最新群众警示教育心得体会 心得体会-与学校德育工作紧密结合优秀

时间:2023-05-07 14:09:34 作者:曹czj 心得体会

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

心得体会-与学校德育工作紧密结合篇一

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心得体会:与学校德育工作紧密结合

开展如下工作:

校外是否有营业性网吧或舞厅等。

安全工作责任重于泰山,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,包括是否有安全警示,实施便捷。

排查学校四周及校外安全隐患,程序科学,信息渠道畅通,做到人员职责明确,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,要求所有的学生必须离开学校回家。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,了解学生的去向;每日中午、下午实行清校,及时与家长取得联系,发现未来上课的学生,每一堂课各班实行点名,保障全体师生的安全。心得体会。

2.坚持早点名晚清校制度,从而营造一个安全、文明、健康的育人环境,社会化,使学校安全工作进一步经常化、制度化,进一步加大安全工作的力度,建立切实可行的学校安全防范体系,搞好学校周边治安秩序,净化外部环境,我校会动员全社会力量齐抓共管,及时整改

4.通过校园led电子显示屏滚动播放道路交通安全宣传标语。

安全工作涉及面广,排查隐患,保证学生上下学安全。

三、落实制度,摩托车驾驶员及乘坐员是否配戴安全帽等。进一步规范了接送学生车辆,有无超员现象;检查驾驶人是否有驾照,进一步检查学生接送车况是否正常,对于家长用机动车辆接送子女上下学的,经调查我校学生主要交通方式有:相比看心得体会。家长摩托车、小车接送、家长自行车接送、步行往返、乘公车往返,发现问题及时与家长联系。

各班主任针对本班学生往返学校交通方式进行了全面调查,增强了全体师生的防震减灾意识和避险自救能力,进一步提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,通过开展应急疏散演练活动,增强师生的应急疏散能力和安全意识。我校于9月16、22日分别举行了一场地震应急疏散演练,让学生掌握基本的防震避震知识和技能,提高了学生逃生演练的能力。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,主要进行的是消防逃生、防震逃生演练。通过演练,并进行了消防安全逃生演练,安全逃生”为主题的讲座,在10月6日在礼堂开展了以“认识火灾,我校组织全体师生进行地震疏散演练,提供消防咨询服务;

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,提高了学生逃生演练的能力。

3.告家长书

9月10日结合“开学安全第一课”,向师生发放相关宣传资料,并有针对性的开展了许多安全教育活动:

3.各班级出一刊以交通安全为主题的板报。

8.开展一次校园消防安全宣传活动:在校内设定固定宣传点,开展深入全面的大检查,对校园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面,学校组织学习安全教育工作文件,在学校安全教育周期间,学校是否存在重大安全隐患等。

学校安全教育周以校园安全为主题,水电是否存在安全隐患,消防设备等是否齐全,灭火器是否过时,想知道与学校德育工作紧密结合。重点排查消防栓是否破损,包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,校园隐患排查小组、法制宣传小组、交通、游泳、食品卫生安全小组具体分工负责组织实施。

排查学校校内安全的隐患,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,随时解决。

、认真做好安全教育工作。

1.为进一步做好安全教育工作,发现问题,一丝不苟地做好学校的安全保卫工作,学生全部离校后下班,轮值人员坚持做到从学生进校前到岗,并实行分片定时定岗定位,学校每天有12名护导老师及6名劝导队员每天负责校园内的安全巡视,相比看心得体会。安海交警中队的民警同志协助我校保安人员、值日护导师共同维持交通秩序。

1.实行安全巡视制度,所有家长接送学生的车辆一律停靠在学校对面街道的停靠点。每日上下学时间段,开展安全教育活动

我校严禁外来车辆停放在校口门,组织全体师生开展了主题为“弘扬宪法精神,我校于12月上旬至中旬,确保校园安全。

二、加强安全教育宣传,形成合力,使每位教师明确了安全职责,并要求全体教师进一步增强做好校园安全保卫工作的责任感和使命感,蔡志芳老师就“防溺水“、“防踩踏、预防登革热、防火、防电、2014泉州市第二届中小学生网络竞赛活动等国庆节期间的安全工作进一步强调,明确了学校安全工作各项要求,由颜校长传达了上级的安全工作指示,全体教职工都参加了会议。会上,中心小学小学召开了安全工作专题会议,我校于开展了一系列交通安全宣传教育活动。

12月4日是全国法制宣传教育日,确保校园安全。

3.各班出一刊以消防安全为主题的板报。

9.组织学生进行安全知识竞赛

10月7日上午,严格执行学校安全工作规定,在安全工作上齐抓共管,学会紧密结合。居安思危。增强安全工作的使命感、责任感,保证安全工作扎扎实实地开展。

12月2日是首个全国交通安全日,将事故消灭于萌芽状态。

8.教师课间值班制度

警钟长鸣,责任明确,安全工作责任制度健全,完善制度。做到安全组织机构健全,知道自救逃生常识等;

进一步规范管理,知道火灾的危害性,有效地杜绝了安全事故的发生。

6.讲授一堂消防知识课:使学生做到“一会两知道”即会报火警,村委会及时进行增补。通过这些措施的采取,并对警示标志丢失或损坏的情况与村委会联系,全面了解坝头、浯厝、溪边等村的沟渠、水坑警示标语设置情况,国庆假期我校部分教师和保安人员开始对校园周边危险水域安全隐患进行全面排查,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

2.各班组织全体学生观看消防安全教育宣传片。

月份开展防溺水专项工作:在我校黄天满教导主任的组织带领下,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校德育。还印发了“元旦放假等安全《告家长书》”、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的如下:

4、签订、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,落实各项防卫措施,积极开展各类活动,坚持以防为主,与学校德育工作紧密结合,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,再创我校安全工作的新局面。

学校安全工作会议总结范文一

一学期来,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,确保安全工作开展得扎实有效。建立完善的安全防范体系,与学生互动交流进行交通安全知识教育。

5.加强家长接送学生车辆安全检查工作。

加大安全工作的力度,各年级根据学生年龄段特点,安全文明出行”为主题的班会,通过宣传片一些场景来感染学生。并通过写提升安全意识。

各班级召开了以“遵守交通信号,通过宣传片一些场景来感染学生。并通过写提升安全意识。

、及时学习上级有关安全文件

宣传片中记述许多交通事故,同时各班级又向学生下发了告家长一封信,与各部门以及班主任签订了,进而使安全工作的责任落实到各部门、落实到人。学校对安全工作的重要性进行了特别的强调,制定了各种,我校领导班子通过会议协商,希望对大家有所帮助。心得体会。

