个人简历是一份记录个人成长和发展的档案，它能够展示你的个人价值和潜力。以下是个人简历撰写的一些建议和注意事项，供大家参考。
以打开为初中篇一
大学生是一群年轻而富有活力的人群，他们面对着新的环境、新的挑战和新的经历。作为教育者和指导者，我们需要了解如何打开大学生的心灵，让他们提升自我认识和自我发展。本文将从培养兴趣爱好、提供学习机会、加强心理辅导、建立积极的平台和鼓励实践经验等五个方面探讨如何打开大学生的心得体会。
首先，培养兴趣爱好是打开大学生心灵的一个重要途径。兴趣爱好可以激发他们的创造力和激情，让他们更加专注和投入。教育者可以鼓励学生参加各种学术和非学术的社团活动，提供给他们多样化的选择。同时，也可以通过开展辅导课程和兴趣小组等方式，创建一个积极的学习环境，促使大学生充分发展他们的兴趣爱好。
其次，提供学习机会也是开启大学生心灵的一个重要手段。大学是一个知识的宝库，拥有丰富的资源和机遇。教育者应该利用学校的资源，为学生提供更多的学习机会。可以通过举办学术讲座、组织实践活动、开展科研项目等方式，开拓学生的知识面，并让他们了解到学习的重要性及其对个人发展的积极影响。
第三，加强心理辅导也是打开大学生心灵的关键。大学生承受着来自学业、日常生活和人际关系等方面的巨大压力，导致心理健康问题越来越严重。教育者可以通过开展心理健康教育课程、提供心理辅导服务等方式，帮助学生正确应对心理问题。此外，也可以组织座谈会和心灵分享活动，让学生有机会倾诉内心的困扰，并互相支持和鼓励。
第四，建立积极的平台也是打开大学生心灵的一个有效途径。大学生需要一个能够展示个人才华的舞台，展示自己的能力和价值。教育者可以通过组织各类比赛、举办演讲比赛、开展文化艺术交流活动等方式，让学生有机会展示自己的特长和才华。同时，也可以建立各类实践基地或实验室，提供给学生实践机会，培养他们的实践能力和团队合作精神。
最后，鼓励实践经验是打开大学生心灵的最佳途径之一。大学是实践的殿堂，教育者应该鼓励学生积极参与社会实践和实习项目，让他们接触到真实的工作环境和社会需求。同时，教育者也可以要求学生参加社会公益活动和志愿者工作，培养他们的社会责任感和意识。通过实践，大学生能够更好地理解自己的兴趣和能力，为未来的职业规划做好准备。
总之，打开大学生心灵需要我们采取多种手段和方法。教育者应该培养学生的兴趣爱好，提供学习机会，加强心理辅导，建立积极的平台，并鼓励学生进行实践经验。只有通过综合的努力，才能真正打开大学生的心灵，让他们在大学生活中得到全面的成长和发展。
以打开为初中篇二
“怎么，作业做完了？”
“没有”我继续看着外面越滚越浓的黑云，压力似海潮般狂涌而来
“你真的以为外面打工的世界有那么轻松美好么，这个社会有多黑暗水有多深，你也许没见过吧。我已经让爸妈很失望了，你不能再不给爸妈长脸”
我望向他，他正背对着我，望着与我相反的世界。很让我诧异。他从小就是爱欺负我的，这么多年在外面打工的经历让他的话语也不觉间深沉了许多。
“还有你侄子，他把你当做他的目标，他的动力，你没有理由不努力的。”说到这他的神色竟然有些激动，我同样的想起了和我分别已久的我那可爱的侄子。外面依旧黑云滚滚，此时还下起了毛毛细雨。倏尔我的鼻子头有些发酸，哦！那个在很努力学习的侄儿。
回想起曾经令人骄傲的成绩，令人羡慕的智慧，我扪心自问：“我真的比别人差吗？”答案给的并不是，我依旧拥有我的智慧，差的只是我心中的理想早已被微不足道的小挫折磨得逐渐消失。
天空放晴了，从门前的树叶间照射进来的一缕阳光仿佛直射进我阴霾的心，照亮被我紧锁于心底的理想，照亮我前方的路。
以打开为初中篇三
一个建筑物是否完美，除了本身外表的华丽，它更需要阳光和空气，那便是透过一扇门才能呼吸到新鲜的空气，沐浴到温暖的阳光。一个人，他的心胸是否宽广，他也需要一扇心灵的门，透过心灵让别人感受到他的胸怀。它众所皆知，它被称为——心门。
正在客厅看书，看着看着……眼前一道亮光闪过，慢慢地，它变成了一扇门，我试图要抓住它，就在这时，这道光忽然变成了一个可爱的小白狗，更神奇的是小狗竟然和我说起来话来：“我叫查理九世，我是你心门的守护者，你进来吧。”
