在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学新教师心得体会篇一
随着新冠疫情的迅速蔓延，教育部门做出了关闭学校的决定，小学教师们迎来了前所未有的挑战。在这场没有硝烟的战斗中，小学教师们义无反顾地投入工作，积极践行着教育使命，为学生们提供了良好的线上教学环境。作为一名小学教师，我在这场疫情中有了很多思考和收获，下面是我的心得体会。
首先，线上教学向我们展示了新的教学方式和教育理念。疫情期间，我们不得不转向线上教学，通过网络平台与学生保持联系。这对于我们传统的课堂教学来说是一次全新的尝试。在线上教学中，我们不再把知识灌输给学生，而是通过启发问题和讨论引导学生主动探索和学习。这种开放性的教学方式激发了学生的学习兴趣和创造力，使他们更加积极主动地参与到教学中来。
其次，在疫情防控过程中，学校和家庭的合作变得更加紧密。疫情期间，学校与家庭之间的沟通变得更加频繁和紧密。我们通过线上会议和家长群，与家长分享学生的学习进展、教学计划和学习资源。在家庭的支持下，学生们能够更好地完成作业和学习任务。同时，学校也向家庭提供了防疫知识和健康指导，帮助家长更好地照顾孩子的身心健康。这种紧密的合作关系不仅提升了教学效果，也加强了学校和家庭的互信和合作。
此外，疫情期间，我们更加注重学生的心理健康和素质教育。疫情给学生带来了诸多不确定性和焦虑感，因此，我们在线上教学中更加关注学生的情绪和心理状态。通过与学生的互动和交流，我们帮助他们排解压力，调整心态，培养积极向上的心理品质。同时，我们也注重培养学生的品德素养和社会责任感。我们通过讲解疫情的原因和防控知识，引导学生关心他人，遵守规则，培养团队合作精神。这些做法不仅促进了学生的全面发展，也为他们未来的成长打下了良好的基础。
最后，疫情中我们也发现了线上教学的一些不足之处。尽管线上教学为学生提供了便利，但是也存在一些局限性。首先，线上教学中，学生难以集中注意力，容易受到外界干扰，影响学习效果。其次，线上教学无法提供现场互动和体验式学习，对于某些实践性、动手能力强的课程，线上教学很难取得良好的效果。因此，我们在今后的教学中，仍然需要注重课堂教学的重要性，将线上教学作为辅助手段来使用。
总之，小学教师们在这场疫情防控中付出了巨大的努力，取得了显著的成绩。线上教学让我们看到了新的教学方式和教育理念，学校与家庭的合作关系也得到了进一步加强，我们注重学生的心理健康和素质教育，也看到了线上教学的不足之处。在未来的教学中，我们将继续探索和创新，为学生提供更好的教育环境和教学质量。
小学新教师心得体会篇二
2020年是不平凡的一年，突如其来的新型冠状病毒疫情让全国人民陷入了难以预料的困境。作为一名小学教师，我深刻地体会到了这一场疫情对我们教育工作者的冲击和考验。但是，在这场疫情面前，我看到了师生们的共同努力和团结一心，让我感到无比的自豪和感动。
二、面对疫情，硬核防控一丝不苟
疫情发生后，我校迅速组织了校园消毒、学生体温检测等工作，并制定了严格的防控措施。在此期间，我和同事们更加注重自身的卫生和防护，每天一到学校就进行体温检测，洗手消毒，并佩戴口罩。我还积极利用信息化手段，通过网络教育平台向学生们传授疫情防控知识，教导他们正确佩戴口罩、勤洗手、勤换洗衣物等防疫措施。通过这些严格而细致的防控措施，我们成功地遏制了疫情的扩散。
三、倡导在线教学，远程“云课堂”不打烊
由于疫情无法迅速控制，学校采取了停课不停教的方式，倡导在线教学。我和同事们迅速适应了远程授课的方式，并通过直播、录播等技术手段为学生们开展人文素质教育和学科知识传授。通过线上互动和作业批改等方式，我与学生们保持着紧密的联系，确保学生们在家也能坚持学习。虽然远程教学存在一些技术问题，但是通过我们的共同努力，确保了课程的正常进行。
四、亲情培育，师生情长不减
疫情期间，学生们不能亲自来学校上课，但我们并没有因此而疏离。我每天花时间给学生们打电话，关心他们在家的学习和生活情况，并鼓励他们要注意健康，积极配合家长的教育。同时，我通过网络平台上传一些安全饮食和身体锻炼的小知识，帮助学生们正确对待疫情，做好自我保护。学生们的家长也对我充满了感激之情，他们称赞我和其他教师一样，以自己的实际行动诠释了“师者，传道授业解惑也”的深刻内涵。
五、疫情过后，赋予教育新使命
疫情终将过去，但它给我们教育工作者敲响了警钟。我深深地感到，作为一名小学教师，除了传授知识，我们更应该培养学生们的综合素质和创新能力。我们要教会他们如何独立思考、解决问题，培养他们的动手能力和实践能力。同时，我们还要更加注重家校合作，鼓励家长积极参与孩子的教育，共同为孩子的成长负责。这场疫情是一次深刻的教育思考，让我们看到了教育的力量和教师的责任。
