2023年年度美育发展工作报告 艺术教育发展年度工作报告(精选5篇)

时间:2023-09-25 00:39:46 作者:翰墨 工作报告 2023年年度美育发展工作报告 艺术教育发展年度工作报告(精选5篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

年度美育发展工作报告篇一

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,它能够引导学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,激发想象力与创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,现将我校艺术教育发展年度报告如下:

特殊教育学校有10个教学班,学生132人。学校建有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室等艺术专用室,专职艺术教师6人,兼职5人。学校认真贯彻艺术教育工作的精神,结合学校实际开展艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。积极参加各级各类艺术类的培训活动,学校定期组织召开艺术学科教研活动和艺术教育业务培训,不断提高艺术教师思想意识,提高师资专业水平。重视发挥艺术课堂的作用,开足开齐艺术课程。每年5月份举行一次大型的文艺演出活动——助残日文艺演出,同时组织学生参加上级部门组织的社会艺术实践活动,在市县级艺术活动中获得奖项,使艺术教育得到了良好的发展,学生艺术能力得到了锻炼。开发学校艺术类的`校本课程,利用每周三、周五下午1小时开展合唱、旱地冰壶、钻石画、精油皂制作等社团活动,学生普及率达95%以上。大力推行艺术特色教育,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

1、艺术学科开课率。根据特殊教育课程设置要求要求,每周4节音乐、美术课,杜绝任何理由和形式的挤占音乐、美术课时情况。

2、学校开展“班班有绝活”活动。每个班级能够集体完成一项艺术活动。

3、普及推广校园集体舞。每天大课间安排校园集体舞活动,形成常规。

4、艺术社团建设。学校成立合唱队、钻石画小组和绘画活动小组,各活动小组设施设备完善,配备有钢琴、奥尔夫乐器、各种鼓、样式丰富的钻石画、版画等,社团活动课程化,以校本课程体系规范社团建设,坚持每周三下午1小时社团活动时间,以学校为单位每学年至少举办1次综合性的校园艺术节活动,保证学生的参与率达到100%。

6、美术教师配备。美术教师周课时量12一14课时,专职老师2名.

7、制度建设与机制创新。重视学校艺术教育,成立艺术教育管理组织机构,建立支持性工作制度,创新工作机制,结合学校实际开展学生喜闻乐见的艺术活动。

8、教师队伍专业成长。学校高度重视艺术教师的培训提高,鼓励艺术教师积极参加各级各类艺术门类学科的培训,采取有效措施,不断提高艺术教师的专业化水平。

9、学生艺术素养提高。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,审美和人文素养得到提高。

11、经费保障。保障学校艺术教育经费的投入和落实。我校根据年度艺术教育工作计划,在学校当年公用经费中保障艺术课堂教学、课外艺术活动、艺术教育科研、更新维护消耗性器材设备所需要的相应经费,并在年度工作经费预算中保证艺术教育经费,保证艺术教育的有效开展。

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一年,经过学校师生共同的努力艺术教育工作有了新的起色。

我校存在的主要问题:师资水平还需进一步提高才能适应社会发展的需要;建立长效的管理机制,进一步规范艺术教育在学校教育的地位,鼓励艺术教师创新开展学校艺术教育工作。

今后工作打算:学校继续加强艺术教育的管理和艺术教师培养工作,开足开齐艺术学科;进一步完善艺术校本教材编写,使其更具实效性;结合地方特色和师资专业情况,增加艺术社团数量,使学生的艺术特长不断发展。

年度美育发展工作报告篇二

20xx年是中国共产党成立100周年,也是实施“十二五”规划开局之年。我支部在监狱党委的领导下,以党的两会精神为指导,全面落实科学发展观重要内容,深入开展创先争优活动、忠诚教育活动,扎实推进“桥头堡战略”实施。坚持党建工作融入各项工作中,进一步抓好监区党员干部队伍和人才队伍建设,着力提升党建工作水平,为实现我狱安全、稳定、高效的向前发展提供了坚强的政治、思想和组织保证。

