小记者参加活动心得(优秀17篇)

时间:2023-11-05 03:46:04 作者:紫薇儿 活动 小记者参加活动心得(优秀17篇)

心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。这是一些经典的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以学到一些写作的技巧和方法。

教师参加活动心得

12月10日,我非常有幸到平和县参加了漳州市名师工作室送教下乡活动。聆听了市名师陈世龙老师和育才中学周萍老师的优质课,给我留下了深刻的印象,感慨他们上的精彩。说真的,二节课听下来感觉一点都不累,课中高潮迭起,令我们观摩者心旷神怡,简直是在享受一场饕餮盛宴。听完课之后,又听了众多名师的点评,使我感受颇多,受益匪浅,很想和同仁们一起交流。

俗话说:好的开头,是成功的一半。好的开场白为教学任务的完成打下了坚实的基础。尽管两位老师的开场白各不相同,但两位老师的开场白却告诉了我们一个共同的道理:导入新课应新颖别致、亲切自然、切合主题、有吸引力。形式主要有:

1.复习导入,回忆实验室里用加热高锰酸钾和分解过氧化氢的方法制取氧气的反应原理、实验装置、检验及验满等相关知识。

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和实验技能,加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分。在课堂教学中,他们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。

在演示实验中,除按基本操作要求进行示范操作外,还引导学生有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的.本质及其化学变化的规律。还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,激发学生对实验的兴趣,进而发挥学生的主观性,增强学生积极主动的参与意识,借助对实验现象的分析,综合归纳,提高学生分析问题和解决问题的能力。

参加小记者活动感想

星期五中午,数学教师告诉我说:“星期天的时候要和宋彦奇,还有几外我们学校的四年级的同学去参加“爱心小记者”培训活动一共两天”,一听这话,我兴奋得一蹦三尺高,中午一回家,我就迫不及待的让妈妈打了一个电话,了解情况,妈妈也为我高兴!第二天早上,我带了一些要用的笔。纸、本子,激动的出发了。

我们先到了一个宾馆住下,带队的王老师,也是我们班的数学老师,他在我们班上数学课的时候,就经常讲一些他们家的故事或一些笑话,让我们笑得前仰后合,我们都称他是“幽默大王”,今天吃午饭的时候,一开始还没上菜,“幽默大王”又讲起了笑话,把我们一桌人都逗笑了,我和老师轮流讲,他们几个都笑得肚子疼了。上菜了,他们说:“我们都乐饱了。”睡觉的时候,王老师用裤子把自己卷在里面,像一个披着抱被的婴儿一样,非常搞笑。过了一会儿,他们睡着了,我还没有睡着,没想到,王老师和宋彦奇竟然打起了呼噜,就像大炮一样是,我用枕头捂住耳朵,不知不觉也进入了梦乡,第二天早上,我起床的时候,把他们昨晚打呼噜的样子学给他们看,把他们自己也逗得哈哈大笑。

两天的培训结束了,在第二天下午上课的时候,我发现我把记前一天老师讲做小记者非常重要的东西的记录找不到了,我去询问坐在我位子上的小记者有没有看到一张纸,他说没有,我顿时心急如焚,我在地上仔细寻找了一遍,也没有找到,无奈之下,我只好回到自己的房间准备回去了。

参加活动心得

参加此次活动,我深感震撼与充实。活动规模宏大,内容丰富,不仅有精彩的演讲,还有生动的互动环节,让人耳目一新。

在演讲中,主讲人以其独特的个人经历和深入浅出的语言表达,让我深受启发。他们的故事让我了解到,成功并非偶然,而是源于对目标的坚定追求和不懈努力。同时,我也认识到,成功需要具备强烈的责任感和积极的行动力。

在互动环节,我积极参与,与他人分享了自己的想法和经验。这种交流让我更加深入地了解不同的观点,也让我更加自信和勇敢地表达自己的想法。

通过这次活动,我深刻地认识到,成功需要具备坚定的信念、积极的行动和良好的人际关系。同时,我也学会了如何在日常生活中发掘潜力、克服困难和享受挑战。

总的来说,这次活动让我受益匪浅,我将以更加积极的态度面对未来的挑战,努力实现自己的目标。

教师参加活动心得

20-年5月16日,是个难忘的日子,都匀市沙寨中心完小、京舟小学到我开展三校联谊教研活动,这次教研活动的开展,对我有很大的启发,懂得更多的教育教学方法,浅谈我的所得:

沙寨中心完小金昌磊老师所上的二年级数学《千以内数的认识》情景创设贴切有趣,课例开始,猜气球,让学生感受到数学与生活的联系,课件小正方体的展示,使学生懂得数数方法:一个一个地数、十个十个地数,一百一百地数的方法,借助计算器,引导学生自主探究十进制,满十进一的方法,注重数感的培养,教学设计简洁明了,练习设计多样化,适合低年级学生年龄特点,达到本节课的教学目的,整节课都在兴趣范围中学习,金老师上课大方得体,有感染力,把激情带进课堂,把微笑带进课堂,课堂上,不断用自己的眼神、语调来表达对学生的爱,创设一个轻松愉快的课堂氛围,把欢乐带进课堂。用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦,使学生在乐学中渐渐做到会学、善学,懂得了《千以内数的认识》。其次,金老师语言基本功扎实,语音语调纯正,口语恰当流利亲切入耳。课堂上先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的'印象。

