级丑小鸭读后感 三年级小孩读书的心得体会(优秀7篇)

时间:2023-09-29 06:10:00 作者:笔尘 心得体会 级丑小鸭读后感 三年级小孩读书的心得体会(优秀7篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

级丑小鸭读后感篇一

三年级是孩子学习阅读的重要阶段,这一年他们逐渐脱离了拼音阶段,开始接触到一些简单易懂的中文小故事。在这个阶段,孩子们会感受到阅读带给他们的乐趣和成就感,也会逐渐养成良好的阅读习惯。

第二段:读书为乐

读书能让孩子们体验到心灵上的快乐。我还记得那天晚上,我给孩子读了一本获得安徒生文学奖的儿童小说,孩子无法自拔地沉浸其中。幻想着故事中的角色,孩子情不自禁地问出了很多问题,我则耐心地与他交流。从此之后,孩子每天晚上都会欢快地跑到书房,拿起喜爱的故事翻阅,把自己 “套”进精彩的小说世界里。

第三段:信息获取

通过阅读,孩子们可以掌握更多的知识。孩子面对陌生的事物时会听取家长或老师的解释,但是,有时候我们讲不清楚,阅读就可以给他们提供更具体的知识。当我给孩子们讲解恐龙时,我惊奇的发现孩子从一本尝试阅读的寓言中发现了关于恐龙的基础知识,大大拓展了他的相关知识面。所以,阅读不仅仅是得到快乐,也是获取知识的极好途径。

第四段:提高语言表达能力

阅读还可以提高孩子们的语言表达能力。当我给孩子朗读经典童话时,他慢慢听懂了其中的内容,并能够用最简单的语言表达出来。而当他通过课文自己阅读并理解之后,他的表达更加的得到提升。通过阅读,孩子们能有效避免懒惰的口腔肌肉,在书本引导下,和家里人进行语言游戏,口语交互也理所当然提高了。

第五段:总结

在我眼里,三年级儿童虽然年纪还小,但已经能自己完成简单的阅读、提高自己的语言表达能力、获取丰富的信息、享受阅读乐趣。我们家庭需要鼓励孩子们养成良好的阅读习惯,并尽可能多地挖掘书本的潜力,把书读成伙伴,让它们真正“被读懂”。

级丑小鸭读后感篇二

生活中,每个人都是“丑小鸭”,但是只要积极乐观地面对挫折,扬起自信的风帆,一定会蜕变成白天鹅。

《丑小鸭》是童话大师安徒生的一篇特殊的自传。它讲述了一只任人打骂的小鸭子,历经艰难险阻终于拥有了赞美和幸福。

《丑小鸭》享誉世界,家喻户晓,安徒生的童话,适合6岁到60岁的人群。至今,当我阅读这篇童话时,脸上依然会浮现出会心的微笑。

“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系”。没错,只要有理想、有追求,并为之奋斗,即使在逆境中,也会摆脱命运的束缚,获得成功的果实。正如李白所说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

“秋天来了,树林里的叶子变成了黄色和棕色,风卷起它们;”“云块沉重地载着冰雹和雪花,低低地悬着;”乌鸦站在篱笆上,冻得只管呱呱地叫……读到这里,不仅搓了搓手,仿佛自己身在其中,真是文中有画!而丑小鸭,却要在这“天寒地冻”中独自忍受着痛苦。

当丑小鸭终于历经磨难,变成白天鹅时,它也并没有骄傲。因为一颗最好的心是永远不会骄傲的。终于,这个灰色调的故事被涂抹上了一笔鲜艳的色彩、温暖的阳光、芬芳的紫丁香,多么美好!

这个上午,我享受着心灵的洗礼,细细品味《丑小鸭》……

级丑小鸭读后感篇三

“噼、噼”,“噼、噼”。一群小鸭子出世了。唯独一枚特大号鸭蛋里的小鸭子久久没有出世。一天、两天・・・・・・到了第七天,蛋壳终于有了一丝裂缝,过了一会儿,蛋壳里的小鸭子终于出世了,只不过它又大又丑。从此以后,兄弟姐妹欺负它,伙伴们嫌弃它,就连养鸭的小姑娘也讨厌它。没有办法,可怜的丑小鸭只好离家出走。它走在森林里。白天,猎狗追这它,小鸡嘲笑它;晚上,又因为胆小而不敢出来寻找食物。一天傍晚,它走到湖边,看见一群美丽的天鹅飞过,心里很是羡慕・・・・・・有一天,他从梦中醒来,看见丁香花开了,才知道春天来了。它忽然看到湖面上有一个漂亮的天鹅影子,“咦,这难道是我自己吗,我不是在做梦吧!”丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!

