高考好的故事(汇总14篇)

时间:2023-12-23 06:24:18 作者:梦幻泡 工作总结

在优秀作文中,作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

高考哲理故事

从前,埃及开罗有个家资巨万的人,他仗义疏财,散尽家产,只剩下祖传的房屋,不得不干活养家。他工作十分辛苦,一天晚上,累得得他在园子里的无花果树下睡着了,他梦见一个衣服湿透的人从嘴里掏出一枚金币,对他说:“你的好运在波斯的伊斯法罕,去找吧。”

他第二天清晨醒来后便踏上漫长的旅程,经受了沙漠、海洋、海盗、偶像崇拜者、河流、猛兽和人的磨难、考验后,他终于到达伊斯法罕。刚进城,天色已晚,但在一座清真寺的天井里躺着过夜。清真寺旁边有一民宅,由于万能的神的安排,一伙强盗借道清真寺,闯进民宅,睡梦中的人被强盗的喧闹吵醒,高声呼救。

邻居也呼喊起来,该区巡夜士兵的队长赶来,强盗们便翻墙逃跑了。队长吩咐搜查寺院,发现了从开罗来的人,士兵们用竹杖把他打得死去活来。两天后,他在监狱苏醒,队长把他提去审问:“你是谁,从哪里来?”

那人回答说:“我来自有名的城市开罗,我名叫艾尔。”

队长追问:“你来波斯干什么?”

那人如实说:“有个人托梦给我,叫我来伊斯法罕,说我的好运在这里。如今我到了伊斯法罕,发现等待我的好运却是劈头盖脸给我的一顿好打。”

队长听了这番话,笑得大牙都露出来,最后说:“鲁莽轻信的人啊,我三次梦见开罗城的一所房子,房子后面有个日,日后面有棵无花果树,无花果树后面有个喷泉,喷泉底下埋着宝藏。我根本不信寻人乱梦,而你这个骡子与魔鬼生的`傻瓜啊,居然相信一个梦,跑了这么多城市。别让我在伊斯法罕再见到你了,拿几枚钱币走吧。”

那人拿了钱,回到自己的国家,他在自家的园子的喷泉底下也就是队长梦见的地点,挖出了其祖上留下的大批宝藏。

这个故事当然带有神话的色彩,不是真实的。但它说明了一个道理:梦想并非现实,但积极的态度、执着的精神可以将它变成为现实。

我的高考故事

看过电影《中国合伙人》的估计还记得,黄晓明跪在乡亲们面前求母亲同意自己再参加一次高考,而黄晓明的原型就是新东方教育集团有限公司董事长俞敏洪。家在农村的俞敏洪参加了1978年的高考,当时的录取分数其实很低,他报考的常熟市地区师专外语录取分数线是38分,但他的英语只考了33分,别的科目也很糟糕。

高考失利之后,俞敏洪回家开手扶拖拉机,插秧,割稻,后来去大队初中当了代课老师。一年后再战高考,他的总分过了录取分数线,但英语只有55分,而常熟师专的录取分数线变成了60分,结果二次落榜。俞敏洪只好回家继续干农活,但他仍对上大学念念不忘。俞敏洪后来去了一个英语辅导班参加补习,这次的复习真正变成了全职脱产学习。1980年俞敏洪第三次参加了高考,英语考试俞敏洪用40分钟就交了卷。分数出来后,俞敏洪的英语是95分,总分387分。当年,北大的录取分数线是380分,但他的语文只有58分。填志愿时,俞敏洪不敢下笔填北大,是老师帮他填的。

然而到了8月底,俞敏洪没有收到任何录取通知,而同学们几乎都拿到了通知书。老师和亲戚们都说没戏了,俞敏洪心里非常非常难受,只好回家继续在地里种菜。直到有一天――俞敏洪后来回忆说:“拿到通知书一看是北京大学,当时就乐疯了,和两个考上大学的同学一起,像范进中举一样跑到马路中间又蹦又跳,连大卡车都停下来看我们。”

多数的错与失,是因为不努力,不坚持,不挽留。然后告诉自己一切都是命运。

高考哲理故事

犹太商人沙米尔移民到澳大利亚经商。一到墨尔本,他就轻车熟路地操起了老本行,开了一家食品店。而他的店对面,正好已有一家意大利人安东尼开办的食品店。于是,两家食品店间不可避免地展开了激烈的竞争。

安东尼眼看新的竞争对手出现,惶惶不可终日,苦思冥想良久,只想出削价竞争一策,便在自家门前立了一块木板,上书:“火腿,l磅只卖5毛钱。”

不想沙米尔也立即在自家门前立起木板,上写:“l磅4毛钱。”

安东尼一赌气,即刻把价格写成:“火腿,l磅只卖3毛5分钱。”这样一来,价格已降到了成本之下。

想不到,沙米尔更离谱,把价钱改写成:“l磅3毛钱。”

几天下来,安东尼有点撑不住了,他气冲冲地跑到沙米尔的店里,以经商老手的口气大吼道:“小子,有你这样卖火腿的吗?这样疯狂地降价,知道会是个什么样的结果吗?咱俩都会破产的!”

