最新蛋奶工程申请书（模板21篇）

随着社会的发展，写一份出色的申请书变得越来越重要，它可以为我们的未来打开更多的机遇之门。以下是小编从众多申请书中挑选出的一些精品，供你阅读和参考。

工程申请书

致：

重庆融华房地产有限公司重庆融华房地产有限公司融汇半岛市政道路建设指挥部。

由本公司进行施工的`以下工程项目，现已完工且通过验收，工程已正式移交市政道路指挥部，符合办理结算的条件，特申请按合同约定的条款办理工程完工结算。

申请单位(盖章)：

工程师申请书

尊敬的老师：

您好！

我是来自土建学院土木1003班的xxx，得知学院的卓越工程师班开始报名了，我心里感到十分高兴和激动。我从小就十分向往土建这个行业，对于它的喜爱使我义无反顾的选择了土木工程专业，现在有了这样一个机会使我可以学到更多专业知识以及更进一步的接近我的梦想，所以我衷心地希望自己能进入这个班级，和更多的新同学一起学习、一起进步、一起实现自己的人生价值，希望各位老师能给我这样一个机会。

我是一个性格开朗的阳光男孩，喜欢运动，尤其喜欢篮球，我的格言就是：“学习优先，篮球至上”。我出生于农村家庭，又是独生子女，深知自己的肩上责任重大，所以我努力读书，学业有成后，奉献社会，回报父母。所以，上了大学后，我并没有因为课程少而开始沉迷于游戏，相反，我认真对待学习，积极参加各种活动丰富自己的课余文化生活，大一一学年曾担任学习部干事、土木1003班班长，现在是土建学院学习部副部长及土木1003班班长。期间，曾获得“我的大学我的梦”演讲比赛三等奖、寒假社会实践“先进个人”、五四评优“优秀团员”、以及“十佳班长”等称号。并从中锻炼了自己，增强了人际交往能力的培养，可以说收获颇丰······在平日的学习生活中，我很踏实，态度端正，未受过任何纪律处分，在这一学年的学习中我深知自己还应该更进一步的去了解土木工程这个专业，更应该努力地去上进，我十分期待自己能够加入这个班级中，以尽快实现我的梦想。同时我也深知自己的成绩还不够好，我也了解过关于卓越工程师的相关事宜，知道这条路十分的艰辛，但我不怕，不管结果如何，我都会在以后的学习生活中继续努力！

最后，衷心的希望老师能给予我这个机会，让我加入这个班级，实现我的梦想！

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

工程师申请书

尊敬的各位领导：

本人20xx年7月毕业于xx学院热能与动力工程专业，同年7月进入北川中联水泥有限公司工程部，担任余热发电项目技术员一职。通过三年来的工作，我在专业技术上得到一次升华，实现了理论水平到实际运用操作的过渡，其中不免有许多辛劳和欢笑，不仅仅是本身专业知识水平的提高，而且自己的能力也得到了同事与领导的认可。

回想起刚上班的一无所知到现在工作的得心应手，工作中的一幕幕仿佛就在昨天。刚来的时候我还不知道水泥余热是个什么东东，在领导的耐心讲解下，我深入现场实地查看，结合可研报告，加以推敲，经过对报告的解读，熟悉了余热发电整个工艺流程，懂得了设备选型再到参数的确定。使得我对这个新的领域有了一定的了解，让我去认知它，去钻研它。经过一个个日日夜夜的努力，我知道了发电系统的三大主机设备，我知道了汽轮机的额定参数。经过到现场学习，我知道了发电系统与水泥线的衔接“桥梁”。经过向师傅的询问，我懂得了发电与水泥熟料煅烧的密切关系。

20xx年2月，余热发电项目土建施工终于破土动工，在总包方和施工单位的齐心协力下，终于迈开了具有历史意义的一步。通过土建施工中桩基的开挖，到中控室的整体框架结构制模，我都一一见证。其中也知道了土建的一些知识，伴随着紧张的施工，一座座厂房渐渐拔地而起。

随后按照公司领导安排，与3月份带队10人至兄弟单位鲁南中联余热发电进行电厂实习。我不负公司领导期望，在学好自己专业技能的同时，严格要求学员实习作风，正确引导他们学习电厂运行的每一个知识点，定期抽查督促，以好带差，相互学习，相互提高，使得学员养成了良好的学习氛围，经过为期4月的努力，完满完成了实习的任务。

20xx年8月回到公司，参与了三大主机设备的安装工作。这无疑是很锻炼自我的好机会，我一边认真研究蓝图，熟悉机务专业，在到现场严把质量关，其中学到了不少书上学不到的东西。接下来是锅炉的煮炉和吹管，而后电气系统的倒送电等等，直至10月17日一次性并网发电成功。