这让我想起了我学骑自行车时的情景:第一天学骑自行车的时候,我老是要摔跤,脚上甚至擦破了皮,我忍着痛,继续练习;第二天,我虽然没有像第一天那样摔了好几跤,但是还是骑得歪歪扭扭,老是要乱撞东西。三天、四天……到了第八天的时候,我终于学会了骑自行车。做某些事情的时候,可能要经历一些风风雨雨,才会获得成功。《丑小鸭》这本书,是每个人成长中必读的一本书!

级丑小鸭读后感篇四

我在三年级的学习生涯中,阅读了许多精彩的图书,积极参与了阅读活动。通过读书,我收获了很多,不仅丰富了知识,还培养了阅读兴趣和阅读能力。在这些书中,我看到了勇敢、友谊和成长的故事,让我从中获得了宝贵的收获。

首先,我认为读书让我变得更加勇敢。在书中,我遇到了像哈利·波特一样的角色,他们经历了一些困难和挑战,但仍然勇敢地面对。看到他们的勇敢行为,我被激励着。在现实生活中,当我面对难题时,我也会回忆起这些故事,告诉自己要勇敢。例如,在一次数学考试中,我遇到了一个困难的题目,开始有些害怕。然而,我回想起朱莉娅一家人和熊大学会了的经历,我告诉自己要勇敢地去解决问题。最终,我成功地解出了那个问题。读书让我变得更加勇敢,让我相信自己能克服困难。

其次,读书让我明白了友谊的重要性。在我读的很多故事中,友谊是一个重要的主题。例如,在《小王子》这本书中,小王子和狐狸建立了深厚的友谊。通过这个故事,我明白了友谊需要时间和努力去培养。在日常生活中,我尝试和同学们建立更多的友谊,比如主动和他们交流、帮助他们。通过这些努力,我结交了很多新朋友,他们成为了我快乐时光的伙伴。读书让我明白了友谊的重要性,让我愿意去主动和他人建立更多的友谊。

除此之外,阅读也帮助我在学习中取得了进步。通过阅读各种各样的书籍,我的词汇量得到了扩展,阅读速度也有了提高。例如,在读了《小东西》这本书后,我遇到的生词数量有所减少,因为书中的很多生词我已经熟悉了。在课堂上,我能更快地读懂课文,更好地理解老师的教育内容。此外,阅读也帮助我提高了写作能力。通过观察作家们的描述和描写,我学会了更好地组织和表达自己的想法。总的来说,阅读对于我的学习进步起到了重要的作用。

最后,我认为读书让我成长了许多。通过阅读不同的书籍,我了解了世界的多样性和不同文化之间的差异。例如,在《小妇人》这本书中,我了解了19世纪美国的生活方式和文化背景。这让我对世界变得更加开放和宽容。此外,阅读还帮助我提高了思考和解决问题的能力。在阅读中,我学会了不同的解决问题的方法,并将这些方法应用到现实生活中。通过这些经验,我变得更加成熟和独立。

总的来说,读书对我的三年级生活有着重要的影响。通过勇敢的角色和他们的故事,我变得更加勇敢;通过故事中的友谊,我理解了友谊的重要性;通过阅读的学习,我获得了更多的知识和提高了学习能力;通过阅读不同的书籍,我见识到了世界的多样性和成长了许多。我相信,读书将在我的人生中继续扮演着重要的角色,我将继续努力阅读更多的好书,拓宽视野,丰富自己的内涵。

级丑小鸭读后感篇五

自从丑小鸭变成白天鹅以后,它想去看一看鸭妈妈。于是,一天,她就向农场方向飞去。到了农场,白天鹅看见一群鸭子在水塘里戏水,她心想:这会不会是妈妈呢?她飞到水塘边,鸭妈妈见到美丽的白天鹅,便惊讶地问:“你是谁啊?”白天鹅说:“我是丑小鸭,是来找妈妈的。”丑小鸭的妈妈听到,十分惊讶,来到丑小鸭身边,扶摸着丑小鸭说:“孩子,这些天,你去哪儿了,妈妈好想你。

