2023年七年级信息技术教学工作计划表精选

时间:2023-07-08 15:26:57 作者:曹czj 工作计划

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇一

光阴似箭,日月如梭,一学期即将结束。本学期,根据学校的工作安排,我担任初二年级信息技术教学工作和办公室、校长室日常文件打印工作。一学期来,我服从领导,团结同事,关爱学生,兢兢业业,加强理论和业务学习,积极参加科组业务活动和网络研修,认真做好教学工作和其他各项工作。现从以下几个方面对本学期工作进行总结。

学习是提高自身能力的有效途径,为了能提高自己的专业水平和业务能力,我从以下几个方面进行自我学习。

(一)向书本学习。仔细研读之前购买的教学案例、教学设计等教育教学理论书籍,学习现在先进的教育理论和优秀的教学设计、教学案例,看看别人是如何确定教学目标,如何选定教学重难点的,他们采取什么方法突出重点、突破难点;学习他们设计什么样的操作任务才更吸引学生,如何设计教学过程;学习专家对教学案例的评析,反思自己在教育教学工作中的不足,吸取经验教训。

8、ulead gif animator 5.1、flash 8等软件相关的视频教程,熟练掌握这些软件的基本操作,解决教材中操作的技术难点,按照教材内容自己操作过一遍,解决容易混淆的知识点和操作难点,确保操作的准确性。

(三)向同行学习。在平时教学过程中,我主动向同科组的教师请教业务问题和教学难点,学习其他教师在遇到类似问题时的做法,和他们交流自己的困惑和体会。另外,我还积极观看好研(hersp)平台信息技术课程网上信息技术学科开展的中心组活动和市县协同研修活动的教学视频、研讨活动现场,比如:观看本学期开展的20xx年海南省初中信息技术协同研修(白沙中学现场)活动和20xx年海南省初中信息技术协同研修(文昌华侨中学)活动的教学视频、教学设计与案例,学习优秀教师是如何组织管理课堂、如何调动学生积极参与教学活动,借鉴他们的教学经验。

教师的本职工作就是教书育人,而要教好书首先要备好课。初二年级信息技术上册主要是图像编辑和动画制作部分的内容,为了上好这些内容,在上每一节课前我都精心准备,确定教学目标和重难点,上网搜索该课时的教学设计,精心挑选教学所需的事例,搜集操作素材,认真组织课堂教学语言。比如:在上《图像加工的常用方法》第二课时之前,我―2―根据教学内容搜集了两张比较暗的相片,一张是一个人物背光拍摄的照片,人物比较暗,背景比较亮;另一张是风景图,大部分比较暗。在演示操作时,我选择大部分比较暗的风景图来操作,这样比较更容易把图像调亮,如果要调整人物的照片则比较难些,因为把人物调整亮了,背景就变成白色的了。我设计三个任务,分别使用“调整亮度和对比度”、“色阶”和“曲线”三种方法把暗的图像调亮。在上到《图层与拼贴技巧》这节课时,我搜集到一张有小朋友的大头贴相片,结婚照,相框模板和大头贴模板等图片素材,挑选有可爱小朋友的相片,设计了使用图片素材制作出大头贴相片的操作任务。通过选用贴近学生生活实际、学生熟知的和感兴趣的图片素材来操作,学生对学习操作的兴趣有了明显的提高。

在上《制作gif动画》这节课第2课时前,考虑到这节课的内容是制作gif文字动画和图像变化效果动画,我下载了一张有黑板的图像,这样,文字就可以写在黑板上,给文字添加运动的效果,让文字先从外面“跑”进来,在黑板上排列好后再“跑”出黑板,学生看到文字运动,一下子就产生兴趣了。在上《制作flash动画》第1课时前,我收集下载了几个flash动画在生活中运用的实例,这些例子有动画短片、广告、mtv、小游戏、产品展示、课件的flash动画,有些是学生熟悉的或是学生比较感兴趣的,这样,有利于引起学生的兴趣。另外,还设计分层操作任务,确保不同基础的`学生能完成不同层次的任务。

