奉献故事心得体会(实用19篇)

时间:2023-11-01 17:26:03 作者:紫薇儿 心得体会 奉献故事心得体会(实用19篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的优势和不足,以便更好地提升自己。通过阅读以下的心得体会范文,大家可以更好地理解这一写作形式的要点和特点。

奉献

奉献是一种无私的付出,是一种为他人着想,为社会贡献自己力量的精神品质。不论是在家庭中、在学校里,还是在工作场所,奉献都是值得我们去追求的美德。通过多年的奉献实践,我深深感悟到,奉献不仅可以给他人带来快乐,更能让我们自己收获满满的幸福和成长。

首先,奉献让我体验到了关爱与被关爱的美好。每天,我会尽力让自己的家人感受到我对他们的关怀与爱。无论是陪伴孩子做作业,还是与父母一起聊天,我都将时间安排得非常紧凑。通过这种关爱的奉献,我发现家人对我的态度也在渐渐改变。他们变得更加开朗、愉快,愿意与我分享他们的喜怒哀乐。我感受到了家庭的温暖,也更加了解到奉献的力量。

其次,奉献让我培养了专注和毅力。在工作中,只有时刻保持专注,才能做出高质量的成果。在一次项目中,我遇到了一个难题,苦苦思考却仍然无法找到解决方法。但是在那一刻,我下定决心要奉献出更多的时间和精力,继续尝试。经过多次的试验和失败,最终我找到了解决方案,完成了工作。这段经历让我认识到,只要有决心和毅力,我们可以战胜一切的困难。奉献不仅让我成为了一个尽职尽责的员工,也培养了我的坚持不懈的品质。

再者,奉献让我体验到了分享和善良的乐趣。通过参与公益活动,我走进了孤寡老人的家庭,帮助他们做家务,给他们送上温暖和快乐。这些孤独的老人,受益于我的奉献,感到自己并不孤单。他们满怀感激,为了表示对我的感谢,给予了我许多珍贵的忠告和祝福。在这个过程中,我思考了自己生活的意义,更加珍惜拥有的一切。通过分享和奉献,我明白了快乐其实是可以通过给予他人快乐而获得的,大爱的种子在我的心中生根发芽。

最后,奉献让我在工作和生活中得到了广泛的赞誉和尊重。在团队合作中,我时刻以奉献的心态对待工作。通过帮助同事解决问题,承担额外的责任,我赢得了他们的信任和尊重。每一次的奉献都是我融入团队的一次机会,也是展现自己价值的重要时刻。通过工作中的奉献,我发现自己变得更加自信和积极,能够在困难面前保持冷静和果断。这些赞誉和尊重不仅激励着我继续努力,也成为我成长的动力。

总而言之,奉献是一种崇高的情操,是一种人生价值的追求。通过对奉献的实践,我体会到了关爱与被关爱的美好、培养了专注和毅力、体验到了分享和善良的乐趣,以及收获了广泛的赞誉和尊重。奉献是一种力量,它能够让我们变得更加强大和幸福,而且通过贡献自己所能,我们也能够为社会带来积极的变革和进步。让我们从现在起,践行奉献的力量,让爱与关怀在我们的心中永葆鲜活。

军营奉献故事心得体会

第一段:引言(200字)。

军营奉献故事一直以来都是饱含感人情节的经典。从古至今,无论是史书中的故事,还是当代军人的事迹,都展示了军人的忠诚与奉献精神。与此同时,这些故事也给我们带来了深深的思考与启示。在军营奉献故事中,我们不仅看到了军人们超越个人利益,全心全意为国家和人民服务的壮举,同时也看到了他们对家庭、对生活的牺牲。这些感人的故事给予了我们很多思考,也帮助我们更加深入理解奉献的真正含义。

第二段:爱国是军营故事的基调(200字)。

军人的奉献首先体现在对国家的忠诚和爱国之心上。在军营奉献故事中,我们常常能够看到军人们宁愿舍弃个人享受和家庭幸福,却义无反顾地选择继续为国家奋斗。比如《红旗谱》中的红军战士,他们不畏严寒和艰险,一直向前,为了胜利而奋斗。这种爱国精神不仅表现在战场上的英勇和牺牲,更在日常生活中的榜样行为和坚守初心。

第三段:家庭牺牲对军营故事的影响(200字)。

然而,在军营奉献故事中,我们也能看到军人奉献的另一面。很多时候,为了国家的安宁与和平,军人们不得不远离家庭,与亲人分隔两地。这种牺牲和离别常常让人感慨万分,仿佛是爱国之心与家庭情感之间的冲突。但正是这种冲突,使得军人的奉献更加可贵和伟大。他们的家庭也在默默地支持和理解着,为国家奉献了他们最宝贵的亲情。

第四段:对人民服务的承诺与奉献(200字)。

军人除了对国家的奉献,也同样对人民有着深深的承诺和奉献。在军营奉献故事中,我们看到了许多军人选择放弃个人的安逸和自由,毅然决然地选择了军旅生涯,为人民服务。他们用行动诠释着对人民的忠诚,用实际行动为人民带来福祉。这种奉献的精神和承诺,让人们对军人敬佩和感慨万分。

