大学生创新大赛获奖 大学活动总结(精选8篇)

时间:2023-09-25 17:04:19 作者:ZS文王 活动 大学生创新大赛获奖 大学活动总结(精选8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

大学生创新大赛获奖篇一

丹桂飘香的季节也是收获的季节,贵州大学“探索·风尚”少数民族文化协会在共青团委员会、校社联、各兄弟协会(社团)的支持及本协会全体成员的共同努力下,20xx年招新工作取得圆满成功。

本次招新工作一共经历了三个阶段,我们在继承各届前辈的经验的基础上,增加了面试这一道程序,目的是为了从中吸纳优秀会员,这也为我们的招新工作增添了难度与挑战。

此次招新工作虽然取得了圆满的成功,但中间也是存在着一些难以避免的误差,正因为这些误差的存在,也为我们下次的工作增加宝贵的检验教训。

第一阶段(又称前期工作):前期工作主要是商讨本学年招新得工作。在招新开始之前一共召开了三次会议。1、换届大会,会议中通过民主选举,选出了各部部长及南北区负责人;2、老成员见面会,老成员见面会除了增加老成员的相互了解外,还对过去的一年工作作出了批评和赞扬;3、招新工作的最后准备,此次会议的主要内容就是对17---20日南北区招新工作的任务安排。此三次会议的主要问题有:与会人员较少;成员间交流不主动;对协会的了解程度不深;工作不积极等。

第二阶段(又称招新阶段):招新阶段是三个阶段中最为重要的阶段,主要是通过对本协会的介绍,吸引更多的对少数民族文化感兴趣的同学,并通过招新中的交流,来了解新成员普遍关心的问题。招新工作又分南北区两地进行,17--18日两天主要在北区,而19--20日则在南区进行。本次一个有108位同学填表报名,与预期的人数相比出入不大。工作中的问题:个别部门负责人通知不到位,值班人手不够;部分值班人员中途无故离场;部分成员因不是自己值班时刻而不见踪影等。

第三阶段(面试阶段):面试阶段是本协会自20xx年以来的第一次伟大而又大胆的尝试,目的是为了从中选取优秀人才并使得协会焕发光彩。面试不仅让我们的老成员在其中吸取优秀成员,这同时也为新成员往后的大学生活作出准备。面试中出现的问题:各部宣传力度不够;面试问题较为单一;工作程序杂乱等。

总的来说:本次招新工作问题不少,但是从总体上来讲,问题的出现既给了我们教训同时也给了我们宝贵的经验,所以此次招新工作还算是成功的, 总结这次经验,希望我们能在以后的工作中取长补短,积极发扬好的方面,改正我们以往的不足,争取以后做得更好。

大学生创新大赛获奖篇二

无论是大街小巷,还是校园内外,烟蒂是一种最常见的垃圾。面对这样一个不文明的习惯,每一个有担当、有责任感的大学生都应该行动起来。近年来,捡烟头活动在大学校园逐渐兴起,本文将就其心得体会进行探讨。

第二段:参与捡烟头活动的缘由

在大学校园,我时常能够看到那些自以为是、狂妄至极的烟民吐出嘴里的烟熏气,再不顾一旁即将形成的一地烟蒂。看到这种情况,我感到十分愤慨。作为一名大学生,应该发挥自己的力量,展示自己的责任感。于是,我决定参加捡烟头活动。参与这个活动,不仅能够自我教育,加强环保意识,更重要的是能够通过实际行动宣传、影响他人。我深信,以自己的微薄之力,哪怕是一个人,都能够为环境保护尽一份力。

第三段:参与捡烟头活动的体验

捡烟头活动为我提供了一个深入了解社会的机会。无论是在校园内,还是在社区里,都有着大量的垃圾等待着我们去捡拾。由于自己的实际行动和努力,我开始意识到,自己身上所具有的那份强大社会责任感、减少烟蒂随地乱扔的行为对环境带来的影响已经开始从个人层面上逐步转化为社会层面的响应。在捡拾垃圾的过程中,我收获了体力和健康,当然也学会了待人接物的方法和艺术。这些经验无疑将对我以后的生活和成长产生积极的影响。

