2023年寒假导诊工作总结 寒假工作总结(精选6篇)

时间:2023-09-19 19:31:44 作者:MJ笔神 工作总结 2023年寒假导诊工作总结 寒假工作总结(精选6篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

寒假导诊工作总结篇一

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据上级领导下达的文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务,积极参加少先队员的“六个一”活动,取得了可喜的成绩。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。表现突出的有:四年级读书380本,三年级班读书267本,五年级读书230本,六年级读书204本。其中同学能每天读书,而且坚持写假期日记,三年级同学不仅阅读了大量的课外书和报刊,还认真了写读书笔记,提高写作能力。假期里同学们获取更多的知识,提高了能力。全校同学在假期共读书1816本。

我校号召全体少先队员、儿童团员利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。有的学生利用压岁钱给父母、长辈多个惊喜,有的和父母共同制作年夜饭,有的请父母讲抚育子女的一、二个难忘的故事。这些点点滴滴的事都代表着一颗颗感恩的心。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使广大青少年愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

寒假导诊工作总结篇二

我们盼望已久的寒假终于来到了,我的考试成绩都令我很满意。

放假我把语数英这三科作业做完了以后,我就和爸爸妈妈一起去看电影。看完电影后,我去公园玩游戏。我首先玩了黑洞惊魂,我们坐在一辆车上,进到洞里。洞里哭声一声接一声,出来了以后我快被吓死了。接下来我们一家就去玩疯狂老鼠的游戏,那上面有好多坡,我坐在上面一上一下的,就好像在飞一样。

我们玩完了游戏以后,又去动物园转了一遍。先看可爱的小老虎,又去猴子山看猴子走钢丝。最后我们去看孔雀,还有卖红萝卜的,我们买了些红萝卜喂孔雀,还和孔雀合了张影。

我们把动物园里的动物全看了一遍,今天我真高兴啊!

在这个寒假里,每天我都很开心,上补习班的时侯,可以学到许多知识,放假的时候,可以跟小朋友们嬉戏玩耍,还可以学着帮大人做家务,而且我现在还是一名小厨师呢!

我会做许多菜,像红烧排骨、鸡蛋炒柿子、豆角炖肉······爸爸和妈妈都夸我是他们的小帮手,我真的是太高兴了!

妈妈和爸爸不在家的时候,我自己就把原本很乱的屋子收拾得干干净净,等爸爸、妈妈回来总是让他们大吃一惊。

这个寒假我很快乐,不但学到了许多知识,而且帮助父母做了很多力所能及的事情,这才是一个有意义而快乐的寒假!

寒假导诊工作总结篇三

在学校党委和行政的统一领导下,寒假期间,江苏xx高校实业有限公司认真学习并贯彻执行《南京师范大学后勤改制方案(试行)》(宁师大 [20xx]第6号),进一步深化后勤社会化改革,完成了学校下达的各项任务,对上学期工作做了回顾总结,为新学期各项工作的顺利开展做好充分的准备。

现汇报寒假期间工作如下:

1、工作目标是全面开展各项工作的基础,是效益分配的依据,也是聘用、考核干部的重要组成部分。根据后勤改制政策和实际情况,寒假期间,xx公司召开多次会议,经过认真测算、研究和讨论,审定xx各子(分)公司03年度的工作计划和经营指标。

2、利用寒假的空余时间,20xx年元月下旬,在田家炳楼多功能报告厅,xx公司管理、经营人员第一期培训班正式开课,xx公司各子(分)公司部门经理以上人员共50余位同志参加培训。

此次培训内容主要分两部分:董事长王小鹏同志回顾02年度主要工作,畅谈xx公司的发展前景;财务顾问缪维新、法律顾问马育、经济顾问姚海明,就后勤改制中涉及的相关问题作专题报告。与会人员认真学习企业财会知识、公司法,进一步转变观念,按现代企业制度运作xx公司,展望xx公司的发展。

