新闻专业实践报告

时间:2023-07-30 10:33:35 作者:李Y 工作报告

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新闻专业实践报告篇一

重点参与xx有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质,为毕业设计做了个定位,为更好的做出这个毕业设计去学习了promire等软件,解决了毕业设计的技术问题。实习期间我参与了宣传片剪辑的制作,这使得我离影视后期这个行业迈出了更大的一步,因此我更坚定了自己做影视后期这个行业的决心。

本人xx年xx月xx日到xx月xx日在xx文化传媒有限责任公司实习,通过实习对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了xx文化有限责任公司成为了一名实习生。刚开始我就主动要求,接触多方面的工作。想借此来提高自己的实战经验,来弥补在大学期间所欠缺的。xx文化传媒有限责任公司,是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业,而这方面恰好是我的兴趣所好。把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去,是我的设计理念与实践所追求的。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老员工求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习构思、采访技巧、剪片操作等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的电视制作技能。并自己闲暇时间自己揣摩揣摩,又为以后在学习的过程中将这种在实践学习到的东西来帮助理论知识的学习。为以后真正走上工作岗位打下及坚实的基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。甚至开始有些怀疑自己是不是真的不行。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。我认为新闻传播学是一门实践性很强而且综合性也是很强的学科,需要理论的指导,同时需要学习大量的不同领域的学科知识。熟话说:新闻学就是无学嘛。但是其发展还是在实践中来完成的。所以,我们的新闻传播学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。把这三个关系处理好,是我们学好新闻学的一个重要的方式。以后接触新的学科我要努力学习,理论知识是基础。

在实习过程中,我也发现电视传媒的普及非常重要。我国政府为推进广播电视而进行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新闻意识、法律意识、文化素质等都有了很大的提高。但是在普及的深度与广度上仍然还有一些不足。比如有些时候,人们对有些时事政策是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;并且不知道怎样运用这一电视平台来维护自己的合法权益,以及在电视媒体上得到自己想要的知识信息。电视媒体的动态发展,我们不得不感叹她对我们社会的进步和生活水平的提高做了很大的贡献,我们是要在不同的角度去开始丰富自己的生活和渐渐开始了解到我们人生的方向。对政治政策是一个宣传性,对教育是一个普及性,对生活是一个补给性。

“千里之行,始于足下”,这20天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对以后的学习,将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老员工的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

学习传媒的最终目的是要面向群众,服务大众,为丰富百姓生活,为我们的政治政策服务的。其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的复合型人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质传媒人的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。新闻传播学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的新闻传播学院应当与电视台、报纸杂志等各种部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对新闻传播学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质传媒人。

有关媒体工作者的素质的论述,可谓汗牛充栋;下面仅从我在xx的实习经历,我自己最深的体会只有一点:要有良好的身体素质和精神状态。

身体是革命的本钱是老话,但经久不衰。作电视媒体这一行,饿着肚子加班是家用便饭,熬夜写方案策划就是夜宵。三四月拍外景要顶着海边的大风。才几天功夫,我这副“弱柳扶风”的骨架便招架不住,叫苦连连,几乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己没有趁年轻时候锻炼锻炼。我是办公室里最年轻的,可是却是最易疲倦的。

敬业的精神也是不可或缺的,你绞尽脑汁出来的上百个策划方案,只会被选中一个。而为了这个方案你会搞到心力交瘁。如果没有良好的思想准备和精神状态,还是另寻高就吧。实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。20天的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

一个月的实习生活把我拉回了现实。感谢公司对我实习期间的关照,让我学到的远远超出了一个月的价值!在实习期间开始真正接触和了解这个行业。当真正了解栏目包装的时候,我突然觉得有点力不从心,因为传媒品牌的重建是个巨大的工程,要创造高的收视率,要提高广告收益,需要对其它栏目的市场调查;需要对电视观众进行分析;以及创造适合自己频道发展的思路。在做设计的过程当中,我感受到了以前从未感受到的挫折,在遇到许问技术难点的时候不知如何解决,这让我觉得彷徨不安,此时此刻我深深的感受到了自己学的东西实在是太少太少,还好在同事的帮助下,将问题一一解决。这时我才明白团队的力量以及重要性。因此,无论是技术上的还是生活上的,我也收获了许多。