我的深思:在推进新课程改革,优化课堂教学的今天,要围绕如何激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,如何让学生动脑子学习等方面,设计出灵活,得当,有效的教学步骤。要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,通过互相启发、共同探究,使学生有所发现、学有所得,培养他们合作精神和协作能力。教师要切实实现学生学习方式的转变,自主学习是基础。学生是学习的主人,发展的主体,是教学之本。我们教师要保护每个学生的学习积极性,使他们愿学,乐学,越学越爱学。要改变学生接受式的学习方式,改变教师灌输式教学方式,提倡学生自主学习,但教师的主导作用绝对不应该因为提倡学生的自主学习而削弱。教师要尽可能多地尊重学生,尽可能多地要求学生。一要实行教学民主,给学生更多的自主权,使学生有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利;二要严格要求学生,对学生的学习给予有力的指导、引导,使学生的学习成为有效的学习、高效的学习。提供交互式的学习平台,也就是创造氛围、空间,提供学习、实践的机会,让学生时时、人人都有提问、发表、交流、展示的机会。再者,精心组织学习活动,组织好学生自学,使每个学生都能独立思考。组织好合作学习,既做到在互动中把学习引向深入,又做到因材施教,加强个别辅导。组织好全班交流,在交流中加强引导、调控,以全面实现教学目标。

总之,通过这次活动,和其它老师交流,在我的教育教学工作中,我发现了不少问题与不足;通过相互的比较,找出了自己工作中的漏洞。所以,在今后的工作中我会努力补充自己的不足,希望自己能多参加这样的活动,学习别人的长处,不断提高自己,促进在教育教学质量上提高。

参加小记者活动作文

周日上午,晴空万里,我和爸爸一起来到大名鼎鼎的曲阳公园参加《小主人报》新闻学校组织的“奔跑吧!小记者”活动。

首先,我和我的队友陈天晴进行第一关闯关活动了。第一关要完成给路人朗诵一首《温暖》的诗歌,并获得三个路人的点赞。我走在热闹的公园里,看到许多爷爷奶奶、叔叔阿姨,有的在跳舞,有的在唱歌,还有的在练太极拳。

这时我看到一位老奶奶坐在长椅上,头发有点花白,心想她一定很温柔,于是大胆向她走去。我大声地对着老奶奶说:“奶奶您好,我是《小主人报》新闻学校的小记者,我们在曲阳公园做个活动,我能读一首诗歌给您听吗?”奶奶说:“可以啊。”于是我大声地朗读起来。奶奶听完给我一个大大的赞。不一会儿我和我的队友陈天晴完成了第一关的任务。

然后,我们又轻轻松松地通过了第二关。当我们来到第三关时,我发现是我最喜爱玩的游戏——套圈。我心想:我一定能全部套中。可是当我开始套的时候才发现,其实套圈也并不容易,最后我只套中一个,算是勉强完成任务。

最后一关,是老师让我们说成语,我和队友陈天晴轻松地通过了。终于闯过四关,成功拿到了小记者徽章。

通过这次活动,让我增加了和陌生人交流的勇气和信心,也知道了要和队友团结一心,最终才能取得胜利。

第一次参加小记者活动

12月11日,我参加了《郑州日报》小记者的活动:参观河南省博物院。

活动当天,我早早就准备好了笔和笔记本,来到了河南省博物院的门口集合。参加活动的小记者很多,可看来看去,也没有一张我熟悉的面孔。

9点半时,在带队老师和讲解员阿姨的带领下,我们进入博物院的大厅。大厅正对大门,有一组巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化发源地的河南:上面有巍巍中岳嵩山、登封观星台、嵩山寺塔、龙门石窟,还有两头大象,讲述着河南简称“豫”的故事,非常壮观!

这次活动,我们主要参观了“中原古代文明之光”。走过象征着“时空隧道”的长廊,我们先到了“史前文化”展厅,里面展出了许多石器时代的工具、乐器,比如:削刮器、雕刻器、石斧、石磨等;我最感兴趣的是用仙鹤的骨头做的“骨笛”,它是我国发现的历史最早、性能最强的管乐器,讲解员阿姨还告诉我们说,在出土的二十多根骨笛中,有三根现在还能演奏,不仅能演奏古典,还能演奏现代乐曲,一点儿也不亚于现在的乐器,被誉为“中华第一笛”。我们还欣赏了仰韶的彩陶文化和先进的龙山文化。

我们了解了在公元前2049年,夏王朝建立,这是中国历史上第一个王朝,青铜器出现,夏朝禹的时候铸九鼎,将天下分九州,河南就是当时的豫州。商王朝的时候,瓷器出现了,所以说,中国是世界上最早烧制瓷器的国家,河南则是中国最早烧制瓷器的地区。

我还认识了出土于长子口大墓的周朝乐器“骨排萧”,就是。

成语。

“参差不齐”的由来。

在这次活动中,我们“穿越时空”,从原古时代一路走来,看到了“原始智慧”——石器,还有“权力的象征”——青铜器、金缕玉衣,当然还有铁器、瓷器,它们都是中国古代人民智慧的结晶。

两个小时的参观时间很快就过去了。时间虽短,可我的收获很大,我为我是中国人而自豪,我为我是河南人而骄傲!

