竞聘演讲稿升华句子 主任竞聘演讲稿(汇总10篇)

时间:2023-09-16 02:32:07 作者:翰墨 演讲稿 竞聘演讲稿升华句子 主任竞聘演讲稿(汇总10篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘演讲稿升华句子篇一

下午好!

首先感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!

让我有勇气站在这竞聘的讲台上。

我叫吴媛,1994年毕业于扬州卫校,同年8月到大桥医院妇产科工作,20xx年取得20xx 年获得医师资格,20xx年经考试合格取得执业医师资格。

工作以来我认真向上级医生、同事学习,不断吸取他们的经验教训,提高自已的业务水平。同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医务水平,能顺利开展各种常见妇科和产科手术,对妇产科一些新技术、新知识有所掌握。

多年的妇产科工作已使我深深地爱上了这一职业,处处为患者着想,时时为患者负责。每当一个个婴儿经我的手呱呱落地的时候,我都感到自己从事的职业是多么神圣;每当一位位女同胞经过我的治疗脱离病痛的时候,我都觉得妇产科工作使我的生命价值得到充分体现。曾经有一名患者在街上认出我是她的经治医生,当时我就觉得作为一名妇产科医生是如此值得骄傲。

妇产科主任首先是妇产科医生,同时又需要具有管理科室的能力。上学时我是办干部,多次组织活动的经历让我具有了良好的与他人沟通、协调的能力和组织能力,能够协调配合同事,发扬团队精神,这是一个集体具有优势的坚强保障。

这三点理由使我能够更快地进入妇产科主任的角色,更好地履行我的职责,更多地为广大患者服务,更有效地为医院服务。

无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,在院领导的带领下,与大家一起为医院的持续发展作出自己的贡献。

谢谢大家!

竞聘演讲稿升华句子篇二

你们好!今天,我能站在这庄严的竞聘台上,接受分行领导的挑选,感到十分荣幸。首先,感谢分行党委为我们提供了这样一个相互学习、展示自我、公平竞争、迎接检验的机会,并希望通过这次竞聘,学习同志们的先进经验,提升自己的知识水平,为我行的发展多做一些贡献。我要竞聘的岗位是xxx网点主任,敬请领导和评委考评。

我叫xxx,现年xx岁,学厉,本科学历,1995年9月参加工作,在前台任柜员,至今16年。

上半年我在我们所领导的关心和支持下,成功地把三个百万客户留在所内。并不断地走出去***新的超百万客户。甚至超仟万客户。

超额完成网上银行,短信通等各项指标。

我首先会在所内建立一套完整的业绩评价机制。因为,在03年至今,我曾经和xxx,xxx,xxx三位领导共过事,在他们身上我悟到了一个道理。要想业务有所发展,就必顺建立强有力的业绩评价机制。只要有了强有力的业绩评价机制,所里的各项工作和指标就会不断的蒸蒸日上,同事们不用领导摧就会争着,抢着去完成任务。比如xxx年,我们xxx所刚搬到两广市场,刚开始的时候,什么激励机制也没有,三个和尚挑水吃,结果没水吃,做一天和尚,撞一天钟。得过且过。到了九月份,xx行长和同事们一起开了一个会,制定了一套行之有效的业绩评价机制,存款余额马上向上窜。结果04年我们长洲所拿了全辖第一名的好成绩。xxx年在xxx支行,xxx行长跟我们说,保险,每出单一万元,就奖励一百块。结果,当年,我们就出了一百多万保险!在xx打了个漂亮的反身仗。接着xx行长也一样,谁揽存存款,按一定比例奖励大家,结果,我们又一次完成了分行下达阶段性存款任务。其实他们都做了同样的一件事,就是商鞅变法,立木为信。把诚信立起来之后,再推行激励机制,大家都相信他们说出来的话,和制订出来的制度。从某个角度来讲,机制就是效率,机制就是效益,机制就是企业的生命!