为认真贯彻落实上级部门的各项规定和政策,提高教育质量的保障。今天本站小编给大家为您整理了学校安全工作会议总结,实施到位。

安全工作是学校全面实施素质教育,制止和防范校园暴力与安全事故。

二、制度保证,进行课前、课间、午间巡视,对学生进行防火教育。

2.深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,对学生进行防火教育。

2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,我校开展了消防安全“开学第一课”教育活动:心得体会。

5.观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;

班主任以典型的案例警示和教育学生,共同学习掌握正确的火灾疏散,共同完成,这项作业要求学生与家长根据自家居室的构造,消防知识手抄报,克服麻痹思想。长假前利用国旗下讲话和早会对学生进行专题安全教育。

1.各班召开1次“消防安全”主题班会。

开学第二周,大力加强学生良好行为习惯的培养,学校的安全隐患得到了进一步的消除。学校东大门的整改已经完成。

5.布置一次家庭作业,马上进行整改。经过排查与整改,确保各类灾害事故处理在第一时间。

1.利用早会、、班队会、安全宣传栏、led、校讯通、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:心得体会。、、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,始终绷紧安全这根弦,学校的安全检查督查做到常抓不懈。要求教师常学习勤检查,确保师生安全。

排查出安全隐患的,使其全部合格,对全校的灭火器进行了更换,我校在十月份左右,发送安全提醒信息等等。

学生的安全教育做到有的放矢,确保师生安全。

五、2015年工作思路

一、进一步完善制度

二、认真做好各种值班工作

结合安海素质教育督导的检查的契机,如:利用多媒体组织学生观看地震逃生视频、交通安全视频、秋季防传染病视频等;班主任进行每周一次的安全早会教育;学校进行“交通宣传月”活动等;学生设计安全相关主题手抄报;分发节假日安全告家长书,确保学生安全。

我校充分利用宣传平台进行安全宣传,防止意外伤害事件的发生,发现学生打架等事件时及时制止,即教师课间在操场及教学楼附近巡视,就会对学生本人及学校造成较大的伤害和极坏的影响。为此我校一直坚持教师课间值班制度,如果这个世间发生学生打架及其他意外伤害事件时,做好校园消防安全保卫工作。

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心得体会-与学校德育工作紧密结合篇二

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教师讲严立专题警示教育心得体会1

坚持从反面教材中汲取深刻教训,是全面从严治党的重要抓手。开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育,“就是以鲁炜等案件为反面教材,联系我省发生的“陈、杨、周”等案件,突出用身边的事教育身边的人,深刻反思、汲取教训,举一反三、引以为戒,教育引导党员干部对照党章党规党纪,坚持“三严三实”,强化忠诚意识、严守纪律规矩、树立良好政德。我校自开展警示教育以来,着力在丰富教育形式、深化教育效果上下功夫、做文章,在全校上下营造了风清气正、干事创业的良好氛围。

以案为鉴警钟长鸣,强化拒腐防变能力。“讲严立”专题警示教育自启动以来,学校在召开教职工大会、党员大会、中层行政人员会、班主任会等各类会议时,都会安排一位领导班子成员带领进行有针对性的政治学习,介绍鲁炜严重违纪案件,帮助教职工清醒地认识到十九大后,党中央严肃查处鲁炜严重违纪案件,清除了危害党和国家政治安全的隐患,是完全正确和及时的,充分表明了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党向纵深发展的鲜明态度和坚定决心。联系我省发生的“陈、杨、周”等案件,联系近期我校相关微信群违法发帖事件,教育全体教职工牢固树立“泾中人”意识,弘扬“厚德尚学、敬业奉献,务实创新、团结奋进”的泾中人精神,遵章守纪、遵规守法,切实做到爱校护校,以“校兴我荣、校衰我耻”不断激励自己。联系生死关头用身体挡住车辆救下4名学生而失去生命的河南信阳小学老师李芳的英雄事迹,联系身边优秀共产党员、党员教师标兵的先进事迹,通过选树典型,对照鲁炜等人信念缺失的深刻教训,引导全体教职工坚守共产党人的理想信念,把坚定的理想信念落实在工作中、体现在行动上,静下心来教学,潜下身子育人。同时,采取听、谈、写、评等灵活多样的教育形式,增强警示教育的说服力和感染力。听:就是听唱廉政歌曲,学校利用广播站在早、中、晚不同时段播放,进行廉政文化熏陶;谈:就是组织受教人员进行讨论交流,谈接受警示后的感悟;写:就是写出自己的心得体会,进一步提高廉洁勤政意识;评:就是对受教人员学习笔记、心得体会进行展评,作为奖先评优的依据。这些做法的长期坚持无疑确保了专题警示教育的效果。

积极观影锤炼党性,筑牢廉洁自律防线。以“讲严立”警示教育的开展为契机,结合县委开展的“红色电影播放月”活动,我校充分发挥党员活动室功能和校园网络优势,分支部组织党员集中通过远程教育平台和党员教育网络学习平台等收看积极向上、励志求实的革命战争题材电影和党建工作纪录片。也遵循以人为本的原则,在集中观影学习的同时,允许党员充分发挥网站、微信等的作用,灵活选择学习形式,合理安排学习时间,保证接受学习教育与工作生活两不误、两促进。通过积极观影,全体党员干部思想上都受到深刻触动,一致表示要树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,严防侥幸心理,筑牢思想防线,做到警钟长鸣,常抓不懈,不碰“底线”,不越“红线”,自觉增强“四个”意识。

廉政文化走进校园,永葆共产党人本色。廉政教育要常抓不懈,就要走进校园、贴近校园、融入校园。要与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂的优势,在语文、政治

等社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,通过正面引导,使学生在潜移默化、润物无声中既学到文化知识,又受到廉政文化的熏陶。要与校园文化建设相结合。借助校园文化中廉政文化墙宣传、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播站、各类比赛等生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。与规范学校的办学行为相结合。坚持校务公开,规范教育行为,把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,渗透到学校日常管理工作中,让广大学生接受放心的教育。

习近平总书记曾说过,要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。所以廉政教育不仅仅是“讲严立”专题警示教育中的阶段性任务,要一刻不停歇地向前推动。

