最新英语日记带翻译(优秀20篇)

时间:2023-10-12 21:44:09 作者:QJ墨客 评语寄语 最新英语日记带翻译(优秀20篇)

发言稿是一种为了在特定场合向听众传达信息、表达观点或进行演讲的书面材料,它需要清晰的结构和有说服力的语言。发言稿的撰写可以提高演讲者的思考能力和表达能力。在写发言稿之前,我们应该先明确演讲的目的和主题。以下是小编为大家收集的发言稿范文,希望能给大家在撰写发言稿时提供一些灵感和参考。

英语日记带翻译篇一

今天比较平淡,刚刚从闲散的周末恢复,还不大习惯,人有些困困的。早上帮周小姐填了几份汇票的交单。下午又接到翻译的任务,把朱先生的英文信件翻译成中文,还帮着找了找工厂的英文地图。没什么感觉,有点累。

看来我已经成了黄总的翻译机器。

哈哈,现在填汇款单已经很熟练啦!

英语日记带翻译篇二

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的`优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

英语日记带翻译篇三

最开始,我并不喜欢学习英语,常常把它看成一个负担和麻烦。然而,随着时间的推移,我逐渐爱上了这门语言,它成了我生命中不可或缺的一部分。今天,我想分享一些小学生英语学习的心得体会,希望它们能帮助更多的小学生爱上英语。

第二段:学习中遇到的困难

在学习英语的过程中,我遇到了很多困难。首先,我认为发音太难了,我的耳朵总是听不懂老师的发音。其次,当我看到一些生词时,就会恼怒地想:“这是什么意思?”最后,我发现,我的英语写作水平很低,即使是简单的句子也不能完整地表达自己的意思。这让我感到无助和沮丧。

第三段:克服困难的方法和技巧

为了克服这些困难,我找到了一些方法和技巧。首先,我开始把书上的单词和句子读给自己听,这借鉴了口语老师的建议。其次,我把生词和词组分成小组,然后利用“记忆魔法”(例如与其他单词的关联)来记忆更容易。最后,我借鉴了老师的写作技巧,练习写日记、小故事和简易文章。通过这些方法和技巧,我逐渐克服了我的困难,学习英语也变得更加愉快和轻松。

第四段:英语学习的好处

除了克服困难,英语学习还带来了许多好处。首先,它帮助我更好地理解世界。通过阅读英语书籍和听英语广播,我可以了解不同文化和思想,扩展我的视野。其次,英语学习还有效提高了我的思维能力、创造力和领导能力。通过给外国人交流,我在与人沟通、解决冲突和团队合作方面得到了更好的锻炼,这在我今后的工作和生活中都是非常重要的。

第五段:总结

总而言之,学习英语不仅仅是一项艰苦的任务,更是一种开拓视野、提高技能和探索世界的过程。在学习的过程中,我们可能会遇到很多困难和挫折,但通过合适的方法、技巧和努力,我们一定能克服这些困难,并收获更多。我希望我的经历和方法能帮助到更多的小学生,让他们看到英语学习的魅力,同时也愿意为他们的未来做出努力。

英语日记带翻译篇四

在现代社会中,越来越多的人已经认识到了英语的重要性,而小学生作为英语学习的第一批人,更应该重视英语的学习。我的英语学习始于小学一年级,如今已经学习了四年。这四年中,我遇到过很多挑战,但我从来没有放弃,一步一步地逐渐掌握了英语对话、听力、阅读和写作技能,并在日常生活中得到了很大的帮助。

第二段:谈谈英语学习中最大的困难

学习英语对于我来说最大的难点是听力和口语,不同于中文是我们的母语,英语是一门外语,我们接触的时间和机会相对较少。因此,在练习中往往会遇到说不出来的单词和句子,或者听不懂对话的情况。但是我从来没有放弃过,因为只有坚持,才能克服困难,才能打败自己的局限。

第三段:谈谈英语学习中的进展

和很多人一样,我们小学生的英语学习也是从最简单的单词和语法开始的。但是通过老师的指导和自己的努力,我逐渐掌握了英语基础知识。现在,我能听懂简单的英语对话并正确回答问题,能读懂一些简单的英语文章并理解其中的内容。同时,我加强了口语练习,每天在课堂上积极说英语、翻译,相信我的口语能力一定会越来越好。

第四段:谈谈学习英语的心得体会

英语学习中,我们需要不断地积累,不断地练习,不断地提高自己的听说读写能力。然而,学习英语不能只拘泥于课堂上,更要发挥想象力,适当扩展阅读范围,多多利用听歌和电影来提高自己的英语才能。自己独立思考钻研知识,不断提升自己的英语水平,是我的最大的学习心得。

第五段:总结英语学习的收获

通过这四年的英语学习,我已经在英语方面取得了不少的成绩。无论是在学校考试中,还是和外国人交流中,我的英语水平都逐渐得到了提高。更重要的是,在学习英语的过程中,我培养了自学与自觉的习惯,也成功克服了学习英语的最大难点。从英语学习中,我也悟出了人生的道理:只要不放弃,付出努力,就会取得满意的成果。相信在未来的日子里,我会更加努力,通过努力实现自己的英语梦想。

英语日记带翻译篇五

今天是我最快乐的.一天,因为我去参加了英语剑桥考级。

早上一觉醒来,就看见乌云密布的天空下起了小雨,妈妈先把我送去上英语课就去买东西了,等我放学时妈妈拉着我的手向马路走过去,妈妈说:“我们今天坐宝马车去考试。”原来妈妈为了让我及时参加下午1点半的考试不迟到,特地让公司的伯伯开宝马车送我去呢。唉,谁让爸爸出差了,妈妈不会开车,没办法,只有麻烦别人了。

为了这次的考级考试,我早就复习了,我以为只要考这一次,谁知妈妈和我说要从小学考到大学,要一直考呢!