沙米尔报之一笑:“什么‘咱俩’!我看只有你会破产罢了。我的食品店压根儿就没有什么火腿!”

安东尼这才发觉自己上了当,而且马上意识到自己遇上了真正的竞争高手。

高考哲理故事

寺庙里新来了一个小沙弥。

那天,师父派小沙弥去菜地种菜。山上的土壤贫瘠,这一小块菜地,是师父领着众僧经过好几年才开垦出来的。

可是,小沙弥准备播种的时候,发现菜地与盐碱地之间有一尺多宽的空地,看得出来,这空地土壤肥沃,这么空着太浪费了,于是小沙弥自作主张,在这一尺多宽的空地上也种上了青菜。

半个月后,小沙弥发现四周的青菜叶子开始发黄,甚至整棵都蔫了。

他慌了神,忙找来了师父,师父说:“把菜地四周边上的青菜拔掉,重新留出一尺的空地。”

小沙弥照着做了,经过一段时间,菜地里的青菜重新恢复了生机。

对此,小沙弥疑惑不解,师父意味深长地说:“不被坏事物侵染的最好办法就是划清界限,不管对人,还是对事,都应以一尺为戒。”

听完师父的话,小沙弥顿时如醍醐灌顶……。

我的高考故事

百度公司创始人李彦宏小时候并无大志向,作为家里唯一的男孩,父母也对他没有太多要求。父亲常常带李彦宏去看戏曲电影,为此他还一度迷上了戏曲,山西阳泉晋剧团招收学员时,剧院老师觉得他很有灵气,决定录取他。

那年,李彦宏的大姐在刚恢复高考时就考上了大学,引得四邻艳羡,也深深影响了李彦宏。他忽然意识到,上大学比戏曲更具有吸引力。19岁的李彦宏考取了山西阳泉市的高考状元,在填报高考志愿时,第一志愿不是北大计算机系,而是信息管理系,因为他认为,计算机以后一定应用广泛,单纯地学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途。这与现在百度坚持的“用技术改变生活”的理念一脉相承。

在北大期间,李彦宏学习到了独立思考以及接触了各种知识,1991年,李彦宏接到美国布法罗纽约州立大学的入学通知。留学期间,老师对他说:“搜索引擎技术是互联网一项最基本的功能,应当有未来。”1992年,互联网在美国刚有苗头,但李彦宏已开始钻研信息检索技术,并从此认准了搜索。

高考哲理故事

听起来多欠揍的大白话啊!可是,在还有不足三个月就步入考场,还有五个月就要摇身变成大学生的这个早春,这种紧张与期待交织、兴奋与焦虑共存的心态,却是真真切切地在大家心里躁动着。3月,春光明媚,生机蓬勃,美景时节虽让人心旷神怡,但你是否知道,其中或许正潜伏着一直被你忽视的“危险”。

魔法值“春困”困不住我。

春困不可怕,就算搞不定它,顶多损失几十个小时复习加玩耍的时间;春困可能又有点可怕,如果拿不出有针对性的办法,打乱了复习节奏、计划并引发自责、自我猜疑、沮丧的情绪,那就大大不妙了。

首先要知道,春困是一种自然的生理反应。随着寒冷的冬天过渡到温暖的春天,你的毛孔、汗腺、血管开始舒张,末梢血液供应增多,各器官负荷相应加大,因此供给大脑的血液就减少了,你的中枢神经便会产生某种类似镇静的抑制作用。于是,你开始感到困倦、瞌睡,有时一边做题,一边会情不自禁地想:“要是这会我躺在床上多好啊!”要把自己“拯救”出来,下面这几个小魔法很管用:

睡足,但不睡过头。开学后,老师公布了未来三个月的复习大计,令人振奋,你也深受鼓舞,干劲十足。有斗志当然是好事,但千万别过度亢奋,过了夜里12点还抱着书不撒手。经常熬夜会削弱你的意志,从而诱发、加重春困现象,所以保持早睡早起的好习惯是绝对必要的。

喜欢趁周末或假期在家恶补瞌睡的同学要注意了,睡眠时间过长,不但不能增加大脑的血液供应,还可能会降低大脑皮质的兴奋度,让你越睡越困。另外,早上醒来,切忌“鲤鱼打挺”似的起床,应该先在被窝里伸个大懒腰,把身体绷直10秒钟左右,再来个微笑,告诉自己“睡得真爽!”然后才慢慢坐起来。坚持这个小动作和心理暗示,它会让你在整个上午都保持好精神。中午,小憩15分钟到1个小时,把上午的学习“忘掉”,恢复到新状态,下午便能更加投入。

