教师我的教育梦演讲比赛主持稿(热门18篇)

时间:2024-01-14 22:23:34 作者:念青松 演讲稿

各位亲爱的朋友们,大家好!今天我将带领大家探寻这个主题的魅力所在。最后,我希望每个人都能够在未来的主持工作中取得更大的成就。

教师演讲比赛的主持稿

尊敬的给位来宾、各位老师:

大家下午好!

欢迎来到大庆市第二十八中学青年教师辩论赛的现场。我是本次大赛的主持人,今年是我校第八年举办辩论赛,在学校党委和校团委的大力支持下,我校的辩论赛已经成为独具特色的活动,是青年教师自我展示的最好舞台。今天,我们又有八位青年教师与大家见面,相信在场的所有教师都期待他们的精彩表现,下面有请正方队员上场。

一辩,郑丽丽xx二辩,李霞三辩,潘虹xx四辩,高岩岩xx请辩手入座。

下面有请反方代表队。

一辩,周妍xx二辩,郑琳xx三辩,马旭影四辩,王喜亮。

现在我要隆重介绍我们本场比赛的评委。他们都是来自于初高中的资深的语文教师。

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面宣读本次辩论赛的比赛程序。本次赛共分为四个阶段:

1、xx陈词立论,由正反方一辩陈述本方观点,时间各为三分钟。

2、xx固定盘问,先由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答后再顺序向反方三辩提问,依次类推,采用分别计时,时间各为三分钟。

3、xx自由盘问,首先由正方向反方任何一位辩手提问,反方辩手回答后继续提问,依次类推,采用分别计时,时间各为4分钟。

阵以待,信心十足。究竟是鹿死谁手,请大家拭目以待!

下面我宣布大庆第二十八中学第七届青年教师辩论赛正式开始!首先有请正方一辩陈词立论,时间三分钟,计时开始!

(主持人)非常感谢正方一辩精彩的陈词。那么让我们来看一看反方一辩是如何破题立论的呢?有请反方一辩,计时开始:

(主持人):非常感谢正反双方精炼、缜密。但又不失幽默诙谐的陈述。那么让我们趁胜追击。迅速进入第二环节固定盘问:

首先由先由反方二辩向正方二辩提问;

(主持人):经过这一番盘问以后,我们发现无论是家庭教育和学校教育都有其重要性,双方辩手都抓住了对方的弱点和破绽来进行攻击,那么到底孰是孰非呢,接下来让我们进入本次辩论赛的最高潮。自由辩论,首先有请正方。

我发现场下老师听得认真,场上辩手答得精彩。台下的观众似乎也分成了两个阵营……最后让我们一起来听听四号的总结陈词,有请双方四辩进行最后的攻击。首先我们有请反方四辩总结陈词。时间为四分钟。

有请正方做总结陈词。

缺一不可的。学校教育是家庭教育的延续和延伸,好的家庭教育是对学校教育的一种大大的提升。所以我们希望在以后的成长路上,学校和老师能尽职尽责给予我们丰足的营养,各位父母也能够在教育路上多做反省,以身作则!借此机会,我们向亲爱的老师和慈爱的父母说一声:您辛苦了。

下面进入评分环节,首先有请评委对选手的表现加以点评。xx有请范文灿老师xx,有请赵广芝老师xx。

下面我宣布获奖名单。

让我们以热烈的掌声,向今天带来精彩辩论的选手们表示祝贺!xx至此为止,我们的辩论赛也到了和大家说再见的时候了,我宣布大庆市第二十八中学青年教师辩论赛圆满结束,我们明年再见!

教师演讲比赛主持稿

男、女:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师:

齐:大家下午好!

男:在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火,

女:在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳满园,

男:我们相约商院,共同分享园丁的快乐,

女:我们欢聚一堂,共同感受教育的幸福,

男:今天,学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

女:下面由我隆重介绍本次演讲比赛的'评委,他们是:......

