小学生四年级单元（热门21篇）

在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。下面是一些优秀作文的片段，它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深刻的印象。

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

我是一直羡慕孙悟空的神通广大，那么能打、七十二变、火眼金睛、金刚不坏，还有筋斗云，一下子十万八千里了。这就有个机会，可以和孙悟空过上一天，这真是太幸运了。

第二天，孙悟空来接我了，隔着窗户在天空喊，我探头一瞧，驾着一朵白云，大概那就是筋斗云。

他问我要去哪玩，一定让我如愿。我侧头想了想，说，先去花果山，再到南天门，最后去西天见见如来佛。孙悟空说声，好。我就跟着飘起来，踩在了他那片云上。也没什么特别的感觉，就像在地上一样，以为会是软绵绵的站不稳，倒没事，稳稳当当，必定是神仙的产品，可能和我们人类的不一样吧。

花果山上，孙悟空的徒子徒孙们很兴旺发达，一群一群地过着无忧无虑的幸福生活。山上景色很美，桃树最多，一年四季都结着桃子，吃不完，因为孙悟空都给它们改栽了品种，是从天宫取得种子。水帘洞也在，水哗哗的流下来，挡在了洞口，像遮了一个水做得幕布，挺好玩。

和猴们说了再见，就嗖到飞到了天上，南天门到了。仙雾缭绕的，有天兵把守着。实际和电视里看到的并不一样，不是虚架着一个门，而是一个穿越门，是两个时空的连接口。天兵当然认得孙悟空，热情地打招呼：“大圣，闲逛了。”就答说：“嗯，我外甥。”因为关系不一般，我们就进来了，穿越进来了。那里的空间是多维的，光怪陆离，都是我所看不明白的光线。但孙悟空是本地人，他能看明白，还不时地和什么打招呼，我却什么也看不到，便觉得没意思，嚷着要换地方。

一打听，原来到西天也是这情形，什么也看不透，就是如来佛主在面前也见不着本尊，就说不去了。原来天上是这个样子的，虽然不明白，但也终于明白了不是想象中的样子。

和孙悟空一起过了一天，长了不小的见识，全和我们自己以往的认识不一样，以后有资格和同学夸耀了，真开心。

小学生作文四年级单元范文

在我成长的经历中，我是泡在书里长大的，我时时刻刻离不开书，书成了我最好的朋友。

小时候，我看见哥哥姐姐在看书，心中很好奇，便凑过去看了几眼，我一看，天哪!这怎么和天文一样，我看到那密密麻麻的字，差点昏了过去，可是我对书有一种好奇心，越是看不上我的好奇心越大，后来，妈妈给我买了本漫画书我一拿了就放不下，吃饭也看睡觉也看，甚至上厕所时也要看，我和书就这样认识了。

后来上了一年级，我认识了一些字，我对妈妈说，我要看《西游记》，可是我认识的哪些字只是冰山一角，后来，我让妈妈读我一边也在看着，就这样，时间一长，我便认识了许多字，后来我认的字多了，我便尝试于《三国演义》，可是里面的那些句子，实在是太深奥了，当时我还不懂什么是“万夫不当之勇”，我不会的就问姐姐，问着问着，也懂得了一些知识，也知道了那些深奥的句子意思，我又开始看《水浒传》，那些紧张的情节让我为他们捏了把汗，到了攻打方腊时，看到梁山好汉死的死，伤的伤，我的心里也不是滋味，也为他们感到惋惜。但是为什么有一句话叫“老不看三国，少不看水浒”呢?可是我偏偏就看《水浒传》，我疑惑不解，可是我一想，我现在还不是少呢，我是幼。所以我看《水浒传》，我对自己想出来的原因而沾沾自喜，把大人逗得哈哈大笑。

慢慢得，我识的字多了，学问也有了，还常常见机行事说出一些话来。有一次，哥哥一题不会做，姐姐教他，哥哥还是不会，气得姐姐骂他猪头，我便说了一句话：“腐木不可雕也。”后来，我看了一本书叫《世界的历史》，里面有介绍动物的，有介绍鸟类的，连恐龙的灭绝都有，后来我问哥哥。为什么四脚龙(蜥蜴)没灭绝而恐龙灭绝了呢?他们不都是龙吗?一些稀奇古怪的问题把哥哥姐姐也难住了。

