初中假如给我三天光明读后感(精选15篇)

时间:2024-01-08 21:39:18 作者:薇儿 自我介绍

读后感可以帮助读者对所读作品的主题、情节、人物等进行回顾和总结。以下是一些精选的读后感范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。

《假如给我三天光明》初中生读后感

海伦.凯勒只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈佛大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不知看过了多少医生。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!而且海伦.凯勒活了87个无光世界。

回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

初中假如给我三天光明读后感

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另个一个就是海伦·凯勒。”

我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽。这本书给了我极大的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的遐想和许多难以言表的感受。

海伦.凯勒是个坚强的名字,是个充满奇迹的名字。两周岁时,海伦不幸染病导致失明失聪,陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。母亲为她请了一位老师——安妮·莎莉文。她的来到仿佛为海伦黑暗的世界开启了一扇大门,把一个光明的世界展现在海伦的面前。在沙利文老师的帮助下,海伦克服了常人难以想象的重重困难,学会了用盲文阅读,学会了通过读唇和别人进行沟通,甚至完全凭借手触摸到的嘴唇和舌位的变化学会了发音和说话!她不仅学习了一个正常孩子应该学习的所有课程,还熟练掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等几门外语,通过了哈佛阿大学拉德克里夫学院的入学考试,并以优异的成绩毕业,成为阿世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦·凯勒虽然眼瞎耳聋,但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦,而是跟正常孩子一样,热爱大自然,热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场,都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦·凯勒或许拥有着天生不完美,可她创造的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。在困境中,她以惊人的毅力去面对;在逆境中,她勇敢地接受着生命的挑战。漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦·凯勒眼中只是无尽的黑暗,使她犹如陷入了一个黑色的深渊。这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的。虽然眼前是一片漆黑,可她的内心却是五彩斑斓的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望引领着她与命运抗争,不断前进的。成长中难免有许多挫折需要我们来面对,我们一定要坚信对未来的希望,努力地去追逐生命。

看完书的我觉得自己是幸福的,书中这样写道“我,作为一个盲人,想给那些视觉正常的人一个启示,我想忠告那些愿意充分利用自己视觉天赋的人:充分利用你的眼睛吧,仿佛你明天就会失明一样。同样的道理也适用于其他的感官。去细品那美妙的音乐,聆听鸟儿的鸣唱,欣赏管弦乐队的优美旋律吧!仿佛你明天就会失聪一样。去抚摸你想触摸的每个物体吧!就像你明天就会失去触觉一样,去嗅一嗅鲜花的芳香,品一品美味佳肴吧!就像你明天再也不能闻到,再也无法品尝一样,将你的所有感官都充分调动起来吧!充分运用上天赋予你的所有感官方式,你就会感受到世上各种不同的愉悦和美丽。然而,我相信在所有的感觉之中,也许视觉是能给人带来最多愉悦的。”

一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性;一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界,这份爱是何等的博大。

假如给我三天光明读后感初中

是谁,是谁?是谁在黑暗中不屈不挠,最后战胜了困难?是谁在人生道路中勇敢无畏的前进,不怕艰苦?是谁用顽强的意志与乐观的精神和心态,与命运抗争,最终取得了辉煌与成就?她就是海伦·凯勒——一个平凡而又伟大的生命!

海伦·凯勒,这个自幼便深陷无声、无光世界的可怜女孩,在生活中受尽了折磨,但她并没有放弃自我,而是比别人加倍的努力学习,也正因为这份努力,使她成就了传奇人生。海伦·凯勒曾经说过:“如果让一个人在他的青少年时期都瞎上几天、聋上几天,那该是一件多有意义的事情啊!黑暗将使他更加珍惜光明,寂静将使他真正领略喧哗的快乐。”

我也曾经去尝试过失去光明的滋味。我先用手捂住耳朵,再闭上眼睛,然后在房间里漫步。这一切显得十分突然,恐怖了。我再也听不见楼下小狗的欢叫声,听不见树上小鸟的啾啁声,也看不见我熟识的那些事物了。甚至我在哪,前面有什么东西都不知道,这是对我的一种极大的煎熬。可我转念一想,海伦·凯勒可这样度过了87年的光阴,在这87年里,她整日都生活在这样永无天日的黑暗和死一般的寂静中,这该是多么可怕啊!也正是这寸步难行的成长之路,才让她在黑暗的世界中找到了一丝“光明”。

这本书让我明白了——要坚强、勇敢、乐观的去面对生活,每当遇到困难的时候,不要退缩,要努力的冲上去克服它。要珍惜时间,珍惜生命,珍惜你所拥有的一切,并用自己辛勤的汗水,在浩大的世界中,开辟出属于自己的一片蓝天!