男:下面有请xx为本次演讲比赛致辞。

女:感谢各位领导对比赛的支持和指导,感谢各位评委的辛勤工作。

男:“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。

教师我的教育梦演讲比赛主持稿

富顺二中印修利。

1968年,那一年,马丁路德金先生遇刺,虽然那一年他倒下了,但是“我有一个梦想”这句话却真正地站了起来,不仅在美国站起来,也在全世界站了起来。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。“中国梦”就像全世界所有的伟大的梦想一样都注定要遭受很多的挫折。突如其来的汶川大地震,芦山大地震,让这一切都变得没有我们期待中的那么美好。无数个鲜活生命的离开,让每一个中国人度日如年。但是我们在灾难中站了起来、就像45年前马丁路德金先生倒下,却让“我有一个梦想”这句话站得更高,站得更久,站得更加让人觉得极其有价值一样。“雄关漫道真如铁”是对梦想的追求,“而今迈步从头越”才是对梦想的执着!(1分30秒)。

人生因梦想而精彩。罗阳用生命托举航母舰载机腾飞,神十飞入苍穹,遨游太空,为实现中国梦写下时代的注脚……无数默默无闻的追梦者,用日复一日的笃定、坚守演绎奋斗历程,收获人生别样的精彩与感动。

中国梦本该如此,败,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸。

中国梦本该如此,成,有扬鞭策马,登高临远的脱俗超然。(40秒)。

白岩松在美国耶鲁大学的演讲中说到:“在1968——2008年这四十年的时间里头,我从一个根本不可能有梦想的,一个遥远边疆的一个小城市里的孩子,变成了一个可以在全人类欢聚的一个大的节日里头,分享以及传播这种快乐的新闻人。这是一个在中国发生的故事,让我意识到了我的故事背后的中国梦”

2011年,姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

终于明白:有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由(1分10秒)。

在我的心中,同样有着一个伟大的“中国梦”,我深深盼望见到的,是一个用文明尺度来检验自己的中国,这样的中国,因为自信,所以开阔;因为开阔,所以包容;因为包容,所以它的力量更柔韧、更长远。当它文明的力量柔韧长远的时候,它对整个人类的和平都会有关键的贡献。

作为一名党员教师,时代赋予了我们新的爱国主题。“我们一肩挑着中华民族的复兴,一肩挑着千家万户的幸福,挑着每一个孩子的前程”。

我梦想,每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;。

我梦想,每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄;。

我梦想,每一名学生都在象牙塔里初具“独立精神、自由思想”之潜质,在生命中能够持久而认真地追问自己“如何做人”这一终极命题。

梦想的实现,需要我们付出爱心。选择了教师就选择了“起始于辛劳,收结于平淡”的人生,我愿我的生命就像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;我愿我的生命就像一个根号,叠叠作业为我的青春开无数次平方。用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦,我们愿意,把平凡的工作和自己的生命连结在一起,像干将、莫邪一样把自己铸进剑里,把平淡的讲台人生谱写得更加精彩。(1分45秒)。

教师演讲比赛的主持稿

开场:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

这里是某某大学第十一届技能节青年教师10分钟片段教学比赛的决赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人方婷婷。

首先请允许我为大家隆重介绍莅临本次决赛现场的各位领导,他们分别是:党委书记周险峰、院长邵伏先、副院长康东波、纪委书记刘颂书、副院长唐海波。

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

本次比赛,我们邀请了学院7位评委专家,他们分别是:姜义萍老师、吴志兵老师、史媛媛老师、张晓莺老师、张梅菊老师、高智美老师、蔡获云老师。让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

今天下午参加说课比赛的共有来自四系一部的11位青年教师,他们由各系部通过预赛选拔产生,经历了近一个月的精心准备,才走到了今天的决赛。他们将按赛前抽签顺序一一出场,分别有:

预祝他们在今天的比赛取得好成绩!

本次比赛采取当场报分,将7位评委分数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后成绩;比赛取一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;每位选手说课时间不超过或不少于(为)10分钟,超过或少于1分钟以内不扣分,超过或少于1分钟以上扣一分,以此类推。

好,下面我宣布,某某大学第十一届技能节青年教师说课比赛正式开始!

(一)有请1号选手上台,他将为我们带来的是:

请2号选手最好准备。

(二)有请2号选手,请3号选手最好准备。

(三)现在公布1号选手得分,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,1号选手最后得分分。下面有请3号选手,请4号选手最好准备。

结束:

到此,10位选手的说课比赛已经全部结束,让我们用最热烈的掌声对参赛选手的精彩讲课表示深深的感谢!