一、认真抓好政治理论学习,努力提高党员队伍素质。

我支部始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务,把加强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的高度来认识,认真制定学习计划,明确学习目标,使得党员政治理论学习取得了很好的成效。

(一)学习中国特色社会主义理论体系,认真做好理论武装工作。用中国特色社会主义理论科学理论武装党员的头脑是党支部的重要任务。支部坚持把理论武装工作摆上重要的位置,做到常抓不懈。每次学习都明确学习内容,要求全体党员干部认真写好学习笔记,并定期交流学习心得体会,使学习取得了较好的效果。

(二)学习社会主义核心价值体系,保证党员在政治上、思想上与党中央保持一致性。我监区党支部把学习和贯彻落实十七届五中、六中全会作为政治学习的主要内容来抓,坚持用科学发展观统一党员的思想。

20xx年,我支部做到每月组织党员开展学习,不仅学习了十七届五中。六中全会和省委八届十次全会精神,而且学习内容还涵盖了“创优争先”的理论精髓、建党九十周年相关知识、五比五创——学习杨善洲、忠诚教育、“桥头堡战略”、“作风整顿”等相关活动。通过学习,使广大党员及时了解我国、我省和我狱战略目标、工作任务等,及大鼓舞了广大党员斗志,振奋了精神。

二、继续加强支部自身建设,进一步夯实基层党组织的基础。

20xx年我支部进一步完善了党员责任区制度,逐一落实党建工作的各项内容,配合监区需要将工作细化到每位党员干部,做到从思想上激励党员、从生活上关心党员,搭建起一个和谐民主的基层组织。在加强自身建设的同时,我支部定期组织全体成员开展批评与自我批评,主动查找支部建设方面存在的问题,及时调整工作思路,稳步推动党建工作健康发展,同时,还要做好党建带团建的工作,激励和鼓励我监区内的青年干警和共青团员们在一线发挥生力军作用。

1、在20xx年的工作中,我支部严格按监狱党委的要求,积极开展党内组织活动。共召开党小组会议11次,党员大会4次,支委会12次,上党课2次。落实党员责任区制度,定期对责任区内的各项工作进行检查和抽查,并将考查结果作为评出“每月之星”和“季度之星”的依据。

2、做好党员发展工作,严格党员发展程序和手续,坚持实行党员发展公示制度和票决制,保证发展新党员的质量,按时交纳党费。

3、深入开展“创优争先”工作。20xx年我支部紧密围绕“强基固本保平安,创先争优促发展”的要求组织开展各项工作,根据监狱党委的考评细则,紧密联系实际工作,围绕作风整顿的整改落实来开展工作、发展难题。监区领导与干警共同努力配合,全力以赴保障监区生产项目安全、高效两不误,实现年初既定目标的完成。

三、加强支部的精神文明建设,做好政治宣传引导工作。

在20xx年的工作中,我监区党支部继续做好精神文明创建活动,推动建设成功不断向前发展。在创建过程中,不断完善机制,将监区重点工作与支部的建设工作有机的结合起来,着力营造良好的工作氛围。与此同时,做好监区内的宣传引导工作,加强宣传报道力度。

20xx年,我支部积极制定了“创优争先”的考评标准,联系实际工作情况,进一步扩大“创优争先”的学习对象和学习范围,坚持以促进高效、安全生产为基本目标,注重引导和调节一线带班干警的工作积极性,用先进带后进,从而提高工作质量。于此同时,创建岗位安全工作氛围,牢固树立安全当先的工作态势,积极总结经验教训,及时排查监管安全隐患,将安全工作逐一落实到岗到人,强调党员要发挥先锋带头作用,并做好各项安全工作。通过开展多种形式的教育活动,充分调动干警积极性,确保宣传效果。

四、积极开展廉政教育,落实党风廉政责任制。

20xx年我支部积极开展党风廉政教育,把廉洁执法,文明执法作为廉政建设教育的重点,把廉政建设教育始终贯穿于工作中,全体党员干部实行分级负责,用制度约束行为,用制度规范操作。采取召开党员大会和集中收看电视专题片等方式,以反面典型案例开展警示教育,确保了党风廉政教育的经常性,有效增强了党风廉政的法纪观念,筑牢了思想道德防线。