同学们,燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是今天的时光逝去了,明天就不会再来了!所以我们要充分利用每一寸光阴来认真、努力的学习。像海伦·凯勒一样,不怕困难,自强不息,坚持不懈的在人生的道路上勇往直前,来唱响属于我们自己人生的成功之歌!

作者:刘苏安然。

在该书的最后,作者为自己虚构了三天的光明时间。在这三天里,她最想做的事情涉及到生活的方方面面,表达了作者对生活的高度礼赞。同时,她还以自己的痛苦经历和对光明的向往,告诫世人应该珍惜光明,珍惜时间,珍惜生命!

闹钟响了一遍又一遍,我才极不情愿地从被窝里艰难地钻出来。抬头望了望墙上的钟,傻眼了。已经七点半了。到班级,老师都在上第一节课了!事后,免不了被老师叫到办公室好一顿批评。读了这本书后,我下定决心:一定要珍惜时间!说干就干,我制成了一个作息时间表,这样做起事来井井有条。我还发现,可以一边洗脸刷牙,一边记英语单词;一边穿衣服,一边背数学公式或语文课文……就这样,我高效率的利用时间。

《假如给我三天光明》让我懂得了:我们要学会合理、科学地分配时间,节约时间,做时间的主人,使短暂的生命发挥出最大的价值。《假如给我三天光明》真是一本让人受益匪浅的好书!

《假如给我三天光明》初中的读后感

在一个阳光明媚的午后,我闲的无聊,随手翻看我放在书架上的“珍宝”。看见了前两天刚买的《假如给我三天光明》心想:反正空着也是空着还不如拿出来瞧瞧。才看了几页,我就对它爱不释手。

海伦从一个又盲、又聋,不会说话的小孩子到毕业于美国哈佛大学拉德克利夫女子学院,这其中少不了莎利文老师和萨勒老师的辛苦教导,更少不了海伦父母的努力。

她创造了一个奇迹,关键在于她顽强的毅力。她用微笑面对生活,用顽强的毅力克服困难,以乐观的人生态度拥抱世界。

海伦.凯勒对我有许多的启发:遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服;要有乐观向上的良好心态,这也是成功的重要因素之一。

假如给我三天光明初中读后感

暑假中,我读了不少的名著,其中最令我念念不忘的还属世界文学杰作《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的作者是美国的一位盲聋作家海伦·凯勒,这是海伦·凯勒的自传,讲述了海伦·凯勒在出生19个月时被猩红热夺走了听力和视力,又失去了语言能力,但她在老师安妮莎莉文的谆谆教导下,体验了世界上的许多事物,她也学会了说话和读书写作,她虽然命运崎岖,但她并没有放弃,终考进了哈佛大学,又以优异的成绩哈佛毕业,此书还介绍了她大学毕业后的一些事,介绍了如果给她三天光明她会干些什么。

生命是脆弱的,生一次病就可以夺走人的视觉和听觉,语言能力。生命却又是坚强的,一个聋哑盲的人依然可以成为一个传奇作家。海伦是幸运的,她遇到了一位可敬的老师,老师不但教会了她说话,让她的人生轨迹发生了变化,而且教会了她如何用爱去看这个世界。海伦是一个身残志坚的人,她用生命谱写了一篇又一篇的著作,由此我们可以知道:生命是如此的珍贵,我们更要用尽自己的力量去谱写我们的生命。

马克。吐温曾说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒用笔征服世界,她成功的原因有很多,但最重要的是她的坚强,这份坚强使她奇迹般的走过了一生。

海伦,你的精神可同日月争辉,你的灵魂定当永存乾坤!

