心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
观看青春讲座心得体会篇一
这是一节让我们家长受益匪浅的教育课，使我深有感触，让我增长了对孩子教育的认识，学到了许多孩子的教育方法。听完老师的讲座，得知在孩子教育的问题是存在着许多误区，错误的管理方式也存在着。之前我只要求自己的孩子努力学习，不用做其他的事情就行，忽略了孩子的心理和生活上的.适应能力，只要孩子好好学习，考出好成绩就行，这是我以前对孩子的要求。但是通过这次看老师的讲座后，我才知道我对孩子的教育方法是不对的。
处于青春期的孩子，他们有自己的方法，对一切事物有很好的看法及想法，现在的孩子跟家长的想法是不一样的，思想也不一样，甚至在沟通上存在着分歧，作为家长，应该多与孩子友好的沟通，多关心爱护孩子，而不是去打骂孩子。打骂只能让孩子的心理上会留下阴影。青春期的孩子逆反心理太强烈。我们要对他们进行正确的引导，要信任孩子，增强孩子的自信力。
平时我们要与孩子多沟通，人孩子说出自己的心理话，鼓励他们树立信心，，与孩子搞好关系，可以来个互相诉说，互相解决问题的机会。简单粗暴的方法是行不通的，我们做家长的要学会尊重孩子，不对孩子进行指着，不乱批评，要对孩子多一些赞赏。多夸孩子的有点，适当提出孩子的缺点。要让孩子在快乐中改正错误，吸取教训，多一些精神上的安慰，给予孩子更多的鼓励，让孩子保持良好的心态，每天让孩子高高兴兴的上学，高高兴兴的回家。
每个家长都会对孩子的教育有个深刻的认识，最大的认知句、就是多陪伴孩子，多于孩子沟通，多给予孩子精神上的安慰，关怀和爱护。
20xx年xx月
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日观看青春讲座心得体会篇二
第一段：引言（100字）
近年来，我国扶贫工作取得了显著的成效，成功将数以亿计的贫困群众脱贫。为了更好地了解扶贫工作的进展和挑战，我参加了一场扶贫讲座。通过这次讲座，我不仅对扶贫工作有了更全面的了解，也深刻体会到扶贫工作的重要性与紧迫性。
第二段：扶贫成就与挑战（300字）
扶贫讲座首先介绍了近年来我国扶贫工作取得的显著成就。通过大力推进产业扶贫，鼓励贫困地区开展适应当地资源优势的产业，我国成功带动了大批贫困群众增收致富。同时，实施易地扶贫搬迁政策，为贫困地区提供基础设施建设和公共服务，有效提升了贫困群众的生活条件。然而，我也了解到扶贫工作仍面临着诸多挑战。贫困人口众多，贫困地区分布较广，扶贫任务艰巨。同时，一些地方扶贫漫水漫灌，缺乏因地制宜的扶贫举措，导致扶贫工作效果不佳。
第三段：地方实践与经验（300字）
讲座中，我们还了解了一些地方扶贫实践的经验。比如，在深度贫困地区，政府采取了“菜单式扶贫”措施，即根据不同地区的产业发展特点和资源状况，量身定制扶贫措施，让贫困群众有机会参与到当地的发展中。还有一些地方通过发展乡村旅游和农产品加工业，创造了就业机会，帮助了大量贫困人口实现了增收。这些成功的案例表明，因地制宜、注重产业发展是扶贫工作的关键。
第四段：个人的思考与反思（300字）
在参加这次讲座之前，我对扶贫工作的理解仅限于媒体的报道和表面的数据。然而，通过讲座的深入了解，我深刻意识到扶贫工作是一项复杂而艰巨的任务。抓好扶贫工作，既需要大力度的政策支持，也需要各方的积极参与。同时，扶贫工作也需要因地制宜，因村因户因人施策。只有真正了解贫困地区的特点和群众的需求，才能找到最适合当地的脱贫路径。作为一名年轻人，我应积极投身扶贫事业，既要关注扶贫政策的制定和推广，也要参与到地方扶贫工作中，为贫困群众提供实际的帮助。