第五段:对奉献精神的思考与感悟(200字)。

军营奉献故事给我们带来了许多思考和感悟。首先,奉献精神是无私的,它超越了个人的利益和欲望,关注的是整个国家和人民的福祉。其次,奉献是一种态度和生活方式,无论是在军营还是在社会生活中,我们都应该以奉献精神来对待他人和社会。最后,奉献是一种责任和担当,在面临困难和挑战时,我们应当勇于承担,迎难而上。

总结(100字)。

军营奉献故事中蕴藏着深刻的意义和价值观。它们不仅彰显了军人的英勇和忠诚,更给予了我们对奉献的真正理解和思考。通过这些故事,我们可以更好地理解爱国、家庭和人民之间的关系,进而激励自己以更加奉献精神的姿态面对生活和社会。毋庸置疑,军营奉献故事是一座智慧的宝库,它的价值永远不会消逝。

奉献心得体会

我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。

我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的最好诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!

人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0.1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!

奉献故事心得体会

奉献是一种高尚的品质,它体现了一个人对社会和他人的无私贡献。奉献能够帮助他人解决困难,促进社会的进步和发展。奉献者往往能成为他人的榜样,激励更多人去践行奉献的精神。通过了解和分享他人的奉献故事,我们能够更深刻地体会到奉献的意义,激发自己内心的动力。

第二段:感受到奉献的温暖和力量。

当我们听到他人的奉献故事时,常常会被其中的温暖和力量所感染。比如,有一位医生放弃了高薪工作,选择回到故乡的偏远山区,为贫困的农民提供医疗服务。他不辞辛劳,日夜奔波在山间,为那些生病的农民治疗疾病,解决他们的痛苦。这位医生的奉献精神让人感动,也启发了更多的人关注农村地区的医疗问题,投身到为农民服务的行动中去。

奉献故事不仅仅能够让人感受到温暖和力量,更能给我们带来深刻的启示。比如,有一位教师在学校教书育人之余,还投入大量时间和精力来帮助弱势学生。他耐心地辅导他们,鼓励他们树立自信心,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。通过他的奉献,我们懂得了人与人之间的关爱是多么重要,每一个人都有帮助他人的能力和责任,只需要从自己的细微之处开始。

第四段:奉献的意义对个人成长的促进。

奉献不仅能够改变他人的生活,同时也会对奉献者本人产生积极的影响。随着自己的奉献行为的增加,个人的能力和素质也得到了提升。通过帮助他人解决问题,自己的专业技能和知识也会得到不断的提升和完善。同时,在奉献的过程中,个人的责任感和使命感也会得到进一步的锤炼,这将对个人的心理成熟和人格塑造产生积极的影响。

第五段:鼓励更多人投身于奉献的行动中。

奉献故事的感染力是巨大的,它能够激励更多的人加入到奉献的行列中来。每个人都可以从自己的岗位上做出一份奉献,无论是医生、教师、还是普通的员工,只要我们用心去关注别人的需要,用心去做好自己的本职工作,就能够为社会做出贡献。或许我们无法像那些奉献故事中的人一样做得那么伟大,但我们可以从我们自身的小事开始,尽自己最大的努力去帮助他人,为社会的进步和发展贡献出自己的一份力量。

总结:

通过了解和分享奉献故事,我们能够更深刻地体会到奉献的意义,感受到其中的温暖和力量。奉献故事能够给我们带来深刻的启示,同时对个人的成长和发展也有着积极的促进作用。通过鼓励更多人投身于奉献的行动中,我们可以共同为社会的进步和发展做出贡献。无论是大事小事,只要我们用心去做,都能够影响和改变身边的人和事,让世界变得更美好。

我奉献心得体会

第一段:“奉献”是一个广泛的词汇,它可以涵盖个人、工作、爱情等各个方面。而在我看来,“奉献”更是一种态度,是一种对他人无私付出的精神。我从小就受家庭和社会环境的影响,培养了一颗奉献他人的心。多年以来,我不仅在家庭中尽职尽责,还积极参与各类公益活动,在奉献中感受到了无尽的快乐与收获。

第二段:在家庭中,我始终相信奉献是一种责任。我常常帮助父母做家务,尽自己的一份力量,减轻他们的负担。在家庭生活中,我懂得体谅父母的辛苦,关心他们的身体健康,关心他们的生活情绪。每年的母亲节和父亲节,我都会用自己的积蓄给父母买一份特别的礼物,表达我对他们的感激之情。在我看来,奉献并不仅仅是物质上的贡献,更要关注亲情的维系和感情的陪伴。

第三段:除了家庭,我还积极参与社会公益活动。曾经,我和志同道合的朋友一起加入了一次环保行动,为社区清理垃圾。虽然这项活动对于我们来说是一次劳动,但我们的心中充满了对环境保护的责任与热爱。此外,我还参与了一些针对贫困地区的志愿活动,为他人送去温暖和关爱。这些经历让我深刻感受到,奉献不仅让我获得了成就感,还使我的心境变得豁达、宽容。

