美术工作计划总结反思报告

时间:2023-08-15 10:02:47 作者:WJ王杰 工作计划

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

美术工作计划总结反思报告篇一

1、切实的学习计划

在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

2、多样的教学方法

在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

3、长足的奋斗目标

有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

美术工作计划总结反思报告篇二

塘沟中学共有13个班级,共配备在岗专职教师一人,担任日常美术教学及课外兴趣小组辅导工作,教师为本科学历,职称中二。

美术教材是美术课程内容的主要载体,是教师与学生沟通的桥梁。我校的教材为江苏少年儿童出版社出版,循环使用。新课改以来,现在的教材无论形式上还是在呈现的形式上,都与过去的美术教材有着明显的不同。这就要求教师要更加准确的把握教材,认真备课。当然,我们不能满足于美术课堂教学生成资源的开发利用,我们还要把眼光投向课堂外更广阔的世界,包括校园内、校园外的可被利用于美术教育的各种信息、设施、条件及自然资源。

由于我校校区合并特殊情况,美术室代建,配有多媒体教室、图书室。合理利用多媒体等可以拓展学生的美术视野,提高美术素养。

根据学生实际情况,因材施教,选取初一、初二对美术有兴趣的同学参加课外兴趣小组活动,发展学生特长的同时提高美术素养。在活动中充分让学生主动去学习,大胆去实践,动手制作,让他们在实践活动过程中接受实际锻炼,培养和发挥他们的创造力和聪明才智。指导老师只是组织者,只在知识和技术上起指导作用。

按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排每周每班一节,这对于学生来讲是很重要的一节课。对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

在美术教学工作中也会面临一些问题。我校为农村中学,资源不充足。就美术学科教学而言,存在着严重的差异,尤其表现在部分学生的美术基础技能较差制约着综合能力的发展。同一班级在同样的教学学习条件下也会形成一定的差异。有的同学天生爱好美术,在自身兴趣的激发下,在老师的正确引导下,美术素养自然会提高很快;而有些学生或受社会大环境的影响,对美术不够重视,缺乏一定的兴趣爱好,差异的存在也就不足为奇。在以后的美术教学工作中应注意通过美术欣赏教学激发与培养学生对美术的兴趣与爱好,适当自主开发一些教学内容。从学生的个别差异出发,在课堂教学以及课外辅导中对基础较薄弱的学生进行辅导,让这些学生与大家共同进步。

社会发展需要的人才是具有综合素质的复合型人才,因而学生的发展也应是平衡的全面的,初中的美术学科的教学也适应这一形势的发展,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的出发点,在钻研教材的同时还应更多地了解学生,以便更好地做好教学工作。

美术工作计划总结反思报告篇三

本学期,奋斗学校归到了第一小学校。这里,学生多、教师多、各方面的优秀人才也多。尤其那些年轻的教师,处处积极向上,浑身上下充满着青春的活力,在学校组织的各项活动中,横溢自己的才华。我惊叹、我羡慕、我想找回自己逝去的美好时光,我强烈地希望让我再年轻一回吧!用一句歌词来形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年!感谢校领导赏识我这位高龄教师,并委以重任,担任五年级、六年级美术教育教学工作,每周10节课,并且兼任美术组组长和美术教室室长。转眼,既紧张又愉快的一学期匆匆地过去了,是得、是失、是功、是过?下面做一简要的总结。

一、教育教学工作

本学期,我担任

五、六年级的美术课,我发现大多数学生对美术课不够重视,其表现为上课没有学习用具,画画用写过作业纸的背面,更有甚者,不但上课时不注意听讲、不能够积极思考回答问题,而且还搞一些小动作,比如抛纸团等,影响其他人学习。对此,我曾进行过严厉的批评教育,但是收到的效果甚微。在一次布置准备美术学习用具的时候,一位学生竟说出:我爸爸不让我到商店购买美术学习用具,说是浪费。我很生气:巧妇还难为无米之炊!难道你在美术课堂随便的糊弄,甚至什么也不做,白白地随意地让大好光阴失去,就不是浪费吗?家长怎么会这样啊?不会对自己的孩子的学习这么不负责任吧。静下心来,我对此进行了认真细致调查分析,并制定了教育计划。

