有趣的学校活动方案(专业19篇)

时间:2024-02-11 07:41:12 作者:雁落霞 方案

活动方案是指为了实现特定目标而制定的一系列活动计划。如果你对活动方案的撰写有兴趣,不妨参考以下小编为大家准备的一些范文和写作技巧。

母亲节学校有趣活动方案

20xx年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

(一)第一阶段:主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段

有趣的团建活动方案

此次团队建设活动是由:道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。

该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作,各队进行比拼竞技,从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。

本次团建活动的宗旨是:爱岗、敬业、进取、团结。

二、活动人员。

公司80名职工。分为四队。

三、活动内容。

1.“旱龙舟”――――――――――――热爱岗位,企业心。

2.“团队美食大比拼”――――――――负责认真,工作情。

3.“蛟龙出海”―――――――――――努力上进,有所志。

4.“八十人超大规模挑战蛟龙出海”――团结一心,万披靡。

四、活动时间及地点。

时间:20xx年月日,12:30―16:30。

地点:max体育公园。

五、活动流程及详解。

(一)活动流程。

10:00―10:15大巴车到达max体育公园,所有人员按照分组整队。

10:15―10:30由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项。

10:30―11:30“旱龙舟”团建活动培训指导及展开。

(在本轮活动中决出的排名,将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)。

11:30―14:30“团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开。

14:30―16:00“蛟龙出海”团建活动培训指导及展开。

16:15大巴出发,将所有人员安全送回公司。

(二)活动详解。

“旱龙舟”

每队分成2组,接力折返。比赛距离为30米,每支队伍由“起跑线”出发,以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程,站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发,以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名,在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。)。

“团队美食大比拼”

依照方才“旱龙舟”决出的名次,分别在本来已有的装备基础上附加获得如下装备。

第一名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1,秘制烤肉酱x1。

第二名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1。

第三名:扇子x1,手摇鼓风机x1。

第三名:扇子x1。

第一环节:各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。将炭火完全生起后,各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食材。依次分别是:海鲜x1,红肉类x1,白肉类x1,蔬菜x1。

第二环节:12:30时,裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个,最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍,将获得神秘食材一份。

(活动期间,会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励)。

“蛟龙出海”

每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起,仅最旁边两位队员绑一只脚,其余队员两脚都与旁边队员绑在一起,赛道长度30米,四队先分别挑战,能够在40秒内完成挑战的视为成功,方可参加80人集体“蛟龙出海”。

“八十人超大规模蛟龙出海”挑战。

需全员参与,80人共进退,从起点行至终点,若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况,需从起点重新开始挑战,最终能在90秒内完成,方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟)。

六、活动预算。

序项目名称数量单价(元)小计总计。

1场地(max体育公园)。

1.01活动所用场地费----8000。

合计。

8000。

2餐饮。

2.01美食大比拼――烧烤(人份)801008000。

2.02矿泉水1602320。

合计。

8320。

3策划管理、布置。

3.01活动策划费----4000。

3.02活动执行费----8000。

3.0312米长横幅4120480。

合计。

12480。

4道具。

4.01旱龙舟(副)2400800。

4.02绑腿绳8010800。

4.03八十人绑腿跑挑战成功奖杯1100100。

合计。

1700。

5后勤。

5.01大巴28001600。

5.02保洁--400400。

合计。

总计32500。

学校6.1儿童节有趣的活动方案

主题三:分享快乐,奉献爱心。

主题四:学会合作、学会交往、学会环保。

主题五:我健康、我快乐,快乐属于我!

主题六:健康自信参与。

一、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

二、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;。

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习。

6)材料样品。

在学校有趣的活动方案

二、活动目的:

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;。

2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;。

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

三、活动策划:

兰州大学草地农业科技学院团委。

四、活动时间:

__年5月30日本周天14:00---18:00。

五、活动地点:

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)。

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)。

3、榆中校区校园(校园寻宝)。

4、翠英山(定向越野)。

六、活动参赛队伍:

七、活动具体安排:

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;。

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

八、评比办法:

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

九、奖励办法:

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十:经费预算:

大奖状4张,证书一张,学院提供。

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元。

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元。

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元。

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元。

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元。

刻字经费(不确定)共20元。

零食经费共50元。

检录条答题纸经费共10元。

条幅共40元。

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。

在学校有趣的活动方案

一、活动背景:

为了丰富大学生校园生活,营造校园健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活,我们特在20__年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。

二、活动名称:校园大力士活动。

三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

四、策划主办单位:大学生社团联合会。

五、活动的具体流程如下:

1、前期准备:10月14日—10月19日。

(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展:10月20日。

(1)继续宣传校园大力士活动,吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作:10月20日——10月31日。

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改进。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