我看了看这扇门，十分的吃惊，因为它竟然会发出淡淡的幽光，让人倍感恐惧。我连连往后退。“吴玉蓥，你眼前的这扇门是你的心门，别怕，我和你一起，勇敢的跨过来吧”
我沉默了许久……
查理九世挑衅说：“连自己内心的门都敢踏入，你真是个胆小鬼，要走进自己的内心面对自己，才有胆量去面对同学们呀！”我一下子好像明白了什么似的，心想只有自己有足够的胆量面对自己，才会有勇气面的人。就这样，我们小心翼翼地跨入了这扇门。
放眼看去，眼前哪里有什么新奇，竟然是一座大门横在我们面前，我刚想回头，查理九世知道了我的心里，一把拽着我的胳膊：“你今天如果想就此退缩，那你以后永远都没有胆量在同学们面前演讲，你想就此让自己变成一个连自己都不敢面对的人吗？”
“不不不，我不要做那样的人，我要做一个敢在同学们面前大大方方的介绍自己的人，我想成为一个有勇气的人，我想成为……”“那你就要越过眼前的高山，攀登到顶峰，面对着群山高喊：吴玉蓥！，你是勇敢的，你一定行！”听了它的话，一股热流涌入我的心田，我们一步一步，穿越了重重艰险，终于到了山顶，气喘吁吁的我顾不上喘口气，看到群山依偎，我心像是有了股要爆发的能量，对着群山，我高呼“吴玉蓥！，你是勇敢的，你一定行！”
看到一身释放的我，查理九世笑了，微笑的对我着说，吴玉蓥，你成功了！我高兴的蹦了起来，一不小心竟跌下悬崖……我一下子从梦里惊醒，明白了刚才梦里的查理九世为什么要带我跨越我的心门了。
以打开为初中篇四
我们时常慨叹世界越来越冷漠，人与人之间有太深的隔膜，所以，很少有人愿意去推开别人的心门，或是向别人敞开自己的心门。
一个为学校卖杂志的小男孩儿向一所少有人去拜访的房子走去。房子的主人常年深居简出，即便偶尔出站，也不会向别人问好。只会用一种恶狠狠的目光盯着别人看。
男孩轻轻敲了敲门，静静等着老人出来。因为小男孩的妈妈也曾告诫过他，不要靠近那所房子，他不由得出了一身冷汗。
当男孩正要离开时，门被慢慢地推开了。“你要干什么？”那位老人问道。小男孩非常害怕，但他必须再卖一份杂志才能完成一天的工作量。于是，他硬着头皮说：“先生，我是卖杂志的。您是否想买一本？”老人依旧盯着小男孩看。这时，小男孩注意到老人家里的壁炉上摆着一些小狗雕像。于是问道：“您很喜欢收集小狗雕像吗？”
“是的，我收藏了许多。它们就像我的家人，它们就是我的一切。”老人回答说。听了老人的话，小男孩为这位老人感到悲哀，因为他看上去是那样孤单。
回到家，他想起自己也有一个小狗雕像，于是，他决定把这个小狗雕像送给那位老人。他再次敲响了那扇门。男孩笑着说：“先生，我想送您一件礼物。”他把那个小狗雕像递给了老人。听了男孩的话，老人呆住了，从没有人对他这样好过，更没有人送他如此珍贵的礼物。从那天起，老人试着走出房子，并开始接受周围的人。他不再像以前那样孤单了。
其实，世界并不是那么冷漠，它也有关爱；其实，每个人的心门都是开着的，只不过表面上是虚掩着的；其实，只要轻轻推开那扇虚掩着的心门，就能看见屋外的光明。
有时，一个简单的动作，一件简单的事情，就可以使别人心凌冷漠的坚冰逐渐化为温情之水，可以推开那扇虚掩着的门，甚至改变一个人的一生。
以打开为初中篇五
作文是学习语言文化、表达思想感情的一种重要方式。在学习过程中，我深深体会到，打开作文有意义的心得体会可以使我在写作中收获更多乐趣和成就。通过认真观察和总结，我得出了以下五点体会。
首先，打开作文有意义的心得体会可以促进思维的发展。作文是思维的外在表现，是思路的整理和展现。在写作的过程中，我不仅仅是单纯地把思维呈现出来，而是通过思考和总结，让思维不断的深入和发展。比如，写一篇关于环保的作文，我就会思考环保的重要性、怎样保护环境、个人应该如何参与等问题，这些思考过程中，我的思维逐渐完善起来，思维的广度和深度也得到了提升。
其次，打开作文有意义的心得体会可以提高语言表达能力。写作的过程中，我必须通过语言将自己的思维清晰地表达出来。在这个过程中，我会选择合适的词汇和句式，使文章通顺流畅。同时，还要注意语法和标点的正确使用，使文章更加准确地表达自己的观点。通过不断的练习和总结，我发现我的语言表达能力在不断提高，写作水平也有了明显的提升。