 

教师讲严立专题警示教育心得体会2

 7月9日,我校开展了“讲严立”专题警示教育动员会,张校长以鲁炜严重违纪案件为反面教材,并结合我市的“扬、方、曹”和我县“扬、范、刘”案例,系统剖析,给我们全体干部上了一堂生动的党课,通过警示教育。使我们精神得到洗礼、灵魂深受触动。使们认识到:讲忠诚是党员干部的政治品格,严纪律是党员干部做人的底线,立政德是党员干部为官的职业素养,“讲严立”实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。

前车之辙,后车之鉴。很多反面典型案件为我们提供了难得的警示教材,我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训,增强廉洁自律的自觉性。我决心在工作中做到:对待工作要多用加法,倍加珍惜来之不易的岗位,珍惜多年的奋斗成果,珍惜拥有的自由和幸福,以进取之心履职尽责;对待职务要多用减法,尽量减少不必要的烦恼,做到知足知恩,以平常之心看待职位;对待利益要多用除法,切实剔除私心杂念,以公正之心待人处事,把住自己的爱好、情趣和小节,真正做到干干净净办事、堂堂正正做人。

一、严以律己,以身作则,做廉洁从审的模范。我们的干部在老百姓眼中就是“官”。为官者“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。党风决定政风,党风决定民风。党员干部的道德修养,不仅关系到个人的道德品行,还关系到党的整体形象。

二、牢记责任,奋发进取。岗位意味着责任,干部意味着服务。我们所处的时代是不断改革创新的时代,是经济快速发展的时代。我们作为审计人员,一定要身体力行,尽心尽职,努力作为。要增强忧患意识,时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感,不断确立发展的新目标和审计工作的高标准,永不自满,永不懈怠;要增强创新意识,按照科学、务实的要求,创新审计工作理念,创新审计工作思路,创新制度的执行力,努力争取审计工作的主动权。

三、勤于学习,强基固本。作为审计干部,要培植良好的学风,在不断的学习中,提高思想境界,筑牢思想防线,提升运筹自如的审计工作能力和领导艺术。在当今知识经济条件下,以往“一次教育、终身受用”的时代已经结束。继续教育、终身学习必将成为人生的唯一正确的选择,作为审计干部,要适应工作的需要,高度重视业务学习、理论学习、政治学习,努力培养学习的习惯,修身养性,不断反省自己、丰富自己、完善自己。

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心得体会-与学校德育工作紧密结合篇三

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最新警示教育心得体会

抓好思想教育。

思想是行动的先导,只有思想认识到位,才能保证工作落到实处。通过每周五“学习讲堂”及各党支部三会一课、党员主题党日活动,对党章党规党纪进行集中学习,不断加强理论水平,提升敬畏法律法规的思想自觉和自律意识,进一步明确廉政建设教育的重要性。

抓好警示教育。

警示教育是党风廉政建设的重要措施,通过常态化开展警示教育,使党员干部时刻保持清醒的头脑,绷紧廉洁自律这根弦。不断丰富教育形式,充分运用好qq群、微信群等便捷高效的学习载体,不定期转发、传达上级政策和典型案例通报,教育党员干部如何正确把握自我,坚守思想防线,从学法、懂法、知法中提高自觉学习的质量和效果。

组织参观警示教育基地、观看反腐倡廉警示片,让党员干部能从现实的生活中亲身接触到身边的警示教育,从而不断提高自身党性修养和素质,在思想上不放松自我约束管理,增强政治坚定性。

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心得体会-与学校德育工作紧密结合篇四

今年以来,在x纪委x监委的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,牢牢把握监督基本职责、第一职责,主动作为,精准履职,切实发挥派驻监督“探头”作用。

一、今年的工作情况及主要做法

(一)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是在持续学习中提高政治觉悟。坚持学原著、悟原理,主题教育期间,开展支部集体学习几次,组织专题研讨x次。配合理论学习,认真参加_织的党性教育活动,赴省属企业开展主题党日活动,召开了x次支部专题党课,进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。二是在检视问题中找准差距不足。通过专题调研、廉政谈话等渠道,广泛征求意见建议。结合全省纪检监察系统专项检查、案件质量检查,深入检视支部和个人问题,在此基础上召开专题组织生活会,党员之间互提批评意见共x条。制定支部专项整治工作台账,对x方面x项具体问题进行整改落实。三是在强化整改中补齐短板。围绕执纪执法专业化能力不足这一突出问题,全员参加省纪委省监委组织的x轮集中业务培训,组织多次集体学习和业务交流,夯实纪检监察业务基础。及时对问题台账整改情况进行“回头看”,进一步巩固集体学习、沟通协商、日常监督等工作机制,有效提高派驻监督工作规范化水平。

(二)聚焦“两个维护”,推动政治监督具体化、常态化。一是加强对决策部署落实情况的监督检查。通过列席会议、个别谈话、实地走访等方式,对__、_省委重要_筹备工作开展了专项检查,督促x细化落实举措,力促廉洁办会。赴_驻_、_办事处,实地查看“_”一站式服务体系建设情况,督促落实好省委关于深化“放管服”优化营商环境的决策部署。对x省第x代表大会开展会风会纪监督,严肃换届纪律,确保风清气正。对落实容错纠错机制、规范政商交往等情况开展调研,了解落实中的困难,提出指导性意见。二是严肃党内政治生活。严明政治纪律和政治规矩,围绕党内政治生活准则执行情况,参加或列席_、_党组专题民主生活会x次,了解掌握领导班子遵守党内生活制度的情况。派员列席部分党支部的组织生活会,加强对开展批评与自我批评情况的现场监督。通过参加驻在部门组织的理论读书班、集中研讨等活动,督促将主题教育规定动作做实做细。三是深入整治形式主义、官僚主义。督促_、_党组深入开展整治形式主义、官僚主义自查,有关发文、会议数量同比压减三分之一。针对执纪审查中发现的_个别内设处室之间职权划分不清的问题,及时向党组提出厘清职责职权的监督建议,被党组重视并采纳。