母亲节学校有趣活动方案

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级:1-3年级

负责人:xx、xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级:4、5年级

负责人:xx、xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

活动年级:6年级

负责人:xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任

具有实效性、要求学生们要感情真挚

大学校园有趣的活动策划方案【】

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动的开展要求总体目标。

完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排。

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

有趣的团建活动方案

春暖花开,万物复苏,为了促进员工之间更好的交流,激发职工阳光向上的心态,充满活力,拥抱自然,集团工会、团委决定举办职工户外团建活动,通知如下:

一、活动主题:

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

女工委代表和青年员工代表。

五、活动流程:

(1)x月x日上午830在总部南门集合。

(2)上午行程:乘车前往目的地开展户外团建活动。

(3)下午行程:在雕塑公园开展活动。

(4)晚上返程:活动结束,返程回到集团总部。

六、活动筹备:

(1)由各个女工委统计女工委代表名单,上报女工委xx处;由各个团总支负责统计青年员工代表名单,上报团委xx处。

(2)宣传和摄影:

(3)工作人员:

有趣的活动策划方案

在日常的区角游戏中我发现孩子们喜欢摆弄图形,喜欢给各种各样的图形排队,这说明我们大班幼儿对排序已经处于探索的状态。在日常的游戏活动的时候,也常常会看到他们很有兴趣地按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法在穿木珠、摆弄雪花片,拼搭积木等。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以统合整理,使幼儿对物体按规律排序的认识提升到一个新的层次,形成初步的逻辑思维。我根据大班幼儿的学习特点,创设了“菠萝西瓜玩排队这一”情境,为幼儿提供多元的排序材料,引导幼儿从多角度进行思考问题,探索和发现各种不同规律的排序方法,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高思维水平。使幼儿在学数学、用数学的过程中充分感受数学的重要和有趣,产生关注生活和身边事物的积极情感态度。

1、引导幼儿观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序,感知其中的规律。

2、感受与体验周围生活中物体的.规律,并将规律进行运用。

3、对排序活动产生兴趣,乐意在集体活动面前大胆表现。

重点:观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序,感知其中的规律。

难点:感受与体验周围生活中物体的规律,并将规律进行运用。

师:小朋友今天我们幼儿园请来了许多客人老师,我们跟客人老师问好!

老师也请来了几位小客人,看它们是谁?(菠萝和西瓜)。

我们拍手欢迎他们的到来。

1、师:今天菠萝宝宝跟西瓜宝宝要来玩一个排队的游戏。看它们开始在排队了?(播放排队规律ppt)。

问:它们是怎么排队的?谁愿意来说一说?(1个菠萝1个西瓜1个菠萝1个西瓜重复排列的)所以它们的规律是1个菠萝1个西瓜(出示框子)。

像这样按照一定规律进行排列的方法有一个名字叫做排序!小朋友说说看!(排序)。

2、师:菠萝跟西瓜说,我们还能用其他方法呢!看他们又开始排起了队!(出示1个菠萝2个西瓜,1个菠萝2个西瓜······)。

问:咦,下面应该排谁?接着呢?西瓜后面呢?下面呢?

小结:小朋友真会动脑筋,这又是什么规律?(1个菠萝2个西瓜出示框子)。

3、师:看菠萝跟西瓜排队这么热闹,胡萝卜也赶过来走热闹了,它也想来玩一玩,看它们又是怎么玩的?(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜2个菠萝?·····)。

问:咦,接下去该拍谁?接着呢?后面呢?

师:这次你又发现了什么?是按照什么规律来排列的?(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜的规律出示框子)。

师:它们可真会玩!每次玩排队游戏都是有规律的!!你们想想看还可以怎么样有规律的玩排队游戏!请你和边上的小朋友商量一下,然后告诉我们大家!(给有30秒或者1分钟的时间进行商量)。

请幼儿回答!(教师在黑板上进行操作):准备菠萝、西瓜、胡萝卜的图片!

师:这两个小朋友可真会动脑筋!表扬你们!

2、任务一:看这里有两队,我用蓝色的数字1表示第一队,前面已经站好了几个好朋友,看谁的眼睛亮能找出规律把它排下去!

任务二:第二队用绿色的数字2表示,是要考考小朋友谁最会动脑筋,排出规律不一样的队形!

3、任务一教师:先接受第一个任务,轻轻地走到桌子旁边找到一个位置。

(幼儿操作:进行验证)。

4、任务二教师:第二个要考考谁最会动脑筋,排出规律不一样的队形!

(幼儿操作)师:2个任务完成了请你做到小椅子上去,我们大家来一起来看一看!

1、请一组6个小朋友先来玩!

师:刚才我们成功完成了西瓜宝贝布置的任务,你们想玩这个排队游戏吗?

好,请这几个小朋友先来玩!6个小朋友!(4男2女)。

看大屏幕,请按照这个规律来排队!(规律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,请按照这个规律来排队!(2男1女2男1女)(幼儿排队)。

师:你们也很会玩这个游戏哦!