总之，面对这场疫情，我深刻地意识到了教师的责任和使命。在这场战疫中，我与学生们一同坚守，共同努力，相信我们一定能够战胜困难，迎接更加美好的明天。
小学新教师心得体会篇三
今年我有幸参加了山西省举办的中小学教师教育技术能力中级培训的学习。通过学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了技能知识、结交了新朋友。
网络研修，好处多多。在培训中我学到了不少新的教育教学理论知识。深入理解了教学设计前期分析环节的内容和作用；掌握了教学目标的分析方法特别是新课程标准三维目标的阐述方法。掌握了学习者主要特征因素的分析方法，以及在信息技术环境下学生的学习特点。这对我今后的教学工作提供了必要的理论依据支撑，对今后教学工作也有了更多的想法和思考。
原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如用word设计一篇教案，用ppt制作课件，用excel统计学生考试成绩等。通过教育技术能力中级培训的各个模块的学习，让我对freemind、word、frontpage等工具的操作更加熟练，教学资源的搜集途径了解更多，多媒体课件的制作流程更加熟悉。
此次学习培训让我感受到了网络培训的魅力，有幸认识了培训老师和指导老师，也认识了很多朋友，初步掌握了小组论坛的交流方法。通过和他们的沟通与了解，从他们身上我学到了很多。所以说，要感谢这次培训。
在这个知识经济和信息化的时代，作为教师，不学习更是不可能的。所以我希望今后多一些这样培训，不断更新自己的观念，以适应社会的发展需要。
学习是一种收获，是一种压力，更是一种动力！
xx年4月20日有幸来到临高县第二思源学校参加全县中小学教师集中培训（六年级数学），xxx老师早上给我们讲了怎样的课堂才是有效的的报告，下午陈老师利用其理念渗透到课堂当中。下面我来讲讲自己的一点感受。
课堂应该是什么样的？
课堂应该是互动的，学生只有快乐的，才能更容易接收知识。课堂只有做到新、趣、活、实、美。
1、新主要表现为理念新、思路新、手段新。
学生是发展中的人，学生是学习的主体，学生是具有思想感情的人，要坚信学生是会学会的，要重新给学生一个机会，遇到问题要让学生先思考。学生要亲身体验主动构建，建立表象上升理性。
用情境刺激动机，用问题启发思考，用平等营造安全环境，都是平等的参与者。
思路新主要表现为构思新颖、实用高效的教学思路，改变学习方式，给学生一点时间多一点表现，改变呈现方式适合学生探究。
手段新主要表现为现代电教手段和传统直观教具手段相辅相成，适当选取使用。
2、趣指多种感官参与活动，提高学生学习兴趣，使学生保持兴趣。
3、活主要表现为把教材教活，把学生教活。
4、实主要表现为合理地确定教材内容的广度和深度，明确教学的重点、难点，
让学生充分参与学习，教给学生学习方式，让学生学会学习，合理安排教学的顺序，要把数学教学和学生的生活实际联系起来，改变过去“掐头去尾烧中段”的方式。
5、美主要表现为氛围美，课堂应该是一个和谐、宽裕、自由、舒展、任性的教育。让学生感受美，要真正做到师生平等，享受成功，同伴赞赏、自豪自尊。
小学新教师心得体会篇四
在这个科比退役、《太阳的后裔》大结局的日子，我依旧在实习。第一次走进初三年级的课堂，听了一节“高效导学”的试卷分析课，无论是授课群体还是教学模式都很新鲜。在听课前，我也特意向指导老师要了一份前天刚考的杭州市一模的试卷先做了一遍，了解一下中考的难度如何。
“试卷分析”的重要功能是了解教学效果，了解学情，了解教学定位、方法、策略是否得当，了解学生掌握知识的水平，哪些知识点的掌握还不到位，学习效果与教师的预期有怎样的差距，等等。根据发现的问题，寻找产生的原因、寻求解决的办法，由此调整教学策略，改进教学方法，提高教学质量。因此，需要我们用科学的手段进行试卷分析：收集数据、激活数据，反思教学过程，找到问题的答案。在课后，我也统计了a、b两层共计61人在本次xx市一模考试中选择题的正确率。
之前作为学生和实习老师也都有体验过试卷分析课的模式，但这是第一次感受“高效导学”的试卷分析。教师把整堂课一分为二，首先是单选题部分。教师要求学生先把已答答案回忆填写，在小组内核查，各小组给出一份统一的答案，并提出共同的疑难问题，由其他小组回答。第二部分是非选择题部分，教师选择各小组探讨的形式，将五个大题分别分配给各小组，每小组在6分钟时间内互相讨论，6分钟后各组派代表展示答案和分析过程，并说明知识点的出处。