五、开展各种活动,增强组织凝聚力。

20xx年,我支部开展了忠诚教育活动、庆祝建党90周年活动,推进“桥头堡战略”实施、作风整顿以及五比五创-学习杨善洲、廉政文化建设等主题活动。通过活动的开展,我监区干警树立了良好的干部形象,丰富了干警的思想,激发了工作热情,增强了党组织的凝聚力和向心力。

当然,我支部党建工作还存在不足之处,加强党建工作的措施办法不多。在今后工作中,我监区支部将进一步夯实群众基础,提高党务干部素质,加强党的自身建设,为开创党建工作的新局面而不懈奋斗!

年度美育发展工作报告篇三

一年来我校艺术教育本着“为学生的终身发展夯实基础”的办学理念,面向全体学生,积极推进艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。现将我校20xx—20xx学年度年艺术教育发展情况报告如下:

职业中等专业学校是首批国家重点职业学校, 学校现有全日制在校生 3000 余人,专任教师 359人,专兼职艺术教师共11人。

1 、组织领导与制度建设

在组织领导与制度建设方面,学校专门成立了艺术教育工作领导小组,有 1名校级分管领导,有部门具体负责。有工作规章制度,有定期的例会制度及教研培训学习交流活动。我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容,并有专项的工作计划。

2、艺术课程建设情况

在课程建设方面,学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”,即:有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源,开发具有本地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

3、艺术教师配备情况

我校艺术教师的数量,共有艺术教师11人(其中专职5人,兼职6人)。

(1)学校鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研,不断走出去观摩学习,开阔教师眼界,加强艺术教师的交流,从而不断提高她们的专业素质。

(2)重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了艺术中心教研组,通过教研组的小组教研活动,来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习,不断更新观念、更新知识、更新技能,提高自身能力。

4、艺术教育管理、体制机制建设情况

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施; 努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂钩并制订了有关的奖励条件。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、书法、等项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团,做到班班有特色,生生有特长。

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

(1)组织认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

(2)定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。

(3)结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课,定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的.重要途径。

5、艺术教育经费投入和设施设备配备情况

学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准,拥有音乐活动室2个、书画教室1个。

6、课外艺术活动开展情况

我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动,从编导﹑排练到展示,学生均全员参与,大多数学生每人能参加一项艺术活动。

学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效;学校灵动课堂有声乐、吉他、绘画、制作、书法等社团,做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选择的空间,让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。

7、校园文化艺术环境情况

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成,学校全方位地开展了校园文化建设的设计和规划。

8、学生艺术素质测评开展情况

学校成立了专门的艺术素质测评领导小组,由分管艺术的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评,所有学生均参加艺术素质测评,学生艺术素质测评覆盖率达到100%,对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师,组织辅导与再测评,不让一个学生掉队。

9、学校实施艺术教育工作自评制度情况

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理,同时在学校范围内进行公示。

年度美育发展工作报告篇四

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

2015年即将过去,我们将迎来崭新而充满挑战的2016。作为技术研发部我们在过去的一年里有许多收获,也存在不足的地方。回望走过的一年,有难以忘怀的欣慰,也有不堪回首的往事。回顾过去,展望未来,使人警醒,使人明智,催人奋进。所谓“志当存高远,真诚写春秋”,以下,本人将向各位领导汇报2015年的主要工作。

一、努力协调各部门,根据销售计划安排生产

二、工作求真务实,开拓创新

在2015年新产品的创新上,我们有了新的突破。我们经过长时间的研究探讨和实践的尝试,成功的生产出外观优美,材质耐磨的石英砂地板和具有抗菌,防水的植绒地板;以前需要购买压花的面层,我们进过自主的研发,可以自己生产;在2015年里通过不断总结后申报数项专利。在不断的实验和实践的过程中,我们大胆使用新的材料来减少成本提高产品的质量,以求给公司带来更大的收益。2015年,石英砂地板还处在初期的试产状态,今年生产3550米,大约7100平方米,研发费用大约50万。植绒地板今年生产1600米,大约2400平方米,研发费用大约10万。水池纹系列产品生产2800米,大约5040平方米,研发费用大约20万。商用地板新产品包括自然系列,都尚系列,卡乐系列,希尔系列,弗瑞系列,瑞诺系列等。

