最新教学教研工作个人总结(汇总6篇)

时间:2023-09-29 21:45:51 作者:笔舞 工作总结 最新教学教研工作个人总结(汇总6篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学教研工作个人总结篇一

按照《内蒙古自治区中小学教师培训工作的实施意见》的文件精神,在总结前两期继续教育培训经验的基础上,于20__年暑期启动第三周期中小学体育教师继续教育培训工作。在中心领导的的大力支持下和同事们的共同努力下,顺利完成了本次培训任务,并取得了良好的效果。

一、培训出勤情况

体育继教班的培训时间是20__年1月15日—20__年1月17日,班级总员94人,分别来自全旗40所中小学,实际出勤84人,出全勤的是81人。其中不明原因未参加学习的有9人、有1人因腿摔折请假三天、1人因岳父病故请假两天半、1人人因结婚请假两天,还有一人因有上级领导到学校视察工作请假一天。同时学校领导严把出勤关,请假的学员必须出示主管领导签字的假条才生效,而且下期还必须补满所缺的课时,才能在继续教育培训手册上填满本年度的培训课时。这样既保证了正常的上课秩序,也使学员们能安心学习。为我们培训任务的顺利完成奠定了坚实的基础。

二、培训内容

本次培训为了做到“理论学习与实践研究”相结合的原则,我们设计了“自制教具讲座及实践、游戏创编及展示、曲棍球教学、有效利用场地器材、优质课展示和怎样听课、评课”这六个专题。张小波老师的自制教具及游戏创编和张宏涛老师的场地器材的开发与利用,对老们触动很深。他解决了农村学校教学资源缺乏,教学条件差,体育器材不完善、学生不喜欢上体育课等问题。他们创编的游戏丰富多彩,既能激发孩子们的学习兴趣,又能较好的完成教学任务,还能达到强身健体的目的,真正做到了寓教于乐。孟林柱老师的曲棍球教学,使学员们既了解了莫旗的传统体育项目曲棍球的发展历史,又学会了曲棍球的教学方法及比赛规则,填补了体育教师看不懂曲棍球比赛这项空白。迟文川老师的《篮球基本动作学习》,看似一节简单的基本动作学习,但是他把中华武术和音乐溶于其中,使学生既能感受到中华武术的博大精深,又在气势宏大的音乐中受到文化的熏陶,体现了多学科整合的教学思想,使学员们耳目一新。教研员孙平辉老师结合迟老师的展示课,让学员们在交流讨论中提高课堂教学能力,学会了如何看待一节好课,怎样听课和评课。

三、培训形式及特点

本期培训是采用“专家引领,课例观摩、交流研讨”的研训一体的培训形式,为了调动学员已有的知识经验,我们高度重视他们在培训活动中的参与,针对每一个专题均有供学员思考、讨论的时间和空间。培训中不仅有理论提升和讲座,而且有互动交流和实践,既有课堂观摩和学习,又有互动评课和专家引领。灵活多样的培训形式,很受学员欢迎。

四、培训收获

通过调查问卷反映出,大家对主讲教师的工作很满意,感觉收获很大,不仅学到了理论知识,提高了教学技能,还与同仁一起探讨了许多有益与体育教学的问题和解决方法,使他们不再抱怨学校领导不重视体育课,教具缺乏,尤其是听了两位张老师的课后,很受启发,回去后一定要学以致用,使体育课上的有声有色。同时希望教培中心能多办一些这样的培训,使学员不仅能增长见识,还能提高教育教学能力。

总之在今后的培训中我们会总结经验,找出不足,积极探索教师培训的新模式,使继续教育培训工作越办越好!

教学教研工作个人总结篇二

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。根据上级有关部门的要求,注重学生良好卫生习惯的培养,为提高学生的健康卫生意识和健康水平做了一些工作,现将__年度工作总结如下:

一、规范管理体制,强化管理理念。

1、认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,学校把健康教育作为一项长期工作来抓,明确了健康教育工作的长期性、持久性,从思想上重视健康教育工作的开展。

2、立足根本,营造氛围。我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

二、健康教育常规工作长抓不懈。

1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

2、建立健全各项检查制度。补充完善晨检记录,学生因病缺勤记录册,传染病记录册等各项检查。

3、加强健康教育课堂教学管理,建立健全课程体系。宣传及普及常见病及传染病的防治知识。

4、配合政教处团委的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。本学年主要内容有:防治宣传,饮食卫生,并对学生进行了禁毒、防艾、戒烟等保健知识宣传,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。学校利用黑板报、宣传窗、校园广播、班会等阵地进行健康知识宣传,学会如何预防与治疗甲肝、水痘、甲型h1n1流感、传染病等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康知识深入人心。

5、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,由学生会成立卫生检查小组,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,结果与文明班级评比挂钩,使学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

7、积极开展除“四害”工作,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

教学教研工作个人总结篇三

时间过得真快,xx-xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以果胶教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教学教研工作个人总结篇四

远程教育应用个人工作总结实施农村中小学现代远程教育的工程的根本目的,就是要运用信息化的手段和方式,向广大农村地区输送优质的教育资源,有效的解决我国广大农村教育的`跨越式发展,远程教育应用个人工作总结。远程教育丰富的教学资源,对于地处农村学校的我们来说,能够转变我们的教育教学理念,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育教学发展。是缩短城乡教育差距的有效途径。将远程教育资源运用于教育教学已是必然。在此就我在远程教育资源的应用方面谈谈自己的体会。

