优秀作文是一块文化瑰宝，代表着作家的水平和创作才华。在这里，我们将分享一些优秀作文的亮点和特色，希望对大家写作有所启发和帮助。
乡下人家小学作文
去年暑假，我去新丰的农村老家过了一天乡村生活。
早晨,太阳还没有露出笑脸，身体强壮的叔叔就掂着锄头准备到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鸟在天空快乐的飞翔，柳树也随风舞动，向路人展示着她得婀娜多姿。到了地头，放眼望去可真热闹，有些人在种瓜,有些人在种菜,没有一个人闲着.叔叔也很拿起锄头开始干活，很快就融入到了这个快乐的集体中。
地头不远处有小孩在玩耍，叔叔的儿子小虎正在和朋友学习如何种瓜，他们一个拿瓜种，一个挖坑，一个浇水,种完一个又开始下一个，每个人的脸上都流露着喜悦。
等到傍晚,叔叔和小虎回到了家里，热腾腾的饭菜正等着他们。在饭桌上他们开始闲聊,叔叔自豪的说：我种的菜,一定可以有个好收成,今年不愁吃,明年不愁喝.说完后高兴地合不拢嘴。小虎也不甘示弱的说：我今天学你种瓜了,瓜肯定很甜,熟了给你们吃。大婶边走进屋里拿出两件衣服说:看，这是我今天给你俩缝的，试试看。叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服，手拉手在院子唱起了歌，大婶坐在凳子上幸福的看着他们。这时，一轮弯月出现在了天空，映着院子就像一幅美丽的画卷。
农村虽然不够繁华，但是朴素中带着几分华丽，农村虽然没有豪华的娱乐设施，但是人们却生活的很快乐。
乡下人家，虽然没有城市的高楼大厦和街道的繁华，但也有值得我们观赏的地方。
清晨，当你从浓浓的睡意中苏醒过来，打开门窗，一股清凉新鲜的空气迎面扑来，使人神清气爽。布谷、布谷。从大柳树上传来布谷鸟的叫声，放眼望去，仅仅不是布谷鸟，还有麻雀、喜鹊、画眉，它们在唱着夏天的歌，构成了一幅美丽的图画。田野里，一阵风吹来，麦子姑娘摆动着身躯，是那么天真，那么浪漫！
中午，烈日当空，骄阳似火，乡下人家坐在杨树下吃饭、聊天，说着各自感兴趣的话题，有的还凑在一块有说有笑，打起了牌，还有的躺在树下睡觉，孩子们则在一旁玩过家家，用泥巴、树叶、槐花为材料，做大盘鸡、泥皮大虾、麻辣鱼、鱼蛋，应有尽有，真是一顿丰盛的百家宴。
下午，走在乡村的小路上，会闻到马兰花的清香，听到知了的叫声，还能看到那充满生机的田野和充满香气的果园。
夜深人静了，累了一天的人们进入了甜甜的梦乡，森林乐团又为人们献上一首首好曲，夜莺不停地唱起了歌，知了再次不停地伴奏，累了一天的太阳公公下班了，月亮婆婆和星星孩子们又来加班了，快乐的一天又过去了。
乡村风光令人向往，除了迷人的风景，还有那些勤劳的人们。
乡下人家小学作文
乡下人家一年四季的景色都颇耐人寻味，好似踏入了仙境，陶醉其中。他们热情好客、善良朴实，让人感到一种别具一格的风采。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天大地万物复苏，春姑娘也随着春风轻拂，迈着轻盈的步伐来到人间，走在纵横交错的小径中。远远望去，他们的房屋显得杂乱无章，再仔细一点，你便会觉得它的方位十分错落有致。这里的房屋盖着红砖灰瓦，门口堆着一捆捆扎好的稻谷和茅草，在远处眺望，好似一个朴素的农民，在一旁披着蓑衣，戴着斗笠，瘫倒在烈日下。多数人家会在门前搭一个棚架，种上许多鲜嫩的植物，等它们爬上瓜架，翻上屋檐，一株株爬山虎帮棚架披上了碧绿的新装。那一根根细长的竹竿仿佛乐谱上精美的线条，那一株株爬山虎仿佛一个个跃动的音符。它们一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，重重叠叠的爬山虎在光线的照射下闪烁着迷离的光点，犹如一个个小精灵在绿叶上跃动，显得格外明亮。
一阵风吹来，爬山虎便不停地摇曳着，显得虎虎有生，院子里一朵朵鲜花，按照实令顺序开放，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，朴素中带着几分华丽，显示出一派独特的农家风光。
她们像一个个舞者在微风中轻轻荡漾着，跳出一段又一段精彩的舞蹈，它们像下凡的仙女，美丽的淳朴，一片片花瓣慢慢随风飘落，好似一个个淘气的孩子跳出妈妈的怀抱，四处飘扬游历四方。
