总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
培育站工作总结篇一
在日常的教学教研工作中，我及时地把工作中的心得体会，教训，困惑等写成教学随笔、教学案例，并连同读书感悟一起写在自己的博客上，以实现经验资源的交流和共享。在教学之余，我还积极撰写论文，并向《山东教育《滨州教育》等教育刊投稿，据悉我向《滨州教育》投的稿件已被选用。
骨干教师之路辛苦而幸福，我坚信只要坚定目标，有信心，肯付出，这条路会越走越宽，越走越光明。
培育站工作总结篇二
xx中学学年度第一学期学校工作计划提要：高素质的教师队伍是完成各项教育教学工作的保障，是实现优质教育的保障，是学校可持续发展的保障。
近几年来，我校gbr课程等方面形成了自己的特色。本学期要继续发掘，让更多的学生参与到这些活动中去，真正做到“让人生更精彩”。要利用“外国语”牌子，强化外语教学，使学生具有扎实的外语知识。
扩大心理咨询室的影响力，加强工作的积极性和主动性，主动联系班级和学生，做好心理健康教育。抓好扶贫济困活动，充实“助学爱心基金”。加强学校安全管理，完善相关制度和措施，实行行政值日值宿制、巡课制、老师值周制以及责任人6+问责制，实现学校管理安全、有序、高效。
“三校联动”是20xx年市政府重点民生工程项目，在全体教职员工共同努力下，项目建设工作正有序推进。塑胶跑道操场预计10月底竣工，食堂大楼工程争取12月初开工，20xx年8月底竣工。与此同时，新校区建设的各种配套设施如生活设施、旧食堂改造、广场、道路建设等正在进行施工，景观、园林、绿化、旧房拆除、篮球场、排球场建设等，也在紧锣密鼓的进行中，争取与新食堂大搂工程建设同步完成，保证新校区按规划、上档次、有品位完成建设任务。本学期是新校区建设的高潮期，也是建设关键期，总务后勤人员要夜以继日，全力以赴，吃苦耐劳，按要求、按序时进度完成新校区的建设工作，同时希望全体教职工要对新校区建设给予关注、支持和理解，共同建设我们的新家园。
不难看出，建设品牌外中是一项艰苦的工作，是需要我们长期努力才能完成的历史使命，我们面临的困难很多很多：一是教师队伍在质量与观念上的整体差距越来越明显，尤其适应课程改革的压力越来越大；二是新校区建设任务相当艰巨，我们如何能够赢得这场战争，是对我们的生死考验。为此，我认为，新学年的工作保障要突出8个字。
我们要强化教育科研，尤其是校本教研，以此提高课堂教学效率，提高教育教学质量，提高教师的专业水平，进而加快教师的成长步伐，推出更多的名、尖、优教师。具体来说，我们要加大教育科研的奖励力度，加大教学检查力度，强化集体备课活动，尤其是抓好校本教研中的班子示范作用，抓好新课程的实施中问题研究、行动研究和实践探索。
我们要持之以恒地做好常规的，一以贯之坚持的，实践中经得起推敲的教育教学管理工作，开展好有学校特色的，实践中行之有效的各类活动，把校园文化和校园文明创建工作推向新的高潮。我们要强化年级部建设，最大程度发挥年级部在学校管理中的作用。坚持不懈地开展校园文化创建工作和校园文明创建工作。持之以恒开展寓德育教育于其中的各项活动，如，文化长廊建设活动，班级文化评比活动。强化学生参与学校管理的职能，充分调动学生会工作的积极性。
我们要继续倡导敢为人先的工作观念，不断开拓新思路，不断创新管理机制，不断创新青年教师培养机制，不断建立新的管理体制，让教职工焕发新的活力与动力。我们在工作中不断采取新的做法，管理上不断运用新的手段，制度建设上，不断推出新的机制，如，建立班主任管理新机制，采取更加科学的考勤管理措施，进一步建立校园环境、公物承保责任制等，实现数字化管理。
我们要继续树立经营学校的理念，全面树立超前发展的理念、计划发展理念、科学发展理念，学校管理在经营中落实“俭”字。我们要采取有效措施，提高后勤服务社会化服务质量，提高管理效能。不断强化管理制度执行的严肃性，严格执行杂工审批、购物申报等后勤管理制度。收费上做到“颗粒归仓”，通过推行责任追究制和严格的管理，避免一切可能的“跑冒滴漏”。