新闻专业实践报告篇二

新闻稿工作总结今天主要是对我们新闻部的新闻稿写作方面的工作进行总结。为院内的团学活动写通讯稿一直都是我们新闻部也是通讯社的主要工作之一,既然是主要的工作那我们也是比较重视的,而且也放入了很多的精力中去,但是还是出现了很多问题,这主要责任在我。那今天也不想在大家面前说过多自责的话,毕竟不是来做检讨的,而是要发现问题并且要去解决问题的。

首先,最大的问题之一就是新闻稿的质量问题,这也是马导做头疼的问题。因为我们写不好的话,会给她工作带来不便,我自己也能体会改新闻稿其实比写新闻稿更麻烦。新闻稿质量之所以不够好,最大的原因还是大一的同学对于新闻稿写作这方面的知识还不够好,练习的也比较少。虽然新闻稿不长,而且还有一定的格式套路可循,但就是因为它已经形成了一个大家都熟悉的模板,所以写的时候偏离了这个套路就会让人感觉不伦不类,肯定质量不够好。那要克服这个问题,必须得多写多看多积累。而我在这方面的失误就是没有给他们做好培训,也没有过多的督促他们去多练多写。上个学期他们写完之后我都会改,但是这个学期我完全放手让他们自己写,我这么做原因有很多,不仅仅是自己时间不够,也不是觉得他们能写得好。我的初衷其实是好的,我并没有不把新闻稿当回事儿,任由大一的同学自由发挥,我是让他们写过之后交给其他我们部的`同学改过才发给马导,这样可以调动他们的积极性,另外也可以让他们互相学习,而不是一味的依赖我,觉得他们写不好我还可以给他们改。

第二个问题就是新闻的时效性。这时效性不单单是说我能在活动结束后的24小时之内将新闻稿写好发给马导,我还得在活动之前尽早知道这个活动,要去提前安排人去现场采写,提前做好准备。这就涉及到和学生会的交流方面的问题了。通讯社和学生会在工作上最大的交集应该就是活动的后期宣传方面了,你们在活动之前通知我,我们在活动之后为你们写新闻稿进行宣传,这样的合作说起来确实是挺和谐的,但是很多次不是你们忘记通知我,就是我认为有些活动不需要写。导致最后也影响这方面的工作的进行。不过总的来说还是挺谢谢学生会各个部长对我们工作的支持,每次通知我去写新闻稿的时候都特别礼貌,如果我需要一些信息或者照片的时候你们都会很快告诉我,其实这些是我们的工作做得不好,所以今天真的要对你们表示感谢吧。那么,我们新闻部和学生会宣传部即将联合举办一次摄影大赛,希望可以加强双方的交流,互相熟悉,以后有活动也不至于让你们把我们给忘记了。

以上说的是主要两个的问题,还有很多一些细节方面也需要我们去注意。那么接下来我会和我们部大一的同学多多交流,尽量把新闻稿这方面的工作做到最好,不至于让自己在这自责。

但其实说起我们的工作也不是完全没有可取之处,至少大一的同学们认真积极的态度是应该被肯定的。我们部有八位大一干事,都非常积极,也经常因为写新闻稿要熬夜啊,写的不好还得被我批评。应该说即使没有功劳也有苦劳,那我就希望能然他们在通讯社新闻部有更好锻炼,学到更多东西,我觉得这是最重要的。