用脑,但左右轮换。在紧张复习阶段,主要负责语言、数学和抽象思维的左脑总是唱着《牛仔很忙》,所以在感觉到头脑不清醒甚至发胀发痛时,不妨转而做做体操、打打球,右脑开工,让左脑休息休息。

给自己来点刺激。可以是视觉上的刺激,抽空到室外看看红花绿叶;可以是嗅觉上的,随身准备一点清凉油;可以是听觉上的,在mp3里放上几首节奏轻快的歌曲;还可以是触觉上的刺激,洗把脸提提神或“使劲”拧自己一把都可以。

能力值凝神静气,烦躁走开。

找到复习过程中的成就感,经常感受自己阶段性的进步,有助于集中精神。当你全神贯注的时候,又能实现高效率复习,如此形成良性循环,也自然不会再焦躁。内心压力并非来自于工作强度本身,只要觉得工作有成就感,并不会感到倦怠或烦躁。下面介绍两个小办法,来帮助你加强对自己的控制力:

提神也幽默。绝对不要过度自责“我浪费了35分钟”等等,自责也许会激起你的斗志,但也可能让你丢失自信。用轻松、温情或幽默的方法自我提示,反而收效迅速——画一个你喜爱的公仔,不管是阿布还是蜡笔小新,写上“哥们,挺住!”或者“再乱想,我抽你!”等话,贴在书桌角落,让自己不经意地会心一笑,找到“我能控制好情绪”的信心。

自己当裁判。把每个复习任务都当作与自己的比赛,制订一个不太苛刻(这点很重要)的计划,如“10分钟,我要做完一组单选题和一组多选题!”当你被自己刺激得兴奋起来,自然没有时间来分神了。最后你提前3分钟完成任务并且成绩不错,那股“赚到了”的高兴劲能让你在好几个小时里都保持好状态。

总之,不管何种方法,保持正面、自信的心态,绝对是成功的法宝。

体力值防寒防冻防过敏。

“什么?我这么青春无敌,体力值还有问题?”

青春的确无敌,但最安全的地方也有可能暗藏危险。了解你的身体状态,绝对是行走江湖,不,是备战迎考必需的。鉴于广大父母都会在营养上不遗余力,这里只讲讲两大项最应该预防的常见病:

先是防冻问题。俗话说“春捂秋冻”,如果你在三月和风絮日里就迫不及待地换上了修身小外套或很潮的薄连帽衫,就应该罚你把这句话默写200遍。春季,万物复苏,病毒细菌也开始活跃,感冒和感冒引发的相关疾病,比如上呼吸道感染呈高发状态。因为春天气温时有波动,温度下降,你却衣衫单薄,就很容易患上感冒。

防冻,还得防止胃受凉。天气日渐暖和,“没甜品,不高兴”的女生们和最爱打球后狂灌可乐的男生们可千万别大量摄入冷食,肠胃受刺激,容易出现高热和腹泻,到那时可就太影响状态了。

再说说春天最惹人烦的季节病——过敏。不少草木在都会散发天然活性物质,人们吸入之后,容易产生过敏反应。作用在鼻子上,会让人鼻子发痒,流涕不止,狂打喷嚏;作用在气管,可能会诱发气紧和哮喘;还有人因患春季卡他性结膜炎,总是感觉眼睛发痒,非常难受。这个时候,你要根据自己身体的具体情况,主动了解自己对何种东西有过敏反应——花粉、粉尘还是某种食物?骑自行车上学的同学,则要留心观察一路上所种植的花草树木,倘若沿途有很多让你过敏的花,你就得考虑换一条路线。如果你有较严重的过敏史,则应考虑随身携带一些防治过敏的药物。

怀着期待的轻盈心态,在坚定的步伐里,我看到了你在这个生长的季节里,迅速增长的自控力和自信心。高考近了,梦想还会远吗?这个春天,属于成长的你!

高考之计在于春,一人之计在于勤!

高考哲理故事

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”

不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。

高考励志故事

很多人知道作为新东方创始人俞敏洪参加过三次高考,但曾拖后腿的竟是他现在的强项---英语。

俞敏洪说,第一次参加高考,英语只考了33分。在复读班,英语基础差,从未得到老师的鼓励,靠强大的“自我鼓励功能”挺到最后。第二年高考,英语成绩55分,虽比前一次有进步,但总分不高仍落榜。

在一片质疑声中,俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假,俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英语得了90分,最终被北大录取。

对于即将参加高考的学生而言,俞敏洪说:只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。“没有人鼓励,就自我鼓励。”