2、师:接下来,请你们几个小朋友当裁判员!请其他小朋友来玩玩看!我们分2队进行!(分别是12个人一队,男6人,女6人)第一队:站这里!第二对站这里!(在地上贴上2种颜色的彩带,分别表示第一队和第二队)。

3、游戏开始:看屏幕,请按照这个规律来排队!(1男1女,1男1女···)。

哪一队比较快?(做一个胜利的动作“耶”)。

第二次请看屏幕上的规律!(2男2女,2男2女·····)。

哪一队比较快?(做一个胜利的动作“耶”)。

师:这回你们自己想想看还可以怎么有规律的来排队?

(请导幼儿自己发现规律3男3女3男3女····的规律)。

(幼儿大胆介绍:白天、晚上;每一个星期;一年四季春夏秋冬;路上的红绿灯;家里用的瓷砖;串珠;衣服等等)。

3、看这是什么?它的规律是什么?(ppt幅日常生活中的规律图片)。

看这又是什么规律呢?

还有是什么,有什么规律?

1、师:有了一定的规律使这些物品变得更加漂亮了。今天我们也来当一回“小小艺术家”,来运用我们学到的本领!

2、介绍各组的装饰材料及装饰方法:

第一组:装饰“花边”。提供三种动物印章若干。

(运用动物印章有规律地装饰花边)。

第二组:装饰“盘子”。提供三种颜色的圆形粘贴纸。

(用3种颜色的圆形粘贴纸进行有规律的装饰)。

第三组:串珠。提供绳子和珠子。

(按照一定的规律进行串珠)。

第四组:雪花片拼搭。

(按照一定规律进行雪花片拼搭)。

第五组:制作花环。

(提供红黄蓝三种彩条,让幼儿粘贴制作花环)。

3、幼儿自主选择小组操作活动,老师巡视指导。

1、观赏作品:可以请小朋友将自己的作品给客人老师看一看;

3、带幼儿离开活动室。

主题:拉帮结伙。

要点:11月11日,给自己定下目标,将n人等拉进光棍大军。

如果你实在想不出光棍节如何打发无聊的时光,那就去鼓动人吧。这就是所谓的拉帮结伙,拉更多的人进入你的阵营。这招似乎有点损,不过这个无厘头的时代,来点搞怪的举动,也许会有意想不到的喜剧效果。

贴士:

1拉帮结伙的创意,主要目的是松弛一下紧张的神经,所以你千万别太当真,能让大家开心就行了,切勿走火入魔。

2记住不要害别到别人的感情。

有趣活动方案

感恩节已经到了,各个商店都开展多种多样的感恩节活动,其中4s店感恩节活动主题同样精彩十足。

每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;那你了解感恩节活动有哪些吗?汽车感恩节活动方案你了解多少呢?那我们看看4s店感恩节活动主题可以怎样展开吧。

一、活动概述:

长xx4店是一家经营丰田品牌全系列轿车的整车销售、零配件销售和售后维修服务的品牌4店,为回报一年来所有的新老客户对本店的支持,借此一周年店庆之机会,特举办这次真情回馈活动。

二、活动时间地点:

地点:4店庆典活动。

时间:

晚会:20__月21日晚上18:00---21:00。

优惠活动时间:20__年7月21-8月21日。

四、活动目的:

(2)促进产品销售;。

五、活动说明:

目前首先要解决的问题是:提高大昌丰田的知名度,解决客流量的问题,而客流量和销售量是成正比的,所以此次活动偏重于拓展客户关系,为以后的销售做准备。活动主要分为四个阶段:人员邀请期:根据人员需求:如媒体、丰田区域经理等相关人士,目标消费群:根据以前来店看车的用户资料群。根据长治公关协会群,也属于潜在消费群媒体造势期:利用上党晚报、电视台等相关媒体进一步宣传活动执行期:聚餐、晚会、展示、小礼品、资料包赠送后期跟踪期:进一步整理客户资料、回访。(活动3天后)。

六、活动对象:老用户、潜在用户、政界领导。

七、活动内容:

3、现场订车用户:送vip金卡会员/(可选择附件里的任何一款)。

4、现场大奖:

有趣的策划活动方案

1、激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探索兴趣。

2、通过操作,感知光透过各种物品后颜色和形状的变化,并尝试用符号记录。

手电筒幼儿每人一个,并学会使用;各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具;记录图表、彩色笔、标志符号;一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。

(一)、导入活动:出示电筒,激发幼儿的兴趣。

提问:小朋友们,这是什么?手电筒发出了什么颜色的光?

(二)、第一次自主探索。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后,光颜色的变化。)

1、出示各色的布、纸,请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化呢?

2、请小朋友用自己身边的的布纸小实验,手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布,光就变成红色;手电筒蒙上紫色皱纹纸,光就变成了紫色了……)

3、请小朋友说说自己的实验结论。

4、幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。

(三)、第二次自主探索。(手电筒的光透过玩具后,光形状的变化。)

1、出示各种各样的玩具,请小朋友讨论:手电筒的光透过玩具后,光还会有什么变化呢?