第三，打开作文有意义的心得体会可以让我更好地了解自己。写作是一种表达自己思想感情的方式，通过写作，我可以深入思考自己的内心世界，了解自己的想法和情感。比如，写一篇自我介绍的作文，我可以梳理自己的经历、性格和兴趣爱好，让自己更好地认识自己。在这个过程中，我不仅仅了解到自己的优点和长处，还能认识到自己的不足和需要提高的地方，从而促进自我提升和完善。
第四，打开作文有意义的心得体会可以培养创造力。写作不仅仅是照搬知识，更是要发挥自己的想象力和创造力。在写作的过程中，我尝试去发掘新的观点和结构，使用新颖的比喻和描述，让文章更加生动有趣，引起读者的共鸣。通过这样的创造性的尝试，我发现自己的思维和观察力有了很大的提高，思维的灵活性也得到了锻炼。
最后，打开作文有意义的心得体会可以提高学习动力和兴趣。写作是一个需要动脑筋和展示能力的过程，通过不断地写作，我发现自己的学习乐趣和动力得到了提高。当我看到自己的作文被老师表扬或得到好成绩时，我会感到一种成就感和满足感，这促使我更加努力地学习和写作。
综上所述，打开作文有意义的心得体会对于培养自己的思维能力、语言表达能力、自我认识能力、创造力以及学习动力和兴趣都有着积极的影响。在今后的学习中，我将继续努力提高自己的作文水平，享受写作带来的乐趣和收获。
以打开为初中篇六
尊老爱幼这个美德是黑夜里的一盏明灯；是寒冬里的一把热火；是沙漠里的一汪清泉；是久旱时的一场大雨……它是我们中华民族的一个优秀传统美德。
过了一会儿，她被拥挤的人流带到一个面色红润、穿戴时髦的年轻人面前。年轻人正在玩着他的手机，面对这一切，他竟然视若无睹，还翘着二郎腿，悠闲自得地吹起了口哨来。大家见了，都在窃窃私语，但始终没有人主动起身让座。
正在这时，从我的身后传来一声嫩嫩的声音：“老奶奶，您来我的座位上坐吧！”大家的目光齐刷刷地循着声音投，说话的是位面色红润、可爱的小姑娘。
历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！
以打开为初中篇七
作文是一种重要的语言表达方式，也是学习和思考的重要方法。通过写作，我们可以准确地表达自己的想法和观点，进一步提高语言表达能力和思维逻辑能力。我深有体会：只有打开作文的心扉，才能真正领悟到作文的魅力与意义。
首先，写作可以锻炼思维能力。作文不仅要求我们有条理地组织思维，还需要通过文字来清晰地表达出来。在写作的过程中，我们需要对所要表达的内容进行分析、归纳和整理，从而使我们的思维变得更加严密和逻辑。只有通过大量的写作实践，我们才能逐渐掌握这种思维的方式，提高我们的思维能力。
其次，写作可以提高语言表达能力。通过写作，我们可以学会如何用简练明了的语言把复杂的思想和观点表达出来。同时，写作也能帮助我们扩充词汇量，提高语言的准确性和流利度。在写作的过程中，我们需要通过对语法的正确运用和词汇的丰富使用来提高文章的质量，这有助于我们在日常交流和学习中更加自如地使用语言。
此外，写作还能培养逻辑思维和创造力。在写作过程中，我们需要对材料进行分类和排序，使文章的结构更加合理和连贯。同时，我们需要不断地进行思考和探索，以找到新颖独特的观点和思路。通过写作的训练，我们能够提高我们的逻辑思维能力和创造力，培养出整体观察和分析问题的能力。
最后，写作也是一个展示自我的方式。通过作文，我们可以充分展示自己的思想、观点和才华。我们可以用文字来表达自己的情感、表达对某个问题的看法，同时也能为读者提供新的思考和启示。作文可以成为一个与他人交流和分享的媒介，通过作文，我们可以与人分享自己的见解和感受。
总之，打开作文有意义的心得体会，写作给予我们许多机会去思考、表达和提高自己。通过写作，我们能够锻炼思维能力，提高语言表达能力，培养逻辑思维和创造力，同时也能展示自己，与他人交流和分享。因此，无论是在学校还是在生活中，我们都应该积极参与写作，充分领悟到写作的魅力与意义。只有打开作文的心扉，我们才能不断进步和成长。
以打开为初中篇八