考上大学,来自全国各地的50名精英分子编成一班,俞敏洪是其中之一。“大学期间,我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己,一天内背不下课文,我就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。”俞敏洪说,在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。

他寄语参加高考的后进生:即使最后一名,也要保持一颗上进的心。

高考励志故事

很久以前,有一个小男孩,他非常的自卑。因为他的背上,有着两道非常明显的疤痕。这两道疤痕,就像是两道暗红色的裂痕,从他的颈子一直延伸到腰部,上面布满了扭曲鲜红的肌肉,所以这个小男孩,非常非常的讨厌他自己,非常害怕换衣服,尤其是体育课,当全部的小孩子都很高兴的脱下又粘又不舒服的制服,换上轻松的体育服装的时候,小男孩都会一个人偷偷的躲到角落里,用背部紧紧的贴住墙壁,用最快速度换上体育服装,深怕别人发现了他的背部,有两条这么可怕的缺陷。

可是,时间久了,他还是被其它小朋友发现了他背上的疤,「好可怕喔!」「怪物!!」「不跟你玩了!」「你是怪物!」「你的背上好恐怖..」,天真的小朋友们,无心的话往往最伤人,小男孩哭着跑出教室以后,从此再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了。

生了,怎么可以轻易的结束掉?」

妈妈转头吩咐小男孩,「来,把背部掀给老师看...」 小男孩迟疑了一下,还是脱下了上衣,让老师看清楚这两道恐怖的痕迹,也曾是他生命奋战的证明,老师讶异的看着这两道疤,有点心疼的问。 「还会痛吗?」 摇摇头,「不会了...」 妈妈双眼泛红,「这个小孩真的很乖,上天让他生命已经很残酷了,现在又给他这两道疤,老师,请您多照顾他,好不好?」 老师点点头,轻轻摸着小男孩的头,「我知道,我一定会想办法的....」 此时老师心里不断的思考,要限制小朋友不准取笑小男孩,只能治标,不能治本,小男孩一定还会继续自卑下去的...一定要想个好办法。

第二天的体育课,很快就到了,小男孩怯生生的躲在角落里,脱下了他的上衣,果然不出所料的,所有的小朋友又露出了讶异和厌恶的声音。 「好恶心喔....」 「他的背上长了两只大虫...」 「好可怕,恶....」小男孩双眼睁的大大的,眼泪已经不听话的流了下来。 「我...我才不...不恶心...」 这时候,教室门却突然被打开,老师出现了。 几个同学马上跑到了老师面前说 「老师你看....他的背好可怕,好象两只超大的虫...」 老师没有说话,只是慢慢的走向小男孩,然后露出诧异的表情。 「这不是虫喔...」老师眯着眼睛,很专注的看着小男孩的背部。 「老师以前有听过一个故事,大家想不想听?」 小朋友最爱听故事了,连忙围了过来,「要听!老师我要听!」 老师比着小男孩背上那两条显眼的深红疤痕,说道,「这是一个传说,每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩的时候很快就把她们美丽的翅膀脱下来了,有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀。」 「这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两道痕迹喔。」 「哇....」小朋友发出惊叹的声音,「那这是天使的翅膀啰?」 「对啊,」老师露出神秘的微笑,「大家要不要检查一下对方,还没有人的翅膀像他一样,没有完全掉下来的?」 所有小朋友听到了老师这样说,马上七手八脚的检查对方的背,可是,没有人像小男孩一样,有这么清楚的痕迹。 「老师,我这里有一点点伤痕,是不是?」一个戴眼镜的小孩兴奋的举举手。 「老师他才不是,我这里也有红红的,我才是天使...」 小朋友们争相承认自己的背上有疤,完全忘记取笑小男孩的事情。 小男孩也是,他原本哭红的双眼,此刻早已停止流泪。 突然,一个小女孩轻轻的说,「老师,我们可不可以摸摸看,小天使的翅膀?」 「这要问小天使肯不肯啰。」老师微笑的向小男孩眨眨眼睛。 小男孩鼓起勇气,羞怯的说,「...........好。」 女孩轻轻的摸了他背上的伤痕,高兴的叫了起来,「哇,好软,我摸到天使的翅膀了」 女孩这么一喊,所有的小朋友像发疯似的,每个人都大喊,「我也要摸!」「我也要摸天使的翅膀!」 一节体育课,一幅奇特的景象,教室里几十个小朋友排成长长的一排队伍,等着摸小男孩的背。小男孩背对着大家,听着每个人的赞叹声,羡慕的啧啧声,还有抚摸时,那种奇异的麻痒感觉。他的心里,不再难过了小男孩脸上,泪痕还没干,却已经露出了久违的笑容。一旁的老师,偷偷的对小男孩比出胜利的手势,小男孩忍不住,格格的笑了起来。