如果你从他们的房前屋后走过，总会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在白竹林中散步，无忧无虑，自由自在，还不时地教育小鸡掌握本领，小鸡们学着妈妈的样子，东啄啄，西掘掘，渐渐抽出一条肥肥胖胖的虫子，然后大饱口福，吃一顿极其美味的晚餐；或是瞧见翘着尾巴的大公鸡在院子里大摇大摆地走来走去，还不时左顾右盼，好像自己才是这个自由王国的主体和公爵。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的到来使世界染上了一层绚丽的色彩，显得焕然一新。一片片枯叶在微风中四处飘动，这是秋天的邮票，传递着秋天的消息。一朵朵桂花在秋天八月的院子内绽放，有的才绽开两三片花瓣，有的已绽放出她那美丽的笑脸对着我们微笑，犹如一个个纯真的孩子红扑扑的脸蛋，有的含苞欲放，好似胞胀的马上裂开似的。她们好似一个个害羞的小姑娘，在绿叶中躲躲藏藏，一会儿从枝头冒了出来，一会儿便又钻进了树丛，一会儿又跳到地上，不停跃动着，可没多久便又变得无影无踪，好像在跟我们玩捉迷藏呢！她们还不时东张西望，好像对这个全新的世界充满好奇。一阵风从东边的小湖上吹来，令人心旷神怡！
乡下人家虽不像城市中豪华、高贵，但他们有着一颗纯洁的心，是那样的朴实，不论在哪都是一道独特的风景。
乡下人家小学作文
进入乡下，农村人的房前屋后总是多彩的，房前大李菊展开它那迷人的花瓣，散发出浓浓的香味，就像一个戴着光环的“天使”；还有那一只只的蝴蝶，有朴素的、有艳丽的，形状各异不停地在花丛中起舞。一颗颗枝繁叶茂的.果树，在院子左右矗立，它们一个个非常严肃地站着，好像就是守卫这座城堡的“士兵”。
小院里散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显的格外的悠然自得。每天清晨，漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣，好像在向人们报告新的一天到来了。下过蛋的母鸡，带着鸡宝宝悠闲的在地上觅食；大笨猪都争先恐后地抢食吃，怪不得一个个长的膘肥体壮；最忠于职守的要属大黄狗了，如果有陌生人进来，它就会迅速迎上去旺旺地叫各不停，好像是在迫不及待的告诉主人，有客人来啦、有客人来啦！这里到处都充满着和谐之美。
玉米。
乡村就像一首诗，像一幅画，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院，就像这首曲子的音符，使这支曲子更加美丽动人。
乡下人家小学作文
乡下人家，有着一个很大的院子，但总要把院里的房屋分成一间又一间，一间也有十几平米那么大。
当然，他们也还要在屋后开辟一小块地，种些西红柿、韭菜、茄子、辣椒、葱等，到了夏天，这一小块地已变得一片葱绿，秋天，蔬菜已经成熟了，农民伯伯采摘成熟的蔬菜，享受劳动的成果。
狗，乡下人家总是要养的。要么趴在门前晒太阳，要么在狗洞里眯着眼睛睡懒觉，但只要听见稍有动静，便会狂吠不止，如果养的是母狗，还会生一窝可爱的小狗崽呢!
鸡，乡下人家总会养几只的，不是在院子里，就是在大门外，肯定会瞧见个鸡舍，养着公鸡和母鸡，它们有的蹲在柔软的沙土里，有的昂首挺胸，乱叫个不停，有时还会为芝麻绿豆大点的小事而互相争吵起来，个个面红耳赤，即使是昔日的好友，也要进行一场“搏斗”。
乡下的空气是清新的，水是清澈的，草是绿色的，路是平坦宽阔的，孩子们是天真无邪的，乡下人家对人永远是真诚的。
乡下人家小学作文
乡下，和我们城市相比，有一道独特的美。
乡下人的房屋侧面总会用一些竹棍搭一个精致的瓜架。种上丝瓜、黄瓜、西葫芦......这些瓜藤用“脚”紧紧的抓住瓜架，不论刮风下雨，他它们依然不屈向攀爬，最后一个个硕大的果实长得饱饱满满，这时乡下人家就会将这些果实运向城里卖了，或是成为餐桌上的美味佳肴。
在乡下人家的门前，不会看见他们种的粗壮的树木，槐树、桑树、梧桐树......这里就有。因为他们的孩子可以爬上树吃果子，老人可以坐在下面乘凉，最重要的是树可以净化空气，所以这里的空气显得很新鲜。
在他们自己盖的院子里，你会看见一只母鸡率领着自己的十几只小鸡在树林里捉虫子。还有雄鸡昂首挺胸地“立”在那，像一个正在站岗的士兵。
狗乡下人家每家每户都是要养的。狗卧在主人的家门前，耸着耳朵，只要是有陌生人进来，它就“汪汪汪汪”地叫个不停，这时只有主人叫它不叫了，它才乖乖地回到“岗位”上。