我们要继续保持勤劳、勤政的工作作风，我们要勤于思考，勤于管理，勤于实践，还要勤于学习，学习现代教育理论，学习现代学科知识，学习现代教育技术，学习现代管理技术。要做到耳勤，班子要多听取来自一线群众的呼声，我们都要听听社会对学校的评价，作为教师还要多听听学生的意见，听听他们对教学的诉求。要做到腿勤，班子同志要多深入教学第一线，了解具体情况，解决具体问题，班主任要经常往班里跑，多与学生打成一片。我们还要做到眼勤，多观察，发现问题及时解决，更为重要的是脑要勤，要多思考，多动脑，用心去做事，用心去教学。
踏踏实实做事，认认真真做人，是我们为人处事的基本原则。教育教学过程，来不得半点虚假，来不得一丝浮燥，更不能容忍任何的敷衍。无论是教书，还是做学问，讲究的就是“实”字，还要实事求是。选择了教师的岗位，就是要实打实地把教书育人的工作做好，备课要实，不仅要研究课标，研究教科书，还要研究学生，研究学生的基础。课堂教学过程要实，学生的时间是宝贵的，浪费别人的时间是极大的“犯罪”，我们必须精心组织课堂教学。教学评价要实，不仅要求考试卷上能真实地反映学生的成绩，而且还要实实在在地进行教学反馈，实实在在地开展教学反思，实实在在地批改作业，把最为基本的教学常规做实。
随着教育竞争越来越激烈，随着课程对教师的能力要求越来越高，我们要立足于岗位，必须精于业务，做一个有经验的名师，我们必须精于管理，做一个品牌的班主任，我们必须精于教学，成为受学生喜爱的学科带头人、骨干教师、教坛新星，我们还要精于教研，以信息数字技术为支撑，做一个能教善研的“师”，而不是教书匠。
我们学校将和我们广大教职工一道，不断致力于提高我们教师的4个方面的“指数”。一是继续提高教师的幸福指数，我们的目标就是要让我们的广大教职工逐步感觉到身为外中的一员为荣，逐步让我们的教职工成为社会或兄弟学校羡慕的团队，我们就是要让我们的教职工在任何时候，任何地方都能理直气壮地说，我是外中人。二是不断提高教师的魅力指数，我们要想方设法通过搭建各种平台，提供各种机会，让教师不断获得荣誉，不断实现专业成长，让更多的教师成为学习型、创新型教师，努力提高学历证书的附加值，提高职称证书的含金量，使我们更多的教师成为不可替代的名师。三是努力提高教师的健康指数，没有健康的身体，一切都将变得虚无缥渺，我们要通过教育和积极的引导，让教师积极锻炼身体，学会调整，学会休息，学会健体，正确处理好工作、休息与娱乐三者之间的关系，努力增强体魄，全面提高健康素质。四是设法提高教师的责任指数，人性的丧失，最大莫过于责任心的丧失！凡是成功的人和事后面，都有一种责任心的驱驶，它是一种精神，是一种态度，更是一种职业道德。责任心的最突出的表现形式，就是尽力做好每一项应该值得做的工作，我们不仅有着大家共同的责任，也就是学校发展的责任，而且我们还有个人事业进步的责任，家庭和谐的责任。
同志们，新的一学年已经开始，衷心地希望大家都能保持过去火热的工作干劲，高亢的工作热情，在令人期待的新一学年创造更加辉煌的奇迹！
培育站工作总结篇三
1、开展“名师推动工程“。
首先，确定全国、省、县各级名师的基本要求，放到骨干教师中广泛讨论，然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分，促使骨干教师自觉向名师靠拢。
2、开办“骨干教师读书班“。
学习内容：《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等
学习形式：以自学为主，辅以集体辅导。
采取“请进来“和“走出去“等办法。
“请进来“———以县局和学校牵头邀请专家讲座。
“走出去“———派骨干教师外出学习观摩。
（1）学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习。学习归来，一是要递交书面汇报材料，二是要进行组内或全校的经验交流，三是每学期要上1—2节公开课、观摩课。