第四段:参与捡烟头活动的所思所想

在参与捡烟头活动的过程中,我常会产生一些思考,例如为什么有人会随地乱扔烟蒂,他们是否意识到这会危害环境?仿佛有一种不经意的力量,推着他们不断违反环保意识。在这里,我想呼吁每一个人,不管是大学生,还是其他人,只要以身作则,尽量减少烟蒂等垃圾随地扔弃的行为,我们的环境一定会变得更加美好。

第五段:总结

总之,参与捡烟头活动让我体验了深刻的社会责任感,增强了环保意识。捡烟头不止是一种简单的行动,更是一种生态文明的养成与发扬。在以后的生活中,我会继续发扬这种意识和精神,直至把它融入到生活的方方面面,我相信这将成为我人生中一个美好的回忆和体验。

大学生创新大赛获奖篇三

学校活动是大学生活中一个重要的组成部分,它不仅提供了丰富多样的社交与学习机会,同时也培养了学生的领导能力、组织能力以及良好的团队合作意识。作为一名大学生,我也参加了许多学校活动,从中获得了许多宝贵的经验和体会。在此,我将分享一些我在学校活动中学到的心得体会。

第二段:培养领导能力和组织能力

参与学校活动不仅让我体验到了领导的乐趣,而且也让我明白了作为一个领导者、组织者所需具备的能力。组织学生会的一次活动是我印象深刻的经历。在组织的过程中,我学会了制定详细的计划,与其他成员建立紧密合作的关系,并学会充分充当领导者的角色。这不仅提升了我的组织能力,还锻炼了我的沟通能力和解决问题的能力。通过这次经历,我深刻体会到领导能力和组织能力的重要性,并意识到自己还有很多需要提高的地方。

第三段:发展团队合作能力

参加学校活动也让我体验到了团队合作的重要性。在一次模拟创业比赛中,我与一群来自不同专业的同学组成了一个团队。在活动的准备过程中,我们面临着各种挑战和困难。然而,通过团队成员之间的密切合作和相互支持,我们最终克服了困难,顺利完成了任务。这次经历让我意识到团队合作的重要性,并让我明白了一个团队只有团结协作,才能达到更好的效果。团队合作不仅培养了我的合作意识,也让我学会了听取他人意见和协商解决问题的能力。

第四段:学会时间管理和分配资源

在校园活动中,时间管理和资源分配也是非常重要的技能。在一次志愿者活动中,我担任了活动的组织者,并负责时间安排和资源调配。通过这个过程,我学会了如何根据任务的紧急性和重要性进行合理的时间分配,以及如何合理地利用有限的资源来保证活动的顺利进行。这让我认识到时间的宝贵性,并提醒我在日常生活和学习中要合理安排时间,高效利用资源。

第五段:经验的总结和成长

通过参加学校活动,我不仅获得了各种技能和知识,还得到了许多宝贵的体验和成长。这些经验让我更加自信,也让我更加清楚自己的优势和劣势。通过反思和总结,我能够发现自己需要提升的地方,并在以后的学校活动中更好地发挥自己的优势。参加学校活动不仅是一种社交和学习的机会,更是一个不断成长和完善自己的过程。

总结:

学校活动提供了大学生们一个展示自己、培养个人能力和发挥潜力的平台。通过参与各种活动,大学生们能够学到领导能力、团队合作能力、时间管理能力以及资源分配能力等重要的技能。这些技能将成为他们未来在职场和社会中成功的基础。因此,大学生们应该积极参与学校活动,从中获得经验,不断成长和完善自己。

大学生创新大赛获奖篇四

一、舞台效果图(见附件)

