教学名著读书笔记 名著读书心得体会(精选16篇)

时间:2023-10-16 16:19:52 作者:翰墨 心得体会 教学名著读书笔记 名著读书心得体会(精选16篇)

梦想是每一个人内心深处最真实和宝贵的财富。实现梦想需要坚持不懈的努力和持之以恒的行动,没有捷径可走。梦想是一种力量,可以激发我们内在的潜能和创造力。如何实现梦想是一个值得思考的问题,需要我们制定明确的目标和计划。以下是一些关于梦想的成功秘籍,希望可以给你带来一些灵感。

教学名著读书笔记篇一

读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧!

他,将一根如意金箍棒挥舞得出神入化,令各洞妖魔闻风丧胆;他,拿一把九齿钉耙,让妖怪命丧黄泉;他,用一根降妖宝杖与自己的憨厚老实,当起了任劳任怨的脚夫;他持一支九环锡杖,披着宝袈裟,以自己对于目标的坚定信念以及勇气,在徒儿的保护下历尽九九八十一难,最终取得真经,修成正果。他们,就是西天取经四人组,诞生于文学百花园中怒放的一朵奇葩——《西游记》我初读《西游记》时,最不理解的是唐三藏,他坐拥了九环锡杖和宝袈裟两件稀世珍宝,最起码可以卖万两白银,他本可以异国他乡过着衣食无忧的生活,他却偏要历尽艰险地去取真经。唉,真搞不懂这个唐僧呐。时光飞逝,当第二次看到“《西游记》至此终”时,我的脑海里掀起了惊涛骇浪。这二读《西游记》,不但解决了我初读时的诸多不解,对唐僧这个人物有了新的认识,唐僧常怀大慈大悲之心,责任心也十分强烈。责任心是他取经缘由之一,大慈大悲之心是其二,以及不被九九八十一难吓倒,这种不被困难吓倒的精神也是难得可贵的。从何处看出唐僧的责任心?九九八十一难,难难都体现出他的责任心,在此我略举几个:车迟国,三妖师中的虎力大仙与他比坐禅,用妖法干扰唐僧,使唐僧险些命丧黄泉;盘丝洞七妖女千方百计的将唐僧引入洞内,使得唐僧又差点成为七妖女的口中餐;白骨精,红孩儿,黑风怪。那个不想吃他?那次被悟空救出后有退却之心?最美的雪莲开在最陡峭的`冰崖,不历尽九九八十一难,怎能取得真经?正如那句诗句所说“不仅一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”《西游记》,你真不愧是四大名著之一!西游记的故事每个人或每个家庭都家喻户晓。它是我国四大名著之一,讲述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧西天取经的故事。师徒四人明明清楚的了解取经之路的危险与困难,却还是初心不改的一路向前在须弥山大雷寺中取得了真经。

他们为什么会取得真经,是因为他们拥有着坚持的力量,像爬山、做某件比较难的事其实都要坚持。那次我和爸爸和妈妈、姐姐、外婆一起爬黄山。

我在山脚下时迫不及待的想上山,眺望着远处的黄山我骄傲又自信的说:“切,才这么点儿高的山我分分钟就会把它给爬完。”一旁的外婆说:“锴锴,你可不要太骄傲,这个黄山可高了呢!”爸爸和妈妈拿着5瓶水和5根登杖走了过来。我又骄傲道:“就这点高的山,要什么水呀,要什么登山杖呀!”说着说着,我们就上了山。我心中暗想着:才这么点儿高的山,我发誓没到山顶,我誓不回家。

我走到了山腰才知道了这座山有多高。我气喘呼呼的走着,我走向爸爸那,委婉的说:“爸爸,我脚有点累了,你能把登山杖给我吗?”“你前面不是说,就这么点儿高的山么,怎么现在要用了?”随后爸爸把登山杖给了我。我们爬着爬着,眼前出现了个亭子,爸爸说:“我们不爬了,我怕我爬着爬着晕倒了,你和妈妈爬吧。”

当我们就要到山顶时,我整个人已经精疲力尽了。我的心开始纠结:到底要不要往上爬呢?虽然只有一步之遥,但是我真没有力气了,突然从我脑中想起了我在山下发的誓。顿时我的身体里奋走起了一腔热血,我走了几步,我就登上了山。

哇!原来从山上看着山下是这么美妙啊!早知道,我早点上来不就是了。

从登黄山中,我悟出了一个道理:不管做什么事,应该都要坚持到底,多吃苦可能后面会有你意想不到非常好的事。

教学名著读书笔记篇二

随着时代的发展,人们的娱乐方式也日益多样化,但读书始终是一种受人们喜爱的娱乐方式,并且,读书不仅能够丰富我们的知识储备,还能够提升我们的修养与素养。名著明珠是继承和发展自古代文学经典的杰出之作,读后给人以深刻的思考和启迪。在阅读名著明珠的过程中,我得到了很多收获,以下是我个人的读书心得体会。

首先,读名著明珠能够启迪智慧。名著明珠通常都是经典之作,作者常常以深刻的思考和独特的视角,探讨人生的本质和意义。例如,《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉等一众人物刻画出中国封建社会中对人性、人情和感情的深入洞察。通过阅读名著明珠,使人们能够在人生的道路上获得一份智慧,使自己能够更好地认识自我,发现自我,提高人的思维能力和创新能力。

其次,读名著明珠能够提升修养。名著明珠中的主人公往往具有进取心、勇气、智慧以及坚韧不拔的品质,他们的气质、修养是我们可以效法的。例如在《西游记》中孙悟空在取得长生不老果后又不得过分激动,这种克制的修养让人感到对自我的克制是无上的智慧。通过读名著明珠我们可以增加实际生活下的各种修养,从而提升自己的品格,使自己成为一个有修养的人。

再次,读名著明珠能够培养情操。名著是文学的精品,是文学艺术的杰出代表。通过阅读名著明珠我们可以不仅自己的情操也能沉浸其中,感受小说的情感和韵味。比如在《红楼梦》中作者通过对贾宝玉、林黛玉等人物的爱情描写,引发了人们对美好爱情的向往。通过读名著明珠我们能从名著明珠中汲取乌托邦的情感韵味,磨砺自己的情操,为人生赋予情感。

除了以上三点,读名著明珠还能够培养人们的阅读习惯。名著通常篇幅较长,思维深入,需要长时间的阅读与思考。通过阅读名著明珠,我们能够提高自己的阅读能力和阅读水平,在阅读名著的过程中,我们会让自己的思维变得更加清晰和敏锐,启发我们的思考能力、批判能力和创新能力。通过这些能力的培养,我们能够更好地理解和分析现实生活中的事物,培养自己的独立思考能力。

最后,读名著明珠能够给我们带来人生的智慧。名著明珠是经典之作,它们描绘了人生的哲理,探索了生活的真谛。通过读名著明珠我们可以了解到不同的人生态度,从而更好地面对现实生活的种种挑战。同时,名著明珠中的人生智慧也提醒我们珍惜和把握现实生活中的每一天。在现实生活中,我们往往会被琐碎的事物困扰,而名著明珠能够帮助我们找到应对困扰和挑战的智慧。