假如给我三天光明读后感初中

三天光明,对于海伦来说,是很幸福的。那么对于我们来说,假如你没有三天的光明,你会怎样?下面是小编给大家带来的关于《假如给我三天光明》的初中生读后感三则,希望对大家有所启发。

在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。

我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。

在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。

无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。

浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。

莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。

我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

 

许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西。

如果不会珍惜,眼前的东西只会是过眼云霄。

《假如给我三天光明》这本书的作者是一个盲、聋、哑的`弱女子——海伦·凯勒。

主要讲的是海伦·凯勒苦乐交织的一生。

与她假想的三天光明。

刚读完这本书,我不禁为海伦·凯勒那顽强不息的精神而流下了眼泪。

当我看到那些在街上坐着的乞丐。

“忘我就是快乐。

”这是海伦·凯勒的名句。

珍惜拥有吧!我们永远是世界上独一无二的。

每个人都有他自己的位置,有他自己的作用。

更加努力吧!回报哺育我们的社会和我们身边的父母。

珍惜拥有的,是最好的……

 

心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。

李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。

海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。

但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。

在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。

她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。

这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。

不像我,作业一多了就不认真写了。

想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?”

海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。

她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

假如给我三天光明的初中读后感

我读完了《假如给我三天光明》后,脑海中挥之不去的是这样海伦凯勒的形象。

海伦·凯勒的一生中仅有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中仅有十九个月是健康的;仅有十九个月能看见五颜六色的花朵,绿色的树木,蔚蓝的大海;仅有十九个月能体会到这个世界的完美。

读了这本书,我才明白失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难,做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦.凯勒却勇敢地理解了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去应对现实,应对自我的困境。

海伦.凯勒在书中的最终一章写了假如她拥有三天光明,她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看婴儿,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她还是看。看过去的世界和此刻的世界。第三天,能看见光明的最终的一天,去看人们经常要去的地方——城市。最终忠告身体健康的人们:好好利用自我的器官,要好好珍惜此刻的生活。

是呀,此刻的生活多么完美呀!眼睛看得见东西,耳朵听得见声音,鼻子闻得到气味,嘴巴辨得出味道。我们要保护自我的身体,珍惜自我的每一个器官,充分利用好自我的每一个器官,珍惜此刻的生活,不要失去后才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地应对它;在生活中要珍惜自我,好好利用自我,创造属于自我的完美未来。

假如给我三天光明读后感初中

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

我是个书迷,假期里,我有大把的时间泡在书的海洋里,每当我翻开一本好书,就好像在与作者对话,书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象,今年暑假当我读到《假如给我三天光明》这本书时,我被作者海伦凯勒深深的震撼了。

海伦在一岁多的时候因为一场疾病双目失明,两耳失聪。那个时候她还不会说话,只能用手来触碰喉咙微弱的振动和嘴唇的变化,靠着常人难以想象的毅力学会了说话,阅读和写作。学习的过程异常艰难,她要付出超出常人数倍的努力才能完成看似很简单的一件事。但海伦凯勒始终保持着对生活的勇气和信心,不断地去超越自己,最终成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

合上书本,我的.内心久久不能平静,回想我在三年级上学期的时候,临近期末考试,因为贪玩没有认认真真的复习和努力,期末考试考的很不理想。我深刻的思考分析了错题原因,新的学期时刻提醒自己要发愤图强,认真听课,刻苦钻研,绝不留任何问题过夜,终于在三年级下学期考出了自己满意的成绩。

在海伦凯勒的身上,我明白了今后要更努力的学习,无论学习的过程有多么艰辛,我都不再害怕,我要学习海伦凯勒坚持不懈的精神,永远奋斗,一定会超越自己,最终取得成功!

文档为doc格式。

《假如给我三天光明》读后感

这本书是海伦·凯勒的自传,沁人心脾的书香使我立刻融入到这个故事情节中去。在海伦19个月大的时候被诊断为急性胃充血以及脑充血,后来虽然病情好转了,但病魔走的同时,也带走了海伦的视力和听力,将她扔进了一个毫无知觉的世界。

后来,莎莉文老师来到了海伦的身边,如太阳一样,照亮了海伦的前途。渐渐地,海伦学会了三、四个单词。她如同海绵一样如饥似渴地用手“读”盲文,手破了,依然不管不顾,莎莉文老师将它们一一包扎起来。莎莉文老师还引领她走出了家门,走向外面的世界,这样不仅增加了海伦的见识,还为她打开了一扇窗,开启了智慧之门。

1896年10月,海伦为考取哈佛大学做准备。经过4年艰苦的学习和不屈不挠的毅力,海伦终于考上了哈佛大学。

轻轻地合上这本书,我的心灵再一次被触动了:一个人取得了成功,是光靠着富有吗?不是;是光靠着美貌吗?不是;是光靠着聪明吗?更不是!海伦·凯勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水,才取得了今天的成功!