乡下人家都种着我最爱吃的豌豆，现在豌豆熟了，乡下人弯者腰，一个个摘，这让我想起了两句话，说乡下人干活是“面朝黄土，背朝天”“日出而作，日落而息”，是啊，农家人这么辛苦，我们应该珍惜他们的劳动果实才好啊！！
乡下人家无论什么时候都这么和谐、美好，他们与小动物、稻田，构成了一幅自然的田园风景画！
乡下人家小学作文
我的家乡在竹溪，坐落在湖北省西部，那里风景如画，多姿多彩。
奶奶家的院子里就种着一大片菊花，每当菊花盛开时，那里就特别美。菊花五颜六色的，红的似火，黄的似金子，粉的如晚霞，白的似雪花，远远看去正如一道道“彩虹”。菊花不但颜色多，而且形状不一，有的好似一个小太阳，有的好似一个绣球，还有的好似天上的云朵，又像一个美丽的皇冠。整个看起来就像一片花的海洋。微风掠过，叶子沙沙作响，好似在为翩翩起舞的菊花弹奏一首优美的乐曲。
家乡的小山丘也种着许许多多的树，有白桦、松树、枫树……每到秋天，远望那小山丘，那一大片的枫树林，红的像一片燃烧的熊熊火焰，又像一座高大的火山。映着水，水变红了；映着天，天变红了。走近一看，枫叶犹如一只只庆贺的手掌，又像一颗颗五角星，一阵秋风吹来，枫叶沙沙地响，像是在欢迎秋姑娘的到来，有几片叶子不时飘落下来，犹如一群淘气的小精灵在空中舞蹈，美丽极了。
这就是我的家乡，我永远不会忘记这风景如画，多姿多彩的家乡。
乡下人家小学作文
乡下，虽然不如城市里繁华，但是却别有一凡情趣。凡是在乡下住过的人，总会在他们的心中留下一丝难忘的印记。
乡下，总会有一条小路，蜿蜒曲折，穿过小溪，经过树林，通向村里，就像孩子在本子上画的一条曲线。你在这里向远处望去，就会看到无边无际稻田和绿草如茵的草地。微风过后，送来阵阵的夹杂泥草清香味和甜甜花香味。闭上眼，你就会想到，过不多久，这儿就会成黄澄澄谷穗和瓜果飘香的海洋。走进乡村的院子里，会看到公鸡趾高气扬，踱着方步，俨然是一派主人神气十足的样子。小鸡们在院子里跑来跑去，各找各的食物。只要一只发现小虫、蚯蚓之类的东西，其它的就会争先恐后来抢，好像并不知道团结友爱，互相谦让。鸭子们这时也会在旁边嘎嘎的叫几声，嘲笑小鸡们不懂礼貌的行为。乡下人家会在自家门前种几株月季花，花开时节，香气阵阵，会引来蝶飞燕舞，为小院增添不少情趣。
乡下人家的生活节奏是迟缓，却充满了无限乐趣。
早晨，大人们会早早起来，到田地里，扶一扶倒下禾苗，拔一拔地里杂草，然后点上一支香烟，美美吸几口，盘算今年收成，这时黝黑脸上荡起幸福的笑容，这是庄家人特有的笑容。晚上，华灯初上，大人们也不会闲着，把麻搓成线，为今年的收成做着准备，这时范成大的“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家”，是最好注释。忙完之后，纺织娘会唱起催眠曲，让那辛苦勤劳的人们甜蜜进入梦乡。
最快乐要算孩子们，他们除了上学外，还可以捉泥鳅，放牛，偷瓜，摘果实，还会捉鸡。其中最有趣是捉鸡，一到晚上，鸡们还恋恋不舍迷恋外面风景，不愿会窝。这是孩子们大显伸手时候，他们先悄悄地跟踪鸡，然后，用手猛然一抓它的翅膀，就乖乖地把它捉住了。可是，一不留神，鸡就会从手里溜走，边跑边扑打着翅膀，向外跑去。如果你见了，肯定就会哈哈大笑。
这就是乡下人家，一个让人魂牵梦绕的地方！
乡下人家小学作文
走进乡下，你会看见很多山。这些山虽然不高，但每座山的姿态是完全不同的：有的山势险峻，好像随时随地就会瞬间夷为平地；有的山顶上像有一个眺望远方的人，不知在盼什么；有的特别的矮，仿佛那是一个人堆起来的小土坡……虽然这些山并不出名，但我总觉得比那高耸入云的珠穆朗玛峰或是那怪石嶙峋的黄山，亲切多了。
走在乡间的小路上，常常会看见一棵枇杷树像士兵一样立在一户人家的门前。现在正是枇杷结果的好时候，只见那一个个枇杷挂在树上，姿态各不相同：有的挤在一起，仿佛它们是一对好闺蜜；有的已经长得很大了，淡黄色的果皮在阳光的照耀下折射出美丽的光芒；有的果皮还有一点泛青，那一点青色就像一幅画卷上的一个美丽的图画……偷偷摘下一个，剥开果皮，里面是白色的果肉，将果肉塞进嘴里，一股酸酸甜甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
饱餐一顿后，继续走，你会走过一片田野。田野里有许多农作物：叶子圆圆的是南瓜，叶子像枫叶的是番薯，叶子又多又圆的是土豆……而现在萝卜花也开得正盛，它们一朵朵簇拥在一起，像一个个白色的莲蓬。它们和许多野花一起，装饰了那条狭窄的小路，使小路变得更加美丽、缤纷。