综上所述,阅读名著是一种愉悦的享受,它不仅能够为我们带来各种各样的乐趣,而且还能给我们带来深刻的思考和启发。通过读名著明珠,可以开阔我们的眼界,提升我们的认知能力,培养我们的情操与修养。读名著明珠是一种难得的读书方式,更是一种丰富内涵的修行,让我们走进名著的世界,品味其中的智慧和人生哲理,让我们的人生如明珠般闪烁着智慧的光芒。

教学名著读书笔记篇三

《呼啸山庄》的作者是英国十九世纪著名诗人和小说家艾米莉.勃朗特,这位女作家在世界上仅仅度过了三十年便默默无闻地离开了人间。这部小说刚问世时颇受冷落,但随着岁月的流逝,它以别具一格的艺术魅力征服了越来越多的人。

小说采取了十分独特的展开方式,作者并没有直接提到主人公,而是从外人洛克伍德的拜访开始的。洛克伍德在新房东希斯克利夫的家里无意间发现了一本神秘的日记,他对日记里的故事十分感兴趣,在家养病期间,他经过迪安太太的叙述了解了呼啸山庄的故事。

小说讲述的是一段复仇的故事,希斯克利夫与凯瑟琳的感情是全书的主线,而故事中其他配角的演出实际上反射出的是两个人之间的感情瓜葛。

凯瑟琳与希斯克利夫的感情实际上是一场杯具。两人身份的差异和当时的社会背景让两人的感情只能成为令双方都痛苦的包袱,凯瑟琳的天真与幻想让一向深爱着她的希斯克利夫由一个默默忍受虐待的孩子成长为一个脾气暴躁,充满愤恨的人。希斯克利夫因凯瑟琳的背叛,把心中对凯瑟琳的爱转化成了报复的怒火,杯具也就此开始。

能够说凯瑟琳的虚荣心毁了她一生的幸福,也毁了爱她的两个人——希斯克利夫以及埃德加,这甚至差一点毁掉下一代人的幸福。在大多数人的眼里,希斯克利夫是个粗暴残忍的'恶棍,可是他的悲惨人生却是因为他对凯瑟琳超越人间的爱和对现实的无法理解。

整部小说都压抑在希斯克利夫伤感的痛苦和扭曲的人性当中,而呼啸山庄的故事展示出的正是一幅畸形社会的生活画面,勾勒了被这个畸形社会扭曲了的人性及其造成的种种痛苦。虽然说书中描述的社会现实和故事情节有必须的人工修饰,但这是作者所处年代的一种更加深刻的表现。也许在我们生活的时代里,很难看到像故事中主人公那样的感情,也很难感受到久压在心中的愤怒,可是还是会存在畸形扭曲的心灵。

无论是其中强烈的感情还是由之而起的无情的报复,都是因为有着对完美生活的渴望与追求。呼啸山庄的故事不会在现实里重演,但它悲情的苦痛却会隐落在生活中的角落里。或许主人公之间的爱能够超越死亡的界限,时刻提醒着那些忽视了沉没在内心深处的愤怒的人们,让久远的悲情唤醒沉落在黑暗里的心灵。

《呼啸山庄》,唯一一部没有被时间的尘土湮没的杰出作品,《呼啸山庄》,唯一一部有着永久艺术魅力的光辉作品。

整个故事的情节叙述了希斯克利夫与凯瑟琳朝夕相处的童年生活;一个弃儿和一个小姐在这种特殊环境中所构成的特殊感情,以及他们对辛德雷专横暴虐的反抗。之后凯瑟琳因为虚荣、无知和愚昧,背弃了希斯克利夫,成了画眉田庄的女主人。之后希斯克利夫如何在绝望中把满腔仇恨化为报仇雪耻的计谋和行动。

最终阶段尽管只交代了希斯克利夫的死亡,却突出地揭示了当他了解哈里顿和凯蒂相爱后,思想上经历的一种崭新的变化——人性的复苏,从而使这出具有恐怖色彩的感情杯具透露出一束令人快慰的期望之光。

在小说中,作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻画上,她在那里寄托了自我的全部愤慨、同情和梦想。这个被剥夺了人间温暖的弃儿在实际生活中培养了强烈的爱与憎,辛德雷的皮鞭使他尝到了人生的残酷,也教会他懂得忍气吞声的屈服无法改变自我受辱的命运。

他选择了反抗。凯瑟琳以往是他忠实的伙伴,他俩在共同的反抗中萌发了真挚的感情。然而,凯瑟琳最终却背叛了希斯克利夫,嫁给了她不了解、也根本不爱的埃德加·林顿。造成这个感情杯具的直接原因是她的虚荣、无知和愚蠢,结果却葬送了自我的青春、感情和生命,也毁了对她始终一往情深的希斯克利夫,还差一点坑害了下一代。

凯瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命运,是全书最重大的转折点。它使希斯克利夫满腔的爱化为无比的恨;凯瑟琳一死,这腔仇恨火山般迸发出来,成了疯狂的复仇动力。希斯克利夫的目的到达了,他不仅仅让辛德雷和埃德加凄苦死去,独霸了两家庄园的产业,还让他们平白无辜的下一代也饱尝了苦果。

这种疯狂的报仇泄恨,貌似悖于常理,但却淋漓尽致地表达了他非同一般的叛逆精神,这是一种特殊环境、特殊性格所决定的特殊反抗。希斯克利夫的感情杯具是社会的杯具,也是时代的杯具。

《呼啸山庄》的故事是以希斯克利夫到达复仇目的而自杀告终的。他的死是一种殉情,表达了他对凯瑟琳生死不渝的爱与追求。而他临死前放弃了在下一代身上报复的念头,证明他的天性本来是善良的,只是由于残酷的现实扭曲了他的天性,迫使他变得暴虐无情。这种人性的复苏是一种精神上的升华,闪耀着作者人道主义的梦想。

人间终有完美的存在。

教学名著读书笔记篇四

阅读名著是每个人成长的一部分,它们代表着文化的积淀和智慧的传承。读名著能够让我们更好地理解历史、文化和人性,启迪我们的智慧和思考。在我读过的名著中,有几本给我留下了深刻的印象,不仅让我享受了阅读的乐趣,而且对我个人的成长产生了巨大影响。

第二段:《红与黑》——对爱情的思考

《红与黑》是法国作家司汤达的代表作之一,这部小说以主人公犯罪和爱情为线索,揭示了法国社会的黑暗面,也深刻探讨了人性与爱情的关系。在读这本书的过程中,我逐渐意识到了爱情的复杂性和我们在追求爱情时所付出的代价。书中的主人公朱利安就是一个深受爱情欲望驱使的人,他为了爱情不择手段,最终自食恶果。从朱利安这个角色身上,我也意识到了人性中的自私和贪婪,以及人在面对诱惑时的脆弱性。

