人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
回复家长感谢信的话篇一
敬爱的曲校长，我是今年小学部五2班一名新生的妈妈。说新生也不准确，实际上我儿子的同学们今年已经都升入六年级-六7班。是的 我们就是20xx年暑假突患重病(风湿免疫疾病-血管炎)而不得不选择休学两年的孩子——小赵同学。
过去这两年间，我们家经历了太多的磨难与打击，孩子小小年纪承受了他不该承受的痛苦，甚至是生死考验。他小小的身体上留下了疾病的烙印，然而活泼的天性让他在心理上仍能阳光却是我们全家在暗无天日的日子里最为欣慰的。
要知道在相当长的一段时间里，他身体因激素严重变形，疾病及药物副作用让他根本无法坐起只能卧床，甚至需要协助才能翻身。也正是因为激素，眼睛也一度无法看见。上海北京各大知名医院跑遍，终于在彻底失明前一刻成功手术而复明(虽然视神经仍然损失了一部分)。也许是老天眷顾，命运安排，一切峰回路转就在去年年底发生了。让重返校园这想都不敢想的奢望再次微笑着对我们说“ 也许，他可以回去了…… ”
您可能想问这和学校有什么关联呢?
很久前就想给您写这封信以表达我们全家对星湾最真诚的感谢。后来全国兜兜转转，四下就医一时放下了笔。是的，这是一封迟来的感谢信。
就在刚刚过去的8月30日(上周三)，小赵同学迎来了属于他的回归。五年级2班就是他的新开始。
上周三一大早就接到了新班主任顾琴老师的电话，她详详细细地询问了孩子的情况，要吃什么药，哪里要注意的都记了下来。她让我放心她和其他老师会特别关注这个孩子。要知道顾老师也是刚刚接手这个班的新班主任，那么多孩子需要熟悉，那么多事情，但她没有忘记这个略有些特殊的我们。很让我感动，我相信她一定是个非常细心的好老师!
这期间还有很多其他老师热心的帮助， 比如原班级后来的班主任朱老师为我们联系上海免疫学知名专家，语文吴老师及教务处的老师们都曾帮助过我们。很感动!
好了，是有些啰嗦了。
此致敬礼!
回复家长感谢信的话篇二
你们好!
岁月如梭，光阴似箭，一转眼孩子们在新时代三年的小学生涯已结束，在此，特向三年来含辛茹苦、关心教导过孩子们的所有学校领导、老师表示衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚地感谢学校三年来为孩子们所付出的一切!
三年前，懵懂无知的孩子走进了校园，是学校在这三年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱，让孩子不论是身心、思想，还是行为习惯，都有了质的飞跃。作为家长的我们感受至深。每当夜深人静之时，接到石老师焦急的电话时，我就明白：师恩胜过亲恩之伟大即她对教育的奉献精神;每当我收到荆老师的沟通信息，张老师一小时的长途语音通话和侯老师炯炯有神的眼神交流时，我就明白：尽职尽责、善学善管的教育专业素养;每当我听到“嘟嘟嘟”朋友圈信息响声时，我就明白：“阅读启智慧，书香沁人生”的良苦用心;每当我看到“花开新时代，绽放新未来”的文艺汇演和运动会;“名师荟萃展风采，观摩学习促提升”的“山西大课堂”;“聚力新时代，共创新未来”的招聘会;“仪式教育”“升旗活动”“艺术智能大比拼”“外出参观”等等一系列的教育活动时，我就明白：“德智双修，知行合一”对于新时代学子的意义!所有的这一切不仅陪伴着孩子们的欢歌与笑语，成长与进步，而且还时刻警醒着我们家长们的行为素养!作为一名普通的家长，我深深地感受到孩子们在一个有“温度的学校”健康地成长着!
最后，祝愿我们新时代双语学校：桃李满天双丰收，喜逢盛世春常在!
回复家长感谢信的话篇三
亲爱的各位家长：
俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这时期孩子的心理特点所决定的。为培养幼儿的自理能力，通过日常生活的习惯及在园的习惯，从而锻炼孩子的自理能力，能不依靠他人的帮助，自己能为自己做一些事情。
5月30日下午5：00南山幼儿园宝宝“自理能力比赛”活动中，家长和幼儿的积极性都非常高。家长们那是个个准时到达，乖乖坐在家长席位为参赛宝宝激励鼓掌。宝宝们也是听从指挥，不跑不闹，积极准备就绪。随着裁判的一声令下，参赛的小朋友们在同伴和家长的“加油”声中快速地操作着，但拉拉链比赛，主要是宝宝在紧张氛围中走障碍物滑下来，再者拉链头没有认真对整齐，所以迟迟拉不上，影响了比赛速度。扣纽扣那是在宝宝心细认真下表现的挺好。在叠衣服的时候大部分都叠得整齐，摆放平整，这几项与平时老师的教育培养和家长的配合是分不开的。到了亲子游戏中，家长和宝宝们大手拉着小手配合的很好，赢得了同伴、家长和老师们的阵阵掌声和声声喝彩。
有趣的自理能力比赛，使每个孩子都从中学到了不少东西，不仅增强了幼儿的生活自理能力，体验了自我服务的快乐，同时通过比赛培养了幼儿的团队精神，促进了他们的和谐发展。相信通过创设各种展示的平台，孩子们在以后的生活中一定会越来越棒！
最后中四班全体老师这在向可爱的宝宝们说一声“六一儿童节快乐”老师爱你们！感谢宝宝们出色的表现和给老师们带来了每天的开心和快乐，同时感谢家长一如既往的理解和支持我们的工作。
回复家长感谢信的话篇四
你们好！
我是贵园大班xx小朋友的家长。首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：辛苦了！新年快乐，感谢您为孩子付出的一切！
自从xx入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，xx老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，xx老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，xx老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。年轻的xx老师、默默无闻的xx老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
我们非常感谢xx老师、xx老师、xx老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，望园领导转达。
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
回复家长感谢信的话篇五
大家好，我是鹤立幼儿园中(1)班姜烁辰的家长。首先，我向中（1）班的星星老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。回想起孩子在鹤立一年的幼儿园生活，思绪万千。从小班到中班，孩子从牙牙学语到识字唱歌，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到勇敢自信，这里边蕴含着老师许多的汗水和爱心！当看到孩子能够说出10以内的加减、能够分辨出多种颜色、能够很有礼貌地与人交往时，作为家长的我很欣慰，由衷对你们说——老师，您辛苦了！
每次送孩子去上学，星星老师脸上始终洋溢着笑容，亲切地喊着孩子的名字向孩子问好。每次去接孩子放学老师都会耐心的跟我讲孩子在学校的表现。孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师从不对孩子大吼大叫，而是不厌其烦，认真进行引导，星星老师们除了自己的工作之余还关注每个孩子的发展情况，老师要利用自己的时间建立微信“学霸群”让我们家长从微信上看到自己孩子的一颦一笑，心中的放心与感动油然而生。我知道，星星老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。这何尝不是一种温柔的感动？很幸运。
孩子遇上了这么一位有爱心、有耐心、负责任的好老师。
这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心，也很安心。作为家长我真的很敬佩你们的工作态堵，你们的无私奉献，你们对孩子的热忱。鹤立的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、郑老师、张老师、寇老师、默默无闻的蔡老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从园长、老师到厨师阿姨，都非常的和气，让孩子感觉在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。
感谢中（1）班的星星老师是您让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢鹤立幼儿园所有的老师和厨师阿姨，是你们的微笑让孩子在寒冷的冬天感受到阳光般的温暖！