通过读书心得的写作，我们可以更好地理解书中的思想，加深对书中观点和主题的理解。以下是一些实习心得分享，希望能够为大家写作提供一些参考和引导。
王子与贫儿心得体会篇一
《王子与贫儿》是美国很有影响力的一个标志。吐温的作品。这部小说描述了19世纪英国一个贫穷的孩子汤姆和一个富有的爱德华王子的童话故事。
王子和可怜的孩子见面后，王子带着可怜的孩子去了宫殿，他们互相讲述了他们的经历。他们都向往对方的生活，于是交换了衣服，换了身份。这个可怜的人穿着王子的衣服，在宫殿里享受着繁荣，成为了国王。然而，王子四处游荡，被欺负了。在霍顿的帮助下，他躲过了许多灾难，改正了自己的坏习惯。最后，他回到皇宫，成为一位和蔼可亲、深受爱戴的国王。
爱德华成为了一个好国王，因为他贫穷的生活改变了他。人的一生不可能是完美的，无论什么环境，都要有一颗善良的心，遇到事情多为对方着想，改变身份，这样我们的生活才会幸福。
现在衣食无忧，条件都那么好。我们现在要做的就是好好学习，将来成为一个很有用的人，回报父母，回报社会。
王子与贫儿心得体会篇二
我看了《王子与贫儿》这本书。故事主要讲的是，拥有至高无上地位的爱德华王子，与赤身裸体、吃不下饭的穷人汤姆交换身份。成为“穷孩子”后，太子经历了最底层的各种生活，亲眼看到了普通人的艰辛，体会到了他们的苦难。在改变身份后，爱德华王子废除了许多残酷的法律，修建了许多福利院，让贫困的孩子接受教育，最终成为一个善良的国王。
看完这本书，我最大的收获就是明白了生活环境对我们成长的重要性。我的很多同学都是有钱长大的，父母很爱他们，所以变得自私小气，很多事情都是理所当然的。但是，我见过很多山区的孩子，但是因为家里穷，从小就要做家务，照顾老人。我也想让学生和山里的孩子交流，学会珍惜现在的生活。
只有学会珍惜，学会感恩，才能看到身边还有那么多人需要我们的帮助，才能举办草莓义卖，帮助患白血病的孩子筹款，才能参加一个公益活动，为家园被地震夺走的孩子买书买日用品。这些事情对我们来说很容易，但是当那些可怜的孩子以为自己被疾病折磨过的朋友可以康复，想到拿到新书的喜悦，我们就会比他们更幸福。
虽然《王子与贫儿》只是一个美丽的童话，但这个童话所蕴含的道理值得我们深思和研究。
王子与贫儿心得体会篇三
最近我读了一本名叫《王子与贫儿》的书，这本书是美国著名作家马克.吐温在1881年创作的，这是一部以英国为背景，讽刺封建制度和宗教的长篇小说。
故事里讲的是一个衣衫褴褛的贫儿汤姆和一个太子爱德华同时出生，相貌极为相似。由于一个偶然的机会，他们俩戏剧性地互换了服装和身份。汤姆登上了国王的宝座，而爱德华王子则流落在民间，受尽了苦难与折磨。
生活在那个封建社会里的人们是多么的悲哀啊!我很庆幸自己生长在现在这个美好的社会里，不要受任何压迫与欺辱，可以自由自在的生活。所以我们应该珍惜眼前的一切，努力学习，为社会贡献一份力量。
王子与贫儿心得体会篇四
《王子与贫儿》这本书的内容尤其让我印象深刻，这部带有讽刺意味的小说反映出当时社会的状况，通过作者异想天开的想象力虚构出了一个揭露剥削阶级的罪恶，反映原始社会劳动人民穷苦悲惨的生活的故事。小说以一个出生在贫困家庭的贫儿汤姆·康第和一个出生在富丽皇宫中的太子爱德华为主人公。
