2023年小学主管安全工作总结 小学安全工作总结汇总

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小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇一

本学期，我校在中心校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，每月至少召开一次学校安全工作会议，针对问题，确定措施，认真贯彻落实，由学校政教处、少先队具体分工负责组织实施。

1、建立健全学校安全工作制度和责任追究制度，建立健全安全信息报送、大型活动的申报，危险品的管理，防火防灾，值班、食品卫生。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。

2、签订安全目标责任书。学校与各部门和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的一项重要内容，对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度，并且不能评为先进，同时贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学期初我们积极与派出所、交警队等部门通力合作，做好学校安全教育工作，学校组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

开展常规检查。定期开展安全工作检查，加强对消防设施以及教学楼、微机室、办公室等场所的用电管理，定期检查用电线路和备，做到绝缘良好，确保安全用电。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。积极配合中心校对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教室内线路进行防火安全检查。

今后，我们将进一步重视学生安全教育和学校安全保卫工作，及时解决学校安全工作中出现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇二

为期三天的迎检过去了，在这段时间我们都做了大量的预防性工作。对于迎检效果，总体来说还算满意，过程中间有亮点也有不足，下面我就仪修班的整体工作做出如下总结。

仪修班班员不足5人，在这段期间面对大量工作，班组上下心还是比较齐的，总体来说都抱着要把工作做好、检查期间不出事故的心态。在处理1#主控2#回路故障时，班组上下一条心，白天活干不完晚上加班干；班组顺利完成***3台可燃气报警器设计缺陷、移位，消除了隐患；顺利完成**车间66单元喷淋改造；在迎检之前，完成现场可燃气报警器样气校验，确保仪表无问题；及时完善消防报警台账、检查车间30台灭火器记录；为保证全厂手报可用，班组也是加班加点干到凌晨，边投运、边处理突发问题，面对问题从不推诿，态度还是可圈可点的。

配合仪修班主要做了以下几方面的工作： 1.迎检期间克服仪修班人员短缺的困难，集中精力、统筹安排，全面做好班组迎检工作，全面参与自查自改活动，对影响分析紧迫的分析仪器仪表及时配合解决。

2.配合仪修班对现场可燃气体检测报警器、氢气检测报警器、氨气检测报警器进行了现场检测，主动联系****针对样气短缺问题给予安排，克服人员休假的具体困难，带领班组对每块表进行了逐一检测。检测过程中对样气检测不合格的进行了记录、拆除，有备件的联系送检和更换、回装、检测、调试。对检测合格但快到更换年限的记录并责令班组列入2012年大修计划，大修时予以更换。

3.液氨球罐at-6013可燃气报警器安装支架腐蚀、不牢靠，打卡子也无安装位置，经过讨论改为单独设立一个支柱并就近进行安装，已联系石联完成。

4.对3台设计缺陷的报警器移位。at-6015/6017由于16万吨设计时可燃气体报警仪安装设计缺陷，为了更有效地对环己酮罐区进行监测，由罐南移位至罐东法兰较多处；at-13102安装位置高于法兰平面，全程负责监督工作，已联系**完成。

5.对装置所有可燃气体报警器格兰及接线箱密封进行逐一检查，对胶圈老化的进行了重新更换；对电缆松动的进行更换格兰或紧固；对接线箱外观密封进行检查。

6.7.8.9.10.责令班组打扫现场卫生，对标识进行了全面检查，标识腐蚀严重的是***和**灌区，已进行了重新粘贴。对表盖、玻璃等有腐蚀的进行了更换。

联系仪修班，对现场可燃气报警探头的合格证按照****的统一要求和安排进行了去除处理。at-4601/0474可燃气报警盘上的二次表电源指示灯坏，进行了焊接处理，消除了隐患。