河南省博物院真是一个让人流连忘返的好地方!

参加小记者活动感想

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。我首先作一下自我介绍,我叫牛子孺,来自四年级(2)班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任小记者站站长一职,在同学们的协助下,我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领小记者,把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。我坚信!是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信,我能行!能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了,我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情,如果不成功,我也不会灰心,并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多是良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

最后,希望能得到各位评委的支持与认可!谢谢大家!篇二:校园小记者竞选演讲词1、首先我要向大家做个自我介绍。我的名字叫xxx。我是高一11班的一名学生.有个名人曾说过“兴趣、爱好充实你的人生。”因此我有很多的兴趣和爱好。我很喜欢看书,我觉得看书可以开阔我的视野和思想。我最钦佩的人是张海迪和保尔,还有桑兰。喜欢保尔的干部精神,以及对生命的执着,我觉得我们现在的学生要学习他们的那种不怕困难和艰险的毅力和勇气。

我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入绿风文学社。我会用真诚、耐心、热情来把我自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己,服务大家。我关心国家大事,我还固定看新闻,使我增长了不少知识。因为喜欢看书、旅游我的写作水平也很不错,如果我能竞选上小记者,相信我一定可以做的很好,让我们大家第一时间知道我们身边有这么多可爱的同学。如果,我没有竞选上小记者,我也不会气馁,更不会放弃。我会继续努力、坚持我的信念,争取下一次的竞选机会。

谢谢大家,如果支持我就把你们手中神圣的一票投给我吧!

2、各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。

我叫×××,今年11岁,是××小学4年级×班的学生。我在班上学习成绩优秀,平时和同学们相处很融洽。语言表达能力强,组织能力、沟通能力强,在众人面前不怯场。

我性格开朗,擅长写作。语言沟通能力强。在课外中,我也有很多的个人爱好。比如绘画、吹萨克管是我最喜欢的;我从小坚持写日记,经常读书、看报。我的朗诵也很不错,经常被老师要求领读课文。我喜欢参加校内的各种活动,因为我觉得参与各种活动可以更好的锻炼自己,从而使自己更好的全面发展。今年的六一儿童节,我就参加了英语的《白雪公主》,在剧中我扮演的王子,受到了同学们和老师的一致好评。

这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然,我也有缺点,因为我在这方面经验还有所欠缺,但我肯吃苦,做事认真,相信可以弥补缺点,做好一名小记者。

感谢各位老师,希望您给我一次机会。

3、敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我叫李雨霖,是4.1班的体育委员。这次我竞选的是金色校园小记者。

我有一个爱好。就是体育运动,我特别喜欢蓝球,并且还都获得了一点的成绩。

我之所以竞选金色校园小记者,主要是因为我。能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.我竞选小记者,主要有一个优势:我擅于观察身边的事情,能给金色校园报提供一个好的新闻素材。

如果我竞选成功了,我会认真、负责地干好金色校园报交给我的每一件事情,如果不成功,我也不会灰心,依旧热爱这份职务。并且我坚信,如果一个人用力去做一件事情,结果最多时良好,但如果用心去做,结果总是优秀。

最后,希望能得到各位评委的支持与认可!

谢谢大家!

4、明星小记者竞选演讲稿王晨亮。

各位老师们,大家好!

我,叫王晨亮,今年11岁,是五年级七班的小记者。大家看:我有一双大眼睛,我的眼睛里透着智慧和光芒,我的鬼点子也特别多,同学们都叫我“小诸葛”,我说的这一点非常适合做小记者。我的性格开朗活泼,喜欢和身边每一个人交朋友,并乐于帮助他们,所以我的朋友“遍天下”。我热爱我们的学校,特别是我们“五年级七班班”,更热爱我们亲爱的谢老师和同学们。

我热爱学习,我喜欢探索新事物,喜欢运动,最让我乐不可止的是军事方面的知识,经常在学习之余看这方面的书籍,我真心希望我们的祖国越来越强盛,国家的军事力量越来越强大。

我最喜欢的还有做手工,家里桌子上、橱子里全是我的杰作,我做起手工来有时到了废寝忘食的程度,不管是天上飞的飞机、飞船;地上跑的坦克、汽车;还是海里游的轮船、鲸鱼,我全能把它们做出来,惟妙惟肖,一会在才艺展示里我会秀出我的手工风采。

另外,我即勤快又不怕吃苦,有胆量,对什么事都有好奇心,我觉的我能胜任小记者,因为这是我的志向。

请在座的老师们投我一票!谢谢大家!