―3―还有,在上操作课前认真检查电脑室软硬件情况,减少上课时出现意外情况的机率。每次在电脑室上课前我都提前几分钟到电脑室打开电脑,有些电脑由于内存接触不良或其它原因不能启动的,能处理尽量处理,尽力保证有更多的电脑供学生操作。同时,在软件方面也尽量保证能满足操作要求。比如:这个学期,我在新电脑室的电脑上都安装了fireworks 8。0、ulead gif animator和flash 8软件,确保能满足教学的需要。

课堂纪律是教学效果的保证,在第一次上课时安排座位(两人共用一台电脑),让学生以后每节课按位置做好,而要求上课不要随意走动。同时,为了让学生集中精力完成课堂操作任务,在上到不需要网络的内容时,我关闭机房网络,并要求学生认真完成操作任务。

在学生操作时,我主动走到学生中间,对学生遇到的问题耐心辅导,自己讲操作的步骤让学生动手实践,如果学生还不明白,自己动手操作一遍,然后恢复到初始状态让学生自己操作,再不明白就手把手地教,直到学生能够完成为止。在辅导时引导学生积极思考为什么这样操作,怎样操作才能达到我们的目的。

本学期我除了担任初一年级信息技术教学工作外,还担任办公室日常文件的打印工作,主要有以下几个方面的工―4―作。

首先,是上级文件的接收和学校文件的签发、打印。由于上级文件大多通过邮箱发送,这就需要经常登录邮箱,所以,我使用之前办公室邮箱管理的办法,继续使用“网易闪电邮”软件来管理邮箱,它每隔一段时间就会自动查收邮件,若有新邮件就会有声音提示。只要在上班时间打开电脑即可,做到及时接收、打印上级文件并交给部门负责人,由部门负责人转呈相关领导批阅。还打印学校签发或向上级报送的文件和校长室交办打印的文件。为了加强对上级下发的文件的管理,便于随时查阅,我对近几年电脑里保存的所有上级文件进行整理、归档,使用excel表格建立电子目录,目录中设有下发单位、文件下发时间、接收时间、文件字号、文件标题、负责部门和文件所在的文件夹名称等项目,这样,要是想查找哪个文件,可以通过下发单位或文件字号、文件标题来查找到文件夹名称,根据文件夹再找到文件,这规范了文件的管理工作。

―5―证。20xx年4月底开展岗位设置工作,5月完成第一阶段数据填报工作,之后根据教育局有要求修改过好几次,于20xx年1月最后一次完成数据统计,上报市教育局,由教育局上报市人劳局审查、批准,待人劳批准后才开展第二阶段工作。

另外,我还兼任电教方面的工作。20xx年1月完成教育技术装备统计工作,我把学校所有财产、实验室仪器等设备的信息都一一录入海南省教育技术装备管理系统中。

一学期来虽然能圆满完成教学工作和其他工作,但觉得还有一些方面做得不够好,存在一些不足之处。比如:如何让更多学生对上机操作的内容更感兴趣,而不是只对游戏感兴趣;如何让更多学生学会使用网络来学习,而不是让自己陷入网络中;如何做更好地管好课堂纪律;还有如何维护好电脑室的设备。这些都是觉得做得不够好的,今后需要多加努力。

总之,本学期顺利完成了教学任务和其他工作,教学能力和业务水平都得到了提高,也得到领导和同事的肯定,但还是存在不足的地方,需要在今后的工作中逐渐加以改正、提高。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇二

一、指导思想

信息素养是当今社会每个公民必备的基本素养,九年义务教育的信息技术课程在全体公民信息素养的培养上具有重大使命.信息技术课程必须以信息素养的培养为核心展开课程活动,必须面向全体学生,必须为每一个学生获取信息技术的课程学习经历,行使信息技术受教育权利提供机会和条件.信息技术课程还必须从基础教育的特性出发,为打造学生适应信息化生活,走向学习化社会,实现个性化发展的人生平台,进而为实现终身发展奠定坚实的基础。

二、教材分析

计算机是一门实践性非常强的课,上机实习对学习计算机以及培养学生动手能力的作用,是不言而喻的.用"纸上谈兵"的方法是无法学会使用计算机的,学了也记不住.以"实例操作"展开教学内容,其中的一个目的就是加强上机操作,能够边讲边练,方便课堂教学,让学生能够亲自动手操作,参与课堂教学,活跃课堂气氛,提高学习效果.当然,由于我校学生几乎全部来自农村,上机的机会很少,我在注重上机的同时,也要对书本中的重要概念做加强讲解。

三、教学目标

四、教学策略

五、学生基本情况

本计划针对七年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大并且对信息技术的重视并不大,导致大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。

学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

六具体工作:

2.加大课堂管理力度,教育学生严格按照上机守则操作.