第三段:《1984》——对权力的警示

《1984》是英国作家乔治·奥威尔的成名作品,是一部具有浓厚政治色彩的反乌托邦小说。小说中描绘了一个类似于极权主义政权的社会,任何形式的个人思考和表达都受到严格限制。读完这本书后,我对权力的本质和其对个人自由的侵蚀有了更深刻的理解。它让我认识到,权力是由人们的无知和盲从所产生的,而个人的思考和自由则是维护社会健康发展的关键。

第四段:《傲慢与偏见》——对人性的观察

简·奥斯汀的《傲慢与偏见》是一部以婚姻、家庭和社交为主题的古典小说。小说通过女主角伊丽莎白·班纳特的视角,刻画了当时英国社会上的各种人物和他们的品行。通过这些人物形象,我体会到人性的复杂和多样性。有时人们的傲慢和偏见使他们对别人产生误解,但又有时人们的真诚和善良会打动他人的心。这本书让我重新认识到,我们不能仅凭外表和第一印象就对他人下定论,而是要更加理性和包容地看待和理解他人。

第五段:结尾

阅读名著不仅让我们领略到文学的魅力和艺术的升华,更重要的是通过名著的思考和观察,我们能够深化对人性、社会、思想和价值的理解。在读完这些名著之后,我感到自己变得更加成熟和思考问题更加深入。它们不仅开阔了我的眼界,也启发了我对自己和世界的认知。因此,我会继续阅读好书,尽可能多地接触经典之作,让自己不断成长和进步。

教学名著读书笔记篇五

第一段:选择名著好书的重要意义(150字)

名著好书是经过时间考验的经典之作,它们有着卓越的艺术品质和深远的思想内涵。阅读名著好书不仅可以丰富个人的知识储备和文化素养,更可以提升自己的思考能力和情感表达能力。此外,名著好书还能为我们提供宝贵的人生哲理和价值观,帮助我们更好地面对生活中的困境和挑战。因此,选择并读好名著既是一种责任,也是一种美好的追求。通过读书,我们能够探索自己的心灵深处,发现更多真理和美好。

第二段:读名著好书的不同体验(250字)

读名著好书是一次与作者对话的旅程,融入他们的思想与情感。每一本名著都有其独特的魅力和体验,让读者陶醉其中。比如《红楼梦》笔墨婉约,细腻描绘了大量人物形象和细节,让我们仿佛置身于古代宅院之中,感受他们的生活和情感;《傲慢与偏见》展现了女主角对于婚姻和自身价值的思考,让人感受到现代社会中女性的自强与独立。此外,读名著好书还可以带给我们共鸣和启发,一时使我们陷入思考的深渊,又时刻引领我们走向心灵的彼岸。不同的名著给我们带来了不同的体验,丰富了我们的心灵世界。

第三段:名著好书对个人成长的影响(300字)

名著好书对个人成长有着深远的影响。首先,它们能够拓宽我们的视野,扩展我们的思维方式和观察角度。通过阅读名著好书,我们可以了解到不同时代、不同文化背景下的人们是如何面对人生困境、追求幸福的,而这些经验和智慧对我们自己的成长和发展也具有借鉴意义。其次,名著好书更能培养我们的情感和理解力。当我们读到主人公的悲欢离合,或者感受到角色内心的纠葛时,我们会在情感上产生共鸣,进而更好地理解人性的复杂和多样。最后,名著好书还能够为我们提供宝贵的人生智慧和启示。从书中,我们可以学到为人处世的智慧、人生哲理以及对于美的追求等等。这些知识和智慧将对我们的人生观和价值观产生深远的影响。

第四段:阅读名著好书的困难和应对方法(250字)

虽然名著好书有着诸多的好处,但是也不能忽视其阅读上的困难。一方面,名著好书往往语言比较古旧,难以理解。另一方面,由于其篇幅较大,需要花费相当长的时间来读完。对于这些困难,我们可以通过一些方法来应对。首先,我们可以选择适当的版本来阅读,以获得更好的理解。其次,我们可以在读书过程中进行划重点和注释,以便更好地理解书中的内容。最后,我们可以结合阅读与思考,通过讨论和写作来加深对书中思想的理解与探索。

第五段:总结(250字)

名著好书的阅读是一种享受,也是一种学习。通过阅读名著好书,我们可以深入了解人类的智慧、情感和文化,丰富自己的心灵和知识。名著好书给予我们许多启发和思考,在我们的成长和人生旅程中起到重要的指导作用。因此,我们应该积极选择名著好书,并用心去读,以便更好地挖掘书中的智慧和情感,丰富自己的内涵。读好名著并不是一件容易的事情,但是只有坚持不懈地读下去,我们才能真正体会到其中的美妙和价值。书中的每一个故事,都将为我们的人生绽放不同的光彩。

教学名著读书笔记篇六

今天我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书,此书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯?阿姆斯特朗先生,这是他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。

书中提到一个被勒令退学的孩子――比利,因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。

还有一个被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”,原因是她总是在老师面前表露出自己的失望与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子,已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌。在入校的第一天她是何等地激动,这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。她眼睛里充满了迷惑,老师就建议她去专家那儿做个检查,却被认为是“痴呆生”。

无论进步、落后,都不要让我们的学生经常生活在否定中。一个学生如果很少得到表扬和激励,总是受到副面的评价,就会产生自我的“负驱动”,进而自暴自弃。关注缺点,只会让学生在充满挑剔的眼神下,变的越来越不自信、甚至绝望;关注优点,能让学生感受到教师的殷切希望,体验成功的愉悦,获取前进的动力,奔向成功的彼岸。据说有这么一个故事:一位渔夫在深海里打捞到一个硕大的珍珠,他无比兴奋,因为珍珠实在很大,但美中不足的是这颗黑珍珠上有一个白点,渔夫不满意。拿到家后小心的剥掉白点,就在渔夫细心而谨慎的剥离下,珍珠越来越小,到最后渔夫泪流满面――珍珠没了。其实,渔夫的心态和我们的选择思路有着相同之处,就是错误的钟情于缺点,更可悲的是总跟在缺点后面,只看到学生的缺点,无法以全面的、发展的眼光去看待我们的学生。实际上人从愚昧到觉悟、由混沌到开化,总有一个过程。教师决不能因为学生的暂时混沌,便将其看扁看死;也不能为了让学生所谓的早日开化、醒悟,而不惜违背教育规律去拔苗助长。教师要坚信学生将被唤醒的必然,要学会等待。等待的过程,同时又是一个积极发现的过程。学生的品质、智慧、浅能,总会自觉不自觉地得以显现。这种显现,往往稍纵即逝,我们要有灵动的心与锐利的眼光,善于于无声处听即将响起的惊雷。教育,自其诞生之始,就注定是一门关于唤醒的艺术。然而,唤醒,离不开对话。对话,不止是语言的勾通,更多的是心灵的交流。或许可以提及“牧师”这一职业。从某种意义上讲,牧师与教师的工作一样,都以净化他人心灵为己任,只不过前者以上帝的'名义,后者以知识及技能的名义。在牧师的字典里没有“命令”,只有“对话”。因为在其眼中,教徒、教友或求助者与自己一样,都是上帝的子民――倘若对话,双方永远平等。而教师与学生之间的勾通与交流,不也正是民主的、平等的对话吗?因为,他们都是真理的子民。教师在课堂内外,不妨以诗歌般温暖的话语、一个眼神、一丝微笑,使学生天性中最美好的东西发挥到极致。