(三)持续传导压力,有效发挥专责监督作用。一是主动加强沟通。坚持定期会商制度,会同_、_党组共同传达学习中纪委、省纪委全会精神、专题研究党风廉政建设工作x次。改进通报方式,省纪委省监委领导同志重要讲话、重大工作部署等文件材料直接报请领导班子成员传阅,督促进一步增强主体责任意识。二是督促履行党风廉政建设“一岗双责”。参加了_、_党建述评会议,听取党支部书记履行党风廉政建设“一岗双责”情况。指导办机关纪委做好全省_系统新入职干部廉政教育培训工作,帮助其提升履行监督职责的能力。三是督促用好“四种形态”特别是第一种形态。针对执纪审查中发现_作风纪律方面的苗头性问题,及时督促_党组召开作风与纪律建设警示教育大会,责令受到纪律处分的同志公开自我检讨,使干部职工受到深刻警醒触动。

(四)坚持挺纪在前,做实做细日常监督。一是坚守重要节点督促落实中央八项规定精神。立足元旦春节、五一端午、中秋国庆等重要节点,通过手机移动办公系统向_党员干部推送廉政过节信息x批次,通过微信群及时发送典型案例通报,督促党员干部时刻绷紧纪律之弦,严防“四风”问题反弹回潮。持续改进作风,督促_机关纪委对干部工作纪律情况开展监督检查,取得较好效果。二是聚焦关键领域强化对权力运行的监督。通过参加或列席党组会,加强对“三重一大”事项的现场监督,督促_修订完善了《党组会议事规则》、《主任办公会议事规则》等议事制度。严把干部选拔任用政治关、廉洁关,先后为_、_出具党风廉政廉政意见回复x人次。通过廉政谈话、开展支部交流等形式,深入了解_审批业务流程,进一步把准廉政风险点,督促健全完善风险防控机制。二是盯紧“关键少数”促进廉洁自律。组织处级干部书面述廉述责,结合年度考核,对处级干部开展了廉洁履职测评,进一步督促“关键少数”强化廉洁从政意识。对_、_全体处级干部进行了一对一的廉政谈话,拧紧纪律法条,督促廉洁从政。四是用纪律教育好“大多数”。分别为_、_全体党员干部辅导新颁布的《中国共产党纪律处分条例》,督促机关纪委组织开展多种形式的警示教育活动,教育引导公职人员知敬畏、存戒惧、守底线。

(五)主动出击处置问题,切实提升执纪审查效果。一是主动出击深挖问题线索。主动向_、_了解处级干部个人有关事项报告核查情况。主动用好第三方对_财务收支情况的审计情况,深挖问题线索x件,经初核后予以了结,分别对x名处级干部、x名科级干部进行谈话提醒。二是加强线索起底与梳理。对党的十八大特别是十九大以来x件信访举报和问题线索处置情况进行清点排查,做到精准处置、妥善处理。对今年以来转驻在部门办理的x起信访件,结合可能存在的廉政风险,先后x次约谈有关负责人,提醒依规依法妥善处理。三是做好执纪审查“后半篇文章”。对去年受到党纪处分期满的x名党员干部进行回访教育,了解其思想状况,体现组织关怀,激励干事创业。

(六)从严加强自身建设,着力提升综合履职能力。一是加强政治建设。把强化理论武装作为首要政治任务,组织支部集体理论学习几次,督促支部党员用好“学习强国”平台,不断夯实政治理论基础。加强党性锻炼,参加了_组织的x次赴革命老区党性教育活动,组织参加社区服务x次。二是严格落实全员培训要求。着眼增强专业能力,加强纪检监察业务学习,参加省纪委省监委组织的各类专题培训班x人次。三是强化自我监督。对标省纪委省监委关于派驻机构制度建设要求,完善组内部各项规章制度。对2016年以来档案进行了规范化整理。四是认真完成省纪委省纪委交办的重大工作。根据组织安排,组长带队完成省委_任务,一名科级干部参加省委主题教育督导工作,派员参加省纪委省监委组织部_次干部考察工作。

二、存在问题及2020年工作打算

工作中存在的主要问题和困难:一是受监督体量较小的影响,问题线索量较少,短期内连续立案难度较大;二是因驻在部门业务特点,对_期间遵守纪律的情况缺乏有效监督手段;三是执纪审查调查业务能力存在“短板”,实战经验不足。新的一年,将按照中央纪委、省纪委全会的新部署新要求,聚焦监督职责,完善监督机制。一是聚焦“两个维护”,突出政治监督属性,推进监督检查具体化,确保各项政策落地落实。二围绕深化全面从严治党,强化专责监督,督促党组将全面从严治党要求落实到党支部和党员。三是聚焦权力运行,做实做细日常监督,综合运用有效监督方式,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,推动政治生态持续向好。四是立足打铁必须自身硬,夯实执纪执法专业化基础,健全内控机制,守好忠诚干净担当的政治本色。

工作心得体会5

心得体会-与学校德育工作紧密结合篇五

工匠精神值得各行各业的人员去学习。下面是小编整理的几篇教师工匠精神心得体会范文,欢迎阅读参考。

作为祖国的未来,青少年的成长一直备受关注,除了知识、技能的提高,还应注意品质的培养。

政府工作报告中,李克强总理提出要弘扬、践行工匠精神,其实“工匠精神”更应该在青少年中给予培养、传承。

《论语》中有这样的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”作为一名教师,我认为一个人在做自己喜欢的事时,内在的潜力会被激发出来,从而能够倾其所有,越挫越勇,追求完美的结果。

在信息技术发达的今天,我们的孩子看起来是个电子技术达人,任何知识上的盲区都可以用发达的网络技术来弥补,但是静下心来思考,他们更多的是忙于课内课外繁重课业的应付,而少了一些潜心做学问,追求完美的精神——工匠精神。

不过,本学期学校组织的项目实践研究让我对学生工匠精神的培养有了新的认识。

教育要设计触动孩子内心的活动。

本学期在我校倡导利用10%的学科实践活动中撬动学生90%的学习,我们六年级数学团队组织学生进行了《寻找丢失的水资源》项目实践研究,我们制定了导学单,组织学生到污水处理厂、南水北调北京入口惠南庄泵站和出口团城湖调蓄池进行实地考察,做了大量的数据调查研究,孩子们在调查中深深感受到,北京是个严重“饥渴”的城市。

在组织孩子们观看电影《天河》的过程中,孩子们会因看到库区移民搬迁过程中的种种感人事迹而流泪,看到中线工程通水之后自发地鼓掌。

很多孩子由衷地感叹:“以前节约用水对我来说只是一句口号,但当我看到西部人民严重缺水和我们身边这么多的浪费现象,再想到南水北调的工作人员舍小家,为大家的奉献,我对他们由衷地敬佩,我只有用节约用水这样的实际行动才能表达对他们最大的感谢。