现在,我们要把自己看成一只羽毛未丰的小雏鹰,只要坚持不懈地去探索新知识,就可以长出丰满的羽毛,向着更高的蓝天飞翔。

给我三天光明读后感

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

《假如给我三天光明》读后感

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。

偶然的一天,我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒,写的巨作《假如给我三天光明》,我才彻底领悟了这句诗的含义。

海伦的一生,也许注定要坎坷曲折。

她出生十九个月后,便因得了猩红热而失去了听力、视力,成了一位聋哑人。但她却没有向命运屈服,而是依旧对生活保持着乐观、热爱,并用她顽强的毅力,克服了这些困难,还以自己的真实经历,写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书,真实地记录了她艰辛的一生,把她对光明的渴望、对幸福的向往和对人生的感慨,表达得淋漓尽致。

我依稀记得文中写着这样一句话:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊,那样就能更加体现出生命的价值……”

回顾我的学习和生活,不也该如此吗?时间看起来是无限的,犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会觉得,反正人的一生那么漫长,时间那么多,浪费一点又有何不可呢?呵呵,但是你错了。人生虽长,但可以利用的时间却不多,要知道,人有一半的时间是在睡梦中度过的呀。

所以,我们应该好好的利用这有限的时间,去干一些有意义的事情,而不是端坐在电脑桌前,敲敲键盘,点点鼠标,打打游戏,玩玩电脑。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时间如流水,稍纵即逝,我们应当合理地利用每一分,每一秒,千万不要任时间悄悄溜走。

这本书令我深有感触的,还是这样一句话:“我多么渴望看看这一切,如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”

是啊,人们何尝不是这样呢?

许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵,那有多么值得珍惜。

当你失去后,才懂得珍惜,你拥有它时,却从没想过要珍惜。

沐浴在幸福中的人却总是感受不到自己所拥有的那份珍贵的、来之不易的幸福。正所谓:身在福中不知福。

我时刻铭记着:不要等到失去,才懂得珍惜。

我已经拥有了十三年的光明世界,而现在,我也找到了我心中那份真正的光明……。

《假如给我三天光明》读后感

这篇文章,我是在老师的建议下读到的,它给我带来了心灵上的震撼。

海伦。凯勒出生后的十九个月就因病双目失明。她热爱这个美丽的世界,却不能用眼睛看,而只能用手去触摸;她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便的观赏大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人的内心世界,而他们却对上帝的馈赠视而不见,于是她便得出结论:“耳明眼明的人看到的东西是很少的。”

我们周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。可每到年终总结时,总是惊奇地发现,自己一年内所做的事情是那么的少。如果有人对你说:“好好珍惜你的生命吧!”你肯定不以为然。谁都知道自己终究会死,但又认为它是很遥远的事情。如果谁一说“生命”,都认为是唬人的话,实际上等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么活着。如果失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在眼亮时好好利用它;如果年老了才懂得生的价值,就应该在年轻时珍惜它。

啊,朋友,每天的生活,如果都当“再过三天就要死去”好好安排,情况会怎么样呢?

让我们像盲人珍惜视力那样来珍惜自己的生命吧!

《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》这篇文章讲的是:又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这,我的心灵深深的震撼了,一位又盲又聋的人完成了学业,而且还比一般人要厉害,而我们现在的人这么好的条件给我们读书,却不认真读,这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间,认真读书完成学业。

假如给我三天光明读后感

最近,拿起儿子四年级的必读书,读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。

因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误。或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。在书中,命运已定的主人公,遭遇好运而得到拯救,这时,她深刻体会到生命如此珍贵,不可失去。

感恩自己所拥有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一个美好的家!读读这本书吧,它一定会让你对生活有新的感悟、认识,你会发现:你是多么幸福!

假如给我三天光明读后感

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。