5、敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在飒爽的金秋里,我们又迎来了一年一度的大队部委员竞选。相信大家对我并不陌生吧,我是六(4)班的文娱委员谢珊珊。今天,我走上演讲台的唯一目的就是竞选大队部文艺部长。我相信,凭着非凡的勇气和出色的才干,凭着我愿与广大同学们打成一片,同舟共济的心情,凭着我对华维文澜的无限热情,相信我一定能行。、一直以来,我都是品学兼优的好学生,每学期的荣誉都是满载而归,自从五年级进入华维文澜以后,活泼开朗的我更是尊师守纪,严以律己,协助老师做好班级工作,和全班同学一起进步,一起努力,赢得了老师和同学样的一致好评。我的爱好非常广泛,喜欢唱歌、看书、画画、运动,而且还有一手好字呢。在五年级的两个学期里,我被评为三好学生,在绿城希望之星小歌手比赛中,荣获十佳小歌手称号,在书法比赛中也得到了十佳小书法家的美誉,还被评为学校夏日之星,文明之星,活动小精英等。我还是学校的小百灵,经常去电台录音宣传,同时,还是学校的小记者,参加过校内外的采访。

成绩只能代表过去,如果我当选了文艺部长,我会加倍努力,提升自己的全面素质的同时,协助老师帮助同学,积极配合老师安排的校内个各类文娱活动,让同学们在华维文澜的大集体里生活得更丰富,更精彩!让它成为同学们学习知识的天堂。相信我,我会用无限饱满的热情投入到大队部工作中,用我非凡的勇气和出色的才干为同学们服务,为我的学校和大队部添上鲜艳的一笔!

请大家投我一票吧!相信我,没错,谢谢!

6、亲爱的同学们:

大家好!

学共同努力完成。

平时的我,热情,活泼,充满自信。四年多来,我的各科成绩都一直优秀,曾多次被评为三好学生。我的兴趣爱好广泛,英语学校的小品表演时常有我的身影。学习书法不但使我陶冶了情操,而且锻炼了毅力。钢琴那美妙动听的旋律常使我陶醉其中,连续两年在国庆节学校举行的合唱比赛中,我荣幸地担任了班级的伴奏任务。我的习作多次在《天水晚报》、《教育周刊》、《作文个性化平台》等报刊及网络上发表并获奖。其中习作《过年》在去年的“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛中,我还获得了特等奖。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是小记者站站长,就要做一民出色的导航员!

竞选小记者站长演讲稿。

亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一(2)班的徐靖铠。我喜欢看书,觉得看书可以开阔我的视野和思想,还可以增长许多知识。今天,站在这个庄严的讲台上,满怀自信的面对许多挑战者,我竞选的职务是小记者站长。

平时的我,热情,活泼,充满自信。从初一开始,我就一直担任着中队长的职位,在学习上严格要求自己,刻苦勤奋,努力学习。在班干部工作上我不但尽职尽责,努力成为老师的好帮手,而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题,我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师,带领着同学共同努力完成。把自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺路;既然是小记者站站长,就要做一民出色的导航员!

如果我有幸担任小记者站长,我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会,配合好老师的工作,带领我们小记者站的小记者们走进校园,走进社会,走进同学们的生活,用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处:爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳;并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者,我们也要揭露那些校园内外的阴暗面,让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外,我们小记者站还要做学校和社会连接的平台,我们要通过这个平台反映我们中学生的心声,同时也让同学们多方面、多角度了解社会。

徐靖铠篇四:小记者代表发言稿。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望的日子里,跃龙小学校小飞龙成长社正式成立了。很荣幸能够代跃龙小学校飞龙成长社的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥,通过这座桥,我们可以提早一步的与社会接轨,了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼,不仅能使我们的写作文笔更加流畅,也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上,我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话:“生平多阅历,胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块,是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台,是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场,每当我看见电视台上的记者们手握麦克风,然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章,我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊!今天,我是多么的幸福!我们学校的小记者站成立了,我如愿以偿地成为了一名小记者!此时此刻,漂亮的记者证仿佛就在我的胸前,就在在座的所有小记者的胸前。

“名小记者”评选演讲稿。

各位老师同学们:

大家好!

我是四年级二班的的学生刘铁凝,听到我的名字大家会想到我国当代著名作家铁凝。是的,妈妈给我起这个名字就是希望我也能成为一个大作家。当然我更喜欢读莫言的书。下面是我的自我介绍。

我是一个活泼开朗的小女孩,我的缺点是学习上有点粗心。我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们??)。我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我当一名合格的小记者,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵??我也喜欢写日记,练练笔提高自己的写作能力,我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里??听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

参加社区活动心得

前段时间,我参加了启创家综机构组织的“--区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

那天八点半,我们六个志愿者——各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室——演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖。

啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

2、链接、整合资源——社工的一个重要能力。

在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

3、社会工作的发展模式——社工+义工。

为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点——社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