后来,这小男孩渐渐长大,他深深感谢着老师一句「这是天使的翅膀」 让他重拾信心他高中时还参加了全市的游泳比赛,得到了亚军,他勇敢的选择了游泳。因为他相信,他背上那两道伤痕,是被老师爱心所祝福的。

高考励志故事

“我舞弊了,其实我是刚将书拿出来,就被你抓住了,你知道我是一个自尊心很强的人,把我叫进办公室后,你一句话没说,只用手指敲了敲那本我考试时来不及打开的书,用一种意味深长的眼光看着我。那眼光深深的印入了我的脑髓,使我至今难忘。那里面有一丝责备,更多的是信任和期待!就这样你看了我足有半分钟之久,然后让我回教室去了。当时,我的眼泪唰的流了下来。没要你说,第二天,我乖乖地交了一份检讨书给你。从那以后,我开始发奋地学习,终于在以后的考试中取得了很好的成绩,这真的要感谢你啊!现在我常想:当时,如果你对我采取了过激的处理方式,也许我的命运就完全不同了……”

人非圣贤,孰能无过?在我十四年的班主任工作中,我一直以这种宽容的心原谅学生偶尔犯下的错误,给学生一点面子,就是给自己面子,不是吗?这件事也告诉了我,作为一名教师,尤其是班主任,真是责任重大,他的一言一行无不影响着学生的一生啊!

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高考成语故事

汉朝时候,我国西南一带,有些少数民族聚居在一起,形成了许多国家,其中最大的一个叫做“夜郎国”。

夜郎国王以为夜郎是世界上最大的国家,所以非常骄傲,对西南各国总摆出一副大国的架子。

有一回,汉朝使者到了夜郎,向国王介绍了汉朝的情况。夜郎国王听了先是惊讶,接着表示不相信,问道:“你们汉朝有我们夜郎国大吗?”他那里知道夜郎国只相当于汉朝的一个州。

由这个故事产生了成语“夜郎自大”。

高考励志故事

在非洲的塞伦盖蒂大草原度假时,我曾一连3小时坐在河边,看一小群角马如何鼓起勇气下河饮水。每年夏天,上百万只角马从干旱的塞伦盖蒂北上迁徙到马赛马拉的湿地,这群角马正是大迁徙的一部分成员。

在这艰辛的长途跋涉中,格鲁美地河是唯一的水源。这条河与迁徙路线相交,对角马群来说既是生命的希望,又是死亡的象征。因为角马必须靠喝河水维持生命,但是河水还滋养着其他生命,例如灌木、大树和两岸的青草,而灌木丛还是猛兽藏身的理想场所。冒着炎炎烈日,焦渴的角马群终于来到了河边,狮子突然从河边冲出,将角马扑倒在地。涌动的角马群扬起遮天的尘土,挡住了离狮子最近的那些角马的视线,一场杀戮在所难免。

在河流缓慢的地方,又有许多鳄鱼藏在水下,静等角马到来。一天我看到28条鳄鱼一同享用一头不幸的角马。另一天,一头角马跛着一条腿,遍体鳞伤地从鳄鱼口中逃生。有时湍急的河水本身就是一种危险。角马群巨大的冲击力将领头的角马挤入激流,它们若不是淹死,就是丧生于鳄鱼之口。这天,角马们来到一处适于饮水的河边,它们似乎对这些可怕的危险了如指掌。领头的角马磨磨蹭蹭地走向河岸,每头角马都犹犹豫豫地走几步,嗅一嗅,嘶叫一声,不约而同地又退回来,进进退退像跳舞一般。它们身后的角马群闻到了水的气息,一齐向前挤来,慢慢将“头马”们向水中挤去,不管它们是否情愿。如果角马群已经有很长时间没饮过水,你甚至能感觉到它们的绝望,然而舞蹈仍然继续着。

那天我看了3个小时,终于有一只小角马“脱群而出”,开始痛饮河水。为什么它敢于走入水中,是因为年幼无知,还是因为渴得受不了?那些大角马仍然惊恐地止步不前,直到角马群将它们挤到水里,才有一些角马喝起水来。不久,汹涌的角马群将一头角马挤到了深水处,它恐慌起来,进而引发了角马群的一阵骚乱。然后它们迅速地从河中退出,回到迁徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角马才喝到了水,大部分角马或是由于害怕,或是无法挤出重围,只得继续忍受干渴。每天两次,角马群来到河边,一遍又一遍重复着这一仪式。一天下午,我看到一小群角马站在悬崖上俯视着下面的河水,向上游走出100米就是平地,它们从那里很容易到达河边。但是它们宁可站在悬崖上痛苦地鸣叫,却不肯向着目标前进。生活中的你是否也像角马一样?是什么让你藏在人群之中,忍受着对成功之水的渴望?是对未知的恐惧,害怕潜藏的危险?还是你安于庸常的生活,放弃了追求?大多数人只肯远远地看着别人痛饮成功之水,自己却忍受干渴的煎熬。不要让恐惧阻挡你的前进,不要等待别人推动你前进,你必须起而行动。只有勇于冒险的人才可能成功。