配合仪修班对办公楼crt进行了检查维修，经过测试为**主机的主板坏，对主板联系万维更换，对程序进行了重新安装、测试，对通讯故障进行了处理。

11.配合仪修班对8个火灾报警控制器进行了全面的检查和测试，对临时出现的具体问题逐一解决（测试第二次由于元件老化警铃故障）。

12.配合仪修班对全厂手报进行了逐一测试，测试过程中大量的玻璃按钮的玻璃进行了重新的更换。对各装置现场手报锤进行检查，没有的及时记录、补足，发现热水站西门办公大楼1/101号西核彩桥手报老化，责令班组列入2012年大修计划，大修时统一和办公楼烟温感警铃一起做更换处理。

13.配合仪修班对烟感进行了选择测试，经过对老化故障烟感的清洗或更换，最后测试结果完好。测试过程中老化的烟感责令班组记录并列入2012年大修计划。

14.1号机2回路线路故障，积极配合仪修班进行控制器主板测试和逐点、逐支线的排查，对线路上相关手报和烟感进行了排查测试，检查出老化、已坏的手报和烟感进行了重新编码和更换，对检查出的故障线路线缆进行更换。

15.16.17.发现***配电室及综合仓库处穿线管脱落，责令班组进行了固定处理。配和仪修班对总站吸入式烟感故障，给予了检查和处理排除。

配合车间对66单元包装喷淋项目施工，对供气管进行了现场确认，和工艺人员联系确认用料对口焊接和敷设，联系石联进行施工。

18.19.及时更新、完善安全大检查台账和相关布置图。

检查发现**站处10多年的穿线管腐蚀，联系十公司对细管进行了更换；对主管线进行了防腐处理，责令班组列入2012年大修计划，大修时予以更换。

但是，这次迎检工作也暴露出了班组的不足。

一、装置元器件老化较多，更新较慢，应对突发事件比较棘手

近期处理的几个问题，大多数是因为元器件老化、需要设备更换，比如说火灾报警系统，温感、烟感及电源线、信号线支路较多，如果一个回路或是一个烟感故障，将导致区域内的回路报警故障或手报不能投用；投运办公楼手报，投试第二回警铃就出现故障；现场手报厂家不统一，编码器不统一，更新速度又慢，一旦安全栅、中继器等元件坏其它厂家不能通用；全厂可燃气仪表种类多，有日本新宇宙的、依爱的，日本新宇宙系统年限太长，运行很不稳定，依爱系统投运时间较短，但探头及其容易中毒，一旦长期处于非测量介质下，探头就会减少使用寿命，备件也不充足，应对突发事件比较棘手。

二、班组人员力量薄弱，发挥作用参差不齐

对于某些突发性问题，一旦生活与工作发生冲突，班组人员力量缺少尤其明显。消防灭火器年检、样气瓶校验、中化室仪器、手报玻璃更换等等，有时候需要干这样的体力活，明年大修时这一问题也尤其突出：主控室得有人联系、现场得有人作业，细节工作总是需要人的。班组人员平均年龄超过36岁，发挥作用参差不齐。

三、自身技术水平不到位，维护中化室与全厂报警系统力不从心

中化室色谱仪仪器昂贵，设备问题由于技术水平不足，难以及时处理。仪修班目前只有班长一人负责全面工作，可燃气检定资质方面也只有其一人符合标准，班组缺少有力的助手予以支持，一旦工作忙脱不开身或是班长休假，棘手问题难以消除，加之自身技术水平有限，班组维护中化室与全厂报警系统力不从心。

针对以上问题，我会克服不足，找到折中的办法，最大限度地协助班组做好相关工作。我会努力提升自身技能，增强班组凝聚力，改善班组面貌，将工作做细、做实，并根据明年大修的契机，制定科学有效的计划，统筹安排人员，做好大修工作，消除班组遗留问题。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇三

我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组，明确校长、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。

首先，放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查，检查中没有发现问题。

其次，加强了门卫、值班的管理。

第三，防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求，确保学校不发生问题。 第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。

2月13日上午，我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上，所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育，从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外，严格执行了领

导带班、教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间，我校没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。

，并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的工作。我校假期中没有出现“三乱”问题。

开学后，我校首先进行了全面安全检查，楼、舍、所、棚、墙、门、没有发现安全问题，锅炉、官道以及其他取暖设施设备均可正常使用；其次对学生到校情况进行了检查，检查中没有发现学生发生伤亡事故。