4、社工要有良好的组织、协调能力,社工这个工作很锻炼能力。

无论一个活动或者项目是大是小,都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程,每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都需要非常好的组织、协调能力。在当天活动中,社工必须清楚自己的负责的内容,每位志愿者的分工和安排,如果有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细节其实都考验着社工能力,组织协调得不好就会效率低,而且组员的情绪也会变得低落。

但是,在这个过程中我也发现了一点不足之处。

1、志愿者来源分散、交通不方便,可以发挥地方资源,利用就近原则。

参加的志愿者都是来自不同区的不同学校,例如我们--区就要去到--区,历时要一个小时。对于志愿者来说,交通成为了阻碍他们参与的一个原因。而且当天的活动是在中大的校内举行的,又正好是星期六,机构完全可以充分调动校内学生的积极性参与到志愿服务当中去。对于本校的学生来说,避免交通出行不方便,又熟悉校内环境,更可以宣传活动,让更多人观看长者们的比赛。但是当天的活动只有一个中大学生提供物资给我们,没有一个志愿者是中大的学生,让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素,利用就近原则。

2、工作时的人数多,组织、协调不充分,效率低。

活动中有8个社工,6个志愿者,一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的安排、计划,但是实施起来的时候还是非常的混乱。搬完物资后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等着,直到有人过来再安排。几张大的宣传海报挂放的位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好,让志愿们很为难,工作效率很低。社工应当清楚活动的所需要的人数,不是人越多就越好;同时要有具体的工作流程,否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照,效果却不算太好。

3、尊重志愿者,做到积极互相沟通,态度诚恳。

虽然志愿者既然参与到这个活动或者项目中来,就要有责任心和服从社工的指导和分配,但是沟通的过程中要注意语气和态度。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的,但如果感觉到被指点、被要求,就破坏了志愿者的印象。双方应该平等、尊重地沟通交流,把有疑问的地方共同讨论,多使用“麻烦”“请”……词语,让志愿者感到被尊重。

这一次的志愿者活动实在是收益匪浅,它能让我了解、联想到日后自己的工作状况,开拓了事业,又让我注意到什么是应该做的,什么是要避免的,提供了一个很好的学习机会。

参加小记者活动感想

今天我参加了江门日报社举办的小记者采风团,我在这次活动中除了可以学到工人叔叔勤劳的工作和领会到科学技术对工作的重要性,还令我体会到大集体的团体精神和难得的友谊。

行程1江门日报社印刷厂。

首先8:20分到江门日报社的三楼会议室开了一个详细的行程会议和有关《青苹果》报的了解和详细讨论。

会议完毕后就进入我们的行程第一站:江门日报印刷厂。在厂内我看见了一卷卷印刷纸在机器里转动,工人叔叔正忙碌地为印刷机添加油墨,那边报纸很快地印出来了。

行程2现代化的变压器厂。

走出印刷厂,我们在棠下食了一餐丰富的午餐,我还在酒楼给妈妈打了电话报平安,因为今次是我第一次离开家长出门在外,怕妈妈挂念。很快饭后我们一齐向我们的行程第二站变压器厂出发。

我们的旅游车飞快向着我们最想参观的变压器厂出发,每个人的心中都有一分喜悦,总想着变压器厂是怎样运作的。

车子很快就到达了,在我面前是一个很大的厂房,厂内四周环境优美,绿树成荫。厂房内设施全部是现代化,令我目不暇接,心里很是敬佩现代科学的发达,我心里暗下决心长大后也要向他们学习,做个有用的人。

行程3恩平锦江温泉。

依依不舍地离开发达的娈压器厂后,车子向着恩平出发。下午大约四点钟左右,我们进入了恩平的渡假胜地锦江温泉。导游哥哥给我们每人分好房之后,我们很快地换好泳裤,准备学大人们一样浸温泉享受人生。

刚好温泉区里新开发了冰泉,我们一窝锋地涌入山洞中跳入冰泉水中,哗!真舒服,冰泉中的水真冰凉,将我一天坐车的疲劳全部驱走。

我最兴奋的晚上。

很快晚饭时间到了。饭后我们都各自回到自己的房间准备休息。我与其他三个和我同龄的小朋友一齐住一间房间,我们都来自不同的学校,虽然大家都有少少疲倦,但白天的所见所闻实在太令我们兴奋了,大家一点睡意都没有。

第二天早上醒来之后,在温泉酒店内吃了早餐,就去我们这次行程的最后一站恩平大田中心小学参观。

学校远离市区,出现在我眼前的是一所简洁的校舍和朴素的农家子弟。想到他们的勤劳和刻苦学习的情景,令我不禁十分敬佩。我们除了参观了学校,还到一位贫困的学生家庭里家访。

这个男孩子家庭很穷,家里没有电视机,最值钱的就算那台已经很旧的风扇了。我们送了一些食物给他,有的同学还将书本送给他,他很是高兴地接受我们送给他的礼物。

回程。

离开那个男孩家后,我们坐上返江门的车,大约三点钟就到达报社门口。今次的活动让我认识了很多新朋友,最大的收获是学到很多书本上没有的知识。如果下次有机会的话,我还会参加。因为实在是太有意义了!