这就是我对最近工作的一些总结,认识到问题还不够深刻,但我能想到的我都会去改,而工作上一些比较方式我也会继续下去,也希望大家多我的工作意见和建议。

新闻专业实践报告篇三

时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程。又是一个长期的暑假,学校安排了暑期的实习作业,我自己的暑假该何去何从呢?我心底有自己的规划,周围不少同学们在茫然苦闷。或许大家计划好了旅行;或者盘算着做暑假工赚些小钱;或找单位实习......但无论怎么安排,我们自己必须要清晰自我未来的努力发展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生没起步就黯然失色了。很高兴这个暑假并没有荒废时间,而是收获许多的感悟。我姐姐听说大一暑假实习的事,就主动问我愿不愿意去她的单位实习打杂。这是一个很好的机会,我怎么能错过呢。于是我果断答应了。十几年来,我们在父母与学校的庇护下成长,就像温室的花草。外面的社会如何复杂与纷扰,我一点都没概念。所以对自己说,好好珍惜这个实习机会吧,收获多少都是一笔财富。姐姐大概向我介绍了他们单位的基本情况,那是钦州市一家海越房地产开发有限公司,她在公司的工程管理部门里工作,职务是资料文员。于是,我坐上快班车,两三个钟头后,便到达了广西内的一座颇具特色的滨海之城——钦州市。这也是我第一次来钦州市。之前听姐姐说他们公司正在投资建设一个大项目——年年丰广场。预计20xx年全部完工时,会有国际级的大超市沃尔玛,还有知名品牌的国美,苏宁电器公司等许多商家入住。

1.房地产及旅游产业开发。

2.金融物业投资。

3.粮油进出口贸易,加工仓储物流

4.肉类的生产加工。

20xx年,集团公司在钦州市投资约30亿元,成立钦州市年年丰投资、海越房地产开发等多家公司,开发建设年年丰广场、林湖公园、三娘湾等城市综合及旅游地产项目。其中在钦州市中心区最核心地段,投资建设首个大型国际级商业项目-----年年丰广场,开创钦州商业先河。其中以海越房地产公司为主导,主要运作年年丰广场项目,该项目占据钦州市主城区商业中心地段的绝佳位置,是有着10万平米shopping mall,20万平米住宅的大型城市综合体项目。20xx年公司完成资本重组,加大拆迁及工程力度,预计在20xx年10月可以进行销售。

还有与部门的人熟悉了,就帮忙跑腿递送文件。每份文件都需要经过相关部门的人员或领导阅读后,签字盖章;吩咐我将文件及时传送到他人。因为每天工程进度不同,每天文件都有更新。办公室里,进进出出有许多不同单位的工程师或施工员,来领取相关的工作文件和施工图纸。每周一晚上公司都会进行例会讨论,姐就负责写公司的例会纪要……或者有时候帮姐登记往来的各类文件,写清楚文件名称,接收人,发放人,签字,日期。并根据文件类型做好归类,整理收拾在柜子中。从点点滴滴的观察中,自已会逐渐了解一家公司的运作与经营。

还有就是与张姐参与粘贴和整理餐票和差旅费的原始凭证,虽然做的不多,但能学到一些实际操作的工作,心里还是很高兴。在粘贴原始凭证过程中,使自己明白做财务的人必须要细心,讲究程序化。下面是自己总结到的规律。

如果没有粘贴单时,可以用与报销单同样大小的白纸。把餐费发票按面额和费用分类,将同样的发票粘贴在一起,以方便计算。桌面上如果有钉子或其他杂物必须收拾掉。所有发票必须错开粘贴。涂抹胶水时,要均匀涂抹,保证每张发票都能粘贴在原始凭证的粘贴单上。粘贴时,发票的左上角与粘贴单的左上角对齐,发票正面朝上。右边不应超过粘贴单太多。如有超过应将其折叠,在其空隙仍可以粘贴少量发票,同样错开粘贴。

下面的发票粘贴时与粘贴单的左下角对齐。注意的是,不能将下面发票的金额挡住。如果有大张的发票,可以直接粘贴在上面。超出粘贴单的范围要折叠。一般一张粘贴单不鞥超过30张发票为宜。这样餐费发票粘贴完毕。

