申请心理委员的申请理由 心理委员申请书(汇总5篇)

时间:2023-10-03 23:38:56 作者:纸韵 评语寄语 申请心理委员的申请理由 心理委员申请书(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

申请心理委员的申请理由篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

很高兴能够代表全院心理委员代表在台上发言。自从我担任我班心理委员后,我就知道自己不仅仅是个小小的班干部,我肩上有很大的责任,我要以我的能力和行动去为班级服务、为班里的各位同学负责。

所以,在平时的工作中我们要努力做到以下几点:

一、负有责任。

平时树立全体学生健康顺利学习、生活、工作的心理工作目标,不让班里的每一个同学掉队、离队、出现各种心理问题,教导他们要有为他人服务的爱心,要有敢于担当责任的决心。同时,我们要知道我们是班集体里的心理核心工作者,我们要时时与同学们在一起,直接地了解和掌握每个同学的情况,有针对性地开展心理健康服务活动。

二、善于观察。

“相由心生”,观相能发现一个人的心理变化过程,观察是我们发现问题的最好方式。我们心理委员生活在集体之中,最有观察的条件和时机,通过观察,我们能发现同学的情绪变化、异常,及时掌握班里每一位学生的心理困惑,及时为他们解决或建议他们到心理教育处咨询排解,为同学们保持一颗健康愉快的心情。做出我们心理委员应有的责任。

三、积极交流。

交流是一个人正常学习、生活、工作所必不可少的环节,尤其在当今强调合作协调的时代。现在的我们成天忙于学习,忙于网络,忙于自我,与他人交流的机会很少,开展交流的平台也很少,于是,我们越来越封闭,越来越自我,问题也就越来越多。通过交流可以沟通信息,可以获取信任,可以倾诉烦恼,可以愉悦心情。我们班级心理委员,要搭建平台,提供交流机会;要针对学生的困惑,开展相关的交流会,不一定要正式,不一定请老师,不一定在教室,不一定要全体,哪怕组织我们的同学到户外走走,哪怕组织我们的同学做做游戏,只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所,就给他提供了帮助。

四、开展活动。

我们要依托学院心理健康辅导站和学校心理健康服务中心,积极开展心理健康的宣传、引导活动,注意活动的参与面,让我们每个同学都能享受到心理健康的阳光雨露,开心的学习,开心的生活。

优秀下去。

谢谢大家!

申请心理委员的申请理由篇二

在大学参加社团或者当班干部可以帮助我们更好的成长,下面小编给大家带来大学心理委员申请书范文及其相关知识,希望对大家有所帮助!

老师、同学们:

转眼之间,我们已从大一的快乐时光中悄悄走过。大二的来临,让习惯安逸生活的我们开始醒悟,开始成熟。面对未来的压力,我更加渴望在学校锻炼自己。

这次班委换届,我想申请的职位是副班长和心理委员。

我认为竞选副班长是我的第一步。副班长要为大家负责,经过一年的锻炼,我个人认为自己有足够的能力对大家负责,相信自己有能力去创造更好的班级,我对自己充满信心。副班长要尽心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!副班长的职责是每堂课课前要点名,每周按时向辅导员报告,在班长不在是代行班长的职务。以前我把副班长的职务看的过于简单,原以为只是单纯的课前点名并定期向老师报告,但经过一年的`观察学习,实际并不简单容易,重点还是要负责。和班长一起为创建“先进班集体”以及“恩来班”努力,以旺盛的精力,清醒的头脑来做好这份工作。

竞选心理委员是我的第二个方向。这个职位对我来说是一个全新的角度,这是我从未接触过的角色。看似心理委员好像整天“无所事事”,实际上也是一个存在压力的工作。要在暗处观察各位同学的心理变化,要时刻注意同学的潜在变化,并及时加以疏导解决。我希望自己可以成为这样的人,从细处锻炼自己,了解他人的心理变化的原因以及相关的情况,进而解决,让全班同学的身心向更加健康的方向发展。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格这个或那个职务。”所以,我的目标就是这样。当然,如果没有竞选上,说明我也存在这样或那样的不足,我一定接受并改正。

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

4,对心理有困惑的同学进行心理耐心开导,帮助其走出困境;

8,严守同学的秘密;

9,积极参加培训,不断充实自己的心理学知识,以提高其心理服务能力;

10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任务.

