保护环境班会教案初中 环境保护班会活动方案(模板8篇)

时间:2023-09-17 19:11:57 作者:紫衣梦 方案 保护环境班会教案初中 环境保护班会活动方案(模板8篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护环境班会教案初中篇一

培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

班会过程 :

一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。

在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地。校园是教育人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

2、学生代表上台发言。

3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

四、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的字迹清除。

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。

保护环境班会教案初中篇二

1、知道地球是人类和动植物共同的家园,了解人与环境的依存关系。

2、初步了解地球目前所遭受的人为破坏及其严重后果。

3、了解垃圾分类的方法。

4、进行环保宣传的行动。

1、《爱护我们的地球》ppt、《水危机》视频。

2.环保宣传海报。彩笔若干。

3、供孩子分类的多种"垃圾"。

4."环保小卫士"的爱心贴纸若干。

(一)欣赏地球美丽的风景。

1、欣赏电动地球仪和地球上美丽风景的图片。

2.看了这些图片你感受到地球上那些地方是很美的?

3.观看课件,了解地球是人类和动植物共同的家园、

(二)继续观看课件,了解地球正在遭受的种种危害。

1.地球怎么了?(土地、森林、海洋的变化)

2、生病的地球遇到的灾难。

3.是什么让地球变成这样的?了解各种污染给地球带来的变化。(光污染、空气污染、土地污染、动物被滥杀、垃圾污染、水污染)

4、观看关于水污染的视频。

5、污染产生产生了地球的"温室效应"。

(三)介绍日常生活回收垃圾的方法;

1、可回收的。

2、厨余垃圾的。

3、有毒的。

4.其他垃圾。

(四)接龙游戏:为地球治病的方法。

四、:

小朋友已经想出了许多治病的办法,需要我们平时在生活中去注意做,才能让地球的病好得快点。我们还要再去找更多的好办法来帮住地球治病,让大家把地球的病一起治好,好吗?我提议我们的环保小卫士在爱护地球的纸上签上自己的名字,让更多的小朋友和大朋友都知道,也让他们一起来做环保的卫士吧!

保护环境班会教案初中篇三

雾霾,是现在人们经常提起的一种天气,那么,大家知道它的主要成份吗?现在我就来讲一讲雾霾。

雾霾的主要成分是60%是水蒸气,其余40%全是酸、碱、盐、酚、病原微生物等有害物质,比例通常比大气水滴高出几十倍,对人体健康形成危害。起雾时气压低,污染物与空气中的水分相结合,将不易扩散与沉降,有害物质易滞留在某处,导致某个区域聚集浓度较高,组成雾核的颗粒又很容易被人体吸入,当人体呼吸的时候,这些物质刺激人体某些敏感部位后,会引起咽喉炎、气管炎、结膜炎和一些过敏性疾病,中医称之为“疠疫之气”,对于老年体弱者还可能危及生命。大家想一想,平时我们走在大街上时,那些清洁工,哪些不是爷爷奶奶?他们长期起早贪黑天天得吸多少雾霾中的微生物呀!

现在,河南省多地出现了雾霾天气,目前已经有15个市县发布雾霾天气黄色橙色预警。其中在10号当天郑州市城区空气质量信息发布系上,9个监测点8个都闪烁着红色,污染级别达到了6级,属于严重的污染,质量指数均超340,而在郑州中医学院监测点数值更是高达515,首次出现爆表情况,而这里最主要的污染物就是pm2.5。大家知道吗,从1月到现在,郑州空气只有2次是合格,其余全为轻度污染和严重污染。虽然太阳露出了笑脸,但空气呢,还是好不到哪去。从1月到现在,最高能见度500米,最低20米。

在北京,雾霾天气比我们郑州还严重!与雾气同时出现的,则是严重的灰霾与空气污染。1月29日15时,北京市各空气质量监测站点的颜色呈现出一片代表着六级严重污染的褐红色,其中奥体中心空气质量指数453、农展馆430、东四环北路449,其余站点大多突破400。pm2.5毫无悬念地成为首要污染物。此外,以往很少显山露水祸害京城空气的二氧化氮这次也出来作祟。市环保局监测显示,在pm2.5、pm10超标的同时,多个地区的二氧化氮也出现超标。与我们郑州一样,这使许多交通道路封闭,飞机航班取消。