吃完了午饭，若是在小院里散步，定会看见一位老人拿着一盆剩饭剩菜走向鸭栅。只见他移开栅门，将盆中的剩饭剩菜倒入食槽便走了。鸭子一看食槽装满了，便迈开蹒跚的步子向食槽走去。走到食槽后，它便会张开扁嘴，大口大口地吃起来。吃完了之后，它便腆着大肚子心满意足地走了。
到了傍晚，一缕缕炊烟就成了一道独有的风光。只见这袅袅炊烟缓缓升向天空，与那傍晚的红霞搭配在一起，形成了一派独特的农家风光。可惜那炊烟升向天空后一会儿便化为乌有了，真是“好景不常在”啊！
“采菊东篱下，悠然见南山。”轻轻吟诵诗句，你可能会明白陶渊明热爱田园风光的原因，因为这里没有高楼林立，没有车水马龙，没有人山人海，这里只有绵绵的群山，只有无尽的田野，只有鲜花拥簇的小路。这是真正的大自然！
乡下人家小学作文
我的.家乡在乡下，自从我走进这个乡村，可是真真切切地感觉到了花美，草美，风景美；水美，木美，人心美。
门前，乡下人家都爱搭个绿棚。外婆家，还有隔壁邻居家屋前也搭了个葡萄架。到了葡萄成熟的季节，那一颗颗葡萄宛如一个个紫色精灵般随风摇拽，香味沁人心脾。
屋后呢？就是一大片甘蔗林，几乎每户人家后院都有甘蔗。它是青色时，仿佛是翡翠做的一样，碰起来冰凉冰凉的，到了夏天，你要热得实在受不了，就握着它，似乎可以散热噢！秋天，甘蔗由绿草地变成了红森林，那甘甜的香味，在院中久久环绕，让大院中的人们口水直流“吧嗒吧嗒”。这时你若砍下，那黄色的汁水便止不住的流，香味变得更浓了，小孩便争先恐后地跑过来，个个眼馋嘴也馋地看着这些甘蔗，然后用讨好般的笑容望着一旁的父母。每户人家都趁这时，把水灵灵的甘蔗选好，并把它们削好，放在盘里互相品尝。
到了乡村的傍晚，只要哪家没煮好饭菜，就会被左邻右舍拉到他家去大饱口福。如果遇上了什么喜事，几户人家一起把饭桌抬到葡萄架子下，把热乎乎的饭菜摆好，有好吃的互相介绍，互相讨教，一场热热闹闹的晚饭就这样过去了。
吃完晚饭，大家就把桌子，椅子全都搬到铁路旁，听着火车一遍又一遍的“呜呜”声，似乎很愉快。在晚霞的辉映下，他们也各自娱乐消遣着，有人谈天，有人唱山歌，有人把象棋拿出，杀个天昏地暗，这仿佛是他们最惬意的事。还有一些老人坐着摇椅，拿着大蒲扇不停地扇着，也陶醉在这副画面之中。
到了夜晚，狗的“汪汪”声，猫的“喵喵”声和羊的“咩咩”声，响成一片，到了再晚一些的时候，又响起纺织娘那动听的歌声。
乡下人家，虽然平凡，朴素。但是他们自由，快乐，能与动物和睦相处。正是因为这样，一个普通的乡村现在才能成为很多人放松心情、快乐度假的好去处！
乡下人家
一条清澈见底的小溪，终年潺潺的环绕着村庄。溪的两旁，种了许多垂柳，那长长的，柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。
放眼望去，他们的大儿子正在溪东的豆地里除草，他正望着茁壮成长的豆苗，甩了一把汗，高兴地说：“今年一定大丰收，到了秋天，我要给爸妈和弟弟们一个惊喜！”说罢，便认真地除起草，施起肥来。
他们的二儿子在树下用木条和竹条织鸡笼呢！他想：等我把鸡笼扎好了，小鸡们就不会逃走了。二儿子多么懂事呀！你看，他的手都起茧了。
淘气，顽皮是小孩的天性，他们的小儿子在小溪边趴着采摘莲蓬呢！他时不时吃上几颗，还喃喃自语道：“人间的美味，我要给爸妈和哥哥们带几颗去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！
看着这一家其乐融融，悠然自得的样子，可真让人羡慕不已啊！
总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼或种玉米或种向日葵……有些人家还在门前搭上一个棚架种上大串大串的'葡萄。那晶莹透亮的葡萄真像一颗颗珍珠。每到丰收时节高粱妹妹羞红了脸棉花姐姐露出洁白的牙齿大豆粒粒饱柿子娃娃像一盏盏小灯笼挂在枝头忙着收获的人们都笑得乐开了花！
在田埂旁边，你会看见几片小小的鱼塘，鱼儿快活的在水中游来游去，偶尔几只小虾剑一样窜过。鱼塘里还有一些荷花，亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼，有的在垂钓……真是其乐融融。