二、准备流程

活动时间:201x6月24日

舞台搭建:201x6月22号进场施工,1天内完成。灯光音响、 舞美工程201x6月23日前进场安装调试完毕。

三、音响配置

意大利阿希尔富(香港)国际有限音响公司

四、灯光配置

广州七彩灯光工程有限公司

五、舞台周边配置

六、舞台配置

舞台搭建为200平米,高度1.2米,背景行价高5.8米,长13.2米。

七、管理保障

1. 搭建管理--聘请专业搭建公司进行搭建,由项目经理直接管理,确保工程质量

2. av管理--聘请专业av公司进行音频效果、灯光、视频组装调试

3. 物品管理--由1名人员专门负责物品管理,包括物品清单、组装、现场看管

4. 人员管理--由项目助理负责礼仪、摄影、摄像、演出人员的培训及现场协调管理

八、执行保障

1. 现场总监:1人,整体安排、协调、控制、监督现场执行工作。

2. 现场管理:1人,配合客户方人员维护现场秩序,做好现场协调、及流程控制工作。

3. 现场搭建:4人,现场所有设施、设备的安装与搭建工作。 4. 音响控制:2人,负责音响设备的调试与控制工作。

九、细节管理

a 负责整个会场灯光、音响、视频布置。

b 在施工过程中要注意遵守会场的各项规章制度。

c 在整个布展及撤展过程中如果出现任何问题,需先与我方工作人员联系。

d 在规定时间内要完成整个布展及撤展工作。

e 在施工结束后,要注意保持会场清洁。

f 熟悉整个会议流程。

g 如会议需要串场,要予以配合。

h 及时与我方工作人员沟通。

i 对有可能发生的意外事件做好准备工作。

十、应急遇案

a 现场设置6-10名保安人员,及时处理突发事件。

b 确保场地电力资源安全,广场工程部电工2名在整个会议期间在广场内守侯,及时处理断电等突发事故。

c 为了避免各个区域内人员流动通道阻塞,各区域内由专门的保安人员和工作人员维持现场秩序,及时疏导人流。

d 现场所有制作物料由公关公司质量专员负责现场物料的安全和维护工作,由展览公司和av公司工作人员配合。

e 广场各安全通道由会场服务人员负责站位,引导来宾行动路线,贵宾由专门的

礼仪小姐负责引位。

十一、执行统筹

a 活动现场布置

b 活动流程彩排

c 活动现场协调

d 工作人员间保持良好沟通,如有问题及时做出相应调整 e 现场活动流程控制

大学生创新大赛获奖篇五

丰富校园文化,美化宿舍环境,给学院同学们营造温馨舒适的人文环境以及展现自我风采的舞台,树立我国际学子积极向上的学习生活风貌。使国际学院的“走廊特色文化”活动成为我校一道亮丽的风景线。

活动地点:国际学院南区6栋宿舍楼一楼

具体内容:

走廊文化栏分为固定版块与三大活动版块

1、国际学院院徽

2、学院办学特色“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接”

说明:办学特色在字体的选用上会参照校训或校名。

1、前沿(frontier)—突出学院国际化特色,分为五个小版块

说明:本版块均为双语,更新时间均为一周,每次展示2至3个版块。

(1)新闻

新闻取材均选自最新的《纽约时报》(美国)、《华尔街日报》(美国)、《泰晤士报》(英国)及法国、德国、香港、新加坡等发达国家与地区的外文权威报纸。

(2)知名大学

从国际学院承认的世界大学排行榜中以乱序的方式选取大学进行较为全面的介绍,具体内容包括大学的历史,国际地位,突出学科等。

(3)异域风情

以知名大学所在城市与国家为主线,并插入一些历史悠久或极具特色国际及城市,如巴西、南非等。

(4)考试证书、职称与比赛

介绍国内外的实用考试证书,为同学们提供有用的信息,并开阔同学们的视野。该版块范围不局限于财经,如物流师考试、司法考试及cctv全国英语演讲大赛、aia求职王语文大赛、中国大学生多元领导力大赛等。