下面有请康副校长对我们本次比赛进行点评。

感谢康副校长的精彩点评。

激动人心的时刻来了,接下来有请xx宣布比赛结果。

三等奖5名;获得三等奖的是xx;

二等奖3名;获得二等奖的`是xx;

一等奖2名;获得一等奖的是xx;

感谢xx!

让我们用最热烈的掌声对获奖选手表示祝贺,感谢各位领导、各位老师出席本次比赛,感谢各位评委的辛勤劳动,感谢各位在场的同学们的积极参与。本次青年教师10分钟片段教学比赛到此结束。谢谢大家!

稍后请所有获奖选手和评委到前台合影留念。

教师我的教育故事演讲比赛稿

一份耕耘,一份收获,只有含泪付出,才会微笑收获。每一位教师背后都有教育故事。本站小编为大家整理了教师关于我的教育故事演讲比赛稿,欢迎大家阅读。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,这几年一直担任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。时时提醒自己所有的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个信念,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上,我对他们严格要求,但严中有爱,。每天早上看到孩子们的一张张笑脸,我的心情也瞬间变得灿烂无比。在学习上,有几个学生让我感到有些棘手,他们总是跟不上课。每次测试,他们的成绩都在六七十分徘徊。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,在以后的工作中,我会继续努力,不断向新的目标迈进。

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!

“一个人的青春可以平庸无奇,也可以绽放美丽;可以碌碌无为,留下悔恨遗憾,也可以脚踏实地,走向辉煌壮丽。”我选择了后者。八年来,我一直从事班主任工作。一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……尽管包含的有酸楚,但更多的是幸福。勤恳工作中,我以平常心做着平常事;开拓进取中,我不为得失所困,不为名利所累。在平凡的工作岗位上,我默默地耕耘,用汗水浇灌出了绚丽的花朵。

作为班主任最大的快乐莫如学生对你的理解,对你的肯定。

工作20xx年来,我做了八年班主任,这更加拉近了我与学生的距离。说到学生,我总是有很多话要说,因为他们是我的全部,更是我的唯一!八年的班主任工作使我深深体会到,师生之间就像一个回音场:你用心灵向对方呼唤:“我尊重你——”,那么对方心灵的回音便是:“我尊重你——”;你喊:“我理解你——”,对方的回音也是:“我理解你——”;你喊:“我恨你——”,对方的回音决不是:“我爱你——”。我喜欢我的学生。每次走进教室,看到他们,就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。八年来,我一直以“做人要有爱的情感”进行自我教育。因为爱是沟通人们心灵的桥梁,爱能开启人的心扉,缩短人们的距离。

我经常教育我的学生:“做人要以德为先。”为净化学生心灵,提高他们的道德情操,我组织学生定期召开主题班会,在班会上,同学们以各种形式诠释着“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的内涵。生活中,他们从小事做起,为社会、为他人献仁爱之心,献微薄之力。在5——12汶川大地震期间,我班共计捐款600多元,钱虽然不多,但孩子们那一颗颗真诚关爱之心足以打动所有人。在班里,我不仅仅是老师,还是一位心理医生,我用童心理解孩子,用爱心帮助孩子。排解他们心中的郁闷,减轻他们心理的负担及压力。“交心本”帮我走进了孩子们的心灵世界,书面交流已成为我和他们生活中不可缺少的一部分。无论是学习上的困惑,还是交往中的失落,甚至是感情上的迷茫,他们都会毫不犹豫的想到我,我们一起探讨如何面对困境,挑战自我。

如果不开展班级活动,一个心眼儿在书本遨游。那么,学生们看不到“大江东去”,也看不到“小桥流水”,聪明必然被泯灭,才智必然遭扼杀。每学期不少于5次的“高效学习日”,每周一次的学习竞赛,都是学生们喜爱的活动。丰富多彩的活动促使学生提高了认识能力、实践能力、自律能力。