在整个河南省,1月份省会空气质量只有三个良最低为60,最高为405。而且经省气象局的消息,1月28日至29日,我省出现范围较大的一次雾霾天气过程,根据卫星遥感监测图像显示:29日9时至13时,全省雾区面积8.12万平方公里,而国土面积16.7万平方公里,65%以上的高速公路受到影响。

面对雾霾,大家要打开雾灯,小心慢行。不坐超载客车,不坐超速客车。大胆举报超速超载疲劳驾驶客车。减少开车出行,积极多多种树!增添一点点绿色,加一点新鲜空气,让雾霾远离我们的生活。

保护环境班会教案初中篇四

现在地球母亲已经被人类严重污染,我们应该立即保护环境。否则,地球母亲会惩罚我们。朋友们,让我们一起来保护环境吧!

天空不再像过去那样蓝了,但现在是灰色的。到了晚上,我们再也看不到五颜六色的星座,看不到给人指明方向的北斗七星,看不到一双双眼睛般的小星星。都去哪了?哦,原来是黑暗的天空挡住了他们。地球不再像过去那样生机勃勃;到处光秃秃的。没有鲜艳的花朵,没有绿草,没有参天大树。空气不再清新甜美,变得干燥而难闻。街上尘土飞扬,呛人,人容易生病。

河水不再像镜子一样清澈明亮。里面全是污水,很难闻。有时河上漂浮着许多垃圾。污水不仅毁坏了鱼的家园,还在短时间内将许多小鱼被污水带走。多棒的鱼啊!

我的朋友们,停止污染水。以后不要乱丢垃圾,不要把污水排入河中,否则清澈的河水永远是“垃圾河”。在家里,我们需要节约用水,比如洗脸后用水洗脚,洗脚后用水冲马桶。

未来,我们所有人都应该共同努力保护环境,爱护环境,做地球环保的小守护者。

保护环境班会教案初中篇五

我一直在城市生活,但我发现城市里的天灰蒙蒙的,空气浑浊,风一吹,塑料漫天飞舞,墙都变黑了,树木在挣扎地生活,像随时都要枯萎了一样。清澈的小河也变黑了,只有一些生命力顽强的鱼在水里挣扎,奄奄一息------环境越来越恶劣,生病的人越来越多,感觉呼吸都有点困难,这是为什么呢?我担心这样下去,地球会加快灭绝。

我觉得是这样的:城市里汽车排出的尾气导致空气变得浑浊,树木没有好的生活环境就面临着死亡,工厂源源不断排出的污水流进清澈的小河,使河水变黑变臭,人们都有点不敢吃鱼了。郊区没有大量的汽车、没有许多工厂,自然而然郊区的环境要比城市的要好得多。

我们应该不随地吐痰、不抽烟、不随地大小便,少开汽车,工厂排出的污水要得到及时处理,大家要美化环境多植树。

我想大声呼吁:地球是大家的,大家应该自觉地爱护地球,保护环境!我们小朋友就应该先绿化我们的校园,美化我们的班级!节约每一度电、每一滴水!

保护环境班会教案初中篇六

每天早上醒来,当你睁开眼睛,你看到了什么,听到了什么,走在上学的路上,你又看到了什么,听到了什么?看着这美好的一切,你有何感受?(出示班会主题,学生齐读。)

1、自然灾害图片(地震、洪水、火灾)学生谈自己观后感受。

(面对自然灾害,人的力量是如此的微不足道,人的生命也是如此的脆弱,可是,下面一组图片所展示的内容也是自然灾害对人类的威胁吗?)

