期末考试是对学生知识掌握情况的全面检验，同时也是培养学习能力和思维能力的重要手段。下面是一些经典的期末总结范文，希望能对大家在写作时有所帮助。
期末班主任总结会议
随着高三上学期教学工作的结束让我从中积累不少教学经验，作为高三班主任让我能够意识到做好本职工作的重要性，我也始终严格遵守学校的各项规定并将工作中的安排落到实处，而我也能够根据学期之初制定的目标来认真展开工作，现如今处于期末的我也对高三上学期的工作进行了总结。
认真做好本学期知识点的教导从而让学生理解课本上的内容，由于本学期的教学任务比较艰巨的缘故让我很重视工作的展开，因此我能积极做好备课工作并对需要教导的知识点进行归纳，上课期间合理运用多媒体设备来辅导自己进行教学，而且我也会很好地与学生进行互动从而了解他们的学习状况，而且随着教学进度的推进让我意识到做好复习工作的重要性，因此我要先做好新知识的教导再来带领学生回顾以往所学的内容，另外我也很重视其他科任老师的教学状况并进行了交流，从中让我意识到大部分学生存在着较为严重的偏科问题，这也是自己在工作中需要解决的问题之一。
认真复习高中阶段的知识点以便于巩固学生的学习基础，由于高中阶段的学习任务很艰巨从而需要经常回顾以往所学的知识，毕竟部分学生在上完课以后便不会再去翻阅以往所学的内容，至少我在展开复习工作的时候发现有部分学生已经遗忘了以往所学的内容，这种状况的出现对于他们高中阶段的学习来说是十分不利的，所以我会不定期抽背以往所学的某篇课文来检验学生的真实水平，而且我也有安排时间让学生做试卷从而查看分数，得益于我对这项工作的重视导致这学期取得了不错的成果。
努力改善偏科问题并加强与科任老师之间的交流，为了不让偏科的问题延续到下个学期让我对此十分重视，因此我也找科任老师进行探讨从而共同解决这类问题，在学生的弱势科目上多花费心思从而强化这方面的教导，而且每次考试都会制定一个标准并要求学生努力达到，若是没能达到的话则会帮助学生分析成绩不理想的原因，而且我也会利用课后的时间对部分差生进行辅导，其目的就是为了提升班级平均分从而确保大多数学生的进步。
严格意义上来说我在这学期教学工作中的努力并不止这些，但随着这学期的结束也意味着自己的付出获得了回报，这届学生还有一个学期的时间可以用来学习，希望他们在下个学期能够继续努力从而在高考中取得理想成绩。
班主任工作总结会议讲稿
各位老师：
上午好！今天我们聚集在一起，共同探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口和平台。我校对毕业班工作高度重视，在座的各位都是学校各学科的骨干教师，这既是大家能力的体现，也反映出学校对各位的信任。
我觉得本届毕业班要在培育优生和转化差生方面下功夫，因为做好培优转差工作，对于提高教学质量，意义重大。主要做好以下几方面的工作：
1、加强学习方法的指导。我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。
3、抓好单元检测和月考。要认真组织单元检测，认真组织好每一次月考，做好成绩的收集和统计，每一次的考试要及时的分析和总结。
4、组织学生进行学习方法的交流。我们可以在九年级进行一次学习方法交流，各班选一名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。
1、强化对毕业班学生的思想教育和规范管理。在表扬优秀学生的同时，要对表现较差的学生做耐心细致的思想工作，使他们遵纪守法，明确初三毕业考试的重要性，培养学习兴趣，尽量提高学习成绩。对个别屡教不改，对班级、学校有一定影响的学生要及时同家长取得联系，共同配合教育。
2、培养尖子生，转化后进生。学校要求班主任及任课教师，对。
冒尖的学生(及特长生)要重点培养，加强辅导，加强对特长生学习的指导，争取向高一级学校多输送一些高素质人才；由于差生多，所以平均成绩低，减小差生率是质量提升的可靠保障。
3、不轻易放弃一个学生。要重视中等生的转化和提高，加大偏科生治理，因为转化和提高一个学生，影响的是全班人，激励的是全班人，带动的是全班人，提高的是全班的学习积极性。
4、不轻易放走一个学生。杜绝或尽量减少学生因各种原因而流入普通班的现象。尽管个别差生影响了整个班的纪律，给班级管理带来一定的难度，但不利于学校的管理。
5、让学生家长参与到学校管理中来。初三年级的管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成一股合力，使我校初三的各项管理工作日臻完善。
最后希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破！
2013.1.12。
班主任总结会议心得体会
第一段：引言(150字)。
班主任总结会议是每学期末的一项重要活动，是对整个学期班级工作的总结和回顾，也是解决问题、找出不足、做好下一步工作计划的机会。我作为一名班主任，经历了多次总结会议，深感其中的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我的个人心得体会，与大家一起探讨如何在班主任总结会议上更好地发挥自己的作用。
第二段：对总结会议的重视(250字)。
班主任总结会议是我重视的一项工作。首先，总结会议是一次集体智慧的展示，能够将教师们的经验和教学方法进行交流和分享，从而不断提高教育教学质量。其次，总结会议是班主任与家长沟通的重要平台，能够让家长了解学生在学校的表现和问题，并共同探讨解决措施。最后，总结会议也是激励教师的机会，通过展示优秀的工作成果，激发大家继续努力向前的动力。
第三段：准备工作的重要性(300字)。
充分准备是成功召开班主任总结会议的关键。首先，我会认真回顾整个学期的工作情况，将所取得的成绩和存在的问题进行分类和总结。同时，通过收集同事和家长的反馈意见，了解不同声音，找出一个更为全面的角度来看待问题。其次，我会准备一份详细的会议议程，明确每个议题的目的和内容，确保会议的顺利进行。最后，我会提前和同事们进行沟通，协商好会议中的分工和发言顺序，做到事无巨细、无缝衔接。
第四段：积极参与推动(300字)。
作为班主任，在班主任总结会议上积极参与推动是非常重要的。首先，我会充分发挥自己的主导作用，引导和激励同事们积极发言。在讨论阶段，我会充分倾听老师们的经验和建议，鼓励大家敞开心扉，坦诚交流，积极解决问题。其次，我会积极介入到与家长及学生的沟通中，主动协助解决问题，寻找最佳解决方案。最后，在总结会议的结尾，我会对下一步工作提出详细的计划和安排，确保问题得到解决。
第五段：总结(200字)。
班主任总结会议是对过去工作的总结，也是为了更好地开展未来工作的计划。通过这些会议，我不仅学到了许多教学方面的经验和独特方法，也提升了自己的教育教学能力和应对问题的能力。同时，班主任总结会议也是一次锻炼自己组织和协调能力的机会，让我更好地理解并适应了教育的本质。作为一名班主任，在以后的工作中，我将继续保持对班主任总结会议的重视，努力为学生和家长提供更好的教育服务。
总结：