新型家长会的尝试是我进行教育探索的深入,上学期期中、期末两次分别以“今夜没有暴风雪”和“为我骄傲,为我自豪”为题的家长会,从创意到实施都是学生自己设计进行的。在会上,学生们敞开心扉,语言真挚流畅,举止落落大方,客观全面地分析自己的优势和不足。他们超乎寻常的组织能力和表达能力让家长们看到了孩子们的另一面,同时也让他们听到了他们平时听不到的孩子们的心声。一个家长在反馈信中这样写到:“这次家长会,使我深深体会到我们做家长的与孩子们相处的时间太少了,彼此间缺乏了解。以前我总以为他们年龄还小,对于一些事情缺乏认识和理解,所以对他们的想法和做法基本上给予否定,甚至据他们于千里之外。现在看来我们错了。”还有一位家长写到:“从他们身上看到了未来,看到了希望。今后我们要放下架子,解放思想,多征求他们的意见,了解他们的想法,把他们当成自己的朋友,支持他们,鼓励他们,帮助他们。”

我的工作不但赢得了学生、家长的肯定,也得到了领导的认可,我所带的班级多次被评为优秀班集体。20xx年我们班还被评为市级优秀班集体,我也荣获了“优秀班主任”的称号。但我知道,我做的还远远不够,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我爱我的班级,我爱我的学生,我想这份爱会永远伴随着我,我也会为这份爱奋斗一生!

尊敬的各位评委老师:

大家好!今天我要演讲的题目是《相信岁月·相信种子》。

时光荏苒,当我全身心地投入工作,甚至没有双休日、没有片刻闲暇地度过两千多个日日夜夜之后,我的内心日益深刻地体悟到“相信种子,相信岁月”,这句话凝聚了对教育最为诚挚的爱,也揭示出教育的真谛,更让我时刻铭记着初为人师时的焦虑与匆忙。

清晰记得第一次担任高三班主任那年,我对工作满怀热情,对尖子生用心引导,对中等生时常督促、对后进生严加管教。为此,我早起晚睡,有时甚至顾不上吃饭,目标只有一个:让每个孩子上大学!

当过教师的人都知道,真正让我们着急的是那些聪明但是不用功的孩子。宇航就是这样一个同学,基础不错,只不过挥霍了大把时光,儿次模拟考试成绩都不理想,自己就有些灰心。我看在眼里急在心里,几次喊他剑办公室,眉头紧皱,忧心忡忡的对他说:“考完试,自己有没有分析原因?到底怎么回事啊?”他总是支支吾哥,说不出个所以然,或者简单地说没好好听讲,我就和他讲为什么要好好学应该如何如何学习,他一开始听得很认真,但是慢慢的就有些敷衍了。我心里更加着急,眼看快高考了,你怎么就是不努力啊!

这天早上,我刚到单位,就接到政教处通知,宇航夜不归宿,学校要求通知家长。我一下子火了,自己不珍惜自己,还给集体抹黑。到底想怎么样啊!但是上午见到宇航的父亲后,我却再也生不起气来:这是怎样一位父亲啊,脸上布满沟壑,穿着打扮极为朴实,一身沾满泥巴的黄胶鞋,让人印象最深的是,是那双皲裂的双手,带着唯唯诺诺的心虚和胆怯解释,宇航是家里最小的孩子,母亲精神不太正常,家里条件很差,希望学校能给孩子一次机会。

我将带宁航来到办公室,压制住自己的火气,平静地说:和你爸说说怎么同事?他低眉顺日,低着头,不说话。我想到对他的付出.忍不住一下子站起米,用力一拍桌子,你还学不学,掰着手指头数数,还有儿天高考?我越想越伤心,越想越委屈,我说我对他的希望,我讲我的委屈,我对你付出多少心血啊,你就是不努力?我抓住他父亲的手,高高的举到宇航的眼前,我说:你仔细看看,瞪大眼睛看一看,看看你爸的手!你到底在想什么?他的表情由开始的无所谓到愧疚,最后听到我的哭音,看着父亲的双手,他再也忍不住,扑通跪了下来,大哭,对不起对不起,我不是有意的,我也想好啊,我不知道该怎么办啊!