4.积极参加教研教改工作.

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇三

(1)在这学期的教学工作中,我着重抓学生通过互联网获取、处理信息能力的工作。

(2)做到了教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。

(3)我查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(4)我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为农村学生和县城学生参差不齐,与其它学科不同的是,这些农村学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“互帮带”的模式,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。从互联网上下载了很多资料供自己学习。从行动上,学电脑技术、教学技能等。

(6)做好机房维护工作,争取每节课每台机器都能正常运行,及时处理故障,保持室内卫生。

除了教学工作外,我也积极完成了学校安排的各项工作。虽然在自己的主要工作上没有出现大的失误,但还是有许多做得不到之初,主要是上班迟到的情况,以后努力改进。

建议:

1、机器配置落后,数量不够:

(1)我校方正、浪潮两机房微机使用时间已久,机器配制落后,虽说坏了可以修,但速度越来越慢,学生性急,乱捣腾两下就死机了,建议尽快更换。

(2)每班有60个学生,机房机器每台能正常使用也就35台,每节课20多个学生无法接触电脑,建议增加机器数量。

2、计算机教师缺乏必要的工具,这些年来一直是自己买了为公所用,去年也只给配备了螺丝刀和钳子,安装系统的光盘一直以来是自己刻录自己用,除了自己笔记本电脑所带的刻录机,学校虽然有一刻录机,但并不能随时方便使用,手头缺乏大容量u盘,用到了如果自己没有也得到处借用,每次有高考报名等任务得到处借打印机。建议学校以后考虑配备必需的工具。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇四

本学期我担任七年级信息技术教学工作,在工作上,从各方面严格要求自己,积极向同行们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求老教师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们年纪小,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度,这些都有待以后改进。

今后努力的方向

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

经过这学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇五

怎样让一个接触过信息技术知识的学生,在熟练地掌握最基本的知识的同时能够完成一些一定质量的信息作品,这是开始上课前首先思考的问题。

1、 揭开“信息作品”的神秘面纱。

2、 对学生来说,信息技术课经过一年的学习已经不在陌生,大多学生对电脑的构成、工作原理已不存在神秘感。但是神秘的事情却是电脑怎样才能完成一些信息作品。

具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。这个学期我们主要学习的是word文字处理软件和 photoshop图象处理软件,所以我就从信息作品入手来完成这两个软件的学习。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理软件有许多,为什么我们选择学习word,这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报,它不仅仅是文字的录入,还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。

2、登堂入室。

经过上述的教学,让学生从实质上了解了“信息作品”制作当中的一系列问题,基本上打破了对“信息作品”的神秘感,并且激发了学生的学习兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机来完成目标信息作品的知识了。

3、自由探寻、创新。

通过上述的教学,学生已会简单的使用计算机制作信息作品了。但是,毕竟学生求知欲比较强,这样在后期的教学中,我采取让学生自主地发现问题、发散思维,让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究,在不断地探索中提高自己的水平。比如:有的同学在学习photoshop时,就提出了我们是否可以把要插入到word中的图片利用photoshop作一下处理,让它变成自己喜欢的样子?于是我就开设了两节综合实践课,让学生自主选题、找素材、确定作品框架完成一个自定信息作品。通过我指点、协助他们很好的完成了自己预定的任务。这样学生的认识和操作能力得到了很大提高。

信息技术领域发展迅速、更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代的步伐。

在紧张工作之余,我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感,要为自己充充电。不论是作为一位教师,还是作为一名现代人,我都要掌握各种技能,跟上时代的步伐。平时坚持自己的“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟”的思想。

总的来说,这一个学期是收获的一个学期,也是我进步的一个学期,这都与学校的培养和领导的关怀分不开的,我将继续努力让自己成为一名优秀的人民教师,为英才的发展、英才的腾飞贡献一份力量。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇六

