2023年守护和谐平安共享美好生活演讲稿(实用8篇)

时间:2023-09-05 11:34:31 作者:GZ才子 自我鉴定 2023年守护和谐平安共享美好生活演讲稿(实用8篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇一

大家下午好!

非常感谢大家对圣程教育的关注,作为一名圣程的家人,我感到特别的幸福和骄傲!

我叫刘?,来自太白楼运河南岸的儒家茶业;刚开始选择来济宁做茶时,就是因为济宁是儒家文化的源头,并且还有着深厚的运河文化,素来是人神共享的福地。当时秉承的理念就是:以茶为平台,传播儒、释、道三家的文化。

爱是人类最基本的情感。在我的认知中,爱是伟大的、是神圣的、是不可亵渎的;也许你会说:人人都会爱,都懂爱,都知道如何去施予自己的爱。在此 ,我想把我对爱的理解分享给大家。

我觉得

首先:我们要爱自己----要爱的正确!

一个人只有正确的爱自己,才有可能把他的爱延及他人,延及社会继而兼善天下。而当今社会,大多数人认为最大限度的满足自己的欲望,就是爱自己。并美其名曰:“人不为己天诛地灭!”所以,为了票子、车子、房子、面子等等等等,而去拼命的折腾自己。一顿饭有时赶n个场;一个胃被啤酒、红酒、白酒….混合成了万花筒;一双明亮的眼睛因为整宿整宿的搓麻而黯淡无光。从此,一个健康的体魄百病丛生;从此,一颗宁静的心灵疲惫不堪;从此不知道今夕是何夕?《孝经》上说“身体发肤,受之父母,不敢损伤,孝之始也。”若以牺牲身心的健康来换取“养父母之身”的资本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和谐”一词更是笑谈!

所以,我们一定要正确的爱自己!

其次:我们还要爱我们的家庭---要爱的包容。

家庭是社会组成中最小的单位,无数个家庭形成了我们这个五彩缤纷的世界。家庭关系的和谐与否,直接影响到社会的长治久安。

托尔斯泰说过:“幸福的家庭都一个样,不幸的家庭各有各的不幸。”家庭关系处理的是否得当,体现了家庭成员是否有爱的能力!

为什么这么说呢?

给大家讲一则故事:有个女性朋友,长的很美,很温柔,在朋友圈里绝对是众人瞩目的焦点。可是婚姻却寂廖的如一潭死水 ,结婚7年,和老公却分房而居长达6年之多,每每提及于此,都是一声长叹!仔细分析下来不难得出了结果:她喜欢安静、性情孤傲、清高、有高处不胜寒的冷寂;而他的老公好动、喜欢热闹、音响经常开到最大的分贝来表达对生活的热爱。她的话:“因为不了解而走到一起,因为了解而产生距离”, 两个人固守着自己的世界,谁也不肯主动向对方迈进一步。这个如同驿站的家,常常使她抓狂,精神濒临崩溃的边缘。我严肃的告诉她:“你虽然很优秀,但却没有爱的能力!”她美丽的大眼睛愣愣的盯着我,一脸的愕然!

同样,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,疯疯癫癫,很符合现在的流行语“2的可以”,圈中的朋友都称之为“2姐”;及其相反的是其老公文质彬彬,知书达理,满身透着一股儒雅之气。对她更是百般宠爱,大有:“呼之即来挥之即去”的顺从。私下里忍不住问她经营幸福家庭的秘诀是什么?她说:努力了解对方,最大限度的宽容和支持;若暂时不能接受的,也要保持最基本的尊重!我从心里着实佩服这个看似粗枝大叶,实则光明智慧的女人。

世间多少夫妻为占上风,得个“理”字,而落到两败俱伤;天下多少家庭,为争辩是非对错,在纠缠不休中伤痕累累。我认为,在家庭生活中需奉行“得饶人处且饶人”的宽容,对小事儿不较真儿,大事不糊涂,只有这样才能安享“和谐家庭”的快乐。

最后我们还要爱我们的社会---要爱的无私!

我想大家还没有忘记汶川地震中,那个拾荒老人捐款的事情吧?

那是怎样的一个场景:他凌乱的白发,褴褛的衣衫,蹒跚的步伐,将一毛毛的零钱投进捐款箱的那双粗糙的大手。但这一切都丝毫掩不住他的伟大!世界在这一刻都为之宁静,所有赞美的言辞都显得那样的苍白无力。这,难道不是最无私的爱吗?!