2、出示交通事故图片,学生发现图片中出现的问题。

3、最后出示一组特大地震和近期交通事故、学生溺水死亡事故统计数字。

4、引导学生交流观后感受。

面对这些触目惊心的图片和数字,大家感受到了生命是如此脆弱,我们没有理由不去珍爱自己的生命。你想不想为亲人和朋友的生命安全贡献一份力量呢?今天,就往我们做一名小小的安全宣传员,用自己的方式向大家宣传一些安全知识吧!

(按照课前准备的资料,小组上台展示。)

1、诗歌朗诵

2、安全标志

3、三字歌

4、电话号码的自述

5、表演:安全小常识

6、安全教育三句半

保护环境班会教案初中篇七

一、小品《一只鸡蛋》

引入,主持人宣布班会开始(负责:张景星 陈志承 袁昕)

二、一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》(负责:莫小燕 图片 音乐)

三、女声小组唱《感恩的心》(负责:陈小娜等 画面)

四、亲情故事《我与荷包蛋》(负责:吴昊晖 画面 道具)

五、散文诗朗读《父亲母亲,我真的感激你们》(负责:欧阳倩 音乐)

六、片段表演(负责:岑晖等 道具)

七、讨论(全班)

八、说说心里话(李家乐等五人 道具)

九、家长的育儿经历(约定家长)

十、班主任总结

十一、给家长献花

十二、合唱《真的爱你》(全班)

十三、宣布班会结束

《与爱同行》主题班会主持人串讲词

一、小品《一只鸡蛋》(负责:张景星)

引入,主持人宣布班会开始

(男)五千多个日日夜夜,父母的爱始终与我相随

(女)五千多个日日夜夜,我们始终与爱同行

(齐)谢谢你们,我的父亲母亲

(女)各位老师、同学

(齐)高一(5)班主题班会〈与爱同行〉现在开始

(男)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”

二、一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》(负责:莫小燕)

(女)谢谢莫小燕同学。一个真实的故事,一位可敬的母亲。

(男)常言道,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。

(女)请听女声小组唱〈感恩的心〉

三、声小组唱《感恩的心》(负责:陈小娜等)

(男)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天

(女)我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋

(男)我们成长的过程凝聚了父母多少的心血

四、亲情故事《我与荷包蛋》(负责:吴昊晖)

(女)如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉

(女)请让我们说一声

(齐)爸爸妈妈,我们真的感激你们

五、散文朗读《父亲母亲,我真的感激你们》(负责:欧阳倩)

(男)醇醇父母爱

(女)悠悠儿女情

(男)然而在现实生活中,这样的片段经常出现

六、片段表演(负责:岑晖等)

(男)谢谢表演的同学。请同学们讨论一下,谈谈自己的看法,也可以谈谈自己的感受。

七、讨论(全班)

(男)刚才几个同学都谈了自己的看法。的确,父母之爱伟大而又平凡。

(女)虽然他们表达爱的方式不一定能为我们接受,但在父母眼里,我们永远是个还没长大的小孩,永远需要他们的关心和爱护。

(女)有人做过这样的计算和评估,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万美元。

(男)原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。

(女)同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

八、说说心里话

(女)十月怀胎,十数年养育,当中的甜酸苦辣,我们的父母体会最深。

(男)今天我们有幸邀请到几位家长参加我们的班会课,他们分别是xx同学家长、xx同学家长。

(女)下面我们请xx同学家长谈谈他的育儿体会

九、家长的心声

十、班主任总结

(男)谢谢我们的家长!

(女)母爱无价,父爱无言

(齐)让我们怀着深深的谢意,献上一束鲜花,衷心地说一声:爸爸妈妈,祝福你们,谢谢你们!

十、献花

(男)感激是一杯美酒

(女)感激是一曲颂歌

十一、合唱《真的爱你》(全班)

十二、宣布班会结束

保护环境班会教案初中篇八

根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。

二、活动内容

1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。

2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的`重要性和不可缺少性。

3、出一期以环保教育为主题的黑板报。

4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

三、活动成效:

1、 通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、通过国旗下的讲话、班队活动, 利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

4、 请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。