来到小河边，经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底，一会儿又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可顽皮了。还有一些鸭子，大摇大摆的，在河岸上走来走去，觉得自己就是世界的主宰。
走上春天的山坡，花香扑鼻而来，只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花……争奇斗艳，竞相开放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。
不论什么时节都是一道独特、迷人的风景。
乡下人家
勤俭吃穿，才够成一道简陋的房屋。还总爱在屋前搭一瓜家架，种南瓜或丝瓜，还喜还养些花花草草如玫瑰花和杜鹃花多姿多彩，美丽无比。
早上空中迷蒙，再加上宽大而清澈的小溪，碧绿镶嵌，仿佛那是一块无瑕的翡翠，小溪上桃花绚丽多彩。山间绿树红花，让你感觉不到它的美。
鸡总要养几只，那些小鸡会让母鸡带到竹林去觅食，从竹林走过的人会瞧见公鸡去找母鸡和小鸡们的麻烦，每一次都是母鸡们赢。
小鸭子再水中嬉戏，即使有人在小溪边捣衣它们也从不吃惊，小鸭子们看见了有人在捣衣，它们的嬉戏，玩耍也要马上停止。
晚上会看见他们吃晚饭的情景，会瞧见他们把桌椅搬到绿树荫下，天高地阔的吃起来，一家人高高兴兴，快快乐乐的吃起来，一阵凉风吹过风景优美。
春天，燕子飞回了北方，树上遍热闹起来了，晚上，叽喳-叽喳的声音遍更多了。
是要种田的，长方形和正方形各种各样形态万千，农民开始忙农活了大家也跟着插秧种田结果都有，忙都忙不过来。
生活的多们美好啊。
小学课文乡下人家课件
《乡下人家》为人教版小学四年级语文下册第21课，是一篇充满诗情画意的散文。文章按照房前房后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己家园、装点自己生活的美好品质。
学习本文的目的一是要引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静，感受作者对乡村生活的向往，对生活的热爱之情，二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描写乡村生活的特点。
怎样才能突出“引导学生感受乡村生活的美好，领悟作者的表达方法”这一教学重点和突破“体会从平凡的事物、普通的劳动场面展现乡村的美，了解课文在时空、时间上交叉叙述的顺序”这一难点呢？课前，我认真的学习研究了教材，结合最近学校推行的郭思明教授提倡的生本教育课堂模式进行大胆的尝试，以“学生自读自悟为主体，以教师辅导为主导”开展教学，从中得到了的启示，获得了感受。
一、自读时想象画面。
古人云：“读书百遍，其义自现。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”要想读通读懂课文的内容，了解乡下人家自然质朴、亲切祥和的画面，就必须多读，读通、读熟。因此，在教学时，我设置了几个问题，让学生带着问题进行自读，让他们在自读的过程中了解课文内容，想象课文中描写的乡村生活的画面。
1、乡下人家是怎样装点自己的家园的？
2、乡下人家又是怎样生活的？
3、你从哪些句子中感受到了乡村生活的美好，多读几遍，并画下来。
通过初读课文后，学生们不仅解决了字词，感知了课文内容，对老师所提的问题也找到了答案，在交流时，同学们答道：
乡下人家真会打扮自己的家园，他们在房前种瓜养花，屋后养鸡养鸭……。
他们也真会生活，在小河边捣衣，在傍晚门前吃饭，在夜晚听歌入眠……。
二、自悟时体会情味。
在初读感受课文的基础上，结合“抓住重点句段阅读，抓住重点词语理解，联系上下文理解，联系生活实际理解”的读书方法引导学生细读课文，找出作者描写乡下人家自然质朴、亲切祥和的画面的句子，多读几遍，在读中自悟乡下人家的情趣，感受乡村生活的质朴、美好。
教学中注意突出“学生学习、探究合作”的特点，给学生一些思考的问题和讨论学习的空间，让他们在合作学习，探究学习的过程中进一步感受作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的劳动场面描写乡村生活的特点，从而体会乡村生活的美好，积累丰富的词汇。
通过这样的学习，收到了我班前所未有的学习效果。如，同学们在讨论交流中各抒己见，畅所欲言。