作文是一种表达自己思想和感情的重要方式，它不仅可以提高语言能力，还有助于培养思考的能力。然而，写作往往是一项考验意志力和毅力的任务。在我的写作经历中，我深刻体会到打开作文有意义的重要性。下面我将从不同的角度来阐述这一观点。
首先，打开作文有意义可以提高语言表达能力。写作是一种思考和表达的过程，通过不断地运用词汇和句型，我们可以更加准确地表达自己的观点和看法。当我在写作中努力选择恰当的词汇和精确的表达方式时，我的语言能力得到了显著的提高。而在日常生活中，我们很少有机会去注意和改进自己的表达能力，因此写作给了我一个宝贵的机会。
其次，打开作文有意义可以培养思考能力。写作是一个反思自己思维的过程。在写作中，我需要对自己的观点进行逻辑排序和思考。只有经过仔细地思考，我才能清楚地表达自己的观点，并使之具有说服力。由于写作需要时间和精力，我们不得不深入思考，进行细致的分析。这使我在写作的同时也在启发和培养自己的思考能力。
另外，打开作文有意义可以拓宽视野。在写作的过程中，我不仅仅是思考自己的观点，还需要从更广阔的角度来思考问题。通过阅读其他人的文章和借鉴他们的观点，我可以了解到不同的观点和认识到自己的不足。以往我可能只会从一个角度看待问题，现在通过写作，我开始尝试站在其他人的立场上去思考问题。这样的经历让我更加开阔了眼界。
最后，打开作文有意义可以增强自信心。写作是一种自我表达的方式，通过写作，我们可以展现自己的思想和感情。当我收到他人的赞许和认同时，我会更加自信。即使遇到批评和否定，我也会把它当作一种学习和进步的机会。通过不断地写作和反思，我发现自己的写作技巧和能力在不断地提高，这让我更加有信心面对各种挑战。
综上所述，打开作文有意义是一种必要的行为。它能够提高我们的语言表达能力，培养我们的思考能力，拓宽我们的视野，并增强我们的自信心。因此，我们应该时刻保持对作文的热情，将其视为一种有意义的方式来表达自己。通过持之以恒地写作，我们将收获更多的知识和技能，不断成长进步。
以打开为初中篇九
“心情的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”
——汪国真
心存快乐，则看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳；心存悲哀，则看云云黑，看雨雨残，看天天暗。心境不同，则所见不同，所悟亦不同。
独立江头，有人发出“不尽长江滚滚来”的豪壮感慨，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。在无边的海上，有人会为大海的浩瀚而惊叹不己，也有人会面对大海的宏大而嗟叹个人的渺小。夜空中有一颗流星划过，有人会说：“唉，美丽只有一瞬。”亦有人说：“呀，虽一瞬却很美丽。”一朵花凋谢了，有人会哀叹：“美丽己不属于你了。”也有人会高兴地说：“我从你的凋谢中看到了果实！”
由于人和人不同，所以心境也不相同，以至看一个事物会有不同的结果。有人能从一个事物中得到快乐，受到启示；而有人却从中得到烦恼，得到苦闷。要想过得快乐，过得精彩，我们须调整我们的心态，净化我们的心境，提高我们心境的透明度。
心存感激，我们就会看到许多好心人在你周围，他帮你，你帮他，和和睦睦，世界是如些温暖。
心存希望，你就会看到彩云，看到星星，看到月亮。任何人觉得不可能的事情，你就能把它变成可能，心存希望，你眼前就会有无限光明。
心存阳光，你眼前就会出现一片春天，草儿好绿，花儿好香，你的心情一定时时舒畅。
有了这种心境，站在山顶上你就会说：“无限风光在险峰。”站在竹筏上泛游，你就会说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”站在困难面前，你会说：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”站在孤独失意面前，你会说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
所以，你敢说：“把心扉朝着太阳，眼前就永远没有黑暗！”