20xx年教师节,我收到他寄自军营的信,里面夹着一张照片,头发更短、人更精神了。这让我温暖、欣慰!更想起上学时这个孩子的点点滴滴,想起那些让我头疼不己的日子。信中他写道:“步入社会后,我才后悔当初没有努力学习,高中三年留给我太多的遗憾与后悔,唯一让我庆幸的是遇到您,谢谢您三年来对我的关心。老师,说心里话,您期待的目光甚至让我有些害怕,其实我也想好啊!可是很多时候我真的不知道该怎么办了,您交给我的方法我都试过了,可是没有效果啊,那段日子,我甚至感到绝望。人生的道路有千百条,很感激您对我的关注,可能我的确不太适合学习这条路。希望您也能放松些,真的感谢您!”

读后我感触颇深,一直认为我的鼓励、期待对于每个学生而言都是最好的心理良药。那么,为什么我的关注会带给一颗年少的心灵以“绝望”,我的目光让他感到“害怕”呢?我开始反思自我,总是以父母之心,担心他们考不上大学,总是担心学习成绩下降,过高的期望值伤害了我和我的学生,让教育走入了一条死胡同。每个学生有着自己的个性特点,每个孩子的内心都有一颗向善向上的心,相信种子,就是相信孩子们不论走过怎样迷茫负重的青春,依然会发芽、开花,依然会找到适合自己的人生道路。相信岁月,就是要努力坚持,就像种子必须穿越泥土一样。只有穿越岁月的风霜,有足够的坚守,耐得住岁月的打磨,才能有花开的美丽。在这个浮躁的时代,作为教师,能够坚守自己的心灵,是一种沉静的幸福。相信种子,相信岁月,相信我们辛勤的耕种总会换来丰硕的收获。当我们用放松的心态去感受学生的喜怒哀乐,用微笑的表情去面对一张张青春的脸庞,那种发自内心的欣赏与关怀才会彰显教师的人格魅力,让每一颗年轻的心灵沭浴在温暖的阳光里!

谢谢大家!

教师演讲比赛主持稿

杨老师:三十年来,他一直在村小任教,他把满腔热情播撒在家乡的沟沟岔岔,他在旬阳最贫瘠的土地上培育出丰硕的桃李。他默默耕耘又不断进取,今天他又把新课改的春风吹进每个学生的心里。

陈老师:她是一名校长,以“求真务实,狠抓常规”的工作思路和工作作风,带出了一个校风正、作风实、学风浓的优秀团队;她是一名教师,她把新课改从理念到行为做得扎扎实实、富有成效。她的努力,换来学校面貌焕然一新和政府、社会、学生的好评!

刘老师:当校长,他管理有方,走到哪里,那里的工作就有起色、就有亮点,严、精、细是他的管理特色;搞教学,他是一把好手,他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本,力倡教研,为促进教师的专业成长做出了重要贡献!

杨老师:一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给杨老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;作文教学,方法独到。爱生是她的秘诀,勤奋是她的信条。

栗老师:从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报!

李老师:他的妻子这样评价他:在他的眼里,只有学校,没有家。他自己说:我有家,我的家就是学校!他20xx年如一日,为学校的建设和发展,不辞辛劳,无私奉献。他多次放弃调动的机会,一直留在村小,是因为村民们舍不得他离开!

张老师:8年教龄,却做了7年教导主任。稚嫩的肩膀扛着教学管理的重任,靠的是学习、勤奋和民主。他依靠教师一手抓常规,一手抓教研,学校的教学工作获得了良好的口碑。他更懂得,“打铁先得本身硬”,以身作则是他做教导主任的法宝!

沈老师:三尺讲台,是他耕耘的热土,更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是他的工作特色。在他的眼里,没有差生;在他的班上,没有差生!

刘老师:他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强!

谌老师:在领导眼里,他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,他是诚恳正直、善良亲和的“好兄弟”。20xx年来,他不断进取,用青春和热血书写着灿烂的人生,以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!

王老师:“当不好班主任的老师不是好老师!”这是他的口头禅。从教20xx年,他做了6年班主任。在他的班上,春风化雨无声,永远涌动着爱的暖流,洋溢着和谐向上的氤氲。在学生和家长的心目中,他是一个严师和益友的完美结合体!