让我们手牵手,肩并肩,把涓涓细流汇成爱的海洋,共同奏响这一曲爱与和谐的乐章!!!

最后衷心的祝愿大家:身体健康、家庭幸福、一切圆满吉祥!

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇二

大家上午(或下午及晚上)好!

我叫,来自__环保。很荣幸今天能有机会站在这里,与各位领导、各位师傅共同探讨公司关于开展“爱心活动”、实施“平安工程”的话题,今天我演讲的题目是《和谐火电_军》。

在腾飞的21世纪,在高速发展的今天,随着科学技术不断进步、国民经济的迅速发展、人们的物质生活与精神生活逐步改善、社会电力建设的繁荣昌盛,这也给我们火电_军带来了勃勃生气。但是,在我们勃勃生气的背后却时刻存在着一个大家都不容忽视的问题----那就是安全。也只有安全了,我们才能静静的享受着爱与被爱,才能营造我们的和谐火电_军!

从我们咿呀学语,蹒跚学步的时候起,耳边回荡的最多的便是母亲千叮咛、万嘱咐的:“一定要小心,注重安全!”当我们行于车道时、当我们第一天进公司时、当我们坚守工作岗位时-------每一步的人生路程依然鸣着“安全第一”的响亮口号。

我们做为电建单位,安全将是一个永恒的话题,所以公司树立起“以人为本、安全第一”的安全、治理理念!公司首先建立起有效的安全治理网络:从公司本部的'安监部到各项目部的安监科及各施工班组专责安全员的分级设置,形成一整套行之有效的安全治理网络。二是加强安全文化宣传,营造公司安全氛围:相信大家在每个工地的入口都能见到“高兴奋兴上班去,平平安安回家来”等安全警句、安全寄语的大标语牌,这样的话语时刻提醒着我们要遵章守纪,杜绝一切安全事故的发生;三是全面开展安全学习活动,提高熟悉,消除安全隐患:从新入司员工的三级安全教育、到各项目部每日的班前“三交”、再公司每年安全月活动的开展等活动和学习,使公司员工做到知纪知章、遵章守纪,消除安全隐患的人为源头;四是增强意识,提高素质,夯实基础:在公司创建的“无违章工作现场”目标中,各个项目部抓好各项安全措施落实,各个班组规范人员行为,各个员工养成安全习惯,从开展安全思想、安全素质教育,创平安班组,开展安全竞赛等活动中提高员工安全技能素质,确保员工人身安全,严防安全事故发生。

公司从上到下一起创新我们的安全工作机制,发展安全治理实践,培养团队精神,培育平安理念,建设平安文化,从而实现电建_军安全生产的长治久安,这也让公司每位员工都身受其益。

曾经看过一则寓言故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它插撬开。钥匙来了,他瘦小的身躯钻进锁眼里,只轻轻的一转,大锁就“啪”的一声打开了。铁杆希奇地问钥匙:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”是啊!每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成枚细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,帮助别人。

“爱心活动”“平安工程”正在我们电力系统深入推进,措施办法各式各样,效果自然也是差错不齐,为了达到“爱心活动”“平安工程”最终目的,我们努力打造一把“爱心钥匙”,深入人心。公司通过组织“爱心光明行动”、“企业是我家,我要忠诚他”、“前方监督,后方叮嘱”、“我为平安献爱心”等形式多样、行之有效的活动,营造献爱心、保平安的企业理念。从而培养一支富有爱心、忠诚企业、乐于奉献、宽容博爱的员工队伍,以达到公司创建“两型一流”现代企业的最终目标。

朋友们,我们的电力建设巨轮正扬起风帆,在急流险滩中向理想的彼岸全速前进,不管你是水手还是舵手,请伸出你的双手、献出你的爱心,共同建设我们的和谐火电_军!

谢谢大家!