3、春节期间,xx公司领导慰问假期后勤在岗职工。

1、坚持高校后勤“姓教”的特点,xx公司保持为教学服务的特性,为维护学校稳定大局做好服务保障工作。根据工作需要,xx公司部分职工寒假期间正常上班,加班加点,按时完成学校下达的各项常规工作及突出紧急任务。

江苏xx饮食服务有限公司完成仙林校区七、八食堂和教工餐厅的环境改造工程,假期研究生餐厅正常开放;江苏高校社区服务有限公司为假期留校生做好住宿保障工作;江苏xx建筑装饰工程有限公司抢工期,抓质量,进行仙林汽车修理厂和紫金教学车间厂房的施工工程,近期将顺利竣工;南师大幼教发展中心寒期开办“困难班”,为家长提供方便;江苏xx环境艺术工程有限公司初步制定仙林校区环境绿化整体布局的方案,并进行随园竹苑和紫金第一教学楼周边环境绿化的设计和施工。

2、为了适应后勤改制的需要,进一步转变观念,提高管理素质和经营水平,江苏高校社区服务有限公司和江苏xx饮食服务有限公司等xx各子(分)公司开展基层以上负责人岗位培训和技术考核工作。

3、寒假期间,xx公司各子(分)公司为新学期各项工作的开展做好充分的准备。南师大幼教发展中心各幼儿园做好新学期迎接幼儿入园的各项准备工作;江苏xx建筑装饰工程有限公司积极筹备申报装饰三级资质的各项工作,为公司真正步入企业化运作奠定良好的基础;江苏高校社区服务有限公司修订管理规章制度,切实加强规范化管理。

寒假导诊工作总结篇四

寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,我校开展了一系列实践活动。现将活动总结如下:

为认真贯彻落实荥阳市教体局寒假工作安排的通知精神,积极组织动员广大师生以志愿服务的方式参与到社区和学校的各项活动中,开展社会实践和爱民助民活动,我校成立了红领巾志愿服务队,假期前,制定了具体的实施方案,寒假期间,按计划认真组织了志愿服务活动。

1、精心组织,成立志愿服务队。

寒假前,大队部通过红领巾广播站进行活动宣传,号召少先队员及教师学习志愿者服务精神,教育广大师生自觉主动地参与到志愿者服务队来。并以自荐和各班推荐相结合的形式选出志愿者,少先大队部进行审核汇总,组织成立了志愿队。

2、开展“祝福送给千万家”送春联送窗花活动。

为了营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节氛围。腊月二十五日早上九点,我们组织师生志愿服务队到街头为广大群众义务写春联刻窗花,送上一份温馨的祝福。这天,虽然天气寒冷,天上飘着雪花,但仍阻挡不了志愿队送祝福的热情,王永刚老师冒着雨雪,挥笔泼墨,在街头为群众现场写春联。同学们在寒风中把写好的春联,刻好的窗花送到过往的群众手中,群众接到送到手中散发着墨香的春联,听着送给他们的新年祝福,喜笑颜开,连声说谢谢,谢谢,夸我们志愿服务活动开展得好。

3、开展“我是书店小义工”社会体验活动。

腊月十九日早上八点半,志愿服务队的队员就早早来到学校,整装待发,到书店当义工。同学们协助管理员打扫书店卫生,整理图书,服务读者,让更多的人体验到读书的快乐。服务队的到来受到书店领导和管理员的热烈欢迎,对我们志愿队义务服务表示感谢。

教育学生寒假期间做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。并请家长认真填写孩子在家行为考核表,在开学后进行表彰。

