最新时间的美丽读后感(汇总6篇)

时间:2023-10-07 14:28:46 作者:碧墨 活动总结 最新时间的美丽读后感(汇总6篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

时间的美丽读后感篇一

在这个信息纷繁的网络社交时代,我感受到了越来越多的慌乱、无效和所谓的不自由,往往急于改变却止步不前,就在为整日时间不够用,严重的拖延症缠绕时,有幸阅读了朋友推荐的《哪有没时间这回事儿》这本书,此书是由北京联合出版公司出版,纪元老师著作的关于时间管理的一本书。

我是一个严重的拖延症患者,同时伴随拖延症的还有焦虑和恐惧。一件事在心里可以积压好多天,等拖到不能再拖时再去匆匆完成它,还没有预期的效果。每天早起想着早早起床,收拾、做饭、叫孩子起床然后早点送孩子上学自己早点上班,可是不管起多早都还是要磨蹭到最晚最紧张的时刻才能出门。那么多的事情都是事倍功半。还好生长在一个知识信息的时代,那么多的好书、好课可以不断地让我学习来完善和精进自己。《哪有没时间这回事》总共分1、2两册(我看书比较慢,就且一个月一本的读吧),第1册主要讲述了身处现代化信息中的人们所患有的“忙”的共性,告诉人们如何把所有事情利用碎片化时间分类和完成,如何通过不断的改进来坚持并养成永久的好习惯。

作者给到的工具有:每日清单、早睡早起、记录你的时间等工具。首先时间清单可以把每日事务分为若干个段的时间点,把你每天要做的事情和想做的事情全部记录下来清空大脑,这样就可以把大脑解脱出来休息,不至于心里沉甸甸的想着好多事需要处理,同时还老忘记。根据所列事情的清单分成紧急事件、重要事件、重要而不紧急事件、紧急而不重要事件来分类,然后一项一项的去完成它。同时记录你的时间,然后再去优化你的时间。就像女儿小学数学里介绍的应用题优化时间一样,去思考和实践我们每日的时间该如何高效利用。书中还讲到重要的一点千万不要总是加班,看似你很敬业,其实都是在拖延时间,上班后先确认要完成的任务去逐步完成,到下班点甚至提前5分钟准备好回家,留出时间来陪伴家人。还有就是用早起法倒逼自己早睡,这个早起的方法确实很好,我试过早间学习和做家务,效率真的很高。要有午睡时间,累了就要休息一会儿,才能有更好的精神去工作和学习。目前我在沿用的“事务清单”和“早期晨间的力量”收益颇多。希望能继续坚持下去。

感觉啰啰嗦嗦一大堆都没写到点儿上,最大的感受就是体会到了孩子们写作文的不易,一直以来总是指责孩子为什么看了那么多的书、去过那么多的地方还是写不出作文来,此刻感同身受,大人都做不到何况孩子呢?委屈孩子了!在此感谢英才作文提供的平台,希望自己能坚持下去和孩子一起成长,体验学习带来的快乐和美好!

期待读完《哪有没时间这回事2》——自律的力量,能让自己变的自律,建立良好的习惯,从而抵达自由。

时间的美丽读后感篇二

卡尔·华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师,有一天他给爱尔斯金上课的时候问:“你每天练习多长时间钢琴?”爱尔斯金回答说,每天要练习很长时间。但是卡尔·华尔德并不想让他的学生这么做。他认为,爱尔斯金长大后,每天的空闲时间不会很多,他可以养成习惯,一有时间就几分钟、几分钟地练习。比如在上学以前、午饭以后,或在工作的休息余闲,5分钟、5分钟地练习。把小的练习时间分散在一天里面,如此弹钢琴就成了日常生活中的一部分了。

当时爱尔斯金对卡尔的忠告未加注意,后来回想起来真是至理名言。事后,他得到了不可限量的益处。他在哥伦比亚大学教书的时候,常常因工作繁忙而没有写作时间,这时他想起了卡尔先生对他说过的话,一有空闲就坐下来写作,出乎意料之外,他日积月累竟然写了非常多的稿子。后来,他又用同样的办法挤出时间练习钢琴,终于成为了著名的诗人、小说家和钢琴家。

生活中,有很多零散的时间是大可以用的,如果你化零为整,就会挤出很多的时间。

汇涓涓细流方成浩浩大海,积点滴时间而成大业。“点滴”的时间看起来很不显眼,但这些零零碎碎的时间积累起来却大有用处。

成功者往往是善于利用时间的高手。爱尔斯金正是不放过任何一点空闲时间来从事创作和练习钢琴,才取得了成功。在我们身边,有很多人对时间的匆匆流逝视而不见、麻木不仁,不能在即将过去的时间里好好珍惜自己的生命,他们没有意识到光阴似箭的残酷,自信还有宽裕的时间在等着他们,白白浪费宝贵的时间。