在“高效导学”的课堂里，试卷分析时，教师也能尽量将时间交还给学生，充分调动起学生，让学生合学、探学，真正解答学生所自己思考或小组讨论无法解决的问题。很多教师将试卷分析与试卷讲评混为一谈，往往在教室里将试题逐一讲解，就以为是进行试卷分析了。这时，教师往往会将大部分时间浪费在讲解一些学生都懂、浅显的题目上，而导致该分析、该探讨的题目时间不够，最终匆匆了事，效果欠佳。此外，作为一门开卷考试科目，让学生自己思考并能在书本上找到出处是一个较为高效的选择。因为只有学生独立思考过、小组讨论过，才能真正将思考过程记在心里。
质量，始于教育，也终于教育，因此，这种试卷分析课的模式不仅将教师从传统的教师讲、学生听的模式中解放出来，也能真正让学生学会思考，懂得反思，这才是试卷分析最重要的目的。
小学新教师心得体会篇五
随着新冠疫情的爆发，全国各地的学校纷纷停课，小学教师也不得不转战线上教学。在这段特殊的时间里，我们小学教师经历了种种挑战和困惑，但也收获了不少宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我想分享一下我作为一名小学教师的战疫心得体会。
首先，我深刻体会到了团队的重要性。在线教学是一个全新的挑战，我们小学教师需要通过互相协作，共同解决问题。在这个过程中，我们组成了一个紧密的团队，互相支持、互相鼓励。每天早上，我们都会通过网络会议进行互动交流，分享经验和教学资源。这种团队合作的经验对于我个人来说，是非常宝贵的。它不仅提高了我在疫情期间的教学效果，还让我深刻体会到团队的力量。
其次，我学会了灵活调整教学策略。在传统的教学中，我们可以通过直接面对学生，利用肢体语言和眼神交流，在实时性上更加高效。但是，线上教学却存在很多局限性，无法直接观察学生的反应，也无法进行亲密的互动交流。因此，我不得不学会了一些新的教学策略。例如，我经常使用多媒体教学软件和幻灯片来呈现教学内容，同时也会鼓励学生在线提交问题和建议。通过这些灵活的调整，我可以更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习积极性。
第三，我体会到了沟通的重要性。在线教学的缺陷之一是缺乏直接的沟通和反馈机制。为了解决这个问题，我不仅与学生保持密切联系，还与家长进行频繁的沟通。我经常给家长发邮件，主动了解学生的学习情况和问题。通过这种方式，我可以及时了解学生的学习进展，及时纠正他们的错误。同时，我也向家长提供一些在家辅导的建议，帮助他们更好地配合学校的线上教学。
第四，我体会到了自我管理和时间管理的重要性。在线教学给了我更多的自由和弹性，但同时也要求我对自己的学习安排和时间管理有更高的要求。在没有正规上班时间的情况下，我需要自我约束，保持良好的学习状态。我学会了合理安排每天的学习计划，坚持按时完成各项任务。这不仅让我在战疫期间能够高效地教学，也培养了我自律自强的品质。
最后，我体会到了坚持和信念的重要性。在教育事业中，我们小学教师肩负着培养下一代的重任。尽管疫情给我们带来了很多困难，但我坚信只要我们坚持下去，一定能够度过难关。正是这种坚持和对教育事业的热爱，让我在战疫期间不断进步，不断提高自己的教学水平。
总之，作为一名小学教师，我通过这次疫情，体会到了团队的重要性，学会了灵活调整教学策略，体会到了沟通的重要性，掌握了自我管理和时间管理的技巧，坚持和信念的重要性。我相信这些心得体会将成为我未来教学生涯中宝贵的财富，帮助我更好地应对各种挑战和困难。
小学新教师心得体会篇六
时间飞逝，新教师岗前培训已经逐渐进入尾声，因为心怀对教育的理想，我们走在一起，因为各位名师的经验传授，我们一路感化，一路成长。
这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括教师在校园安全事故中
的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考，以及针对我们数学教师设置的合格的数学教师应具备的素质和数学教学设计与激趣艺术等诸多方面的系统学习。这次培训，为我们踏入职场带来了第一缕阳光，使我受益匪浅。
作为一名小学数学教师，首先你需要具备良好的师德品质，精深的数学文化素质，以及全面的能力素质。我们必须心存爱心，做每一位学生的护花使者，善待每一位学生，成为对学生具有正面影响的重要他人，只因为爱是教育最美的语言。
，这就是授人以鱼不如授人以渔。让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂，让每一位学生在做中学，玩中学，让老师成为课堂的引导者，学生成为课堂的主体，从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。