如何粘贴差旅费发票?(因为的士发票是长条的)利用另一张粘贴单,横向粘贴。(注意仅适用于的士票)其他发票纵向粘贴。发票的左上角与粘贴单的左上角对齐。下面的空隙可以平排粘贴一列。接下来要贴火车票。由于火车票的金额在左边,所以粘贴在粘贴单的右边。在粘贴单上侧一厘米的地方涂上胶水。如果火车票多层的话,将其错开,保证不会将下层的火车票的金额粘住。下面的空隙可以继续粘贴火车票。

把两张粘贴单粘贴一起。将一张粘贴单左侧一厘米涂上胶水。左上角对齐粘贴。同样方法将报销单贴在最上面。如果有发票以外的附件,如相关报告等,不易进行粘贴。将回形针夹在报销单后面。突出报销单的边角,将其逐张折叠。

新闻专业实践报告篇四

这个问题要分为两部分:一是我和黄老师、和本报社其他的关系;二是出差时和其他报社的关系。我感到那真是截然不同的关系啊。和黄老师,我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭,就像下级对待领导;和报社其他程度次之;到了出差和其他报社的搭上,那简直是另一番天地,男的可以勾肩搭背有如哥们兄弟,女的有如姐弟同窗(从最优越处论之,非通例)。这话似乎讲得过于夸张,但是如果从心理感觉上去体验对比,这种比喻好象的确无误。

不能排除的因素是,我那复杂的性格。我相信和我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合二为一”,或者将差距拉小。但是对于大部分的人恐怕都不能例外。其中的原因我是这样看的`:我在黄老师、在报社的其他面前,我是实习生,他们是我的指导老师;而在其他报社的面前,我不是实习生——我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同的心理差距了。

然而,我发现,黄老师和报社的其他对我的这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快,或者并不表示欣赏;而从我个人的角度,实话说,我对自己的这种行为也没有愉快之感,却是有一种厌恶,有一种对自己的不满。

我的观察结果是:一是来自网上(含新华社),尤其是重大新闻;二是来自企业的邀请。似乎单这两条线索就已经足够让跑腿。

熟悉了it、家电行业之后,对快捷的网上新闻能比较敏捷地做出分析判断,然后度量出某种视角去采写。(新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大半拍,有时是几天!)所以黄老师叫我多关注网上新闻,而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来自企业邀请的出差机会给了我,而他没有去,这说明那次活动在他看来一定不会太重要,如果很重要他一定会亲自出马;我出差回来后写过几篇消息稿,只有很少的短篇发表了,而大部分没有刊发,黄老师也没怎么过问,从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻线索的主要来源。

此外,报社策划的主题活动更是经济新闻的重要来源之一;报社如果不主动这样做,似乎就很难生存下去。在我实习期间,接触到的新闻策划有“客户服务峰会”“金融博览会”“管理沙龙”和各种年度评比活动等。这些主题新闻往往占据那个时段经济新闻的绝大部分版面。

说来惭愧,实习前我有轻度的“出差恐惧症”,尽管我曾走南闯北,无所畏惧。至于和、企业人一道出行在外,对我还是第一次。这种恐惧心理多少和我在大学里不爱参加集体活动有关,此事既无可挽回也就少谈罢。幸运的是我在实习第一天就被派去了珠海,使我得以失去多愁善感的时间,想一想,是男子汉就上;第一次出差我做到了。 往后也就有了树起自信心的“第一桶金”。

谁叫我多虑多思?这种性格是福也是祸。在第一次出差期间,我逐渐在人际的心理上获得了这样的认识:将心比心,有谁能超然人外?因此对人际的恐惧是毫无必要的,是自寻烦恼的!前面说过受访人往往会为的愚蠢提问主动解围,此理于人际关系亦然:每个人都容易为他人的种种举动寻找到合理的解释,即使一时无法解释也会神秘地相信他人是合情合理的,换句话说,每个人在心理上都很容易把别人置于有利的位置,而把自己置于不利的位置——从这个角度说我就没有必要担心别人会恶意猜忌我,相反他们会在心理上很主动地为我“解围”,为我“圆场”,把我置于有利的位置。既然如此,本文由大学生个人简历网提供我又何必自寻烦恼呢?相反,一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时,而这个迹象竟然可能是由我而起时,似乎自己反倒有责任去为他(她)“解围”了。