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇三

一个学生就像是一颗种子,只有在优良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壮地生长。而和谐的校园便是每个学生得以健康成长的沃土。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的出色学生照片、一篇篇精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最出色的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇四

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

自然之美,在于天地万物的和谐,在于谨守着各自的运行轨迹,生存与死亡,寒夜与阳光,隽秀与奔放,仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中的原始与粗犷,便蕴含着造化神功的和谐之美,涵泳着大千世界的鬼斧天成。

我放纵着自己那恍若流光的想象,扇动起那对放飞理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巅上,俯瞰着目下的沧桑,环顾着眼前的荒凉,心中是无比的慨慷。老鹰从耳际划过,仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动,那是泥土的清香。我振奋起精神,理清了思想,那心中的火裹挟着气流的奔放,勃发着心底的热望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和谐与安详。

而人性之美,就是人间百态的和谐乐章,就是每个人心中的安乐天堂,繁华与荒凉,软弱与坚强,绝望与希望,仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作,每一句暖人的言语,都无不印刻着最细腻的情感,无不藏匿着最敏感的神经。

我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动,我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深处,潜行在大街小巷,听到的是暖人的问候一声声,看到的是灿烂的笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手,心中期待着命运的转机,仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗中我感受到汗水折射着阳光,理想正在扬帆启航,人们的期许给我力量,仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝望与希望的寻常中,我看到了人性的和谐之美。人间恍若爱的和风,抚慰着我,入我梦乡;社会好比心的海洋,浸泡着我,伴我成长。

就在这自然与社会的交叉口,我看到了和谐的美好。和谐之声,就在耳畔鸣响;和谐之韵,就在梁间回荡;和谐之美,就在我们身旁。让我们不要忽视身边每一束和谐之花,不要放过身边每一缕和谐之光。在这充满和谐的世界上挥洒着激昂,在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。和谐之美——我的天堂!

和谐是一切事物的原则,工作、学习、生活、文章,条例,它们内在必须是和谐的,和其它事物的关系必须是和谐的。如果不和谐就不可能存在,一点的变化,必然引起其它的变化,所以是不可阻挡,因为它们有内在的联系,有和谐的本质。所以,一个谎言,为了掩盖它,必须编造另一个更大的谎言。一个扭曲,会造成另一个更大的扭曲。斗争,只是现象,和谐才是它的本质。为什么要解方程?为了解决问题。只有和谐才能解决问题,和谐就是条件。斗争只是手段。为了解决问题,不得不,迫不得已,采取各种各样的手段。为了达到和谐,双方的利益,不得已而为之。为了更高的和谐,斗争更微妙复杂。就象两个球队。这就象比赛,两个球队。有人看球赛,就是看输嬴。有人则不然,他们欣赏的是合谐。比赛,激烈的拼抢,有时还大打出手,他们不合谐吗?不!无论从哪方面看,都是合谐的。他们表面上势不两立,其实,他们有共同的目标,共同的利益,那就是达到观众的满意。自己技艺纯熟,更希望对方有好的表现。合谐包含着斗争,与此同时也有妥协。合谐包含着严格,也有宽容,合谐包含着一分为二,也包含着合二为一。有阴有阳,方方面面都能存在,找到自己的位置。这就是物质的本质,物质不灭定律。

为什么不是极端?因为,互相都有需要,世界是一个整体,所以能找出共同点,共同的利益所在。这是整体观的表现。那种你中有我,我中有你的一体关系。

生活的乐趣并不在于成败输嬴,成者能有多少?不以成败论英雄。生活也不在于得失,也不在于生老病死。生活是为了体验韵味,合谐带给人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等于8,数字不同,有一个加法法则贯穿在其中,这个法则是相同的。在运算中,我们体会到了这个法则。它是客观的、实际的、合乎逻辑的、完美的,一句话是合谐的。也如打乒乓球,这样打过去,就那样回过来。这种回应是客观的、合乎规则的。如果打不回来,老是接不着,同样是客观规律的展现。通过努力又能接回去了,符合了乒乓球运动的规律,乒乓球飞行的是那样巧妙。打的是有形的球,体会的是无形的运动规律,有韵味,很合谐。生活中也是如此,方方面面的关系,这样向社会展示,社会就会这样的回应,完美合谐。对自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,无论内部,还是外部,各种各样的关系变化,那种无形的东西组成了一幅互动的画面,合谐,让人感到完美。如如之心,即是真实。

