优秀作文能够通过文字的力量感染读者，引起读者的共鸣和思考。在下面的范文中，作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点，给人一种独特的阅读体验。
那双眼睛作文
每当我拿起那套乐高积木拼图，心里总会升起一股愧疚的云团。那双忧伤的眼睛仿佛始终盯着我，久久不能释怀。
小时候我住在农村，没啥玩具，最多是从电视机里看看动画片。邻居家的小孩叫冬冬，年龄跟我一样大，我们俩经常在一起玩耍，大人们常说我们俩“合穿一条裤子还嫌肥”。不久，我去城里上小学去了，时间久了，回农村家里的次数也越来越少了，跟冬冬见面的次数自然也越来越少。后来，我们俩再碰到的时候，甚至形同陌路了。这都怪我，是我伤害了冬冬，这从他那双忧伤的眼睛里能洞察一二，就是因为这件事。
那是上三年级时，听说冬冬就要过十岁生日了，我就让妈妈帮我买了一份乐高大礼包准备送给他。后来我联系到冬冬了，我们的友谊小船又得以继续前进，天天都在聊准备送他的大礼包里都有啥，有时我也跟他讲讲城里的趣事，他也告诉我老家里学校的趣事。
日子很快就到了冬冬生日那天，我竟然忘记把乐高大礼包带回去，冬冬那期盼的眼睛立马就变得忧伤起来，虽然冬冬啥也没说，但那忧伤的眼睛深深烙在我心里。妈妈把我狠狠骂了一顿，我越想越生气，决定以后跟冬冬绝交，再也不把那份乐高大礼包送给他。由于我的赌气，由于我的小气，由于我的不守信用，并不知道这件事已经深深地伤害了冬冬。
在之后的几次回老家时，每当经过冬冬家时我都催着妈妈快点走。有两次碰到冬冬，问起乐高大礼包带了没有？我都若无其事的说：“啊，好像没带，肯定是我妈又忘记了，下周，下周吧，下周一定带！”
冬冬又充满希望的期待下周。就这样，又等待了几个下周，我终于带回来了乐高大礼包，但并没有立即送给他，而是自顾自己在那儿玩，还故意让另外一个小朋友去喊冬冬来玩。当他来到我家看见这一幕，我发现冬冬那晶莹的泪珠掉在我的乐高拼图上了，然后，他大哭跑回去了。此时，我终于意识到事情的严重性了，想跑出去跟他道歉，可自己的脚就是迈不出去。这天晚上，冬冬生了一场大病。
这件事在我心里留下了深深的阴影，我常常责怪自己，每当脑海里浮现冬冬那忧伤的眼睛，我的心如刀绞，很想大声说：冬冬，对不起！
难忘冬冬！更难忘那忧伤的眼睛！
那双眼睛初中作文那双眼睛初中作文
在我的人生中，遇到过许许多多美丽的眼睛，但是，最美的那双眼睛还是我妈妈的眼睛。
这双眼睛包含着对我深深的爱。记得有一次，我期中考试得了二等奖，我告诉了妈妈，妈妈表扬了我，我高兴极了，也不由得骄傲起来，这点胜利冲昏了我的头脑，我的学习劲头也冲没了。
有一次，妈妈给我布置了作业，然后去办事了。我想：反正我已经得了奖，不用再写了。于是我看起来电视，妈妈回来后见我在看电视，就问我：“作业做完了吗？”我无所谓的说：“没有做，反正都已经会了，不都得了奖了吗？”这时我发现妈妈的眼中闪过一丝责备，脸上的表情也变得严肃起来，她说道：“虚心使人进步，骄傲使人落后！这道理你难道不懂得吗？你得奖只能证明你过去努力了，而不能证明你的现在和将来！”说完妈妈转身离开了。只剩下我愣在那里，妈妈的话语如同一盆清水将我浇醒，我决心好好学习不再辜负妈妈的一片心意。以后，每当我松懈时，就仿佛有一双眼睛在盯着我，告诉我要踏实做事。期末考试我又得了奖，这一次，妈妈没有过多的表扬我，只是淡淡的笑了，从那双含笑的眼睛，我看到了欣慰，看到了宽容。
这双眼睛在我骄傲时，让我知道什么叫谦虚；在我自卑时，让我知道什么叫自信；在我失落时，让我知道什么叫关爱。我深深的爱着这双眼睛。
那双眼睛作文
每天清晨，我迈着轻盈的步伐走向学校。每次来到学校，第一眼看到的就是老师那明亮和蔼的眼睛，让我很难忘。