生1：从“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了”这个句子中我感到了乡下人家独特的风景美。
生2：我认为“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从地理探出头来”这个句子写得最好，作者采用拟人的修辞手法，写出了竹笋迅速生长，如同淘气的孩子和我们迷藏。
生3：“从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡大踏步地走来走去”这个句子写出了农家小院动态的美，母鸡爱小鸡，公鸡守家园，多有人情味。
生4：我觉得最有情趣的是在夏天的傍晚，他们和“天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿”和谐相处亲切自然，这是多么亮丽的一道田园风景啊！
三、自归时升华提高。
“归”就是让学生自己归纳总结。
作者把乡下人家的风景写得如此之美，读后，使人无限向往，这是与作者热爱自然，善于感悟自然分不开的。学完本文，你最大的感受是什么？试着归纳一下。
听到老师的问题，同学们可乐开了，有的说：“本文写了乡下人家独特、迷人的风景，表达了作者热爱生活的思想感情。”有的说：“学习了本文，我知道了写作文要注意观察身边的人或事，注意抓住平凡、普通的事物来表现生活。”还有的说：“写作时要注意写好结尾，如：课文的结尾，他不但是概括了乡下人家生活的美好，而且是对全文的总结，还点明了文章的中心。”
通过本课的尝试，不仅学生在自读自悟中提高了语文素养，得到了学习锻炼。我也感到了生本教育的优点，体会到了生本教育给我带来的乐趣。同时，我还感悟到，只有改变教育观，改变学习观，改变教师观，在充分发挥学生主体的前提下，以教师激励和指导学生自主学习的教学，才能最大限度的促使学生快乐地高效地学习，以达到事半功倍的效果。
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乡下人家
每次走进乡下，就会闻到那只属于乡村的，浓浓的、淳朴的味道。
一幢幢泥屋之间，有的仅隔一条小径，有的仅是一墙之隔，有的探出头来就能清清楚楚地瞧见对面人家在干什么。乡亲之间毫无顾忌、猜疑。半掩着大门，怕的只是人家的鸡呀、狗呀的会进来。富庶些的人家，就在门口浇一大块水泥地，平坦、好走，也方便晾晒。邻里之间，瓜谷、豆子、山粉常在这儿占有一席之地，整日在暖洋洋的阳光下晒着，也不怕人吃了、用了。和谐、信任，成了乡下别有风味的一道景色。
乡下的每户人家，都喜欢在房前屋后种上青翠欲滴的竹子，少则几十竿，多则百余枝。无竹令人俗，有了大片大片使人心旷神怡的翠竹，乡村更添了几分清新的味道。春雨过后，一个个小竹笋傻傻憨憨地探出小脑袋来，有的不足半厘米，有的已有一人高，惹得人手痒痒了，猛地一拔，摔你一个大跟头。
有些勤快些的，家里养着各种动物。最厉害的一户人家，养了百余头猪、十几只鸡鸭、一只浑身卷毛的小狗、一池塘的鱼儿和螺蛳。空闲时，来到池塘边，找个伴儿，把自制的钓鱼竿系上鱼线，躲在树阴下，在鱼钩上串上一截蚯蚓。顷刻间，一条条贪嘴的鲤鱼、鲫鱼被甩上岸。小鱼放进桶里，大鱼网在袋子里，浸在水中。当一个弯钩垂钓姜太公，静等鱼儿上钩，倒也是一种享受。
因为没有上班的约束生活方式也大不相同。有的窗户朝东迎着第一缕霞光起床劳作；有的在清洌的桔花香味中直睡到日上三竿；有的懒汉甚至会睡到人家吃中饭才款款起床。大家起床时间不同睡觉时间更是千差万别。有的爱在最后一缕夕阳消逝之时便入梦有的爱看完咿咿呀呀的京剧再睡觉有的爱打牌打到深夜一两点才回家。就因为各人的作息时间都不同所以村中狭窄昏暗的小径上总有几个人在穿梭。使这乡村之夜虽宁静却不失去半点生机。
以山雀、大雁为伴以自然为友；胸怀天地惬意万分；自给自足幸福同天。
乡下人家
有着一个很大的院子但总要把院里的房屋分成一间又一间一间也有十几平米那么大。
当然，他们也还要在屋后开辟一小块地，种些西红柿、韭菜、茄子、辣椒、葱等，到了夏天，这一小块地已变得一片葱绿，秋天，蔬菜已经成熟了，农民伯伯采摘成熟的蔬菜，享受劳动的成果。
狗，总是要养的。要么趴在门前晒太阳，要么在狗洞里眯着眼睛睡懒觉，但只要听见稍有动静，便会狂吠不止，如果养的`是母狗，还会生一窝可爱的小狗崽呢!