做一个笑在最后的人

高考成功,是不是就可以尽情大笑了呢?如果你仅仅把“考上大学”作为你的终极目标的话,那自然可以,但事实显然不是这样。“考上大学”与成功之间还有着长长的距离,这一距离有时甚至就是一辈子。我们已经见惯了大学生找不到工作的现象,也看多了大学生给仅有小学或中学文凭的老板打工的现象。我们提这个问题不带一点偏见,只是为了说明一但是多少人对此视而不见,他们仍对文凭抱着狂热的执着,这一点中外皆然。美国曾出版了一本叫《羊皮纸偏狂症》的书。因为美国的大学毕业证书是用羊皮纸做的。书中批判了那种拘泥于一张“羊皮纸”的.“病态的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想从日本人当中找出不拘泥于学历的人是极其困难的。人们为什么要追求学历———而且又要追求毕业于“一流大学”的标签呢?“学历病患者”相信,毕业于“一流大学”才是实现“功成名就”可靠的通行证。看来在对文凭的看法上,各国倒有着惊人的相似。

其实所有对文凭狂热执着的人,并不是相信文凭就等于成功,而是迷信文凭能带给他们意想中的成功。不管是历史还是现实都证明了这不过是一厢情愿罢了。

英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学。常和他坐在一起听课的,是一个18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这个小伙子和科莱特商议:一起退学,去开发32bit财务软件。因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题。但科莱特委婉地拒绝了。

10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系bit方面的博士研究生,那个退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那个美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元。1995年科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32bit财务软件了;而那个小伙子则已绕过bit系统,开发出eip财务软件,它比bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字--比尔?盖茨。

就学历来说,比尔?盖茨与科莱特是无法相比的——前者是大学仅读一年而后者是博士后;但就成功来说,科莱特与比尔?盖茨同样是无法相比的--当然这种成功绝不仅仅是就财富而言。

因此,看淡高考,视金榜题名为“外加的一条藕”,这样我们才会拥有成功的良好心态。一旦高考这个目标被异常地放大了,就挡住了其他很多可能更加远大的、更加有意义的理想,使得它们不能被发现(至少暂时不能);如果我们的理想超越了“高考”,我们就会自然地认为“考上大学”以及“上大学”无非就是实现理想过程中的一步而已,要实现自己的理想,首先就要通过“高考”这一关,从而以一种非常积极主动的姿态去学习迎考。

高考励志故事

彭超6岁时因触电失去双臂,但他通过艰辛训练学会了用脚穿衣、写字、上网等,日常生活起居基本能够自理。20xx年9月至20xx年7月,其父彭昌富陪着儿子在校外租房,陪读一年。20xx年,彭超选择复读。

复读这一年,彭昌富一直在学校陪着儿子读书,父子俩就住在学校的宿舍里。这一年,彭超的行动轨迹基本上就是教室与寝室之间,而彭昌富则是当起了儿子的“保姆”,打饭、洗衣服、拖地……父子俩走过了他们人生中最艰难的时光。

20xx年,彭超成为四川省首批享受高考特殊政策的考生之一,除了可以携带便于用脚写字的小课桌,每科考试时间还延长了30%,相当于每科考试时间延长了45分钟。

超过预期,交出603分答卷

“马上就要晓得成绩了,到底这次能考好多,心里没底。”彭超说,之前,他对20xx年高考进行了一次估分,分数是590分,如果能达到这个分数,也还不错。

当603分这个成绩出现在眼前,父子俩都有些吃惊,继而和家里人相拥欢呼。这个分数比预计的还高了13分,超过20xx年四川的一本线75分,也比20xx年的成绩提高了65分。彭超的邻居和同学听闻彭超考出好成绩,都纷纷打电话或跑到他家里来祝贺。

“悬起的心终于放下了。”彭昌富舒了一口气,他说,在复读的一年内,彭超给自己加压,几乎没有休息时间。高考后的这段时间,彭超丢下课本好好休息,和同学一起放松,疯耍了几天,“他还是个孩子,我也不忍心看他压力过大。”

未来如何?还需和父母商量

对于下一步的志愿填报,彭超说,603分应该可以上一所不错的'重点大学,但目前,他还没有决定填报哪一所学校。

按照彭超之前的想法,是想走出四川,去北方看一看,但由于身体的原因,实现愿望还不容易。而彭超的家人、同学和老师也考虑到彭超的身体情况,都劝他最好能留在四川上学,父亲也方便照顾他,以后肯定有机会到省外去的。

