最新在爱里成长阅读心得大全(13篇)

时间:2023-10-21 21:57:04 作者:念青松 口号大全 最新在爱里成长阅读心得大全(13篇)

培训心得应具备实用性和可读性,能够为其他参与培训的人提供借鉴和指导。以下是小编为大家整理的一些优秀军训心得,让我们一起来看看吧。

阅读伴我成长读书心得

历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切________于广大群众的努力,________于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库,这么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,这么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,这么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳这一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的'奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

阅读伴我成长读书心得

从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生与好书相伴吧!

阅读伴我成长读书心得

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《这条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

阅读伴我成长心得

故事由一位有高度责任心和爱心的小小老师开始,小小老师为了满足孩子们的期盼和希望,为孩子们亲手制作新年礼物,由于还差一件玩具发放,小小老师突发灵感,用一块块五颜六色的布头做出一个可爱的小布娃娃,因此而演绎出一个布娃娃奇遇的故事。

由于作者给予的遐想空间思远,把一个布娃娃由胆小怕事成长为勇敢的布娃娃,这个以布娃娃为题材的作品,暗示一个布娃娃成长经历,又似在倾诉一个分别离合的故事,起初我并不觉得内容精彩,当我一篇篇看下去之后,使我对这本书有了新的认识,使我津津有味地阅读下去,这本书写得特别精彩,文字流利,内容连贯,情节丰富,运用多种手法叙述,给我深刻印象,情景即使整个是虚构的',内容的情感得力于逼真,达到了真即是假,假即是真的程度,配加简洁生动的图画,在孩子阅读的同时,也培养了孩子对美术的欣赏和学习。

更好地培养孩子各方面的能力,看得出,现在儿童文学正在逐渐注重它的可读性和娱乐性,让孩子借鉴游戏及动漫的角色,经过分析改变,融入到故事里变成全新,又能让孩子喜欢图书,引导孩子快乐阅读,成为孩子自己喜爱的书,一本好书,一部好作品,能触摸到孩子的心灵,就是点亮孩子心灵的圣火,它能加强孩子对学习的兴趣,习惯和自信,同时又增强了认读趣味字的乐趣,孩子的成长都有一个过程,在她认读一部好作品时,这本好书将会影响到她的一生。

就如小布头它下定决心做一个勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?作品首先呈现在孩子面前一个问题?什么方式视为勇敢呢?在拨动孩子好奇地前提下,引导孩子产生兴趣去认真阅读,并寻找他想知道的答案,在阅读的同时认识世界,了解自然,懂得人间事物,就如绵绵细雨滴成溪,江河入海流,知识的源泉也是如此,童年接受的心理习惯和认识会影响到他的未来,一本好书会让孩子拥有搏击长空勇敢的翅膀,去认识这个世界万千事物,所以我认为小布头奇遇记是一部非常好的作品,它讲述了一个现实生活并不存在的故事,在虚拟故事里,又有易懂的故事情节,地点,人物,情节,层次清晰,是一部孩子必读的教科书,孩子以能在完成基本课程后,自己主动阅读它并提出各种她还不知的问题,在我回答他正确答案的同时,我见证了她对这本书的喜爱和学习兴趣,我更希望女儿能通过阅读这本书后,深受教育和鼓励,真正做一个勇敢的女生,因为女儿在小时候受到过惊吓,非常胆小怕事,为此我很担忧他的内心世界会有不良阴影,希望寄托于像这样的好作品,能洗礼女儿那颗受过伤害的童心,让她从此勇敢的生活和学习,阳光健康的成长。

阅读伴我成长读书心得

小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上有许多图画,这时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字这么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

阅读伴我成长读书心得

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

阅读伴我成长读书心得

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上搞笑的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在老师的帮忙下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原先如此奇妙!

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了完美的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!

阅读伴我成长读书心得

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的'童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。

亲子阅读心得:让孩子在阅读中成长

孩子四年级了。

此刻,她端坐桌前,手捧书本,正专注地看着。我端水果给她,她也未曾分心。现在,书对她的吸引力太大了!

我默默退回,在她身后的沙发上坐下,静静地望着她的背影,思绪竟飘出老远。

孩子幼儿时,调皮捣蛋,很少摸书。每每从幼儿园回家,她总是第一时间鼓捣她收藏的诸如橡皮、小珠子之类的宝贝小玩意,同她们说话做游戏,着迷极了。我特意将一些有趣的图画书摆在她那些宝贝旁边,想引起她的注意。可她随手翻翻,就将它们扔一边,还递给我一个不屑的白眼。

我心生一计!