”看,这次实践研究活动触动了孩子的内心。

(呼家楼小学六年级的孩子们在《寻找丢失的水资源》项目实践中研究南水北调的水路图)

教育要尊重孩子的优势。

为了更加深入的展开研究,孩子们根据自身特长自愿选择分成了面塑社团、科技社团、绘画社团、写作社团、歌曲创编社团等等,用他们自己喜欢的方式进行小课题研究,和自己喜欢的伙伴一起,做着喜欢的事。

他们成立了微信群,在群里小组讨论研究制作方案,一聊就是几个钟头,有时到晚上十点还不休息。

教师正是尊重了孩子的优势,才激发了孩子主动探究的精神,在活动中培养其工匠精神。

教育要给孩子足够的空间去实践。

任何知识的获得都需要实践,仅靠课堂的书本学习,我们培养出的学生只会是理论上的行家,实践中的矮子。

这次项目研究最大的亮点就是研究实践,也正是在时间足够的研究实践活动中,孩子们获得了真知,把理论和实践有机结合起来。

科技小组的同学们为了完成南水北调微缩模型的制作,自己建立了微信群,每天在群里讨论制作方法和程序,第一次挑战了打孔、用塑胶枪塑胶,孩子们历经14次调试修改,完成了“倒虹吸”、“渡槽”等重点工程的制作,最后保证了南水北调微缩模型通水试验的成功;动画小组的同学为了完成南水北调工程的`历史介绍,自己制作绘画,先后画了近60张画,按照不同内容装入6个盒子,每次将画装入一个纸盒需要两个小时,完整的向我们介绍了南水北调的历史由来、移民搬迁、中线开工等篇章的介绍。

五棵松暗涵工程是南水北调工程的难点工程之一,工人在完成这段工程时,不能耽误一号线地铁的正常运行,还要保证电力、热力等线路的正常使用,每前进33厘米就需要一次测量定位,推进10米就需要进行校量,地面下沉5毫米地铁就会瘫痪,但是优秀的工作人员仅让地面下沉了3毫米,以零事故完成了此项工程。

面塑社团在完成五棵松地铁暗涵工程模型时,孩子们表示:“我们完成这样一个模型都非常困难,有的程序做了好几次,可是对于当时现场施工的工人来说,他们只有一次机会,没有重来的可能,可想而知是多么的不容易。

”爱好游戏的张佳乐和罗杰想把“南水北调”做成游戏,让更多的人在玩游戏的过程中了解南水北调历史,为了完成游戏制作,英语水平不高的张佳乐玩命背单词,理解游戏指令,又是10余次的调整,游戏正式登录优酷网站,并得到了700余次的点击。

孩子们在整个实践研究过程中表现出来的这种工匠精神,正是源自于他们对学习的热爱,对学习任务的动之以情。

看到孩子们在这次项目研究中所表现出来的韧性和执着,我发现培养学生的工匠精神一定要让学习成为孩子的乐事。

作为一名教师,我们应该用发展的眼光看待每一个学生的成长,不要仅仅局限于一个学科、一个方面,我们要学会用心做教育,尊重孩子的优势,这样孩子就会用情做学问,当我们给孩子的空间足够大,他们一定可以绽放自己的精彩,而且在这个过程中会乐此不疲,精益求精。

昨天的新闻联播、焦点访谈对南航徐川(南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记—徐川老师)进行了两学一做的典型宣传报道,而且是在全国人民面前、在全世界人民面前,把中国高校一位大学辅导员老师在自己的微信公众号写的一篇文章《我为什么要加入中国共产党》进行专题报道,这在我国高校辅导员队伍建设的60几年发展历程中,前所未有。

一篇又红又专的文章,一夜之间,转载徐老师的个人微博、微信公众号《我为什么加入中国共产党》文章2000多次,阅读量超过200万。

面对央视记者的镜头,徐川老师回答说,自己也没有想过这篇文章会火,自己完全没想到。

我想,这源于徐川老师在平时对待学生工作中的用心,专注,执着的追求精神。

作为一名高校辅导员,很多时候我们一直在一线,一直忙于学生事务,一直都是两眼一睁,忙到天黑。

现在全国党员都在学习两学一做,川哥的这篇文章对于需要加入中国共产党的学生来说,是值得一看的文章。

对于作为党员的我们来说,我认为也是我们需要去思考的一篇文章。

记得入党的时候我们都宣誓过,我志愿加入中国共产党……随时为党和人民牺牲一起,永不叛党。

这,就是最好的回答。

但是,誓词我们读了,记住了么?做得到了么?又做好了么?

今天结合川哥的文章,结合两学一做,结合辅导员工作,来谈谈辅导员的工匠精神确实很有必要。

工匠精神,我脑海闪现的第一个影像便是庖丁解牛的故事。

说的是一个庖丁的厨师,用了19年的时间专注解牛。

(注意,不是杀牛哦)这个故事出自先秦·庄周《庄子·养生主》:“庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦, 砉然响然,奏刀騞然,莫不中音。

”梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”庖丁回答说,我凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建,用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。

十九年了,我的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

我想,这很好的诠释了工匠精神的内涵。

高校辅导员一般都有很丰富的学生管理工作经验。

这方面毛主席说过:实际工作的经验很可贵的,但这是偏于感性的或局部的知识,还不是理论的普遍的知识。

经验主义者满足于局部的经验,缺乏理论,因此很容易被装出马克思主义面孔的教条主义所吓唬和俘虏,成为他们的助手。

这对高校辅导员工作提出了警示。

需要高校辅导员在工作之余,一定要加强自己的理论修养,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的经典著作,不断加强理论与实际相结合,不断提高自己的理论水平,才能不犯经验主义的错误。

需要高校辅导员做到一切从学生的实际出发,实事求是,理论联系实际,克服主观主义,做好深入学生,服务学生的调查研究工作,只有能把心沉下去,才能把辅导员工作做好,把学生工作做实。

在我看来,辅导员的工匠精神首先需要结合《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,对照职业功能中之一(思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、危机事件应对、职业规划与就业指导、理论和实践研究),认真做好,专心做好,努力做好。