总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
小学新教师心得体会篇七
近日，我参加了小学教师春训，这是一个为期一周的培训活动。通过参与春训，我深感受益匪浅，收获良多。以下是我对此次春训的心得体会。
第一段：认识春训的重要性（引出话题）
我们都知道，春训是小学教师的一项重要活动，其目的是提高教师的教育教学能力，推动教育教学工作的发展。作为一个小学教师，我深知只有不断深入学习，更新教育观念，才能适应时代的需求。因此，参加春训是我提升自己的一个重要路径。
第二段：春训内容（告知春训主要内容）
本次春训的内容非常丰富多样。主要包括课程建设研讨、新课程标准解读、学科教学法等多个方面。在课程建设研讨环节，我们学习了如何合理安排课程，灵活运用教材资源，开展多元化的课堂教学。在新课程标准解读部分，我们深入了解了新课程改革的意义和目标，明确了课程的主线和学生核心素养的培养重点。而在学科教学法环节，我们通过观摩示范课和讲座学习，掌握了优秀教师的教学策略和方法。
第三段：学习的体会（谈论春训让我学到了什么）
在春训中，我学到了很多宝贵的经验和知识。首先是关于课程设计的学习，春训中，我们学习了构建课程目标、设计学习活动和评估学生学习成果的方法。这让我明白了一个好的课程设计对于学生的学习效果有着重要的作用。其次是关于教学法的学习，春训中，我们学习了多种多样的教学法，如激发学生学习兴趣的启发式教学法、培养学生思维能力的探究式教学法等。这让我认识到，在教学中，教师的角色不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生主动参与学习。此外，我还学习了如何适应新课程标准的要求，明确学生核心素养的培养目标，并将其运用到实际教学中。
第四段：操作的经验（小学教师应如何将春训中学到的应用到实际教学中）
在春训中学到的经验和知识，如果不用于实际教学中，就只能是一纸空谈。因此，作为一名小学教师，我要将所学到的知识和经验融入到实际教学中去。首先，我会修改和优化我的课程设计，结合新课程标准的要求，设置适当的学习活动，以提升学生的学习兴趣和主动性。其次，我会不断改进我的教学方法，灵活运用启发式和探究式教学法，培养学生的思维能力和创造力。同时，我也会加强与同事的交流和合作，相互借鉴和学习，共同提升教学水平。
第五段：总结和展望（强调春训的积极影响并展望未来）
通过参加春训，我不仅拓宽了教育教学的视野，也提升了自己的专业水平。春训不仅让我对课程设计、教学法等方面有了更深入的认识，更重要的是激发了我对教育事业的热情和动力。未来，我将继续保持学习的状态，不断提高自己的教育教学能力，为培养出更多优秀的学生而努力奋斗。
以上是我对小学教师春训的心得体会。通过春训，我认识到教育教学工作的复杂性和繁重性，也深入领悟到了持续学习的重要性。只有不断学习，才能不断进步，为学生提供更好的教育服务。
小学新教师心得体会篇八
近年来，小学教师春训的重要性越来越受到教育界的关注。作为一名小学教师，我有幸参加了今年的春训，通过这段时间的学习和实践，我深深体会到春训对于提升教学水平的重要作用。以下是我在春训中的一些心得和体会。
首先，春训让我深刻认识到课堂教学的重要性。在春训中，我接触到了许多先进的教学理念和方法，通过实践课堂教学，我发现自己在教学中的一些不足之处。例如，我常常过于依赖教科书，忽视了学生的个体差异，导致部分学生理解困难。而通过春训，我学到了运用多媒体、教具和小组合作等方式，能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。春训让我明白，只有不断探索和改进教学方法，才能更好地培养学生的创新能力和实践能力。
其次，春训让我认识到教师与家庭合作对于学生发展的重要性。在春训中，我了解到了家长对于孩子教育的期待与希望。作为教师，我们应该与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注学生的发展。通过与家长的互动交流，我更了解学生的家庭背景，能够更有针对性地制定个别的教育计划。而春训中的家长会议和家访活动，使我更加意识到，教师应该做好学生家庭教育的引导者和支持者，与家长携手共同为学生的成长努力。