通过参与班主任总结会议，我深刻认识到了其重要性和意义。准备工作的充分，积极参与推动的态度，对于会议取得成功都起到了至关重要的作用。相信通过对这些心得的深入思考和实践，我会更好地发挥自己的作用，在班主任总结会议上取得更好的成绩。同时，我也希望能够与更多的班主任一起分享心得，互相提高，共同促进教育事业的发展。
班委期末总结会会议记录
分析并总结上学期班级学风整体情况，对于期末考试进行重点分析，并提出学风建设整改措施。
三教f303。
20xx年9月7日。
任志老师。
电信0921全体同学，任老师，一共27人。
一、班主任、导师总结本班上学期末考试情况：
班级学习成绩有退步：
不合格率由3.7%上升到3.87%；
6个不及格人数；一共9门科目不合格；
两班大概各占了50%的奖学金；男生比女生挂科多。
主要成绩集中在70~79分，主要挂科课程：概率论、大学物理实验、高等数学。
二、班主任对这个学期的希望和鼓励大家考研。
1、对于上个学期两个班不太理想的过级成绩，这个学期要主要集中在英语的学习上。
2、今年计电学院考研情况：
有126人参考，28人被录取，录取率达到16.5%。并介绍了今年各学校的排名情况，和以往各学长学姐的成功经历，希望各位同学争取考研。
4层本专业的学生从事本专业研究；3层本专业的学生从事控制方面工作；3层本专业的学生从事与专业相关的市场开拓。
我们专业有着天然的优势：沟通能力较强。
三、老师让成绩好并已过四级的同学上来介绍经验。
1、袁丽城：a、喜欢锻炼。b、态度决定一切。c、从不逃课。
d、四级前两个月多练习真题，练习听力，多记、多听、多读。
2、罗宇峰：a、目标多了，计划会乱，不要定太多的目标。
b、注意听好每节课，做好笔记。电信0921会议记录。
c、讲述听力技巧：先看题目，再听。
四、每个同学简短的准备一分钟的发言，介绍自己并定下目标。
1、人生难得几回搏，此时不搏待何时。
2、大学是一个学习的平台，我们应该将自身能力得到提高。
3、在读书的时候不光只是读书，还要读人、读事，社会是多元的，各方面的能力很重要。
4、过去不等于未来。
5、我们没有失败只是暂时的不成功。
6、对万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。
大学你如果只想拿到毕业证，不难。但那样就没什么意义了。
班主任总结会议心得体会
第一段：引言（诠释班主任工作的重要性和总结会议的目的）。
作为班主任是十分艰巨而又有意义的工作，需要我们承担起培养学生成长和塑造他们价值观的重要责任。每学期结束后的班主任总结会议是一次与老师们共同总结过去工作经验、交流心得并制定新的行动计划的极其重要的会议。下面我将分享我在班主任总结会议上得到的心得体会。
第二段：技能提升与专业发展。
班主任总结会议是一个提升技能、实现专业发展的宝贵机会。在会议上，我们分享并学习各自的经验和教学方法。我们了解并学习到一些创新的教学理论、技术和工具，这些都将有助于我们更好地教授学生和处理学生问题。通过与同事们的交流和互动，我觉得我不仅在教学技能方面获得了提升，还在沟通、团队合作、解决问题等方面有了全面的进步。
第三段：认识学生需求与家长沟通。
班主任总结会议提醒我们要更加关注学生的需求，并建立起更紧密的与家长的联系。通过会议中的案例分享和经验交流，我了解到学生们在成长过程中的各种困惑和挑战。通过对学生的需求了解，我能更好地设计课程和教学方法以满足他们的需要。同时，通过加强与家长的沟通，我可以更及时地了解学生的家庭环境和情况。这有助于我更好地协调学校和家庭之间的关系，共同帮助学生取得更好的学业成果和发展。
第四段：提高自身素质与建立良好班级氛围。
班主任总结会议也是提高自身素质和建立良好班级氛围的重要途径。会议中，我们不断强调班主任要先做好自己，提高自己的素质和能力，才能更好地教育引导学生。我们还分享了一些班级管理的经验和方法，强调班级文化的建设，营造一个积极向上的学习和生活氛围。在会议之后，我主动学习了一些教育心理学和班级管理的书籍，努力成为一个更好的班主任。
第五段：制定新的行动计划与不断改进。
班主任总结会议不仅仅是一个总结过去的机会，更是一个制定新的行动计划、改进工作方法的时刻。会议上，我们对过去的工作进行了全面回顾并识别了其中的不足之处。我们共同制定了针对性的行动计划，并承诺在新的学期里不断改进我们的工作方法。这让我意识到只有不断学习和进步，才能更好地适应和满足学生的需求。我决定付出更多的努力，为学生们创造更好的学习环境和机会。
总结：班主任总结会议是一次不可或缺的机会，让我们与同事交流经验、提升技能、了解学生需求，从而更好地履行班主任的责任。通过会议，我不仅尝试了新的教学方法，还深入了解了学生和家长的需求。此外，会议促使我反思过去的工作并制定新的计划，为接下来的工作做好准备。我相信，通过班主任总结会议的持续参与，我将成为一个更出色而富有成效的班主任。
班主任总结会议心得体会
作为一名班主任，每年的班主任总结会议都是我翘首以盼的时刻。这个会议是我与其他班级老师共同分享经验、总结教学成果、探讨问题的重要场合。今年的总结会议刚刚结束，我深受启发，从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，会议的召开为老师们提供了沟通交流的平台。每位班主任都带来了自己班级的教育教学经验和感悟，我们互相启发，互相借鉴。有的同事分享了他们在班级建设上的新尝试，例如采用游戏化教学法，有效激发学生的兴趣；有的同事分享了他们在纪律管理上的好方法，都收到了不错的效果。通过这些交流，我学到了很多新知识，更激发了我的探索精神和创新意识。
其次，会议中的座谈让我更加看清了班级管理的重要性。作为一名班主任，管理好班级是我职责中最重要的部分。在交流中，我发现有的同事能够有效管理班级，建立起良好的师生关系，让学生们乐于接受自己的管理；而有的同事则常常陷入管理困境，学生的纪律松散，影响了课堂的正常开展。通过听取这些班级管理的案例，我意识到管理班级的关键在于建立积极向上的班级氛围，培养学生的自觉性和责任感。我决定更加注重学生的道德教育，培养他们的集体主义精神和团队协作能力。
第三，会议上还详细讨论了学生学业成绩的问题。考试成绩一直是学生和家长们关注的焦点，我们班级的教师们就此展开了热烈的讨论。有的同事分享了提升学生成绩的有效方法，比如辅导学生做好学习计划，提倡高效的学习方法；而有的同事则提出了学生学业负担过重的问题，认为需要减轻学生的压力，培养他们的兴趣爱好。我意识到，提高学生的学业成绩需要多方面的努力，既要注重学习方法的教育，又要注重培养学生的素质和兴趣爱好。
在会议的最后，大家还讨论了与家长的沟通交流问题。在与家长的交流中，我曾遇到困难和挫折，与同事们的交流让我感到受益匪浅。有的同事分享了他们与家长保持良好关系的经验，例如定期开展家长会，及时沟通学生的学习和行为情况；有的同事分享了在面对家长质疑时的应对策略，维护自己的权威。这些经验让我深刻认识到与家长的良好沟通是学生全面发展的重要保障，我也决定加强与家长的联系，在沟通中维护学生的权益。