我买来《幼儿画报》的cd,放给她看。她一下子被红袋鼠、火帽子小公鸡吸引了,看完了还不过瘾,硬缠着我陪她看《幼儿画报》的书。我同她约法三章,我读一句,她再读一句,两人轮流读。她急切地点点头。看着她磕磕巴巴一字一句地读起来,我心中一阵窃喜:好呀,小家伙,你终于主动看书了!

小鱼儿就这么一步一步上勾了。

“妈妈,故事好听吗?”末了,她总会眨着大眼睛问我。我藏起兴奋的泪花,微笑点头:“宝贝,你知道吗?这是妈妈听到的最好听的故事呢!”孩子的小脸上顿时洋溢着无比骄傲的神情。

她胃口太大了!白天看了那么多的故事还嫌不够,晚上躺床上了还缠着我给她讲。于是,每晚的睡前故事成了我俩的必修课。她只要一听故事,就极为亢奋,经常就故事里的内容提许多稀奇古怪的问题,弄得我筋疲力尽。有时我累得快睡着了,她还从被窝里探出头来:“妈,故事还没讲完呢!”

“妈妈累了,往后你自己看吧!”

她真的很快便学会自己快乐地阅读了。她走进书中每个人物的内心,与他们同喜、同悲,小小的心灵一次又一次受到文字的洗礼。

两年前的一个夜晚,我让她去洗澡睡觉,她却绷着脸慢慢靠近我,低声说:“妈妈,我想哭。”我一惊,怎么回事,这孩子?我搂紧她,轻声问:“怎么了?孩子。告诉妈妈好吗?”“麻子爷爷死了,独角牛也死了……”刚一说完,孩子再也憋不住了,小小的脸上刹时挂满了断了线的珍珠,她在我怀里不停地抽泣。

孩子,你从曹文轩老师的《一根红丝带》中第一次感受到了死亡的无情,你对麻子爷爷、独角牛充满着深深的不舍……我抚摸着她柔软的发丝,在心中柔声对她说:“善良的孩子,在不断的阅读中,你会感受到生命的全部真谛,你会在书的熏陶下阳光地成长。”

她读这些书时,已不用我陪,更不用与我一起读了。只是有时她会抢走我正在看的书,朝我扮个鬼脸:“拜托,借用一下。”我欣慰之余,偶感落寞。我很想念她小时候偎依在我怀里与我同读一本书时的情景。这不是怀旧,而是那场景实在太温馨了——她温热的小脑袋靠在我胸前,均匀的呼吸声清晰可辨,从她嘴中吐出的句子是那么甜润,一切都是那么安然恬静。

“妈,我饿了,怎么还不做饭啦?你想什么呢,这么出神?”不知什么时候,孩子站在我跟前,摇着我的肩膀,乌黑清澈的眸子里映着我微笑着的脸。

我缓过神来,不好意思地笑着进了厨房。其实我特想问一句:“孩子,什么时候你再陪妈妈看会书?”

成长的阅读心得

每个学生都渴望自我成功,每位家长都期望自我的孩子成材,每个教师都期盼自我教出的学生取得喜人的成绩。可是,成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。从王坚到许峰雄,从张宏江到张亚勤,书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句诚恳的话语都能够成为成长之路上的坚实阶梯,能够让学生、家长和教师明白自我该怎样做才能不断成功。

这本书给我印象最深的是中美两国教育的比较。美国是当今世界的no.1,它之所以强盛,主要是因为它拥有最先进的教育体系:1.美国的教育是从人的角度去讲,教给你怎样做人,怎样对待别人,教给每一个公民有行使民主权利的本事,这是他们的最基本的宗旨。而中国的教育,是从科学技术出发的,是为了培养科学家,培养人才。在这种教育制度下,孩子们付出了很大的代价,叫做“优秀的代价”,结果是导致了他们的很多不优秀。2.美国的教育体系不仅仅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家长和教师头脑里的先进的教育理念,如鼓励孩子追寻爱好和梦想,倡导合作、主动、创新等等。中国的教育体系确很像一条制造工业品的流水线,大家都遵循同样的程序、同样的标准,走进去的的孩子形形色色,出来的孩子却都一模一样。

中国正在成为世界上最大的经济体,但中国是否能成为真正的科技强国,还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革,中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。期望有更多的中国学生能够找到真正属于自我的广阔天地。

阅读与成长》心得体会

阅读是人类进步的主要方式之一,通过阅读,我们可以汲取知识,开阔眼界,丰富思想。阅读与成长紧密相连,阅读不仅可以满足我们的好奇心,还可以启迪我们的智慧,引导我们的人生。在我的成长中,阅读起到了重要的作用。

首先,阅读为我提供了大量的知识。在阅读的过程中,我接触到了各种各样的书籍,涉及到了各个领域的知识。透过书中的文字,我了解到了历史的变迁、科学的发展、文学的魅力等。这些知识使我受益终生,不仅拓宽了我的知识面,还让我对世界有了更深入的了解。每当我读完一本精彩的书籍时,都会感到内心的满足和喜悦,同时也为我提供了许多与他人交流的话题。