对于去哪儿读大学,彭超并不是很纠结。他说,成绩出来后,一家人都非常高兴,去哪儿读书,他不能全凭自己的想法,还要跟父母商量后,才决定如何填报志愿。

对于不幸的彭超来说,参加高考是件幸运的事,还有很多我们不知道的他们,在与这个世界较劲。一个身体不健全的人对自己还抱有希望,不放弃自己,拼了命的在挣扎,与命运相搏。

大学生活

20xx年9月12日,无臂考生彭超在父母的陪伴下,到四川大学报到,成为该校法学院20xx级的一名新生,正式开始了他的大学生活。

刚刚来到川大的彭超,就成了校园内的“明星”,不少同学和家长与他拍照合影。川大已经提前对他宿舍的床铺、书桌进行了定制改造,以方便他用脚写字。他还认识了大学里的第一个朋友:与他同宿舍的同学黄进波。黄进波表示,将在生活上帮助彭超。

20xx年9月12日下午,四川大学副校长步宏专程去看望了彭超。他鼓励彭超努力学习,学校方面会为其学习、生活方面提供帮助,但是不会降低对其培养的标准。

高考励志故事

转眼之间,20xx年高考已经过去一个多月了,回首走过的这段路,我心里的感慨还是蛮多的。回顾三年的高中生活:有泥淖,有坦途;有欢笑,有泪水;有激情,有惆怅……丰富多彩、匆忙但充实。很幸运,高考中我发挥得较好,意外地成了理科第一名。走过了高中生活,才发现枯燥中孕育着美丽,单调里萌生着希望。在此荣幸地和学弟学妹们谈谈学习,尤其是高中阶段的学习,希望能够对你们起到抛砖引玉的作用。

高考,在很多人眼里,是一场战斗。走过高考,我却只感觉,我们走过了人生道路中最坎坷的一段。前路,脚印深深浅浅,有我们跌跌撞撞的痕迹;今后的路,很长很长,或许会更泥泞,更艰难,但我们永远不会停止对梦想的追逐。高考,让我们感受到了放飞的梦想,感受到为追梦而付出的艰辛与快乐。

高考之后,总是几家欢喜几家愁:有人喜极而泣,有人失声痛哭,甚至有人因长期的跋涉而疲倦至麻木,极致的喜与悲同时在千家万户上演。

面对此情此景,当我与幸运的朋友们一起欢呼时,我仍想对高考失利的朋友们说一句:“全力以赴,无怨无悔。”如果你哭过,笑过,跌倒过,爬起过,如果你竭尽全力地拼搏过,你决不是失败者,相信自己!

高考,真的是个残酷的词语。为了高考,多少人放弃挚爱的业余爱好,一心扎进书本里;多少人家深夜里仍灯火辉煌。头悬梁锥刺骨的努力,在残酷的竞争面前,有时并不能保证自己实现梦想;可是请相信,每一次的奋斗,每一点一滴的努力,都会使我们离梦想近一些,再近一些。

坚持,永不言弃,总有一天,我们可以把梦想捧到手心,我们可以追到心中的太阳。

高考,是一个诸多因素的合成体:实力、方法、心态……甚至,还得靠一点点的运气。高考就像一场博弈,每个人都是棋手,棋子也是自己。

这盘棋的输赢很重要,重要到它可以影响一些人的命运;但它也没有很多人所想的那般重要。因为,棋手输了一场棋,人生仍有很多棋局正等待着棋手参与、主宰。高考这盘棋,不能决定我们的命运;主宰人生的,一直都是我们自己。永不放弃对梦想的追逐、对人生的探索,人生的棋局,精彩仍在继续。

我一直坚信,我们每一个人,每一个努力付出,全力以赴,奋力拼搏,坚持不懈的人,都会找到属于自己的一片天空,尽情地翱翔。

有些人读起书来很用功,一天到晚不停地做题,有时为了做题饭也不吃,晚上还经常开夜车。他们可谓是“勇者”中的“勇者”了。我非常佩服他们的精神,但对这种做法并不赞同。我觉得学习应该用巧劲,要掌握一定的方法,“四两拨千斤”,这样才能达到事半功倍的效果。我联系以前我的做法,总结了以下几点方法。

首先,要学会休息。这是学好的前提,不会休息的人就不会学习。休息有两种:消极休息与积极休息。闭眼,什么都不想,趴在桌上打盹,或干脆躺在床上睡大觉都是消极休息。每天都要保证一定时间的有规律的睡眠。少了不行,多了也不行。在学习累了,身心都疲惫时可以打个小盹。

邱吉尔就是这样做的。他往往在疲倦的时候小睡15~20分钟,然后再精神百倍地投入工作。而积极休息是一种更好的休息方法,在学习累了的时候,可以听听音乐、打打球、下下棋、散散步之类的,使学习的那部分脑细胞得到充分的放松,这样更有利于进一步的学习。