参加活动心得

参加活动的心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

参加这次活动,我收获了很多。首先,我认识到了团队合作的重要性。在活动中,我们需要相互协作,才能完成任务。这让我深刻地意识到,只有团队合作才能取得成功。其次,我学会了如何与人沟通。在活动中,我们需要与不同的人进行交流,这让我学会了如何表达自己的意见,并听取他人的建议。最后,我体验到了挑战自己的乐趣。在活动中,我们面对了很多困难和挑战,这让我学会了如何克服困难,不断挑战自己。

总之,参加这次活动让我受益匪浅。我深刻地认识到了团队合作的重要性,学会了如何与人沟通,并体验到了挑战自己的乐趣。我相信,这些经验将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

参加活动心得

最近,我有幸参加了一场编程活动。这次活动让我对编程有了更深入的了解,也让我对编程的未来充满了期待。

在这次活动中,我学习了如何编写简单的程序,如何理解代码的含义,以及如何利用编程解决实际问题。通过实践,我逐渐掌握了编程的基本技巧,并能够独立编写一些简单的程序。我感到自己在编程方面有了很大的提高。

这次活动也让我认识到编程的重要性。无论是在科技领域还是在日常应用中,编程都有着广泛的应用。通过学习编程,我可以更好地理解计算机的工作原理,更好地解决实际问题,甚至可以开发自己的应用程序。

总的来说,这次编程活动让我受益匪浅。我不仅在技术上有了很大的提高,更重要的是,我对编程有了更深的了解和热爱。我期待未来能够继续深入学习编程,为未来的科技世界贡献自己的力量。

参加小记者活动的意义作文

星期六上午,我破天荒地起了大早—6点钟就起来了。平常双休日,我才不会起这么早呢!今天是个特殊的日子,我要参加小记者活动,去超山赏梅,塘栖访古。

早上七点多,我和妹妹妈妈来到了萧山歌剧院门口,等候大巴车的到来。妹妹班上也有几个同学报名了小记者活动,所以在大巴车没来之前我们玩了个痛快。

等了许久,大巴车来了。负责带队的老师点完名字,我就像猴子一样第一个蹿上了大巴车。我找了一个比较靠前的座位,这样可以更加清楚看见一路的风景。没过多久,车开动起来,我望着车窗外永远如新的景色,在敞开的心窗前漂浮而过,心里别提有多开心了!

坐了2小时左右,我们到达了第一个目的地—塘栖。塘栖古镇位于杭州市北部,已有1300多年历史,在明清时期曾有“江南十大名镇”之首的美誉。刚到这个地方,我一眼就看到了一座桥,后来才知道,这叫“广济桥”。至今已有500多年历史,横跨京杭运河,势若长虹,全长83米,高13米,上下共有169级台阶。在这座桥的对面,分别有3条街。每条街都卖着各色小吃,味道棒极了!还有玲琅满目的小玩意儿,让人看了爱不释手。我们还参观了古人用的书,以及整个塘栖古镇大致建筑物的模型,真是古色古香,如诗如画。大部分时间,我们都花在玩和享受美食上了。

一点钟,我们在广济桥边集合。准备乘大巴去下一个景点“赏梅”。二点钟左右,大巴车到了。我们全体乘员上了车,大巴车又一次开了起来。用了不长时间,就到了。

一进大门,映入眼帘的就是许许多多的梅花。有白的'、黄的、淡粉色……还有一个小导游在为我们讲解。我大致的了解了一点:梅花分为三大系:真梅系、杏梅系、樱李梅系。五大类:直枝梅类、垂枝梅类、龙游梅类、杏梅类、樱李梅类。导游讲了一会儿,就让我们各自去赏梅了。我找到了一棵开的比较茂盛的梅花树。我顺手摘了一朵梅花闻了闻,淡淡的香味让人陶醉。花瓣娇嫩润滑,好像精雕过的玉石一样光亮。

我知道梅花是喜寒的一种植物,越是寒冷,花开的越发怒放。它不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔,顽强不屈、傲雪欺霜、不屈不挠的精神值得我们去学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,要想取得优秀的成绩,我们必需具备梅花的精神。

下午四点,我最后一次坐上了大巴车。此时的心情已不是激动、期盼了,反而有种轻轻的叹息,唉!时光易逝,怎能留住?要留住也只能是我开开心心的记忆了!