老师的眼神是变化无穷的，不过永远那么和蔼，使我怎么也忘不拉。老师的眼如明亮清澈的小河水。为什么老师的那双眼总是那么和蔼呢？明亮呢？是因为她有一颗真诚的心，乐于助人的心。上课时，老师总费心费力的为我们讲解。有时，我的注意力不集中，不用心，她会用她的那和蔼的眼睛盯着我，警告我要认真，不当众点我的名字。
有一次，我睡得很晚，因为我贪玩。回到家都已经十二点多了，等我洗完澡，就到零点了。我已经是筋疲力尽了，一上床就睡着了。早上起来，匆匆到学校。上第一节课时，我的，老师看到了我的状态，立刻投来严厉的目光，用那双明亮的眼睛盯着我。我像被火烫了一样，立刻振作起来，全神贯注的听老师上课。她的眼神是那么明亮。那么和蔼，那么纯净……使我的精神焕发。
有时，老师生气时，眼神是那么可怕。有一次我做错了事，不小心把洗碗抹布拿来擦饮水机，老师看到了，却没发脾气。我知道了，因为老师有一颗宽容的心。但是，要是把老师逼的愤怒了，老师就如老虎下山。在我的眼里老师是不会打我们的，经常和我们讲道理，她的眼神里是那么威严，严肃。细细想来：在我的脑海里老师的眼神是永远也改不掉的是他和蔼的眼神。
有时，老师的眼神是非常纯净的，友好的。如果我们班有同学生病了，老师就投来关切的眼神，询问其他同学，我从她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的学生。老师就像朋友一样对待我们。给你无比的亲切感，给你一缕灿烂的阳光，给你希望。永远都是那样的和蔼可亲，使我永远忘不了她那双眼。老师，你给了我希望，又给了我自信，让我努力成为一名优秀生，我忘不了你那双和蔼的眼。谁知道老师为什么总生气，又显得有些疲倦？哦，都是我们的错！
我们能不能不让老师生气了？我要好好学习，努力向上。我要记住那难忘的眼神，用我的行动回报您给我们的自信与希望！
那双眼睛那双手作文
忘不了，那双眼睛，那是爷爷的一双感情丰富的眼睛。但是如今，那双眼睛已经永远地闭上了。
忘不了，那双眼睛，那是爷爷慈祥的眼睛。小时侯我就是在这双慈祥的眼睛注视下长大。当我熟睡时，爷爷用目光看着我。当我玩耍时，那双慈祥的眼睛充满爱怜和关爱。
忘不了，那双眼睛，那是爷爷严厉的眼睛。现在我长大了，那双严厉的眼睛再也不能看着我了。但当我写作业时，我感觉到那双严厉的眼睛就在我身后。当我犯错时，那双严厉的眼睛充满严肃。
忘不了，那双眼睛，那是爷爷愤怒的眼睛。放长假时，我都会回家乡，看看那双眼睛。那是一个夜晚，有一个人在爷爷的田里捣乱，弄坏了庄稼。爷爷发现后，知道无法找到那人，爷爷只好用愤怒的目光看着远方，看着乱七八糟的田野。
忘不了，那双眼睛，那是爷爷痛苦的眼睛。四个月前，爷爷被疹断出晚期肺癌。这突如其来的消息让我们感到痛苦。在乡下，那双眼睛更痛苦。由于爷爷所得的晚期肺癌，那双眼睛永永远远地闭上了。
在爷爷去世的那天晚上，几十双悲哀的眼睛看着那双已无法睁开的眼睛，泪水如决堤的洪水般下落。但是，在悲痛中的我，忘不了的还是爷爷的那双眼睛。
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走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，走在路上，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。“那是什么？”我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人应有的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。他低着头，靠墙坐着，看不出任何表情。他是在沉思，在回忆，还是在后悔，一切都令人费解，只能看见他身前用来乞讨的破旧不堪而又古老怪异的黑色帽子，里面放着几个零零星星的硬币。他的头发乱蓬蓬的，杂乱极了，衣服似乎一辈子都没有换过，原本洁白的上衣现在已成黑色的，短小得衣不蔽体，像几条破烂的布条拼成的。