兴趣是最好的老师,一堂成功的教学课,学生的学习兴趣是十分重要的,多媒体教学是我们的好帮手,远程教育资源更是我们的良师益友。恰当地运用远程教育资源进行教学比“一块黑板,一本教材和教学参考书,一只粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力,它能够促使学生快速、高效的获取知识,发展思维。

1、运用现代远程教育资源吸引学生,导入课题。进行新课的教学时,在导入中,枯燥的讲解无法激起学生的兴趣,也不能充分发挥学生学习的主动性。那么,运用现代教育技术,则能像磁古石一样吸引学生,并使其受到感染和教育。如在教学《圆的面积》一课时,可运用多媒体课件,在轻柔的音乐声、动态的教学过程中,让学生清楚地感受到圆的面积计算公式的推导,工作总结《远程教育应用个人工作总结》。使学生在充满好奇的心态下,开始新课的学习。这样生动巧妙的导入课文,能收到意想不到的效果。

2、运用现代远程教育资源,介绍背景。学习某些知识,需要学生了解时代背景,而这些知识大多数离学生的生活比较远。而远程教育资源就可以解决这个问题。如学习《神奇的计算工具》这一课时,在课堂教学中,老师向学生介绍计算工具的发展演变,学生在没有具体看到的情况下会感觉比较乏味,不如用多媒体课件展示从古自今的计算工具,使学生感受到科学技术的发展给我们的生活带来的翻天覆地的变化,从而激发学生的学习积极性。

让学生在“乐”中“学”,在“学”中“乐”,以获得直接经验,提高实践能力。教育活动课,能让每个学生都参与,都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形,图文并茂,我们在课外教育活动课中使用这一手段。通过远程教育资源的运用,能大大激发学生的学习兴趣,它能使学生及时了解自己的学习情况,不断受到教学成果的激励,从而以更大的热情投入到教学活动中。它能使教师提高自己的能力,迅速、准确地获得学生的反馈信息,从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当,远程教育资源在学校教育教学中的重要作用是举足轻重的。我们应该站在历史的高度,站在为国家培养新世纪人才的高度,运用好远程教育资源。

教学教研工作个人总结篇五

在上级有关部门的关心帮助下,在党的正确方针指引下,坚持实施素质教育,努力实践素质教育理论,并用于指导学校的各项工作,我们学校取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、重视学习理论,提高思想政治素质。

学校坚持政治学习制度,把依法治校与以德治教、以德治校结合起来,在教职工中开展师德教育。在评选“受学生欢迎的教师”活动中,通过由学生、家长投票选举产生出“最受学生欢迎的教师”。

二、抓科研促教改,规范教学管理,推进素质教育。

学校认真开展新一轮基础教育课程改革。课改为教师的培养和成长提供了广阔的天地。校领导多次参加上级部门举办的校长学习班,同时也派出教师轮流参加各种培训班的学习,特别是参加课改实验的教师,学校更是创造机会,多让他们外出听课和学习,让教师接触先进的办学思想和崭新的教学观念。学校组织教师参加各科教改集体备课以及各学科研讨交流活动,及时组织教师总结反馈课改经验,教学中注意收集整理有研讨价值的教学案例、课后反思。通过一系列的学习和讨论,老师们转变了教育观念,改变了教学方式,以人为本,以促进学生的发展为本。这一观念已成为我校教师的教育理念,实施素质教育也成为我校教师课堂教学的自觉行为。

为了促进我校课堂教学,学校组织开展创新课堂教学上课、说课比武活动。全校教师人人认真参加备课、评议,此项活动,老教师丰富的教学经验得到很好的推广,也培养和锻炼了一批青年教师,使他们能脱颖而出,为其他青年教师做出了榜样。

日常教学管理的制度化、序列化。学期初我们重点抓好“三表”(课表、时间表、校历表)的制定,发放“三书”(学生用书、教师用书、教参书),制定“三计划”(教学工作计划、教研组计划、任课教师计划),期中抓好“三个常规检查”(备课检查、教学质量检查、教研活动检查),期末重点抓好“结”,做好学生评价总结。教学工作按计划进行,管理有序。

学校严格执行义务教育的有关规定,认真做好“四率”工作,全年学生入学率100%,巩固率为100%,毕业率为100%,学生操行评定合格率为100%。

学校认真贯彻体育卫生两个条例,关注学生的健康,在体育老师的带领和班主任的组织下,认真上好“两操一课”,达到上级有关部门的要求。

三、以活动为载体,抓好学生德育,提高教育实效性。

丰富多彩的教育活动和社会实践活动是我校德育的重要载体。今年我校主要围绕开展“公民道德教育”主题及实践活动,对学生进行教育。丰富多彩的队活动,使学生的个性得到了充分发挥。

学校图书室每周向全体师生开放5天,图书室新购进了一批图书,3——6年级的学生办理了图书借书卡进行图书借阅。学校培养了一支学生图书管理员队伍,每周两次协助学校图书管理员作好学生阅览室图书的管理和整理工作。

教学教研工作个人总结篇六

继续教育是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。五年来,我积极参加继续教育培训学习,现把五年来的学习情况总结如下:

一、提高认识,加强责任感和紧迫感

为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学活动。

二、丰富专业知识,加强业务学习

1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。

2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》、《新课标教学设计》、《校本研修面对面》、《新课程推进中的过程与反思》及各项教育法律法规。

3、通过观摩、讨论,认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

4、认真参加县级、校级教研活动,多听课,多学习。

三、在实践中反思

我每月坚持写教学随笔或教学案例,做到在反思中学习,反思中进步。

四、多读书,读好书

认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,汲取书中的养分,充实自己。

总之,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。