有形象的是现象,本质没有形象。有形象的东西是变换无常的,合谐是本质是能够永存的。合谐没有形象,它隐于有形之中,无处不在,合谐是真实因此可以长久。科学家发现了很多规律,这些规律可见吗?有形吗?即不可见,又无形象,但是,它确实存在,隐藏在有形事物之中。它们有能量,互相关联,也是客观的存在。由于它们的存在,世界才是合谐的。符合规律即是合谐,有人想不合谐,行吗?答案是:不行!因为,规律有能量,谁想违反规律?做不到!如果能做到,违反规律,那还能算做规律吗!规律是客观的,是不以人们意志为转移的。规律的背后是物质,物质第一性,是变化的依据、标准、是绝对的。合谐是唯物主义辩证法试金石。

由可见的事物中,发现不可见的规律,这在科学中彼彼皆是。看到苹果落地这一可见事物,而发现了万有引力定律。看到苹果落地的人有的是,从中发现这个无形的万有引力的只有牛顿一人。虽然,牛顿发现了万有引力,一般人没有发现,但是,万有引力是客观的存在。它的存在对每一个人都是一样的,无差无别。

合谐可以用公式表达出来,也可以是人的感受。满足方程式即是满足合谐的条件,是事物存在的必要条件,也是充分条件,是唯一的条件。如果没有合谐,数值不可能计算出大小,事物不可能确定形态,一句话:不能存在。再举一例:一条河流,有多少人赞叹它?它美好,为什么?因为,它合谐。它的流动符合拉普拉斯方程式。这个方程式是对流动的液体,那种互相补充,合谐互动的描述。所以,它显得美,不会缺一块少一块。山河大地很美,因为,它原本也是流动的岩浆所凝结,也符合拉普拉斯方程式。发现拉普拉斯方程式的只是一个人,他是用公式的形式表示流体的这一性质。人们却用感受来体会。有形事物美的原因,是暗藏的一种合谐。它不是具体指某一形象。光秃秃的山有什么美?一个动物满肚子屎有什么美?而生命的美是无形的事物,在于它的合谐和巧妙,说不清,道不明,让人感到的生命的力量。

顽强和顺从,强大或娇小,以及等等,在言语和形象以外的东西,把内容和形象抛开,感到了一种美,那是无形的。让人心中升起怜悯、热爱和改悔,赞叹上天的伟大。

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事,父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子,以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天,父亲刚回家就又要出门,孩子问父亲:“爸爸,您一小时能赚多少钱?”“10美元,孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想,用恳求的语气问:“爸爸,我想用10美元买您一个小时的时间,可以吗?”可见,孩子多么渴望与父母在一起学习,一起游戏玩乐,共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事,反应着当代社会一个很现实和很真实的现象,当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。

因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。

谢谢大家,我的演讲结束了。

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇五

大家好!

夏日炎炎,微风送爽。在这夏日阳光火辣辣的时刻,街道办事处打造社区品牌,构建和谐社区,在社区大众心中得到了一致的认可,我是从事社区管理队伍中的一分子,谨代表街道办事处向一直以来为社区事业鞠躬尽瘁日理万机的领导们表示衷心的感谢与由衷的钦佩,向一直为社区管理工作而辛勤奔波劳累、乐于奉献的各位同仁致以衷心的感谢和崇高的敬意。在此,我作为社区管理就打造社区品牌,构建和谐社区进行专题发言,我的心情十分激动。下面就社区管理谈谈我个人的工作体会与想法。

一、打造社区品牌,成为典型风标

为营造文明、温馨的社区氛围,不断满足居民日益增长的精神文化生活需求,社区管理组织每年都要召开多次社区文化工作联席会议,邀请市文体局、街道办、驻区各单位领导、居民代表参加,安排部署本社区的群众文化工作。同时,社区管理还提出了全新的理念,那就是打造一居一品做法与想法:一居是指居委会,一品是指品牌,特色,亮点。

我们从事社区管理,工作中,本着“立足区情、体现特色、敢于创新、大胆实践”的原则,在社区中广泛开展“一居一特”品牌社区创建活动。通过典型引导、以点带面、榜样示范、重点帮扶,先后树立起了以文体型、扶贫帮困型、下岗无失业型、党员示范型、服务保障型、平安温馨型、环境优美型和学习创新型等为代表的特色品牌社区,“一居一特”创建活动成为社区党组织、党员和社区内各种力量发挥作用的有形舞台,成为加强社区党建工作的有效载体,成为创建和谐社区的有力举措,为建设和谐社区奠定了坚实的基础。