第四段:在奉献中,我也遇到了许多挑战。有时候,我会感到疲惫和无助,甚至产生了放弃的念头。但是,每当我看到自己的付出给他人带来笑容,我内心的所有疲惫和困惑都会烟消云散。我明白,奉献不是一蹴而就的事,它需要长久的坚持和无私的奉献。正是因为有了这份坚持,我才能够找到了生活的价值和意义,找到了自己的使命所在。

第五段:总结一下,奉献是一种美好的精神境界,是一种对他人无私付出的态度。通过奉献,我学会了关心他人、关爱他人,并从中获取了快乐和成长。家庭的奉献教会了我责任与关爱,社会的奉献让我体会到了团结与友爱。面对自己的奉献历程,我感到无比自豪。我相信,只要保持初心,不断奉献,我们的世界将会更加美好。奉献不仅改变了别人的生活,也成就了我的灵魂。

我奉献心得体会

第一段:引言(200字)。

在人生的道路上,奉献是一种崇高的品质,它能够使我们体会到无私的喜悦与自我超越的力量。我曾经有幸参与一次志愿者活动,这次经历让我深刻体会到了奉献的意义和价值。在此之后,我对于奉献的理解也发生了深刻的变化。

第二段:奉献的喜悦(250字)。

奉献并不是一种只有付出没有回报的自我牺牲行为,相反,它带给我无上的喜悦。当我投身于一次志愿者活动,为他人提供帮助时,我能感受到内心的愉悦和满足。从一个微笑的孩子、一句感谢的话语、一份成功的付出,我感到自己正在创造美好的改变。奉献不仅使我感到快乐,也让我体会到了与他人心灵的连接,它让我的生活更有意义。

第三段:奉献的成长(250字)。

奉献让我在无私付出中成长。通过为他人提供帮助,我学会了倾听、关心和尊重。我发现,即使是微小的付出也能够产生巨大的影响。在奉献的过程中,我也学会了面对困难和挑战,锻炼自己的耐力和意志力。与此同时,我也意识到了自己的能力和潜力,奉献给他人也是一种对自己的成长和提升。

第四段:奉献的意义(300字)。

奉献是一种给予的行为,但更重要的是,它是一种生活态度和人生观。通过奉献,我们能够感受到生命的价值和意义。奉献可以改变他人的生活,带给他们希望和幸福。同时,奉献也使我们感受到自己存在的意义和目标。通过为他人付出,我们能够建立起更加平等和和谐的社会关系,让整个社会充满爱与温暖。

第五段:奉献的启示(200字)。

通过这次志愿者活动,我深刻体会到奉献的喜悦、成长和意义。我意识到,奉献是每个人都应该追求的品质。无论是一次小小的善举,还是长期的志愿者工作,在奉献的过程中,我们能够感受到生命的丰富和饱满。同时,奉献也让我们重新审视自己的生活态度和价值观,让我们更加珍惜和感恩拥有的一切。

总结:通过这次志愿者活动,我深刻体会到了奉献的喜悦、成长和意义。奉献不仅让我们感到快乐和满足,更能够让我们认识到自己的潜力和价值。奉献不仅能改变他人的生活,也能够让整个社会变得更加美好。在今后的生活中,我将继续坚持奉献的原则,用自己的行动影响和改变周围的人和社会,让世界变得更加美好。

军营奉献故事心得体会

军营是这个社会的特殊存在,每一位军人都在默默奉献着自己的力量和智慧,无论是国家的安全还是人民的幸福,都离不开他们的辛勤付出。在军营中,有许许多多的奉献故事,这些故事不仅令人感动,更给予了我们很多心灵的力量。在我翻阅和了解了一些军营奉献故事后,我深深体会到,奉献是一种高尚的品质,它让人心头生出一股暖意,让人对这个世界有了更多的期待和希望。

首先,军营奉献故事的第一个体会是无私。军人们在小小的军营里度过了数年的宝贵时光,他们放下了家庭的温暖与生活的便利,将自己的一切都奉献给了军队和国家。他们严格遵守着军纪,始终如一地做好自己的本职工作。在军营中,每一个人都不计较个人得失,只为着一份无私的奉献。在他们的奉献面前,我深感自己的渺小,也更加推崇他们的无私精神。

其次,军营奉献故事的第二个体会是忍耐。军队生活并不轻松,大家需要长时间地训练和工作,需要忍受寒冷、饥饿和各种苦痛。即使面对艰辛,他们也从不低头,坚持到底。他们告诉我,只有忍耐,才能坚持到胜利的彼岸。在日常生活中,我们也会遇到许多困难和挫折,而这些军人们表现出来的坚韧性格和毅力,让我明白了忍耐的重要和价值。

第三,军营奉献故事的第三个体会是勇敢。在我了解的军营故事中,有很多涉及到对国家安全的保卫,有很多是在战火纷飞的地方执行任务。他们冲锋在前,不畏危险,以自己的勇气和牺牲精神保护国家和人民。他们的行动让我明白,只有敢于面对困难和危险,才能有所成就,才能在这个世界上留下一点痕迹。

第四,军营奉献故事的第四个体会是团结。在军营中,每个人都为着同一个目标而努力,大家齐心协力,不断鼓励和支持彼此。在故事中,我看到了军营中的团结精神,他们团结一致,不畏艰险,用自己的行动诠释了团结的力量。这让我明白了团结可以集众人之力,不仅可以凝聚力量,还可以让我们走得更远。

