在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高校和医院合作协议篇一
尊敬的领导：
我是xx同学的班主任，很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生。我推荐的理由，主要基xx同学以下特点：
高三(x)班xx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌等等。在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前xx名，在刚刚结束的月考中，又以xxx分列年级第x名。
热爱生活，爱好广泛。她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜欢轮滑、篮球同时还是x国的忠实足球迷。
思想健康，品德高尚。xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝。她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。
勤学好问，学有余力。在学习上，xx同学能够及时发现和改进自己的不足，主要取得了三个方面的成效。一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止;二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务。尽管她的学习成绩并非特别拔尖，但一直保持在年级较前列，同时我深知她有着极强的钻研探究能力，还有巨大的潜在空间。
视野开阔，思维活跃。xx同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。
综上，我认为xx同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜!
各位老师：自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，xx外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。xx同学对贵校心驰神往，情有独钟。希望这封短短的推荐信能让你们对xx同学有一个初步的了解，助她如愿以偿。我深信，如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀。我诚恳的希望你们能给我的学生xx同学这次难得的机会。不胜感谢之至!
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高校和医院合作协议篇二
公办大学：公办大学是国家政府或地方政府资助创立维持的大学，就是我们通常说的公家政府办的大学，不是私人老板和社会企业主办的大学。
民办大学：民办大学字面意思理解就是企业单位、社会团体和公民个人(私人老板)等主办的大学。通常意义上就是非国家政府主办的大学，没有政府资金支持，学校自负盈亏。
既然主办方不同，那么管理上也就有区别了，公办学校的校长等管理层是组织部门派遣，比如以前浙江大学副书记郑强调去贵州大学当了4年半校长，现如今有调回浙江大学任职;民办大学校长等管理层就是主办方人员或者主办方聘请了。
民办大学没有国家经费支持，学费一般都较贵，通常都是1万多。
公办大学由于有国家财政经费支持，通常学费在5000元左右一年，大多数家庭还是能够接受的。
民办大学文凭是学校的盖章发证，只在校园网上查询，不能在学信网查询。
自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章，成人学历教育、网络学历教育的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，电大文凭也一样，中央电大在各省市都设有教学站，盖的章都是统一的，毕业后可在学信网查询验证。
民办大学需要参加录取考试，成绩通过后办理入学手续，再入学就读。
自考不需参加入学考试，选好专业后，按课程设置学习，每通过一科，就可获得单科合格证，该专业的所有课程通过后，即可用所有的单科合格证换取毕业证书;成人高考要参加国家统一的成人高考考试，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿;网络学历教育、电大学历也是要参加学习组织的入学考试，达到分数线后才能入学就读。
