在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明家庭创建汇报 创建文明家庭倡议书篇一
按照创建小康社区“经济发展、生活富裕、乡风文明、环境优美、社会和谐、体制完善”的总体要求，在全社会营造人人讲文明、家家创文明的良好氛围，不断提高社区居民整体素质和社会文明程度，我们拟在各社区中开展文明守法户、文明家庭、五好文明示范户、特色家庭等的文明家庭创建活动。
（一）文明守法户评选条件（比例为社区总户数的95%）：自觉遵守国家法律、法规和规章，遵守社会公德，家庭邻里和睦团结，不参与非法活动和迷信活动，无小偷小摸现象。
（二）文明家庭的评选条件（比例为社区总户数的30%）：爱国守法，热心公益，能主动承担责任，自觉履行义务，有创业精神,能尊重知识，家庭邻里之间团结互助，家庭业余生活健康有益。
（三）五好文明示范户评选条件（各社区2户）：在被评为街道级文明家庭基础上，在各个方面有突出表现，起到示范带动作用的家庭将评为五好文明示范户。
（四）特色家庭评选条件（各社区1-2户）：结合各社区实际情况，在被评为街道级文明家庭基础上，积极挖掘本地有一定影响的各种典型家庭，力求特色鲜明。
（五）新居民文明户评选条件（全街道6―10户）：外来务工者能文明守法，勤劳致富，家庭和睦，邻里团结、爱护环境，能积极参与社区各项工作，得到当地群众和新居民一致好评的家庭。
家和万事兴，让我们从自身做起，使家庭美德在社区每一个家庭中生根开花，使居民生活更加整洁、优美；使家庭新风在全社会盛行。让家成为文明的起点；从点滴开始，让文明之风吹到千家万户。
11月18日
文明家庭创建汇报 创建文明家庭倡议书篇二
建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，夫妻互敬，尊老爱幼，团结邻里，婆媳和睦，妯娌融洽，教子有方，以德育人，为子女创造良好的成长环境，做子女健康成长的表率，让家庭成为和睦幸福的温馨港湾。
在广大家庭成员中掀起学理论、学文化、学技能、学礼仪的热潮，通过学习，提高家庭成员的道德素养和人格魅力，让家庭成为事业发展的坚强平台。
崇尚科学健康的生活方式，树立科学、文明、进步的婚育观念，积极参与健康向上的文化娱乐活动，说文明话，做文明事，当文明人，让每个家庭形成文明健康科学的新风尚。
进一步增强环保意识和节约意识，积极参与“绿色家庭”创建活动，从自身做起，节约能源，绿色消费，珍惜资源，保护环境;积极投身“美丽乡村”建设，参与村(居)、社区卫生创建活动，自觉维护公共卫生。养成良好的卫生习惯，做到室内外清洁整齐、庭院阳台绿化美化、家庭成员仪表整洁，让家庭成为洁净美丽的绿色港湾。
争做学法懂法、遵纪守法的模范;积极参加“平安家庭”争创活动，增强安全防范意识，不让黄、赌、毒和封建迷信、邪教进家门;自觉维护国家利益和集体利益，主动履行公民义务，共同维护社会公共安全，积极参加社会公益活动，让家庭成为幸福和谐的宁静港湾。
家和万事兴，家齐国安宁。让我们积极行动起来，从自身做起，从点滴开始，让家庭成为和谐文明的起点，让和谐文明之风遍及章丘大地!愿平安、文明、温馨、富裕的家庭成为和谐章丘的美丽风景线!
文明家庭创建汇报 创建文明家庭倡议书篇三
常言说的好，“家和万事兴”，她们家之所以和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼，和睦相处、互敬互爱”，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”!