最后,军营奉献故事的第五个体会是责任。在战场上,每一个军人都有着自己的任务和职责,他们不仅要完成自己的工作,还要关心和照顾身边的战友。他们明白自己肩上的责任重大,他们用自己的实际行动告诉我,只有承担起责任,才能真正做到对国家和社会的奉献。

综上所述,军营奉献故事给了我很多的启示和触动,让我对奉献有了更深的理解。无私、忍耐、勇敢、团结和责任,这些品质是每一个军人身上闪耀的光芒,也是我们每个人都应该学习和追求的目标。在学好专业、做好本职工作的同时,我们更应该学习军人们的那种无私奉献精神,为社会、为国家、为他人做出自己的贡献。只有在奉献的路上,我们才能收获更多的快乐和满足感。

奉献故事心得体会

第一段:引入奉献的概念及意义(大约200字)。

奉献是指主动为他人或为集体做出牺牲和贡献的行为。奉献体现了人类最高尚的情操和道德观念,是一种对人类共同福祉的无私奉献和无私奉献的体现。奉献可以带给他人快乐与幸福,同时也能够展现我们作为人类的价值。奉献不仅可以在物质上,更重要的是在精神上,通过关爱、帮助、支持他人,共同创造美好的社会。

第二段:叙述一个关于奉献的真实故事(大约300字)。

记得我曾经听过一个关于奉献的故事,让我深受感动。故事中,一个贫困的农夫每天辛勤劳作,十分节俭。他拥有一些财产,但他总是把这些财产用来帮助那些更加困难的人。当村里的孤儿们无处可去时,他毫不犹豫地把自己的花园改造成了一个孤儿院,让孩子们有了一个家的感觉,得到了关爱和教育。他的奉献不仅改变了那些孩子的生活,也改变了整个村庄的氛围。他的故事让我明白了奉献的崇高和伟大,也让我深感自己的渺小与责任。

第三段:分析奉献的积极意义(大约300字)。

奉献可以带来积极向上的影响。首先,奉献可以帮助我们树立正确的价值观念。当我们主动帮助他人时,我们会更加关注他人的需求,学会理解和尊重他人。这种关爱和体贴不仅可以增进与他人之间的友谊,还能够培养出关爱社会的心态。其次,奉献可以提升自身的快乐与幸福感。当我们看到自己的付出带给他人的喜悦与笑容时,我们会感到自己的存在有意义,也会获得满足感。最后,奉献可以改变社会的发展。只有当每一个人都乐于奉献时,社会才能够更加和谐与进步。奉献不只是个人的行为,更是社会共同进步的力量。

第四段:思考自己如何在生活中实践奉献(大约200字)。

奉献不必是一次大而全的行动,可以从日常琐事中开始。例如,主动帮助身边的人,和家人、朋友交流更多的时间,关心他人的需求和感受等。同时,可以参与社区服务或志愿者活动,为那些需要帮助的人提供援助和支持。此外,我们还可以在工作中尽职尽责,将自己的职责和任务做好,为公司和团队的发展尽力而为。总之,奉献是一种心态和行为习惯,只要我们时刻保持这种关爱他人的意识,在生活中积极践行,就能够让奉献成为我们生活的一部分。

第五段:总结奉献的重要性及价值(大约200字)。

奉献是人类共同的情感和道德追求,是社会发展的强大动力。通过奉献,不仅可以改变他人的生活,也能够提升自身的价值和快乐。奉献不必是金钱或物质的付出,更重要的是精神上的关爱和支持。只有当每一个人都乐于奉献,世界才能够变得更加美好。让我们从身边小事做起,用自己的爱和关心影响他人,成为奉献的倡导者,共同创造一个更加温暖和谐的社会。

奉献

奉献,是一种无私奉献自己的精力和时间,关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质,奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系,也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中,我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践,收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段:了解他人需求,主动奉献。

奉献的第一步,是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中,我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中,我通过与孩子们的互动,了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是,我积极去收集课本、练习册等教材,然后带给他们。通过这次经历,我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求,并主动去满足他们的需求。

第二段:放下成见,关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助,也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中,我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流,并在平时多关心他。时间的推移,他逐渐打开了心扉,愿意与我沟通。通过这个过程,我明白到奉献不仅要放下成见,更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段:乐于分享,激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长,也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目,在这个项目中,我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题,并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信,开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到,奉献可以激发他人的潜能,为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段:奉献给自己,达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人,也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步,或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好,我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献,并将其作为一种生活方式。

第五段:奉献从心而发,永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀,奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动,我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人,也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变,我都会被激发更多的动力去做好奉献,并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中,我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求,放下成见去关心他人,乐于分享和激发他人的潜能。同时,奉献也带给我内心的满足和成就感,并让我坚定地相信奉献从心而发,永无止境。因此,我将继续以奉献为核心,将其内化为一种生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影响他人走上幸福的道路。