民办大学可以选择入学校就读或网络学习两种就读方式。
自考则是已自学为主，目前有许多城市都设有自考的全日制或业余辅导班。成考的学习方式很多，大致分为：脱产全日制、夜大学、函授三种。如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习函授。网络学历、电大学历一般分入学直接就读、自主通过网络媒体学习。
其实自考、成人高考、网络学历和国家开放大学其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高，自考的证书含金量是最高的。
高校和医院合作协议篇三
高校营是由学校组织的一项为期数天的活动，旨在帮助学生发展个人能力、培养团队合作精神以及增强自信心，为未来的学习和生活打下基础。这个夏天，我有幸参加了学校组织的高校营，从中收获了许多宝贵的经验和知识，对我个人和团队的发展都产生了积极的影响。
第二段：个人成长和自信心的提升
在高校营的活动中，我们参与了各种各样的团队合作游戏和集体活动。这些活动不仅考验了我们的身体素质，更重要的是考验了我们的意志力和团队协作能力。在这个过程中，我学会了站在团队利益的角度思考问题，学会了倾听和尊重他人的意见。我还变得更加自信，能够勇敢地表达自己的观点并且坚持自己的主张。这种自信心的提升使我在学习和生活中都变得更加积极主动。
第三段：人际交往能力和团队合作精神的培养
高校营的活动团队是由来自不同年级和不同背景的学生组成的。在与他们互动的过程中，我学会了与人沟通和合作，解决团队中的分歧和冲突。通过了解别人的观点和感受，我意识到每个人都有自己独特的价值和才能。团队合作的重要性也在这个过程中得到了体现。我们每个人都有不同的优点和缺点，只有充分发挥个人的优势并密切配合其他团队成员，才能取得最好的结果。
第四段：学习和实践的结合
高校营不仅仅是一种娱乐和放松的活动，更重要的是将我们所学到的理论知识与实践相结合。我们不仅进行了户外拓展活动，还参观了大学校园，与大学生进行了交流和讨论。在这个过程中，我对大学生活有了更深入的了解，也对未来的学习和生活有了更明确的规划。我认识到，只有通过不断学习和实践，才能真正成长和提升自己。
第五段：总结和展望
参加高校营的这段经历让我受益匪浅。我明白了团队合作的重要性，学会了听取别人的意见并且勇于表达自己的观点。同时，我也发现自己的不足之处，比如在与他人沟通和解决问题上还有很大的提升空间。因此，我决心在以后的学习和生活中不断努力，修正自己的不足并提升自己的能力。我相信，通过持续的努力与磨砺，我一定能够成为一个更好的自己。
高校营不仅仅是一次体验，更是一场成长的旅程。在这个过程中，我们不仅结识了新朋友，还学到了许多珍贵的经验和知识。通过活动中的挑战和团队合作，我们明白了成功需要付出努力和坚持，更加深刻地感受到了团队的力量。未来，我希望能够将这次高校营的经历应用到学习和生活中，不断追求卓越，成为一个积极向上、充满自信和团队合作精神的人。
高校和医院合作协议篇四
我们对教育的期望值太高了。
所有人几乎都对教育不满，所有人都在呼吁更好的学校。
所有人都想上985，所有人都在喊“减负”，所有人还都想要“免费”。
如果某地取缔民办校，那该地区的优质生源就会流失到外地市的民办校;如果大力鼓励民办校，当地的教育生态和家庭教育负担就会失控。
关键是要在二者之间取得一个平衡点。
如：民办校全部摇号录取新生，不能成为招生特区;民办校不能跨区域招生，省内招生政策联动;民办校招生规模应设置上限，不能任意扩张;规范民办校的办学行为。
如：改善公校的办学设施，提高公校教师薪酬，吸引优秀人才投身公校;优化公校管理模式，激发公校竞争力;减轻公办校非教学负担。
如：公办校、民办校的招生实行全摇号制度;重点高中的录取指标90%-100%分解到各初中，从源头遏制指标腐败。
如：改革大学，大学“双一流”“985”“211”等级森严，实际上助长了基础教育的“清北崇拜”和应试竞争;真正办好职业教育，分流高考压力。
高校和医院合作协议篇五
高校营作为一种培养大学生全面发展的教育活动，一直受到青年学生的热爱和追捧。参加高校营是我大学生活中的一次难忘经历，通过这次活动，我既收获了知识，又培养了品质，更重要的是锻炼了自己的独立思考和团队合作能力。下面是我从高校营中得到的一些深刻体会。