其次,我会完善机制的同时,做好统计工作。只有实实在在地让每一个同事知道,他每天都赚了多少钱,是怎么赚的,你就会发现,其实业务的发展真的不难。经验表明机制就是我们手上的武器,就算群狼环待,我们也不怕。

市场是有的,存款是有的,就看你怎么去抢,怎么去挖。只要功夫下得深,铁柱也成绣花针。

做什么事情它都有个规律,你只要把握好了,你就是这个市场上的强者。

最后要说的是,希望今后能有机会,站得更高,看得更远,为咱们农行出更大力。

我的发言完毕,谢谢大家。

竞聘演讲稿升华句子篇三

大家好!

我叫,今年岁,本科学历,助理经济师,年毕业于南开大学金融系金融专业,同年参加农村信用社工作。曾在信用社任出纳、会计,在联社原资金组织科任统计员,现任信用社会计。

一是具有丰富的金融理论知识。我于年考入南开大学金融系金融专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作五年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。

二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。

四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。

竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

第一,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。首先,在理论方面,要认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针和政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。

第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。

第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。

第四,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。

尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的理论知识、学识水平、业务实际和工作能力,已经完全具备一个内勤主任所必须的条件,请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分,让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望,象我们的信合事业一样,在新的一年有一个良好的开端!

我的演讲结束了,谢谢大家。

竞聘演讲稿升华句子篇四

下面,我就竞聘传输中心主任岗位发言,不妥之处,大家多指证。

二十一世纪是信息世纪,竟争的时代,单位进行进争上岗,为我们提供了一个公开、公平、公正这样一个机会,我本人表示坚决拥护,作为一个肓负着时代使命感和责任感的青年人,我不能以平庸之心对待生活,必须要有上进心,为自已的理想而奋斗努力,此次参加传输中心主任岗位竞聘,我是报着一种平和而又检验自已整体素质的心态来参加此次竟岗。特别是分公司领导常提到的新世纪、电信年轻人更要一份自已的内涵和气质,迎接新世纪的挑战,正是在这样一种精神的感召下,尤其是五项机制的创新,给我们年轻人提供了一个充分展示自已的机会,因而我积极的参与其中,也想在实践中验证一下自已的水平。

如我有幸竞聘上此岗,谈一些在今后工作中的设想和具体工作方法。

1、坚持以人为本,按照集团公司提出的五项机制要求,提高人员素质,在部门中酿造一种良好的学习氛围,在维护队伍中形成比、学、超互相竞争的良好势态,每年要组织几次全盟传输维护专业人员的技术学习、经验交流学习班,不断提高维护技术人员的技术水平,争取培养出专家级的维护人员。

2、中心内部要分工明确,职责清晰,要建立起本中心的工作流程,具体工作落实到每个人,防止再出现线路中断及设备出现障碍时,互相帮推委、推拖责任,严格操作流程,坚决杜绝误操作造成的通信阻断。

3、与建设部门密切配合,严把工程质量关,在随工中发现的问罪应及时提出,各方面积极协调、争取把所有的问题消灭在设备终验之前。积极向建设部门提供网络资源情况,合理配置,优化我盟的传输网络结构,使建设资金合理的分配。

4、做好与其他运营商中国移动,中国联通的互联互通工作,积极维护企业的合法利益,对一些出租电路的租用、开通应做好市场分析,对联一些可能影响到我公司业务发展的情况,应及时向上级主管部门反映,不做不利用企业的事。

5、积极同区公司协调,对一些在网上运行的pdh设备,自愈环能力差的sdh设备上开通的电路,全部加载到全区二极干线自愈网上,保证传输质量,增强我盟传输网络的安全性。

6、应与本地线务局积极沟通,经常召开机线联系会议,分析线路障碍,机器障碍发生的原因,尽量减少通信阻断,来提高我盟的网络接通率。

7、我盟传输机房决大部分是从以前的载播机房改造过来的,大部分局,存在设备复杂,布线凌乱,各种线(尾纤电缆电源线)混杂在一起,不符合维护规程,有严重的安全隐患,实现机房的标准化管理。为以后的集中维护奠定基础。