其次,阅读培养了我的思维能力。阅读是一种思考的过程,通过阅读,我们可以学会思考问题,分析事物,甚至是批判性思考。阅读培养了我的逻辑思维能力和创造力。通过阅读不同类型的书籍,我学会了思辨、观察和思考。这样的习惯在我日常生活中也得到了体现,我遇到问题时会更从多个角度去考虑,寻找最佳的解决方案。

此外,阅读拓宽了我的视野。通过阅读,我可以借由作者的笔触,看到不同的文化、社会和个人经历。我曾阅读过一些国外的名著,感受到了西方文化的独特魅力;也曾读过一些励志书籍,了解到了人生的智慧。这些阅读经历让我意识到,世界是如此广阔多样,每一个人的成长和经历都独一无二。这样的视角让我更加开放和包容,不再被狭隘的思维所困扰,而是乐于接受不同的观点和看法,以此来不断丰富自己。

最重要的是,阅读引导我成长。通过阅读,我结识了许多优秀的人物,他们的思想、品质和行为成为我成长道路上的指南。比如,我曾阅读过杨绛的《我们仨》,她优秀的家庭教育观念让我感到震撼和触动;我也曾读过马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》,他带给我的是不受拘束和坚持正义的品质。这些书籍激发了我对人性的思考和对未来成长的渴望,激励我朝着更好的方向努力。

综上所述,阅读与成长紧密相连,它不仅提供了丰富的知识,培养了我的思维能力,拓宽了视野,更在我成长的道路上起到了引导作用。通过阅读,我不断丰富自己的内在,成为一个更好的人。我相信,阅读会继续伴随着我,为我带来更多的机遇和启示。

阅读使我成长心得体会

阅读是一种强大的力量,它能够带给我们无尽的知识、启迪我们的思维、丰富我们的想象力。多年来,我养成了每天阅读的习惯,从中我体会到了阅读的力量,并且在阅读中不断成长和进步。下面,我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先,阅读让我获得了广泛的知识。通过阅读,我可以涉猎各种各样的书籍,了解各个领域的知识。我读过文学经典,从中了解人性的复杂和社会的现象;我读过历史书籍,了解人类历史的进程和影响;我读过科学书籍,了解宇宙的奥秘和科技的发展。这些丰富多样的知识让我眼界开阔,拥有了独立的思考能力,并且能够与人交流时更加自信和丰富。

其次,阅读培养了我批判思维的能力。在阅读的过程中,我会遇到各种不同的观点和意见,有些观点是值得被坚守和扩展的,而有些观点则需要被质疑和分析。通过审视和思考阅读资料中各种观点的真实性和合理性,我的批判思维能力得到了锻炼和提升。这种能力不仅在阅读中有用,也可以应用到日常生活和工作中,使我能够更加客观、理性地看待问题,并做出明智的决策。

第三,阅读提升了我的写作能力。在阅读的过程中,我能接触到不同风格和水平的优秀作品,通过欣赏这些作品,我学会了如何优雅地表达和组织我的思想。读文章,我能够学习到作者的逻辑思维、语言运用以及行文技巧,这些都对我的写作能力有很大的启发和提高。通过阅读,我自己也开始写一些短文或者读后感,提高我的文字表达能力。阅读和写作相辅相成,让我能够更好地表达自己的思想和观点。

第四,阅读培养了我对艺术的欣赏能力。文学作品中蕴含着丰富的情感、深刻的洞察和卓越的艺术表达,通过阅读,我能够感受到作者独特的思想和审美。诗歌的朴素与精致、小说的故事情节与人物形象、散文的优美与真情等等,都成为了我生活中的一部分。这样的阅读经历让我对艺术有了更深入的理解和热爱,同时也拓宽了我的审美视野,让我善于发现美的事物并享受其中。

最后,阅读让我获得了内心的宁静和平和。当我投身于阅读的时候,我能够暂时抛开烦恼和压力,沉浸在书籍的世界里。阅读让我忘记了一切烦恼,让我的心灵得到了疗愈和安静。在这个喧嚣的世界里,能够找到一片属于自己的净土,是一种奢侈和幸福。

总而言之,阅读使我成长,开拓了我的眼界,提升了我的思维能力,培养了我的写作技巧,拓展了我的审美视野,同时也带给我内心的平和和宁静。通过阅读,我每天都在不断成长和进步,我相信,阅读将继续引领我的征程,带给我更多的智慧和灵感。阅读改变了我的世界,我将继续通过阅读来改变更多的世界。

阅读伴我成长心得

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的'海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。