总结三年的工作，我有太多太多的收获和感慨。首先得益于领导和同事们的关心和帮助，在这里表示感谢。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己，提高自己。

通过这三年来的工作与学习，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。

此致

申请人：

20xx年9月12日。

工程师申请书

尊敬的各位领导：

本人20xx年8月毕业于建筑职业技术学院道路与桥梁专业，同年8月进入了中铁成都工程检测咨询有限责任公司，担任了现场检测工作任务。在这三年的工作过程中，我不仅加深了原来所学的知识，而且对于各种人际交往有了深刻的体会，也使自己获得了很大的提高。

参加工作后我被安排到邛名高速公路第五标段路基建设中，20xx年中旬路基96区验收合格，转入了该项目路面建设第二标段，在20xx年底邛名高速竣工。这两年使我理解到我们工作的艰巨性，必须严格把关。随后公司调配，我到了汉宜铁路桩基检测项目参与了荆州火车站桩基检测，20xx年中旬汉宜铁路竣工通车，然后到了遂渝二线客运专线进行桩基检测，目前还在施工当中。经过这三年的工作学习，有效的提高了自己的工作能力和交际能力，使得自己在处理工程问题方面越显成熟。

总结三年多的时间，我在领导的同事的关心下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做的更好，提高自己的管理能力，加强学习，积累工作经验，在实践中摸索，达到提高自己的目的。

通过这三年的学习，本人觉得符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时也希望这次评审作为促使自己进步的一次机会，为将来取得更好得成绩打下基础，请组织考核评审。

此致

敬礼

申请人：

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工程师申请书

尊敬的各位评审：

本人___，1983年6月出生于四川省___。20__年7月顺利完成四年大学学习生活，到市____工作到至今，虽然仅有二年，但在这二年里，本人经过努力学习、虚心请教、较好的完成了从一名刚大学毕业的学生到步入到单位的职工这种环境和主角的转变。毕业后成为一名助理工程师是我梦寐以求的愿望，我郑重向单位提出申请。

为了便于各位评审对自我的考察，我将自我二年来的工作情景向各位评审作以汇报：

一、严于律己，政治思想觉悟得到提高。

二年来，热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，向党员高度看齐。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作进取主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自我又缺乏工作经验，所以仅有不断加强学习，充实自我，才能更好的在人生大舞台展示自我。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

三、努力工作，认真完成工作任务。

一切以工作为重，服从领导安排，努力使自我在尽短的时间内熟悉工作环境和资料，认真完成领导交给的每一项任务;对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，始终把公司的利益放在第一位。

以上是自我二年来基本情景的小结，回顾二年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高，成长了不少，但也清醒地认识到自我的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，对专业知识了解得不够细，不够实，不够多，掌握不够充分，使工作被动。如果这次能评上助理工程师是对我二年工作的肯定，在以后的工作中，我必须会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、进取进取、把工作做的更好，做一名合格出色的助理工程师，如果没有理解我的请求，我也不会气馁，只能说明自我工作做的不够到位，找出问题，继续为之奋斗，向一名助理工程师的要求靠拢。

此致

敬礼!

20__年__月__日。

工程申请书

尊敬的领导：

您好！

致：襄汾县百公里汾河生态城镇经济走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理项目部北京当代园林工x监理有限公司襄汾监理部由临汾x沈达园林绿化有限公司承建的临汾市百公里汾河治理与生态修复工程襄汾县段一期堤内绿化工程07标工程合同工期为60天（开工日期20xx年4月5日，竣工日期20xx年6月3日），因以下原因导致工程未能按时完工。

1、曲亭水库上游泄水导致河道土建工程未能按时完工，直接影响草皮播种，不能按时施工。

2、6月份以后温度高，不适宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麦草播种，影响发芽存活率低，只有在立秋后9月份以后进行播种。

特申请延期至20xx年10月20日，望批准！

此致

敬礼！

临汾x沈达园林绿化有限公司。

襄汾县汾河治理堤内绿化七标段项目部。

20xx年5月25日。

工程师申请书

尊敬的各位领导：

本人于2***年7*月毕业于*****学院****专业，获得学士学位。2***年*月至2***年*月参与*******工程建设；2***年*月至2***年*月参与*******工程建设；2***年*月至2***年*月参与******工程建设。于2***年*月取得**助理工程师任职资格；于2***年*月取得**工程师任职资格；于2***年*月取得高级*工程师任职资格。