所以,我在出差中遇到两件怪事:一是电脑商报的一个仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型性格;二是南方日报的一个恭维我说,“你看起来很像耶!”(像并不值得高兴吧?)因为那次我主动和他们搭讪,并说他们看起来像在校学生。我每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他看成是正式,除非我说出自己的真实身份或者因为我自卑而自贬身份。终于,出差的恐惧感逐渐得到克服。

再一个就是在现在的时常经济的利诱下,作为一个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀,导致其笔下的文章与事实有所偏差,连最基本的职责都忘记了,在报社我看到了有些不负责任的为了小利益而不顾廉耻和尊严,后来才得知,在今天这种工作和生活氛围里想要远离尘埃,不食人间烟火是基本不可能的了!
我知道现在社会环境就是这样的,我不去适应也是没办法,我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中的一些很繁杂的东西,这是很重要的事情,这是最难适应的东西,我会逐渐的适应。

以后当的路也许会很漫长,不过我已经想好了,我会慢慢的适应,做好一个,起码要和他们有所区别,这就是我,我会一直正直的走下去!

1.社会新闻稿范文

2.工作实践报告

3.社会实践周实践报告

4.家教实践之暑期实践报告

5.暑期实践报告

6.实践报告格式

7.暑假社会实践报告-社会实践报告

8.餐厅社会实践报告-社会实践报告

新闻专业实践报告篇五

之前一直有个心愿,就是在大学期间或者gap year 去做一次公益活动,尤其是支教。这一次暑期实践活动,我就想要完成这个心愿。由于短期支教的争议最大,所以我想尝试一下,并且深入其中去体会舆论覆盖之内的真实。所以我在网上挖掘支教信息,根据自身的可行性还有朋友的肯定,我选择了加入武汉大学吴天祥小组,与同道中人齐心协力去做好这次支教工作。

顶着炎炎烈日进入这个蕲春县檀林小镇时,我们即将疲软的热情被前来迎接的志愿者们和孩子们重新唤醒。整顿好了以后我们一群大一大二的学生就借着聚餐的机会相互认识与了解,信誓旦旦地期待着第二天正式的支教课程。

由于时间有限,并且班级里有初一到初三能力层次不等的学生,所以武汉大学的组织方在课程设计方面非常科学,涵盖了课时分配、课程主题、上课形式、互动意义等等的详细解释说明。我们以此为纲,根据实际可操作性进行实时修改和另类设计。檀林中学由于捐建改造已经变得非常漂亮,教学设备也比较先进了,有投影仪,所以我们教员可以运用课件,上课形式新颖活泼。在短短几天时间内,我就已经熟知班上几位表现突出的孩子。大部分学生从开始的羞涩内敛沉静到几天后的活泼积极、勇于交流,甚至与教员结成良好的友谊,这些让我们非常欣慰。虽然课程部分脱离了原先的计划,但我们同样给孩子们带来了知识与快乐,这也是我们支教的最高宗旨。