梁老师:教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体,尽情享受着做老师的喜悦!“用心去工作,用爱去育人。”是她20xx年如一日的真实写照!

田老师:他是一位有37年教龄的老教师。几十年来,他以校为家,爱生如子,崇尚以身作则。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”为人生信条,对学生倾注着全部的爱。他把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合,深受学生爱戴!

杨爱娥:她的身上有着山东人的直爽,对待同事她是个热心肠;她的身上涵藏着山东人的勤劳,给学生讲起数学题从来不吝惜气力;她的身上有着与潍坊人一样的执着,勾股定理、鸡兔同笼,讲了十几年却不改热情。她的笑声清脆,如一串银铃;她的笑容温暖,无比真诚;她的身上流动着一脉闯关东人的豪情,教书育人是她永远的追求!她就是杨爱娥老师。

庞波云:她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她外柔内刚,军训中以自己的坚强感动着军营中的领导、老师、学生。

徐晓亮:严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对他的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,他在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识,他在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。作为一名班主任,他与学生坦诚相见,以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。

李淑云:凭着对外语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑,讲台上却能镇定自若、统领全局;不要看她谈笑时温婉动人,工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂,追求的是优异成绩,收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是李淑云老师。

林秀英:她像一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的林秀英老师。

马万涛:11寒暑易节在教师的生涯中并不算长,他犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。作为任课教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为教研组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为教育教学的领头雁!

刘涛:他是一名看似年轻的“老”班主任,但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻,他谦虚好学、不断进取;因为年轻,他干劲十足、精益求精;更因为年轻,他走近学生、共同成长;……其实,年轻是本钱,只要有爱,阳光与你做伴!在如今的教学中,他用亲和去俘虏孩子的心,用细心去赢得家长的信任;用智慧为孩子的成长奠基,以勤奋去追求教育的幸福。这就是刘涛老师。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们走上台来接受我们最诚挚的敬意!

教师演讲比赛主持稿

为深入推进中国梦主题教育活动,根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天,我们学校的所有教师齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

担任本次比赛的评委有:

下面我来介绍一下比赛的有关事项:

演讲内容:

结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的.见证者,讲述身边的教育故事。

比赛规则。

1.演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

比赛评分标准。

演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分)1。

会场效果(10分)。

评分规则。

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

现在,我宣布:列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始!首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

参赛选手的演讲到此全部结束,下面有请肖校长对本次演讲比赛作精彩点评。

结束语。

强国梦里有我。做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

各位领导、各位老师,“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

议程。

(xxxx年5月25日)。

一、选手抽签。

二、主持人开场。

三、介绍与会领导与评委。

四、宣读比赛办法和比赛评分标准。

五、选手按序号分组比赛评委点评。

六、结束语。

教师演讲比赛主持稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年。

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的'良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

教师演讲比赛主持稿

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;。

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;。

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;。

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑,用智慧的`双手,雕塑着懵懂的灵魂;。

用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

这,就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

教师演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

a(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持,今天,我们荣幸地邀请到了市教育局xx欢迎您的到来,xx欢迎您,xx欢迎您……让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!好,xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

a首先请xx校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢xx校长的精彩致辞和鼓励!)。

b(介绍评委)今天的评委组成有:xx、xx、xx、xx。(掌声同样送给他们!)。

b本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

2、起点分80,分四个等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

a这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手xx老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手xx老师作准备。

b请评委为前3位选手打分。

a用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手xx老师做准备。

b发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手xx老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手xx老师做准备。

a一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手xx老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手xx老师做准备。

b用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手xx老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手xx老师做准备。

a她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手xx老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手xx老师做准备。

bxx国伟大的音乐家xx说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手xx老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手xx老师做准备。

a回首昨天,思绪万千,看看今天,干劲倍添,放眼明天,微笑满脸。这是一位为了工作可以把家置之度外的老师啊!请10号选手xx老师,她演讲的题目是《昨天、今天、明天》,11号选手xx老师做准备。

b一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手xx老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手xx老师做准备。

a人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手xx老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手xx老师做准备。

b三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁既然选择,就无怨无悔有请13号选手xx老师上场,演讲的题目是《我选择,我无悔》,14号选手xx老师做准备。

a“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手xx老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手xx老师做准备。

b教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹。xx国著名作家xx曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.甘当绿叶,托起红花,默默奉献,这就是教师的品格。有请15号选手xx老师,xx老师是最后一名参赛选手,他演讲的题目是《为那份绿叶的事业》。

a感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xx工作的支持!