《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对正在接受厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。

这本书值得一看。

教学名著读书笔记篇七

文学是一种比小鸟非得还要远的梦想,是比花朵开的还要美的情感。比星星闪的还要亮的`智慧,是我们永远都不会忘怀的一种信念。

《西游记》这本书是中国文学史上一颗璀璨的明珠。这是一本神话故事,讲了唐僧师徒四人西天取经的事情经过。

《西游记》中人物性格各不相同,如孙悟空是神通广大,好吃懒做的八戒和勤快的沙僧。这本书极具想象力,从而它便成为了中国人民那个最喜爱的古典名著之一。

书中的故事脍炙人口、曲折动人。其中真假美猴王这个故事给我留下了深刻的印象。

这一章讲述了是师徒四人在去取经的路上遇到了强盗,孙悟空只好杀了他们,不料师父大怒再次赶走了孙悟空。孙悟空他只好求助观音。观音他让孙悟空在此等候。就在孙悟空等候的时候有个小猴子冒充孙悟空打伤了师父。后来,两个孙悟空在花果山见上了,最后真的孙悟空打败了假的孙悟空,假的'变回了原型,原来只是一个小猴子。真相大白后孙悟空又继续和师父一起去西天取经了。

这本书不仅可以让我们陶冶情操、加强修养,使我们成长的路上充满阳光与滋润我们心灵的雨露。

教学名著读书笔记篇八

名著作为文化的瑰宝,承载着人类智慧的结晶,启迪着读者的思想和灵魂。在阅读名著的过程中,我深刻感受到其中的丰富内涵和深刻思考,收获了许多宝贵的体会。通过阅读名著,我学到了宽广的胸怀、真挚的友情、坚韧的毅力、积极的人生态度以及对美好事物的追求。这些都让我受益匪浅。

首先,名著教会我拥有宽广的胸怀。例如在《红楼梦》中,作者对红楼这座庞大的家族进行了细致入微的描写,使我们深入了解了各个角色的人格特点、价值观和命运。通过这些人物的故事,我认识到每个人都有自己的活法,每个事物都有自己的存在价值,应该以宽容的心态去面对。在阅读名著的过程中,我逐渐明白,人生的世界是多样、多元的,我们应该尊重每个人的选择和不同的价值观,这样才能真正实现和谐的共处。

其次,名著也教会我珍惜真挚的友情。如《三国演义》中,刘备、关羽和张飞的三人组即是最好的例子。三位出生入死、同甘共苦,无论在哪种环境下,他们始终互相扶持、守护着彼此。经历了无数的生死离别,他们仍然保持着真挚的情感。这让我认识到,人生中真正的友情是多么珍贵,需要我们去用心经营和珍惜。在面对困难和挫折时,我们要相互支持、鼓励,共同战胜困难,共同向着目标前进。

第三,名著也教会了我坚韧的毅力。在《红楼梦》中,贾宝玉的遭遇给了我很大的启发。他在家族的排斥和命运的摧残下,仍然能够保持智慧、坚定不移地追求自己的理想和幸福。他虽然经历了很多挫折和困境,但他从不放弃,始终充满了战胜困难的信心。通过与之的对比,我认识到生活中遇到的挫折和困难只是磨砺自我的过程,只有坚持和努力,才能战胜困难,追求自己的幸福。

第四,名著也教会了我积极的人生态度。在《西游记》中,孙悟空的乐观向上、豁达豪放给了我很大的启示。他在面对各种困难和危险时,总能够时刻保持积极向上的心态,不畏惧任何挑战。他的乐观向上给了身边的伙伴无尽的勇气和动力。从中,我认识到人生中最重要的就是积极乐观的态度,面对困难时保持一颗沉着冷静的心,用积极的行动和态度去化解和战胜困难。

最后,名著教会了我对美好事物的追求。在《封神演义》中,我被书中描写的奢华的王宫和美丽的乌苏里江深深吸引。通过这些描写让我认识到,美是生活中不可或缺的一部分,因为美可以激发我们追求更高品质生活的欲望。阅读名著,让我重新审视自己生活中是否注重对美的追求,并鼓励我通过阅读和欣赏更多的经典作品,保持对美好事物的追求。

总之,阅读名著使我获得了许多宝贵的体会和启示。通过这些名著,我拓宽了自己的视野,提升了自己的思维能力,丰富了内在的世界。名著就像是一座明珠,闪烁着智慧的光芒,培养着我们独立思考、审视社会的能力,塑造着我们正确的价值观和人生态度。我相信,通过阅读名著,我们能够成为更有素质、更有思想深度的人。

教学名著读书笔记篇九

今天,我们学完了《论语》十二章和《论语》十章,经过几节课的学习,我有了一些心得和感触。

孔子虽然已经去世了两千多年了,但是他的话语对于现在的我们来说仍然是耳熟能详,这些话仍然在影响这我们,指导着我们。

子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不以君子乎?”孔子教导我们要做一个君子,要爱学习,乐交友,做有修养的人。现在人们依然保持这种追求,要做一个德才兼备人格高尚的人。

子曰“吾十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子用自己的经历来教导我们,要循循渐进,终身学习,还告诉我们学思结合的重要性,短短的三十八个字,孔子叙述了自己的一生,这三十八个字成为多数人都要达到的为之奋斗的人生理想。

子曰“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰;“君子爱财,取之有道。”孔子教导我们,当正义和财富发生冲突时,要坚守道义正义。君子不是不爱财,但要通过正当的手段来获取。现在,有多少人因为贪污受贿而被判刑,他们之中不乏都是一些大官员,他们虽说,学识渊博,单绝对不是君子。

我知道孔子颇有盛名,但在学了《论语》中的一点儿之后,我才正真意识到孔子的伟大,他绝对担的起圣人的称号。正因为有孔子他们这样的人存在,我们才能被称为“礼仪之邦”之一,我们的民族得以延续才有了文化纽带。《论语》这本书的语句已经融入我们中华民族的文化血脉,那一串串话语早已成了了我们每个中国人的性格基因。

教学名著读书笔记篇十

名著是一种经过长时间确认的、经典的文学作品。它们通过对生活的深入观察和独到思考,给读者带来启迪和智慧。名著明珠是指那些更加闪耀、璀璨的名著,它们具有更高的艺术价值和更深刻的思想内涵。读这些名著,可以让我们的心灵得到净化,对世界有更深入的理解。我曾经读过一些名著明珠,其中给我印象最深的是《红与黑》、《鲁滨逊漂流记》、《杂草记》和《钢铁是怎样炼成的》。下面是我对这几本书的读书心得体会。