心得体会

第一段:引入重奉献的概念(200字)。

众所周知,奉献是一种崇高的品质,近年来,“重奉献”成为人们关注的主题。重奉献意味着乐于付出,不求回报,关爱他人,为社会做出贡献。在现代社会,我们面临的各种问题和困难,都需要大家共同奉献自己的力量和智慧,才能找到解决的办法。在我个人的成长过程中,我深深地体会到了重奉献的重要性,它对于个人和社会都具有积极的影响。

第二段:奉献带来的成长和满足(200字)。

重奉献不仅使我们对他人产生关怀和帮助,更重要的是它对于自身的成长和满足带来积极的影响。当我们全身心地为他人付出时,我们学会了关心和倾听,学会了宽容和理解。通过奉献,我们不仅能培养出美好的品质,还能真正地体会到给予别人帮助的快乐和成就感。这种成就感激励着我们不断前行,为更多的人提供帮助,同时也使我们在奉献的过程中不断成长和进步。

第三段:重奉献给社会带来的益处(200字)。

重奉献不仅对个人有益,对整个社会也有着积极的影响。社会是由每一个个体构成的,如果每个人都能抱着重奉献的心态去行动,社会将会充满爱与温暖。重奉献的人们积极参与公益事业,关心弱势群体,为灾区捐助资金和物资,为教育事业贡献力量等。这些无私的奉献带来了社会的进步和发展,让社会更加美好。重奉献的精神也能够感染他人,形成良好的社会风尚,进而推动整个社会形成更加友爱、和谐的氛围。

第四段:培养重奉献精神的途径(200字)。

要培养重奉献的精神,首先需要注重教育。学校应该加强对学生的品德教育,引导他们树立正确的价值观和奉献社会的意识。同时,家庭也是培养重奉献精神的重要基地,家长应该帮助孩子树立正确的人生观和价值观,教导他们奉献他人的重要性。此外,社会组织和公益机构也可以开展培养重奉献精神的活动,通过志愿者服务等方式让更多的人亲身参与奉献,感受到奉献的力量和意义。

第五段:改变自己从重奉献开始(200字)。

每个人都拥有改变自己和影响他人的力量。重奉献不仅是为了别人,更是为了自己的成长和幸福。当我们付出爱心和关怀时,我们会发现自己的生活变得更加充实和有意义。当我们看到我们的奉献给他人带来改变和帮助时,我们会感到自己的存在有着巨大的价值。所以,让我们从今天开始,积极参与到重奉献的行动中,为社会做出贡献,同时也改变着自己的人生。重奉献,让我们的世界更加美好!

奉献篇心得体会

第一段:引入奉献的概念和重要性(200字)。

奉献是一种无私奉献自己的行为,是一种关心社会、关爱他人的精神品质。在当今社会,人们过于追求个人利益和满足,忽略了奉献的力量和意义。然而,奉献所带来的不仅是对他人的帮助,更是对自身价值的提升。在经历了一次奉献的历程后,我深刻体会到了奉献的重要性。

第二段:分享一次个人的奉献经历和所获得的收获(250字)。

在我所居住的社区,有一家孤寡老人的屋顶严重漏水,对老人的生活造成了很大困扰。我了解到这一情况后,主动请缨带领一群志愿者去修理老人的屋顶。虽然我在建筑方面没有多少经验,但是我带着一颗热心和帮助他人的心态投入到这个工作中。

修理屋顶的过程艰难而危险,但是我们相互鼓励,互相帮助,最终完成了这个任务。当老人看到屋顶上不再漏水时,他激动地说:“你们给了我一个新家!我感激不尽!”这个时刻,我感受到了奉献的力量。通过帮助他人,让他们过上更好的生活,我们也获得了内心的满足和成长。

第三段:探讨奉献对社会的影响和意义(250字)。

奉献是社会的维系者和推动者,是实现社会进步和发展的重要因素。一个充满奉献精神的社会,将成为一个更加和谐、美好的社会。奉献不仅给予了需要帮助的人们物质上的支持,更重要的是给予了他们心灵上的关怀和温暖。奉献不仅能够帮助他人,更是一种推动个人成长和提升自身价值的手段。通过奉献,我们学会了关心他人、尊重他人,懂得了分享和爱心,培养了社会责任感和团队意识。只有每个人都能够积极地奉献,社会才能实现全面发展和持续的进步。

第四段:分析奉献对个人的意义和价值(250字)。

奉献不仅使我们成为更好的社会成员,也成就了更好的自我。通过奉献,我们不再固守个人主义的桎梏,而是学会了关注他人的需要,明白了幸福来自于于给予和分享。奉献让我们更加懂得用心感受别人的苦难和快乐,增强了对他人的体谅、理解和关爱。同时,奉献也是一种自我反思的过程,通过帮助他人,我们反思自己的能力、责任和价值,不断提升自己,拓展自己的视野和思维方式,增加自己的社会资源,从而实现个人的全面发展。

第五段:总结奉献的重要性和我们应该如何去奉献(250字)。

奉献是每个人应该具备的品质和精神状态,它的价值和意义不仅仅体现在对他人的帮助上,更在于为社会的进步和发展做出贡献。我们应该培养奉献的意识和习惯,积极参与到奉献的行动中去。可以通过志愿者服务、捐款等方式奉献自己的时间、努力和资源。同时,我们也可以在生活中多关注他人的需要,主动为他人提供帮助。作为一名学生,我们可以从身边的小事做起,关心同学,尊重老师,帮助弱势群体等等。只有积极投入到奉献行动中,我们才能够体会到奉献的力量,实现个人和社会的共同进步。