我的生命已经离不开书了，我和书是密不可分的朋友，一直到以后我也离不开书，书已经成了我生命中不可缺少的一部分。

盼着，盼着，这天终于到来了，我们踏上了欣赏京剧艺术的完美旅程。

在热烈的掌声中，我们迎来了京剧演员们的精彩表演。

第一个节目《三岔口》，就把我们逗乐了。不信，你瞧!一间房子里，一根蜡烛不小心灭了。房子里比武的两个人只能“乱斩”。最有趣的是一个人碰到了桌子，以为另一个人在那儿，于是得意地笑了几下，一下子砍过去。什么都没有，还不小心敲到了自己的脚趾头，痛得哇哇大叫!看那演员演得有声有色，不知台下花了多少工夫，俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。形容京剧演员，真是名副其实，再恰当不过了。

《天女散花》与《三岔口》完全不同。看那优美的舞姿，迷住了大家。演员脖子上挂着一条丝带，随着舞蹈飘了起来，那丝带色彩斑斓，真像一条彩虹。表演结束的那一刹那，我们不由自主地鼓起了掌。

别以为我们没学到东西。我们还跟一位老师唱了一段呢!同学们各个像个“小演员”，看上去还挺专业的呢!

光听我说是不够的，你也去那儿欣赏一下吧!保证大开眼界。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我就特别喜欢读书，知道为什么吗?不知道就往下读吧!

你可别小看一本只有一厘米厚的书，它的力量可不小呢!一次我们一家三口去爬山，那时已经下午了，我们不知不觉迷了路。我们沿小路走来走去，连自己在哪都不知道了。就在爸爸妈妈都不知所措的时候，我突然想起一本名叫《野外生存知识》的书上写着：在迷路时，可以看的树上的树叶，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。我们顺着方向，于是，我们终于找到了大路，高高兴兴地回家了。

读书不只可以帮我们找路，还可以带来乐趣呢!

有一次，我成绩考得不好，正在垂头丧气的时候，无意中找到一本从没看过的笑话大全，我好奇地翻开第一页，一个小笑话把我逗得前仰后合，那些不开心的事也统统抛在脑后。真是太有趣了。

人们都说：“行万里路，读万卷书。”我非常喜欢读书，因为它给我带来了不少欢乐。

你喜欢读书吗?也来说一说吧!

我的家乡。

在湖北省孝感市云梦县，我们这里没有山也没有水，但是有美丽的三湖公园，那里可漂亮了，一年四季美景如画!不信你瞧。

春天，三湖公园里的小树穿上了绿色的衣赏，小草从地下探出头来，花儿散发着阵阵清香，头顶上传来几声鸟叫，原来是小燕子从南方归来了。春回大地，到处万紫千红，人们也被这美景吸引而来，前来踏青的人络绎不绝。

夏天，一束束阳光透过茂密的树枝照在草地上，小草长得更茂盛了，小花的颜色更加鲜艳了。三湖公园的小湖里，荷花也开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。

秋天，小动物们开始准备过冬呢，小蚂蚁准备粮食，青蛙准备冬眠……树上的叶子也不断飘落下来，铺成了一条条柔软的小路，睡在上面可舒服了!有的学校组织同学们来秋游，他们带了许多好吃的，比如薯片，海苔、饮料……一边吃着美食，一边欣赏美景，多惬意啊!

冬天，雪花在天空中飞舞，美丽的三湖公园盖上了洁白的棉被。路上结了一层厚厚的冰，有的孩子在上面滑冰，有的在上面堆雪人，有的还在上面打雪仗，真热闹啊!

三湖公园真美啊，我爱家乡的三湖公园!

岁月像一条溪流，匆匆地来，又匆匆地走。在我的记忆的小溪里，有一个人的模样深深地刻在了我的脑海里，挥之不去，他就是我的哥哥。

哥哥是我小时候最亲的人。当哭泣的时候，哥哥总是亲切地来安慰着我;当我受伤的时候，是哥哥第一个送我去医务室;当我受到别人的欺负时，还是哥哥第一时间来保护我。在我眼中，哥哥不仅是我的哥哥，还是我心中的英雄。

哥哥他原本是很开朗、很阳光的，就像是我心中的一道彩虹。在哥哥眼中，我就是那个永远长不大的小不点儿。哥哥为他有这样可爱的妹妹而感到高兴。哥哥擅长绘画，是我们家里的“大画家”。每一次出去绘画，都会有不少的人找哥哥画画。在他们的眼中，哥哥的画是家装最好的装饰品。