参加活动心得体会

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到团队合作的含义,我了解到团队合作具有锻炼练意志、完善自我、的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的。

教学。

任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

心得一:团队活动。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到团队合作的含义,我了解到团队合作具有锻炼练意志、完善自我、的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

20xx年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练,训练的时间虽短,收获却很大。训练虽然结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。

短短的一天的时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流,是加强团队建设的重要保证。

为工厂创收活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定。有了共同的目标,有了,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:承担责任这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的责任。学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

四、合作,不抱怨、不埋怨。

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。看似简单的过呼啦圈体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。

第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,回顾这一学期:数学教研组以学校为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,开展岗位练兵,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,大力开发校本课程,使学生整体素质全面提高。逐步转变教育观念,增强服务意思。一切为了学生,为了学生的一切。在日常教学中,增强以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,在求实、高效上取得一定的成绩。学期末已顺利完成了一系列工作,现在主要从以下几方面:一、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续做好教学常规管理的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行教学计划:在开学期为搞好教研活动,各位教师献计献策,制定教研、教学计划。各教师从素质教育的高度上好每一课。2、网上教研活动有声有色:本学期我们根据教导处的教研计划,积极参加网上教研活动。所有授课老师均按学校教研规定,提前两天乃至一个星期准备材料,所有教师课前都能做充分的准备,制作美观的课件,并能熟练操作多媒体设备,教学中抓住重点,突破难点,课堂上关注学生,注重学生的学法指导,能较好地落实知识与能力,过程与方法,价值观与情感教育的三维目标。3、一学期来教研组检查了教师的备课教案。发现教师的教案不但字迹都工整漂亮,而且都能按要求备足、备好课,还能及时写好教后反思。

4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课,并及时写好听课反思或评课。

5、牢固树立以人为本思想,为上好课做准备。数学组的每一位教师都能自觉主动的提前5分钟进堂。有效保证课间的安全,并提高课堂教学效率。

二、大力推进新课程改革,扎扎实实搞教研。

1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为真正把教育科研与提高课堂教学结合起来,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了三课活动,在学校领导的带领下,借助岗位练兵这个平台,提升教师的专业素质。紧扣新课程标准,执教教师在规定的时间撰写教案,说课,自评,提高教师的兴趣,提升教师的专业素质。实践表明,岗位练兵有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

2、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。成功开展了《教师发展与教学质量讲座》和《教师发展与教学质量》研讨会。

3、小学数学组积极参加学校举办的教师基本功大赛,取得良好的成绩。每位参赛老师都能利用休息时间积极主动的参加比赛,在粉笔字,钢笔字和简笔画中数学组取得优秀的成绩;部分教师利用自己的业余时间主动撰写教学设计,教学案例。尤其可贵的是罗贤会老师,勤奋钻研,制作的课件声形并茂,实在是技能较高。

三、成立学区学习小组。20xx年9月,作为教研组的一个计划,真正落实。学区学习小组,重在培养学生数学兴趣和理解能力,让学生热爱数学,乐学数学。在此,充分体验学习的快乐,享受成功的喜悦!学会思考,学会自学,是我们的目标。通过思维训练,使学生肯学、肯做、敢做、会做。

xx年9月26日,我有幸参加了由系团委和系学生会为招新人开展的团队活动。活动在淅沥的小雨中开始,持续了整整一个上午。其中给我印象最深的有两个。

参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到团队训练的含义,我了解到团队训练具有磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了诚意楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在盲人身边充当拐杖的角色,整个过程中盲人与拐棍都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个盲人都在拐杖的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始盲人面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,盲人与拐杖相处的越来越默契,拐棍的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,盲人和拐杖相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了盲人体验后,大家回到教室交流急切自己当盲人和拐杖的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。上面这两种说法有截然不同的结果。三个和尚是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;三只蚂蚁来搬米之所以能轻轻抬着进洞里,正是团结协作的结果。有首歌唱得好团结就是力量,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。既然团队合作精神有那么大的力量,接下来我们就了解下什么是团队合作吧。团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。所以团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。

团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓同心山成玉,协力土变金。红军长征胜利是中国革命史上,乃至世界军事史上的一次奇迹。创造这个奇迹的红军战士和整支红军队伍就是有一个为天下所有贫苦人民打天下的共同目标。而且他们都不畏艰险,相互帮助、共同合作充分发挥了团队合作的力量。他们是一个优秀的团队,在共同协作下不尽走出了困境还为革命的胜利打下基础。所以成功需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞窝里斗,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。下面我们再看一个例子。狼是群动之族,攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,群狼各就其位,各施其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚而后动,后备者厉声而嚎以壮其威。独狼并不强大,但当狼以集体力量出现在攻击目标之前,却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中,严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。由此可见团队合作精神的重要性。其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。

足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点团队精神。与大家默契配合,是不是比孤军奋战更来得快感呢,如果你也跟我喜欢配合的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!

所谓团队么,简单来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的游戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。

团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是胜利的基础。

一、开局的打法。

在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的情况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但可以更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自己的实力。

二、以多打少当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最后居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情况下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就经常这样死于非命-_-!

三、以少打多()。

这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地判断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情况下,必定会派出1-2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的判断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不建议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。团队配合不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,谢谢。

今天下午上了一堂别开生面的室内拓展训练课这是一门让我们彼此了解、磨练意志、锤炼团队协作能力的实践课。

培训老师先将我们这批新员工分成三个组,每组就是一个团队。接下来的竞争,就将在这三个团队之间激烈展开!