1、我对学生进行学好美术的重要性的教育,明确美术在教育方针中的地位:即德、智、体、美、劳全面发展。明确美术有利于良好品德的培养,有利于观察、想象创造能力的提高,更有利于促进智力的发展。让学生知道,在体育和劳动方面也无处不体现着美。总的来说,就是要加强学生对美术课的重视。

2、提高每节美术课的质量,想方设法增加美术课的趣味性,激发学生对美术的兴趣。我做到精心备课,认真研究教学内容,改进教育教学方法。为了在现场为学生熟练地做范画,体现教师绘画功力的魅力,我在课前抽时间反复练习。另外,我在教育教学工作中,总是能够充分地利用教学资源:利用班级的微机连网的有利条件,从中得到取之不尽的网上资源,服务于美术教学。比如优秀作品、作业示范视频等。用数码照相机把学生的优秀作业拍摄下来发到网上,原件放在美术室展出,对此,孩子们很有成就感,想方设法激发学生的学习兴趣,提高教育教学效果。

等冰雪国画作品。当学生看到我为学校里他们所熟悉的老师和同学画的肖像画的时候,他们惊叹了:画出的肖像画胜过照片啊,栩栩如生,更加的自然、更加的亲切,更有感染力。

通过我的努力,学生的学习积极性明显提高,为我的美术教学顺利进行提供了保障。

二、努力学习,提高自身的业务能力和素质

我虽然岁数比较大,但我能够坚持学习业务。在原奋斗学校任音乐教师期间,我努力钻研音乐知识,提高自己的演唱和乐器演奏技能,学习舞蹈基本步法和手法。多年来我一直坚持参加地区组织的音乐教师考试,成绩一直很好!经过几年的刻苦努力、专研,我逐渐的从适应音乐的教育教学工作到轻车熟路的音乐教学工作。

现在,我又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位,虽然是又回到了我的老本行,由于多年的耽搁,一切感到是那么的陌生。美术的课程标准是什么?怎么备课讲课?美术课有哪些内容?需要哪些教学工具?,运用哪些教学手段等,我都做了用心的研究。为上好美术课寻求光明的出路。

三、团结互助协作,巧手美校园

我们美术教研组的成员发挥团队精神,能够团结互助、互相协作,出谋献策,各尽所能做好日常的环境布置与宣传工作,我为教研研讨设计会标,帮助班级设计黑板报等。尤其为校园的雪墙制作剪纸画,时间紧,任务重、困难大。为了及时完成学校教给的任务,我和王丽杰老师把材料拿到家里,挑灯进行设计,再拿到学校大家一起剪刻。为了不耽误美术课,王艳老师主动去代课,上完课及时的赶过来帮忙,擦玻璃、按照精美的构图摆放剪纸,当作品得到老师和同学们的赞赏,大家都非常的欣慰,忘记了疲劳,更多的是得到了美的享受。作品既美化了校园,又给学生学习美术创造了良好的学习氛围,同时,也增强了美术教师的手工技艺,为更好地从事教育教学打下坚实的基本功。

四、参加班级活动,增进之间的相互了解和友谊

元旦之前,受六年二班的学生盛情之邀请,我非常高兴地参加了该班的欢庆新年联欢会。我为班级写画了黑板报,渲染节日喜庆的气氛。为孩子们拍摄下精美的瞬间,联欢会中,我为孩子们表演了广场舞蹈。我和孩子们共度节日,孩子们非常地高兴,拉近了师生间的距离、增进了师生间的友谊!