(5)求职之路

本版块包括世界五百强公司介绍、国际学院优秀毕业生的求职及创业经验、求职细节等,。

2、访谈(interview)—百花齐放,集各家之言论,分为三个小版块

说明:本版块会根据采访对象的不同,进行针对性采访。如对蒋金法校长、肖珑副院长可以进行英语采访。学校及学院领导寄语为固定版块,更新时间为三周。教师与学生访谈版块轮换,更新时间为一周。

(1)学校及学院领导寄语。

(2)学校的知名教师与外教。

(3)有一定影响力的国际学院优秀学生(如杨梓、于迪菲等)、外国留学生

3、生活(colorfullife)—展现国际学院学生多彩的校园生活,分为五个小版块。

说明:生活小贴士更新时间为一周,其余版块根据实际情况及时更新。

(1)生活小贴士

内容包括生活小窍门、健康知识、天气预报、中外各种节日(包括中国传统节气)

(2)国学&民族风

弘扬国学,展现中国优秀传统文化。内容包括国学、国术、国粹三个版块。

(3)百家讲坛(讲座宣传栏)

经过筛选的校内外讲座信息均公布于此

(4)学生频道

包括学生会各个部门所举办活动的前期宣传与后期成果展示

(5)班级风采

各班举行班级活动,如精品班会与班级形象大赛等的精彩内容可在此展示。

大学生创新大赛获奖篇六

第一段:引言(150字)

作为大学生,在校园内参与各种活动是我们成长的重要一步。我所参与过的学校活动中,有许多难忘而有意义的经历,也有一些给我带来思考与启发。通过这些活动,我不仅收获了知识和技能,更重要的是培养了团队合作精神和领导能力。在这篇文章中,我将分享我在学校活动中得到的体会和心得。

第二段:学术类活动的体验(250字)

在大学期间,我曾参与了许多学术类活动,比如学术讲座、学术竞赛等,这些活动不仅丰富了我的知识面,还提高了我的学术能力。在学术讲座中,我能够聆听到专家学者们的分享,拓宽视野,了解最新的学术动态;在学术竞赛中,我要团队合作,迅速学习和理解相关知识,培养自己的分析与解决问题的能力。通过这些活动,我学会了如何寻找学术资源,如何进行深度思考,也更加了解了自己的学术兴趣和优势。

第三段:文化交流类活动的感悟(250字)

大学时期,我还积极参与了各种文化交流类活动,如文化节、国际交流等。这些活动不仅让我感受到了不同文化的魅力,也让我更加了解和尊重不同国家和地区的风俗习惯。参与文化节,我能够参观展览和表演,欣赏到了世界各国的艺术品和表演,增加了我的审美能力和文化底蕴;与外国留学生的交流,我学到了不同国家的语言和文化,结交了许多来自不同国家的好友。通过这些活动,我更加开阔了眼界,增强了自己的国际交流能力。

第四段:社会实践类活动的体验与反思(250字)

除了学术和文化交流类活动,我还积极参与了社会实践类的活动,例如暑期社会实践项目、志愿者活动等。通过参与社会实践,我更加深刻地认识到社会的不平等和困难,也明白了自己的责任和义务。在社会实践项目中,我与团队一起走进贫困地区,了解到贫困人群的实际生活和需求;在志愿者活动中,我为社会做出了一些微小的贡献。通过这些活动,我意识到个人的力量是微小的,但只有通过集体行动,才能为社会带来真正的改变。

第五段:总结与启示(300字)

通过参与各种学校活动,我收获了很多,不仅是知识和技能的提升,更重要的是培养了自己的团队合作精神和领导能力。这些活动让我明白,一个人的成长不能仅仅依靠课堂上的知识,还需要通过实践和体验来完善自己。同时,这些活动也让我认识到自己的不足和需求,激励我继续努力学习和提高。在未来的生活和工作中,我将继续保持对学校活动的积极参与,并将所学所得用于实践,为社会做出更多的贡献。