通过几年来的努力工作和坚持不懈的学习，本人已经积累了一定的专业技术知识和现场管理能力，具备了高级*工程师的资格，特此向公司申请予以聘任高级*工程师专业技术职称。

申请人：

2***年*月*日。

工程师申请书

尊敬的各位领导：

总结这九年来的工作，我深深感受到四个字：学无止境。尤其对一名技术人员，既要有很好的领悟能力，也要有一定的创新能力。作为监控列尾所一名技术人员，我知道保证运输安全的责任重大，这需要良好的技术能力、较广的知识面，我在领导和同事们的关心帮助下取得了一定的进步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累工作经验，在实践中磨练自己、锻炼自己、提高自己，为贡献自己的一份力量。

通过这九年的工作与学习，本人觉得已经符合任职条件，申请晋升助理工程师，同时，也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会，为将来取得更好的成绩打下基础，请组织考核评审。

此致　敬礼

签名：

时间：20xx年**月**日。

工程申请书

尊敬的公司领导：

我于xx年4月1日进入公司，目前担负工程渠道管理一职，负责卫星数据送达工程管理工作。现三个月的试用期已过，本人正式提出转正申请。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入工作角色，工作开展起来顺利有效。现将工作情况扼要总结如下：

1、融入公司，投身工作。我能疾速适应、融入公司环境，全身投入到新的工作岗位，在较短的时间内调剂好自己的各方面状况。公司hr组织的新员工培训，体系而全面地讲授了公司的发展策略、技巧体系、业务方向和规章制度。公司总经理的“争作及格员工”的发动呈文，入情入理，激扬斗志，催人奋进。公司提倡“智问、博见”，企业文化高屋建瓴、寄意深入。5月参加公司hr组织的干部培训，温故知新，管理认识和体会更加深入。

2、胜任本职，真抓实干。建立、健全工程管理工作中所需要的各项规制。到目前为止，树立完成包含上门服务规范、派工单等在内的12项配套规制，定稿测试用户装置服务协议和用户入网协定。同时，积极推进测试用户工程建设。向工程施工单位派单26次，成功安装用户21户，实地勘探断定不具备安装前提的5户，处理故障用户4户。深入一线施工现场，亲身安装调试4户，实地休会工程安装过程，把握一手信息，为工程管理奠定基本。

3、支撑领导工作，团队合作制胜。公司创立时间不长，很多方面都在逐渐完善和标准。部门领导肩负重担，承前启后，任务颇多。我尽己所能，积极配合部门领导开展工作，施展助手作用。认真、快捷完成部门负责人交办的各项任务。强调teamwork精神，凝集部门人员，增强部门整体实力，全面推动部门工作开展。

4、知行合一，寻求卓越。当今世界，发展速度以秒计。国度、组织和个人都被国际化，认清发展新局势，建立新观念，宽阔新视线，学习新知识，拓展新技能，注重自身发展与进步，不仅是做一名合格的员工，更要做一名优秀、卓著的员工。追求出色，惟德惟勤。

直播星公司有大气澎湃、积极向上的领导，有协调奋进、专业高效的团队。在“激励人才、善用人才”的机制之下，直播星公司的强盛与辉煌，经全体员工的不懈努力，一定会实现。

在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，请领导予以批准。

xxx。

20xx年xx月xx日。

工程申请书

(业主单位名称)：

我单位承建的送审金额的`万元，审后工程结算金额%，已支付工程进度款万元(佰拾工程，合同金额万元，。至今已完成总工程量%支付我单角分)，请贵单位按合同要求的万仟佰拾元为工程结算款，请批准。

施工单位：

开户银行：

账号：

施工单位工程负责人：

监理意见：

签名：日期：业主代表意见：

签名：日期：分管领导意见：

签名：日期：站长意见：

签名：日期：

致：襄汾县百公里汾河生态城镇经济走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理项目部北京当代园林工程监理有限公司襄汾监理部由临汾市沈达园林绿化有限公司承建的临汾市百公里汾河治理与生态修复工程襄汾县段一期堤内绿化工程07标工程合同工期为60天(开工日期4月5日，竣工日期206月3日)，因以下原因导致工程未能按时完工。

1、曲亭水库上游泄水导致河道土建工程未能按时完工，直接影响草皮播种，不能按时施工。

2、6月份以后温度高，不适宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麦草播种，影响发芽存活率低，只有在立秋后9月份以后进行播种。

特申请延期至年10月20日，望批准!