五、积极参加学校的各项劳动

我在学校的卫生大扫除中,认真清扫美术教室,擦玻璃、门窗、桌椅和地板,使之一尘不染。精心布置美术教室,使之温馨化、美化、艺术化,感染陶冶每一位欣赏者。积极参加二室的卫生值日工作,尽心尽力。积极参加学校的清雪、美雪劳动,为打造美丽的冬雪校园贡献自己的力量。

六、我因为多年来从事音乐教学工作,现在又由音乐教学工作岗位调到了美术教学工作岗位,虽然是又回到了我的老本行,由于多年的耽搁,一切感到很是陌生。在以后的教育教学工作中继续研究美术的课程标准,熟读教材,尽心备课,多采取一些教学方法。平时要虚心地多向同行教师请教,听听他们的课,力争把美术的教育教学工作做好。另外,继续端正学生的学习态度,想方设法激发学生的学习兴趣,收到一个另人满意的教学效果。

再就是按要求加强美术室的建设,争取添加设备,比如:微机联网,这样方便享受网络资源。更新添加美术消耗用品,为上好美术课提供保障,使美术教学更加规范化。

美术工作计划总结反思报告篇四

美术技法课中,常用的评价方式是在作业完成后,分学生自评,不许或老师评价总结。在时间上,对技法的学习掌握有时带有滞后的缺点。在教学效果方面,学生有时会造成被动的评价,甚至课后评价流于形式。

(二)措施方法:

1、评价时机的把握,技法课学习过程中,根据不同需要,根据教学目标的需要,在课程的开始,过程中,课后都可以展开评价。

如在《花鸟画技法》第三课导入环节,采用教师评价总评上节课作业中典型的优点、缺点,起到指导学习的作用。

教学过程中的评价,如学生未完成的作业,可以从中找出较典型的问题,及时告知并指导学生按正确的方法实践,对学生美术技法学习,及时、准确纠正错误。

2、评价方式的创新

技法课的评价,应激发学生对作品评价的积极性和主体意识,使评价不完全局限于教师布置之下的,学生自评、互评之后,教师总结评价,针对高中学生的年龄特点,有些评价可以采用创设情境的方式,使课堂教学评价,成为学习中学生感兴趣的环节,并真正从中有所收获,如:美术鉴赏课中,采用拍卖的方式,让学生对自己选择的美术作品进行介绍推销,收到很好的效果。

网上评价

(三)反思

美术教学中的评价,既可以对教学中每个环节分解展开,也可以是对教学成果的最后整体评价。评价方式的各样性,既体现在学生、教师之间的评价主体的差异,还可以体现在评价形式的创新性,这是我们在平时教学中坚持探索研究的主要内容。

美术工作计划总结反思报告篇五

岁末临近,新春将至,不知不觉20__年的工作已经告一段落。对于每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁末对自己进行一番“盘点”,同时也是对自己的一种鞭策。20__年行政工作对于我来说,是忙碌而充实的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破,工作中的点点滴滴,让我不断地学习、成长、进步着。回顾20__年来的工作,我在公司领导及部门经理的正确指导下、各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自己,按照公司要求,较好地发挥了行政工作服务基层、以文辅政的工作职能,完成了自己的本职工作。回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

一、20__年的工作回顾。

20__年的开年,按照公司发展需要,公司进行了组织机构的重新梳理工作,我从原来行政人事部门的统管工作中分离出来,更加具体的明确、细化了部门岗位职责及要求,主要负责公司行政管理工作。从外界的眼光来看,部门人员增加了,自然会减少很多的工作量,其实不然。因为行政工作不仅仅只是对“后勤保障”字面的理解那么简单,单纯的仅从字面意思去完成“行政”工作,和将“行政”工作真正的做到企业名副其实的“好管家”,员工工作和生活中的“良师益友”,似乎并不是一件简单的事情。

(1)认真做好公司的文件管理工作。20__年共完成内部发文52份,其中管理文件31份,会议纪要6份,党办文件9份,管理办法6份;共完成外来收文57份,同时进行了收发、分递和督办工作,及时传达贯彻了公司和上级有关部门关于会议、文件、批示的精神;公司的重要文件资料、批文等已全部完成归档,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。

(2)制度建设。配合部门经理在原有的各项规章制度的基础上,进一步补充和完善,打破原有制度的思维管理模式,寻求一种更贴切生活和工作实际的管理方法,让制度更人性化、科学化、年轻化,更加的“接地气”,更便于运用到工作中,更加发挥其自身的促进影响作用。本着“规范化”的管理目标,最终共形成三个部分:企业篇、制度篇、职责篇,内容涉及公司行政、人事、财务、安全等等方面,目前这一工作正在逐步完善与下发中,预计将在20__年正式下发运用。