再次，春训让我认识到专业学习的重要性。在春训期间，我参加了许多专业知识培训和教育研讨会，了解了最新的教育政策和教学方法。通过这些学习，我对于小学教育的理解更加透彻，对于如何培养学生的综合素养和核心竞争力有了更深入的认识。我也进一步学习了评价学生的方法和方式，能够更准确地了解学生的学习情况，及时调整教学策略。春训让我明白，只有不断学习和提升自己，才能更好地服务学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
最后，春训让我看到了团队合作的重要性。在春训中，我组成了一个教学研究小组，与其他老师一起合作研究教学问题，并相互交流经验和观点。通过这种合作，我不仅深入了解了其他老师的教学方式和经验，也学会了倾听和接纳不同意见。我们相互支持、相互鼓励，共同提高了教学水平。春训让我认识到，单打独斗无法取得更好的教学效果，只有通过团队合作，才能真正实现共同发展。
通过今年的春训，我深刻认识到课堂教学的重要性，了解了与家长合作的重要性，体会到了专业学习的重要性，并明白了团队合作的重要性。这次春训让我收获颇丰，也让我更加坚定了当一名小学教师的信心和决心。我相信只要坚持不懈地学习和努力，我一定能够为学生带来更好的教育。
小学新教师心得体会篇九
师爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱；”金凤凰”要爱，”丑小鸭”一样也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位，但在人格上应当是同等的.，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权利污辱学生；我应当从他们的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩谨慎理间隔。
我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生，保姆式的？最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
将军要告知他们该做甚么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白，做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以，我在做每件事上都应当要求都很明确，等量齐观，固然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我常常在同一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的缘由。
我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真！我会通过不断的努力，来胜任这份工作。
小学新教师心得体会篇十
成为小学教师才不到一个月，还是个新的老师，在上周学校对我们这些新教师进行了一次培训。现在培训已结束，就这次培训，我觉得自己有很大的收获。现来谈谈我培训的心得：
从培训里我知道要重视学生的心理情况，尤其是自己教的是小学生，如果在这跟阶段忽略学生的心理问题，是很容易出现问题的。给我们去培训的老师在上课的时候，给我们看了很多关于学生心理的资料和视频，让我们看到了忽略学生心理的话，是不利于学生的成长的，很容易让学生被误导，这对学生的心理健康会造成很大的伤害。与此，我明白了对学生要努力给予关注，重视学生，小学生才不会走上歧路。重视小学生的一个心理健康，不仅能够让他们有个健康的心理，还能帮助他们认识自己。
作为他们的老师，对学生有教育责任，那么素质教育在现时代就显得更重要了。学习很重要，但是学生的人格、性格的培养也同样重要。学生有良好的品德，对他们未来的人生也会起到很大的作用。平时的教学，我知道我要平衡学生的应试教育和素质教育，让学生享受学生的同时也能够培养好自己的品德，做一个品学兼优的小学生，努力教育学生，引导学生走向正道，帮助学生建立良好的人格。
在培训后，我更明白自己作为老师，更要重视自己的学习，不能因为自己是老师，就停在过去，不学新的事物，时代是不断的进步的，那我作为老师亦是要如此，要跟着时代一起进步。再有，老师是学生尊崇的人，学识不能比学生还低，学识必须要高，才有东西教给学生。为此，在以后的工作里，我会不断的去加强个人的学习，让自己不断的进步，把学识给提高了，为能够给学生更好的教学。
通过培训，让我个在教育行业的新人对教师有了很多的认识，更让我对未来的工作有很大的期待，我期待自己可以教育出一批批优秀学生，让他们在小学毕业之后成功的升入初中。我会去努力的，一定在这岗位上敬业教学，帮助我的学生们把知识学好，为他们自己的未来做准备。这份职业是如此荣耀，那我必不会辜负这份荣耀。