通过这次班主任总结会议，我获得了很多新的思考和启示。我意识到作为一名班主任，我不仅仅要做好教学工作，更要注重班级管理和学生发展。我将更加努力地探索适合自己班级的管理方法，提高学生的学习效果和兴趣爱好。我还将把与家长的沟通作为一项重要任务，与家长们共同关注学生的发展，共同促进学生的成长。班主任总结会议的心得体会，将成为我教育工作中不断努力的动力和指导。
班主任工作总结会议讲稿
时间：2018年9月27日地点：多功能教室主讲人：王艳培训内容：
我国著名的心理学家、教育家林崇德教授说过，一名中小学教师不当班主任，就不会尝到做老师的真正滋味。班主任是学校教育工作的组织者和领导者，同时，班主任工作既是一门科学，更是一门艺术。如何经营好这一门艺术，从以下几点来看：
一、自我调节心态，做幸福的班主任。
近段时间我在网上看到这样形容班主任的一段话：起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/赚得比民工还少/这虽然有些夸大之嫌，但也不泛当班主任的一些真实的写照。是啊，班主任补缺补差、追缴作业、调节纠纷、甚至“破案”……可谓“两眼一睁，忙到熄灯”，所以，我们要自我调节心态，教书是工作，又是生活。要让学生快乐地学习、成长，教师必须是一个能播种快乐的人。
二、要富有爱心。
“用慈母般的师爱塑造学生的高尚心灵，用伯乐的慧眼关爱每一位学生的成长”这一句话一直是我做班主任的座右铭。俗话说：“好言一句三春暖，恶语伤人六月寒。”良好的师生语言交流氛围是和谐师生关系的润滑剂，不管在什么场合，什么时间，作为班主任都不能挫伤孩子的自尊心和积极性的语言。班主任如果能经常用激励的话来赞美自己的学生，用亲切的爱来教育学生，必定会起到：“随风潜入夜，润物细无声”的效果。“差生”是班级中最容易受伤的，班主任应该用爱去呼唤学生，用智慧去启迪学生，努1力去寻找他们身上的闪光点，让他们放出耀眼的光芒。所以班主任爱学生是没有界限，一视同仁的。用爱润物，物会感人，用爱奉献，终有收获！
三、少批评，多鼓励和表扬。
恰当的批评与表扬不仅有利于良好的班风的形成、班级的建设而且有利于学生心理健康发展、提高学生自我认知能力、培养学生正确的是非观念。因此掌握批评与表扬的艺术对于班主任作好学生的思想工作尤为重要。批评学生时，效果如何，并不单纯决定教师讲得正确与否，很大程度上在于找准了学生“切入口”。切入口找准了，得心应手，毫不费力。当你想激发学生的斗志，与学生进行情感交流时，不妨轻轻一展笑容，就胜过千言万语，千万不要吝啬你的笑容，因为微笑是一种不着痕迹的表扬。人都会犯错误，更何况孩子。犯错误是孩子的权利，而正确引导孩子更正错误是我们的义务与责任。我们应该以一颗慈爱与博大的心善待孩子的缺点与错误，多给他们机会，引导他们走向成功。
四、让安全的警钟在学生心中常鸣。
安全重于泰山，尤其在我们现在班级多了，安全更是重要，所以，我们班主任必须做好学生的安全管理工作，学生接开水，课间活动、上下楼梯等等，我们都要不停地做严格要求，多注意观察，出现隐患，及时处理，确保学生在校期间的安全。另外，如果有不安全事故发生，及时上报学校领导，做好处理工作！
五、做一个细心的班主任。
做一个心细如发的班主任，在平凡中成就一番不平凡的伟业。班主任的细心是洞察学生思想行为的航灯，是班级常规工作的钥匙，是班主任工作的关键。
1、要学生写好日记，并作批阅，以便第一时间内了解学生的心理状况，及时解决有可能突发性事件。
2、满足孩子的一个合理的愿望，对学生进行人文性关怀和诚信教育。
3、给孩子一份温馨的关怀（特别是留守孩子）。如：每个孩子生日来临之际，在早读期间让全班同学为其唱生日歌，并送上一份班主任亲笔签名的纪念品。让孩子感受来自师生一份共同的关爱。
4、让每个孩子都自备一个垃圾袋，挂在课桌旁边，让学生逐渐养成讲究卫生的习惯。
5、改变颁奖习俗，由后进生给优生颁发奖状，以此来激发他们的上进欲望，感受集体的温暖。
7、平时的口头表扬改为表扬单，并且签上班主任的名字，让这份表扬变得更加庄重、严肃。六：我校的班级常规检查：
1、教室卫生、课桌凳及学习用品的摆放。
2、座位的轮换。（单周左右滚动，双周前后滚动）。
3、班干部的轮换及班级自主管理。
4、第一排桌子离讲台两米远。
5、学生在家行为习惯评比。
结束语：
班主任的工作是繁琐平淡的，只要我们坚守好这块阵地，用你的智慧、你的热情、你的博爱认真扎实地去做好每一件小事，我想我们也一定会成为名师。因为名师他们也很平凡，他们只是坚持并做好了每一件小事。
班主任工作总结会议讲稿
在学校领导指导下，及其课任老师的共同协作努力下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现，也很欣慰.就把这几个月来的情况作一个简单的汇报：
第一，走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活，品格等详细情况.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难学生，如宋美文；积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，以说服思想教育为主，踩取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望，“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。
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丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。
第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特别看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有教师选题并指导，学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与，表现积极，兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，知识得到掌握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使学生陶冶情操。本期举行了“愿中华巨龙永远腾飞”的诗歌朗诵比赛，赛后在班上有以此为契机，举行了以小组为单位的“祖国在我心中的演讲比赛”，成绩突出效果明显。通过这几种形式，班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。
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期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面，基本能做到此地无师当有师的效果。