《红与黑》是由法国作家司汤达所著,是一部刻画19世纪法国社会与人性的伟大作品。小说以主人公朱丽安·索雷尔为起点,通过他展现了一个年轻人在追求成功、爱情以及社会地位中的努力和锋芒毕露的人生。通过读这本书,我深刻地认识到,人生的奋斗不仅仅是表面上的光鲜和成功,还有背后的艰辛和牺牲。正因为有了这些追逐和战斗,人们的价值和精神才能得到超越。同时,这本书还引发了我对人性的思考,无论是善良还是邪恶,都是人性的两个极端,而现实生活中真正令人难以抉择的往往是介于两者之间的。

《鲁滨逊漂流记》是以罗宾逊·克鲁索为主人公的英国著名作家丹尼尔·笛福的代表作。故事讲述了一个搁浅在一座无人岛上的探险家如何生存、建立家园以及他与岛上其他生物的交往。在这本书中,我感受到了人类对于自然的力量和适应能力。罗宾逊通过不懈的努力和智慧,最终克服了无数的困难,实现了在孤岛上的生存和建设。这本书给了我一种“生活的意志是伟大的”的感慨,无论遇到多么艰难的境地,只要不放弃希望,我们都能找到生存和发展的出路。

《杂草记》是由美国作家梭罗所著的一本名著明珠。梭罗通过这本书,向我们展示了他在瓦尔登湖边一座简陋小屋中度过的两年时间,他在那里与自然为伴,思考人生的意义以及自然与人类的关系。这本书让我对人与自然的关系有了更深入的思考。我们生活在忙碌的都市中,往往忽略了与自然亲近的机会。而在自然的怀抱中,我们可以找到内心的宁静和思想的启迪。梭罗通过这本书给了我一种返璞归真的感受,让我对生活有了新的认识。

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作之一,也是苏联社会主义现实主义文学的杰出代表。小说以主人公帕维尔·卡察金为切入点,讲述了他从一名农村贫困家庭的孩子成长为钢铁厂工人并最终成为党的积极分子的奋斗历程。在这本书中,我真切地感受到了一个个平凡人的伟大。他们在困苦的环境下,通过自己的努力和坚持,不断追求进步和改变,并为自己的梦想贡献了所有的力量。这本书让我意识到,每个人都有机会通过勤劳和努力改变自己的命运。

名著明珠是人类智慧的结晶,是文化的瑰宝。读这些名著,不仅可以丰富我们的知识和阅读经验,还可以让我们从中获取智慧和启迪。它们给予我们思考人生、探索世界的力量,让我们更加热爱生活、珍惜时光。读名著不仅是一种文化追求,更是一种精神上的享受。让我们一起读名著,与伟大的作家们对话,感受心灵的洗礼和思想的启示。

教学名著读书笔记篇十一

在东方,一向流传着女娲捏土造人的传说,无人不知,无人不晓。而在西方,则相信上帝创世说,也同样根深蒂固,深入人心。然而,达尔那部惊世骇俗的巨作:《物种起源》则扭转了一切。为世俗中迷茫的我们指引了前进的方向。

《物种起源》使那些远古的传说,在它的面前不攻自破。它摆脱了科学的束缚,使人们的思想进一步得到了解放;它引领了时代潮流,使自然科学迅速崛起;它惠及了后世,更使我们明白了拼搏的重要。虽然在这条人们慢慢认知科学,了解科学的道路上,存在着诸多坎坷,但阳光总在风雨后,是金子总会发光的。《物种起源》经得起岁月的推敲,经得起后人的考核。“生命仅有一个祖先,因为生命都起源于一个原始的细胞的开端”,这多么令人难以置信,但世界就是如此奇妙,一粒小小的种子能够长成参天大树,一粒小小的受精卵,则诞生了我们……读着《物种起源》如让思想插上智慧的翅膀,在科学的天空翱翔,亲身感受着自然的神奇与美妙。

《物种起源》使自然科学迅速崛起,意义重大,影响深远,它引领着这原本保守的时代,使它走在世界前列,李卜克内西对此做过生动比喻:“达尔文远离大城市的烦嚣,在他宁静的庄园里准备着一个革命,马克思自我在世界嚣嚷的中心所准备的也正是这种革命,差别只在杠杆是应用于另一点而已。”《物种起源》中的进化论引导着人们深入研究,为分子遗传学生物学开拓了道路。由此,进化论不愧被称为19世界自然科学的三大发现之一。有了它的推动,自然科学迅速崛起,如虎添翼,科学领域的发展又进入了一个全新的阶段,社会又向礼貌迈进了一大步。这无不显示着它的辉煌。读着《物种起源》感受着先人的智慧,科学的伟大,在它面前我就像沧海中的一粒粟,在这巨作的震撼下,望洋兴叹。

“物竞天择,适者生存”这句话无不在提醒着我们要竞争,要拼搏,这就是生存的法则。同样在这奇妙的自然中也无法改变,时时刻刻都在发生着血腥的一幕幕,弱肉强食,强者称王,已成了一种习惯,一种不可改变的规律。历史就是最好的见证者,中国清政府闭关锁国,从而造成中国与世隔绝,远远落后于世界潮流。中国落后了,落后就要挨打!中国由此走上了半殖民地半封建化道路,开始了中国百年来的屈辱史。唯有强者才能称王,唯有适者才能生存。此刻这条中国巨龙最终复苏了,沉睡了这么久也是时候腾飞了,中国吸取了历史的教训,一刻也不敢松懈,奋起直追。因为历史证明,适者生存,这条生存法则是亘古不变的,唯有适应才是上策。对于我们本身,既然自然选择了我们,我们有幸在这个世界上生存,那我们就要好好把握,既来之则安之,努力拼搏,不要让自我成为弱者,成为别人的垫脚石,不要让自我成为别人竞争的牺牲品。仅有拼搏,才能让自我变得强大,才能适应这个社会,立足于这个社会。读着《物种起源》,感受着竞争的无情,告诉我们现实的残酷,但与此同时,它也激励着我们勇敢前行。因为未来充满战场,需要我们的拼搏。

《物种起源》的魅力就在于此,这是一场没有硝烟,没有鲜血的革命,却悄无声息地改变着人们,影响着社会,冲击着世界。《物种起源》让我感受到了科学令人着迷的气息,科学如同一个巨人,他有伟岸的身躯,挺拔的身姿,气吞山河的气势,无不让人震撼,令人仰望。就让科学解放我们的思想,使科技崛起,国家兴盛,激励着我们拼搏向上吧!