寒假及春节期间我校未发生重大安全事故，在今后的工作中，我校将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇四

——李朋飞

一、角色转变思路必须转变：

从一名安全监督员到安全主管，思想不能再局限于原先只管好自己的区域就万事大吉了，必须要有全局观念，公司内任何区域任何人都不准出现安全事故，这就要求安全主管必须做到，知识全面，不准有短板，把握全局，思想上不准有盲区，思想上的盲区就是管理上的漏洞。再就是由原先干好自己的工作转变为让整个岗组每一个人干好工作，如何让他们按照你的思路来开展工作，对安全主管提出了管理能力的要求，作为一名合格主管思想上必须与时俱进，管理能力需不断提高，通过不断学习，来充实自己，提高自己，工作才能不断进步。

二、以身作则，正人先正己：

作为一名合格的主管，首先自己应以身作则，规章制度必须带头遵守，然后才能要求别人，这是最基本的，安全管理部门是管理制度执行部门，有考核的权利，但是权利不能滥用，必须把权利关在制度的笼子里，必须有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，带头遵守部门内部管理八项规定，原则性问题坚决不能违反，对为熟人去分、接受吃请等不良行为必须进行严厉打击。

三、建设学习型团队：

科技在不断进步，知识在不断更新，只有不断地进行学习，才不会落伍，尤

其是安全管理工作，车间设备越来越先进，自动化程度越来越高，要求我们安全管理人员必须与时俱进，及时掌握设备、工艺等方面的信息与技术，了解设备性能，掌握设备安全隐患及时采取有力措施，尽可能达到本质安全。在日常工作中要求安全监督员除日常巡查外，在办公室时间必须学习安全技术知识，不断充实自己，不定期对安全监督员进行安全测试。

四、建设互助团结团队：

要干好一项工作，离不开一个优秀的团队，队员不仅要精通业务，还要有团结与合作的精神，只有团结才有凝聚力，有凝聚力才会有效率，学会与他人友好相处，取他人之长补己之短，谦卑做人，踏实做事，风气正，才能形成好的环境，对岗组人员要求：不团结的话不说，不团结的事不做，多看别人的长处，闲谈莫论人非，静坐常思己过。对破坏岗组团结的人进行严肃处理。

五、建设执行力较强团队

完善的制度还需完美的执行，一个团队好坏关键看有没有执行力，通过9月份修改《部门员工日常工作考核办法》，提高了岗组人员的工作积极性与主动性，该考核办法结合实际，切实可行，提高了部分工作内容的考核力度，同时对事故考核规定更贴切实际，使人性化与制度化充分结合。有利于制度的落实执行。责任界定清楚，考核制度无疏漏，无论是日常工作还是临时性工作不会出现扯皮、推诿现象。

六、分工明确，责任界定清楚。

9月份重新进行区域责任界定，区域界定公平、合理、无死角，无遗漏，有利于日常巡查，对流动作业部门详细地进行责任界定，真正做到管理无盲区。

公司重大危险源是涉氯部位，要求区域安全监督员及中夜班值班人员每天必须到到浆六车间汽化室、氯气库房、制漂部位进行日常巡查，在巡查记录上签字。

八、创新安全监督、管理方式方法，严格落实各项安全管理制度

通过成立公司级三违学习班、改进安全优秀班组评选方法、严格落实《车间主任及部门负责人安全管理处罚特别规定》等一系列措施，充分提高了车间安全管理人员工作的积极性，使设备设施及环境安全隐患数量明显减少，三违人员发生频次比上半年同期下降20%以上。

九、建立隐患排查治理体系，并落实到位；

通过提高对车间检查力度，严抓制度落实等措施，有效地控制各类安全责任事故发生，无严重伤害事故发生，积极参加指导车间应急演练，寻找不足，及时改进，不定期检查车间危险岗位应急物品维护保养情况，做到有备无患，一旦有事故出现，员工沉着冷静，不慌张，知道怎么处理，将事故损失降到最低。