第五，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。本班有46人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各学生家长通上了话，事实证明效果明显。
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上虽有重视，但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我相信，用我有限的能力以无限的热情，做好自己应尽的事业！
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杜戈庄小学李本帅2016.1.12。
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期末总结会议校长讲话稿
初三年级的老师们！
今天，我们初中部的老师与各位领导聚在一起，共同探讨初三毕业班工作，充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱，深感鼓舞和鞭策。面对20xx年中考，全体初三教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，努力实现目标。我们充满期待，也充满信心。
下面我就初三复习备考工作讲几点意见，和大家交流。
一、提高认识，增强备考复习工作的自觉性。
教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校工作的根本宗旨。初三年级的教学工作到了一个关键阶段，要求大家要强化备考意识、毕业班意识，团结协作，乐于奉献，向管理要质量，向课堂要效益。
二、遵循复习迎考规律，扎扎实实抓教学质量。
1、科学制订复习备考计划。根据县教研室的安排，结合我校的实际，我们采取三轮复习模式。第一轮复习：20xx年3月下旬—20xx年四月下旬为基础知识复习巩固，基本技能训练阶段。依据课本，结合教材，突出考点；在复习中巩固强化，在排查中解疑补缺，在归纳概括中构建知识网络、提练规律与方法。达到积累知识、夯实基础、提高技能、强化落实的目的。第二轮复习：20xx年5月上旬—5月下旬中考为专项复习规范提高阶段。根据第一轮复习质量检测分析结果，结合考纲考点，有针对性地组织专题复习，做到专题梳理，整合迁移；纵横联系，适度综合；优化训练，提高能力。第三轮复习：20xx年6月上旬到中考为模拟训练，查漏补缺，稳定提高、心理调试阶段。通过模拟训练、分析讲评，归纳总结，及时处理和解决学生存在的问题，提高应试技能，向规范要质量，向稳定要质量，营造良好的应试氛围。从上面的复习安排可以看出，每轮轮复习时间都比较短，还要求达到复习效果，可以说，时间紧，任务重，要求老师把复习备考计划尽量细化，细化到每一天，每一节课。
2、抓住复习的要害。
第一轮复习应注意的几个问题：
（1）必须扎实地夯基础。在应用基础知识时能做到熟练、准确和迅速。
（2）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。大练习量是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中关键的强化练习。
（3）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、检测中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
（4）从实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
（5）应注重对尖子生的培养。
第二轮复习应注意的几个问题：
（1）专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕重点、难点、热点，特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重点处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。
（2）注重解题后的反思。
（3）专题复习的重点是提示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海，不能急于赶进度。
（4）专题复习要适当拨高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮特点决定的，没有一定的难度，学生的能力就不能提高，提高学生的能力是第二轮复习的主要任务。
第三轮复习应注意的几个问题：
（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要接近中考题。
（2）批阅要及时，趁热打铁，切忌考后不批阅就讲评。
（3）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，评分时教育学生，既然会就不要失分。
（4）归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。
（5）选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是学生失分比较多的题目。
（6）立足一个“透”字。
一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作要做好，
一是要讲透；
二是要展开；
三是要跟上足够的跟踪练习题；
四要以题代知识。
切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。
3、注重学法指导，提高复习效率。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何适应初三紧张有序的学习生活，如何系统地整理掌握知识结构、重难点，合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证初三学习的优质高效，达到事半功倍的效果。（珍惜时间）。
4、抓好复习课教学，优化教学环节，提高课堂教学效率。复习课是教学中常见的课型，是把所学的知识系统化、条理化，帮助学生对知识查漏补缺的必要的教学过程，也是进一步理解和巩固已学过的学科知识和技能的重要途径。复习中的每一节课都十分宝贵,一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,充分体现“有讲有练、精讲多练、边讲边练、以练为主”的原则。提倡讲在课堂，练在课堂，向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率二要围绕复习目标和知识重点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。在课堂上要给学生提供练的机会，练的内容要“全”、练的时间要“足”、练的方法要“活”。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和评价,教给学生必要的方法、思路和技巧,坚持有练必查,有改必评,有疑必纠,促进学生思维能力的提高和规范答题习惯养成。