教学名著读书笔记篇十二

自古以来,中国文学史上便有着那四部经典之作——《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。这四大名著,以其精辟的情节、深入的人物刻画和博大精深的思想内涵,深深地吸引着读者,成为了国人心目中的经典,也给予了读者们深远的思考。在阅读这些名著的过程中,我深深感受到了其中的学识、智慧和人生哲理,这些都让我受益匪浅。

《红楼梦》作为四大名著之一,是一部以贾、史、王、薛四大家族为主线,讲述了贾宝玉和林黛玉、薛宝钗等一系列人物的故事。通过对贾宝玉与林黛玉等人情感纠葛的描写,以及对封建社会阻碍真爱的深情诠释,使得《红楼梦》成为中国文学史上情爱题材的经典之作。在阅读时,我深深地被其中传递的爱情和友情所感动,感受到了家族沉浮的无奈和宿命的束缚,这使我更加珍惜眼前的亲情与友情,并更加努力追寻自己的幸福。

《西游记》是中国古代文学中一部极富传奇色彩的长篇小说,被人们称为“神魔四部曲”之首。故事讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧跟随唐僧去西天取经的艰苦旅程。通过对唐僧取经过程中各种妖魔鬼怪的斗争,以及对孙悟空等人成长和修行的描写,作者刻画出了一群英勇无畏、心怀道义的正义使者。在阅读中,我深受孙悟空坚韧不拔、勇往直前的精神所感染,被孙猴子对俗世欲望的超越所震撼。这让我明白了在追求自我的道路上,需要克服俗世欲望的诱惑,努力锤炼自己的意志。

《水浒传》是一部以黄巢起义为背景,描写宋江等梁山英雄五百多人聚义、梁山泊割据山林为主线的长篇小说。这部作品以其雄奇史诗般的气魄、磅礴浩大的场面以及英勇无畏的主人公形象,深刻描绘出了中国封建社会内外交织的矛盾状况。在阅读时,我受到梁山好汉们忠诚、义气、勇猛无畏的精神所打动。他们不畏强暴,为百姓伸张正义,这让我意识到,在逆境中坚持正义与道德,是每个人都应该具备的品质。

《三国演义》是中国古代文学中有关魏、蜀、吴三国之争的题材长篇小说。通过对刘备、曹操、孙权等人物的塑造,揭示了封建社会的复杂局面,并对人性的复杂、悲欢离合进行了全面展现。在《三国演义》中,我深受诸葛亮智慧、刘备仁德、关羽义气等英雄形象的感染,他们忠诚、仁爱、智慧的品质,对我产生了深远的影响。我明白了作为一个人,需要有深厚的学识、明智的决断和高尚的品德。

四大名著是我们民族的瑰宝,读完它们,我深深地感受到了其中的人生智慧和深刻哲理。它不仅引导我们独立思考,开启智慧的大门,也让我们在纷繁的尘世间把握住自己的方向。读四大名著,让我更加懂得了人生的内涵,更加明白了如何做人处事。当我迷茫时,可以从这些名著中寻求答案,当我痛苦时,可以从这些名著中获得力量。通过读书,我不仅感受到了中国文化的博大精深,也提升了自己的人生境界。四大名著的阅读给了我启迪,让我更深入地思考生活、人性与社会,我想,这将是一段珍贵而成长的经历。

教学名著读书笔记篇十三

看了追风筝的人,感人至深,让人沉重,勾起了我很多回忆,也畅想了很多。

想起了童年,我也曾经第一次撒把骑车,那是快乐的,无忧无虑的。更想起了犯下的现在看似微不足道,但曾经害怕得不得了的小错误。像阿米尔一样,有很多我隐瞒了,即使很小的事情,可一定会有类似的心理活动,恐惧,懦弱。

想起了弟弟,我也有个弟弟,虽不是亲生,但一起长大,一起玩游戏机,一起踢球,一起打闹。我也曾经欺负过他,但不一样的是,有谁欺负我的弟弟我还是会挺身而出的。

想起了童年时眼里的那个爸爸。严厉,甚至是专制。曾经抱怨,挨打,甚至是恨过他,我很少会听到他的表扬,如同书中的阿米尔。不过,很幸运,爸爸是一个很有男子汉气质的人,也是个大好人,同样如书中阿米尔的爸爸。作为儿子,我总是不断地模仿,追逐,然后超越。于是我长大了。在长大之后,爸爸不再是那个严厉的爸爸,变成了我的朋友,也会不断的给我信心,还是如同书中阿米尔的爸爸。不知道是不是所有的父子关系都是这样发展的。

哈桑,那个追风筝的人,小说中我最喜欢的人物。正直,单纯,忠诚。它可以为了别人牺牲自己,为了别人隐瞒真相,没有一点自私。他不会要求你为他做任何事,无言的付出,付出。正如书中他所说的:“为你,千千万万遍。”我希望这样的一个人出现在我身边,也许我是自私的,我一定会以哈桑的方式对待那个人。或者说,我也想做哈桑那样的人,只是我在寻找一个,我可以为之奉献一切的人。

阿米尔,书中的主人公,在不断的抉择中长大。就好比我自己,生活中的主人公。不断的遇到情况,抉择,走自己的路,其中会有恐惧,犹豫,逃避,很多很多,只希望我的选择不会让我在事发以后感到后悔。实际上,很多时候很多事我会后悔,我相信很多人也会这样。于是,一个善良的人,会走上自我救赎的道路,为了心灵的释放。

好像是有什么没写完,或者有些东西我写不出来,这本书给我带来了足够的震撼,很多次我必须停下来,等内心平静下来再看,这是一本能够让内心强大起来的书。

名著读书心得体会篇5

教学名著读书笔记篇十四

作为中国文化瑰宝的四大名著,长篇巨制《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》一直以来都是中国读者津津乐道的经典。这些作品不仅令人耳目一新,也为读者提供了千年中国文化的瑰宝。通过阅读这些作品,我获得了许多独特的体会和心得。接下来,我将会详细描述我对这些名著的阅读体会。

第一大名著《红楼梦》给我留下了深刻的印象。它以宏大的背景和丰富的细节刻画了一个贵族家庭的崛起和衰败。通过作者曹雪芹独特的写作手法,我体会到了人生几近无常的特点。在小说的主人公贾宝玉身上,我看到了富贵和贫穷、荣耀和耻辱等对立面的交织。这让我深刻认识到人生的幸福与不幸其实是相对的,我们应该珍惜眼前所拥有的一切。

第二部名著《西游记》则展现了传统中国的神奇世界。故事讲述了孙悟空和他的伙伴们在取经的过程中所遇到的种种困难和磨难。通过阅读这部作品,我体会到了团结的力量。只有孙悟空和他的三个伙伴搭配精确,相互配合,才能达到攻克险阻的目标。这让我明白到合作的重要性,无论是在工作上还是在人际关系中,只有团结和协作才能取得最好的结果。

第三大名著《水浒传》以其独特的英雄形象吸引了许多读者。故事追溯了108位各具特色的英雄人物的崛起和冒险。通过阅读这个故事,我体会到了勇气和智慧的重要性。在这个故事中,每个英雄都有自己独特的能力和技能。只有他们将这些才能结合起来,才能战胜强敌。这让我明白到每个人都有自己的优势和特长,只有充分发挥个体的优势,我们才能取得成功。