他一动不动地坐在那，宛如一尊雕像，静静地等待硬币落到那个帽子里。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。我总是试图躲过那眼神，避免与他直视。那是一双怎样的眼睛：眼珠深陷进眼眶，眼角旁扎着深深的褶皱，眼皮像蜡黄一样老化，染上褐色。刀一般锋利的眼神穿过浑浊了的瞳孔直射开来。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。但他的眼，有说不出的沧桑，眉目之间流露出的悲伤无可言表，皱纹一条比一条深，嵌在了他的脸上。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西啊！把他所不能倾诉的，不能记录的悲伤与难过；他对人生的理解，对世界的思考，还有他自己的理想，一一流露在了眼睛里。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手，两条腿。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的无情与冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁熟视无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冰冷，毫无生机与体温。人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，告诉你们所不知道的，另一个群体的特殊生活。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，向他面前的黑色帽子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……我想我长大了以后，能为他们做点什么吧。
那双眼睛那双手作文
今年暑假，我们为了看日全食而远赴云南，观赏这百年奇观。
一路上走的是山路，我们开着山地吉普也感到十分颠簸。因为是高海拔，车上的五人中，三人已经进入梦乡，我看向窗外，时不时询问爸爸什么时候到达终点。
高耸入云的山头，被浓雾包裹着，只能看见白皑皑的山顶，太阳时不时从云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星点点的小雨时有时无，给山中增添了一份神秘的色彩。
午间，我们到达了目的地，一个山口边的小村庄，我们落户在一个还算宽敞的`农家里，这家有两个女儿和三个儿子，大女儿因为一个机遇去昆明上高中、大学，二女儿只能在家里照顾三个未成年的弟弟。
我很快和这个女孩混熟了，他说着一口极不流利的汉语，她告诉我她叫旺姆，普通话是那个资助她姐姐上学的“大哥哥”教给她的。
旺姆比我小三岁，三年级上完就缀学在家帮父母放羊。
“大姐姐，我好想上学，我好想想姐姐一样学习……我还想念书，走出这片山……大姐姐，教我写字好不好……”这是那个小女孩对我说的话。
我使劲眨着眼睛，使劲不让自己流下泪来，但泪水还是四溢了……。
那双充满了求职知，认真和坚定地眼神。
七天很快就过去了……他已经学会了自己的名字和家里所有物品的名称的写法。我把我最珍贵的文具全部送给了她。还有一本爸爸随身携带的简易字典。
坐在车里，看见女孩在向我挥手，我微笑着对她也挥了挥手。
那双眼睛作文
过去，我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词，枯燥的单词又组成枯燥的句子，翻来覆去，实在无聊！自然，我的英语成绩也就可想而知了。
可是，她的到来，让我改变了对英语的看法。