三、不断学习,认真总结

无论是旧产品的改进还是新产品的研发都需要我不断地学习新的知识,提高自己的理论水平。对于新产品的研发,需要考虑新产品生产前的各种因素,然后通过实验初步确定其工艺参数,再通过实际生产来检验工艺参数的正确性,再次进过实验、总结、思考和反复的实践,最后得到我们的各项工艺参数,确保生产出合格的产品。

四、今后努力的方向

1.努力学习,勇于实践,理论结合实践,提高综合素质和业务能力,为本职工作作出自己最大的贡献。

2.强化创新意识,加强各部门之间的合作,不断开拓,大胆创新。

我有信心和各部门一道,努力学习,不断开发新的产品。通过大家的努力使我们企业走在行业的前面,让我们为了企业的明天,共同努力,共创美好的明天。以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和同志们批评指正。

年度美育发展工作报告篇五

我校本着办“智慧课程”的原则,面向全体学生,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。现将过去的一年的艺术教育发展情况报告如下:

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,学校开展了书法、绘画、手工和陶艺等兴趣课程,每周都开展兴趣教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。

我校目前有学生647人,教职工38人,开设15个教学班,有音乐教室2个,美术室1个。按照课程计划开设艺术课程的要求,配备艺术教师,其中音乐教师2名,美术教师3名,我校艺术教师均为大学以上学历,具有一级教师职称,学历水平达到国家规定标准,专业结构、职称结构等比较合理,队伍比较稳定。

1、加强艺术教育课程的管理。学校严格按照上级下发的课程计划,把艺术教育落实到课表上,保证艺术教育课程的开足开齐,抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分,一是课堂的'及时评价,通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价,终结性评价也以促进学生的发展为目的。

2、加强艺术教师队伍建设。

为提高全校艺术教师的业务能力及教学水平,我校积极组织艺术教师参加上级各级别的艺术教育培训,开拓艺术教师的视野,使他们的教学水平能够逐渐提升。经常性地开展走出去培训、参赛等活动。

3、艺术特长生的培养工作。为了使每位学生具备一项艺术特长,我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时,在学校组织了多个艺术教育兴趣社团。如:陶泥小组、衍纸、葫芦丝等小组。每学年我们都组织校园艺术节活动,通过活动的开展培养学生的艺术能力。

学校一直加大对艺术教育经费的投入,齐全的硬件设施,为艺术教育提供了物质保障。音乐、美术教室内配备了班班通设备,美术、音乐器材配备达到办学条件。每学期初投入部分资金,为艺术教师开展特长培养活动购置墨汁、宣纸、排笔、水粉纸等。

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、走廊文化、校园广播等,营造健康、高雅的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,学校进一步开展了校园文化建设活动,为各班门口配备了展示橱窗,现在学生的美术作品都在橱窗中展示。结合当前教学的热点,我们从班级文化的艺术环境建设入手,一方面借助艺术教师的才能,充分发挥课堂教学的优势,指导学生动手去创作主题作品来布置装点我们的教室。经过近一年的建设,各具特色的班级文化建设基本完成,良好的育人环境已经形成。

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、手抄报评比、书法、绘画、手工作品等各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行表彰和奖励,并在学生信息平台和校园网上进行公示。

在区20xx中小学生艺术展演评选活动中,《青艺工坊》荣获一等奖,《少年》获舞蹈类二等奖,《我和我的祖国》获乐器类二等奖,《十送红军》获声乐类二等奖,书画作品十余学生分获一、二等奖。

存在的不足:

1、开展兴趣小组活动的师资力量薄弱,缺乏高水平教师

的指导。

2、学校场地小、专业教室不够用。

1、调动年轻教师的力量,加强学习,多参加上级部门组织的专业培训活动,在实践中提高。

2、发现和挖掘艺术教学中的亮点,形成学校的特色项目。

3、开设形式多样的活动形式,拓宽艺术教育活动的种类。