坚持好集体备课，要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动，以教研促教改，以教改推动课堂教学质量的提高。要研究中考考纲，使复习任务和复习目标更明确。
三、加强学生管理，营造良好的学习氛围。
1、对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立有“进步就是成绩”培养学生学习的积极性、主动性，帮助学生克服思想上、学习上、生活上的各种困难与障碍。
2、加强常规管理不放松。
年级管委会带领初三全体班主任、任课教师要盯紧、抓细、管牢。在学习、纪律、生活、卫生等各个方面规范学生的行为习惯。
3、加强与家长交流与沟通。让家长及时了解学生的在校表现和取得的进步，了解学校的有关工作和学校的发展，配合学校共同做好对学生的教育培养。
4、切实做好生源稳定工作。（刚才徐峰主任已讲：加强舆论导向、加大感情投资、采取承包制等方面提出了一些好的建议和意见）需要大家多思考、多做耐心细致的思想工作，多给学生谈二中的发展、二中的变化、二中的未来。动之以情，晓之以理，尽最大努力为学校输送又多又好的生源。
保生源，防流失是初三工作中的一件大事，也是学校的一件大事，是大事大非的问题，是原则问题，没有讨价还价的理由。无论这件事情有多难，在座的每位老师都要承担起这份责任，谁在这个问题上认识不清，态度不鲜明，效果不明显，谁就是失职，就要受到惩罚！保生源，防流失工作，不仅要和奖金挂钩，也要和你的政治、工作前途挂钩，这就是一个责任心问题，一个工作态度问题，一个大局观念问题。不管过去做的怎么样，从我们这届初开始，初三的每个学生，都是我们高中的生源，就像一个电影名字一样：“一个都不能少”
我们要坚定信心，精诚团结，埋头苦干，只要有付出，就一定有回报！最后，送给老师们八句话：
1、思想上：明确目标，统一思想，提高认识；
2、面貌上：调整状态，振奋精神，树立信心；
3、情感上：加强沟通，倾注感情，投入热情；
4、工作上：群策群力，相互合作，捆绑发展；
5、教学上：紧扣教材，抓实课堂，培优补差；
6、生活上：关爱学生，关注心理，挖掘潜能；
7、方法上：研究中考，注重细节，规范习惯；
8、过程上：明确重点，抓好落实，提高效益。
期末总结会议发言稿
老师们、同学们：
大家早上好！
伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，我们圆满结束了一学期紧张而充实的学习生活。时光在流逝，但过去所发生的一切，我们仍记忆犹新、历历在目。回顾一个学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思考，每一天都有我们的收获，每一天我们都在成长！现在，我们仍然心潮彭湃。这一学期，在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下，经过全校师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成效。我们的教学成绩得以显著提高，学校的管理经过教育创强工作而更具规范化了，办学水平也稳步提升。在全镇的教学工作检查中，我们学校以最高分稳居第一。在第5周镇的课堂教学竞赛中，我校的在这充满收获的学期里，我们全体同学在老师的谆谆教导和自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的进步，获得了许多荣誉。
本学期学校抽测了半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。除了完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我们感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜特别是最后的复习期间，老师们每天带着学生复习，嗓子哑了，腿也肿了，每天披星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评。同学们，请用热烈的掌声表达对老师们的敬意！
同学们，紧张的期末考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。等一会儿，我们要表彰在本学期的优秀学生，希望这些同学能再接再厉、不骄不躁，在新的一学期里取得更大的`成绩，希望全体同学都要以这些同学为榜样，努力学习，不断进取，争做优秀少年。暂时还没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。
同学们，寒期的生活即将开始，在此，我给同学们几点建议和要求：
1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了，首先要注意休息，放松身体，放松心情，为过一个愉快而活泼的假期进行充电。
2、安排好学习。暑期做好学习计划，按照计划按时完成暑期作业，把这学期认为欠缺的知识，利用暑期闲暇时间补上，学有余力同学，利用暑期挑战更深度的知识，预习下一个学期的功课。
3、多多读好书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话充分表现了书对人类的重要性。暑期里，如果有精力，一定要抽出时间，多读一些好的书籍，然后，把读书的体会同家长交流。
4、过好安全假期。生命是我们所拥有最珍贵的东西，所以，无论你做什么，一定要注意安全，不做危险的事，不到危险的地方玩耍，在危险来临时，要会保护好自己。
我的讲话完毕，谢谢大家！祝大家假期快乐，身体健康，吉祥如意。
期末工作总结会议主持词
尊敬的黄老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天我们医学技术学院分团委学生会的同学们在这里欢聚一堂，回顾这即将过去的一学年，医学技术学院分团委学生会在学院各领导的带领下，在各指导老师的悉心指导下，在广大同学的支持下，不断拼搏，克难奋进，艰苦奋斗，硕果累累。回顾这即将过去的一学年，在学院分团委学生会全体同学的共同努力下，我们取得了不平凡的业绩，得到了学院内外的一致好评，从“不知道”到“很不错”的转变，这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。
今天，我们在这里隆重举行医学技术学院分团委学生会20xx-20xx学年工作总结大会。其主要目的是为了总结经验，吸取教训，以便下期工作的顺利开展，共同为医学技术学院分团委学生会的建设出谋划策。
今天与会的人员有：医学技术学院分团委书记黄泽娟黄老师，院分团委学生会主席团、院分团委学生会各部门成员及各专业团队代表和获奖人员，请允许我代表院分团委学生会，对大家的光临表示热烈的欢迎!