但令我万万没有想到的是，一直很阳光的哥哥会想到自杀。在哥哥出事前的一天，我的左眼皮一直在跳，心里也一直七上八下的，让我感到不安。哥哥的跳楼自杀，就像罗丹雕塑作品里的一样，把沉重的肉体抛在了地上，而灵魂却高高地飞上了天堂。

在出事前的一个月，有许多人来找哥哥画画，哥哥本来是很阳光的，却一直被请来画画。慢慢地，过度的劳累让哥哥精神已经崩溃到了边缘，但又舍不得抛弃自己喜欢的绘画，所以因为想不开跳楼自杀。

那一刻，我泪如雨下。

四年级第四单元作文

在1937年8月28日，日本侵略上海，在轰炸上海火车南站时，发生了一件悲惨的事。

那天，有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候，有几架飞机在天空中盘旋，不时还扔出炸弹，把天桥炸毁了。

天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下，有的人身子一半被埋一半露在外面，拼命的呼喊着救命。

这时，一个地方发出了“呜，呜！”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上，衣服破烂破烂的，身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。

这时，有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小就聪明能干，帮养父养母干了很多活，还很孝敬养父养母，一直快乐的生活着！

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

如果你想问我，想和谁过一天，我一定会说，我想和孙悟空过一天。若是能让我和孙悟空过上一天，那该有多好啊。

黑夜降临，我也该上床睡觉了。睡觉时，我梦见和孙悟空去旅游了。我对孙悟空说：“孙悟空，你能不能带我去仙界走走？”“好的，俺老孙这就带上你去！”

话音刚落，孙悟空就拉起我的手，架着筋斗云，来到了花果山。那里美极了，简直就是传说中的世外桃源。那天空像是被清洗过一样，显得格外的蓝。再往前走几步，映入眼帘的是一棵棵桃树。桃树上的叶子绿得似翡翠，上面结满了一个个又大又红的桃子，我摘了一个尝了一口，比蜂蜜还甜。突然，蹦出了一群调皮的小猴子们，一会儿又蹦又跳，一会儿荡起秋千，一会儿朝着我做鬼脸，逗得我哈哈大笑。我们又到水帘洞，那里的水甜甜的，特别好喝。

我和孙悟空又来到了东海，孙悟空说：“俺老孙带你去海底看看！”说完，便拔下一根毛，又吹了口仙气，变成了潜水服，游到海底去。海底的珊瑚千姿百态：有的像分叉的鹿角，有的像一片片雪花，还有的像一个个小蘑菇。里面一半是水，一半是鱼，都能和西沙群岛媲美了。

接着，我们来到了天宫，知道我们要干什么吗？我们准备去偷吃仙丹和仙桃。我们进入了太上老君的炼丹房，发现他在睡觉。就偷偷吃起葫芦里的仙丹来。然后又悄悄来到蟠桃园，摘了一个仙桃，吃起来，仙桃甜蜜多汁，比我们凡界的桃子好吃几千倍，而且吃了这仙桃后，我的近视眼瞬间好了。吃饱了，我顺便往口袋里装了一个，给眼睛老是流泪的奶奶带一个。然后，我们一个筋斗又回到了花果山。

第二天，我起床后看不见孙悟空的身影。过了好一会儿，我才回过神，原来昨晚是一场梦。

四年级四单元作文

在我的这一生中，有许多事情值得我感动，但这件事永远令我感动。

那是发生在二年级的事情了……。

我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头，跟大地来了次亲密接触，把腿给摔破了，霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了，呆呆的，不知道该怎么办。这时，和我一起玩耍的邱灿发话了：“不要慌，我扶着你去医务室上药。来，走！”说完，他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了，只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室，但她却依然耐心的扶着我去医务室，没有抱怨。顷刻，我觉得她的手是那样的温暖，使我感觉到很温馨。到医务室了，医生看了看，说：“你是怎么摔得这么厉害，里面都出脓了！来，我给你上点酒精。”上药了，我疼得呲牙咧嘴，邱灿问：“一定很疼吧？”我点了点头，表示“是”的.意思。药上完了，她把我搀进教室，把我扶到椅子上，说：“你要在这里好好休息，下节体育课我帮你请假，千万不能到外面去哦！”说完就走了。这我的心里又一片温馨。

冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”

我和邱灿的友谊永远长青！

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小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

昨天的事真是太精彩了！真可怜不是真的，要是再来一次那该多好。

前一天晚上，我看着孙悟空打白骨精的故事，心想着那打斗场面，说“要是我能进去多好”看着看着就睡觉去了。

早上一醒来，我就发现自己在石穴里，还发现身旁有很多小猴子，他们在说“大王来了，大王来了”。这时我发现一个黑影走过来，我定睛一看是孙悟空。孙悟空对我说“昨天我收到你的邀请过来了我带你去转转吧”！

孙悟空吹了一口气带我来到了东海龙宫，东海龙宫一个人也没有孙悟空说“那个孙子肯定看我过来了吓的跑了”这时东海龙王拿了一把剑冲过来说“其有此理看我不劈死你”说完就一把剑朝孙悟空头上劈过来，头到没碎剑到烂了，从悟空一棒子敲过去东海龙王马上晕了。

我们又去了火焰山，孙悟空皱眉说“这红孩儿怎么跑出来啦？我去找光阴菩萨你先跟他战斗一会儿”。说完就把如意棍扔给了我，我敲了敲红孩子家的门，红孩儿立即跑出来看见我马上拿出了火尖抢跟我战斗，我当然不是他的对手几回合就倒了下来。这时观音菩萨到了看了我又看了红孩儿知道了答案于是他马上把红孩儿带走了。

我们又到了天上发现太上老君给玉帝的金丹，我立马偷了一个吃掉了孙悟空说“你小子比我还牛逼。”说完也吃了一个这时太上老君回来啦发现金丹不见了又看到了我们。太上老君立马去找如来，咻的一声我们到了如来面前如来说“你这泼猴是不是还想再压500年”突然一座山压过来。

砰的一声我从地板上醒过来，心想着刚才要是再来一次那该有多好！

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

阳光明媚的一天，我正在看书。忽然，一道黑影闪过来，把我吓了一跳。

我定睛一看，原来是一只浑身毛茸茸，身后还拖着长尾巴的猴子。但这可不是普通的猴子，而是大名鼎鼎的孙悟空。看着眼前的孙悟空，我惊讶得目瞪口呆。只见他笑着对我说：“俺老孙今天心情不错，带你出去玩一玩!”忽然，我升了起来，与孙悟空一起飞向天空。

飞着飞着，我们来到了南天门。孙悟空将我隐身后，我们就偷偷地溜进了潘桃园。潘桃园里的仙桃汁多味美，大如西瓜。我们以迅雷不及掩耳之势爬上仙桃树，摘下一个仙桃，开始吃起来。只见这桃子粉中带红，很是诱人。孙悟空也摘下一个仙桃，狼吞虎咽地吃了起来。吃完仙桃，我忽然神清气爽，感觉自己轻飘飘的，似乎马上就要飞起来了。

吃饱了仙桃，我们又继续往前飞。飞着飞着，前面出现了一个山洞。洞里面黑乎乎的，看着很吓人。忽然，一个长着九个脑袋的妖精拿着方天画戟，大摇大摆的走了出来。孙悟空递给我一根金箍棒说：“这个妖精很厉害，你可要小心呀!”我们挥舞着金箍棒，与那妖精大战了七百回合，依然不分胜负。这时孙悟空说：“你赶快去向太上老君借他的芭蕉扇来，这妖精最怕火了。”我急忙驾着孙悟空的筋斗云飞到了兜率宫，向太上老君借来了芭蕉扇。我拿着芭蕉扇对着那妖精，连扇八八六十四扇，霎时，那妖精被一团火焰包住，烧成了灰烬。

打赢了妖精，孙悟空又带我去了瑶池、龙宫、花果山……

这一天，我玩得太开心了，忍不住开怀大笑起来!笑着笑着，居然把自己笑醒了。原来是梦啊，这可真是一个奇妙的梦啊!