鸡，总会养几只的，不是在院子里，就是在大门外，肯定会瞧见个鸡舍，养着公鸡和母鸡，它们有的蹲在柔软的沙土里，有的昂首挺胸，乱叫个不停，有时还会为芝麻绿豆大点的小事而互相争吵起来，个个面红耳赤，即使是昔日的好友，也要进行一场“搏斗”。
乡下的空气是清新的，水是清澈的，草是绿色的，路是平坦宽阔的，孩子们是天真无邪的，对人永远是真诚的。
乡下人家
虽然住着小小的房屋但总爱在屋前搭一瓜架或种南瓜、或种丝瓜让那瓜藤攀上棚架爬上屋顶。每到秋天瓜藤上就会结出各种各样的瓜。其中南瓜最引人注目大的有七八斤小的也有两三斤像一个个大红灯笼似的躺在门前地上可爱极了。
可勤劳了，他们总会在门前不远种几亩田。每到插秧的季节，你就会看见他们家中不论男女老少，都会卷起裤脚，挽起袖子前来插秧。只见他们小心翼翼地下到水中，仔仔细细地插起秧来。只要位置稍有偏差，他们就会立刻扶正，以免影响到秧苗的长势。
还会在屋后种一片竹。那些竹子挺拔而又青翠，一杆杆，一节节，就像一个个站岗的哨兵。如果幸运的话，你还能看见一只母鸡，带领一群小鸡在竹林中欢快在觅食的场景。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿下，会见到一群鸭子，游戏水中，时不时地用它那强有力的翅膀拍打水面，溅起了三丈高的水花。要是你在旁边，不以为下雨了呢。
乡下的风光真是如诗如画，让人留连忘返。
乡下人家
房前有菜，屋后有竹。竹子长在屋后，每一根都有不小的年纪，为乡下人家挡着太阳，就像一位位忠心的护卫，春天还有好多鲜嫩的竹笋会破土而出，乡下人挖出来炒炒，味道真鲜美啊！
房前还有一条清澈见底的小溪，溪流上总有几只鸭子在欢快地觅食，鸭子是褐色的，头有时向前看，有时低下头来梳理自己的羽毛。它们不怕生，旁边有妇女在捣衣，它们不慌；旁边有一只猫，它们也不慌；就算旁边有汽车开过，它们也照常觅食，绝不惊慌。
狗，忠诚的卫士，乡下每户人家都会照例养几只，它可以看家。狗一般喜欢在门前散步，有时也在小道上奔跑，遇到一些不熟悉的人经过，它就会冲着他大叫两声，但听到主人家的一声喝叱，它就乖乖地夹着尾巴走开了；当然它也有温顺的一面，冬天太阳一出来，它们就三五成群地凑在一起，躺在地上，卷着身子，你给我挠挠痒，我给你舔舔毛，一副悠闲自在的样子，一到吃饭时间，便会第一时间冲进来，等主人给它们骨头吃。
猫，也是乡下人家要养的，它除了吃饭，其他时间都在外面游荡，在树上爬上爬下，好不快活。一到吃饭时间，它就会立刻回到家里吃主人给它们准备好的鱼，为了争夺食物，它经常和冤家——狗上演一场微型的“猫狗大战”，当然，它们争夺的对象是不同的，“妙、妙”的叫音仿佛在称赞主人家做的美味佳肴！
乡下还有一望无际的油菜花，每到春天，你就会看到一望无垠的金黄的海洋，在微风的吹拂下随风荡漾，真是一幅美丽的画卷！
乡下人家在春天便开始种菜，拿着锄头和种子忙活着：一个叔叔刨地，一个阿姨忙着撒种子。一想到这样的辛勤劳动能换来丰收的成果，叔叔阿姨的脸上便露出了幸福的笑容。
乡下人家，无论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家
我的家乡。
在一个小村庄。那里一年四季风景如画，可唯一可惜的是我看不到家乡的一草一木了。有多少次在睡梦中看到家乡的美，感受到在家乡的快乐。
一片片金灿灿的油菜花，镶嵌在田地里。远远望去，就像一大片一大片的金子。
夏天到了，各种水果成熟了。我最喜欢的水果就要数西瓜了。奶奶戴上草帽，来到西瓜地里。用手拍拍这个瓜，敲敲那个瓜，咚咚，砰砰！“嗯——这个瓜熟了，那个瓜没熟。”说完，摘下了熟的那个瓜。我跟在奶奶屁股后面，也学着奶奶的样儿，用手拍拍这个瓜，敲敲那个瓜，咚咚，砰砰！“嗯——这个瓜熟了，那个瓜没熟。”说完，摘下了不熟的那个瓜。奶奶切开西瓜，边吃边说：“真甜！”我切开西瓜，谁知却是一个“白肚瓜”，还以为自己摘的瓜有多甜呢。