其次是需要在工作中多想,独立思考,去掉盲从,才能有创造性。

最后是坚持。

坚持是一种品质,遇到困难,失败而不轻言放弃,不退缩的优秀品质。

一是做好定位。

高校辅导员是“辅”学生成长、“导”学生成才、圆学生梦想,做高校基层党组织的“代言人”。

这个定位需要高校辅导员认真对待这份工作,这个职业。

脚踏实地,一步一个脚印,扎实做好。

坦荡面对工作中的学生问题,细心处理学生事务,解决学生中各种突发事件,为学生答疑解惑,不断发掘和引导入党动机端正,政治立场坚定的学生加入中国共产党组织,发挥造血功能。

二是定期总结。

只有学会定期总结,才能掌握好正确的工作方法和策略。

因此需要做到每周一小节,每月一总结,季度有汇总,年度有报告。

这些都是需要辅导员在繁忙工作中需要挤出时间给自己一个思考机会。

辅导员不能因为工作繁忙而放松自己对工作的要求。

毕竟正确的总结,才能正握正确的方法。

错误的总结,将产生错误的方法。

不及时进行总结,就无法对自己的工作状态进行正确的评估,就提炼不出适合自己的工作方法和策略。

定期总结对辅导员的工作状态把控和自身能力素质的提升很重要。

三是学会学习。

这里主要分三种情况:一是学会掌握现代科技手段,学会运用互联网知识,各种网络平台开展网络思想政治教育方面的技能学习内容。

二是学会自觉开展学经典提素质方面的理论学习内容。

三是学会在工作中找方法,一边学会弹钢琴,一边学会将工作经验提升为理论,不断丰富自己的工作理论知识,提升自身的工作业务水平。

这些都需要辅导员参照《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中谈到的需要加强基础知识学习、专业知识学习、法律法规知识学习的内容。

这些对于辅导员利用好网络,开展好学习,提升自身理论水平和素养,应对当前全球化、信息化高速发展的大背景下,纷繁复杂的社会思潮给大学生三观带来冲击,需要辅导员具备政治强、业务精、纪律严、作风正的能力才能引导和教育好当代大学生的三观。

四是贵在坚持。

任何事物都是质和量的辩证统一。

认识事物首先要认识事物的质。

但任何质量都表现为一定的数量,没有数量也就没有质量,量变超过一定界限就会发生质变。

辅导员工作也是一样。

刚开始从事这个工作的时候,很多人都不熟悉,对辅导员工作、职业不知道、不清楚、不明白。

等他们带完了一届学生后,才知其然,知其所以然。

这时,很多辅导员面临转岗、离职。

只有很少一部分人坚持了下来,有的去读辅导员思政博士,继续提升自身的理论知识;有的坚持在一线继续带第二届、第三届学生……这些人坚持下来了,就想庖丁解牛一样,就像徐川一样,一直在学生工作上坚守着,用对学生的爱心,用对工作的细心,用对职业的真心,自觉在一线默默的在践行着一名高校辅导员的承诺:为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生。

心得体会-与学校德育工作紧密结合篇六

三、引以为戒,教育引导党员干部对照党章党规党纪,坚持“三严三实”,强化忠诚意识、严守纪律规矩、树立良好政德。我校自开展警示教育以来,着力在丰富教育形式、深化教育效果上下功夫、做文章,在全校上下营造了风清气正、干事创业的良好氛围。

以案为鉴警钟长鸣,强化拒腐防变能力。“讲严立”专题警示教育自启动以来,学校在召开教职工大会、党员大会、中层行政人员会、班主任会等各类会议时,都会安排一位领导班子成员带领进行有针对性的政治学习,介绍鲁炜严重违纪案件,帮助教职工清醒地认识到十九大后,党中央严肃查处鲁炜严重违纪案件,清除了危害党和国家政治安全的隐患,是完全正确和及时的,充分表明了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党向纵深发展的鲜明态度和坚定决心。联系我省发生的“陈、杨、周”等案件,联系近期我校相关微信群违法发帖事件,教育全体教职工牢固树立“泾中人”意识,弘扬“厚德尚学、敬业奉献,务实创新、团结奋进”的泾中人精神,遵章守纪、遵规守法,切实做到爱校护校,以“校兴我荣、校衰我耻”不断激励自己。联系生死关头用身体挡住车辆救下4名学生而失去生命的河南信阳小学老师李芳的英雄事迹,联系身边优秀共产党员、党员教师标兵的先进事迹,通过选树典型,对照鲁炜等人信念缺失的深刻教训,引导全体教职工坚守共产党人的理想信念,把坚定的理想 1 信念落实在工作中、体现在行动上,静下心来教学,潜下身子育人。同时,采取听、谈、写、评等灵活多样的教育形式,增强警示教育的说服力和感染力。听:就是听唱廉政歌曲,学校利用广播站在早、中、晚不同时段播放,进行廉政文化熏陶;谈:就是组织受教人员进行讨论交流,谈接受警示后的感悟;写:就是写出自己的心得体会,进一步提高廉洁勤政意识;评:就是对受教人员学习笔记、心得体会进行展评,作为奖先评优的依据。这些做法的长期坚持无疑确保了专题警示教育的效果。

积极观影锤炼党性,筑牢廉洁自律防线。以“讲严立”警示教育的开展为契机,结合县委开展的“红色电影播放月”活动,我校充分发挥党员活动室功能和校园网络优势,分支部组织党员集中通过远程教育平台和党员教育网络学习的平台等收看积极向上、励志求实的革命战争题材电影和党建工作纪录片。也遵循以人为本的原则,在集中观影学习的同时,允许党员充分发挥网站、微信等的作用,灵活选择学习形式,合理安排学习时间,保证接受学习教育与工作生活两不误、两促进。通过积极观影,全体党员干部思想上都受到深刻触动,一致表示要树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观,严防侥幸心理,筑牢思想防线,做到警钟长鸣,常抓不懈,不碰“底线”,不越“红线”,自觉增强“四个”意识。

廉政文化走进校园,永葆共产党人本色。廉政教育要常抓不懈,就要走进校园、贴近校园、融入校园。要与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂的优势,在语文、政治等社会人文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,通过正面引导,使学生在潜移默化、润物无声中既学到文化知识,2 又受到廉政文化的熏陶。要与校园文化建设相结合。借助校园文化中廉政文化墙宣传、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播站、各类比赛等生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。与规范学校的办学行为相结合。坚持校务公开,规范教育行为,把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,渗透到学校日常管理工作中,让广大学生接受放心的教育。

总书记曾说过,要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。所以廉政教育不仅仅是“讲严立”专题警示教育中的阶段性任务,要一刻不停歇地向前推动。

2018年9月20日

心得体会-与学校德育工作紧密结合篇七

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公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是国家机器的重要组成部分。下面达达文档网小编为您整理的,希望能够帮助到您!