第一个项目是破冰:规定我们在二十分钟内为自己的团队选出两位队长、给团队起队名,设计队徽、队呼、队歌,并同时每个成员要在一张大白纸上画下各自的一只手掌,在手心写上名字,分别在手指上写上籍贯、学历、特长、爱好、专业,再将纸上所有相同的部分连接起来,这个环节让团队里的成员彼此之间有个初步的认识。经过大家的集思广益后,最终确定我们队的队名叫做红日,队徽是一轮初升的红日,象征着我们是招行新鲜的血液,将在未来的日子里冉冉升起,光芒万丈!我们的队呼响亮而又激昂红日最强,奋发图强!队歌则是改编自《北京欢迎你》:招行欢迎您,用服务感动您,让我们都加油去超越自己;我们欢迎您,有梦想谁都了不起,有红日就会有奇迹!

第二个项目是队列,每个队要各自带队向大家展示在上一个项目中的成果,在这个环节中展现出我们每一个成员的精神风貌和对招行的信心!并充分体现出集体的智慧和力量的强大!

参加公益活动心得

公益活动就像是一盏灯,温暖着前进的路。公益活动的意义在于我们自愿贡献出自己的一份力而不求任何物质上的回报。当然公益活动涉及广泛,无论事情大小,他可以是集体的有组织的活动,也可以是个人性质的贡献自己的时间与精力。形式不同,但是内涵并无太大的差别。

20_年10月,我加入__,做一名志愿者,帮助特殊时期的人解决他们的困惑,然而不会去索取一分一毫的利益。志愿者这样的公益活动的内涵并未因此而变质,它依然是人们心中的一份净土。

20_年2月25日我参加宿松公益协会为特殊儿童送去新春祝福活动,我收获的是一种奉献的快乐,一种帮助别人之后由衷的欣喜。

我加入__一年多了,每次参加组织的公益活动,我不敢说我学到了什么,但是,从参加的活动中,我收获了许多,总会有一种奉献的喜悦。志愿者的工作看起来是普通而平凡的,我感悟到:我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象,__我们继续前行吧!

文档为doc格式。

参加活动心得

最近,我有幸参加了一场编程活动。这次活动让我深入了解了编程的魅力,也让我对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。

在活动开始时,我们首先学习了一些基础的编程知识。随着课程的深入,我们开始学习如何编写代码,并使用一些流行的编程语言和工具进行实践。在活动过程中,我不仅掌握了编程技巧,还结识了一些志同道合的朋友。

这次活动让我深刻认识到编程的有趣之处。编程不仅是一门技术,还能帮助我们解决现实生活中的问题。通过编程,我们可以创造出各种有趣的应用程序,为人们的生活带来便利。我意识到,编程是我未来职业发展中的一个重要方向,它让我充满信心和动力去追求自己的梦想。

参加这次活动让我深刻领悟到,学习编程需要耐心和坚持。编程是一个不断探索和学习的过程,需要我们不断克服困难和挑战。同时,团队协作和沟通也是不可或缺的部分,只有充分了解和尊重团队成员,才能更好地发挥各自的优势,共同完成项目。

总之,参加这次编程活动,让我受益匪浅。我不仅增长了知识,还拓宽了视野。这次经历让我对编程充满信心,并决定在未来更加努力地学习和发展自己的编程技能。我期待参加更多的活动,拓宽自己的知识领域,并结识更多志同道合的朋友。

参加活动心得

参加这场活动让我收获颇丰,以下是我的一些心得体会:

首先,这次活动让我深刻地认识到了团队协作的重要性。在筹备阶段,我们团队成员之间密切配合,共同协作,有效地避免了个人能力的局限,使整个活动得以顺利完成。

其次,我也意识到了一些自身的不足之处。例如,在活动中,有时候我因为过于焦虑而失去了冷静,无法充分地发挥自己的能力。这让我意识到了自我调整的重要性,要学会在紧张的情况下保持平静,以便更好地完成工作任务。

此外,这次活动也让我认识到了一些可以进一步提高的地方。例如,在人际交往方面,我应该更加主动地去了解他人的想法,以便更好地与团队成员沟通协作。

总之,这次活动让我受益匪浅,不仅让我认识到了团队协作的重要性,还让我发现了自身的不足之处,为今后的工作和学习提供了宝贵的经验。

参加活动心得

这次我有幸参加由__组织的公益活动,我感到非常兴奋。这次活动主要是为贫困地区的儿童捐助学习用具,让我们看到了社会的温暖,也体会到了爱心的重要性。

在活动过程中,我深刻地感受到了贫困地区儿童的学习条件之差。他们没有我们拥有的先进教学设备,也没有充足的学习用具。这让我更加珍惜自己的学习机会,也让我更加坚定去帮助那些需要帮助的人。

这次活动也让我明白了爱心的重要性。爱心不仅仅是一种感情,更是一种行动。通过这次活动,我认识到了自己的力量,也更加明白了自己的责任。我希望未来能够更加积极地参与公益活动,用自己的力量去帮助更多需要帮助的人。

总的来说,这次公益活动让我受益匪浅。我不仅学到了很多,也更加明白了自己的责任和使命。我相信,只要我们每个人都尽自己的一份力,社会一定会变得更加美好。

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