申请心理委员的申请理由篇三

尊敬的领导:

我们是物电学院10级光信息科学与技术的学生,住在女生楼二号楼3032宿舍,我们六个来自五湖四海的姐妹组成了一个团结向上的小集体,我们有着积极的进取心和责任心,对于“优秀宿舍”的评选活动,我们有足够的信心,望给予以考核批准。

简单介绍一下我们的宿舍成员,我们的小集体有两个来自美丽的黑龙江,那里的人们大方豪爽,有四个来自山东,这里的人们热情善良。我们为了一个共同的目标,也为了各自的理想走在了一起。我曾想,在如此众多的人中,是怎样的缘分让我们相遇、相识、相亲,互相包容,互相理解,互相关怀。我们的宿舍就是我们共同的家,我们都在努力,努力构建我们和谐温馨的小家,因为在这里可以欢笑,可以痛哭,一年的时光已经悄然溜走,但留给我们的记忆却是不平凡的,即使有矛盾也会雨过天晴,因为我们是一家人。

下面介绍一下我们宿舍的各方面的情况:

一、我们的学习

二、我们的荣誉

在今年的女生节装扮宿舍活动评选中,我们充分发挥我们的聪明才能和动手能力,在此次评选活动中荣获了“最佳女生宿舍奖”。我们是实至名归的,你看,柳叶在空中摇曳小草泛着点点春光昭示着生活是多么的美好,远处还有一群天鹤在嬉戏,晚上的时候,满天的小星星在朝我们眨眼。我们宿舍美吧。这就是集体的力量。不光这些,还有在每个周二周五的安全卫生检查中,我们宿舍的成绩都是最好的,地面、桌子、窗户都是一尘不染,内务都是清一色的整齐干净。以为这是我们的家,我们热爱这个集体,每个人都在这里扮演自己的角色,为这个环境贡献自己的力量。

三、我们的社会经验

四、我们的纪律

我们都是一群有着严格纪律的高素质的大学生,我们严格遵守学校关于宿舍安全方面的规章制度,没有也不归宿或夜归迟的情况发生,没有违规用水、用电、用火等影响宿舍安全的行为,我们严格按照规章制度来维护我们的宿舍。

五、我们的思想

思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研,更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都在积极争取中,我们在学习形成了互帮的好习惯,有着良好的学风,宿舍成员积极学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,及三个代表,拥护中国共产党,并多次运用这些原理在宿舍进行讨论,我们都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

我们组成了一个优秀的家庭,我们是一群热爱生活的女生,我们在这个小集体中努力拼搏,奋斗,不让时间从我们身边溜走。

在此,我真诚的希望尊敬的领导能够来我们的小家参观。能赋予我们“优秀宿舍’的称号!特此申请,期望你们的批准。

此致

敬礼

宿舍舍长:陈潇宿舍成员:高春梅、李珊珊、葛菲、史运香、刘瑞雪

申请心理委员的申请理由篇四

在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进。

当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。很荣幸,我当选了。在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松,实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。

本学期,20**年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训。我积极参加,并认真作了笔记。在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等。此次培训,对我的工作起了一定的作用。20**年11月6日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙——心理素质争霸赛。虽未取得名次,但也从中学到了一定的心理知识。20**年11月22日,理学院心理健康协会举办了新生训练营——八闽欢乐行。在全班的共同努力下,我班获得了优秀奖。20**年12月1日,我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节。我主要通过查找资料的方式,帮助同学们做好半期考后心理调适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在须要的时候,能够向其主动寻求帮助。由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况。

在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢。这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式。

同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件。但是,在部分时期,大家的心理还是有所变化。例如,在甲流刚开始蔓延到我们身边时,部分同学有出现恐慌,但随着同学们的安慰,即甲流知识的普及,这种恐慌心理随之烟消云散。考前焦虑,依然是同学们比较显著的心理问题。如何帮助大家解决这一方面问题,也是一直困扰我的。虽然,我有尝试去帮助身边的部分同学,但自认为效果甚微。这也是我下学期仍需努力的地方。

说到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引导同学摆脱心理障碍。这主要是由于自己所掌握的相关知识不足,及技巧不够。因此,下学期,我除了需要补充相应知识外,还可以同其他班的心理委员进行交流,沟通心得。当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向我们介绍一些实例,是再好不过的。其次,我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导。这主要是由于同学间的关系还不是非常融洽,尤其体现在男女同学的关系上。因此,下个学期,还需加强同学之间的关系。基于我班是一个相对比较安静的班级,因此,下学期不需要太多的.活动,但是班级活动是必须举办一次的,具体情况要视下学期的安排而定。还有,下学期需要加强宿舍心理气象员的作用。同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,因此,宿舍长们将成为心理委员强有力的助手。他们能够直接并深入地解决舍友们的心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报。因此,与心理气象员保持联系,做好沟通工作是必要的。

这学期已经结束,我虽有认真完成任务,但是工作中还是存在着不足,因此,我希望下学期能够弥补自己的缺点,做到更好,并欢迎老师同学们的监督。

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申请心理委员的申请理由篇五

3,定期参加心理健康教育中心召开的心理委员会议,并将会议有关精神传达给同学;

4,对心理有困惑的同学进行心理耐心开导,帮助其走出困境;

8,严守同学的秘密;

9,积极参加培训,不断充实自己的心理学知识,以提高其心理服务能力;

10,心理健康教育中心安排的其他必需的工作任务.