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

有一天，我刚看完《西游记》，觉得意犹未尽。孙悟空真是神通广大，能上天入地，一个跟斗十万八千里。真厉害！

放下手中的《西游记》，我就拿起玩具枪和玩具匕首出去玩了。

刚走到楼下，发现楼下的亭子里站着一个人，很面熟的感觉：头上戴着一顶帽子，身上穿着黄衣红裤，手中拿着一根闪亮的棒子。我揉了揉揉眼睛，用瞄准镜一看，那一根棒子，居然是如意金箍棒！“孙悟空！他是孙悟空！快来看呀！”我激动得叫起来。看看四周，小伙伴似乎都不搭理我，不感兴趣？孙悟空好像看穿了我的想法，瞬间移动到我跟前，一手捂着嘴巴、一手指着我，笑着说：“呆子！他们看不见俺老孙，听不到俺说话。你才能看见我。”“哇！太棒了！”我欢呼起来！不过，我心想：孙大圣怎么有空来到21世纪呢？“嗨！天上闷得慌！所以我给粉丝抽个奖，抽到谁，我就找谁玩，正好抽到你呗！”孙悟空说。“你怎么知道我心里想什么呀？刚才我没说话呀！难道是读心术！”我问。“不愧是我铁杆粉丝，知道的够多呀！”孙悟空又一阵捂嘴大笑。

嘿嘿，我被夸的不好意思了。孙悟空又说：“俺老孙带你去花果山水帘洞，如何？”太太太太棒了！我说，孙悟空吹出了筋斗云，带着我飞了起来。飞向花果山水的水帘洞。不大一会，我们便来到了花果山的水帘洞，孙悟空打开机关，我俩便进去了。小猴子们欢呼雀跃：“大王，大王回来了！”然后看着我，又低声细语：“这是谁啊？是不是大王提回来的妖怪？”孙悟空让它们安静下来，并让它们知道了我的身份。

我在那吃了好吃的果子，喝了甜美的山泉，和孙悟空在天地间飞来飞去，太过瘾了……

哎！要不是怕爸爸妈妈担心，我就不赶着回家了，绝对在花果山住下来！

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

星期六的早晨，我在床上正睡得舒服。

突然，一双毛茸茸的大手将我推醒，我不耐烦地说：“谁呀？没看到我睡得正香吗？”我爬起来定睛一看，原来是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空。“啊？”我惊叫道。

孙悟空蹦到我的床上说：“今天，我齐天大圣来凡间游玩，就由你来陪我吧。”我喜出望外，带着孙悟空开始了有趣的一天。

上午，我带着孙悟空来到商场。孙悟空看着眼前的景象好奇地问这问那，我一一向他解答。忽然，一个小偷趁我不备抢走了我的手表。只顾看热闹的孙悟空回头看见了，可小偷已经跑了几百米了。他立刻跳上筋斗云，一眨眼就赶到小偷身旁，将手表追了回来，周围的人都夸孙悟空是个乐于助人的人。

中午，我带孙悟空来到我们孩子们最喜爱的炸鸡店肯德基。孙悟空看到菜单上面那么多美食，便说道：“这些东西全给来10份，让我的孩儿们都吃点凡间美食！”我拿出口袋里的钱，不好意思地问道：“大圣，你有钱吗？”孙悟空拿过我手中的钱看了看：“原来这些纸片和铁片就是你们的钱呀！看我变一些。”说着，他对着手中吹了一口气，立马出现了一沓钱，收银员看得目瞪口呆。

晚上，我教孙悟空玩电脑游戏。孙悟空好奇地问道：“这些画面怎么还会动呀？”我对他说：“是的，电脑显示屏上的画面，可以通过键盘上的按键和鼠标来控制。”孙悟空一听到这话，抱起我的电脑就要往天上飞，说要给自己的孩儿们看看凡间科技的强大。

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

一天，晚上我居然梦见了孙悟空。他有着一双顺风耳、千里眼，不管他看多远的地方都能看见，因为他有一双火眼金睛的眼睛，他一个跟头就是十万八千里。

他正在大闹天宫！只见他直接闯入了南天门，二郎神带着他的天兵天将从南天门冲了出来，他们拿着各种各样的武器，孙悟空从耳朵里掏出“如意金箍棒”，挥了一下，他一挥一个人马，孙悟空使出了他的终极大招，他把他的金箍棒变大了，一下子，千万天兵天将突然少了一大片，孙悟空使出了最后的一棍，1000万人马全部倒下了。就剩下孙悟空对战二郎神的战争了，孙悟空对二郎神说“咱们来一决死战吧。”