下面我们进行大会的第一项议程，播放我院这学期的成果ppt;。
期末总结会议校长讲话稿
老师们、同学们：
你们好！
季节轮回，时光流转，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们又迎来了轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线、为学生的成长和学校的发展倾注了无数心血的老师们致以诚挚的谢意，向勇于接受挑战、乐于拼搏进取，在学习和活动中再创佳绩的同学们，向即将告别母校，奔赴新起点的300多名毕业生们表示热烈的祝贺！
回首来路，我们同风雨，共进步，从容面对各种考验，为自己写下了精彩的一页。下面就让我们共同回顾一学期来的丰硕成果。
1、本学期，学校坚持以“读书为特色，以育人为目的”办学目标，开展了缤纷多彩的活动，学校在保证教育教学的同时，不断推出全新的系列活动，为同学们铺设了成长的阶梯。自开学以来，我们学校迎接省人大“五五”普法工作调研、市精神文明检查、省文明卫生城实地考查，这些工作我们都做得非常扎实，受到各级领导的一致好评。
2、四月份我校又举办了一次大型的文化艺术节，我们把安全放在首位，严把节目质量关，力求每一个节目都能成为精品。经过领导班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我们的文化艺术节取得了圆满成功，幷受到上级领导的称赞。艺术节期间老师们、同学们付出了不少的辛苦，在此我代表学校真诚地向你们说一声谢谢。
3、抓德育龙头，重入队仪式，充分利用入队仪式这一重要的教育阵地，对同学们进行行为规范、道德情感、爱国主义等各方面的教育。5月31日下午，全校师生齐聚操场隆重举行了庆“六·一”少先队入队仪式，112名新队员在庄严的队旗下佩戴上了鲜艳的红领巾，这一活动促进了同学们的健康发展。
4、营造氛围，彰显特色。6月3日下午，我校举办了一年一度“红领巾图书超市”，充分彰显了学校“以读书为特色、以育人为目的”的办学宗旨。师生在“红领巾图书超市”中相互买卖自己已看过的图书，彼此推荐自己阅读的好书，相互交流沟通读书的感受，大家聚在一起分享读书的快乐。“红领巾图书超市”的举办，极大地锻炼、提高了同学们自我管理能力、组织能力和交往能力，同时在校园内营造出了一种浓浓的读书氛围，为学校创建书香校园打下了良好的基础。
另外，这一学期我们也进行几次全校性的竞赛，竞赛中一部分同学表现非常突出，取得了优异成绩，为班级争了光，为学校添了彩，希望大家再接再励，力争下学期取得更大的进步。
其次，我要讲一下假期里的一些要求。
同学们虽然放假了，但是我们不能彻底放松自己，要有计划地休息和学习，在征得父母同意的情况下，多参加一些有意义的活动，比如社会实践、社会调查、人物专访等，参加这些活动可以增长你们的见识，开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是学习，所以假期当中我们也不能放松学习，要合理安排、周密计划，每天抽出一定的时间学习，高质量、高标准完成老师布置的暑假作业，有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外，你们还要制定一个科学合理的读书计划，因为读书是我们学校的特色，书香校园是我们奋斗的目标，所以你们在假期当中一定要多读书、读好书，不断积淀文化底蕴，拓宽知识面，提高自己的综合素质，为下学期的学习积蓄足够的力量。
同学们，你们都是祖国的未来、家庭的希望，你们的一举一动牵动着全家人的心，牵动着所有关心你们的人的心，所以大家一定要“珍爱生命、安全出行”。你们一定要时时刻刻把安全放在第一位，增强自我保护能力，学会各种报警方法、提高防范和辨别是非的能力，自觉遵守法律法规、自觉遵守各项安全制度和规定。爱护公物，遵守社会公德，讲文明、懂礼貌，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，争做一名遵纪守法的文明小公民。
老师们、同学们，一个学期以来，你们在课堂上勤勉上进，在运动场上释放活力，在舞台上展示魅力，洒下一路辛勤的汗水，留下串串成长的足迹。我们相信，明天的你们会更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，为自己交上一份精彩的答卷！六年级的同学们，你们就要告别充满童真的小学生活，离开母校，离开与你们朝夕相处的老师和同学了，然而毕业是一个里程碑，那不是结束，而是新的开始。母校祝福你们，期待你们的捷报频传！
最后，我强调一下放假时间：7月1日放假、8月16日开学。
祝愿大家度过一个平安、健康、充实、愉快的暑假！
期末教师总结会议主持
实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结，希望大家喜欢!