最后一部名著《三国演义》讲述了中国历史上著名的三国时代。小说中塑造了众多令人难忘的英雄与反派,如曹操、刘备和孙权等。通过阅读这部作品,我深刻体会到了智慧的力量。在三国演义中,智谋常常起到决定性的作用。对于每个人而言,智慧无疑是取得胜利和成功的重要因素之一。这让我明白到成功并不仅仅依赖于力量和勇气,而是需要智慧和巧妙的战略。

总结起来,四大名著给我带来了许多宝贵的经验和启示。通过阅读这些作品,我体会到了人生的无常、团结的力量、勇气与智慧的重要性。这些宝贵的体会将伴随我一生,帮助我理解自己和他人。四大名著作为经典的代表,不仅具有文学价值,也体现了中国传统文化的瑰宝。通过阅读这些作品,我们能够更好地了解中国的文化和历史,丰富我们的思想世界。

教学名著读书笔记篇十五

《四大名著》是中国古典小说的经典之作,它们不仅是一部文学巨著,更是一部揭示了人性、道德和社会问题的宝藏。通过阅读这些名著,我深刻认识到了其中的智慧和深意,也从中获得了不少启示。下面我将结合自己的阅读体会,以五段式展开叙述。

首先,我深深被《红楼梦》所吸引。这部小说以贾、史、王、薛四大家族为主线,以宝玉、黛玉、宝钗等一众丰富多彩的人物塑造为故事主体,以揭示封建社会的虚伪和险恶为主要目的。通过宝玉、黛玉等人的爱情纠葛,尤其是宝黛之间的感情,作者刻画了一个个鲜活真实的形象,揭示了个人命运的无常和社会现实的无奈。读到黛玉因琐事而逐渐失去健康和快乐的时候,我深感难过,也对大观园中虚伪和勾心斗角的人际关系感到愤慨。通过这番阅读,我更加坚信了人性的复杂和人与社会之间错综复杂的关系。

接下来,我读到了《水浒传》。在这部小说中,于谦、林冲等一众忠义之士联合起来抵抗了统治者的暴政,成为了一道亮丽的风景。他们为民除害、济困扶贫,表现出了义薄云天的精神。通过阅读这部书,我深刻意识到了正义和人性的强大力量。尤其是在林冲入官府被俘的一幕中,林冲毫不畏惧,宁死不屈的坚韧精神深深地打动了我。作为一个普通人,我深感责任重大,应该在自己的生活中保持正义、勇敢与善良。

然后,我放心大胆地阅读了《西游记》。通过跟随孙悟空等取经团队的冒险之旅,我认识到了《西游记》的独特魅力。首先是孙悟空的聪明才智和机智,再加上八戒、沙僧的机智和信任,使得他们能够战胜种种困难和魔怪。这让我想起了现实生活中的团队合作的重要性。其次,我被书中唐僧对待一众妖怪和魔物的慈悲心态所打动。尽管他们经历了数次的欺骗和威胁,但唐僧始终保持着对人性的善良和对善良的信任。通过这本书,我明白了勇气、团队合作和善良的重要性。

最后,我读了《三国演义》。这部小说讲述了中国历史上的一个重要时期,以三个国家的争斗为背景,展现了人性的复杂和权力的暴力。读到书中讲述刘关张三人义结金兰的情节时,我深受感动。在动荡的年代,他们能够背离权力和利益的驱使,坚定地站在正义的一边,这种精神值得我们学习。同时,书中展示的智谋和勇气也给我留下了深刻的印象。只有通过智慧和勇气,我们才能应对变局并生存下来。

综上所述,通过阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》,我对这四部名著有了更深刻的认识。它们揭示了人性的复杂和社会的欺骗,也展现了正义、勇气和善良的力量。通过这些故事,我更加明白了人与人之间的关系、个人的责任,也对人生有了更深刻的思考。读完《四大名著》,我对自己的人生更加坚定和有信心,我相信只要我们保持正义、勇气和善良,就能在人生的道路上越走越远。

教学名著读书笔记篇十六

西班牙语为世界奉献了两部伟大不朽的巨著——塞万提斯的《堂吉柯德》和这部《百年孤独》,穿越三百五十年的光阴,隔着那曾被哥伦布征服过的茫茫大西洋遥遥对峙。作者虚构了一个叫做马孔多的小镇,描绘了在这个奇特的地方生活的布恩蒂亚家族百年的盛衰史。他把读者引入到这个不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中,不仅让你感受许多血淋淋的现实和荒诞不经的传说,也让你体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感。正如最初杨修向我推荐这本书所言,书中的每一个人物都是深刻得让你觉得害怕的,而书是本很具亲和力的书。

全书的脉络非常的清晰。一口气读下去,读到奥雷连诺上校冷静对准备起义的自由党人说“你们不是战士,只是屠夫”,读到忧郁的意大利乐手克列斯比在疯狂的弹了一夜的大提琴后割腕自杀,读到阿玛兰塔变态无耻的苟且活着,只是为了给自己的姐姐也是自己的情敌编织殓衣,读到第十七个小奥雷连诺躲过数十年的追杀,却被家人拒之门外,最终逃不掉额头被钉死的宿命,读到那装满了两百节车厢的死尸被倒入大海……会悚然惊觉,经过了开头几节的艰深滞涩,写到这里已经是酣畅淋漓,仿佛马尔克斯十八年的悄没声息的创作磨练将所有的情节浑然一体,所有的情感在这一瞬厚积薄发不可抑制。我感觉自己似乎身处一个黑暗的隧道,面前是一个似乎无所不知的老太婆,说着自己的往事,那么多惊心动魄的故事在平静的语调中娓娓道来。

你被每一个情节震撼,但是你能隐隐约约的清楚其实所有的事情都已注定,似乎每个人都被一个线牵引着无法偏离轨道。她偶尔会透露一些宿命的迹象,比如皮拉?苔列娜用来算命的纸牌,奥雷连诺上校对死亡的预感,羊皮纸上的梵语密文;但是,这些宿命的暗示却被那些自认为清醒的人们当作疯子的澹语和梦呓,而那些真正清醒的人从中得到的却是更加无边无际的绝望和痛苦――发现自己的孤独和苦难是不可避免,无论你是否努力去抗争都摆脱不了的绝望和痛苦。读着读着,你会被这种悲观的念头击溃,会傻傻的想人生就是这样,一切的命运都没法改变,难道这样就不要活了吗?人生的意义何在?如何才能摆脱这宿命的孤独?当我终于读完这本书,合上之后唯一的念头就是走出门外呼吸一下新鲜的空气;我需要面对阳光来证明自己其实刚才只是做了一场恶梦。虽然走出去之后,我看着屋外的天空,怎么也想不起到底是上午还是下午,但仍然觉得很幸运,真的是一种解脱,从恶梦里惊醒的感觉,一种逃离死境的庆幸,一种劫后余生的喜悦。