在服务对象上,进一步放大社区党组织和社区党员的服务功能,由为社区弱势群体服务拓展到为全社区、全体居民、驻地企业、机关事业单位服务。在服务内容上,实行“社区搭台,行业唱戏,无偿联系”的管理模式,围绕丰富品牌创建内容,广泛开展“党旗飘扬在社区”、“文明楼栋”、“未成年人教育模拟法庭”、“入户承诺签约”等系列活动,加大了“爱心”超市建设、文明社区创建、平安社区创建和科普进社区建设等工作力度。

打造社区品牌,成为典型风标,想法与做法效果良好,得到了上级领导的一致好评与肯定。

二、构建和谐社区,成就和谐社会。

在构建和谐社区中,涉及到四大和谐要点。那就是领导班子、干群关系、社会秩序、社区环境等方面,只有把这四个社区和谐要素把握好了,才能更好的构建和谐社区。

领导班子方面,社区注重加强领导班子建设,所有社区管理人员要求,不断加强政治理论学习,推进政治思想和工作作风建设。坚持从各方面严格要求自己,一方面不断努力党的xx大、xx届三中全会和全国两会精神,学习科学发展观,增长才干,另一方面努力做好工作,积累工作经验,时刻注意自身各方面的协调发展,锻炼自己各方面的能力,推进政治思想提升,作好和谐社区管理工作,使自己成为一名政治素质过硬的优秀社区管理人员。

干群关系方面,社区居民存在离退休人员、下岗失业人员、贫困人口、残疾人、享受低保人员等不同服务对象的问题。社区管理人员提出“用心服务、细微服务、上门服务、随时服务、全面服务”的理念,从解决居民的热点、难点问题入手,成立了社区志愿者服务队伍,为社区的孤寡老人、残疾人义务服务,经常为他们打扫卫生,买米买面送油,使他们得到了有效的照顾,无忧的生活。

同时,为社区下岗失业人员发放就业服务卡,积极推荐介绍就业岗位,举办下岗失业技能培训班,采取“三个主动”帮助下岗失业人员再就业。主动深入下岗失业人员家中,全面了解情况,掌握他们的思想动态和真实想法,和他们做知心朋友,做到“六送”,即送政策、送观念、送技能、送岗位、送服务、送爱心。主动帮助有自谋职业愿望的人在社区创办各类便民服务网点,实现灵活就业,帮助他们协调办理有关事项,提供服务。主动深入辖区单位进行就业形势和就业政策宣传,使他们积极配合社区搞好再就业工作。

社区两个林带没人浇灌,社区管理人员自发的给林带浇水,对林带进行管理;社区的水管线漏水,党员们立即行动,查找漏水处,及时的修理;社区的卫生垃圾死角,党员们及时清理,营造良好的生活环境。在社区普查中,社区管理人员积极的做居民的思想工作,逐门逐户的进行登记,保证了普查工作的顺利完成。通过一桩桩、一件件感人肺腑的事情,社区干部群众的关系得到了进一步的增强,社区管理干部与人员真正的成了居民群众实实在在的贴心人。

社会秩序与社区环境方面,社区通过打造社区品牌活动法,形成了社区月月有活动,重大节日有活动,春夏秋季天天有活动的良好氛围。

我们社区管理人员还根据社区特点,成立了戏剧、舞蹈、棋牌等群众性业余文艺团体,邀请市文化馆的教师对这些群众业余团队进行辅导,通过举办高水准的社区活动激发了广大居民参与社区活动热情,同时也为提高社区整体文明素质、创建和谐社区营造了良好的舆论氛围。

同时,还可以利用这些文化活动载体,把对社区居民的社会公德、职业道德、家庭美德以及科学文化知识的教育融入其中。同时,积极推进“文明楼院”、“五好家庭”创建活动,讲文明、树新风,讲道德、守法律在社区蔚然成风。社区各项建设得到了长足发展,社区呈现出治安良好、社会稳定、环境优美,安定祥和以及人际关系和谐的良好发展态势。

三、社区社团建设的想法与做法

社区社团建设的工作中,还产生了许多创新的想法与做法,配套完善的办公用房为打造一流品牌、构建和谐社区奠定了良好的基础。社区实质性的工作是服务,久安社区始终把为老百姓提供热情、周到、全面的优质服务做为社区工作的重点。