经过一年的学习,学生对计算机有一定程度的理解,大部分同学对计算机产生了浓厚的兴趣,在学习时能够勤于动手,积极参与课堂教学。但也有部分同学对计算机还是不甚理解,所以在以后的教学中,要针对具体的学生采取不同的方法,引导他们学好计算机,为将来打下坚实的基础。

在本学期的教学中,要通过实践与理论相结合的教学方法,充分培养学生对计算机的理解和兴趣,提高其科学文化素质,掌握计算机的基础知识和基本技能,为学生适应现代化社会中的学习、工作和工作方式打下必要的基础。

1、掌握数字化声音的播放、录制和编辑方法。

2、掌握数字化视频的播放、编辑、拍摄与采集方法。

3、掌握电脑动画的初步制作方法。

本教材的特点是充分考虑到初中学生的年龄、生活、学习特点和认知水平,按照信息需求的线索组织教材,注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升,适用于采取讲练结合、综合实践、研究性学习等多种形式灵活地开展教学活动。三章知识是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。

培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本技能的操作,使学生成为能适应现代化社会中的学习、工作和生活方式的高素质的科技人才。

1、教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。

2、引导学生针对问题、情景、任务去体验某项技术的价值与意义,在解决问题、完成任务的过程中掌握技能。

3、认真钻研教材,挖掘教材的深度和广度,认真备课,明确教学重点、难点,探索、研究疑难问题及有关微机实践,做到有课必备,既备教材,又备学生,备教法。

4、课堂教学中,以启发式教学为原则,从兴趣出发,借助范例,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,提高课堂效率。

5、 严格课堂管理,严格微机室管理制度,合理安排学生上机,认真辅导学生上机,提高学生的上机操作能力。

6、 在教学中通过学生自评,同学互评,教师评价等多种方式对学生的学习过程进行评价,以促进学生素质的全面发展。

7、 充分运用多媒体教学,积极制作多媒体课件,使课堂教学有声有色,调动学生的思维创造能力,培养学生的动手动脑能力,锻炼学生的实践操作能力,切实提高学生的实践操作技能。

8、积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,加强集体备课,集思广益,相互听课,取长补短,不断探讨新教学方法,不断进行新的教学改革,全面提高教学质量。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇七

乌伊岭区中学祁亚红

转眼又是一个学期结束了,本学期我担任七年级信息技术课的教学工作,在校领导及教务处的正确领导下,我们圆满地完成了本学期的教学任务。回顾这一学期,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制定了符合实情的教学计划,使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。为使今后的教学工作取得更大的进步,以下是我对本学期教学工作作出的总结。

一、向其他老师学习,让自己吸取更多的工作经验

在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。

二、耐心指导学生

(1)管理好计算机教室

管理好计算机教室是我义不容辞的责任。一学期来,我的工作都是以教室辅导、打扫卫生为主,相比其他老师来说,我的工作是简单的,用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作认真的态度从来没有改变过。

(2)检查机器

对于计算机教室中的机器虽然不用修理,但是每周我都会进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉后勤进行维修和更换,这样学生多的时候能保证每个学生都有机器练习,也避免了鼠标丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。

(3)卫生

好的环境能给人一种好的心情,因为计算机教室在三楼,学生在一楼,所以学生打扫起来不方便,所以我就每天按时打扫计算机教室卫生,除了要求学生保持以外,每节课后都会安排学生进行打扫,我也会在课少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。

(4)纪律

在计算机教室练习时要求学生上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持安静,有什么问题可以举手问或叫老师。学生也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。

三、备课、上课

学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺利完成教学任务。

提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复、语速快的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,以“学案导学”的形式进行学习新知识。课堂大部分时间面向全体学生,以任务探究、自主探究、分组协作为主,教师指导为辅的教学方法去注意引发学生学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。我还大胆尝试,因为学生有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,发扬教学民主。

四、个人学习

如果想教好学生,首先自己的技能必须过硬,我从报纸上、网络上学习更多的知识,为了适应当前教育的形式,给自己“充电”,为了进修更深层次的等级,积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

五、加强学生思想教育

对于计算机课,尤其是上机课,学生网瘾较大,游戏瘾较大,没有外网没有上机兴趣,这种现象严重影响了课堂教学纪律和效果,为改变这种现状,引导学生树立端正的学习态度,我们采用多种方式,选择无网络教学,多讲目标和道理,与学生沟通,让学生先接受教师,再接受该教师所教的课程。另外,作为任课教师,并不仅仅局限在课程教学,学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任课教师应负的义务和责任。

以上是我在本学期计算机应用教学工作中的总结。在今后的学习工作中,除了完成领导交给我的任务外,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进,不断的完善自己。

不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

最后,祝愿我们学校在导学案的学习引领下明天会更好!