我们第一次上她的课，就被她那双又圆又大的眼睛所吸引，原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过这样一双美丽的大眼睛，美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。
她在黑板上写下6个英文字母，接着用征询的口吻说道：“你们知道‘家庭’是怎么来的吗？”她用那充满期待的眼光注视着同学们，寻找着答案。我们一个个摇摇头，她笑了笑，又用她那充满期待的眼光巡视着每一个同学，启发道：“看着这些字母想想，家庭一般有哪些成员？又是怎样组成的？成员之间有什么样的情感？”同学们窃窃私语，但又说不明白。
正当我们渴求弄懂的时候，老师解释道：“f就是爸爸，a就是和，m就是妈妈，l就是爱，y就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈，我爱你们’，这样一个‘家庭’就诞生了！”我们恍然大悟，原来英语还可以这样学啊！
“真有趣儿！”我不禁笑了起来……。
可是，她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。
有一次测试，阅读题失误的人很多。评讲试卷那天，她一进教室，不说一句话，只是用目光紧紧地盯着我们每一个人，那失望的目光令我们不敢正视，个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧，心灵受到震撼，暗暗发誓，学习一定要用真功夫，不能再看到这失望的眼神。直到下课，老师都没有批评大家。
我们喜欢上她的课，盼望上她的课，只为那双美丽的眼睛。
那双眼睛作文
五年级的时光已经蒙上了一层淡淡的灰尘。小学五年的时间就像一大碗翻开的记忆相册杂烩，酸甜苦辣都有一味。而这大杂烩的“掌勺”，毫无疑问就是我的班主任———袁老师。
她的那双眼睛，不大、不特别，却在厚厚的镜片后关注着自己学生的一举一动，连一个细微的表情都能捕捉到。第一次深切感受到袁老师眼睛的威力，是在我的弟弟刚出生的那段时间。
那时候，我从一开始的活泼开朗，慢慢地变成少言少语；从一开始的“当局者”，慢慢地变成“旁观者”但我不知道的是，那时候已有一双眼睛把我每个表情、每个动作的变化都记在心里。
一天，我忘了带眼镜，便打电话让妈妈送过来，当妈妈抱着熟睡的弟弟出现在校门口时，同学们都“呼啦”一下围了上去，只有我拿着眼镜盒站在人群外，面无表情地看着这一切。
妈妈带着弟弟回去了，同学们也开始往教室走。这时，一双手搭上了我的肩膀：“一伊，你有什么心事吗？可以告诉老师吗？”我深吸一口气，冲老师一笑：“没有啊，我能有什么事呢！”随即装出一副大大咧咧的模样。老师的语气立马变了，严肃地轻声道：“一伊，心里有事要说出来，不要闷在自己心里，时间久了，闷在心里的事会让你充满负能量。”老师停顿了一下，眼睛里满是藏不住的暖意，“告诉老师，好吗？”
在老师暖洋洋的目光下，我把一切告诉了老师：爸爸妈妈的忙碌和忽略……我有了倾诉的对象，心里感觉无比轻快，仿佛寒冷的冬日被春阳取代。
对，我要发光发热，不光是为了自己，更是为了袁老师和她那双迷人的眼睛。
那双眼睛作文
雨，悄悄地，静静地落了。而街上那正在默默凝视的一老一少，并没有在意。
雨还没下时，那孩子眨着如一汪清泉般透澈的双眼，甩了甩长发。一个回眸，她发现了一个老人。她走上前去，歪着头，十分疑惑地问：“爷爷，您在干什么呀？”
“我？”那位老人抬起头来，看了她几秒后，又低下了头，理了理自己破破烂烂的衣服，说：“我……是个乞丐呀……”
“乞丐？是很没有钱的人吗？”孩子童言无忌。“爷爷，我告诉你哦，我今年收到了很多压岁钱呢！”
老人又再次抬头，一双浑浊的眼睛中，写着几句话：又是一个自负的有钱人家的孩子吗？唉，反正遇得多了，走了就好了……可谁知，那个孩子拿出了20块钱，对老人说：“爷爷，这个给你哦！本来是我要去买书的钱，现在给您了，您已经是个有钱人了！”