十一、对各车间部位监督、检查到位，安全考核处罚及时落实、及时公布；

要求安全监督员，在监督好停车检修、一级危险作业的基础上，每天对所属车间巡查一遍，对发现的问题，根据相关制度及时落实整改考核，于当日公示，每月28日前，完成检查月报及联检总结，安全简报及时完成并下发车间。

安全工作任重道远，每一起重大事故发生，都会将前期所有付出与努力，毁于一旦，只有踏踏实实做好每一项基础性的工作，与时俱进，不断学习，把团队打造成，业务精，素质高，执行力强的团队，安全工作才能稳定，安全事故才能逐渐减少，只要每一位员工能够高高兴兴上班来，安安全全回家去，把工伤事故给公司造成的损失降到最低，我们安全管理人员的人生价值才能实现。泉林给我们一个展现自己的平台，让我们用知识和青春回报泉林。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇五

根据《关于开展20××年“安全教育月”活动的通知》的要求，峦庄小学将9月确立为“学校安全月”，学校结合实际，认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下。

一、加强组织领导，落实工作责任制“安全无小事、“责任大于天”。

开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。我校牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度，扎实开展学校安全月主题活动。成立了学校安全月活动领导小组，通过召开学校安全主题会，层层签订安全责任书，将安全责任明确落实到部门、到人，坚决防止重、特大事故的发生，对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师，追究其相关责任。

1、开展学生安全主题教育活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则，积极推进“安全知识进校园”，充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式，对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。

2、开展“应急演练周”活动。我校严格落实国家“应急预案演练周”，修订完善校园安全应急预案，调整充实救援装备，开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动，切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。

3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。我校展示“学校安全月”宣传标语，在宣传栏张贴标语和宣传画，制作黑板报、壁报、手抄报等，营造了浓厚的活动氛围。积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动，全面提升师生的安全素质和管理水平。

4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。我校在前段时间加强校园安全工作的基础上，积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门，进行校园安全专项整治行动。校园门口门卫看护、校园内部值勤人员护校、学校领导带班值班等“四道防线”。严格执行24小时领导带班、教师值班制度。实行校园封闭式管理。严格设桌查询和来客登记制度，坚决杜绝社会闲散人员进入校园。严格老师会客制度。

严格规范家长接送孩子制度，家长一律靠路南排队接送学生，保证道路通畅。学校安全工作关系千万个家庭的幸福，事关学校教育教学秩序的维护，学校安全是一项需要社会、学校、家庭密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校安全月”活动，进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面，强化了广大师生的安全意识，增强了自我防范能力，对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。

今后，我校以对党和人民高度负责的态度，切实把校园安全放在学校工作的首位，加强领导，完善措施，明确责任，抓好落实，努力打造平安校园、和谐校园。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇六

(一)安全监察队建设

高峰期时建立35人组成的安全监察队，项目经理亲自担任大队长，队员配备对讲机、袖标、日志薄、安全生产标准化手册、专用安全帽并编号、200元安全津贴、工点建立安全责任牌(责任人姓名、照片、编号、电话)，建立安全员档案并定期组织考核培训等。

(二)对分包队伍的安全管理

劳务分包队伍和专业分包队伍应在企业评价确定的合格分包方中选用，进入施工现场后查验该分包队伍的营业执照、资质证书、安全生产许可证、负责人的安全生产考核合格证、特种作业人员操作证的原件并留存复印件;签定分包合同和安全生产管理协议，明确双方的安全责任。

(三)对设备租赁、使用的安全管理

1.一次备案：收集产权单位备案手续。

2.两份档案及两份预案：安全技术档案资料完整。

技术档案应当包括以下资料：

(三)历次安装验收资料。

安装档案应当包括以下资料：

(1)安装、拆卸合同及安全协议书;

(2)安装、拆卸工程专项施工;

(3)安全施工技术交底的有关资料;

(4)安装工程验收资料;