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇八

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

这学期主要担任九年级七个班的信息技术教学,微机室管理及维护、学校网站的维护及更新、校园网的管理及维护等工作。

1、做到学期期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。学习风气和教学效果有明显的改变。

4、在微机室管理方面,本学期,本人对微机室(3)设备进行了全面的检修,保养,重新安装了操作系统及常用的应用软件,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

5、在网站维护及更新、校园网管理及维护方面,为了不影响正常的教育教学工作,天天跟踪校园网及学校网站运行情况,及时解决存在的问题。

6、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从行动上学电脑技术,学教学技能等。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《信息技术教育》、《中小学信息技术教育》等书籍,上网浏览新课程教学网等形式,学习更加多的、好的、新的知识。同时还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

1、学生的知识水平存在很大差异。有些学生操作水平很高,一点就通,有些学生连最基础的操作都不会。

采取分层分组教学,充分发挥小组之间互帮互学。

2、学生对理论课兴趣较低,甚至没有兴趣。一部分学生认为,只要在微机上能熟练操作就可以了,对于理论知识则不屑于去学习。

在时间、硬件条件许可下,适当增加上机操作时间,通过结合任务自主学习强化对信息技术理念知识的学习。

3、本学期一节课被敏特英语占用,从而使上机课时不足,很难保证学生有足够的上机练习时间,也没有空余时间开展学生第二课堂活动,很难从中发现、培养尖子学生。

九年级的信息技术面临着中考,望学校合理安排信息技术教学时间。

4、信息技术教师几乎没有参加观摩、学习机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足对当今信息技术探索欲望。

3、工作量大,工作压力大,工作绩效低。本学期任教七个班的信息技术教学工作,还兼一个微机室的管理、校园网的管理及维护,学校网站的管理维护及更新工作,这些兼职工作的工作量远远超过七个班的信息技术教学的工作量(可能没有从事这方面的人不知道,这不但要花大量的时间,还要面对存在的问题研究对策,这是要动脑思考的,而且还受电脑的辐射,长久从事电脑方面的工作是不利于身体健康的),而这些兼职工作的工作量得不到学校的认可,从而相比之下感到伤心,工作信心降低。

望学校能对兼职工作给予合理的认可,合理的评价,从而让从事这方面的人员有信心地从事这方面的工作。

总之,这一学期,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法,但还存在不足。信息技术是一门不断发展的学校,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,扬长避短,开拓前进,争取取得更大的进步。

2023年七年级信息技术教学工作计划表精选篇九

工作计划网发布七年级美术教学工作计划表范例,更多七年级美术教学工作计划表范例相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、教学分析:

本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。

二、学生基本情况分析:

初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮助,让他们初步感受美的能力,作画时培养他们的观察能力、绘画能力,培养绘画想象能力,提高他们的美术能力。

由于课上时间有限,学习内容少,我在完成教学的情况下加入简笔画教学,这样学生既充实的'自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习。

三、教学目标:

(1)了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。

(2)能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作品。

(3)根据美术的特点明确学习态度,从小培养他们良好的学习习惯。

(4)采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。

(5)选择有情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣。

(6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的欲望。

四、教学方法设计:

美术教学比较吸引孩子,在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们可以进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生学习更多的美术知识。

认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。探究感知学习,自己会口头归纳感受。

培养学生思维创新精神,注重个性发展。在学习中举一反三。

五、教学评价方案:

我将美术评价方案分为两大项内容:

1、艺术表现:(40)

学习态度15分、课堂作业完成的情况15分、课堂表现5分,分书本的爱护5分。

2、基础知识:(60)

期末测试60分

1.期货交易计划表范例

4.秘书月度工作计划表范例

5.销售周工作计划表范例

6.幼儿园小班周计划表范例

7.幼儿园中班周计划表范例

8.幼儿园中班月计划表范例