第五段：总结（200字）
通过观看扶贫讲座，我对扶贫工作有了更深入的了解和思考。我感到扶贫工作的发展进程虽然取得了巨大的成就，但仍面临不少挑战。每个人都应当积极参与到扶贫事业中，为实现全面小康社会作出自己的贡献。我相信，通过大家的共同努力，不久的将来，我国的扶贫工作一定会取得更加辉煌的成就。
观看青春讲座心得体会篇三
5月10日，我校有幸邀请到瑞安市妇幼保健院门诊部主任赵小红女士来为我们高一、高二的女生讲解有关女性到了青春期所要注意的事项，让我受益匪浅。
以下是我的一点点感想和体悟：
1、女生在有特殊情况期间需要注意自己的卫生，以防感染某些妇科疾病，导致无法想象的.后果。
2、有些女生为了保持身材，选择节食来瘦身，这是对身体极为不利的影响，爱美之心人皆有之，但这样以牺牲自己健康为代价，会得不偿失，适得其反，所以我们应该要摈弃这种不良做法，应该要采取锻炼身体、平衡膳食等措施达到自己的目的。
3、女生处于生长发育期，身体各部分器官正在发育，我们应以正确的观念对待，不能借机嘲笑、讽刺，这对他人的心理健康也造成一定影响。
观看青春讲座心得体会篇四
近年来，中国在扶贫事业上取得了显著的成就，数以亿计的贫困人口脱贫致富。为了进一步加强对扶贫工作的认识和理解，我特地参加了一场扶贫讲座。通过聆听专家讲解和与参会者交流，我深刻认识到扶贫工作的重要性与复杂性，同时也收获了许多启发与感悟。以下是我在观看扶贫讲座后所获得的心得体会。
第一段：扶贫事业是国家的重要任务
扶贫事业是国家的重要任务，是中国共产党一项基本的社会政策。在中国的改革开放进程中，扶贫事业始终占据着重要地位。参加扶贫讲座后，我深刻认识到扶贫事业对于国家和人民的意义。通过传授先进的扶贫理念和方法，我们能够帮助贫困地区更好地发展经济、改善民生。扶贫事业的意义不仅仅在于解决贫困人口的实际困境，更在于提高整个国家的社会发展水平和人民的幸福感。
第二段：扶贫工作的难度与复杂性
观看扶贫讲座后，我深刻认识到扶贫工作的难度与复杂性。贫困人口分布广泛、状况各异，解决贫困问题需要考虑到地理条件、文化习俗和产业发展等多种因素。同时，推进扶贫工作需要整合各方力量，包括政府、企业、社会组织和个人等。因此，扶贫工作的开展不仅需要大力度的投入，更需要科学合理的方法和策略。只有在充分了解实际情况的基础上，进行系统的规划和具体的行动，才能取得实质性的成果。
第三段：扶贫工作需要精准施策
在扶贫讲座中，专家强调了精准扶贫的重要性。精准扶贫是指根据贫困人口的具体情况，采取有针对性的帮助措施，以达到真正的脱贫目标。观看讲座后，我认识到精准扶贫是扶贫工作的重要原则。只有通过精心筛选和精确评估，确保援助的针对性和有效性，才能真正解决贫困问题。精准扶贫也需要政府和社会各界的共同努力，包括加强贫困人口的培训和教育，提供就业机会和增加收入，以及改善基础设施和公共服务等方面的工作。
第四段：加强扶贫宣传与志愿者参与
观看扶贫讲座让我感受到扶贫工作需要全社会的共同参与。经济、政府、社会组织和个人等各个方面都需要积极参与扶贫工作。通过扶贫宣传，传达扶贫政策和目标，能够引导社会关注和理解，形成全民参与扶贫的良好氛围。另外，志愿者的参与也是重要的一环。志愿者能够通过实际行动产生直接和积极的影响，如开展义教、义诊、助学等扶贫活动，为贫困地区的发展与帮助做出贡献。
第五段：扶贫工作需要继续努力