老人看着这20块钱，内心很是复杂：钱，是他乞丐这么长时间来最终的目标呀！可这钱是孩子的买书钱呀！
他最终还是向孩子挥了挥手，道：“不需要！不需要！”
“为什么呀？”孩子将她那双眼睛睁的大大的，天真无邪的目光正好和老人的碰了个正着，他们久久地注视着。
“啪哒。”一滴雨滴在老人脸上，“啪哒啪哒……”更多的雨落下来了，孩子这才反映过来。从她的“神奇口袋”中找出两张大纸，十分笨拙地折成两顶双层帽子，然后递了一顶给老人，接着说：“爷爷，拜了！我回家了！”边说边用手扶着帽子，边跑边笑地回家了。
这是一场夏天的雨，来得快，去得也快。雨过天晴，老人摘下那顶纸帽，在把它拆开的时候，他发现了一张20元……他的泪，不自觉的涓然落下。
雨季之中，记忆被冲淡，消散，沦为一片虚无。但是我想，那位老人，永远也不会忘了那个孩子，以及那孩子的如水般透澈的眼，还有那场雨。
那双眼睛作文
一生中，遇到的人不计其数。遇到了多少人，就看到了多少双眼睛。千千万万的眼睛似乎都是平常的，但有一双眼睛却令我难忘。
一切回忆都回到了那一个夏天，那一个美丽的夏天。那一天，我被一件事打倒了——又是批评！我看着眼前的这一张讨厌的卷子，心中充满了愤怒与厌倦：为什么会在那么简单的题型上失误？为什么总是被它们打败？为什么！我心里像打倒了辣椒油与黄莲汁，十分烦躁，抬腿出了家门去散心。
月亮即将升上来了，我烦闷的心情却依然挥之不去。这时有一个人映入了我的眼帘。那是一个比我大一些的学生，他也在做作业，我跑过去看了一看他的作业，那一本厚厚的书卷作业上赫然印着一道高难度的题，根据题型看，好像是初中的题目，而且是奥数题！“请问你是几年级？”“六年级上册。”他礼貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。“这么难的题你也解得开吗？”“不知道，不过我会竭尽全力的”。他自信满满的回答来了我。
哎！他为何如此拼命，六年级便要去与初中奥数火拼呢？失败了就算了吧！这真是“自不量力”！我摇了摇头走开了。
当我转了一圈回来时，他已经做出了那道题，复杂的方程式下，正确答案赫然写在了卷面上。“你没被这题打败吗？”我有一点不解地问道。“我没有输给这题，因为人是打不垮的，任何外来因素，都击不碎人的信念。”他回答到，一双充满自豪的眼睛炯炯有神。
啊！就是这双眼睛！就是这双难忘的眼睛，就是它，教会了我自信，教会了我乐观，教会了我百折不挠！
那双眼睛作文
俗话说：“眼睛是心灵的窗户”。当我走进教室，看到四十多双陌生的眼睛一齐向我投来新奇的光，我在思索：新的学期，我的目光将带给他们怎样的期望，我的心灵将与他们发生怎样的碰撞。
新学期的第一节课，我的准备特别充沛，同学们的目光也很专注，这样，很顺利地完成了教学任务。安排完作业，一个同学站起来问我：“老师，今天谁收本子？”
寻着声音望去，站起来的是一组最后一排的一个很不起眼的男小朋友，小小个子，黑黑的脸，是那种混在人堆里绝对不会招人注意的小孩。我正寻思这个个子矮小的男生怎么会坐到了最后一排，却被那双眼睛迅速锁住了目光。
这是一双明亮而清澈的眼睛，他如春天山涧中的一湾清泉，纯真的不含一点杂质，我甚至可以看到那清澈的波影里飞扬着芬芳的花朵、斑斓的蝴蝶……说黑小朋友的眼睛特别亮，这话一点也不假！
就在我的目光与这双眼睛相遇的一刹那，我确定：他就是我的小助手——语文科代表。宣布完我的决定，几乎全班同学都向我投来惊讶的目光，而我看见那一汪满溢的春水里闪烁着感激的光芒。
这个小朋友叫向迪，是一个学习成果很一般的同学。其实，这一点我已经从同学们惊讶的目光中感觉到了，但不知为什么，我对那双眼睛有一种特殊的感情，我相信那双眼睛！