故事的开端就以贫儿汤姆·康第和太子爱德华的出生场景做对比，太子爱德华的出生使全国的人民喜极若狂，大家甚至相互拥抱。，共同欢呼，而可怜的贫儿汤姆，却遭到了家人的嫌弃，他们甚至认为是他给他们徒增了烦恼，除了发愁的家人，再也没有人在意他，他们一家五口住在一个名叫垃圾大院的小巷子里，过着平淡无奇的生活，他过着每天被父亲，祖母打的日子，但他却从未抱怨，他曾以为这就是生活。
他只希望有一天可以看见一次真正的王子，而在故事进行了三分之一时，让我们看到的都是身为贫困人家的汤姆所面对的悲惨遭遇，他的母亲甚至为了孩子，而省下了自己的食物，他的母亲甚至因为偷偷给他吃的被他的父亲打，但这都不足以让他的母亲放弃给孩子送吃的，尽管那个食物并不珍贵，只是面包屑也让人如此泪目。
而贫儿汤姆终于见到了太子爱德华，阴差阳错的互换了身份，过上了和以前不同的生活，贫儿汤姆，在皇宫中享受了从未享受过的幸福生活，而爱德华却在民间经历了种种困难，心中有苦却无处可说，当他说他是太子时被人取笑，讽刺，被人殴打。读书笔记.那时的他才真正体会到劳务人民的不易，决定等他回到皇宫当上国王后要给老百姓带来幸福生活，也正是因为他的这次经历使他成为最好，最仁慈的国王。这也反映了现实，每个人都羡慕着他人拥有的生活，却不知道他人生活的心酸，只有真正体验了才会设身处地为他人着想。
王子与贫儿心得体会篇五
以是尝尽了人生中的辛酸苦辣，因此从中收获颇丰：因为过着与老黎民一样的生活，以是发现了政治弊端，这对他统治国家是大有好处的，况且，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，释放无罪的囚犯，他还颁发了一些合乎情理的法令，责怪宗成了被万民拥护的开明君主。而真正的王子爱德华却在外到处流离，不得不忍耐贫穷和乞丐们的陵暴和嘲讽。在坏人亨顿的帮助下，爱德华王子履历了重重劫难，末了终于回到了王宫。而贫儿汤姆将不属于本身的王位还给了真正的王子。
《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的代表作。他的本名是赛尔·朗赫恩·克莱门斯，马克·吐温是其笔名。《王子与贫儿》是一部闻名的讥笑小说。它以一六世纪的英国社会为配景，以童话体的形式形貌了同年同月同日生并且长相完全雷同的两个婴儿—王子和贫儿，他们在一次无意偶尔的机会中，相互戏剧性的换了换身份。
贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。汤姆当上了国王后，破除了一些暴虐的法律，赫免了一些无辜的“犯人”，颁发了一些合乎情理的法令。 而王子爱德华则履历了种种苦难，到处流离、忍饥挨饿，被乞丐们陵暴和嘲讽。后来，爱德华王子在美意人亨顿的关?和帮助下，履历了重重劫难，终于回到了王宫。还赐予了亨顿伯爵的权位。
整个故事想象丰富、言语幽默滑稽，在带给我们儿童ktv高兴的同时，还能极大地激发我们儿童的想象力和对纯洁、善良、优美的事物的向往。
以是尝尽了人生中的辛酸苦辣，因此从中收获颇丰：因为过着与老黎民一样的生活，以是发现了政治弊端，这对他统治国家是大有好处的，况且，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，释放无罪的囚犯，他还颁发了一些合乎情理的法令，责怪宗成了被万民拥护的开明君主。而真正的王子爱德华却在外到处流离，不得不忍耐贫穷和乞丐们的陵暴和嘲讽。在坏人亨顿的帮助下，爱德华王子履历了重重劫难，末了终于回到了王宫。
王子与贫儿心得体会篇六