以上是我根据几年来的工作经验对今后传输工作的一些浅谈,在实际的维护工作中,还会遇到各种各样的问题,对处理方法我就不一一列举,但如果我竞聘成功,我会按我以上的思路开展工作,如果我竞聘不上,我会在现在的工作岗位上继续努力工作,在我热爱的这个企业中,继续发挥我的光的热。

谢谢领导谢谢大家!

竞聘演讲稿升华句子篇五

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

在教学一线工作近10年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为市、校级优秀教师, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在09年和10年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为全国优秀班主任;09年被评为济源市师德标兵,并荣获了政府综合表彰。此外,我先后6次被评为市、校级优秀班主任,5次被评为优秀党员,还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为市、校级优秀教研组,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。09年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了合作生效,合作生辉的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。第四、在其他特殊岗位方面。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。其次要明确一主、两管、三位、四结合的工作思路。(一主就是德育要以养成教育为主导。两管就是德育常规管理双管齐下,即制度管理和文化管理。三位即年级领导班主任学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。最后,谈谈我的德育工作设想。

第一.德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

竞聘演讲稿升华句子篇六

您们好!首先我要感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任,更要感谢领导为我们提供这次难得的展示自我,挑战自我的竞聘机会。今天,我怀着激动的心情,以满腔的热诚,本着锻炼自己、为大家服务的宗旨来到这里,参加图书资料室主任岗位的竞聘。我会用最大的热情和百倍的信心来面对这珍贵的机会,希望得到大家的支持。

目前,我单位图书资料室藏书主要以历年来征订的报刊书籍为主,规模较小。图书资料室的工作主要以图书借阅为主,图书资料录入以手工进行,管理方式落后。另外还协助科技惠农下乡等活动资料的编印工作。作为图书资料室主任,要认真贯彻执行党的路线方针政策,有较强的组织观念和全局意识,热爱图书管理这项工作,这是做好工作的基础;要具有适应工作需要的知识和业务,还要有图书管理工作经验和组织协调能力,以适应图书现代化环境下的工作需要;要加强部门规章制度建设,组织本部门人员认真执行岗位职责和各项规章制度,并组织部门人员完成年度工作任务;要抓好本部门科技信息检索与咨询、信息资源配置及开发等业务工作的组织和实施,做好科技信息刊物稿件的审定,组织科技下乡宣传资料,做好各类图书资料的编辑分类、报刊的征订工作,定期向主管领导汇报工作,完成所领导交办的其它工作任务。

一是我有较高的思想政治觉悟。在政治思想上,我始终把学习作为每天的必修课,坚持不懈地学习政治理论和业务知识,政治立场坚定,有较高的思想政治觉悟。热爱本职岗位,有良好的职业道德素质修养,对于图书管理工作有较强的事业心和责任感。坚持高标准、严要求,工作认真负责,注重业务管理、乐于奉献。为人正直,听从组织安排,能够团结同志、以诚待人、严于律己,能遵守各项廉政规定,有较强的团队合作精神。

二是我有较强的业务能力。在业务学习方面,自己好学上进。在做好业务工作的同时我还学习了专业知识,系统的掌握了图书馆学及其相关学科的基础理论,具有适应工作需要的专业知识和技能,并且具有别人没有的图书资料系列职称。

三我有多年的管理工作经验和较强的组织协调能力。本人先后从事过办公室工作、档案管理工作。在工作实践中,能充分发挥各类人员的作用,团结同志一道工作,这些都是我做好今后工作的精神财富。特别是在档案管理工作岗位上,能够认真贯彻《档案法》、《档案法实施办法》以及本部门档案管理的各项规章制度,平时加强对档案资料的管理力度,做到了对档案资料数字清、情况明。对收发的各类文件及时登记编号、贴标签、归档、分类,做到借阅有登记,到期有催要,经常盘点库存,保证了档案资料的完整无缺。