临汾市沈达园林绿化有限公司。

襄汾县汾河治理堤内绿化七标段项目部。

20**年5月25日。

工程申请书

学号：20110606114。

姓名：段凯。

各位院领导、专业领导：

你们好！我是11级工商管理学院电子商务（1）班的学生段凯。

我现在郑重提出转专业申请，希望从电子商务专业转入土木工程专业。高考填志愿的时候听小姑的介绍，选择了湖南大学，可是由于分数不高，原本想填报土木工程专业的我被调剂到了电子商务专业。在刚入学的时候，由于对大学了解很少，心灵处在迷茫阶段，就告诉自己好好学习。但一个朝气蓬勃的年轻人总有自己的理想，希望有所成就的热情灼烧着我的心！可是，随着对电子商务这门专业了解的逐渐加深，我渐渐发现电子商务专业并不是我的所好，亦不是我的所长。在这种情况下我很难学好这门专业，并在此领域有所成就。由于我小姑是土木工程专业教师的关系，我从小对土木抱有浓厚的兴趣，对此专业也有一定的了解，而且一直以来我的数理化成绩都比较优秀，这说明我对理工科类的东西比较擅长。大一上学期我密切关注了土木工程专业，同时也通过和辅导员及学长学姐们的沟通，越来越坚信它非常适合我，并且我强烈希望在该领域深学下去，我希望学校领导能给我这次转专业的机会，我将会把自己的所长发挥的更加出色！

我知道作为一个文科类院系的学生要转入工科类的土木系确实面临许多障碍，毕竟大一所学的课程有所差别！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的时间将所缺课程补上。给我一个机会，我自己的选择，我将笑着走下去！因为我相信：充满挑战的人生才真最令人兴奋！以上便是我申请报告，敬请各位院系领导予以考虑。谢谢！

工商管理学院电子商务专业。

姓名：段凯。

学号：20110606114。

工程申请书

甲乙双方经协商一致，对双方于20xx年10月26日签订的《借款合同》作出如下补充：

1、借款期限。原合同约定“借款期限：20xx年11月1号至20xx年11月1号止”，现甲乙双方自愿协商一致，将还款期限提前一年，即甲方于20xx年11月1日前返还其借甲方的人民币贰拾万圆整（小写00.00）。

2、若因甲方的过错而导致的仲裁、诉讼等产生的一切费用（包括但不限于律师费、诉讼费、仲裁费用、差旅费等开支）均由甲方承担。三、甲乙双方未做变更或补充的均以原借口合同为准。四、本协议一式两份，甲、乙双方签字即生效。

甲方：______乙方：______。

合同签订日期：______

合同签订地点：______。

工程师申请书

尊敬的各位领导：

20__年7月，我从哈尔滨工业大学毕业，20__年9月，进入榆神煤电公司上河电厂。进入公司后，我们首先进行的是3个月的理论培训和6个月的现场培训。在这近一年的培训中，不仅仅对原先大学所学到的知识有了更深的理解，并且学到了许多课本上没有的东西，积累了必须的实践经验。工作以来，在公司各位领导的精心培养和教导下，无论学习上和工作上都取得巨大提高。

经过这一年的的实习，可能对电气部分还不甚精通，尚需在以后的工作中做进一步提高，可是这一年的的学习却为以后的深入打下坚实的基础，并且理论联系实际的学习，让我对电器的各项操作、维护等都不再陌生，已经能胜任师傅交代的一些任务。

总结这一年来的培训，我深深感受到四个字：实践出真知。尤其对一名技术人员，既要有很好的领悟本事，也要有必须的实际操作本事。作为电厂一名运行人员，我明白电力生产的职责重大，这需要良好的技术本事、较广的知识面以及风险和安全意识，在以后的工作和学习中，我会更加努力提高自我的技术本事，争取做一名优秀员工。天高任鸟飞，在电厂这个平台下让我能够锻炼自我、磨练自我、提高自我。

经过一年的工作于学习，本人觉得贴合任职条件，申请晋升助理工程师，同时也期望这次评审作为促进自我提高的一个机会，为将来更好的工作打下基础，请组织考核评审。

此致

敬礼

20__年10月25日。

蛋奶工程安全责任书

工程师申请书

尊敬的部长：

你们好！

在公司工作的近三年时间里，我从一个刚走出校门的学生，到如今对电气设计有初步了解的电气工程师，专业上得到了很大的提高，生活上也变得更加成熟、理性。我深知这一切离不开蓝迪公司各位领导和同事们的信任和倾心的指导与帮助。

然而在应该对公司做出回报的时候，经过慎重考虑，我还是提出辞职申请。主要原因：首先，我与丈夫mjx同处一个单位，公司员工不多，两个部门之间还经常配合，感觉在开展工作中有诸多不便；其次，基于家庭经济方面考虑，夫妻在一个单位，抗风险能力太差。