”丑小鸭说:“一天,我和哥哥、姐姐们去田野里,捉虫子,天黑了,又下着大雨,哥哥和姐姐们都走了,我就迷路了,走到一片森林边,碰到一位老奶奶,她很可怜,我就把捉来的虫子给他吃了,后来,她给了我的一根魔力棒,随后人就不见了。后来,我用魔力棒帮助了好多人,也让自己变成了白天鹅。”还没等丑小鸭把说完,鸭妈妈,一把抱起丑小鸭说:“孩子,你受苦了。”哥哥、姐姐也忙跑过来向丑小鸭道歉,说当时不应该丢下丑小鸭。从今以后,丑小鸭一家又过上了幸福的生活。

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级丑小鸭读后感篇六

在我进入三年级的时候,我开始接触更多的知识,阅读也变得更加广泛和有趣。通过三年级的读书经历,我收获了许多宝贵的体会。在这篇文章中,我将分享我对三年级读书心得的思考和感悟。

首先,我学会了善于倾听。读书不仅仅是自己独立阅读,还有与同学们一起读书的时候。当我们在一起阅读的时候,我们互相倾听彼此的想法和感受。我发现通过倾听他人的观点,我能够更深入地理解书中的故事和意义。倾听不仅是一种谦虚和尊重他人的态度,也能够帮助我们在阅读中发现更多的乐趣和启示。

其次,我明白了阅读的重要性。通过读书,我可以向外界开阔眼界,了解不同的文化和思想。我可以在书中找到答案,解决问题,并学习到一些道理和智慧。阅读不仅仅是为了应付考试,更是为了丰富我的内在世界,培养我的兴趣爱好。每当我沉浸在书中,我感觉自己仿佛进入了一个神奇的世界,我可以与书中的人物一起冒险,一起成长。

第三,阅读让我更好地表达自己。在读书的过程中,我学习了如何将自己的想法和观点清晰地表达出来。经过反复地读书和思考,我开始拥有了更多的词汇和表达技巧。这不仅在学习中对我有很大的帮助,也在日常交流和写作中让我感到更有自信。

第四,读书激发了我的创造力。通过阅读各种不同类型的书籍,我接触到了各种各样的故事和情节。这激发了我的想象力和创造力。我会想象自己是书中的主人公,设身处地地感受他们的喜怒哀乐。我常常会在阅读后,想象自己编写一个新的故事情节,或者绘制与书中场景相近的图画。这样的创作让我充满了乐趣和成就感。

最后,读书也让我变得更有耐心。有些故事情节复杂,有些单词和句子太难理解,但我一直坚持下去,不放弃。通过和父母、老师还有同学们的讨论和交流,我找到了解决困惑的方法。我意识到阅读是一个需要时间、耐心和毅力的过程,只有持之以恒,才能获取更多的知识和快乐。

通过这三年级的读书经历,我学到了很多,不仅仅是课本上的知识,还包括如何与他人分享和倾听、丰富自己的内心世界、培养丰富的想象力和创造力,以及如何坚持和耐心。读书给了我更多的启示和勇气去面对生活中的挑战。我相信在接下来的学习历程中,读书将继续扮演着重要的角色,帮助我成长并开拓自己的视野。

级丑小鸭读后感篇七

我有一只“丑小鸭”。它的身上黄绒绒的,头上和胸前都有一个漂亮的蝴蝶结,穿着一条美丽的裙子。他装在一个漂亮的、透明的包装袋里,美丽极了,我很喜欢!更让我喜欢的是,它是在散学典礼的时候,由教数学的陈老师送给我的。包装袋里还附有一封信。信中写道:“可爱的小姑娘:老师真舍不得你转学,谢谢你给老师带来的欢乐!祝愿美丽的小姑娘学习进步,身体健康,永远快乐!爱你的陈老师——20xx.7.6日”。我收到这份珍贵的礼物,我激动得差点落下幸福的眼泪。

我也要作一只快乐的“丑小鸭”,好好学习,不辜负老师的希望。我爱我的“丑小鸭”。