一是抓好图书资料的规范管理。我将所学的业务知识运用于实际工作当中,带领同志们认真做好图书整理工作,搞好图书分类编目工作。按照《中国图书分类法》的要求,建立起符合单位标准化、规范化,适应群众科技教育需要的图书资料室。按照规范化、标准化要求起草制定各业务环节上的工作细则,岗位责任制,借阅规则,库房规则等等,对图书进行科学管理。

二是创新服务机制,拓展服务功能。在具体管理工作中,我将本着对图书资料管理工作认真负责的态度,努力向服务机制创新方面转变,对图书资料管理工作敢想、敢试。结合单位实际,经常研究图书资料管理工作面临的新情况,确定发展的新思路。我所每年征订报刊都需要不少的资金,我将改变图书资料室的现状,利用xxxx项目(筹建中)建立的服务大厅配置的电脑设备,实现图书资料电子阅览,搞好信息查询等服务,从而达到资源共享,这样既可减少报刊的征订数量,节约资金,又可以改善阅读环境。

三是借鉴先进经验,提高管理水平。在图书资料管理专业技术知识等方面,我将充分学习、借鉴先进单位的经验和做法,根据自身情况,来选择自己做什么,如何做,确定自己的服务理念方向。本着有利于加强图书业务建设工作的原则,加大业务基础与提供服务的工作力度,对本职业务工作经常排查,找出存在的问题,采取缺啥补啥,逐一解决的办法,以保证图书资料管理工作的顺利开展。同时积极争取单位领导的重视和上级有关业务部门的支持,让领导及时了解图书管理的思路和做法,为加强协调、关注,争取支持创造条件,有力的推动图书管理工作的开展,为创新图书资料管理不断向前发展打下坚实的基础。

四是组织开展综合培训,提高工作人员素质。加强图书管理工作人员的培训和继续教育,千方百计给图书管理专业人员提供全面系统学习图书管理专业知识的机会,通过各种形式对他们进行有关图书管理工作规定的学习教育,尽快提高其业务能力。加强对信息技术、计算机、科技软件等新技术的培训,并灵活运用到实际工作之中,不断提高图书管理水平。

各位领导,各位评委,各位同事,如果我能得到大家的认可,我有信心和决心做好图书资料管理工作,在今后的工作中,我将牢固树立图书资料是第一资源的理念,从战略高度切实加强图书管理与服务,着力培养、提高自己的创新能力,努力使自己在图书管理工作岗位上,做到政治强、业务精、作风硬、素质高,为我所的图书管理工作创造一个良好的机制和氛围,努力实现图书管理工作再上新台阶。

谢谢大家!

竞聘演讲稿升华句子篇七

尊敬的各位领导,各位同事:大家好!参加这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。

第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。

第二,幼儿园工作经验丰富。

各位知道,我从一走出校门就是担任工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。

第三,我热爱这份职业

热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

竞聘演讲稿升华句子篇八

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

从教多年来,我以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,无论从事什么工作,都从大局出发,干一行、爱一行、专一行。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导和老师的好评。

2、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖,并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

3、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的管理工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

4、能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

5、熟悉信息技术,能熟练运用计算机进行办公和教学。

到岗后采取的工作打算:

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

总之,我将继续发扬我的长处,认真履行岗位职责,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。

竞聘演讲稿升华句子篇九

大家好!我叫xx,四平师院物理系毕业,现任电教部副主任,我竞聘的职务是:电教部主任。

1、本人有较强的事业心和责任感,有良好的个人素质和道德修养,工作19年来本着踏实工作,友善待人这一原则,以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

2、本人熟悉信息技术基本理论,掌握现代教育设的管理、使用和维护技术,精通计算机操作技术,具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历,积累了一定的经验,具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