当时的孙悟空没有一丝的恐惧还有紧张，孙悟空直接对着二郎神的头敲了一棍子，二郎神最终还是败给了孙悟空。玉皇大帝教太上老君把孙悟空关在炼丹炉里面，一直关了七七四十九天，太上老君悄悄的把炼丹炉打开一看，孙悟空灵活的蹦了出来，直接一棍子敲倒了太上老君的头上，孙悟空把太上老君打晕了，孙悟空吃饱喝足，还把宫殿的吃的给带走了，来到她自己的花果山，给他的小弟带些吃的。

直到佛来知道了之后，佛来特别的生气，于是把孙悟空压在了五指山下，500年后，我从这路过的时候，把孙悟空从五指山下拯救了出来，他非常感谢我，他把我再次带到了天宫，一棒子把南天门给敲碎了，孙悟空从天空打了出来，孙悟空完胜，还带着我去斩妖除魔！

妈妈走过来把我叫醒，我居然梦到了孙悟空，一边漱着口一边笑着。

这真是一个有趣的梦啊！

小学生四年级上学期语文第一单元知识点复习

小学生四年级四单元作文：我和孙悟空过一天

一个阳光明媚的早晨，我还在做着美梦，嘴里一直念叨着昨晚看的《西游记》里面的孙悟空，然后我就醒来了。抬头看看窗外，只见窗外雾气蒙蒙，一阵风刮过，门外出现了一个身影。

“咚咚咚”门口传来一阵敲门声，“谁呀？一大清早的干嘛呀？我穿好衣服，打开门，哎呀，看这前翘的鞋圈，红色的裤子，黄色大衣，穿着虎皮尖，全身布满了黄毛，头上还戴着金黄色的圆环，这不是孙悟空吗？我转念一想，难道这个人是上来表演的吗？我还没说话，他就奔向了桌子上的桃子，狼吞虎咽地吃起来，我气急了大声说：“你是谁呀？”

他说：“我是孙悟空啊！我是听你在念叨俺，俺才来的，不信你看。”说着，他从耳朵里掏出金箍棒，只见金箍棒刚开始还是细小的针。我还是半信半疑，随机他说了一声“变”，那根针越来越大，越来越长，眼下要把房顶顶穿了，我忙说“我信了，我信了。”

我带着孙悟空去来到公园里，正玩得开心时一架飞机从头上驶过，传来隆隆的巨响，我望着天空中的飞机，情不自禁地说：“要是我也能飞上天，那该多好呀！”话音未落，我发现自己起飞了，哇，我这是在天上吗？原来是孙悟空正带着我飞，孙悟空说：“这就是你的梦想，也太没追求了吧，让猴哥带你玩玩。”我们穿过高山，渡过江面，然后又飞回了公园里。

我们又去街上玩，只见一个小偷在街上飞奔，有人大喊“抓小偷，抓小偷”孙悟空喊了一声“定”，那个小偷定在了原地，失主拿回了钱包，小偷也被警察带走了。

又一阵风吹过，我只听见孙悟空在我耳边说“再见了”，说完我的手里就只剩下了一根猴毛。

四年级3单元作文

这些天，我对观察小草特别感兴趣，她从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。

我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？她是自己生长还是需要人播种……我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。她还是不用人播种的'，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，她就是这样，一代代的生长。

草到处可见，墙根下，土地里，石缝中……她是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。我们在失败时不要将自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。

四年级第五单元作文

昨天下午我和爸爸和他的学生们去采风。

这时正值春天，田野里看到了金灿灿的油菜花，田里的小草绿了，树上的嫩芽也露出了笑脸。听到了小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。牛儿躺在田野里的草地上，还有小牛在吃奶，哥哥姐姐见了，很高兴，就去牵牛，要跟它们合影。

过了池塘，就进了森林，我们踩着针叶，笑啊，跳呀。哥哥姐姐很高兴，有几个争着背我，还有几个把手串起来，提着我向前跑。我觉得很搞笑。

我们沿着湖边一路走着，哥哥姐姐不时俯拾着古代的陶瓷片，有的哥哥捡到了黑咕隆咚的碗底，爸爸说那是一千多年前的陶瓷片，不好看，也就不值钱。后来，哥哥捡了一块青花碗底，上面画着淡青色的一朵花，爸爸说这个漂亮，哥哥听了很高兴，送给了我。