（2）鼓励骨干教师积极参加优质课评比，课件比赛等。另外，还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟，并对照教学实践写出心得体会，加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流，每学期进行一次业务考核。
3、为骨干教师“搭台子“。
为了给骨干教师提供施展才能的机会，学校制定了奖惩制度，鼓励教师大胆进行教学改革，开展“我最满意的一堂课活动“，通过活动推出示范课、创新课。
4、给骨干教师“压担子“树立教育科研是第一生产力的意识，承担并实施一个课题专项研究，每学期写出该课题的总结论文或阶段性报告。取得科研成果的教师要上成果实践课。
培育站工作总结篇四
一是积极做好经济运行分析。主动加强与市有关部门衔接，做好地区生产总值、固定资产投资等主要经济指标的确认；密切关注宏观政策变化，加强对企业、项目的服务和引导，特别是加强对重点培育企业的帮扶力度，按照培育节点计划，全程跟踪服务；加强对接市科学发展考核体系，制定更加科学、更加有效的考核体系，充分发挥目标考核的导向作用，促进经济平稳健康运行。加强与其他相关部门的衔接协调，及时掌握全区经济运行情况，形成重点企业调度分析和经济运行分析材料。
继续实施重点项目月调度、季检查、年终验收制度，及时发现问题，主动帮助承建单位协调解决问题。积极与有关职能部门联系，凡未开工的，要把开工前的有关手续办理排出限期完成的时间表，紧盯每一环节，加快各项手续的办理，争取早日开工建设。进一步完善区重大产业项目电子演示版的设计，实行“挂图作战”。一是对淮海西路商业综合体、上若科技产业园等计划下半年开工的34个项目，进一步细化推进计划，成熟一个、开工一个；二是对蓝湾商务港、盾安科技产业园等在建项目和恒盛广场、欢乐世界等续建项目，进一步强化节点控制，力争早日建成运营；三是对徐矿集团2×35万千瓦热电联产项目、韩山商业街等推进类项目，做深做细做实前期工作，为项目尽快实施创造条件；四是及早牵头谋划20xx年“三重一大”项目，汇总论证，力争更多的项目列入20xx年市级计划。
一是引导帮助企业用足用活国家和省、市的各项扶持政策。积极从支持苏北发展任务中找政策、找项目、找信息，通过积极主动和上级相关部门联系，为我区企业、项目积极争取相关政策、资金扶持；二是深入开展“三服务”活动，为企业排忧解难，为我区经济又好又快发展提供、创造一个良好的服务环境和发展平台；三是进一步拓宽企业融资渠道，积极引导有意向企业进行股权融资、“新三板”和天交所上市，协调做好中矿大岩土上市前期准备工作。四是加大协调力度，促进需搬迁企业早日在经济开发区或萧泉工业园落地生根。五是加大大企业培育力度，进一步完善培育方案，争取利用三年时间培育50家企业做大做强。
严格按照市现代服务业集聚区提档升级标准要求，制定全区省市级现代服务业集聚区总体提档升级工作方案，同时，根据各集聚区的实际情况和存在的差异，分别制定具体实施方案。重点完成软件园、云龙湖休闲旅游中心（滨湖新天地和南湖水街）、公交大厦商务中心3家集聚区的提档升级。同时调研制定区级现代服务业集聚区建设标准，积极培育一批新建的、规模较小的集聚区发展壮大。
培育站工作总结篇五
可实施的工作支配才是有价值的，为了让自己工作实力得到成长，抓紧写份适合自己的工作支配吧，预先制定一份周密的工作支配可以有利于大家提高工作效率，我今日就为您带来了对志愿服务工作支配6篇，信任确定会对你有所帮助。
1、上学期的捐书活动，我们应接着完成后续工作，以义卖等形式开展。
2、可以组织一次我们学院部门之间的素养拓展或联谊活动，增加部门之间的沟通。
3、开展一项学术方面的趣味、创建性的活动。具体内容会在第一次例会结束之后，经协商定出活动策划。
5、接着教化和引导我院志愿者走出校内，服务弱势群体，深化简出的总结阅历，组织我院志愿者与校外其他志愿服务机构沟通阅历。
三、规范和加强青年志愿者服务队的组织建设，提高工作效率和工作质量。
由于学院青年志愿者服务队的各项制度还属于未开垦阶段，因此，应当在工作期间主动学习借鉴，制定并完善相关制度。