2、请小朋友用自己身边的的玩具小实验,看看光还会有什么变化?

3、请小朋友交流自己的实验结论。

4、幼儿再次实验,并在记录图表上记录自己的发现。

(四)、观看舞台灯光视频,制作彩色灯,师幼表演。

老师当灯光师,自己当小演员,一起表演。

(五)、活动延伸

请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资源,探索手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。

有趣团队活动方案

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

2、“大话西游之娶媳妇”情节:

3、五毛和一块。

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,负责发号司令。

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

4、箩卜蹲。

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、爱你奋不顾身。

上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可kiss她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。

6、贴膏药。

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

7、耳语传真。

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

8、表演。

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

9、我爱你。

一群人围坐成一圈,男女间隔而坐。从a开始,对着右边的b说,我爱你,或者说不要脸,无论a对b说什么,b对a说另一句。说完了,再对另外一个异性随便说一句。如a对b说我爱你,那么b要对a说不要脸,如果a对b说不要脸,那么b要对a说我爱你,然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了,那么就要受罚。

如果你在边上旁观,经常会看到以下情形:

某gg不断的对某mm说,我爱你,得到的回答是不断的“不要脸”。

某mm不停的对某gg说“我爱你”,对另一gg说“不要脸”。

某gg听到某mm说“我爱你”,冷不丁对此mm说“我爱你”,被罚酒却乐此不彼。

这个游戏好,真真假假,假假真真,没人知道是真是假。如果这圈人本来就是一对一对的,那就更搞笑了。

10、007。

玩法与规则:游戏开始时随选一人发令:口里喊“0”的同时用手指另一人;被指的人发令:“0”同时又用手指另一人,被指的人:“7”同时又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成枪型,指向另一人,被指的人不能动不能叫,作出被"枪"击中的样子,同时他旁边的两人举起双手:“啊!”(惊呼状),发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚(例如喝酒)接下来就由他继续发令。

11、循环相克令(此游戏可用在两个人难分胜负时使用)。

用具:无。

人数:两人。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽。

缺点:只是两个人的游戏。

12、开火车。

用具:无。

人数:两人以上,多多益善。

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

13、越吃越多。

1.团体围坐成圈2.由一人开始说:「昨天我吃了一碗饭」,第二人接下去:「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋。」第三位:「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉。」如此继续下去,至第九位则说:「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六粒花生、七根甘蔗、八个橘子,九个胃痛丸」。

3.继续者必须记住前者所说的食物,游戏直至有人告饶,大家家哈大笑为止。

14、七拼八凑。

道具:托盘二个,日常物品。

参加人员:分成2组(需男女搭配),每组先选出一名接收者,游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

15、大風吹。

玩法:

1.參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下(不要有空位)。2.另一參加者站在圈的中間,高聲地發出r令,例如:「大風吹,戴手錶(任何特徵)的人走」,那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位(最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機佔據一座位。佔不到座位的人就要站在中間繼續遊戲。

16、串名字游戏。

17、暗殺特務007(适用于刚开班不久的班级)。

人數:16人以上(一定要雙數)+主持人。

适合人数:10人以上。

材料及场地:无适用对象:所有学员。

时间:5-10分钟。

操作程序。

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

19、大风吹,小风吹,台风吹。

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“大风吹。”,旁人问:“吹什么?”,如果那人说:“吹穿红衣服的人。”,那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。如果说:“小风吹。”就反着进行。

如果说:“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。

20、好邻居。

活动程序(1)、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。(2)、辅导员宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a),你喜欢我吗?如果a回答喜欢,则a周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间,这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。(3)、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。(4)、a如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果a是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

21、口香糖。

活动程序:

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“口香糖。”,旁人问:“粘什么?”,如果那人说:“粘耳朵。”,那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。没有找到人配对的学员就要站到中间继续游戏。

22、倒着说。

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

23、接歌。

把所有人分两组,围绕一个主题进行唱歌比赛,比如歌词里要带数字等等!

24、抢椅子。

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

25、心有灵犀猜词语。

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

26、动作接龙。

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

27、伦敦大桥倒下来。

“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;

“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”,边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。

28、仪态万方。

请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。

29、游戏:杀人游戏。

要求游戏小组中的警察尽快的抓到杀人凶手。

目的:

小组成员能够尽快的熟悉。

所需资源:

时间:根据参与者的人数来定。

参与人数:9人以上。

材料:一副扑克牌。

游戏组织:

1)有一人作法官,其余的参与人通过抽取扑克牌确定自己的身份,一般,游戏中有两个杀手(如:两个a)和两个警察(如:两个k),其他的为平民。

2)游戏中,警察要尽快抓到杀人凶手,保护平民;杀人犯要尽快把警察杀死;平民要掩护警察。游戏过程中,参与人不能相互告知自己的身份。

3)游戏开始,法官说:“夜幕降临。”并要求所有参与人员闭上眼睛。法官确认所有人都已经闭上眼睛后,说:“杀手睁开眼睛,杀手杀人。”两位杀手睁开眼睛,通过目光交流,杀死一个人,并经法官点头确认。然后,法官说:“杀手闭上眼睛。”确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“请警察睁开眼睛。”两位警察睁开眼睛,通过目光交流,指出一个人。法官通过点头或摇头告诉警察他们指出的是否是真正的杀手。接着,法官说:“警察闭上眼睛。”确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“天亮了。”于是,所有人都睁开眼睛,法官宣布谁是被害人,并请被害人发表临终遗言。

4)被害人可以说出自己怀疑的杀手对象,供其他人参考。然后,所有活着的人轮流发表自己的意见,指出怀疑对象。被怀疑的人可以为自己辩护。最后,大家通过举手表决,指出一个嫌疑犯。嫌疑犯被枪决。

5)游戏从(3)开始。当再进行到(4)时,如果,嫌疑犯是真正的杀手,则游戏结束;如果,嫌疑犯不是真正的凶手,那么大家误杀了好人,游戏继续,直到平民或警察被杀光为止。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必须闭上眼睛。

被杀手杀死的人不用闭眼,但不能发表任何意见。

30、戳气球领奖品(发奖品时使用)。

在小纸条上写上奖品名,放在气球里,让获胜者自己选择气球。

气球分为三种类型:1可以故意刁难获胜者,如猫叫三声再领取苹果2个。

2将奖励变为惩罚。如:对你的奖励是给大家表演一个节目等。

3直接发礼品。如恭喜你得到xxxx。

有趣的策划活动方案

一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将到来,为庆祝这隆重的节日,在此为大家准备了几项趣味游戏:

1、团结一致

参赛队员以三人一队参赛,赛道长25米。三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。在听到起跑发令后,各队同时起跑,绕过25米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

2、抱球接力赛

参赛队员以8人(2人为一组,共4组)一队参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住1个篮球。在听到起跑发令后,第一组参赛者从起点出发到达另一端后把球传给下一组的队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。注意在传球的过程,哪一组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从各自起点重新出发。www.

3、乒乓接力赛

参赛队员以四人一组参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,在听到起跑发令后,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从各自起点重新出发。

4、呼啦圈接力赛

参赛队员以四人一组参赛,路程25米。参赛着平均分配在起终点,在听到起跑发令后,第一个参赛者必须转着呼啦圈的同时向另一方跑去,到达另一端后把呼啦圈给下一位队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。注意在传呼拉圈的过程,哪一组出现呼拉圈落地和用手扶的现象的,都要从各自起点重新出发。

《有趣的沙包》活动方案

1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作过程。

沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。

(一)导入:

带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。

教师出示沙包说:"小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?"。

幼儿:"沙包。

(二)过程:

老师:"沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?"。

幼儿:"好。"。

师幼共同做沙包。

1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。

2、教师帮忙缝好口袋。

3、组织幼儿互相交流,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)。

老师:"老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友比赛,看看谁想的`玩法多,等一下教教老师好吗?"(引导幼儿自由玩沙包,鼓励幼儿玩出多种花样。教师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。)。

老师:"小朋友们真聪明,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩法。"。

老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。

老师:"小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包喽"(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)。

老师儿分成2组,进行沙包比赛。

夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在胯下跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。

小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行"小蚂蚁运粮"比赛,在指定时间内看谁运的多。

托沙包:用球拍托着沙包进行竞走比赛。

整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很认真但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由教师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为教师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜悦。

有趣小布袋活动方案

活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动主题:给力女生,神马都幸福。

活动时间:三月7日、8日、15日。

活动地点:xx南博学院(广东xx学院)。

活动参与人员:全院女生。

活动流程:

l活动内容:

1。爱心签语。

2。热情男生,传递温暖。

3。看电影。

4。让女生的自信行到底。

l具体流程:

爱心签语。

为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

时间:7日。

地点:1、2、3号饭堂。

具体安排:

1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂。

2。布置现场,准备好写签语的签纸和笔。

3。女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语。

热情男生,传递温暖。

在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

时间:7日。

地点:6、7栋女生宿舍。

具体安排:

1。中午1点半到2点半;下午5点到6点。

2。全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合。

3。做好热身运动,以免搬水时受伤。

看电影。

看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

时间:8日晚修。

地点:多媒体教室。

具体安排:

1。申请借用多媒体教室。

2。大力宣传当晚有电影收看。

3。当天晚上委员提前到场布置现场。

4。试播电影,检查有无异常问题。

5。准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场。

6。离场时,请女生们带走零食和垃圾。

让女生的自信行到底。

让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

时间:15日晚修。

地点:未定。

具体安排:

1。邀请成功女性、老师。

2。申请讲座所需要用的教室。

3。大力宣传当晚有讲座。

4。女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水。

5。女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授。

6。结束时,嘉宾先走,再组织女生们走。

活动注意事项:

1。本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

2。做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

3。计算费用,外联部拉赞助商,

4。购买所需要用到的物品。

5。申请场地,邀请嘉宾。

6。注意安全、卫生。

2.简单实用女生节活动策划书。

5.2017植树活动策划书。

6.店铺双十一光棍节促销活动策划书。

有趣的活动策划方案

为了深入开展寝室文化建设,尽显当代大学生的青春活力和创新精神,倡导自主动手,节俭环保,促进同学之间的交流和理解,同时树立“环保寝室,整洁寝室,特色寝室”的观念,从而进一步培养同学良好的生活习惯,华北水利水电学院龙子湖校区校学生会联合校学生处举行“交换空间”寝室设计大赛,欢迎大家踊跃报名。现将具体事宜通知如下:

交换空间——寝室交换设计布置。

承办单位:华北水利水电学院学生“三自”管理委员会、华北水利水电学院学生会生活部。

协办单位:各院系生活部。

废物利用创新节俭。

初赛:

复赛:

决赛:

一等奖5名。

二等奖10名。

三等奖15名。

特别奖:

最具默契寝室奖5名。

最具创意寝室奖5名。

最具个性寝室奖5名。

最具人气寝室奖5名。

各个奖项均颁发获奖证书。

参赛队伍以2个宿舍为一组参加本次活动,活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段,其中初赛由各院系生活部组织进行,复赛由一个校生活部干事带领三个院级干事评分,决赛由部长带领校级干事评分。

(一)宣传阶段:

1.召开部长例会,学管委和校学生会召开部长例会,向各院系传达宿舍设计的具体安排和要求。

2.媒体宣传,通过广播站、记者团、微博协会及华水家园吧进行活动宣传。

3.校内宣传,由学管委和校学生会生活部干事在宣传栏及各宿舍楼门口张贴海报。

(二)初赛阶段:

1.报名:即日起参赛队伍填写“交换空间——寝室设计大赛报名表”并由各班生活委员统一上报各院学生会生活部。

2.比赛流程:各参赛队伍起草一份美化寝室的构思书(可附设计图),于月日前上交至交至校学生会生活部。各院筛选出12份具有创意,符合废物利用的环保构思书,并将入选寝室长聚到一起,让其在同性寝室长间自行选择交换对象,并进行登记。

3.评比方法:各院生活部评审组根据递送构思书的队伍的“设计思路阐述,理念说明和创新亮点以及如何最低限度地使用材料”来评选出优秀的宿舍(数信、外语、法学为10组宿舍,其他院系12组宿舍,共138组宿舍),于月日前上报到校学生会生活部,参加下一轮比赛。

(三)复赛阶段:4月23日之前各组宿舍做好相应的准备工作(包括装饰模拟,装饰材料估算,装饰费用估算等)。4月23日点—点,进行宿舍装扮活动,限时3小时。先由被装饰寝室成员进行评定打分,评比自己的满意度,以及于理想中的寝室的差别,分数占最终评定百分之二十。再由一名校生活部干事带领三名院学生会干事到各院入评分,评分标准:1)宿舍长对宿舍主题标语、创意、设计的讲解2)按整洁舒适、创新创意、环保节俭三大原则进行评分,分数占最终评定的百分之八十,复赛前80组参加决赛。

注:所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

(四)决赛阶段:在文体中心前设置展板展示,将未得其他奖项宿舍的装饰照片打印出来,粘贴在展板上供同学们评分。在旁边放置分别写有1、2、3分的便签,接受同学们的评比,将自己喜爱的寝室装扮用旁边提供的有分数的便签贴在照片下方,已选出此次比赛的最高人气,增强这个活动的群众效应,为下一次活动奠定基础。

决赛由校级部长带领校级干事评分。评分标准:1)宿舍长对宿舍主题、创意、设计的讲解2)按整洁舒适、创新创意、环保节俭三大原则进行评分。

1)参赛队伍根据寝室情况自行设计主题,进行特色鲜明的装扮。

参赛队伍需设计一个新颖特色的主题标语,内容要求健康向上,美观大方,有利于营造和谐健康寝室学风,展现当代大学生个性的寝室氛围。参赛队伍按照交换宿舍的要求及其所提供的资金进行装扮,不得破坏寝室内部结构、不破坏基础设施,如开展粉刷墙壁,改变寝室格局等不可复原的装扮。(例:a,b为一组,由a提供构思书、装扮材料、经费,由b为a实施)2)各参赛队伍在装扮结束后,依据设计理念为寝室进行命名。3)比赛倡导环保节俭,提倡废物利用,亲手设计制作装扮物,可得到适当的加分。