首先，高校营让我认识到了自身的优缺点。在高校营的小组中，我与来自不同学院、不同专业的伙伴们共同生活、学习。在与他们的交流和合作中，我发现自己的某些优点，如表达能力强、组织能力强等。同时，我也发现自己的不足之处，如缺乏耐心、处理人际关系不够圆融等。在高校营中，我学会了在团队合作中充分发挥自己的优势，同时也学会了面对自己的不足，并努力改进。
其次，高校营让我意识到了团队合作的重要性。高校营之所以能够有序进行，离不开每个小组成员的紧密合作，离不开每个人的付出。在高校营中，我们需要相互协作，共同解决问题。例如，在野外拓展项目中，我们要齐心协力，克服难题；在社区志愿者活动中，我们要互相配合，共同为社区做贡献。通过一系列的合作行动，我深刻地体会到了团队合作的力量，这种力量是个体无法达到的。
此外，高校营也增强了我的自信心和独立思考能力。在高校营中，每个人都有机会通过发言来表达自己的意见和看法，同时也需要做出自己的决策。在这个过程中，我学会了更加自信地表达自己的观点，并尝试着独立思考问题。通过发言和讨论，我渐渐明白了自己对某些问题的看法，并且能够站在一个更加全面、客观的角度思考问题。这种独立思考的能力对于我未来的学习和人生都有着重要的意义。
最后，高校营给了我很多宝贵的友谊。在短短几天的时间里，我和我的小组成员们成为了默契的伙伴，我们一起学习、一起玩耍，共同度过了难忘的时光。这种深厚的友谊将伴随我一生，他们是我生活的一部分。我们在高校营中收获了友谊，也在友谊中收获了成长和收获。
总结来说，高校营对我产生了深远的影响。通过参加高校营，我懂得了团队合作的重要性，认识到了自身的优劣，培养了自信心和独立思考能力，同时也收获了真挚的友谊。我相信，这些体验和成长将成为我未来人生道路上的宝贵财富，我会将所学所得运用到实际生活中去，不断完善自己，为实现自己的人生目标而奋斗。
高校和医院合作协议篇六
第一段：介绍高校营的背景和目的（200字）
近年来，高校营在大学校园里越来越受欢迎。这些营地旨在帮助大学生提高综合素质，培养领导力和团队合作精神。我最近参加了一个高校营，对这个经历有了深刻的体会。我在这个营地里度过了一段充实而有意义的时光，结识了许多志同道合的朋友，也懂得了团队合作的重要性。
第二段：高校营带来的个人成长（300字）
在高校营中，我有机会接触到各种各样的活动和挑战。这些活动旨在培养个人的领导力和才能。我参加了组织者的职位，负责统筹各项活动。这个经历让我学会了如何主动解决问题，如何与不同背景的人合作，以及如何在压力下保持冷静。通过不断接受挑战，我认识到自己的潜力和能力，也意识到只有不断超越自己，才能不断成长。
第三段：高校营带来的社交经验（300字）
高校营为我提供了与世界各地的学生交流的机会。在营地里，我结识了来自不同学校和不同专业的学生。我们共同面对挑战，相互帮助，逐渐建立了深厚的友谊。我们一起学习、分享经验，并共同努力，形成了一个团结合作的集体。通过与他们的交流，我拓宽了自己的视野，了解了不同学校和地域的文化差异。这些珍贵的社交经验将对我未来的工作和生活有着积极的影响。
第四段：高校营对未来发展的影响（200字）
参加高校营给我提供了一个展示自己才能和领导力的机会。通过活动的组织，我锻炼了自己的沟通能力、协调能力和团队领导能力。这些能力对我未来的职业发展非常重要。此外，高校营也将成为我个人经历中的一笔宝贵财富，可用于撰写个人陈述、简历和面试时展示自己的优势。通过参加高校营，我不仅积累了宝贵的经验和技能，更为自己的未来奠定了良好的基础。
第五段：总结高校营的重要性和继续参与的决心（200字）
高校营不仅仅是一个夏令营，更是一个学习和成长的机会。通过参与高校营，我们能够发现并开发自己的潜力，结交志同道合的好朋友，锻炼各种技能。同时，高校营还让我们了解到团队合作和沟通的重要性。因此，我决定继续参与高校营，不断挑战自己，不断成长。我相信，通过参与高校营，我将能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩，实现更多的梦想。
以上是我对参加高校营的心得体会。通过这个经历，我感受到了自己的成长和进步，结识了许多宝贵的朋友，也明确了未来的发展方向。我相信，高校营将继续为更多的学生提供一个成长的平台，让他们在成长的道路上更加自信和坚定。
高校和医院合作协议篇七
