范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
升国旗结束语主持词篇一
首先入场的是小班组的小朋友:
走在最前面的是小一班的小朋友,带队老师是刘老师、李老师。
现在向我们走来的是小二班的小朋友,带队老师是王老师、李老师。
接下来向我们走来的是中班组的小朋友:
向我们走来的是中一班的小朋友,带队老师是王老师、李老师。现在入场的是大班的小朋友:
向我们走来的是大一班的小朋友,带队老师是王老师、李老师。最后入场的是托班的小朋友,带队老师是王老师、李老师。
升旗仪式进行第二项,升国旗、奏国歌。请全体老师及小朋友面向国旗,行注目礼。
鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园的上空,让我们为国旗歌唱吧!
升国旗结束语主持词篇二
乙:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
甲:是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
乙:是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:是谁——
把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?
乙:是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
甲:是谁——
把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!老师!
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。
乙:我们对您的爱,也总搁在心里边。
甲:但今天,我们想大声说出来。
乙:让我们大家一起说: 老师,节日快乐!
甲:下面升旗仪式开始。
乙:第一项,全体肃立。
甲:第二项,奏国歌、升国旗。
乙:第三项,由____班团支部作国旗下讲话,大家欢迎。
甲:第四项,由张老师代表学校团支部作国旗下讲话,大家欢迎。
乙:第五项,升旗仪式结束。
升国旗结束语主持词篇三
甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
乙:很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。
乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦
乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。
甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边--勤奋学习,追求永恒。
乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合:“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!
甲:下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。
甲:出旗。奏乐。
甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼一年级同学行注目礼。
敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;
乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;
甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;
乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。
甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲:下面请听老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
甲:工人说时间就是财富。
乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!
甲:下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
丙:燕子飞了,有再来的时候。
丁:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它给勤奋者留下智慧和力量,
乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?
合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。
明日歌
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。
劝学颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
甲:花有重开日,人无再少年。
乙:少壮不努力,老大徒伤悲
甲:时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
乙:时间是有情的,却又是无情的!对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!
乙:同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己,自主学习,努力拼搏,奋发向上!
合:让我们从今天做起,珍惜时间,勤奋学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师,同学们,再见!
升国旗结束语主持词篇四
甲:介绍升旗手事迹:
:她安静沉稳,每天一步一个脚印的学习,她乐于助人,恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩,刻苦的精神一直是我们的学习榜样!
乙::她就像一支迎风傲雪的梅花,坚持不懈,勇于拼搏,永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法,缜密的思维,谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
下面请姜老师和国旗下讲话:
甲:铮铮的誓言不会是空响的口号,而会成为我们掷地有声的行动,
今天我们真正明白了文明的含义,今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙:到此结束
升国旗结束语主持词篇五
现在向我们走来的是小四班,带队老师是徐老师和毕老师,徐老师多年从事幼儿园教育教学的工作,跟孩子们有很强的亲和力,毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师,工作积极热情,责任心强,她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝,使他们愉快的渡过每一天。
贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来,两位老师对待工作是细心、热忱的,感谢两位老师的教导,也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是:小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班,我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不负有心人,去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地,相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下,会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班,你会发现中一班的孩子象小花,每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困难都不怕。春天里,中二班的孩子会说:“我能行”,会说:“我们总是有办法”,还会说:“猜猜我有多可爱”,实验幼儿园的孩子有自己的目标,每个孩子都是一个“特别的自我”,他们带着自信,带着勇敢,带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师,带领着中二班的小朋友,喊着嘹亮的口号向我们走来,中二班的孩子们对人礼貌,自理能力强,这里,是孩子们童年的快乐舞台,在这里,孩子们体验着成长的乐趣。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间,今天主持同乐园的是中六班,让我们有请两位小主持人,大家掌声欢迎!
新的一周又开始了,亲爱的孩子,愿你们如快乐的小鸟,飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透明的朝露,点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地,清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿,盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开始,满怀憧憬,幸福地流向远方!
升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。再见!