提出辞职，经过了很长时间的考虑，有太多的不舍。我忘不了x部长在工作中对我的信任和生活上对我的关照，忘不了师傅zcy对我的倾心指导与帮助，忘不了我们电气部同事之间的`互相帮助、包容与提携。电气部是一个充满人情味的集体，年长师傅对新人的指导和爱护毫无保留，年轻同事之间知识共享的毫无保留，都是我所感谢和怀念的。

现在，由于私人原因，我提出辞职，选择离开这个集体，但是我心怀感激。感谢蓝迪公司，感谢电气部，感谢领导和同事们，是蓝迪公司培养了我！在蓝迪公司的三年将是我人生的一笔宝贵财富。

在离开之前，我会认真做好一切的交接工作。

祝愿公司的事业蓬勃发展。蓝迪公司的领导、同事们身体健康、事业顺心。

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日。

小学蛋奶工程的应急预案

二〇〇九年十月十九日。

为了认真贯彻落实《西安市人民政府办公厅关于义务教育阶段学生中逐步落实“蛋奶工程”的意见》精神，切实改善学生营养状况，促进学生健康成长。结合上级文件精神以及我乡实际，特制定“蛋奶工程”实施方案如下：

一、指导思想。

以科学发展观为指导，坚持以人为本，和谐发展，把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点。切实改善中学生营养状况，增强学生体质，促进学校活力及管理水平的提升，努力实现教育又好又快发展。

总负责：王荣。

负责：张刚李明。

办公室：由李明负责（主要协调好四个小组的工作）。

下设：

1、蛋奶供应组：

组长:李明。

成员：各年级组长、席进（兼蛋奶保管及档案管理）职责和要求：

1、负责检验、接受鲜奶和鲜鸡蛋，清点数量，保管储存；

2、按时做好蛋、奶的发放和监督并做好蛋、奶的煮、热工作，

保证按时按点供应学生；

3、席进老师做好每一次发放统计、档案整理。

4、做好定期的专项财务工作。

2、质量监督和“蛋奶工程”宣传组：

组长：张刚。

成员：各年级组长及班主任、张力。

职责和要求：

1、随时对鸡蛋、牛奶进行质量抽查，填写抽查表；

4、对此项工作做好宣传。

3、蛋奶发放组：

负责：李明。

负责：雷江、席进。

九年级负责：张宏斌。

八年级负责：聂艳芬。

七年级负责：樊建强。

职责和要求：

1、按时足额给各班发放煮、温好的蛋和鲜奶；

3、指导各班做好学生的用餐登记工作；

4、了解学生情况，及时将情况上报学校；

5、按时督促将蛋奶的用具上交，不得在班级滞留；

4、统计和档案管理组:。

组长：雷江。

成员：张力、席进。

职责与要求：

1、按时做好每周、每天用蛋和奶的统计工作；

2、做好每周和每次的样品采集和保管工作；

3、整理好每天每班的用餐登记表册，装订成册，归档管理。4、每周写出工作总结，找出问题，提出整改方案。

三、实施范围时间及内容。

自11月份起，义务教育阶段家庭经济困难的学生，按照每生每天2元，一学年250天的实施标准，（国家承担80%，家庭承担20%），由学校采取早餐或加餐的形式，每天为每名学生供应一袋牛奶，一个鸡蛋或者价值相当的食品。

四、工作实施具体步骤。

1、每天质检组在8：00前进行质量检查，合格后，填写合格登记表并交发放组；

2、每天发放组将验收合格的蛋、奶按班级发放，交班级领餐组；

4、餐后，发放组将登记表统计后，装订存档；

8、每周结束后，各组将本周情况，写成书面材料，上交办公室。

五、几点要求：

1、学校“蛋奶工程”工作领导小组要制定好学校“蛋奶工程”实施方案及相关制度，明确责任，分工协作，确保“蛋奶工程”顺利实施。

2、各年级组及班主任要按照学校要求切实做好家庭贫困学生的调查摸底及统计上报工作。

3、学校总务处及教导处要加强“蛋奶工程”宣传、落实、督察。按照县局下达地义务教育阶段，经济困难学生“蛋奶工程”控制名额及申报条件，严格审核程序做好审查上报。按补助标准落实“蛋奶工程”专项资金加强对基金的使用及管理。