奉献心得体会

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提,是教师基本的职业道德。爱岗,是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业,是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出:“要大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者,更应该做到这一点。

毕业一年后,我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学,成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作,但我知道干一行,就应该爱一行,即便是再平凡的岗位,再艰苦的岗位,也包含着一种责任,一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中,让我深深体验到了,领悟到了“爱岗敬业,无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中,我也算是年轻的一员,每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责,尽心尽力干好自己的本职工作,这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失,真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说:我们没有办法选择我们的职业,我们没有办法选择我们的工作性质,但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时,全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面,代表着整个学校的校风校貌,代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大,任务比较重。既要整理学生宿舍,又要打扫卫生,还要检查各班级的卫生。第二天早起我5:50起床后,没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去,该说的说,该干的干,整整忙8:00。上课后,我又饥又累又渴,脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累,但我马上会说服我自己,我是特校大家庭中的一员,当学校最需要我的时候,我会毫不犹豫,挺身而出,贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中,我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作,始终坚持服务为宗旨,增强服务意识,做好政教处的服务兵。同班主任密切配合,严以律己,以实待人,处处为学生着想,处处为他人着想,处处为学校着想,不断增加自己的责任心和义务感。在工作中,我认认真真,仔仔细细,尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加点来完成,从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我,大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务,我在电脑前一坐就是几个小时,连上厕所的功夫都舍不得耽误,认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈,从不报怨。这是一种责任,一种精神在督促着我,那就是爱岗敬业,无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心,更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说:“没有爱说没有教育。爱,是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子,他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生,才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师,做学生尊重的老师,这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中,我更是关心、爱护我们的孩子,给他们以温暖。我经常找班主任交谈,了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间,我都会找孩子谈心、交流,以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想,增加我们的师生情感,当孩子们犯错了,我总是耐心地教导他们,说服他们,当孩子们病了,我带他们看医生,孩子们衣服穿得薄了,我督促他们多穿衣服,生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好,但我有一颗赤诚的心,热忱的心时时刻刻在关心他们,爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大,也不敢奢求太多的回报,因为在这个教育环境里,唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业,无私奉献!选择了教育,就选择了奉献,我喜欢我的选择,喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下,这首赞歌一定会越唱越嘹亮,我们学校的明天一定会更加辉煌!

奉献心得体会

八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到xx中学任教。那个时候的中刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在江苏教育届没有多少影响。然而,经过几年的努力,中已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,中不仅有了江苏一流的运动场,中的课程改革也走在了江苏的最前列。

中能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。我为他们而感到骄傲,作为中大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。

记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。在中,这样的教师还有很多很多。有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。

中的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。

在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是清苦的。对于中这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但中的教师淡泊名利,无私奉献,学生的进步,就是他们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是他们莫大的财富。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于“中人”这个称号。

奉献心得体会

讲责任、讲奉献、讲责任、讲奉献、讲纪律心得体会加强作风纪律集中整顿活动,是优化企业发展环境的需要从一定意义上讲,干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境,影响着企业的发展的速度,左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言,人人关系企业形象,个个关系发展环境。

一直以来,企业员工秉承“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观,每个人都是企业对外的“窗口”,每名员工都是企业的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着企业的形象,单位的作风纪律涣散,对企业的危害十分严重。如果对作风纪律较差的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延,群众就会有意见,最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

通过这次学习我感觉在以后的工作中有很多方面需要加强,我作为一名稽查员,我要从自身做起,严格要求。我在以后工作中做好以下几点:

(一)在工作中做好诚信服务,尽心负责地向经销户宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让经销户有信赖感。

(二)要严格管理,不因门市大小而区别,不因个人好恶而亲疏,不因吃拿卡要而徇私,不因关系好坏而枉法。

众所周知,当前我们从事的行业备受社会争议,国家从明年起要在所有的公共场所禁烟,烟草行业背负着更多的压力、更大的使命。1面对这样的现实情况,要在吸烟与反吸烟的矛盾中,在人类健康与国家税收的冲突中,自觉承担起烟草行业史无前例的非凡性的社会责任。唱好《国歌》《国际歌》《敢问路在何方》三首歌,充分认识到、烟草行业已经处于发展“最危险的时候”,烟草行业的发展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我们要坚信路就在我们脚下。我们要高举党员旗帜,当零售户提出问题的的时候,我们应当及时解决不应推三阻四;当烟农生产遭遇困难的时候,我们应当全力相助不应袖手旁观;当遇到不法分子销售假烟的时候,我们应当挺身而出不应等待观望。

“万里长城起于沙石一粒,千里长江源于山泉一滴”。只要我们拿出吃猫饭、出马力、干牛活的斗志,付出“人一之,我十之”的努力,我们就一定可以在烟草行业每一个平凡的岗位上干出不平凡的业绩,给国家、行业后辈留下财富而不是包袱,留下希望而不是隐患,留下宝贵的经验而不是惨痛的教训。