这个假期，我看了《王子与贫儿》这本书，书中描述了爱德华王子和可怜的汤姆因为一次偶然的失误而互换了位置。可怜的汤姆穿着王子的衣服，在宫殿里享受着繁荣，成为了新的英格兰国王。然而，真正的王子爱德华四处游荡，不得不忍受贫穷和乞丐的欺凌和嘲笑。在一个好人霍顿的帮助下，爱德华王子经历了很多灾难，改正了自己的坏习惯，最终回到了皇宫。在良心的谴责下，可怜的汤姆把自己的王位归还给了真正的王子。之后，爱德华成了一个善良的君主，和他的人民过着幸福的生活。
深深打动我的是，汤姆这个小乞丐，他的爸爸和奶奶心肠都不好，老是打他骂他，经常不给他吃的，整天让他出去乞讨。追回的钱只有四分之一用于吃饭，其余被父亲用于喝酒赌博。而不是生在这样的家庭，抱怨，可以忍受痛苦，培养自己努力的好习惯。和我相比，我总是很容易抱怨。看看汤姆，他诚实、善良、性格好。当他成为国王后，他可以过上好的生活，但由于他的好品格和善良的心，他把王位归还给了爱德华。
《王子与贫儿》告诉我要成为像汤姆一样坚强、勤奋、善良、诚实的人。
王子与贫儿心得体会篇七
一个王子，一个国家的王子，一生荣华富贵。穷孩子，普通人，叫乞丐。他们一辈子都被拳打脚踢，还得偷着乞讨。马克吐温小说《王子与贫儿》中两个反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了爱德华王子和可怜的汤姆偶然交换了身份。可怜的汤姆穿着王子的衣服在王宫里玩得很开心，成为了新的英格兰国王。然而，真正的王子四处游荡，不得不忍受贫穷和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根顿的帮助下，他经历了许多困难，了解了穷人的感受，富有的官员野心勃勃，滥杀无辜。他通过事件改变了自己的坏习惯，最终回到了皇宫。可怜的汤姆，在良心的谴责下，把不属于他的王位归还给了王子。之后，爱德华成为了一个仁慈的君主，他的人民过着幸福的生活。
这本书极具想象力，人物鲜明，语言幽默。书中每一个小故事都能带来很大的启发，比如小故事《在狱中》。爱德华入狱是因为他被穷人雨果陷害，而根顿则因为帮助罪犯而被关起来。在这里，王子看到了许多不公平的场面，不再装腔作势。可见他知道自己的错误后就变了。根顿誓死捍卫小王子，为此得到十几块板子，说明他自暴自弃了。书就是这样，有时开心，有时难过，有时开心，有时哭。但是书总是舍不得走。
王子与贫儿心得体会篇八
今天在美国看了马克吐温写的小说《王子与贫儿》，感触很深。
这本书主要讲述了爱德华王子和汤姆康蒂同时出生在繁华的伦敦城。他们外表相似，但命运不同。爱德华王子是大英帝国的继承人。他从小接受良好的教育，过着奢侈的生活，但空虚的宫廷生活让他厌烦。他心里向往着贫穷的生活；汤姆康迪在一条名叫“垃圾院”的小巷里长大。他年轻时被父亲打过。他经常把自己想象成一个国王，这是他一生中唯一的乐趣。王子又一次偶然遇到了这个可怜的孩子，交换了身份，开始了他们各自不同的冒险生活。虽然汤姆康迪是个假王子，但凭良心说，他废除了一些残酷的刑罚，赦免了许多无辜的人，颁布了一系列合理的法规，深受人民爱戴；而爱德华王子则流落街头，目睹了底层社会的艰辛和残暴统治的邪恶。这时，亨利八世去世，王座周围一片波澜。最好是可怜的孩子在良心的催促下把皇位还给真正的爱德华王子，爱德华也应该成为这种冒险生活中关心人民的仁慈君主。
通过这个故事，我明白了，做事只有在我在的时候，才能被理解，经历，理解！