代元富，男，xxx党员，曾担任杜家坪乡企业办主任，现为杜家坪乡广播电视服务站站长、杜家坪乡老年协会会长。该家庭共有五人，下有三子，现都已成家，有一起走过40多年的、相敬如宾的妻子，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。一家人和睦相处，幸福美满，把家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
该家庭有着勤俭持家的传统，虽然代元富一家比较富有，但是他们生活一直勤俭节约，不会因为追求时尚而乱花钱。代元富更是教育自己的儿子从小养成勤俭的好习惯。他们一家保护环境的意识强烈，对山林从不乱砍乱伐，还告诫周围群众自觉保护环境，在每年3月份，都会全家上阵，参与植树造林活动。
该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，从不迷信。一家人诚信待人，从未发生欺骗他人，做有损害形象的事情。
每天准时收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养吃苦耐劳的精神，同时做到言传身教，加强自身思想道德的修养。
相信代元富家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。
文明家庭创建汇报 创建文明家庭倡议书篇四
]家庭是社会的细胞，家庭文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部份，家庭的文明程度是社会文明程度的`重要标志。市委、市政府决定创建国家文明城市，“文明家庭”创建是其中一项重要的内容，它对于优化社会细胞，促进社会和谐与城乡文明程度提高，发挥着积极的作用。为此，市委宣传部、市委政法委、市妇联、市文明办向全市广大家庭发出如下倡议。
家庭是社会的细胞，家庭文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部份，家庭的文明程度是社会文明程度的重要标志。市委、市政府决定创建国家文明城市，“文明家庭”创建是其中一项重要的内容，它对于优化社会细胞，促进社会和谐与城乡文明程度提高，发挥着积极的作用。为此，市委宣传部、市委政法委、市妇联、市文明办向全市广大家庭发出如下倡议。
一、文明立家，让家庭成为知礼重德的健康细胞。家庭成员要积极投身“五好文明家庭”、“书香家庭”、“绿色家庭”创建活动，弘扬尊老爱幼、男女平等、邻里团结的家庭美德；树立洁净家园、美化环境、关爱健康、科学理财的生活理念，说文明话，做文明事，争当好家长、好儿女、好市民，让文明、健康、科学的生活方式成为全市广大家庭的共同追求。
二、和谐安家，让家庭成为和睦幸福的温馨空间。家庭成员要建立平等互爱、尊重理解的家庭关系，在事业上相互支持，在生活上相互关心，夫妻同心协调发展，父母与子女共同进步。
三、平安保家，让家庭成为安康永驻的宁静港湾。家庭成员要积极参加“平安家庭”、“平安社区”、“平安乡村”创建活动，争做学法懂法、遵纪守法的模范，要以“三防”（防盗窃、防抢劫、防隐患）、“四无”（无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪）为内容，相互提醒，相互关照。
四、勤俭持家，让家庭成为事业发展的坚强后盾。家庭成员要进一步增强环保意识和节俭意识，不慕奢华，不讲排场，常算家庭收支账，科学合理消费，让家庭成为事业发展的坚强后盾。
20xx年2月25日
文明家庭创建汇报 创建文明家庭倡议书篇五
近几年来，学校以环境教育为契机，积极创造学校品牌，提升学校办学品位，在环境教育和创建绿色学校方面取得可喜的成绩。自创建绿色学校活动开展以来，我们一直积极将绿色学校的理念与标准，渗透到学校的管理与建设中去，成立了“创绿”领导组，健全了学校环境教育网络。学校在市教体局和环保部门的指导下，始终坚持全面渗透、多渠道、多途径、生动活泼地利用课堂教学和课外活动向学生进行环境教育，全体教职员工和学生具有较强的环境意识。下面就我校在创建绿色学校过程中的做法总结如下：敬请审核！
1.健全组织，建章立制。
学校成立了创建“绿色学校”领导小组，实行“一把手”负责制，切实将创建“绿色学校”工作提到学校的重要议事日程上来，积极谋划部署，有效地开展相关创建工作。在创建工作的过程中，注重建章立制，以制度为保障，以制度为促进，形成长效机制。经过不懈努力，全体教职工统一了思想，提高了认识，进一步增强了绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。