1、放假前发放致家长的一封信,附各项安全教育内容,请家长在假期中教育自己的孩子注意防火、防电、防煤气中毒、交通、食品等安全。

2、假期中按照局安全科的要求,每两天向学生家长发送一条安全教育信息,请家长教育督促自己的.孩子时刻牢记安全,过一个快乐祥和的假期。

倡导学生在假期积极开展铅笔字、钢笔字练习(每天练一张),提高正确、规范书写汉字的水平。开学后统一组织进行书法比赛展览,并表彰。

假期不忘锻炼,快快乐乐过新年。假期锻炼项目有跳绳(13年级男女生);踢毽(4———6年级女生);运球(4———6年级男生),开学后以班级为单位进行比赛。

4、进行科技创新小制作活动。

让学生在假期中,进行科技创新小制作活动,在美术老师的指导下,在班主任的安排下,画一张科幻画,做小制作(要求4———6年级每班10件作品)。开学后进行评比并推荐优秀作品参加比赛。

通过丰富多彩的活动,同学们过了一个愉快而充实的新年,在实践中学到了很多东西。寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

寒假导诊工作总结篇五

一年来导诊部在院领导和护理部的正确领导下,紧紧围绕以病人为中心,坚持与人为本,推动导诊工作上了一个新台阶。现将导诊工作总结如下: 导诊工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、协助抢救危重患者、提供开水、发放一次性水杯、为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;导诊台还备有针线、剪刀等便民服务措施,这些事都很不起眼,但是做好了就能为患者提供极大的方便,使患者感到愉悦和欣慰,进而增加对医院的好感和信任,做不好就会影响到患者对医院的评价,进而破坏医院的的整体服务形象。 工作时间长了,有人会对导诊工作不屑一顾,认为这个工作既没有技术含量也不创造经济效益,又琐碎又辛苦没出息,如果没有强烈的事业心和责任感,导诊人员的激情很容易被消磨在日复一日的平凡小事中,而激情是最可贵的服务特质,服务失去了激情就像人类失去了灵魂。

一、树立新观念,提高了导诊人员的职责任感

1、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸,导诊人员就是患者的一张绿卡,患者来就诊,我们是接待员;患者来咨询,我们是咨询员;患者行动不便,我们是陪诊员;患者对其他科室服务不满,我们是协调员,我们的最终目标就是千方百计满足患者的需求。用真心付出和真诚服务开启患者心门,赢得患者信任。

2、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的活字典。作为医院服务的第一站,每天要接触年龄不同、性格各异的人,如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来,满意而归,是对导诊人员知识智慧,沟通交流能力最大的考验,不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量,还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。甚至还要了解其他医院的医疗特色,当我们在非常短时间内,通过自己得体的言谈,广博的知识,满足患者的需求,赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。

二、通过各种培训,提高了导诊人员的整体素质 提升服务质量的关键,在于服务人员素质的提高,但绝非一朝一夕之功,特别是我们现在面临的是新招聘的导诊员,对医院一无所知,让她对环境从陌生到熟悉,掌握一定的理论知识和专业技能,通过制定相关职责、制度、行为规范和专业培训、礼仪培训等,提高导诊人员的素质,使导诊人员具备高度的敬业精神。导诊工作是与其他护理工作一样不可轻视的,是体现医院优质服务的窗口,只有从这一高度去认识,才能主动热情帮助前来就诊的患者。

三、执行新标准,提高了导诊人员的工作质量和工作效率 因为导诊工作缺乏明确的目标,服务质量难以用数据来考核,不易量化,到目前为止,没有一个培训导诊人员的专门机构或课程,而导诊培训又与医疗护理知识培训有一定的区别,为了提高导诊人员的工作质量和工作效率,院领导请来了立信公司的老师指导工作,对导诊护士职责、制度、工作流程、培训计划、考核标准等方面制定了计划。

寒假导诊工作总结篇六

寒假的短暂时光过去了,回顾工作,想说的很多。教师职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着德育工作。教师是学生的教育者、组织者和领导者,是学校教育工作、思想品德教工作的主力军,教师工作的好坏直接关系到学校发展。下面分几个方面总结:

1、备课积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

3、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重

1、了解。了解学生学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐等等。这是做好教学工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、关怀。要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。不论学习好坏,性格活泼内向都要一视同仁。

3、尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、责任。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。争取在今后工作中和大家一起进步,把教学工作推向新的高度。