乡下是美丽的，是可爱的，是休闲的，是快活的……我爱家乡！
乡下人家
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”每当听到这首歌，我就会情不自禁地想起乡村那迷人又独特的田园风光。 ，门前总有一个小院。走进小院，你会惊奇地发现他们的屋子是用砖瓦盖的，这样的屋子和城里的高楼大厦简直是天壤之别。
还会在自家的房前屋后开辟出一片菜地。
每到春天，乡下人为了盛满自己的菜碗，总是在天蒙蒙亮时就起来，播种下各种各样的蔬菜，然后辛勤地培育、收获。
就是这样，他们才让自己的菜园春有菠菜、葛笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜，这样，月月年年都能吃上新鲜的蔬菜。
有的，还在菜园的附近建个果园，在果园里种上苹果树、梨树、桃树、西瓜。春天，红红的苹果花，雪白的梨花，粉红的桃花……汇成了一幅醉人的百花图。
秋天，果实成熟了，紫红紫红的葡萄，点缀在绿色的、大大的叶子里，若隐若现。红红的苹果、黄黄的梨子好似一个个小灯笼挂在枝头，粉红的桃子让人一见就直流口水，不比王母娘娘的蟠桃逊色多少。那一片绿色的西瓜地更加引人注目，不必说那鲜美的果实，单单那翠绿翠绿的叶子和那长长的青色的瓜藤，就足以让人连连称赞。如果你想吃，不用着急，只要和主人说一声，热情好客的乡下人一定会送你一大筐。
傍晚，的丈夫回来了，主妇们摆上一桌饭菜，一家人围坐在一起。
傍晚的微风，回巢的鸟儿都加入了进来，他们和在一起，构成了一幅和谐的田园风光图。
夜里，乡下天空的星星是那么明亮，那么耀眼。月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空，比城里的好看多了!纺织姑娘唱着歌:“织，织，织，织呀织……”辛苦一天的人们，甜蜜地进入了梦乡。
不论什么时候不论什么季节都是一道独特、迷人的风景线。
乡下人家
我喜欢《》这篇课文，瓜藤攀檐，雨后春笋，鸡鸭觅食……一幅幅熟悉的画面让我觉得那样亲切。读着读着，我就会想起我的家乡。
我的家乡是一个依山傍水的小村庄，青山绿水里到处有我成长的足迹。
家乡的一天是在公鸡的大声啼鸣中开始的。几声鸡啼之后，外面就会传来人们走动的声音，放鸡喂食的声音……这些声音交织在一起就像是一首动人的晨练曲。走出家门，便能看见盛开的油菜花，真是“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”哦，不对应该是“天明油菜花似金”。我喜欢在这个时候奔进花丛中去，站在花海之中，被花香萦绕，身边还有白色的粉蝶翩翩起舞，别提有多惬意了！
家乡的下午，村中的大榕树下是最热闹的'地方。外公和一群老人们坐在树荫下，在一块平整的大石头上放上一副象棋，便开始了“楚河争霸”。围观的人们时而紧皱眉头，时而拍手叫好，好像较量棋艺的是他们自己，象棋外面的世界对他们来说已经消失了一样。劳作了大半天，扛着锄头回家的叔叔伯伯们这时也会停下脚步，指点几招。而我和小伙伴们则在一边玩着自己的游戏，时而捉迷藏，时而“跳方格”……直到村子里此起彼伏地响起：“可以吃饭喽”的喊声，这场聚会才会慢慢散去。
家乡的夜晚，清朗的天空布满了点点生辉的星星，格外耀眼。淡淡的星光像轻薄的纱，映在河面上，仿佛为清澈的河水撒上了一层碎银，轻轻拨动一下，河面晶亮闪光。现在已经是夏天了，那些躲藏在草丛中的青蛙一定已经开始放肆地“呱呱呱”叫个不停了，还有那蟋蟀也一定已经“吱吱地”唱起歌来。这样的夜晚，我总是舒舒服服地躺在床上，外婆一边摇着蒲扇一边给我讲故事——她的肚子里藏着总也讲不完的好听的故事，我的外公在这一刻鼾声早已震天响了。
此时，我在离家乡千里之外的教室，读着《》，我多么想念我的小村庄，想念我留在家乡的外公外婆，我想他们一定也在想我吧！