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务学习，努力提高自我的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计礁。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班硷面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。经过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自我的不懈努力，学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会，了解他盲作的情景，鼓励他们胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
认真组织学生参加运动会。x月份，学校开展一年一度的秋季田径运动会，从挑选运动员，到组织学生进行针对性地训练，我都进取准备，认真训练，让孩子们取得自我满意的成绩。
组织棒垒球训练，参加比赛。x月份，__市首届中小学生软式棒垒球比赛，从接到通知之日起，我就认真组织训练。进行暑期培训，开学后，周x至周x每一天早晨上学前、午时放学后，认真组织学生训练，功夫不负有心人，训练了__月的孩子们取得了第x名的好成绩，得到了家长、学校的一致好评。
组织学生进行体质测试。__月份，组织学生参加体质健康检测，并上报国家。我所带班级__名学生，其中优秀__人，合格__人。
组织学生参加两操活动。每x天一小时学校体育活动，严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和广播操__分钟，每一天午时二节课课后组织学生进行__分钟团体跑操锻炼。
组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组，我进取做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对兴趣小组工作的支持，并根据学生特点制定学习方法，让每个学生都有收获。
总之，一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，坚决服从上级安排，努力做好各项工作。尽管如此，我还存在着一些不足：工作经验不足，做事前思考的不够;性格比较急躁，不够细心，总是急于求成，结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水平也有待进一步提高等。
在今后的工作中，我将克服自身的不足，力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究;不断学习业务理论知识，完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等，以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思，实践中成长，期望各位领导、教师能一如既往地关心、支持我，帮忙我，使我的工作能跃上一个新的台阶。
刚来到第三小学报到时，同事们正在第一初中进行教案活动，看到同事们发言阐述自己学习的反思和心得，我深深的感觉到这些教师是很有实力和能力的一批人。听到最后白校长、段校长的总结句句经典，有这样的领导带领我们，我突然感觉很幸福也很满足，开始对未来充满着美好的憧憬。不知不觉已经几个月过去了，我们教师之间彼此了解和帮助，互相之间接触的很融洽。
一、竞争中的有爱是那么可贵。
1、教师跟踪的脚步。
九月下旬我们学校安排在第二小学开始进行两日教师跟进活动，我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅老师，虽说我们是竞争对手但是王老师表现出的优雅气度让我折服，她不仅告诉我们教数学重要的是从简到难、注意细节、让学生懂一个小点，还告诉我们班级文化的建立必不可少。竞争中存在的正能量也是我继续传递的动力。
2、优质课的选拨。
教师优质课开始报名的通知下达后，老师们开始积极的报名和准备。我们的优质课比赛是无学生的比赛，条件也有些简单，但是教师们没有埋怨任何人，积极的配合这次的活动，参加比赛的人有半数以上。比赛的时间到了老师自发的当起了学生，让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。综合学科的比赛和主课学科的比赛不同，综合学科运用思源的孩子们进行比赛，孩子们虽然和我们不认识，但是积极配合我们的老师上课，孩子们的可爱让我很欣赏。在比赛中我们教师是竞争对手但我们之间并不会因为比赛而变得自私，反而教师之间充满着爱心。
二、交流中的收获是那么丰富。
1、每隔一段时间白校长就要开设读书沙龙交流会。
我记得我读的第一本就是武明霞的语文教学语录，说实话我不太懂里面说了写什么但是能想想到她上课的场景。读的第二本就是《不做教书匠》这本书是中心校发的书籍，在乡里管理不怎么严也没有怎么看过，来到这里好好地体会和读了这本书，勉励我们教师不要抱怨任何集体，要踏踏实实的工作，为自己的集体荣获更多的荣誉。
2、发现身边美的活动中我收获很多。
我聆听了同事发现身边美的人的故事，每个老师写的文章充满着热情和激情。
3、我们一起夸夸自己的美白校长的一句话：吃亏是福。你要好好品位这句话，你会发现人的一生要想发展好就要适当的吃亏。
4、外出学习的老师回来要说一说自己的体会。
张小红老师讲述她和黄老师一起杜郎口小学学习的感悟和反思，杜郎口学校的思想和我们的唯美教育大致相同，教学方式也和我们大致相同。安阳之行的老师讲述了自己的心得，讲课的老师注重对学生的语言表达，语言的严谨，站和坐的方式，语速要慢，学具的准备。
5、新乡之行的小敏姐讲了附属小学的心灵小屋，里面有沙画还有画画，通过这些来判断孩子的心理问题。另一个新乡的小学是以新为理念。赵淼焱老师补充了小敏姐的内容，他主要讲的是要新乡的学校要求负担轻，质量优，课间操以游戏得方式为主。
6、我们一行十八人在白校长的带领下参观了开德小学和子路小学以及濮阳市实验小学。
最后让我感觉最深刻的是小红姐最后讲的几句话：每天多读一本书，可以不是四大名著。每天多思考一些问题，可以让我们更加丰富。每天多写一些东西，日积月累你会成为名家。我现在要克制自己的懒惰，每天多读多写多思，我应该可以成为一个很有用的人。
三、教研中的交流是那么有意义。
1、教案的梳理和整合。
张老师讲了一下自己的册备，每个单元一一说出重难点和安排。张老师和各位老师的册备很仔细也很充足，以思维导图的方式讲述了课本的重点。大致分两个内容：全册的内容，每个单元的重难点。
2、单元的课时安排。我说了第一单元的导学案，各位老师们提出自己的宝贵意见，我很感谢他们，因为他们的提出让我的导学案更加直观和完善。王老师说的和我的单元是一样的但是导学单不一样，我们两个的导学单合整在一起，新的导学单就出现了。以此类推老师们这样把整册的导学案认认真真的看了一遍。
2、除了对数学教材的梳理和再认识，我们数学小组也开始对优秀课堂的教学视频进行观摩和学习。
学习他们的教学方式和教学方法，学习他们的言谈举止，学习他们对应急事件的处理方式。我现在在思考如果来了学生，我应该以什么样的方式去展示数学的魅力，让孩子爱上数学，我想能不能让孩子在听完课后，自己画出这节课的思维图(漫画式)，最后再装订成册，给孩子一本学校留一本。
四、劳动中的快乐是那么幸福。
第三小学不断的进步和成长，我们也在不断的进步和成长。电视台采访的那一日是第三小学很重要的日子，全体教师以爆满的精神备战。建设中的第三小学在白校长的带领下变的高大上，教师与教师之间多了一份温情，少了一份吝啬，多了一份有爱，少了一份妒忌，多了一份笑容，少了一份沮丧。
1、爱，教师之间的团结。范县第三小学有三十几个老师，大家的心都紧紧的贴在一起，采访时要求老师爆满的精神和善良的外观，淼焱和丽敏姐一上午帮我们整理头饰，一个完了又一个。
2、有序，老师之间的配合。开始的工作离不开劳动，领导如果吩咐关于劳动的活，老师们就有序的干这样那样的的活。
五、艺术中的美是那么有魅力。
我们在舞蹈室开始对着镜子练习自己的姿态，看到自己的身材不是那么的苗条，似乎有些不太自信。美女老师为给三小一个登台亮相的机会，请假为我们排舞教我们跳舞，一句话：“你们是有潜力的。”正因这句话我努力朝着好的方面发展。现在每天的练舞让我的生活发生了变化。我变得不那么害怕寒冷，变得敢于暴露自己的缺陷，变得自信起来了。在乡里我以为我就只是教教书没有其他是适合我的项目。
所以我决心要当一个好老师，教书育人，桃李满天下!