2.强化校本培训，加强队伍建设。
学校以校本培训为途径，致力打造一支热爱环境教育事业的教师队伍。一方面组织教师赴外地参观学习，聘请环保专家来校举办讲座；另一方面引领广大教师依托互联网和校园网等现代媒体，了解最前沿的信息动态，将绿色理念牢记于心中，践行于工作之中。
1.整合课程资源，牢牢抓住课堂教学主阵地。
学校把环境教育渗透到语文、政治、地理、生物等学科教学中，充分挖掘教材中的环境教育因素。做到“润物细无声”，让学生在课堂教学中懂得环保意义，在实践中掌握环保知识和技能。
2.将环境教育与德育有机结合，调动学生的主观能动性。
将环境教育与德育相结合，为环境教育增添了新的助推力，增强了德育工作和环境教育的实效性，更调动了学生的积极性和参与热情，让学生踊跃地投身到环保实践当中。
1.加强绿色宣传，营造环境教育氛围。
学校在板报橱窗中，单独开设环境专栏；绿化带布置爱护花草的宣传标语，厕所、食堂布置节约水、粮的宣传标语，楼梯走廊布置环保书画作品；多方位营造浓厚的环保教育氛围。对于“绿色创建”工作，做到“校园之声”广播定期播出，“国旗下讲话”常规化，环保专题黑板报普通化，环保知识讲座经常化，让环保意识深深扎根于学生心中。
2.打造优美环境，提升文化品位。
学校一方面加强绿化建设，种植了各种树木花草，形成了错落有致、典雅精致、绿意盎然的自然环境；另一方面加强学校的文化环境建设，围墙走廊、科普园地、名人字画等整体布置，为学生创造了怡人的学习氛围。
1.多样活动有环保。
学校经常举行“保护环境，从我做起”等主题的班团会；“寻找身边的陋习”、“回收废旧电池”等实践活动有声有色；征文、绘画异彩纷呈，学生纷纷用废旧物品制作工艺品和科技作品，既培养了环保意识，又锻炼了动手和创新能力。
2.重要节日促环保。
结合“世界水日”、“世界环境日”等世界性环境保护节日，开展“我爱家园征文、演讲比赛”；植树节组织学生参加义务植树活动；地球日举行主题班会“让地球妈妈笑起来”等，让学生的环保理念在活动中孕育、形成。
3.考核评选比环保。
学校制定了完备的管理考评制度，为各班划分了卫生绿化包干区，每天由“自主管理监督员”检查评比。卫生要求校园各处做到“五无”，大力倡导“我为校园弯弯腰”。绿化护理要求各班环保小分队自己浇水，在教师的指导下进行修剪，制作标签。“自主管理监督员”将每班学生表现纳入班级考核，作为“文明班级”评选的重要依据。
此外，校团总支还开展了“环保小卫士”评比，各班增设了“开关灯节能小组长”、“环保小组长”等个性评比，大大激发了学生的环保意识，自觉养成良好的环保习惯。
4.杜绝浪费讲环保。
我校对各种资源统筹使用，厉行节约，师生不浪费纸、电、水已蔚然成风，回收废纸，拒用一次性餐具已成为自觉行为。班级成立了“废物”回收站，对学生的垃圾进行分类处理；班级“节能员”，对班级的水、电等能源使用，实施全程监控，让学生主动参与到创绿活动中来，大大提高了同学们节约、环保意识。
让环保教育走进家庭、辐射社区，才是绿色创建工作的根本意义。我校以“护绿小队”活动作为创建切入点，多次组织“护绿小队”到社区、街道等宣传环保；在镇道小区拣拾垃圾；到敬老院参加义务劳动；走上街道宣传“秸秆焚烧”的害处。学校门口马路车水马龙，乱丢乱扔现象比较严重，为此团总支把此路定为自主管理校外实践基地，定期组织“护绿小队”沿学校门口的马路两边，清除白色垃圾。同时组织学生开展“改变陋习，做环保家庭”的活动，向自己家长提出环保十条建议，“小手拉大手”，积极参与文明城市创建活动，赢得了广泛的社会赞誉。
环境教育和环保活动的开展，使学校的德育、美育融为一体，学生开拓了视野，陶冶了情操，激发了爱绿爱美的高尚志趣，培养了爱学校、爱动物、爱大自然，爱一草一木的美好心灵。同时，学生在环保活动中，也学会了做人、求知、劳动、生活，为获得终身的学习能力、创造能力以及生存发展能力打下良好的基础。我校师生在省市环保类征文、评比活动中频频获奖，20xx年7月xxx同学荣获合肥市“放飞绿色梦想”环保主题征文三等奖，xxx同学在“争当全省百佳校园环保小卫士”活动中，被评为合肥市“校园优秀环保小卫士”。
创建“绿色学校”既是提升学校品位，加速学校发展的良好机遇，也是向全社会推广环境教育的一条捷径。在创建中，我们还有许多有待完善和进一步深入的地方。譬如：如何在形式生动活泼新颖的同时探索更为成熟、更为有效的工作模式；如何在对外交流中提高、巩固环保教育的质量；如何加强目标层次管理逐步走向规范化、制度化、定型化；如何把环境道德的教育逐步升华到环境美育的境界等等，这些都是我们今后工作研究的方向。