第二天清早，一进办公室，就看到办公桌上整整齐齐的放着一摞本子，最上面的本子里面夹着一张小纸条，上面写着没有完成作业的同学的名单，以和没有完成作业的原因，还有一段给我的留言：“刘老师：陈思帆是昨天刚转到我们班的新同学，她的本子还没有领，我能不能帮她领了，等她完成了我再交给您？”
我的眼前又浮现出那双清澈的眼睛，他怎么就这样轻易地触摸了我心中的柔软，幸福的感觉迅速传遍周身。
清晨的风还有许多凉意，我却感觉沐浴着满面的清新。在晨炼的操场上，我开始有意寻觅那双眼睛，在操场的另一头，我发现了那个瘦小的身影，那么远，我却能感觉到那一汪醉人的清澈。
那双眼睛作文
小阳的父母与小阳在上海火车站正在准备迎接亲人，可是，天上的云层分裂开来，传来了轰隆隆的响声。
但是又一批轰炸机来了，将火车站炸的粉碎，眼看一枚炸弹就要落到小阳身上了，但是，在这千钧一发之时，炸弹好像被什么挡住了，接着，又是一阵震耳欲聋的爆炸声。
小阳定睛一看，发现竟然是妈妈，妈妈用最后一丝力气说：“妈妈不能再给你关爱了”。眼见妈妈死了，可轰炸还在继续，一枚枚炸弹在小阳的身边炸开，而小阳却手足无措。不过，幸运的是，小阳并没有受到伤害，但是，爸爸妈妈却为了他而倒了下去。
小阳那双亮晶晶的眼睛里，不知为何充满了灰暗……。
再见吧，战争……。
那双眼睛作文
走进学校，看到同学，转过身，不经意看到了一个身影，在那儿望着我。那是谁？是母亲吗？不可能吧，她明明已经走了！问号从我的脑子里冒了出来。
第二天，我决定亲自去查看那个身影是何方神圣。走进校门，一转，躲在门后面。妈妈走到了车旁又转回来，来到校门口在那儿张望，我终于得到了谜底，那个身影――是妈妈。
夜晚，我睡不着，爬起来看星星，不禁沉思，想着母亲的所作所为，火气又上来了，我压制住。静一静，想一想…恍然大悟！妈妈其实是爱我的，她是放心不下我，才在门口看着我，母亲说谎是因为母爱无须知道。
那一刻，泪水湿润了我的面孔，冰凉的泪水中带着一丝愧疚。我静静地坐在星空下…。
过了差不多半小时，我有了点睡意，便爬上床，盖着被子，微笑着睡去。
那双眼睛作文
刚进入初中时，我还是个性格内向的男孩，有什么痛苦与烦恼问题自己深埋心底，从不向别人求助。前期一段痛苦的日子里，来自各方的压力几乎把我推上绝路，我独自默默地忍受着煎熬。
英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。
可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，阴云又回到了我头上。
“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。
“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。
“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。
我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了答案，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出回答。老师的微笑给了我肯定，我激动得有些紧张，紧张得有些不知所措，无意间，我触到了老师的那双眼睛，那双明亮的眼睛犹如春天的太阳，照得我心里好暖好暖，一下子给我注入了无限信心，我有些开心有些惊讶地坐了下去，久久回不过神来。我知道，那一刻，这双眼睛便永恒地铭刻在了我的心中。
八年级时，我们更换了英语老师，可我却时时记起她，犹其是那双明亮的眼睛，在我遇到困难时，投以关怀的是那双眼睛，在我不思进取的时候，充满责备的是那双眼睛。倘若没有那双明亮的眼睛，也许我不会燃起求知的热望，也许我还是一只不确定航向的浪上泊船。
忘不了啊，那双犹如启明星的眼睛，永远在我心中闪烁。
为了心中的那双眼睛，我会努力奋斗，顽强拼搏，在人生路上留下一串坚定的足迹。