4)所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

a、主题鲜明个性,室内设计有创意,手工制品突出创新、环保、节能等主题;

c、书桌,书架整洁;学习用品,生活用品摆放整齐有序;被褥叠放整齐,统一放置;

d、卫生间内清洁,无堵塞,无积水,无异味;门窗干净,阳台无杂物;

f、宿舍成员热情、礼貌,宿舍长解说大方到位。(限3分钟时间);

g、各评委打分应公平公正,最终解释权归学管委及校学生会生活部。

h、创意创新包括手工制作,自创作品等;

i、氛围包括宿舍成员交谈融洽,宿舍文化氛围浓厚,宿舍成员相处和睦等。

开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,是发改部门提升价格服务,拓展工作领域,创新监管方式的新尝试。结合发改部门深入开展党的群众路线教育实践活动,通过各种渠道广泛宣传活动的目的、内容和成效,在新闻媒体上开辟工作专栏,切实而有效地开展工作,努力为促进我区物价稳定、民生改善和社会和谐做出贡献。

通过开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,实现以下目的:一是充分体现发改部门价格公共服务能力,增强价格信息的公共服务功能;二是加强市场价格监管,提高价格透明度,规范经营者自主定价行为,建立公开、公平、规范、有序的市场价格环境。

(一)价格采集点。

初步确定在区范围内选择5个点。

(二)价格发布品种。

以公布主副食品价格信息为主,包括粮、油、肉、蛋、菜等方面,具体品种详见附表。

(三)价格采集。

每月5、15、25日为价格采集时间(节假日顺延,下同),采用采报价相结合的形式,对采报的价格信息应及时汇总,并进行严格的审核,确保数据的准确。

(四)价格发布。

以区公众信息网、区发展和改革局网站为主要的发布载体,进行发布。

成立区“价比三家”信息发布工作领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,价格监测中心人员为成员。领导小组应加强对工作的领导和指导,明确责任,落实工作措施,取得实效。

猜灯谜、庆元宵。

20xx年农历正月十五晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:3月5日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、礼品200份,4元×200=800元。

合计费用:约1000元左右。

1、树立赛特标识专为重百精心打造系列产品的形象。

2、承诺为重百的蓬勃发展提供可靠的vip服务。

3、推广赛特标识的新产品。

4、宣传导识系统发展的新动向,新趋势。取得重百领导的认同。

1、让重百客户更加深刻了解赛特标识,增强重百领导对赛特的信心,消除他们对赛特相关能力的怀疑。

2、通过本次推介会,赢得重百客户的良好口碑,巩固已有的市场,并拓展促成新的合作项目。

3、利用产品展示的机会,将赛特设计制作高端产品的先进能力传递给每位领导,夯实赛特和重百长期合作的基础。

vip的产品,vip的服务。

重庆赛特标识设计制作中心。

20xx年11月日。

金源酒店会议室。

预期10—20人。

根据邀请领导的实际人数而定。

1、邀请的重百领导。

2、赛特标识的相关人员。

1、重点介绍赛特标识为重百设计研制新产品,提供vip服务。

2、重百新形势下的发展和展望。

3、现场领导提问和解答。

1、会议室门口放置宣传推介会的x展架和欢迎海报。

2、会议室内悬挂推介会主题的'横幅,桌面放置与会领导的名牌。

3、投影仪播放赛特标识近年来为重百各大商场设计制作的产品,取得的一系列成绩。

4、一些重百商场的现场照片。

5、赛特标识为重百特定设计的产品的光盘资料。

流程及相关内容。

1、赛特负责人致辞,推介会正式开始。

2、介绍与会的重百各位领导,表示欢迎,音乐播放,烘托气氛。

一、活动主题。

走出寝室,走向操场,快乐做自己。

二、活动背景。

“彩色跑”(colorrun)被称为“地球上最快乐的5公里赛跑”,彩色跑活动理念发想于印度的“洒红节”,除了继承其快乐传播的精髓,还为其注入了当地本土的特色,焕发着新鲜事物的力量。时下,全国多地大学正风行此项活动,社会反响效果大。作为大学生,急需参与这类社会活动,以提升自我素质,加强全面素质修养。

三、活动意义。

彩色跑活动主旨推崇全民健身运动,符合社会潮流,以“绿色.健康.运动”的宗旨号召全系学生通过慢跑这一具有青春.活力.健康的运动方式强健身心,以提倡全面运动将健康生活传递给周围的每个人,五颜六色健康出彩的生活新方式,让每个同学融入社会的主流。

四、活动组织。

东华理工大学长江学院信息工程系青年志愿者协会。

五、活动对象。

学院群体师生(最高参与限度100人)。

六、活动时间。

20xx年11月21日,早上09:00。

七、活动地点。

梦湖。

八、活动说明。

1.规则:全程共分为五个彩色站,依次为起点-红-黄-蓝-紫-绿-终点,每一个颜色的彩色站的跑道外的工作人员会都向参与者撒播彩粉。彩色跑倡导不计时不限制规则,完全可以按照自己的节奏步伐享受这场色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟头!