2、实行例会制度，但要灵敏处理，做到“有事开会，无事不开”，讲求灵敏，不死板。
3、寓学寓乐，我们将在3月12日植树节这一天进行春游，进一步增进部门成员的感情。
在即将起先的工作中，要接着组织做好各项工作，同时接着坚持以“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，在工作中不断改进，不断创新，努力提高工作效率和工作水平，主动协作学院工作，并努力在院团委的领导下，青年志愿者工作取得更辉煌的成果！
对志愿服务工作支配篇21、加强基础建设，制定、完善章程制度。（1）制定、完善本服务队的章程。力争在最短时间内制定和完善《经济贸易系志愿者服务队志愿者管理方法》和《经济贸易系青年志愿者服务队章程》和一套关于志愿者注册的科学管理方案。做好本组的工作手册，并统筹整理服务队各组的工做手册，为服务队以后更好地开展工作打好基础。（2）完善本服务队的规章管理制度制定和完善《经济贸易系志愿者服务队规章制度》（3）完善服务队的奖惩制定。2.加强本组成员之间和各组间的沟通，提高工作效率。加强与广袤志愿者的沟通，争取定期实行各种类型的沟通活动，增加志愿者队伍的凝合力与团队协作精神；加强志愿者队伍与学院、各系的沟通与互动。
由于我们服务队刚成立不久，阅历不足，实力有限，因此更要求我们加强各组之间勾通和各组内部成员的沟通，取长补短，完成好服务队里的每一项工作。本学期秘书组要加强与各部门的沟通，协调好各组之间的关系，并协作好各组做好各项工作。
3、完成秘书处管理团队的工作，增加秘书处管理团队的协作与分工，加强秘书处管理型志愿者骨干的熬炼与培育。进一步做好秘书组成员入门初级培训；邀请富有阅历志愿者对成员进行培训。
4、立足我系志愿服务实际，完善志愿者队伍、培训机制、服务机制。
（1）为了进一步完善志愿者队伍、培训机制、服务机制，凝合社会力气，推动我系志愿服务向更宽，更深层次发展，服务队将颁布《经济贸易系志愿者服务队志愿者管理方法》和《经济贸易系青年志愿者服务队章程》，发展志愿者队员员，建立多层次、多格局的志愿服务体系。
（2）加强组员队伍的分工与管理，实行月份、季度、半年、年度分层例会制度，刚好反馈、解决问题，完善队伍发展机制。
5、立足常规项目，拓宽活动载体，扎扎实实开展志愿服务工作
必需持之以恒，在平淡中显真情，并且结合各个特定节
假日、大型展会开展丰富的活动，拓宽活动项目载体，拓展新活动项目，推动社区等志愿服务的试点与发展。
培育站工作总结篇六
四是“人才大开发”意识，采取“使用性开发”、“政策性开发”“储备性开发”等多种方式，如：进行合理性岗位调整，建立乡士人才库，建立科技示范户，强化机关和村级后备干部培养等，以各种方式来推动辖区整体性人才资源的大开发。
首先是营造政策环境。在各类制度、规定的允许范围内，出台人才政策，发挥政策对人才成导向作用，以达到广罗人才，人尽其才的目的；二是营造社会风尚环境。鼓励人才干事业、帮助人才干好事业，加大人才宣传力度，努力营造崇尚知识、崇尚人才的社会风气；三是营造市场环境。创建本辖区的人才市场，发挥劳动保障事务所作用，通过周到服务、规范运作，科学指导，有力监督，来完善本辖区人才市场体系；四是营造工作环境。加强人才创业载体建设，为人才提供施展才华的舞台。
一是建立科学的人才评价机制，纠正重学历、资历，轻能力、业绩的倾向；二是建立淘汰机制，打破人才管理的`终身制，建立起人员绩效考核档案，以动态管理解决有进无出的问题。
培育站工作总结篇七
舞蹈队是一个新设立的艺术团体，本着积极提高同学们的综合素质水平，不断开拓同学们的社会实践能力，丰富同学们的业余生活，为同学们提供广阔的实践平台为宗旨。
一、指导思想：
舞蹈队的成立是为了更好的贯彻党和国家的教育方针，全面开展素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。舞蹈队是学校的重要宣传阵地，通过形式多样的活动，提高学生各方面的能力，丰富校园文化生活，从而使同学们的理想、精神、情操朝着积极、健康方面发展。进一步提高师生文化艺术修养，用高尚的文化艺术,有力推动学校综合性艺术活动的蓬勃发展，营造良好的艺术氛围。