4、学校“蛋奶工程”领导小组制定《学生食用蛋奶突发事件的应急预案》强化学生因食用蛋奶而引起的突发事件处理措施，有效防范食用过程中的安全问题。

5、教导处及卫生室做好传染病防治、学生健康检查、食品卫生监督等工作，确保蛋奶工程顺利实施。

崇皇中学。

二〇〇九年十月十九日。

1、成立学校“蛋奶工程”工作组织机构，学习上级文件精神，制定安排（月16日（第七周周五）校委会进行安排部署）。

2、于年10月19日（第八周周一）召开班主任会，安排调查摸底工作，下发家庭贫困学生摸底调查表。

3、2009年10月20日（第八周周二）以年级组、班级为单位成立贫困学生摸底调查领导小组，（见背面打印表）年级组长具体负责，班主任及学生代表负责核实班级贫困学生家庭状况，签字确认并汇总上报。

4、2009年10月20日（第八周周二）“学校蛋奶工程”领导小组，对年级上报的贫困学生家庭状况调查汇总表进行审核，下发“蛋奶工程”告家长书。

5、2009年10月21日（第八周周三）学校“蛋奶工程”领导小组根据县局分配指标及评选标准度额定我校享受“蛋奶工程”贫困学生名单，并进行公示。

6、2009年10月21日（第八周周三）对于公示无异议的贫困学生下发高陵县“蛋奶工程”贫困学生申请表，让学生及家长填写，村委会盖章。

7、2009年10月22日（第八周周四）对评选出的贫困学生名单进行公示，无异议后进行输机上报县教育局。

小学蛋奶工程的应急预案

为了提高我校预防和控制突发“蛋奶中毒”事件的能力和水平，指导和规范突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案，小学“蛋奶工程”应急预案。

一、工作原则。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测。一旦发现食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施，必要时务必送医院治疗。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校“蛋奶工程”工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学学生中的突发“蛋奶中毒”事件的防治工作。

3、快速反应、高效运转。

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

二、组织管理。

组长：

副组长：

成员：

主要职责如下：

1、根据当地政府和教育行政主管部门突发“蛋奶中毒”防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2、广泛深入地开展“蛋奶中毒”突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

3、建立学生缺课登记制度和晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现“蛋奶中毒”突发事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的“蛋奶中毒”突发事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人的治疗和食品卫生监督机构对留存蛋奶检验等工作，规划方案《小学“蛋奶工程”应急预案》。

突发事件预防。

1、高度重视，切实加强对学校“蛋奶中毒”工作的领导和管理。

（1）学校工作领导小组要把“蛋奶中毒”预防救治工作的安全职责落实情况纳入学校的综合考评体系，并定期开展专项检查，发现问题及时提出整改措施。

（2）学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查，尽早发现问题，及时消除卫生安全隐患。

2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

（2）加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

（3）加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

（1）按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

（2）结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突出事件的能力。

四、突发事件监测和报告。

学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

1、突发事件监测。

（1）建立“蛋奶中毒”突发事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，班主任对学生中的`缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。

（2）重视信息的收集。与县疾病预防控制中心建立联系，收集本地及周围地区的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

2、突发事件报告。

（1）建立自下而上的“蛋奶中毒”突发事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。值班领导手机24小时开机。

（2）严格执行学校重大事件报告程序。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒，班主任应立即向“蛋奶工程”工作领导小组报告，领导小组组长并以最快的通讯方式在1小时之内向县疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

（3）任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

五、突发事件的应急反应。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校卫生工作领导小组应做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；

2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

蛋奶工程心得体会

近年来，随着人们生活水平和健康意识的提高，蛋奶产品的消费量不断增长，市场需求也与日俱增。而为了满足这一需求，蛋奶工程在不断发展和创新中成为了当今食品行业中的重要组成部分。在我参与蛋奶工程学习与实践的过程中，我体会到了蛋奶工程的重要性，并对其进行了深入的思考和总结。

首先，蛋奶工程是和人们的生活密切相关的。蛋奶作为日常生活中不可或缺的食材，是人们膳食结构中的重要组成部分。通过蛋奶工程的学习和实践，我深刻体会到蛋奶不仅仅是简单的食材，更是一种传递营养的载体。通过蛋奶工程的处理和加工，蛋奶产品能够得到优良的质量和口感，从而使人们在享受美食的同时，保持健康的身体。

其次，蛋奶工程的科学性和技术性使得其具有一定的挑战性。在进行蛋奶工程的学习和实践中，我发现其中蕴含着许多科学和技术的要素。从蛋奶原料的选择和储存，到蛋奶产品的加工和包装，都需要经过一系列的技术操作和科学判断。例如，打碎鸡蛋时要控制力道和角度，以避免蛋黄破裂；奶制品的消毒需要精确的时间和温度控制。这些都需要学习者具备一定的科学素养和操作技巧，并在实践中不断摸索和提升。