高校讲座是一种高等教育中常见的教学形式，它是教师与学生之间进行知识传授和交流的重要途径。在一次次的高校讲座中，我既从中获得了丰富的专业知识，又锻炼了自己的思维和表达能力。以下是我对高校讲座的心得体会。
第一段：讲座的内容必须富有吸引力和实用性
一场成功的高校讲座，首先要有吸引人的主题和内容。当一位讲者能够精心挑选和组织自己的讲座主题，并以生动有趣的方式呈现给听众时，听众自然会对这个讲座产生浓厚的兴趣。而且，讲座的内容也应该具有实用性，即广大学生能够从中获取实际的知识和技能。一场有趣又实用的高校讲座不仅能够增加学生们的学习兴趣，还能够让他们在实践中学到更多。
第二段：讲座应该注重互动和思维拓展
高校讲座不仅要求讲者将自己的专业知识展示给学生，更重要的是要通过互动交流的方式来拓展学生的思维和理解能力。好的讲座不应该仅仅是讲者的独奏，而是要鼓励学生们积极提问和参与讨论。这样一来，学生们就能够通过与讲者和同学们的互动，获得更加全面和深入的学习体验，并在思维碰撞中不断拓展自己的观点和思考方式。
第三段：讲座可以开阔视野和增强综合素养
对于大部分大学生来说，高校讲座是他们了解社会、开阔视野的重要途径之一。一场讲座可以让学生们了解到各个领域的专家学者，他们的研究成果和专业观点，对于提高学生们的综合素养和视野的开阔具有重要意义。通过参加多种类型的讲座，学生们可以更好地了解社会动态，了解不同领域的发展方向，进而为自己未来的发展做出合理的规划和决策。
第四段：讲座培养学生们的表达和思考能力
作为一名大学生，良好的表达能力和思考能力是必不可少的素养。高校讲座提供了一个锻炼这些能力的平台。一方面，通过参加讲座，学生们可以学习到讲者们优秀的表达方式，学习他们如何清晰地阐述观点和思想。另一方面，讲座还鼓励学生们参与讨论和提问，这就要求他们具备快速思考和准确表达的能力。通过对讲座内容的思考和总结，学生们可以自己对知识进行整理和归纳，培养独立思考的能力。
第五段：讲座可以培养学生们的学术兴趣和自主学习能力
通过多次的高校讲座，学生们可以逐渐培养起对学术研究的兴趣和渴望。当学生们看到讲者们侃侃而谈自己的研究成果时，他们也会被激发出自己对知识的追求。讲座可以让学生们领略到学术世界的魅力，激发他们进一步深入学习的热情。同时，讲座还能够培养学生的自主学习能力。通过听讲座，学生们学会了如何自主查找资料和深入研究一个问题，这对于他们今后的学习和研究有着重要的帮助。
在过去的一段时间里，我积极参加了校内外的高校讲座，从中获得了诸多的收获。通过吸引人的内容、互动交流和思维拓展、开阔视野、培养表达和思考能力，以及培养学术兴趣和自主学习能力，高校讲座不仅满足了学生们获取知识的需求，更开拓了他们的视野和思维方式，对他们的综合素养和学术准备提供了有益的帮助。我相信，在未来的学习和人生旅程中，我会继续保持参加高校讲座的热情，并不断从中获得新的收获和成长。
高校和医院合作协议篇八
近年来，高校论坛以其独特的魅力和吸引力，成为大学生们追逐知识和共同探讨问题的热门场所。作为一名大学生，我有幸参加了多场高校论坛，在这些论坛中，我不仅拓宽了视野，还深刻感受到了高校论坛的益处和价值。以下是我对高校论坛的心得体会。
首先，高校论坛是一座汲取知识之泉。在高校论坛上，我们有幸听到各界专家学者的讲座和演讲，他们的学识渊博、思维敏捷给我留下了深刻的印象。举个例子，我曾参加一场关于经济全球化的论坛，来自不同学科背景的专家共同探讨了经济全球化的利与弊。他们的发言让我深刻认识到经济全球化的复杂性和对世界的深远影响。这种知识的深度和广度在课堂上是很难得到的，而高校论坛为我们搭建了一个汲取知识之泉的平台。
其次，高校论坛是一座交流思想之桥。在高校论坛上，我有机会与与会者进行思想碰撞和交流。无论是在讲座结束后的提问环节还是论坛后的茶话会上，我都能听到各种各样的观点和观念。尤其是与来自不同学校和学科的同学交流，他们的观点和见解常常让我大开眼界。有时候，仅仅一个观点的碰撞就会激发出新的思考。例如，我曾参加一场关于人工智能的论坛，在和来自理工科的同学交流后，我对人工智能在医疗领域的应用有了全新的认识。从这个角度来看，高校论坛不仅提供了传递思想的平台，还为我们搭建了交流思想的桥梁。
再次，高校论坛是一座开拓视野之窗。大学论坛吸引了不同领域、不同层次的专家们，他们在论坛上分享了各自的成果和经验。正是通过这些论坛，我有机会了解到不同学科的前沿动态，并且拓宽了自己的视野。举个例子，我曾参加一场关于互联网新媒体的论坛，来自媒体行业的专家们在论坛上分享了他们在新媒体时代的成功案例。这些案例不仅提供了我未来发展的思路，还让我对互联网新媒体的发展和趋势有了深刻的认识。因此，高校论坛成为了开拓视野的一扇窗户。