(一)办公方面：
2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;。
3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;。
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;。
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面：
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：
感受一：充实。
学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。
大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。
感受二：压力。
压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。
感受三：新天地。
学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠闲惬意，可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成精英。
总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
青春的岁月，我们在校园里学习知识;成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下：
一、我的思想。
严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学。
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂。
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业。
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
现将一年来德能勤绩总结如下：
一、思想方面：
一年来我依然以一名优秀的__中学人严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面：
本年度是我教学能力极大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面：
本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，认真履行做为一名__中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面：
本年度各项成绩优异，教学成绩每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。
20__年度是充满挑战的一年，是成绩卓著的一年。
期末总结会议校长讲话稿
各位老师、同学们：
随着酷暑的来临，一个辛苦、圆满、平安的学期结束了。今天，我们欢聚一堂，开个简短的总结会。主管教育的张艺锋常务副镇长对我们非常关心，于百忙之中参加我们的会议，对此，让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。
回顾一学期来，我镇基础教育工作在县教育局的正确领导下，在党委、镇府的`关心支持下，以打造品牌为目标，以提高教育教学质量为核心，以建设平安校园为关键，以创建广东省教育强镇为重点，全体师生团结上进，勇往直前，为全镇的基础教育健康持续发展而努力工作。刚才，几位分管领导对自己分管的工作作了简要的小结，我完全同意。接下来，我跟大家一起梳理一下，本学期的一些工作亮点。
一、创建了平安校园。一学期来，我们以校园平安为关键，积极开展创建活动。为推进平安校园创建活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造平安和谐环境，学校领导充分认识到开展创建活动的重要性和必要性，认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，各校周边的治安环境、法制教育环境及师生工作生活学习环境都得到了明显改善，形成了良好的氛围。
二、强化了作风建设。今年是作风建设年。在本学期了，我们深入学习、贯彻上级及我们教育系统开展整顿工作作风活动的精神，并作为全体教职工政治思想建设的中心内容来落实，使教职工进一步提高对作风建设的重大意义。围绕作风建设，我们开展了一系列的教育活动。一是认真学习了“教育工作是个良心活——欧阳仕文同志在20xx年师德教育动员大会上的讲话精神”、河源市教育系统20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点等内容；二是相继开展了深入开展整顿工作作风活动、师德承诺宣誓活动、校长培养骨干教师、党员教师帮扶困难学生活动等活动。一个学期来，作风建设取得了新成绩。
三、促进了教师专业发展。教学工作是学校的核心工作。学校以“德育立校，管理强校，教研兴校”为办学方略，牢记“科学发展观”的重要思想，坚持以人为本，以教师为本，以学生为本，努力促进教师专业化发展。一学期来，各学校积极开展读书活动，引领教师专业发展；开展校本研究，改进教学方法；开展研讨活动，共享先进经验；重视教学反思，提高教研水平。党员教师在这些活动中，专业水平得到了不同层次的提高。
四、提升了书画特色建设。打造书画特色是我们孜孜追求的目标。本学期，我们继续抓好特色建设，成功在县城举办了第十二届师生书画展，得到较高的赞誉。
五、通过了教育强镇验收。x月xx日，我镇接受了广东省教育强镇的督导验收。从总结会的反馈意见看，检查组对我们的“创强”工作的评价是非常好的。在一年左右的时间里，我们花了很多精力创建教育强镇，克服了很多困难，做了大量的工作，学校的面貌发生了巨大的变化，办学条件得到极大的改善。
我们能取得这些成绩，离不开党委、政府的关心支持，离不开全体校长的努力。
本学期是最辛苦、最努力、最有成绩的一个学期，充分体现出了我们校长顾全大局、乐于奉献的精神，表现出我们校长善于沟通、善于管理的能力，展示了我们校长豁达自信、积极向上的胸襟。我相信，有我们这样一支团队，我们一定会克服一切困难，取得更大、更多的成绩！
校长们，一个学期圆满顺利结束了，在这学期里，我们既要看到成绩，也要看到不足。为更好提升我们的办学效益和形象，结合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
做好学校的值班、护校工作，确保财产安全。安排好值班人员，签订暑假值班责任书，落实谁值班谁负责的安全问责制度，确保学校暑假期间的安全。各校将值班领导、值班人员安排表送交张坚副校长一份存档。
安排好暑假时间。按照教育局的工作要求，我们放假不休假。校长因事出县，必须请假，准假后安排一名副手值班。教研中心、镇府、教育局因事召集，要按时返回学校，同时完成好上级布置的工作。
加强廉政建设，做好暑假期间教师的思想政治工作，持续抓好师德师风建设，自觉抵制毒赌黄。
细致做好“创均”的相关工作。完善细节管理，找到办学短板，制定迎检工作计划。加强与村委、外出乡贤的沟通，鼓励办学。
落实自身及教师的暑假读书计划，认真反思本学年自己管理上的创新、收获和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，经验不足，平时尽管得到了在座各位同事的鼎力支持和关心，在工作布置安排、检查交流等方面肯定有不当的地方，请大家指正和谅解。
暑假已至，在此，我代表中心小学及本人真诚的祝福您及您的家人身体健康，万事如意，马到成功。
谢谢大家！