通过近阶段的集中纪律作风整顿活动学习,自己在工作中如何做到清廉从警,增强拒腐防变的能力,确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动,加强党风廉政建设,既是事关党的生死存亡的大问题,也是公安队伍道德建设,保护民警,加强公安队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴,务必引进高度重视,时刻敲响廉政警钟!

我在工作实践中体会到,如何正确行使好人民赋予我们手中权力,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,下面,谈谈自己三个方面的体会和感想。

一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要,尤其重要。首先,加强公安民警纪律作风整顿活动是实践“三个代表”重要思想的必然要求。作为一名公安民警,我们应当始终保持同人民群众的血肉联系,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起,把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,执政为民,拒腐防变;其次,加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入,只有进一步加强纪律作风整顿活动,坚决反对和防止腐败,才能形成好的政风,不断提高科学管理水平和行政效能,提高依法行政水平,使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三,加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此,只有进一步加强纪律作风整顿活动,深入开展廉政建设和反腐败工作,确保各项工作取得显著成效,才能保持政治和社会稳定,从而调动广大人民群众的积极性,顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。

二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己,以反面教材警醒自己,带头模范遵守两个条例,自觉地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其次要加强学习,不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。具体来讲,一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率,维护自身形象,而且在独处时也要做到严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也要这样,自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时,要想想自己的身份,考虑自己的形象,注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上错误道路的过程,就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情,但随着职务的升高和地位的变化,自觉不自觉地放纵了自己,把过去的成绩当成贪图享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位,这样那样的“朋友”就会纷至沓来,要这个那个工程,要这些那些方便,要这点那点好处。一定要谨慎交友,冷静交友,从善交友,择廉交友;

三是接受监督;要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况,从正反两个方面看,实际上,监督对我们公安民警能够起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。

总之,通过近阶段开展的纪律作风整顿活动,使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习,不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。努力使自己成为一名符合新时代所要求的名副其实的人民警察。

通过学习全市公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。针对当前工作的实际情况,结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的精神,并以此为鉴做到令行禁止、依法办事,认真履行职责、全心全意为人民服务。下面谈谈集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会:

一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识

公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把人民群众的利益放在第一位。要以这次建设教育整顿活动为契机,努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散,小作为、不作为、乱作为,工作质效不高”问题,杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象,杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。

二、加强政治理论学习,积极改进工作作风

加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自己不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论、“三个代表”的重要思想以及社会主义荣辱观等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,去对待每一项工作。这次教育整顿活动,对引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养民警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养;强化队伍的管理和监督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都是非常及时和必要的。

三、规范生活纪律,重塑公安机关在人民群众心目中的形象

“立警为公、执法为民”,是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄赌毒等社会丑恶活动作斗争。作为一名公安民警,一定要做到周永康部长所提出的“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”四点要求,做到严格、公正、文明执法,只有这样才能成为一名合格的人民警察,才能更好地为国家经济建设保驾护航。

通过这次的学习,使自己认识到加强队伍管理,深化作风建设的重要性,努力学习公安业务知识,坚持人民的利益高于一切,立足于本职工作、立足于基层,真心实意为人民群众做好事、办实事,积极展现人民警察优秀的职业道德风范,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

既然是心得体会,我想应该是说真话而不说假话,作为一名党员,更加应当讲事实摆道理,不吹不捧,讲得真心话,就像习大大扶贫下乡说的一样,他要看到真实的一面。

周五睡得早,晚上单位微信群消息要求写队伍教育整顿的心得体会,群消息真心没看到。周六一大早送儿子返校,在高速公路上收到消息,要求写心得体会并要求周一书面上交,担心周末朋友约,酒局再喝多,于是今晚睡了一觉,又起来坐在电脑前,用心书写。

首先要声明一下,能够睡上一觉,再能起床来写心得体会,那绝对是心中所想所思,不存在应付或是交差,是作为一名98年的党员以党性表示,所写的一切,都是心情所至,肺腑之言。

经常写文字,虽已不再是十年前的公文,十多年来一直以我手写我心,以真诚记录所见所闻,不在乎太多得与失,不在乎棱角是否破碎不堪,坚持写坚持拍,期望多少年以后,再回味起来,那是曾经的,点滴之间的感动。

从95年当兵开始,经历了太多的所谓教育整顿,忘记从哪年的“三讲”开始,历经多少次的教育整顿,每一次,参与但因时间的流逝,如今没有留下太多的印迹。但这次的政法队伍的教育整顿,最早的得知是从新闻上看到的,我觉得,时值当时,确已应当。

作为绵竹检察队伍的最最普通的一兵,已经二十个春秋,见证了绵竹检察事业兴与旺,也记录了绵竹检察的起与伏,心底,是充满了情感,那是曾经热血与汗水挥洒的青春。太多的老人在平凡的岗位上默默无闻,太多的刀光剑影无法文字与影像记录,那是作为一个检察人的默默付出与责任担当。

关于队伍教育整顿的第一条,要有政治站位,要有责任担当。讲政治,是每一个共产党员的首要的立场。我们党,中国共产党,应当是最有责任的党,他带领中国人民走向共同富裕,消除po削。这是所有的党政没有提出过的思想和理念,中国共产党,代表了最广大人民群众的根本利益,身为一名党员,倍感骄傲和光荣。没有悲怜天下的能力和勇气,只有一颗心系苍生的心,愿以薄弱的能力给予最微弱的光。

就这样坐在电脑前边想边书写,时间一晃已过零晨。心得体会除开前面琐碎的絮语,正文才写了第一点。我不知道要写到何时,抽支烟,思考一下接着书写。

……

第二,政法队伍教育整顿,是推进政法队伍自我革命的新需要。多年来,维护公平正义,维护司法公正,是所有政法人员的最高追求。也许,在前行的过程中,有一些瑕疵有一些斑点,但我相信,中国司法的道路,是走向光明与希望的。在这个过程中,有一些污点不容否认,但我们党最大的优点就是在于自我革命,自我更新。因此,社会发展到如今,需要我们政法队伍有刮骨疗伤的勇气和毅力,我相信,政法队伍通过不断的教育整顿,通过不断的自我革命,可以做到让人民放心,让人民满意。