(5)安装、拆卸工程生产安全事故应急救援预案。

二份预案是指拆装单位生产安全事故应急救援预案和使用单位生产安全事故应急救援预案。

三张表：

一是报验表。建筑起重机械安装完毕后，组织出租、安装、监理等有关单位进行验收，或者委托具有相应资质的检验检测机构进行验收。验收前，由具有相应资质的检验机构进行检验。验收后，填写相应的记录，由相关责任人签字。

二是报审表：拆装单位于2个工作日前，将建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案，安装、拆卸人员名单，安装、拆卸时间等材料报施工总承包单位和监理单位审核后，告知工程所在地县级以上地方人民政府建设主管部门(目前主要是指塔式起重机、施工升降机、物料提升机)。

三是使用表：自建筑起重机械安装验收合格之日起30日内，将建筑起重机械安装验收资料、建筑起重机械安全管理制度、特种作业人员名单等，向工程所在地县级以上地方人民政府建设主管部门办理建筑起重机械使用登记。登记标志置于或者附着于该设备的显著位置。

(一)农民工夜校

在施工现场挂牌设立“农民工夜校”，夜校面积为100平米，夜校内有电视、录像等必须的教学设备。每月定期组织开展建筑专业分包单位、劳务分包单位农民工培训教育工作。对每一位农民工培训的时间为每月、每人不少于2次(4个学时)。

培训内容主要包括：国家、省市及有关部门制定的安全生产方针、政策、法律、法规;建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件;安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;典型事故和应急救援案例分析;《北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册》、消防安全知识等。

(二)对新入场的从业人员进行三级教育

三级教育结束后，考试结束后，区建委将考试合格人员有关情况(姓名、身份证号、考试得分)整理汇总，将电子版和文本资料(加盖安全科、站的'公章)报至市建委施工安全管理处，由施工安全管理处审核后转市建筑业管理服务中心，由其将培训考试信息记入平安卡。

(三)特种作业人员持证上岗

1.电工、电焊工、架子工、起重操作工等。特种作业人员必须取得有关主管部门颁发的资格证才能上岗操作。未按规定复审的证件作废，并报监理审核备案，上面注明抄件人、原件存放地等。

2.特种作业人员名单并实行动态管理，调出人员及时标明，其特种作业操作证及时撤出，确保与现场的实际操作人员相符合。

(四)坚持安全技术交底等班前安全活动及安全文明施工宣传紧跟作业面

对于涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案，组织专家进行论证、审查后，才能组织施工。

存在危险源现场公示并实行动态管理，抢险物资紧跟作业面，坚持监控量测及巡视。极高：作为重点的控制对象，制订方案实施控制。

高：直至风险降低后才能开始工作。为降低风险有时必须配备大量资源。当风险涉及正在进行中的工作时，采取应急措施。在方案和规章制度中制订控制办法，并对其实施控制。

中：努力降低风险，但仔细测定并限定预防成本，在规章制度内进行预防和控制。

低：是指风险减低到合理可行的，最低水平不需要另外的控制措施，考虑投资效果更佳的解决方案或不增加额外成本的改进措施，需要监测来确保控制措施得以维持。

主要检查以下内容：查思想、查制度、查管理、查领导、查违章、查隐患、查记录。大干期间实行领导夜间巡查制度。

安全检查的形式：定期安全检查，季节性安全检查，临时性安全检查，节假日安全检查，专项安全检查，群众性安全检查等。

检查记录的内容包括：对现场安全生产情况的评价、发现的问题、存在的事故隐患等，对检查中发现的事故隐患能立即整改的立即整改，不能立即整改及时签发隐患整改通知书，建立登记、整改、复查记录台帐，制定整改和方案，按照定人、定时间、定措施、定经费的原则进行整改，落实整改责任人和监督人，在隐患没有排除前，必须采取可靠的防护措施，确保施工人员的人身安全和国家财产不受损失。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇七

为切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校各级领导具体分工负责组织实施。

二、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生搭乘黑车上下学。

小学主管安全工作总结 小学安全工作总结篇八