来到了一个村庄。我和哥哥姐姐在一户农家的压水机那里喝水。在那个村庄上我们看到了一树树的桃花，有哥哥一踢那树干，那粉红色的花瓣片片飘落，像下了一场红色的雨。有哥哥姐姐要摘花，爸爸说不要摘，说摘了长不了桃子。

后来，我们说着，笑着，回了家。

四年级单元作文

这几天，爸爸妈妈带着我去阳朔旅游。我很兴奋。一路上，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，风儿吹着两旁的树木在向我招手，麦田里农民伯伯已经在收割麦子了。进入广西后，简直就是进入了隧道王国，最长的隧道足足有4。6公里呢!6小时后，我们终于到达了目的地——阳朔。

第二天，我们骑自行车去遇龙河漂流。天气真热，太阳就像一个大火炉烤着我们，但是遇龙河给我们带来了一丝清凉。坐在竹筏上，看着两旁一座接着一座的高山，感觉真美!我最喜欢竹筏下坡的时候，可刺激了。

第三天，我们坐船游漓江。昨晚下了一场大雨，把太阳公公给吓跑了，今天太阳公公还躲在云朵妈妈的怀抱里不肯出来呢!游漓江没有漂流那么刺激，但确是阳朔最美丽的景点。划竹筏的哥哥耐心地给我们介绍两旁的景色：童子拜观音、乌龟爬山、八仙过海和九马画山等等，真是美呀!竹筏飘呀飘，我们坐在上面真舒服呀，好像人在画中游。

第四天，我们去了最美丽的岩洞——银子岩。岩洞里有五彩的灯光，各种各样的钟乳石，造型奇特，有的像万里长城，有的像龙脊梯田，还有的像如意金箍棒，看得我眼花缭乱。大自然真是太神奇了!

第五天是我们呆在阳朔的最后一天，我有。闷闷不乐，真不舍得离开这个美丽的地方。心中暗想：以后我一定还会再来的。希望我下次来的时候，阳朔变得更美丽!

四年级单元作文

儿时，我一放学就会去幼儿园旁的中心花园，那里景色宜人，是我们小时候玩耍的首选场所。

中心花园四季的景色都让人流连忘返。那儿是一片被小树林包裹的世外桃源。它的最外层有一片桃树林，初春的早上，太阳的第一缕阳光照在桃树嫩绿的叶子上看着好舒服；到了晚上，缠绕在树上的霓虹灯便亮了起来，像是千千万万只萤火虫在夜空中飞舞，又像是无数半明半昧的星星在闪烁。到了春季中旬，桃花穿着蓬蓬裙舞蹈，不知她们是不是打翻了香水瓶，走近她们就会感到一阵芳香扑鼻。夏季到来，桃树上挂着一个个粉嫩嫩的桃子，好像一个个小娃娃笑呵呵的脸，让人爱不释手。

我们在那儿的活动可多了！我最喜欢的就是捉迷藏，中心花园的中央有一个大石坛，每一层大石坛的上面都有一个小石坛，每个石坛边都有断断续续的矮墙，用来藏身再好不过。

那里还有我们的秘密基地。通往秘密基地的路十分狭窄，只有小孩子才能进去，大人进去就会卡住。

真是一个让人流连忘返又回忆满满的地方啊！

四年级单元教学反思

根据学生年龄特点和知识积累情况，在教学本课的时候老师没有做过多的讲解，在教学设计上，首先从整体上注意引导学生对课文内容的总体把握，设计了两个问题：

１、你认为作者对白鹅的态度是怎样的？用课文中相关的词句回答。

２、“我”喜欢白鹅的原因是什么？用文中语言概括回答。

这两个问题不但激发了学生的朗读兴趣，也促进了学生的思考，达到了把握全文内容的目的。

然后，在深入探究的时候，只抓住课文描述的白鹅的主要特点“高傲”老引导体会，如：

１、你认为作者是从哪些方面写白鹅高傲特点的？又是采用什么手法来突出这一特点的？结合文中具体句子谈一谈。

这些问题的设计让学生很好地理解了课文的内容，对百鹅高傲这一特点有了较深刻的体会。

在整个教学过程中，注意了对学生能力的培养，突现了学生为主体，教师为主导的教学理念，让学生自主探究，达到学习知识，形成技能的目的。

“课标”指出，语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应该是语文实践。

我在设计《白鹅》这节课时，侧重安排学生实践活动时间多一些、每一项都注意有效性和大面积参与，尽量使学生的潜能得到充分发掘。我在播放“净角”脸谱图像之后，问学生：“角”是多音字，在“净角”一词中读什么呢”，我认为，字词是构建语文大厦的基石。四年级的语文课，识字教学也不能放松。