我们烟草系统的党员应该积极主动学习党的各项方针政策,进一步加强党性修养,不断提高政治素质和业务水平。牢固树立集体至上的人生境界、奉献至上的思想境界、大局至上的政治境界、事业至上的工作境界,要始终保持革命英雄主义和乐观主义精神,敢于吃苦、敢于吃亏、敢于吃硬,稳住心神,稳坐板凳,扎稳马步,不讲困难讲实干,不讲条件讲发展,不讲得失讲奉献。争做发展主人翁,争当敬业新表率,大力营造奋勇争先的良好氛围,目标一致,团结一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成为烟草系统里平常时期能看出来,关键时刻能冲出来,危难时刻能豁出来的优秀党员。

讲奉献心得体会

奉献是一种无私的行为,是一个人愿意为他人或社会付出的精神品质。每个人都有机会在自己的生活中体验到奉献的力量,无论是伸出援手帮助一个需要帮助的人,还是为社会做出一些实质性的贡献,奉献都能带给我们深深的内心满足。在我个人的成长过程中,我也有着一些关于奉献的心得体会,下面我将从奉献的定义、奉献的动力和奉献的乐趣三个方面进行探讨。

首先,奉献可以理解为将自我置于他人或社会利益之上。奉献不是一种单向的行为,而是建立在人与人之间的关系基础上的互帮互助的精神。无论是为家人提供物质和精神上的支持,还是为社会做出一些实际的贡献,奉献都是在帮助他人的同时也获得了自己的成长和幸福感。我们每个人都有能力和机会为他人做出一些贡献,不论是大是小,都能改变别人的生活,并刺激他人也以同样的方式回报社会。

其次,奉献的动力来源于对他人的关心和同理心。只有当我们对他人的处境感同身受,愿意真心关心他们的需求,我们才会主动去采取行动来帮助他们。奉献的动力不仅仅是出于一种社会责任感,更是出自于对人类共同体的认同和理解。奉献不仅仅是满足了他人的需求,也满足了我们自己作为人类成员的心理需求。当我们知道自己的努力有助于改变他人的命运,我们会感到自豪和满足。

最后,奉献带来了一种无与伦比的乐趣。当我们做出积极的奉献行为时,我们会享受到一种无形的回报。在帮助别人的过程中,我们获得的不仅仅是好人好事的赞誉,更重要的是内心的满足感和成长。通过积极参与社会公益活动,我发现自己的技能不断得到提升,同时也结识了许多志同道合的朋友。这些无形的回报使我更加坚定了继续奉献的决心,因为正是通过奉献,我看到了自己的成长和进步,看到了自己的价值在社会中得到认可。

总之,奉献是一种美好的行为,它不仅能够改变他人的生活,也能够带给我们无尽的成就感和满足感。通过奉献,我们能够与他人建立起更加紧密的联系,体验到人与人之间的互帮互助。在日常生活中,我们要时刻保持对他人需求的敏感性,并不断提升自己的能力和技能,以更好地为社会做出贡献。相信通过我们每个人的微小力量的汇聚,我们将能够共同创造出更加和谐和美好的社会。

奉献心得体会

我曾经有一个学生,他学习很认真,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜欢,我也很喜欢他。

可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发现他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下伤害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发现了,赶紧把书放了回去。

改卷子的时候,我发现他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思考,我还是给了他一百分。

最后成绩下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个优美的笔记本,他接过去的时候脸红了。

我没有找他谈话,但是他心里非常明白,从此以后更加用功,现在更是工作得非常出色。

我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密,但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情,说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出个一百分。

这件事已经过去了,但是那个学生却和我一直保持联系,关系非常亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,也许会收到意想不到的收获也说不定。

我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不可避免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜欢,又乖巧又听话,而有的学生呢,调皮捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了。

人之所以区别以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平时成绩好,表现好,偶尔有一点过失,都会原谅。可有的学生平时都是问题不断,如果再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的情绪,也会把小问题放大,因为是“坏学生”嘛。

偏爱好学生,这是一种感情倾向,做为一名教师,应该尽量避免这种情况发生。而我自己,做为一名教育工作者,更要把握尺度,管理好学生。

奉献章心得体会

奉献章,在我国是一项极为崇高的荣誉,也是对一生奉献于科学、文化、教育、卫生、军事等领域的人们的最高赞扬。近年来,我国崇尚奉献精神的宣传活动频繁开展,我们有幸参与其中,亲身感受到了这样一种精神力量。在这次活动中,我深深体会到了奉献的真谛,也由衷地认识到,奉献不仅仅是个人行为,更是全社会共同的责任与使命。

第二段:奉献的力量。

奉献是一种伟大的精神,能够激发人们内心的力量,使个人义无反顾地投身到奉献的事业中去。我们在与一些获得奉献章的人们交流的过程中,深刻体会到了这股力量。他们大多数人都是默默奉献于自己的岗位,无私地付出着,为社会的进步做出了重要贡献。他们不计较个人得失,只是为了更多人的幸福和利益而奉献着。这种力量是源于对社会的热爱和责任感,他们认为只有自己做出的贡献才能够推动社会的发展,这种精神令人敬佩。