这篇文章给我最大的启发是:时间像水珠,一颗颗水珠分散开来,就会蒸发,变成烟雾飘走;集中起来,可以变成溪流,变成江河。如果你想成就一番事业,一定要学会利用时间。我以后一定要牢牢抓住每一分钟空闲时间,提高和充实自己,让自己成为优秀的学生,一个对社会有用的人。

时间的美丽读后感篇三

寒假里,我终于读完了马嘉恺写的长篇童话小说《时间之城》。这部《时间之城》讲的是:有一对兄妹,石久和千幽子,他们有一天误入了时间之城,石久变成了毛绒玩具,千幽子历尽了千辛万苦,在侦探从从果果、查特里警官、哈贝阿姨和其他热心人的帮助下,最终将哥哥变回人,并把哥哥和自己带回了现在的世界。

在我们现在的世界里,人们出生、成长、衰老,最终死去,这中间的时间都是从时间之城里面造出来的。如果不小心误入了时间之城,有些人因为贪玩会变成毛绒玩具,最后被灵魂工厂的机器转化成时间;有些人会被困在时间之城,永远回不去了。如果想回到原来的世界,救回自己的亲人,就必须做一件让时间之城认为对它有帮助的事情。

千幽子做了什么样的好事呢?原来,她愿意用自己的生命去救另外一个变成“吃公路怪物”的小男孩。因为,这个小男孩也非常不幸,他先变成了毛绒玩具,为了不被灵魂工厂的机器转化成时间,他不得不向“暗神”出卖灵魂,变成了害死很多人的“吃公路怪物”。其实,小男孩也不想做那么多坏事情,他只是饿得不行了,才会去吃公路,才会在无意中咬死、踩死许多人。在千幽子的努力下,小男孩不用再做“吃公路怪物”了,他变成了时间花园的守护者,让那些靠近时间之城的好人赶快离开。

我喜欢里面可爱执着的千幽子、勇敢机智的从从果果、打麻将打出老茧但心地非常善良的哈贝阿姨,但我更喜欢那个整天笑哈哈、瘦瘦的查特里警官,他为了救千幽子,失去了自己逃生的机会。读到这里,我的眼泪都快掉下来了。

这本书让我感到了友情的力量,我也要学习千幽子的正直和执着。这本书不仅很好看,而且用词非常优美,仿佛在看动画片一样,我希望能早点看到《时间之城》的动画版。希望大家都去读一下这本书。最后,我告诉大家一件好玩的事情:从从果果其实就是千幽子的哥哥—石久。怎么回事呢?请大家到书里找答案吧!

时间的美丽读后感篇四

莎士比亚曾经说过:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”不同的人对待时间的态度不同,就会有截然不同的一生。

所以时间需要管理,看似一样的时间,如果管理的好,就能让24小时发挥出48小时的效果,可以从容不迫的尽善尽美完成任务。如果不去管理,或者管理的不好,任由时间白白流失,原本的24小时真正利用的可能只有4小时,甚至更少。

按照人的平均寿命78岁来看,每过去一年,生命就减少了1/78,78年是936个月,是683748个小时。每个人每天都只有24小时,每个人都只有一生。每一年,每一个月,每一个小时,甚至是每个瞬间都能产生价值。不管你用不用,它都要带走,一分钟都不会多留。

碌碌无为的人最大的错误就是认为我还有时间。

在生命的账户里,每天都会自动存入86400秒,第二天又重新存入,如何消费这些时间决定了我们的人生价值。我们常说时间就是金钱。可时间远比金钱珍贵得多,钱没了可以再赚,而时间却是一去不复返的。

时间看似免费,实则无价,我们不能储存它,只能花费它,不能拥有它,只能使用它。

懂得了时间的珍贵,才能树立正确的时间观,关注未来的时间观、当下享乐主义时间观和过往积极时间观相结合,既能有长远的规划、又能在当下去实践,还可以回顾过去的成就,如此,才能花在真正有价值的事情上,管理好自己的人生。

时间的美丽读后感篇五

说实在的在要写自己的教学案例时,一开始感觉头脑空空,主要原因是平时自己没有积累,没有及时把自己遇到的比较有意义的故事写下来。但自己拼命在探索,在脑中放电影时,有一个女孩的身影在我的脑中渐渐清晰了。