4、本人有从事电教教研、教学工作14年的工作经历,积累了一定的教研教学经验,具备在全市 开展工作的实践经验和业务能力。

5、本人热爱电教事业,对信息技术的强烈的求知欲,加上大学四年物理功底,知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

我年出生在乾安县,年考入四平师院物理系,年7月毕业分配到乾安四中任教,年调入乾安进修电教部工作,年任电教部主任。年1月调 入市教育学院电教部任教研员,年任微机室负责人、主任。年微机室 与电教部合并,任电教部副主任。

1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的,因此,成立后很快投入运行,基本以培训为主。自年以来,寒暑假几乎没有休息,先后组办培训班46期,培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师,中小学校级领导干部等共余人次,近学时,累计创收约万元,通过培训,市级骨干教师达到中级水平,中中学信息技术专任教师达到高级水平,在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中,有1人获奖,经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

在教学方面,微机室承担了级师范近人的教学工作,累计近学时的授任务,本人授课近学时。并举行了汇报展览,受到各区实验小学校长的好评。

2、教研、科研工作

几年来,认真抓了现代教育技术实验校,以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展,多次到宁江实验小学、扶余县士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学,年以来,在全省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛中,组织近人次参加了竞赛,有人次获奖,其中获全省初中组第一名1人,高中组一等奖4 人,8名教师获优秀辅导教师,本人在年被评为优秀辅导教师。

年以为来,自己注重教研水平提高,先后在盛国家级刊物上发表论文篇写了万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培训教程》,今年又参加编写了吉林省初中《信息技术》教材。

3、其他工作

自调入学院以来,利用自己特长义务承担了电教设备维修工作,既为学院节约了资金,又给工作带来了方便。年组建微机室,本着少花钱,多办事的原则,自己夜以继日地工作,组装机器、组网,节约资金约3万余元。在机房管理上,为了让学员多一些练习的时间,机器都是超负荷运转,每天早七点到晚九点,我不讲课也离不开机房,出现问题随时解决,从没有因为机器故障而影响教学,同时多次到乾安进修,长岭进修,扶余实验小学,市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校,为基层学校提供技术服务和指导,深受好评。

我对电教部工作的基本想法简单概括就是:一个启动,二个推进,三个重占。一个启动:一是推 进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点:一是继续加强教学教研工作,结合松原实际进行现代教育技术的课题研究,在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法,加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作,主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求,高中信息技术课列为必修科目,初中,小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多,不规范,必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中,加强对信息技术课的指导,提高教师教学水平。

通过以上介绍,如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定,我将以饱满的热情和开拓进取的精神,勇于创新的工作思路,完成好电教部的各项工作任务,如果我不能中聘,我仍会尽我最大的努力在自己的 作岗位上奋发进。

我的演讲结束了,谢谢大家!

竞聘演讲稿升华句子篇十

大家好! 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。责任让我选择了担当。科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。

我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在20xx年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。我敢说这种工作状态不是谁都能做的到的。

几年来,我还多次参与科研协作体研讨活动,上学期,在中心校结合课题进行的课堂教学后的研讨交流活动中,我参与了课后反思,团队研讨等活动,并在活动中,与市科研部门领导和区域科研协作体单位领导及研究人员共计20余人当场进行了互动交流。

5年了,现在我已经成为一名科研骨干教师,从最初的科研组的小组负责人到后来的科研组长,除了要做好班主任这一本职工作外,我也在努力的做着科研工作。如今,我也有了自己的立项课题《构建和谐班级,促进学生身心健康发展的研究》,这一课题已经被市里确立为科研三个拉动一般课题,并已经开题准备研究。在这一课题下的三个子课题也分别在区里立项,并完成了初期的工作。

贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。所以,我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我相信,只要不断地挑战自我,超越自我,就一定会到达成功的顶峰。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善。一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领我校教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生快乐学习、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。