再次，蛋奶工程的学习能够培养学生的创新精神和团队意识。在蛋奶工程学习的过程中，我深刻感受到了团队合作的重要性。在实践中，我们需要互相协作，相互支持，在完成蛋奶加工任务的同时，也要实现质量和效率的双重平衡。而且，蛋奶工程的学习还需要学生具备创新思维和实践能力。例如，研发新型的蛋奶制品，改进现有产品的质量和口感，都需要学生不断地进行探索和尝试，勇于创新，并从失败中吸取经验教训。

最后，蛋奶工程的学习和实践有助于培养学生的责任感和敬业精神。在进行蛋奶工程学习的过程中，我深刻意识到一个慎重和负责任的态度能够有效提高蛋奶产品的质量和安全性。例如，在蛋奶加工过程中，我们需要严格遵守食品安全法律法规，充分了解和掌握食品卫生的基本知识，并时刻保持良好的个人卫生习惯。只有这样，才能为消费者提供安全、健康的蛋奶产品，为社会健康和经济发展做出应有的贡献。

总结起来，蛋奶工程是一门与人们生活息息相关、科学性和技术性兼备、注重创新和团队合作、培养责任感和敬业精神的学科。通过蛋奶工程的学习与实践，我深刻感受到了蛋奶工程的重要性和挑战性，并认识到作为一名蛋奶工程师，我们要不断学习和提升自己的科学素养和技术能力，勇于创新和团队合作，保持一颗责任感和敬业精神，为保障人们的食品安全和健康生活作出积极贡献。

蛋奶工程心得体会

蛋奶工程是一项涉及生物工程和食品工程的技术，通过改良或合成蛋、奶的成分来达到提高其营养价值和功能的目的。在参与蛋奶工程项目的过程中，我深刻体会到了这项技术的重要性和应用前景，同时也认识到了自身在其中的角色和责任。

第二段：对蛋奶工程的认识和理解。

在了解蛋奶工程之前，我对蛋、奶的相关知识仅限于日常生活中的消费和食用。然而，在参与蛋奶工程项目之后，我逐渐认识到了蛋奶工程的复杂性和重要性。蛋奶工程不仅仅是通过改良蛋、奶来提高其营养价值，更重要的是，它可以通过提取蛋、奶中的特定成分或结合其他成分进行合成，实现更多的功能，如调节人体免疫系统、辅助治疗某些疾病等。这使我对蛋奶工程产生了更深入的认识和理解。

第三段：参与蛋奶工程项目的收获。

在参与蛋奶工程项目的过程中，我获得了许多宝贵的经验和技能。首先，我学会了如何利用现有的科学研究和技术手段，进行分析测试和数据处理，以便更准确地评估蛋、奶的营养成分和功能。其次，我熟悉了蛋奶工程中常用的改良和合成技术，如基因编辑、蛋白质合成等。这些技能的掌握使我能够在实际应用中更加得心应手，并为进一步研究和应用蛋奶工程打下了基础。最重要的是，我也深刻体会到了团队合作的重要性，蛋奶工程项目不仅需要个体的努力，还需要全体成员的密切配合和协作。

蛋奶工程凭借其在食品和生物工程领域的独特优势，已经被广泛应用于各个领域。在食品工业中，蛋奶工程可以改善和丰富传统蛋、奶制品的营养价值和品质，满足不同人群的需求。在医疗领域，蛋奶工程可以应用于药物运输和载药系统的研发，为药物提供更好的稳定性和生物利用度。此外，蛋奶工程还可以应用于化妆品和个人护理产品的生产，改良其功能和效果。可以预见，蛋奶工程在未来的应用前景非常广泛，将为人类的生活和健康带来更多的机遇和挑战。

随着科学技术的不断进步，蛋奶工程在未来将迎来更大的发展和突破。一方面，我们可以通过进一步深入研究和理解蛋、奶的生物学特性和功能，开拓更多的改良和合成技术，并将其应用于更广泛的领域。另一方面，我们可以通过与其他相关学科（如基因技术、纳米技术等）的交叉合作，探索新的蛋奶工程技术和应用，推动蛋奶工程的进一步发展和创新。相信在不久的将来，蛋奶工程将成为人类生活和健康的重要支撑和推动力量。

总结：

通过参与蛋奶工程项目，我对这项技术的认识和理解有了质的提升。我学到了很多宝贵的经验和技能，也认识到了蛋奶工程的应用前景和未来发展的潜力。我相信，在不久的将来，蛋奶工程将为我们的生活带来更多的便利和益处，成为食品和生物工程领域的重要支持和推动力量。