一是充分发挥社区“一站四室”的服务功能,打造老百姓信得过的服务品牌。落实岗位责任制,工作人员佩胸卡上岗,便于辨识。居民来办事,只要手续齐全,一律要求一次性办妥,不让居民跑第二趟。让“一站式服务大厅”真正做到“一站清”,不能形同虚设。同时,我们设有电话预约上门服务项目,让不方便出门的老百姓坐在家里就把事给办成了。

二是充分发挥社区自愿者队伍的作用。久安社区总人口近万人,专职社区干部不足20人,仅靠社区工作者难以完成一些细节服务。为此,广泛发动群众,吸纳驻社区单位、社区居民参加志愿者队伍,实现居民自治、共驻共建、资源共享,经过不断建设,目前社区已拥有数量不少的志愿者队伍,服务内容从生活服务到大环境的护绿养人,无所不至。志愿者队伍与社区工作者相辅相成,互为补充,形成了一个覆盖全社区的服务网络。

三是扩大服务范围,完善细节服务。社区的每一名成员都有不同的服务需求,社区根据不同人群的不同需求制定了详尽的工作方案,为需要提供特殊服务的弱势群体建立了服务档案。开设了24小时社区服务热线,设立值班值宿人员,保证全线畅通。

四是树立典型,以点带面。社区每年都要表彰一批先进人物。对优秀的志愿者进行表彰;对为社区建设做出突出贡献的先锋党员进行表彰;这些先进人物极大的激发了群众学先进、赶先进的热情,正气得到弘扬。

五是挖掘资源、筹集资金,加强社区文化的硬件建设。通过上级调配、单位赞助、个人捐赠等渠道,筹集图书,配备了多功能音响和电化教学设备。争取修建大型宣传画廊和绿草环绕的社区文化休闲广场,配备了舒适优雅的休闲座椅等硬件资金。这些硬件的投入,将保证了社区文化活动的正常开展。

面对20__年新的任务与挑战,我们社区管理人员将以“团结、实干、有为、向上”的精神为引领,超越自我,追求卓越,为打造社区一流品牌,构建和谐社区而努力拼搏。

我的发言完了,谢谢大家!

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇六

大家好!我来自××地税局,今天我演讲的题目是《打造优质服务,推动和谐互动》。

印度诗人泰戈尔曾经说过,果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但,还是让我做叶的事业吧,叶-是谦逊地、专心地、垂着绿荫的。我想,-我们地税人做的,正是默默无闻的,叶的事业,是全心全意为纳税人服务的事业,迸发的,正是一种昂扬向上的,奉献精神。

作为和地税事业共同成长的一代年轻人,学校毕业后我便光荣的加入了这支队伍。在参加税务工作之前,我一直认为税务工作很了不起:穿制服、吃皇粮、有权力、很威风。-等到自己真正干上这一行,才知道税务工作并不代表特权、也不代表威风,它更需要的是吃苦耐劳、任劳任怨,是对事业的忠诚,对纳税人的全心关爱。

刚开始,我跟着一位部队转业的老税干去上街征税,见他满脸的严肃认真,我也学着紧绷着脸,人为地制造一种神圣威严,那阵势相当威风,牛!可是-看见我们到来,很多业户迅速地关上门、走了;去集市,许多人纷纷收摊,和我们软磨硬泡。面对这些所谓的“落后分子”,我很生气,很不理解!为了完成任务,我只好和同事们一起逐村逐户地征缴税款,去集市上处理那些不配合的业主,在道路上查堵贩猪卖羊的小户,到欠税不交者的店中扣押其财物。我们很认真,很敬业,认为这就是严格执法、履行职责,想法单一而坚定。长时间的风吹日晒,再加上工作中的呆板单调,使我拥有了一张年轻、严肃却又紧绷着的脸。那个时候,执法者与被执法者之间,没有温暖,更没有相互理解的殷殷友情,只有一条冰冷而又严肃的法律之河。

当我们迎来二十一世纪的时候,国家建设和谐社会的要求象一缕缕春风,迅速的吹遍了祖国的各行各业。地税局审时度势,把优化服务、加强作风建设作为自己的神圣使命,在全系统提出了“服务-经济建设、服务-社会发展和服务-纳税人”的“三服务”理念。“纳税服务年”活动、“管理年”活动,如春风化雨般的相继展开。渐渐地,在我少年老成的脸上,开始泛起了曾经久违的微笑,生硬的语调开始变的柔和;纳税人也在不知不觉中走近了我,许多人和我成了朋友。