(3)接待也是生产力。随着公司销售部门业绩的不断攀升,以及公司在陕西地区的知名度,公司党建工作的不断开展,长美在行业内、以及陕西省内的美誉度逐年增高。20__年共完成接待任务量90余次,其中客户接待量40余次,政府来厂30余次,协会及社会团体接待9次,党建工作接待量7次,配合技术、质量部门认证5次,接待人数达600余人。从原先的手忙脚乱,到现在客户来厂的沉着面对,冷静、有序的安排布署,从中我感觉自己学到了很多,体会到了很多,过程虽然伴有辛酸、泪水,但更多的却是我从中尝到了成功后的喜悦,看到客人满意的笑容,听到亲切的感谢声,都让我觉得,那些起早贪黑、忙碌奔波的日子在这一刻都是值得的,都是幸福的。

(4)企业文化气息的渲染。在公司党支部书记的带领下,公司近年来的组织活动也相对活跃。我有幸被任命为工会委员,参与到公司企业文化建设中。配合公司党支部、行政、工会、团委全年共完成了集体组织活动10余次,时间涵盖了公司全年的企业文化建设工作,内容丰富、形式多样,从年初的春节团拜会,到三八节的游园长跑比赛,再到五一的“中国梦。劳动美”员工座谈会、助残日领奖台上残疾员工的会心笑容、再到第四届企业文化节舞台上劲爆的非洲手鼓,这一切似乎都将我全年的工作片断一一闪现。台前的光彩照人,会议中无声息的会场服务,活动幕后的组织工作人员,公司的每个角落都留下了我繁忙的身影。

(5)思想深处的触动。20__年对于我来说,是一个平凡、普通的年份,和以往一样忙忙碌碌,琐事缠身;20__年对我个人来说,又是一个特别、有生之年记忆深刻的一年。经过公司党支部的培养、教育和考查,在党支部书记和公司党员同事的积极带动和帮助下,经上级党工委严格审查,我光荣的被党组织吸收为一名xxx预备党员。这无疑是给自己提出了新的要求,让我在原有的道德标准及文化素养的基础上,必须以一个xxx员的标准和要求来鼓舞、鞭策自己,这是思想深处的一种精神升华,相信来年,我会光荣的站在党旗下,庄严对我们的党进行宣誓。

二、20__年工作计划

总结20__年的工作,有得有失,有喜有忧,有辛酸的泪水有成功的喜悦,感谢这一年来的收获,这是我全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感谢这一年的尚不如愿,这是20__年必须努力的理由。20__年,我将从以下几方面改进自己,要求自己,同公司一同成长、一同进步。

1、加强自身学习,提高业务水平:作为行政主管,自身素质和工作能力是决定办公室是否能够正常运转的基础,是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键,对推动各项工作起着决定性因素。随着公司的`发展和新形势的需要,我越发感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果还有一定的距离,所以不敢掉以轻心,也在不断加强专业知识的学习。同时通过公司团委组织的“读书周”活动,让我更坚定了自己学习的信心,拓宽学习的知识面,不仅通过参加政府、社会专业机构的培训课程,自学人力资源管理课程,参加继续教育学习,自学办公室公文写作能力,提升自身专业技能,并通过增加阅读其他书籍,提高自己本岗位相关知识的学习和了解,争取在本岗位上做出一番成绩。

2、制度管理的系统化。在20__年的基础上,完成公司管理制度的系统化建设,细化管理制度的正式下发运行。同时完成管理制度的宣贯工作,借助于内部培训、张贴制度牌、制作警示标识、班前会及例会宣讲等方式,分层分类的进行新管理制度的渗透工作。随后将制定适合此项制度的考核项目及考核办法,分部门、分岗位、分时段的进行阶段性的绩效考核,争取将管理制度深入人心,贯穿于公司生产经营的每一道环节。