无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园六一儿童主持稿篇一
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，幼2：可爱的小朋友们
合：大家好！
师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
这天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自我的节日――
合：“六一”国际儿童节！
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
幼合：在这完美的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
多谢你们，辛勤的老师！多谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
xx幼儿园庆六一文艺晚会――此刻开始！
首先有请我们敬爱的xx长为孩子们送上她诚挚的祝福！（x园长讲话）
《开门红》舞蹈串词
《萤火虫》舞蹈串词
《亲亲茉莉花》舞蹈串词
师：夏天到了，茉莉花开了。一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。
幼：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师：忠心的祝福你们快乐每一天。
幼：请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》
《中国功夫》舞蹈串词
师：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。接下来让我们看看这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
《摇摆摇摆》舞蹈串词：
幼：举起节日的火把，用快乐将我们点燃。
师：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。
幼：追赶时代节奏，把握童年的脉搏。
师：点燃年轻的梦想，释放火热的激情。
合：请欣赏舞蹈《摇摆摇摆》
《唐诗新唱》舞蹈串词：
《清早听到公鸡叫》舞蹈串词：
《向前冲》舞蹈串词：
师：看，操场是我们快乐无限的广场；
幼：幼儿园是我们健康成长的乐园；
师：课堂是我们自由生活的天堂。
幼：为了我们的明天，小朋友们，锻炼身体向前冲吧！
师：下方，请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》
《好孩子要诚实》舞蹈串词
《左手右手》舞蹈串词
师：左手代表着方向，它不会向困难低头；
幼：右手代表着期望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
《天竺少女》舞蹈串词
师：在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正朝缓缓走来，让我们一齐去领略异域风情吧。下方请欣赏舞蹈《天竺少女》。
舞蹈《神采飞扬》
舞蹈《honey》串词：
师：无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这完美的年华。请欣赏舞蹈《honey》。
《中华全家福》舞蹈串词
师：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚，接下来请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
《舞动的旋律》舞蹈串词
幼：金色的季节，我们欢聚在一齐，师：金色的季节，我们庆六一。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一齐祝福xx幼儿园的明天更完美！
师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！
合：明年六一再相会！
文档为doc格式
幼儿园六一儿童主持稿篇二
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的x园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（x园长讲话）
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，现在一起来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：接下来请小班宝宝的模仿操，掌声欢迎！
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了！（讲解游戏规则）
游戏一：吹泡泡
游戏二：揪尾巴
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的.六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好！
师：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
幼儿园六一儿童主持稿篇三
乙：六月有童年的沃土，有童年的`太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
乙：我们将会用智慧与热情的种子，甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
乙：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
幼儿园六一儿童主持稿篇四
幼：亲爱的小朋友们
合：大家好!
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋!
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
结束语：
师：六月，是童年的摇篮;
幼：六月，是童年的梦乡;
师：六月，是童年的`太阳;
幼：六月，带给了我们金色的童年六月!
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱。
幼：我们展望未来的一切，拥抱美好的六月，明年在创六月的辉煌!
幼儿园六一儿童主持稿篇五
幼合：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
合：大家早上好！
师：温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
幼合：20xx六一儿童节来到了。
师：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，幼合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
合：x幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！
师：首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。园长致辞略：
幼一：嘿，老师们的功底还不错吧！师：那确实！你知道今天是什么日子吗？
幼一：当然知道啦！今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
师：下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
师：刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
幼：快乐小天使们没让大家失望吧？师：那当然！小班是排节目最辛苦的'班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！
幼：小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。
师：快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！
幼：相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
师：我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
师：孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。
师：大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则略
师：孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
幼一：原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！
幼二：那是那是。师：嗨，你们认识琵琶吗？幼合：我们还真不认识呢。
师：那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
幼合：我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。
幼一：这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？
幼二：你这不是明知故问嘛。
幼一：那你会跳牛奶舞吗？
幼二：那我可还真不会。合：那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！
师：牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
幼合：那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗？
师：当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！
幼一：他们还真有模特的大家风范—帅气；
幼二：也还有模特们没有的风范—可爱。
师：“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
幼一：谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”
师：我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
幼二：节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。
师：同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则略：
师：节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
幼合：孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。
合：下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
师：披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
幼一：六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想
幼二：今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
合：20xx年xxx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！
幼儿园六一儿童主持稿篇六
乙：六月有童年的'沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
乙：我们将会用智慧与热情的种子，
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
乙：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！