b评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xx家长xx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言,xx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

a接下来,我们掌声有请市教育局xx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)。

b在xx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

b获得二等奖的有8位选手,他们是:xx、xx、xx……。

a获得一等奖的有7位选手,他们是:xx、xx……。

b让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

a一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

教育演讲比赛主持词

各位老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:

男:现在介绍担任本次比赛的评委有:

女:下面介绍评分细则:

男:为了公平起见,前三个节目我们不公布成绩,到第四个节目才开始公布前三个节目的成绩。

都拥有一颗感恩的心。

请欣赏初178班张冰妹的《感恩的心》。

女:平凡中,是您将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地;是您给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果;是您用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往!老师,我们永远把您深情的凝望。

请听高116班麻权秀同学带来的《我要感恩我的老师》。

女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心;

男:生活中感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

合:学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。演讲比赛到此结束,谢谢评委老师,谢谢同学们!再见!

教师演讲比赛主持词

合:下午好!

男:秋光绚丽,金风送爽。

女:在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。

男:今天,我们有幸请到了xx镇x镇长、x科长及镇团委x书记。

女:在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!

合:xxx学校“生命为教育燃烧,工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始!

男:首先,我宣布一下评分标准及奖项。

女:本次比赛实行10分制,采取现场亮分。

男:去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。

女:本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

男:在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让xx老师为我们谱一首《爱之歌》。

女:教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听x老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。

男:这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听x老师的演讲《放飞心中的梦想》。

女:教师是人梯,她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听x老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

男:从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏x老师的演讲《与梦想同行》。

男:爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听x老师的演讲《爱与责任》。

女:有人以为,班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩,其实不然,班主任应该和快乐连在一起。请听x老师的真实感悟《我快乐,我是班主任》。

男:教师如绿叶,为学生的人生之树输送着营养,让它茁壮、让它葱翠。老师们,让我们《做一片美的绿叶》吧!有请x老师!

女:师爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。请听x老师的演讲《师爱无言》。

男:有一首歌最为动人那就是师德;

女:有一种风景最为隽永那就是师魂;

男:有一种爱最为神圣,那就是师爱。

女:有一种人生最为美丽那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!

合:xx学校“生命为教育燃烧,工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!

教师演讲比赛主持词

各位领导、各位老师:

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了***“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先,有请*校长为这次活动致辞,大家欢迎!

谢谢*校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。***

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……..》

现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

让我们再次以热烈的掌声为*****两位获奖老师表示衷心的祝贺!

好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

结束语:各位领导、各位老师,**** “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

教师节演讲比赛主持词

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我们最敬爱的老师的节目!

回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

谢谢大家!

教师演讲比赛主持词

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

甲:学为人师树形象,

乙:德为师范正行风。

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以xx为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx等,以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙:有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准:演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性。语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫。表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方。

甲:我宣布,xx为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的执着》,请2号选手做准备。

甲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏xx为我们演讲《我与学校共成长》,请3号选手做准备。

乙:“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈老师的无悔选择!”太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏xx为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》,请4号选手做准备。

甲:感谢老师的出色演讲!中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。向他们致敬!每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏xx为我们演讲《工作中的快乐》,请5号选手做准备。

乙:这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的那份爱》,有请6号选手做准备。

甲:感谢老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏xx为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》,请7号选手做准备。

乙:听了老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足,因为,我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏xx为我们演讲《服务是无悔的选择》,请8号选手做准备。

甲):感谢老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏xx为我们演讲《放飞梦想》,请9号选手做准备。

乙:每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏xx为我们演讲《教师的爱》,请10号选手做准备。

甲:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏xx为我们演讲《光辉的职业》。

乙:感谢老师的出色演绎。雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜,爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。请欣赏xx为我们演讲《有爱就有一切》。

甲:老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我xx校长为优秀教师颁奖,以示鼓励。

乙:迟校长讲话。

甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成教育更加亮丽的篇章!