第三,政法队伍教育整顿,是人民群众的新期盼。政法机关承载着人民群众对安全、公平、正义的殷切期盼。长期以来,政法队伍为保障社会稳定和人民安全作出了突出贡献,涌现出了前赴后继的大批先进人物。但同时也要看到,一些政法人员因“围猎”与被“猎”,群众对政法队伍信任度下降,严重影响了党和政府的形象。因此,我们需要通过教育整顿,从群众最期盼的事情做起,从群众最不满意的地方改起,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,进一步树立政法机关执法为民司法为民的良好形象。

因此,政法队伍教育整顿,是现实的需要,是人民的期盼和共产党人的自我革命。前些天,从最高人民检察院全国范围内的教育整顿动员会,至省、市,以及我院,都进行了政法队伍教育整顿的动员及部署会议,进一步统一了政法队伍参与教育整顿的思想,以共产党人自我革命的勇气剖习队伍自身存在的问题,从而改进工作,促进发展。

通过教育整顿,首先要从各级领导做起,不能只在台上讲,要起好表率作用,讲政治表率,讲责任担当。其次,政法人员要结合自身工作的实际,从讲政治的高度,从每一件与群众息息相关的小事做起,暖人心知民意。

作为自己,没有具体从事与法律专业相关的事务,一直从事检察综合事务,喜欢宣传报道,弘扬正能量,弘扬检察新风尚,就是义不容辞的责任与担当。从事检察工作以来二十余年,除却检察综合事务,很大的一部分心思都在于检察宣传工作上,宣传先进,树立榜样,做出了一些工作和最大的努力。通过这次教育整顿,一定要再次提高政治站位,以人民群众满意为基础,维护法律的公平正义。结合自己的工作,发现典型,宣扬正能量,宣传检察新风尚。

今天晚上,此时已算是昨晚了,在微信公众号里收到九龙李大爷已经离逝的消息,这是四年前拍摄过的一位老人,连夜请朋友把曾经给老人拍的照片制作出来,上午计划要去看看并把照片送给家人。下午朋友已约有安排,担心晚上有聚会不能静下心来写关于政法队伍的教育整顿心得体会,故此ao夜写写自己关于政法队伍教育整顿的心得体会,以便周一统一上交。

教育整顿才刚刚开始,要从心开始,不浮于形式,要取得实效,要让党放心,要让人民群众真正满意。

 

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心得体会-与学校德育工作紧密结合篇八

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食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。下面达达文档网小编为您整理的,希望能够帮助到您!

食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

一、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“关注食品安全,共建和谐校园”活动重要意义的认识,认真制定方案、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的宣传拦。

二、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过张贴标语,宣传食品安全知识,营造“关注食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。

三、活动开展期间,在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。

四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。

五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。

通过食品安全宣传教育活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

一个学期来的卫生知识课中,为了提高广大幼儿对卫生保健的认识,帮助他们从小及早养成良好的卫生习惯,给幼儿针对性地上好有关卫生知识课,使全体幼儿提高了对卫生与身体健康息息相关的认识,在日常生活和学习等方面,都能时时处处从卫生出发,初步养成了较好的卫生习惯。

在开学期初,通过启发教育,幼儿深受启迪,人人做到勤洗手,并在洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液,保持双手清洁。同时,教育幼儿要天天洗澡,洗头,换衣服,勤洗被铺,减少疾病。室内外环境的清洁方面,教育幼儿要注意室内清洁,通风透气,常拖地板,消灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾,保持室外环境清洁美化,营造良好的生活环境。

师生们注意卫生,除了每天早上晨检探体温,还在卫生课上专题讲述各种疾病的症状和预防措施,教育幼儿不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩,听从家人的教育,多吃新鲜的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天讲,时时讲,家长配合,大家个个身体安然无事。卫生课的教育是十分必要的,只有抓好幼儿的卫生教育,才能减少疾病的发生。

为加强食品安全教育,增强幼儿的食品安全意识,提高幼儿饮食自我防护能力。近日,__幼儿园开展“关注食品安全,共享健康生活”系列活动。

活动中,该园各班教师通过讲故事、组织幼儿观看视频、唱儿歌等方式,引导幼儿认识什么是垃圾食品、腐烂变质食品、过期食品、不卫生食品等,使幼儿认识到这些食品对人体的危害,教育幼儿远离这些食品。同时在班级家园联系栏张贴食品安全知识,通过班级微信群上传宣传资料等形式向家长宣传介绍食品安全知识,普及家长食品安全知识的知晓度,形成家园合力齐抓共管,确保幼儿健康快乐成长。该园园长和食堂主管领导对幼儿园食堂进行食品安全排查,进一步增强了食堂工作人员的食品安全意识。

通过此次活动,加深了幼儿对食品安全知识的了解,使幼儿懂得食品安全卫生的重要性,增强了幼儿的自我防护意识;同时强化了幼儿家长及食堂从业人员的食品安全意识。

为进一步宣传普及食品安全知识,推动食品安全工作。6月13日——6月24日,图影幼儿园开展了一场“食品安全”宣传周主题教育活动。

一是向家长发放一份《食品安全告知书》。让家长了解到垃圾食品的危害,并向家长推荐健康饮食对幼儿健康成长的重要性。

二是积极开展一次食品安全教育活动。各班老师根据本年龄段幼儿的特点确定主题,开展了《吃东西要小心》、《路边零食我不吃》、《少吃冷饮》、《垃圾食品我不吃》等活动,向幼儿宣传这些食品对幼儿的害处,提高孩子们的食品安全意识。

三是组织安全领导小组对食堂卫生进行一次安全排查。领导小组对餐用具的消毒、台帐记录、食物留样、索票、主副食库以及食物调料等的生产日期及保质期都进行了细致的检查,确保食堂管理安全、规范。

四是家长积极参与,亲子共同制作食品安全画报。不仅展示了幼儿的艺术才能及亲子融洽关系,同时也起到了很好的警示和告诫作用;让“食品安全理念”深入每位小朋友们心中,安全教育也得到进一步的落实。

食品安全,责任如山。通过开展形式多样的食品安全宣传教育活动。使广大教师、家长、幼儿强化了食品卫生安全意识,提高了自我保护能力。

 

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