后来,我慢慢成长为一名基层地税所所长。如果说来有迎声、走有送声、微笑而热情的服务是我们工作的基本准则;那么“以纳税人为关注焦点”的服务理念则是我们的不懈追求。记得有一位外出打工的老乡,想回家发展旅游业,又怕税上有麻烦,便前来咨询相关税收事项,我详细予以作答,并鼓励他大胆经营。后来,他靠旅游发了家,成了远近闻名的纳税大户,经常感激地对我说:“真多亏了你呀,要不然,我哪能混到这份上!”去年,××化工厂进行技术改造,扩大生产,资金特别紧张。我们了解到这一情况后,按照规定主动为他们办理了180万元的抵免税款。事后,该企业厂长紧紧地握住我的手,激动的说:“企业,没有想到的,地税局的同志们提前想到了。你们把企业的生存当成自己的事,时刻挂在心上,真是我们的贴心人呐!”今年年初,我和一位助征员到一个小村上去排查税源。助征员反映有位老大爷,开了一个小商店,只要税务人员一去,他就马上关门走人。我们便一同前往查看,果然,又关上了门。于是,我们只好在外边等,耐心地等……期间我透过门缝看了一下,发现-规模很小,商品也不多。又走访了他的邻居,了解到老人的姑娘远嫁、儿子在外务工、老人独自经营这个门市,是他生活的-主要来源。最后我们终于找到了这位老大爷,寒暄之中我向他详细了解了经营情况,月营业额也只有千元左右,达不到起征点。我便耐心地向老人宣传了国家的税收优惠政策。谁知,大爷听后,他竟如孩子般地笑了,说“既然不要税,那我就不关门了,等我赚了大钱后,我会上门去缴税的。”看着老人满脸绽开的皱纹,我也笑了。从那以后,老人每看到我们,总要拉我们到他那儿坐坐,和我们唠唠家常,而我们也会竭尽所能的给老人提供一些帮助。后来,老人还成了我们的义务宣传员呢!

事情,一件件,小事,一桩桩,我-没有什么轰轰烈烈的事迹,只有一份平平淡淡的付出,付出不是为了鲜花、美酒和掌声,而是想让纳税人-感受到地税人的-可亲可信,体会出-地税干部品行的-高洁幽香。每当我看到老百姓信任的目光和满意的笑容时,心里总会暖融融的。赠人玫瑰,手有余香,每当念起,总感到回味悠长!

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇七

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的'校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

构建和谐校园演讲稿不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的, 像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的 生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

守护和谐平安共享美好生活演讲稿篇八

新课程标准指出:学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。新课程的教育理念也可用来指导班级的管理工作,新课程改革倡导的“以学生的发展为主,关注学生的个性发展、全面发展和可持续性发展”的教育理念,客观上呼唤着我们要改进现有的班级管理体制,在尊重学生、关爱学生、解放学生的同时,更要注重对学生敬业意识的培养。以学生的“敬业”来实现班级管理追求的最终目标和学生的可持续发展,抓好班风和班规建设,强化学生监督与班干部的自律意识,充分发挥班干部的模范带头作用和敬业精神,实现班级管理的民主化、规范化,通过多种途径加强师生间的沟通,促进师生间情感上的认同,努力构建和谐班级。

一、浅谈“敬业”的概念及其在构建和谐班级中的重要意义

敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,就已经具有敬业精神了。从历史的角度看,一个人之所以被视为成功者,之所以流芳百世,绝大多数是其职业生涯方面的成功,为社会留下了宝贵的物质财富和精神遗产。谋划人生,必先谋定职业;谋求成功,必须热爱职业。热爱职业,等同于热爱自己的生命,热爱职业就必须要有敬业精神。古今中外,敬业被多少有志之士视为人生的座右铭,敬业也成就了多少伟业和功名。“语不惊人死不休”体现的是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神;做几千次试验,甚至拿自己的胡须做试验品,体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神;药王李时珍为铸成《本草纲目》亲口尝过成千上万种草药,而且多次中毒,体现的是一代药王对药理学的敬业精神。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,作为学生要想成就一番美丽的事业,亮丽自己的人生,就必须要脚踏实地,从现在做起,从身边做起,热爱学习、刻苦学习、勤奋地学习。“独木为树,百树成林”,如果每名同学都拥有了对学习的敬业精神,就会自觉努力学习,良好的班风和学风自然也就形成了,班级管理工作就会正常顺利地开展,班级就会成为和谐班级。可见,“敬业精神”在班级管理中有着举足轻重的地位。