通过观看扶贫讲座，我进一步认识到扶贫工作的重要性和紧迫性。虽然中国在扶贫事业上取得了显著的成就，但贫困问题仍然存在。因此，我们需要继续努力，坚持精准扶贫、创新扶贫模式，推动贫困地区的可持续发展。同时，我们还需要加强扶贫政策的宣传与推广，提高社会的关注度和参与度。只有通过各方的共同努力，才能实现贫困人口的脱贫致富，实现社会的共同富裕。
观看青春讲座心得体会篇五
我以为青春期，像是春天的迎春花，我会迎来并度过我一生最难忘的时期。可实际上，青春期却是那么的不近人意，它像是冬天里的梅花，寒风如同父母的谩骂那般刺骨，我与青春期相依为命，在与寒风做着斗争。幻想美好，现实残酷。
相信许多人同我一样，会这样：“妈，我想出去和朋友们玩会?”“和谁去啊?去哪儿啊?再说小孩子家的，有什么朋友啊?不准去。”或许是这样：“妈，作业写完了，我想玩会电脑，可以吗?”“玩什么啊，就不能看会儿书去啊!不准!”还有可能是这样：千方百计终于讨得了妈妈的欢心，可是，“嘀嘀嘀，”哎，完蛋了。“怎么又聊天啊?小心把你给聊走。不准玩了，去看书。”
总是满心欢喜的带着希望去问，可是，“不准!不准!不准……”父母给的答案几乎都是不准，躺在床上的我在想，父母为什么那么不近人情?可能，我的父母在想，这孩子什么时候变得那么不听话?于是，我与父母之间就产生了矛盾。
父母的谩骂，使我有所抵触。要我这样做，我偏要那样做，你们说这个好，我非说那个好，叫我相信这个，我非相信那个。这就是叛逆吧!
我不只一次在想，什么时候才能坦坦荡荡的和朋友出去玩，哪怕是有异性，什么时候才能坦坦荡荡的玩会电脑，不用担心妈妈随时会让我看书。也许要求并不过分，可是，现在在我眼中却成了奢望。
爸爸妈妈，我在成长，相信我，我可以使你们对我减轻操劳，我有我自己的.思想，我开始了独立行事，我渴望独立。你们的爱把我困在了失去自由的牢笼，爸爸妈妈，难道你们就不担心，当你们放开牢笼的那一天，不等我展翅翱翔，就跌落在笼口旁吗?青春期，我希望自己可以在你们的帮助下去闯，闯出一个不一样的青春期。
观看青春讲座心得体会篇六
求学期间听过很多专题讲座，各种教育理论与观念百家争鸣，百花齐放，但总觉得在实践教学中能真正运用起来的比较缺乏。今天观看现场教学实况真的是第一次，也正因为是第一次，引发了许多触动与感悟。
真实的活动组织，真实的孩子，真实的教师。让我们清晰明了直观地去感受到一次活动的组织与开展。从活动内容的选择、目标制定、教学具的使用、师幼互动、教师提问、教学机智等等全方位立体地向我们毫无保留地展示，对于一线教师，尤其是对于我们新岗教师受益匪浅。
一、活动内容的选择
（一）源于生活，关注幼儿生活经验
《我发现的变化》提供的操作材料均来源于生活，便于教师收集，也便于幼儿引发活动延伸。豆子、气球、回形针、香皂、石头、咖啡等等。《声音变变变》让幼儿将常见的声音玩出了新花样，金老师用最简单的材料进行最有意义的探究值得我们学习。
（二）立足幼儿，关注幼儿兴趣爱好
《谁躲起来了》抓住幼儿喜欢小动物的泛灵化的特点，为幼儿展示了很多自己喜欢的小动物，通过一系列的观察与讨论，激发幼儿的创作欲望。《避开猫的方法》同样关注到幼儿的兴趣爱好，猫捉老鼠，老鼠如何躲避猫，成为整个活动的隐性线索，牵住了幼儿整个活动的注意力。
二、教具、学具的准备与使用
（一）ppt的使用
四个观摩活动，ppt无一缺席，可见课件制作对于一个优秀教师的重要性。高老师的《谁躲起来了》、《避开猫的方法》两个活动中通过ppt给了幼儿一个相对真实的绘本故事情境，在情境下展开了美术活动和数学活动。《声音变变变》运用ppt给幼儿设置关卡，自己选择自己挑战，呈现出不同的图片和声音，有效地将活动推向高潮，抓住幼儿的无意注意力。