此外，高校论坛是一种学术氛围的培育器。在高校论坛中，大学生们能够感受到浓郁的学术氛围，这种氛围对于我们的成长和发展有着积极的促进作用。论坛上，学术精英们奉献着他们的智慧和才华，为我们树立了学术追求的榜样。他们的研究成果和学术成就让我深感敬佩，也激发了我努力追求学术卓越的动力。此外，高校论坛还提供了展示自己研究成果和交流学业的机会，这对于培养我们的表达能力和学术思维也是有益的。因此，高校论坛不仅为我们提供了学术成长的舞台，同时也培育了浓厚的学术氛围。
综上所述，高校论坛给予我们大学生们很多机会和收获。它不仅是学术成长的舞台，更是汲取知识、交流思想、拓宽视野的平台。通过高校论坛，我们能够不断从专家学者中获得知识和启发，与各界人士进行碰撞和交流，了解不同学科的前沿动态，培养学术氛围。因此，在以后的大学生活中，我将继续参加高校论坛，并将其作为自己全面发展和成长的有力支撑。
高校和医院合作协议篇九
尊敬的领导：
您们好！感谢您能在百忙之中翻阅我的推荐信！
我是xx大学xx学院的系主任。很高兴能以这样的方式向您推荐我校优秀的学生xxx。希望我的这封推荐信能够帮您更好的了解xxx同学，同时期望该生能有幸进入贵单位得以锻炼和提升。
该同学在学习方面，系统的学习了学校安排的专业知识，学习期间认真刻苦，以优异成绩完成各科学习任务，曾获得一等奖学金和优秀学生荣誉称号。初步确立了完善的知识框架，为以后科学研究奠定扎实基础。积极参加每一次专家老师们的专题讲座，进一步激发该同学对植物学的浓厚兴趣和对植生所的美好憧憬。
作为一个已送走许多优秀毕业生的老师，我认为一个好的研究生要有长久的发展不光要有扎实知识和浓厚的兴趣，也要有创新、用于探索、立足现实的科研精神。
该同学在暑期的专业实习中，在深山里敢于吃苦，勇于拼搏，获得优异成绩。她们实验团队的创新性实验，实验成果结合现实，解决实际问题，因此被推荐参加了第八届xxx大学生创业计划竞赛。
xxx同学在工作方面，作为院学生干部，班级的团支书，以身作则，热情工作，在她的带领下班级有很强的凝聚力。在院学生会工作期间，工作认真负责耐心细致，为老师排忧解难，从一个小部员成长为院团委副书记，为院党团建设做了大量的工作，积极组织各项活动，作为总策划人领导各部门开展一系列的活动。她的优秀表现，连续获得优秀团员、优秀班干部、优秀共青团干部荣誉称号。作为篮球主力，带领院女篮队在学校女篮比赛中取得优异成绩。
相信系统的科学知识加上全面的科研素养，xxx同学在这个优秀的平台，会有一个很好的发展前景。若能获得贵单位的录取，定不辜负您的期望，希望您能优先考虑她的申请。谢谢！
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高校和医院合作协议篇十
尊敬的清华大学自主招生领导：
您好！我是海南省昌江中学高三学生xxx。我希望通过贵校的'自主招生来实现我在清华学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
只从我看了钱钟书的书后，我就非常崇拜钱钟书，清华大学曾经是钱钟书学习的地方，所以我对清华大学有特别的情愫，清华大学的图书馆，是我一直梦寐以求的地方，我希望可以在贵校图书馆饱肚圣贤书，未来为社会做贡献。
而且，清华有久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——昌江中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
清华大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上清华，我将计划我在清华的努力方向，清华有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的清华，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个清华大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
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