二、活动设想：
舞蹈队是以学生中的一些艺术特长生为骨干力量及其他爱好文艺的学生组成的，作为学校对外展示的一个窗口；使更多的学生能够接受艺术的熏陶，不断提高自身的艺术欣赏能力和鉴别能力，同时承担学校的比赛演出和礼仪接待的任务。
1、选拔对象为在校学生；
2、通过个班级宣传后组织学生报名进行面试选拔；
3、预算挑选队员人数约40人（视报名人数可作少量的调整）；
4、训练时间每周1—2节课时；
5、开展舞蹈、合唱、礼仪接待项目的训练，调动学生的积极性，丰富校园文化生活。
三、教学目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使学生掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
四、活动内容以及措施：
（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿（5）下腰游戏。
（1）手的姿态的训练（2）小跳训练（3）点转（4）控制。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。
五、具体活动安排：（本学期共有18周训练时间）
1、7周舞蹈课：1周（第七周）：练习基本功；
3周（第八周至第十一周）：分解动作学习，连音乐训练动作；
2周（第十二周至第十四周）：连贯地练习舞蹈排练；
1周（第十五周）：到舞台上排练。
六、活动成果
成功组织舞蹈队成员进行《春江花月夜》表演，在学期末也由舞蹈队成员演出《印度舞》。
校舞蹈队负责人：郑亚丽
二0一一年九月六日
培育站工作总结篇八
在校领导的关心与认同，我有幸被评选为2009学年度语文教学骨干教师，作为一名业务上的骨干，我应更加努力工作，为教育教学尽献一份力量。
作为校级骨干教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强语文教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让语文教学成为实施素质教育的重要阵地。
1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，积极写好读后感。
2、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作，写好09年区立项课题的结题报告。
3、上好校展示课，做好相关教育教学讲座。
4、创造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年教师，有明显成效。
（1）本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。
（2）十月底上一节语文展示课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。
（3）平日要更细心的关心带教新教师，互相听课，交流思想，相互学习，共同进步。
（4）在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。
（5）在课堂中改变传统的教学方式，根据学生实际情况，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。
（6）采用多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。
（7）课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合；加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。
（8）继续利用课余时间多读书多学习，不断提高自身教育教学水平及修养。