（二）各种图片、卡片的使用
不同于平常我们活动导入的图片，而是作为总结时出示的图片。《我发现的变化中》金老师在总结不同材料的变化时，用折叠的方法出示了字宝宝，并有意识地在用手进行指认，虽然没有直接让幼儿识字，但会让幼儿在隐性影响下慢慢学会总结、学会指认识字。《声音变变变》中，幼儿发现声音的粗细大小的性质，都用图片进行表示，将无形化有形，给幼儿更直观的感知，也方便了下一步活动的进行。
三、教学机智与艺术
（一）提问的有效性
上海教师将幼儿“脑力激荡”挂在嘴边，非常注重幼儿的思辨能力。教师的提问有针对性，并且提问之后会给幼儿一个适当的思考时间，在幼儿回答问题之后，又会给每个孩子的回复一个细致的处理，层层递进，直至幼儿得到满意的答案。“每个孩子都是一个哲学家”我们要相信这一点。提问还要注意语境，要知道为什么要这么问，不能为了提问而提问。比如让幼儿大声叫，要给他个语境，在飞机场人特别多需要大声叫，而不是直接告诉幼儿大声，这样的话得不到经验延伸。
（二）师幼平等关系
在四个活动的师幼互动中能看到师幼平等的关系。“大哥先来”、“谢谢你挺我。”这类的对话，摸摸头，鼓励的眼神这类行为都是教师与幼儿良好的互动。教师不是在给幼儿传授自己的想法和经验，而是在与幼儿一起共同探索，共同发现。
（三）教学方式新颖
《谁躲起来了》是一个绘本与美术活动的完美结合，《躲开猫的方法》是一个绘本与数学活动的完美结合。绘本的重要性无需赘述，绘本的情境会让幼儿身临其境，确保了幼儿的活动兴趣与持久性。
需要强调的是绘本故事并不只是用来导入，而是贯穿于整个活动的始终，让幼儿真的感觉到自己在参加小猫的聚会游戏，真的在帮老鼠找到躲开猫的方法。
（四）经验的延伸
《声音变变变》在幼儿学会自己变化声音之后，出示玩偶，让幼儿模仿大狮子和小鸡的声音来进行表演幼儿游戏，无形中教会了孩子们在表演区的表演技巧和方法。《避开猫的方法》教会了幼儿如何统计，真正感受到如何使用表格，感受到表格给我们带来的方便，很容易延伸到其他科学领域作为记录发现的一种方法。
教师专业标准要求教师要有终身学习的能力，作为新岗教师，亲身经历如此精彩的现场教学观摩受益匪浅，在今后的实际工作中也会取其精华，适宜性地进行借鉴和反思，最终形成属于自己的独特教学风格。
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观看青春讲座心得体会篇七
听今天名师讲的《渔歌子》了解到语文既是一门科学,也是一门艺术，听名师讲课心得体会《渔歌子》。要想在教学中取得事半功倍的教学效果，我有如下收获：
1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学内容，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容，有利于概括教学的主要内容，使学生轻松掌握有关知识。
3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。
二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用，是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。
教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果。