2.热身区:彩色跑现场设有热身区,人们会跟着音乐的节奏与热身教练,做好准备动作,因考虑到参与者健康,因此设置该区域以免对身体发生不必要的伤害。

3.t恤diy:到现场参与的同学拿到t恤之后,发挥自己的创意,把衣服改变成自己的style,活动现场也有设置彩色装扮区供参与者使用。

4.彩色粉:质量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,绝对安全健康!彩粉不会附身及染色。粉末能够洗掉,如同其他脏东西一样,赛后越快清洗越容易洗干净。建议穿着不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留赛后t恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在t恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了。

5.携带小孩参加:老师们可以携带自己的小孩参与活动。

6.医疗:全程彩色跑设有5个医疗点。分别设置在每个彩色站。

点。同学们如果由于任何原因感到不适,可到医疗站寻求帮助,同时也可以向工作人员寻求帮助的服务。

九、活动安排。

1.责任人:活动负责人针对活动主旨进行活动细节讨论,方负责人每日开一次小会协商活动事项。

2.经费:负责人校外拉赞助并与赞助商协商,解决活动经费。

3.宣传:采取线上“微信,微博”+线下“学校宣传,活动现场宣传”结合多渠道,进行活动宣传。另一方面在t恤上印制赞助商logo。

4.分工:活动中,工作人员负责活动工作的协调与分配。青志协工作人员负责工作中的站点执勤与活动秩序。活动工作变动由总负责小组统筹。

5.会议:活动各类会议,由总负责小组协商双方统一召开。要求必须召开的会议依次有“活动动员大会”、“工作人员布置与物质确定会议”、“针对性的活动相关内容的培训会议”、“活动分组说明会议”、“活动开始前一天的誓师大会”。

6.场地:梦湖,活动前进行不低于2次的场地踩点,要有“梦湖平面图”、“场地的布置图”、“路线图”、“工作人员预定位图”、“药物等物品定位图”、“活动物品定人定位责任表”。(详细见附表)。

7.活动项目:

第一项目“t恤diy”,制作t恤;

有趣的团建活动方案

一、活动意义:

提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

20xx年5月26日星期六上午7点出发。

三、活动口号:

放松心情、团结协作!

四、活动地点:

爬山。

五、参加人员:

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员。

六、活动费用:

预计4000—5000元。

1、人员餐费计划30人×50元=1500元。

2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)。

3、矿泉水:60元。

4、应急药品:30元。

5、临时备用:500元。

6、奖品费用:1500元。

七、活动内容:

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项:

1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

有趣的策划活动方案

根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍,幼儿经常能够接触到它,如玩各种的电动玩具、遥控器等等,而对于电池的神奇力量,幼儿感到很新奇,也很有趣,为了激发他们的认识兴趣和探究欲望,培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动——有趣的电池。

本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索,一步步地揭开电池的各种秘密,让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法,其中渗透了蓄电池的环保作用,与幼儿园主题“我爱环境”相连。

1、引导幼儿在玩的过程中,尝试操作,了解电池的外形、种类和简单的功能;2、通过尝试、操作、探索,学会正确使用电池的方法;3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。

电动玩具及物品若干,各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图,

1、放音乐,幼儿进电动玩具城。

2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品,进行摆弄和尝试,教师巡回观察。

师:你刚才玩的是什么?好玩吗? 为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来?

(刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池),那怎么办呢?(装电池)

1、认识电池

师:这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池,你们看看有没有看到过的?在哪里看到过的?(幼儿回答)

师:电池真有趣,有圆的、方的、扁的、大的,还有小的,电池用完了,随意乱扔,会污染环境。这种电池你们见过吗?(蓄电池)这种电池用完了,也象其他电池一样扔掉吗?那该怎么办?(幼儿回答)

小结:对这种用完了还可以充电反复使用的电池,叫蓄电池。用蓄电池开的车很好,没有噪音,没有污染,可以保护我们周围生活环境。

2、 幼儿尝试:给玩具和物品配上合适的电池。

(1) 出示一件电动玩具,请幼儿说说:“它的电池要装在哪里?需要什么样的电池?怎么装?电池盒里有什么秘密?(请一幼儿上台)

(2) 出示安装示意图,说明记法

师:现在老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池,让它们都动起来!

3、第三次尝试:认识正负极并准确安装电池。

师:大家都找到了大小合适的电池,可为什么有的不能动起来呢?(引导幼儿回答:电池装反了也不能动)

(1)认识正负极问:电池的两头一样吗?你用了几个电池?你是怎样安装电池的?(个别幼儿边展示示意图边回答)

(2)幼儿尝试按正确的方向安装电池。

师:现在,我们小朋友都知道,怎样去安装电池,电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ,电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ,下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。

4、再次尝试,体验成功的喜悦。结束活动。

有趣的跨年活动方案

一、活动设想:

新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

二、活动主题:“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

三、活动具体安排:

1、活动时间:20__年12月31日。

2、活动地点:各班活动室。

3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等。

4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

5、活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。

(3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到_网站。

(6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。