小学蛋奶工程的应急预案

“蛋奶工程”是我省的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程，结合我校实际，特制定关山镇中心小学蛋奶工程实施方案。

组长：李群山(校长)。

副组长：冯成娃。

成员：陈存娣赵建刚赵文学。

下设：

1、蛋奶接收保管加工组：

组长:赵建刚(档案管理)。

成员：赵文学(蛋奶保管、加工)加工员：李群英王淑琪刘荣草张亚萍。

职责和要求：

1、负责检验、接受鲜奶和鲜鸡蛋，清点数量，保管储存;。

2、保存样品和做好货物出厂日期、品名等的登记;

5、做好每一次的样品保存工作和每一天的发放统计、档案整理。

2、质量监督和工程宣传组：

组长：王晓辉。

成员：谷莲湖各班主任。

职责和要求：

1、随时对采购的货物进行质量抽查，填写抽查表;。

4、每天早上7：40---8：00对各班进行检查;。

5、对此项工作做好宣传。

3、蛋奶发放组：

组长：赵文学。

成员：李群英王淑琪刘荣草张亚萍班级领餐组(每班学生三人，各班主任)。

职责和要求：

1、按时足额给各班发放煮、温好的蛋和奶;。

3、了解学生情况，及时将情况上报学校;。

4、按时督促将蛋奶的用具上交，不得在班级滞留;。

4、统计和档案管理组:。

组长：赵建刚。

成员：张鹏瑜。

职责与要求：

1、按时每周、每天做好用蛋和奶的统计工作;。

2、做好每周和每次的样品采集和保管工作;。

3、整理好每天每班的用餐登记表册，装订成册，归档管理。

4、每月写出工作总结，找出问题，提出整改方案。

二、工作实施具体步骤：

1、每周，李校长牵头，对“蛋奶工程”的各项工作进行抽查。

2、每天早7：00组织加工人员，按一定数量煮、温加工成熟蛋、热奶;。

3、每天质检组在7：307：40进行质量检查。

4、每天发放组将验收合格的蛋、奶按班级发放，交班级领餐组;。

6、餐后，由领餐组将餐具统一交发放组。

7、加工组将各班的餐具消毒清洗整理，并打扫加工场所。

关山镇中心小学。

20xx.2。

工程师申请书

尊敬的领导：

我叫xxx，于二零零五年三月八日进入公司，根据公司的需要，目前担任技术支持工程师一职，负责硬件安装、系统维护及文档编写等工作。该职位是一份涉及面广以及考验人的耐心和毅力的工作，是一份可以提高和增强交流沟通技巧的工作，也是一份可以提高学习和增强见识的工作。

在这两个多月的时间里，本人工作认真积极、细心且具有较强的责任心和进取心，富有工作热情，基本能完成领导交付的工作；乐于与他人沟通，有较强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽；能积极学习新事物、新技能，注重自身发展和进步。

自进入公司以来，我一直担任技术支持工程师一职，虽然对这个岗位的工作还不能说驾轻就熟，但担任此职位两个多月的时间里基本熟悉了公司以及有关工作的基本情况，如排除线路故障，装机，以及对系统的测试等等。现将工作情况简要总结如下：

1、熟悉了物流监控系统的流程。

2、掌握硬件安装操作和安装所需的条件。如：喷码机的安装位置以及数据xx器的安装和调试等。

3、掌握线路铺设所需条件和线路的连接。

4、掌握数据xx器的安装、调试以及测试。

在两个多月的时间中，我努力工作，在公司领导和同事们的耐心帮助和指导下取得了很大的进步。但是，在工作中我也出现了一些差错和问题，部门领导和同事及时给我指出，促进了我工作的成熟性。综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、主观意念太过强烈；

二、动手能力相对欠缺，有时候办事不够干练，对突发性事件的应变能力不够；

三、工作主动性发挥的不够，对工作的预见性和创造性不够。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是个大概的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。接下来我会更加严格要求自己，在做好本职工作的同时，积极团结同事，搞好团队之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。

在这两个月的工作时间中，我最大的感触莫过于同事们对工作的敬业态度和自身的职业素养。我也深深体会到多看、多想、多问的重要性，也体会到身处在一个和谐、共进的团队中工作是多么惬意的事情。xxx公司就给了我这样一个团队，还给了我一个发挥自我的绚丽舞台。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用为公司正式员工。在此，我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

此致

敬礼

20xx年06月02日。