随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
技术审查督导工作总结报告 技术督导工作总结篇一
在院督导组和系督导组的共同努力下，我系本学期的教学工作顺利完成，线上教学取得了不错的成绩。从学院对本学期线上教学情况调查问卷统计情况看，我系线上教学效果全院第一。
对教学在线教学组织和授课的满意度统计结果：
本学期线上学习的效果统计结果：
（软件技术系督导组）
技术审查督导工作总结报告 技术督导工作总结篇二
1、 立足实际、搞好教学。
2、 立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。
3、加强学习，提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了20xx年市教育局组织的培训，并从中汲取了不少经验。
根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
1、加强管理，确保信息技术健康发展
调查研究信息技术教育工作，对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向，学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。
2、调动各方积极性，加快信息技术基础教育设施建设步伐。
我校的硬件投入一直遵循着“适度超前、量力而行”的原则，每年都要规划投入，逐步添加和更新教育教学设备，力争营造先进的现代化教学环境。
3、加快信息技术培训速度，提高教师信息技术教育操做能力。
技术审查督导工作总结报告 技术督导工作总结篇三
1、开学前：
根据学院督导精神与督导安排，制定本系督导计划。
2、第1周：
重点检查本系所有课程是否按照教学计划按时在线上开课，并调查在线教学模式是否符合要求、学生出勤和教学秩序等情况。
3、第2周~17周：
（1）线上教学检查：主要包括进qq群与师生交流了解学生掌握情况和课程进度；进入线上直播课堂听教师的授课内容与课程准备情况；进入职教云平台检查学生的作业、课堂互动、在线资源的利用情况。
（2）督导专业组线上教研活动的开展情况。
（3）定期召开学生在线座谈会、教学信息员反馈等活动，了解各班学生对线上所学内容的掌握情况、学习上遇到的问题、线上资源的使用、学习进度等。
（4）督导2017级毕业生线上答辩，检查是否按照计划正常实施、学生疫情期间的实习情况。
4、第19~20周：
（1）期末考试线上督导。
（2）期末试卷抽查。
技术审查督导工作总结报告 技术督导工作总结篇四
2、第1周：线上开课情况统计，本系所有课程均具备线上开课条件，所有课程在第1周均正常开课、教学资料齐全。
3、第2周~17周：
（1）线上教学检查，听课次数累计达175次。
（2）督导专业组线上教研活动共计9次，从抽查情况看，大部分专业都能按照教研活动计划进行，个别专业因某些原因调整了教研计划。
（3）召开学生在线座谈会3，教学信息员反馈5次
（4）2017级毕业生线上答辩在4月25上午如期进行，形式采用钉钉视频会议，答辩学生能够清楚的讲解自己的顶岗实习情况，答辩教师根据学生的实习情况、所在岗位等有针对性的进行提问，学生基本都能准确的回答。从答辩内容上可以看出，本专业学生实习对口率非常高。
4、第19~20周：
（1）期末考试线上督导8场，包括题库考试、大作业提交。
（2）期末试卷抽查20份，均合格，个别教师由于未在保定没有提交试卷档案袋，但已在系统录入成绩，要求下学期开学初及时试卷组档并提交试卷袋。
技术审查督导工作总结报告 技术督导工作总结篇五
受访小组：（河北）永清感染者互助组织，保定爱之光感染者关爱小组，武安红蜡烛协会（河南），郑州关爱之家，郑州金色阳光儿童关爱（互助）协会，新蔡农民健康小组，柘城艾滋病防治民间促进会，驻马店红丝带公益组，遂平感染者互助组织（第二轮延期），信阳青竹林感染者互助小组，（山东）菏泽市民间艾滋病宣传防治中心。
一、背景介绍
1、受资助小组所在地艾滋病流行情况
此次技术支持的所有11个小组中大多数处于中原地区，当地艾滋病的感染途径主要是单采血浆和输血。由于长期对此疾病的知识缺乏和刻意掩盖，也出现了许多性传播和母婴传播的案例。
但是不同地区的艾滋病感染率还是差别很大的。在河北省武安市与沙河市交界处附近约有250名感染者，而柘城小组的所在村就有超过280人被感染。山东菏泽全市约两百人左右，而河南驻马店市仅新蔡一县就有估计超过1500名感染者。我们可以通过这些数据看到小组的工作在多大范围内让当地社区受益，并且将来又能将受益人群拓展到多大范围，这对我们将来筛选受资助的小组会有所参考。
2、艾滋病治疗与服务模式
在艾滋泛滥的中原地区，国家的各项政策被大力推广，但在各地的具体做法上又有很多不同，甚至在一个县内，各个乡、村都有不同的做法。在许多地方，自愿咨询和检测、cd4检测和抗病毒治疗都设在县级疾控中心（防疫站），但病毒载量则要送到市级甚至省级疾控中心才能做。但这项检测很少能按照国家政策完成。在艾滋病高发的乡村地带，感染者可以在村诊所或乡镇医院较为方便的领取免费抗病毒治疗药物，只是基层的医生们对于抗病毒治疗通常了解不够，对病人情况也不是很关心。艾滋病患者通常可以在村诊所或乡镇医院获得常见病的免费治疗。但如果一个普通病人想要在大一点的传染病专科医院（县市级或省级）进行治疗，这要么需要比较繁琐的手续，要么就需要自己掏许多钱。
3、各小组所面临的困难和挑战
根据我在各地的所见所闻，以下这些外部因素有可能对各小组实现自己的项目计划造成困难，并可能导致小组的工作达不到联合基金的要求。
（1）与地方政府的矛盾
不少地区的感染者曾经因要求获得赔偿而与地方政府发生冲突，而有些小组在其中扮演了鼓动者或领导者的角色，这使得他们在感染者社区中较有影响力，但却不受地方政府欢迎。因此很难让他们通过跟相关职能部门的合作共同推动感染者和患者的生存质量的改善。
（2）疾控部门和医疗部门的戒心
即使有些小组跟地方政府的关系并不坏，但是他们仍难获得疾控和医疗部门的认同与接纳。由于艾滋问题在中原地区的敏感性，这些单位对于一切非政府非官方的组织都保持着谨慎的态度，在多数小组的情况里，即使他们跟这些单位有合作，其合作也是不深入的。
（3）受艾滋病影响人群的习性
在过去几年的各种各样的行动中，很多地方的感染者和艾滋病患者形成了两大不良习性：一是把争取赔偿看得比好好延续生命看得重要得多；而是习惯了在接受社区组织相关服务时索要物质补助。部分小组表示对这两种问题无能为力。
（4）相关政策、社会习惯带来的障碍