甲:本次演讲到此结束。

乙:谢谢大家!

教师演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxxxxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xx_发言。(谢谢xx同_的发言,xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来,我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xxxx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:xxx,副会长:xxx、xxx、xxx,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让xxxx打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)。

相关。

教育演讲比赛主持词

各位老师各位同学:

下午好!

乙入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开。

日记。

了一个施展的舞台,感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;甲感谢太阳,给我。

提供。

光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏;让我们感恩父母,老师,同学,朋友,感恩每一个爱我和我爱的人;我们感恩,感恩生活,感恩。

络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

下面由x同学为我们讲一个关于感恩的故事。

母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。这就是感恩,它不一定要感谢大恩大德,我想这就是一种乐观进取的生活态度,我们都要有一颗感恩的心。下面由x同学诗朗诵。

父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听小品《孩子发烧了》。

你知道吗?我们班来了两位新老师,她们给了我们关怀,所以我们准备了一些小礼物想送给她们。

走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,,感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马,扬鞭奔驰走天下,请欣赏x同学演奏的《赛马》。

感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能,下面由x同学演奏一曲《欢乐颂》。

感恩社会,感恩学校,感恩美妙的音符,下面由x同学表演二胡《金蛇狂舞》。

父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。请听x同学为我们演奏《伦敦格黎小调》。

大家觉得好听吗?想不想再听一首,下面有请x同学演奏《地久天长》。

而今每个人,生活在这世界上,每天能健康的活着,在日常的点滴生活中,就是要怀有一颗感恩的心,对人对己都需要一种宽容包容忍让的心,即使是让自已伤心的人也要感激他们,因为它让你学会思考。并且要学会感恩,才能使自己快乐别人也能快乐。

最后让我们齐唱《感恩的心》这首歌,本次活动到此结束,退旗,请辅导员老师。

讲话。

教师节演讲比赛主持词

各位领导、老师:

今天,我们在这里举行大会,热烈庆祝第xx个教师节,回顾总结我乡20xx—20xx学年的教育工作,表彰奖励全乡教育工作中涌现出来的先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、争创一流,为全乡经济社会发展做出积极贡献。今天,出席我们大会的有xx乡政府、党委、人大、政协主要领导,xx乡学校领导,xx乡退休老教师代表和xx乡全体在职教职员工、幼儿园园长,首先我谨代表乡党委、政府对各位领导、老师莅临大会表示热烈的欢迎。今天的会议内容丰富,会上将有乡党委书记的主题报告,人民政府乡长的致贺词,特别是有11位同志受到表彰,三位优秀教师典型发言,希望全体与会同志认真听会,关闭手机,自觉维护好会场纪律,确保会议收到实效。

本次大会共有八项议程,下面,会议正式开始。

第一项,仪式开始,全体肃立,鸣炮,奏国歌。

第二项,请乡党委书记周x同志作主题报告。

第三项,请乡人民政府乡长徐x同志致贺词。

会议进行最第四项,请xx乡学校校长许x同志致。

答谢词。

会议第五项,请xx乡专管教育的领导郑x同志宣读奖励决定。

会议第六项,授奖。

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进个人表示祝贺!

会议进行第八项,典型发言。

第一位发言的是xx中学湛x老师。

第二位发言的是xx中学甘x老师。

第三位发言的事中心小学李x老师。

领导们,老师们,今天的会议很圆满,开得很成功,周书记总结回顾了我乡一年来的教育工作,并对全体教师寄予了殷切希望,对全乡各部门支持教育办学提出了新的要求。徐乡长代表乡人民政府致贺词,大会还表彰了一批教育工作先进个人,优秀教师代表进行了典型发言,他们的发言朴实无华,堪为教师的榜样。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全乡广大教育工作者以先进为榜样,认真领会周书记报告精神,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全乡经济社会快速发展贡献力量;同时,也希望全乡各级各部门一如既往地关心、支持教育工作,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

最后,祝全乡教职员工节日愉快、工作顺利、万事胜意!

会议到此结束。

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