毋庸置疑,无论时间长短,我们这群活泼热心的志愿者的确给孩子们带来了很多的快乐和感动,至少让他们(存在一部分留守儿童)觉得不孤单,让他们走出内心世界,敢于同我们交流倾诉甚至是学会分享。记得有一次中午我忙的来不及吃午饭,有个孩子执意要去外面给我买泡面回来,还请我吃他们那里的小零食,那个一开始我都叫不出名字的孩子学会了和我分享帮我分担的时候,我真的特别感动。孩子们以前来自不同的班级,相互之间不是很熟络,甚至会闹矛盾,但是在支教队员的调解下,倔强的男孩子学会了忍让与道歉,懂得了认识自己的错误才是解决问题的第一要义,才能成长,做更好的自己。另外,我们给孩子们带去了知识,这是必须的,通识类课程不仅寓教于乐,在学科中寻找趣味、提升逻辑思维能力、丰富了他们的眼界、吸引了他们对外界的憧憬而且调动了他们的生活常识,升华了他们的人生观、价值观和世界观。最后一点就是我们给孩子们的未来带去了希望,鼓励他们确立并坚持自己的梦想。仔细想想,短期支教并不能给孩子们带来太多的专业知识和大刀阔斧的改革,我们只能从精神土壤进行栽培,帮助他们形成乐观开朗的心理与人格。至于弊端,很多人都明白,是一种失落感。我们来去匆匆,好不容易建立了感情却又要画一个句号,让孩子们很失落很难过,甚至对支教不再抱有非常大的期待。还有的孩子甚至会抱怨我们的支教活动剥夺了他们的假期自由,当然这类孩子对外来人员可能有抵触,需要进一步的沟通,但如果没有达成一致,可能会陷入更深的囹圄。记得最后那天做告别仪式的时候,有个平时非常坚强乐观的大男孩突然哭着不肯进教室,几位志愿者一直劝导不仅没有效果反而让他脾气更加暴躁,后来我才知道他是对其中一个教员没有兑现自己赠书给他的承诺,当然这是我们工作人员没有协调一致的工作失误,在操作时,有个教员自认为一颗签名篮球更适合那个孩子,所以改变了决定。当然,最后那个孩子还是走进了教室,也理解了那个“兄弟”一般的老师。从这件事我们可以看出孩子们一旦开始信任你,你不能出半点差错,不然就会给他们造成心理阴影。但是我认为更重要的任务是告诉他们要学会理解工作人员的辛苦,不能过于倔强,那就演变成了不懂事。

其次,我们感受到了乡村生活的特别与惬意、收获了感动的友谊与体验了充实的经历,我们与同行的队员以及大别山的孩子们形成了良好的友谊,我也从这段经历中看到了武汉大学学子以及学生组织的优秀,互帮互助的精神与同一颗公益心带领我们前行。唯一一点打击是,在这次吴天祥小组的行动之前,这里有来过另一个学校的另一支团队,个别非常有想法的孩子把对我们的不满在课堂上直接提出来甚至是与老师相顶撞让我们非常失望和难过,当然,经过磨合与理解,孩子们也渐渐地放下锋芒,融入进来了。总之这段支教生活于我是非常难忘的,如果去量化评估,我们不知道所付出的是否与所收获的相抵。所以我不敢妄断作用在我们身上的不利之处很多。孩子们在学习,我们也从孩子们身上学着做自己。

最后,从社会群体来讲,我想,那里的居民应该对我们是比较友好的,且不说旅游效应等经济效应,单纯说教育意义,我觉得一群热血青年挺进大别山必定会给那里带去或多或少的正面影响,是对教育重要性的一种强调,寄希望于所有的孩子都能顺利接受教育。穷乡僻壤当然,这次支教对象虽然是贫困地区,但是还只是一个镇级的中学,不是我想象中的那么贫困,这里的孩子也不是我想象中的那么纯真朴实,很多都事情不需要我们解释他们自己都理解,很多想法我们以为他们不会有但是他们素以为实。

最后一堂课是我们的欢送会,孩子们和我们打成一片,这一次没有过多的泪水,只有孩子们在赠送的书籍中获得快乐与满足还有对我们的感谢。我们也感谢孩子们赠与我们这一段日后回忆起来值得热泪盈眶的时光,不虚此行。我发自内心觉得我们给他们带来了更多的正面效益,关于大学生短期支教,我们不可向舆论风向妥协而因噎废食,公益之路总该有人明智地前行。