在后面的学习中，我设计了这样的环节：我请学生自己读两遍课文，自由大声读课文，碰到难读的字词句多读几遍，然后说说白鹅给你留下了什么印象？同学们能从课文写鹅和鸭的词语中，想象出它们是怎么走路的吗？谁来演一演？下面的同学注意看，要用课文里的词语评评他们演得像不像。这样设计的目的是为了改变学习方式，变静止的学习为动态的表演，我认为比较富有创意：一是了解对词语把握的情况；二是进一步感悟观察细致的态度和用词准确，提高了课堂效率。

《写信》四年级单元作文

敬爱的老师：

您好！

谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入五年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。

您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗！

“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷；只有我们快乐，才能充满生机；只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

写信人：

日期：

四年级3单元作文

读了《大自然的启示》后，我也从大自然中得到了一些启示。

比如：我看到了一只蚂蚁发现了食物，可是搬不动，转眼间，一群蚂蚁帮忙抬回洞中。它们给我的启示是：我们在学习和工作中应该团结合作，互帮互助；大雁南飞时，前面有一只领头雁，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，它们是多么遵守纪律，生怕自己掉队，它们给我的启示是：参加任何集体活动都要听从指挥；蜜蜂在花丛中忙碌采蜜，说明只有辛勤劳动，才有丰收的'果实。

四年级第一单元作文

我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。

春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软了，舒展着自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇的望着这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开了，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。

夏天到了，刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天，刺玫瑰开花了，那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园，柳树长的茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供着舒适的场所。

秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢了，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色，同学们都来采集树叶，做成了美丽的标本。

寒冷的冬天来了，松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!

我们校园的一角，永远充满着生机与活力!

在我的校园里，每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。

春天的花木是最香的。茶花开得满树都是，红艳艳的，可好看了!如果把鼻子靠近茶树，就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时，桂花的香味便会随风飘走，风中弥漫着浓浓的香味。

夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了，一个个黄澄澄的，很是诱人。每当这时，同学们便会守在树下，捡落地上的芒果，看看有没有摔坏，还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树，每当木瓜成熟时，老师便会摘下木瓜来和大家一起分享，那个时候是我们开心的时候，我们一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里还留着甜甜的香味。

冬天的花木是最坚强的，长青松依然绿绿的，而其它的花儿都相继凋谢了，只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中，从不退缩，一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。

校园里的花木都很美，我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。

我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。

春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!

夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!

冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.

每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。

站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。

走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园!

四年级单元作文

雨雪交加的早上，传来清脆的敲门声，一位穿粉色上衣的十四五岁的小姑娘轻柔地喊：“阿婆，开门啊！”

“咯吱——”门开了，一位身着苗族服饰的老人出现在面前，她穿着粗糙的黑布衣，戴着厚厚的布帽子，满脸皱纹，看起来有70多岁了。

“你是？”老人疑惑地问。“阿婆，我是秋琴的女儿小青啊。我妈妈脚崴了，今天刚好是周六，她叫我过来帮您做些事，您还好吗？”

“秋琴的女儿，都长成大姑娘了。”老婆婆眯缝着眼，搂着小青的肩，“好好好，我患风湿痛手脚不便，在我老伴去世后的八年里，多亏你妈妈像女儿一样地照顾我，我们苗汉一家亲！闺女，外头冷，快进来！”

进了屋，小青看见屋内有些凌乱。角落有个木盆，放着阿婆刚换下来的衣裤。小青卷起衣袖，先整理了房间，她取过墙上挂着的粗布围裙，娴熟地系在腰上，说：“阿婆，我来帮您洗衣服吧。我们全家商量过了，我会接过妈妈的接力棒，一直帮助您的。”阿婆泪眼蒙眬，连连道谢。

小青找来一个破旧的木盆，卷起裤脚，到河边打来一盆水，弯下身子，把脏衣服浸在冰冷的水里，顿时，小青的手就冻得像红萝卜似的，冷气一个劲地往小青的骨子里钻。她咬咬牙，洗了一件又一件，还把奶奶的毯子也换下来洗了。