《百年孤独》里给人印象最深的是布恩蒂亚家族的孤独者们。

乌苏娜是第一种孤独者——天使。她勤劳善良,是母亲的化身。她的孤独是因不能与人分享智慧的快乐而独自寂寞。如果是《百年孤独》这作品还有一丝亮色,让我对世界不曾完全绝望的话,就是发现了这个老妈妈身上闪光的品质。她没有什么文化,也没有什么深刻的思想,但是却有着质朴的本色,无论什么境遇。她一直活到自己的第六代出生,并且在暮年完全变瞎之后仍掩饰这一点,继续自己的操劳和回忆。她可以用皮鞭抽打暴戾的孙子,打得他满街乱窜;也能够去牢狱中探望造反的儿子,虽然对他的革命毫不理解,却毅然偷偷捎给他一把手枪。她招待儿子的死敌,一位政府的将军在她家里吃饭,因为她觉得这将军人品好,为穷人做了许多好事;她痛骂奥雷连诺上校忘记了自己的承诺,骄傲的宣称只要他敢杀害自己的朋友,就把他拖出来亲手打死。我非常喜欢这个总习惯于一个人独处、一个人回忆的老人,因为她真正充实独立。她是伟大的母亲,更是伟大的孤独者。

乌苏娜的大儿子霍.卡迪奥是第二种孤独者——野兽。他的孤独是由于与愚昧并存的感情的匮乏所造成的日常生活中的心与心的离异和隔膜。他的身上野性表现得极为明显,感情也最为炽热。当他的弟弟奥雷连诺上校问他――当时他们都只有十来岁――爱情的奥妙到底是什么,他毫不迟疑的回答:象地震!他得不到理解,在和父亲的对抗中选择了随同吉普赛人的逃亡。然而,数年之后,他结束了流亡岁月,重新回到了家中,重新蛰伏在他憎恨的孤独之中。当孤独变成一种与生俱来的气质时,当孤独已经渗入他的血液时,他竟然无法离开这种孤独了!

奥雷连诺上校血液中流淌着坚强不屈的因子,也许由于孤独把他同纷繁的世俗生活拉开了距离,他获得了一种看待世界和人生的新的、完全独立的眼光。他的岳父是保守党人,想拉拢完全不懂政治的他加入政府,但是奥雷连诺坚定的说:如果一定要选择,他宁愿选择自由党,因为他发现保守党人是骗子,操纵选举;他的朋友是自由党,为了发动暴力革命决定采取暗杀行动,准备杀掉他身为镇长的岳父,奥雷连诺便天天拿着火枪守在岳父的门口保护,因为他坚信“这是屠杀,不是革命”。在他看似简单的行为中蕴藏着巨大的力量和坚定的信仰。

奥雷连诺上校血液也流淌着桀骜不逊的因子。当政府军开始残杀无辜时,他主动纠集了21个年轻人发起了暴动。许多所谓的评论家评论说奥雷连诺是鲁莽的发动了战争,但在我看来这样的爆发绝对是必然。因为孤独的宿命只有三种,第一种是乌苏娜那种在孤独中自得其乐,对她而言孤独是一种具有形而上意味的人生境遇和体验;第二种是象阿玛兰塔那样生活在孤独的阴影里不能自拔,在郁闷中可耻的堕落和变态;最后一种就是象奥雷连诺上校这样充分的燃烧,为了不变质而毅然燃烧。其实他何尝不明白自己的宿命,何尝不懂得人生的没有意义,在他和朋友马克斯上校交谈时就悲叹过自己在革命里没有信仰,但是他就是不能容忍一个没有意义的人生,宁愿去寻找一个假想来让欺骗自己。这个假想,对尼采来说,是美学和艺术,是希腊悲剧里的酒神,对奥雷连诺上校来说,是战斗,是推翻政府,是让工人过上更好的日子。

他的结局如同上天注定一样走向毁灭。奥雷连诺上校最终远离尘嚣,又躲入了小屋,度过了后来无用的数年岁月。仿佛是经历了一次否定之否定,他被一只看不见的黑手又从偏离的轨道上强行拉了回来。然而,这个时候他的重新孤独,和早年的孤独却有了极大的改变。早年的那份孤独,有一种特别的力量,当一切喧嚣静息下来后,它仍然在工作着,穿透可见或不可见的间隔,直达人心的最深处;如今的这份孤独,是绝望者最后的尊严,在最深重的苦难中没有呻吟没有哭泣,是复仇者最高的轻蔑,在最可怕的屈辱中没有诅咒没有叹息。

但是我自己的阅读时的朴素感受告诉我自己,有许多孤独者,并不是不懂得爱情。那个意大利乐手,为失去而孤独,而自杀,他难道是不懂得爱情吗?在这个家族情欲淹没一切的漩涡里,他是一个异数。他的死那么美,“手腕上的静脉已给刀子割断,两只手都放在盛满安息树胶的洗手盘”,连马尔克斯都被他的自杀而感动,写下这么美丽的自杀场景。其实奥雷连诺上校也不能说不懂得爱情,他对雷麦黛丝的爱,那么深沉,“使他经常感到痛苦。这是肉体上的感觉,几乎妨碍他走路,仿佛一块石子掉进了他的鞋里”。

在阅读之后,我所能够得到的印象仍然是片断,依然不太清晰究竟是什么力量使得爱情如此伟大,最终战胜了一个在家族中延续了百年的莫名的孤独感。“一种休戚与共的感情”,这是作者留给我们的些微的一些线索。从这个意义上说,孤独感原来产生于忘却,如果我们忘却了自己与他人共同的命运之后,我们就会感到孤独。

从这个意义上说,孤独感原来产生于忘却,如果我们忘却了自己与他人共同的命运之后,我们就会感到孤独。从这个意义上,也仅仅是从这个意义上来说,20世纪弥漫着的孤独感是可以战胜的,这需要我们每一个人对记忆的忠诚来实现,记住我们大家生死与共的命运,记住这个世纪来无数加在我们和祖辈身上的灾难,唯有记忆才能让我们大家团结起来,因为只有这样,永不孤独的传说才成为一种可能。

马尔克斯是乐观的,在刻骨铭心地写就了布恩蒂亚这个百年孤独的家族后,他仍旧满怀信心地认定团结的可能性,爱情的可能性,他让马孔多这个孤独的小镇最终从地球上消失:“羊皮纸手稿所记载的一切将永远不会重现,遭受百年孤独的家族,往定不会在大地上第二次出现了。”

后来马尔克斯凭借这部作品获得了1982年度的诺贝尔文学奖,成为“拉美文学风暴”中的代表人物。魔幻现实主义也借此书开山立派。

《百年孤独》一部不可不读的好书,我们打开它吧,让它对我们诉说神奇的世界和人生的喜怒哀乐。

名著读书心得体会篇4