每个人都有自己的职业。工人的职业是生产,农民的职业是种地,教师的职业是教书育人,而学生的职业就是学习。工人有了敬业精神,生产效率就会提高;农民有了敬业精神,所种出的粮食就会优质量、高产量;教师有了敬业精神才会培养出高素质的优秀人才;而学生有了敬业精神学习才会有所进步。那么,如何培养学生的敬业精神呢?下面,笔者就结合自己在教学工作中的体会谈几点不成熟的看法。

(一) 教师要以身作则,发挥榜样作用做学生敬业的“指路灯”

学生正处在不成熟期,他们对善恶美丑有时还不能正确分辩,对一些东西有高度的好奇心和模仿性。工作中,我抓住这一特点,注重从自身做起,在教学和班级管理中充分发扬敬业精神,用自己的实际行动来影响学生,给学生做好榜样。“说一千,道一万,不如带头干”,我感到,作为教师,就是要敬重自己的教学工作,把教学工作当成自己的终生事业来干,就是要忠于职守、尽职尽责、一丝不苟、全心全意、善始善终地围绕这一目标而努力工作。作为班主任,我牢记“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的座右铭,坚持做到:不迟到,不早退,不旷课,认真备好每一节课,上好每一堂课;对学生一视同仁,关心爱护学生,和学生交流思想,互相学习;每周学校升国旗,我总是第一个站在高一(4)班的队首;每天出勤,我总是第一个到班级,最后一个离开办公室;去学生家家访,我总是把学生的表现讲得一清二楚,优缺点分析得很到位;批改作业,我总是精益求精,一丝不苟,在学生的生活和学习中起到为人师表的作用。榜样的力量是无穷的,我的行为,学生看在眼里,记在心上。教师敬业的形象牢牢地扎根在学生心中,虽然有的学生不理解,但他们知道这样做是对的,他们信任老师所说的每一句话,便会按照老师的要求认真地做每一件事。这样教师的敬业精神潜移默化地传给了学生,使学生也树立了认真学习、关心集体的敬业精神。

(二)班干部要严格要求自己,以身作则做学生敬业的“领头羊”

班干部在班里的作用是举足轻重的,起着承上启下的作用。我深知,班干部是一个班集体的骨干和核心,是班级工作顺利开展的保证。教师的要求能不能得到很好的贯彻与落实,和班干部作用的发挥有着直接的关系。一个优秀的班集体必须有一支素质优良、富有活力、团结协作、能独立工作的干部队伍。因此,班干部除了工作上为同学们搞好服务,在学习和纪律上更是要起模范带头作用。为了确保优中选优,确实把那些思想品德好、自我要求严、管理能力强、敬业精神好、学习勤奋扎实的学生选到班干部队伍中来,为学生树好样子、带好头,我在选取班干部的过程中采取了竞争机制和动态管理方法。

竞争上岗,谁行谁上。将班级有哪些职位及该职位的职责通告全班,让有意竞选的同学准备一份“假如我是……,我将……”的演讲稿,在班会课上进行竞选演说,同学们根据其演讲、平时表现及能力进行投票选举,最终选出大家认可的班委会。

严格管理,悉心指导。从小事抓起,不放过他们日常出现的一点小错误,把一些小的错误引申,晓之以理,以帮助他们克服自身习惯性的弱点,提高他们的整体素质。班长高平各方面都好,只是有一个迟到的毛病,结果,班里经常是上梁不正下梁歪,一段时间内学生迟到成风。“擒贼先要擒王”,我首先严格要求高平,帮他克服了缺点。学生看到班长都不迟到了,也逐渐杜绝了迟到的现象。

民主评议,舆论监督。一方面要注意定期召开班干部会议,对他们提出要求,加强工作方法的指导;另一方面要动员全体同学对班干部进行考评,对不合格的及时调整。每半学期召开一次“评议会”,班干部对自己的工作进行自我评价,同学们对他们进行肯定及指出不足,并建议其改进。这些措施扎实培养了班干部的敬业精神,打牢了班干部敬业的思想基础,极大了发挥了班干部模范带头的作用,在班内形成了一种“勤奋学习光荣、浪费时间可耻”的班风和学风。