第六段:结尾(100字)

参与学校活动是大学生活丰富多彩的一部分,通过这些活动,我收获了知识,提高了能力,培养了品格。在未来的个人发展中,我将继续积极参与各种活动,不断学习和成长,为自己和社会创造更多价值。

大学生创新大赛获奖篇七

1.提高同学们对运动的热情

2.增强同学们对羽毛球知识的了解

3.锻炼同学们的身体

4.增进同学们之间的友谊

1.总负责人员:程园

2.活动组织人员:汪小琴常成杰张兰兰李冰

3.计分员:杨雪周静静高玲

20xx年11月15日11月16日

羽毛球场

酒店管理6班

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

大学生创新大赛获奖篇八

作为大学生,参与学校活动是我们学习和成长的重要一环。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我们有机会锻炼自己的组织能力、团队合作能力和领导能力。在这篇文章中,我将分享我参与学校活动的心得体会。

第一段:参与学校活动的重要性

参与学校活动对大学生来说是至关重要的。首先,这些活动是我们认识新朋友、拓宽社交圈子的好机会,从而帮助我们建立更广泛的人际关系。其次,活动可以培养我们的组织能力和团队合作能力,让我们学会与他人合作、分工协作,从而提高我们的综合素质。最后,参与学校活动还能帮助我们锻炼自己的领导能力。无论是组织一次活动,还是担任一个小组的负责人,都需要我们发挥领导才能,提高自己的领导能力和沟通能力。

第二段:学院活动的参与与体会

在我大学生活的第一年,我积极参与了学院组织的各种活动,给我留下了深刻的印象。我还记得当时学院举办的一场文化艺术晚会,我和其他同学一起策划和组织了这场活动。从准备舞台布置到找到表演嘉宾,我们经历了艰辛的筹备过程。然而,在活动当天看到同学们活跃的表演和观众们的掌声,我深刻认识到自己的努力是有价值的。通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队合作能力,还感受到了活动带来的喜悦和回报。

第三段:社团活动的参与与体会

参与学校社团活动是我大学生活最有意义的部分之一。作为一个社团的成员,我有幸参与了很多有意义的活动。例如,我们社团组织了一次公益植树活动,我们一起采购植树苗木、整理种植地、宣传活动等。通过参与这次活动,我认识到了保护环境的重要性,并且体会到了团队合作的力量。在和团队成员共同努力下,我们成功完成了植树活动,并为学校增添了一片绿色。通过这些活动,我不仅学会了守望相助,还感受到了公益事业给人们带来的快乐和成就感。

第四段:校级活动的参与与体会

参与校级活动对大学生来说是一种荣耀。作为学校活动的一份子,我曾有幸参与了一次学校举办的演讲比赛。在比赛前的准备过程中,我不仅提高了我的演讲能力和自信心,还结识了很多优秀的同学。在比赛中,虽然紧张但我仍然竭尽全力发挥自己的潜力。虽然最后没有获得前几名,但我意识到这不是最重要的。通过这次比赛,我明白了平时努力学习的重要性以及在困境中坚持不懈的精神。

第五段:参与学校活动的收获与反思

通过参与学校活动,我不仅拓宽了自己的视野,锻炼了自己的能力,还提高了自己的综合素质。这些活动帮助我更好地了解自己,发现自己的优点和不足,并激励我不断提升自己。通过与他人的合作,我还学会了如何与人相处、如何取长补短,并且结交到了一群志同道合的伙伴。回顾这些经历,我深刻认识到参与学校活动的重要性和意义。

总结:

学校活动是大学生活中的重要组成部分,参与其中不仅让大学生感受到了活动的乐趣,还帮助我们锻炼了自己的组织能力、团队合作能力和领导能力。通过参与学校活动,我们可以更好地发展自己,结识新朋友,拓宽视野,并为社会作出贡献。因此,我们应该积极参与各种学校活动,让自己成为更出色的大学生。