第三段:奉献的价值。

奉献是一种无私的行为,能够让人体验到内心深处的满足和快乐。通过奉献,我们不仅可以给予他人帮助,也能够获得成就感和幸福感。一个人如果只为了自身的利益而活着,永远无法走出个人的狭隘和局限。而通过奉献,我们能够超越自我,关注他人,为他人创造美好的生活。当我们看到他人从我们的奉献中受益,当我们看到社会在我们的努力下发生变化时,我们的内心会被满足感所填满。奉献值得我们去追求,因为它能够给我们带来真正的幸福。

第四段:奉献的挑战。

奉献是需要付出代价的,不是每个人都能够做到。在实际的奉献过程中,我们不可避免地会面临各种困难和挑战。首先,奉献需要耐心和坚持,很多时候,我们可能会遇到困难和挫折,但这并不能打消我们的奉献之心。其次,奉献要求我们勇于担当责任,我们需要自觉承担起社会给予我们的使命与责任,为社会的进步不断努力。最后,奉献需要智慧和创新,我们需要不断学习和提升自己,通过科学的方法和创新的思维解决问题,推动事业的发展。

第五段:深化奉献精神。

在这次奉献章活动中,我深深感受到了奉献精神的伟大和强大,也对自己的奉献之路有了更深一层的思考。我认识到,在今后的生活中,无论从事何种职业,都应该怀揣着奉献的心态去工作。奉献不仅仅是对自己的要求,更是对他人与社会负责的表现。只有通过奉献,才能够推动事业的发展,实现自己和社会的共同进步。因此,我将坚定信念,将奉献精神贯彻到自己的工作与生活中,为社会的进步贡献自己的力量。

总结:

通过这次参与奉献章活动,我深刻认识到了奉献的真谛和价值。奉献不仅是一种伟大的精神力量,能够激发人们的内心,也是一种使个人与社会共同进步的责任与使命。尽管奉献的过程充满了挑战和困难,但只有付出,才能够收获更多的快乐与幸福。我们应该怀揣奉献的心态去工作和生活,用自己的智慧与行动,为社会的进步作出贡献。只有这样,我们才能够真正实现自己的价值,也让社会变得更美好。

奉献心得体会

当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。

责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。

一、要有敬业精神。

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

1、乐业——尽责之源泉。

乐业,就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命,坚定为人民事业而献身的职业信念,并从热爱事业出发,进而对社会负责,这是确立只有责任感的内在条件。

孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。20xx年3月,他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子沙哑症状,直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志,没有改变他从事教育的选择,没有影响他对教师职业的无限精神追求,在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。

面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

2、勤业----尽责之展现。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师!他说,看到孩子从山里走出山外,看到山里孩子的人生从这里起程,他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。

“教师的职务是千教万教,教人求真”、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

3、精业----履责之依托。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学中的能手,更要是科研的先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这正是教师职业的魅力所在。

二、要有奉献意识。

其次,我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木,百年树人,树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动,更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。

能奉献心得体会

能够奉献是一种美德,是人们能够展现出自己真正善良和关怀他人的品质。无论是通过物质财富的奉献,还是通过时间和精力的奉献,每一个奉献都能给受到帮助的人带来希望和温暖。在这个快节奏和功利主义盛行的社会,我们更需要重拾这种奉献精神,让全人类更加团结和互助。

第二段:物质财富的奉献。

物质财富的奉献是最直观和看得见的形式。这种奉献可以通过慈善捐款、物资捐赠、志愿者活动等方式实现。通过慈善捐款,我们可以帮助需要帮助的人获得解决温饱问题,改善生活质量。通过物资捐赠,我们可以提供给灾区和贫困地区急需的物资,帮助他们渡过难关。此外,参与志愿者活动也是一种重要的物质财富奉献方式,通过自己的努力和实际行动,为社会做出贡献。

第三段:时间和精力的奉献。

除了物质财富,时间和精力的奉献同样具有重要意义。在现代社会,我们常常抱怨没有足够的时间做自己的事情。但是,当我们真正愿意为了他人奉献时间时,就会发现时间是可以被挤出来的。我们可以将时间奉献给陪伴家人,帮助朋友,参与社区服务等等。此外,精力也是一项宝贵的资源,只有将自己的精力投入到有意义的事情中,才能真正实现奉献,为社会做出贡献。

第四段:奉献带来的收获。

奉献不仅仅是一种付出,更是一种心灵上的满足和收获。当我们看到我们的奉献给他人带来希望和温暖时,我们会感到自己的价值和存在意义。奉献可以帮助我们更好地关爱他人,增加自己的社交圈,增强团队合作意识等等。同时,奉献也能够给我们带来内心的平静和满足感,让我们找到自己的快乐和幸福。

第五段:总结。

奉献是人类共同的价值观,是我们展现自己善良和关怀他人的行为。通过物质财富的奉献,我们可以帮助他人渡过难关,改善他们的生活质量。而通过时间和精力的奉献,我们可以为他人提供陪伴和帮助。值得注意的是,奉献不仅仅给他人带来希望和温暖,更能够让奉献者有一种内心的满足和收获。在这个竞争激烈和功利主义盛行的社会,我们应该重拾奉献精神,让全人类更加团结和互助。