记得那天我像往常一样正在挺有激情地在讲解一篇课文,我提出了一个问题,具体是什么问题,现在已经没有什么印象了,我叫了我们班一个叫圆圆的女孩上来回答,她要回答时,我看见了很不可思议的一幕:有几个学生拿出自己的双手,用手指堵住自己的耳朵。很明显这几个同学是不想听到她的回答。我的心中产生了一个大大的问号。我的脑中回忆着我接手这个班级后这个女孩留给我的印象,刚开学时,就有一个小女孩跑到我的身边来说:“老师,你长得好漂亮呀!”还有一次,是在上完一星期后的一个课间,她又走到我的身边,笑着对我说:“周老师,我很爱上你的课。”照说听到这样的赞美,心里应该甜滋滋的,可当时我却觉得这个孩子嘴巴真是太甜了,又觉得这个孩子有点会溜须拍马屁。这个孩子就是圆圆,难道这是这个孩子引起其它同学讨厌的原因?我决定先暂停这一课的学习,探个究竟。我先问孩子们为什么捂住自己的耳朵,哪知道班级的很多同学都在说。太多人了我反而听不清是在说什么。我指名一个同学站起来说,那个同学太激动了,她说:“每次,老师一拿作业来,她就冲上去拿去发,从以前开始就这样。”说着说着,眼泪都流下来了。看来圆圆不知道抢了多少次她在老师面前表现的机会,都委屈成这样了?又有一个同学说:“老师,她老爱打小报告,我们都不喜欢她。”当然,除了这两个同学除外,我又叫了其它同学上来,但有的同学没有什么特别的理由,后来才知道是别人讨厌她,自己也跟着讨厌她,属于人云亦云的。作为班主任总不能任由这样的事情继续发展下去吧。我首先跟学生们讲金无足,人无完人,每个人都有优点,也有缺点,我们不能揪住别人的缺点不放。同时,我又问了圆圆,你能慢慢地改正自己的缺点,让同学慢慢地再接受你吗。孩子们和我,我和圆圆都作了约定。过后,我也特地找了那几个平时带头的同学找他们聊天,沟通。渐渐地他们的敌对情绪比较少了。而我也发现圆圆在我拿作业去发的时候,她有时候会到讲台上来,但没有自己就拿起作业去发了。

过了一个阶段,在班队课上,我特地问了孩子们:圆圆这一阶段有什么变化吗?有的孩子就能说她没像以前那么爱出风头了。我也把自己观察到的她的变化跟孩子们讲。我觉得孩子们慢慢变得学会宽容了,而圆圆也在不断地改正自己的缺点。

当然,孩子的有些习惯不是一朝一夕能够改过来的,但庆幸的是她已认识到了,并在不断地改变自己,这就是可喜的,而我又以身边的例子教会了孩子们什么是宽容。

时间的美丽读后感篇六

《时间的针脚》,是一本书的名字,一位西班牙女作家的处女作,罗秀翻译,最新的畅销书。我刚刚把它读了一遍,用所有白天休息的时间,再加上熬了几个夜掌灯夜读,终于粗略地读完,接下来我会慢慢地、不着急地细读第二遍。书很厚,装帧很漂亮,当然,书的价格也很不菲。打开它的时候,我很惊喜地发现,此书竟然是没有序的。读书,我向来是把整本书看完再来读前面的序言,有了自己的观感再读序言,既不会受干扰又会有新的收获。关于这本书的内容我不想多做介绍,也不想写这本书的读后感。我要说的是,它让我爱不释手、挑灯夜读、长吁短叹、思量万千……如今这样的书也然难求。

说些与这本书无关的话吧,但要借用书名——时间的针脚。

时间的针脚,多好的寓意啊!

在你的生命里,总有一个一个的片段,并不总是美好的,但经过时间的洗礼,你能记住的`总是一段一段的美好。这是件令人愉悦的事情,也会让你变得更加善良。享受着时间里某一刻的美好,你就是快乐的,忘记了曾经的不快,拒绝了痛苦,你用自己的思想和记忆穿针引线,把时间做一个串联,把生命中无形的力量变成了有形的色彩和形式,这些不仅赏心而且悦目。不需要多完美,只要真诚、自然、自始至终。

经凄苦、无奈,但今日,你的微笑是沉静温柔的,不急不躁,丝丝缕缕恬淡包容的。

会不会也有不疼痛的生长?或许也是有的。但无论是哪一种,只要是真实的。这些真实在你时间的脚本里,在你用真情书写、缝制、贯穿生命的时候,或许你并没有在意它的厚重。只是当你有一天老去,在脑海里翻阅的时候,你便感受到了它巨大的意义。你曾用心去爱的、去感受的,都会和记忆一起陪你走过老去的光阴,只有它不曾丢弃你。

春夏的时候,时间用的是彩色的丝线。今晨上楼,发现楼上景观盆里的荷开了一朵,悄悄然地绽放着,粉嫩粉嫩。如今她有四五个妹妹,都比她矮上一头,但都与她一样的亭亭玉立着。她们是今年春刚刚落户我家,在盛夏即将来临的时候,一袭层层叠叠的青裙柔曼而舞,而荷呢,穿着水做的鞋子踩着墨做的泥,袅袅娜娜的扶摇直上,露出粉红的笑靥。我静静地等待着夜晚的来临,等待月上柳梢时,与荷一起沐浴月色,在我朴素的空中花园里,流淌出清香、雾气、月影和透明的云彩。

夏来了,我的荷已经盛开!