其次,要学会听课,你若认为听课就是简简单单的一堂课45分钟,把老师的每个字都听清楚就行,那你可就想错了。我认为听课至少要包括课前预习、课堂听课、做笔记及课后提问这几个部分。课前应该把要上课的内容都预习一遍,不过也不用像自学那样把所有的问题都弄懂,粗略看一遍就行了,然后找出自己不太明白的地方,做个记号,这样带着疑问去听课。把听课的重点放在有疑问的地方,边听边思索,直到想通为止,若在课上来不及搞懂或又产生新的疑问,就可以在课下问老师,这样争取在当时弄懂所有疑问,以便于以后复习。另外,做笔记也要讲究方法,书本上有的东西大可不必记,最多记录个提纲,以便以后复习。而老师讲课的思路,解题的方法,或是你自己的体会或想法,就尽量地记录下来,因为这都是书上没有的。只有这样,笔记才成为笔记,而不是教科书的“手抄版”。另外,笔记每页可留出一定空白,以后复习时也就可以随时加入些心得或新的解题思路。

再有,要学会解题,这是学习的关键。因为考试考的就是你的解题能力。我不赞成一味盲目的题海战术,而觉得应该按自己的特点选择性地做题。题目的选择,首先要全而精,各方面内容的题都要有。其次就要看你有哪些内容掌握得不够,还不太熟练,就多选选那部分的题。至于题目难度,我建议多做基础题及中等难度题,少做难题。因为高考中基础题与中等难度题占大多数,且基础打扎实了,难题也就更容易做了。做题也应按一定的方法。首先应该系统地做题,不应东做一道西做一道。其次,草稿要整洁,最好还给每道题编好号,有利于以后方便查找。另外,做错的题也可以记录下来,不时地看看,就容易避免犯已经犯过了的错误。若是做题时能有意识地把同一类型的题放在一起解或一题多解,举一反三,这样就更能取得好效果,不仅大大增强了你的解题能力,也有利于你头脑中知识的系统化,使你将学到的知识掌握得更牢固。

最后,还要学会复习。你学到的东西并不会永远记得。因此复习也是必不可少的。对于理科学生来说,死记硬背公式是行不通的,因为这样做不仅容易忘记,面且就算死记住了也不会灵活运用它。要会有系统的复习。数学、物理都是建立在少数几条公理、原理的基础上的。公式与公式之间并不是孤立的,而是有一定的联系。我们所要做的复习工作便是要找出它们之间的联系,要懂得由一个公式推出另一个公式。这样的话,我们头脑中的知识点便像一张大网一样紧紧地联系在一起,这样就不会轻易的忘记。这时再去将每个知识点不断巩固、完善,形成一个完备的系统,复习的目的也就达到了。

“养兵千日,用兵一时”,如何在考场上正常发挥正是成败与否的关键。我的体会是考前准备要充分,更重要的是心理的调整,考前切勿开夜车或是临考仍在抱着书看,这样一方面会搞的头昏脑胀,考时没有状态,更会造成心理的紧张。造成心理紧张另一方面是对自己有过于明确的目标,最好的方法是此时就不要去想自己要争第几名,得多少分,而只管静心做好每一道题,不放过应得的每一分。大考前即使确实紧张地睡不着觉也不要紧,关键不要有这种心理暗示:“完了,昨晚没睡好,今天肯定没精神,考不好了。”其实大家正是“血气方刚”的年轻人,一两个晚上没睡好精力上是绝对可以挺过去的。

我的另一个考试策略就是稳健。做题要抓一次正确率,可以做得慢些,但做过去就尽量保证得分。没把握的题划个记号等全部做完再回头检查或补做。我一般留的全卷做完后的检查时间很少。而实际上,你匆匆做完考卷,再翻回头来寄希望于检查整张卷,这相当于每道题做两遍,是没有时间的,而且做时匆匆,错误率必然高,隐患大,在查出题目有问题时若轻易改则可能对的改错,若再核对一遍则更耗费时间,在心理上也有压力。再有,考时做题要抓占总分80%的中、低档题,该得分的绝不要丢。难题当然要做,但花过多时间在几分上也不太值,而且一些题花上半个小时也未必有结果,不如把时间放在中档题上保证得分,因此难题可适当取舍。

以上就是我整个高中阶段的真实体验,或许我自己也可以算是一个“过来人”,这也是在人生最美好的三年中用心力和汗水所凝聚的一点“结晶”吧。我不是一个很聪明的学生,也算不上特用功,只是两者兼顾一点,又在学习方法、策略上用点心,在信念上执着追求罢了。虽然这只是我的一家之言,但希望它能对更多正在经历我曾经历过的生活的同学们有所借鉴和帮助;虽然,每个人的情况是不同的,但相同的是:路,在自己脚下!