一进考场,我很害怕,很紧张,生怕考不好。首先我们考听力,第一题是听录音连线,只报2遍,当时我非常着急,我害怕跟不上。后来我慢慢地平静了下来,因为适应了速度,一点都不害怕紧张了。我对这次考级很有信心,我想我肯定能通过的。

我喜欢这次的英语考试,我也喜欢学英语。

英语日记带翻译篇六

在学习英语的过程中,我历经了许多艰难的挑战和困惑。起初,我对英语没有太多的兴趣和动力,只是将其视为一门必修课程。然而,当我意识到学好英语的重要性后,我决定改变自己的态度,将其视为自己的事业。于是,我的英语学习之旅开始了。

第二段:积极的学习方法

我明白了学习英语需要艰苦努力,因此我调整了学习方法。首先,我开始跟随英语老师的步伐,及时完成作业,认真听课,积极参与课堂讨论。其次,我保持了每天坚持英语的习惯,不管是听听英语歌曲,还是阅读一些简单的英文故事,都能够提高我的英语水平。此外,我还尽量多和外国人交流,虽然交流过程中可能会遇到一些难题,但这能帮助我不断学习和提高我的英语口语能力。

第三段:充分利用资源

为了加强我的英语技能,我开始积极利用各种资源。我在校图书馆借阅了一些英语学习的相关书籍,不仅提高了我的阅读能力,还掌握了更多的词汇和语法知识。此外,我还下载了一些英语学习软件,这些软件不仅提供了大量的学习资料,还提供了在线听力和口语练习材料,让我能够随时随地进行英语学习。

第四段:坚持不懈的努力

英语学习并不是一蹴而就的过程,需要长期坚持和努力。我时常遇到挫折和困难,但我始终相信只要坚持不懈,总会有收获。我每天保持学习英语的习惯,尽管在大部分时候都感到疲惫和厌倦,但我告诉自己,只有通过不懈的努力,才能够取得进步。

第五段:英语学习的收获

通过长时间的学习和努力,我渐渐地感受到了英语学习带给我的收获。首先,我的英语听力和口语能力有了显著的提高,能够流利地和外国人交流。其次,我在阅读英语文章时更加得心应手,能够更好地理解文章的内容。最重要的是,在学习英语的过程中,我培养了坚毅的品质和不畏困难的精神,这些价值将对我的人生产生深远的影响。

总结:

通过这段时间的英语学习,我明白了学习英语所需的艰辛和挑战,但我也明白了只要有坚定的信念和不懈的努力,任何事情皆有可能。我将继续坚持学习英语,并努力创造更多的机会提高自己的英语水平。无论遇到多大的困难,我都相信只要坚持下去,最终的成功必将属于我。

英语日记带翻译篇七

第一段:引言(200字)

在我们学习英语的过程中,英语日记是一个重要的学习工具。它不仅帮助我们记录日常生活,还可以提高我们的写作能力和语法水平。通过写英语日记,我们可以提高我们的自我表达能力并且更好地理解英语的文化和习惯。在本文中,我将分享我在写英语日记时学到的一些经验和体会,并探讨它对我的英语学习的影响。

第二段:学习与提高(200字)

通过写英语日记,我学到了很多关于英语写作的技巧和方法。首先,我意识到了在写作中要尽量使用简单直接的句子和词汇,避免过多的从句和修辞手法,这样可以让我的文章更容易理解和流畅。其次,我学会了合理安排段落,每一段只表达一个主要观点,并且用适当的过渡词将各段连接在一起,保持文章的连贯性和一致性。最后,我意识到了反复的修改和审查对于一篇好的作文是至关重要的,通过不断地修改和改进,可以使我的文章更加完美。

第三段:自省与思考(200字)

写英语日记还帮助我了解了自己的英语学习进步和不足。通过回顾我过去的日记,我能看到自己在词汇和语法上的提高,同时也能发现自己常犯的错误和表达不准确的地方。这些反思让我更加明确自己的学习方向和目标,激励我进一步努力提高自己的英语写作水平。另外,写英语日记也让我对英语的学习产生了更深的思考,我开始思考如何用英语来表达更加准确和生动的思想,并且更好地理解英语的文化内涵。

第四段:交流与分享(200字)

除了自我学习和思考,写英语日记还提供了一个交流和分享的平台。我将我的日记与我的朋友和老师分享,从他们的反馈中获得了更多的学习机会。他们给予我的鼓励和建议让我更加自信和有动力去继续提高自己的写作能力。同样,我也很愿意去阅读和评价别人的英语日记,尽力帮助他们改进和提高。通过这种交流和分享,我不仅学到了更多的知识,还结交了许多志同道合的朋友。

第五段:总结与展望(200字)

通过写英语日记,我不仅提高了我的英语写作能力,还培养了良好的学习习惯和思维方式。我意识到英语学习需要坚持和毅力,也需要不断地反思和改进。未来,我会继续保持写英语日记的习惯,并继续分享和交流。我相信通过不断地写作和反思,我将能够更好地理解和掌握英语,取得更大的进步。

总结:通过写英语日记,我学到了关于写作技巧和方法,了解了自己的学习进步和不足,拓宽了英语学习的思考和交流。写英语日记不仅提高了我的写作水平,还培养了我的学习习惯和思维方式。通过不懈的努力和持续的反思,我相信我将能够在英语学习中取得更大的进步。

英语日记带翻译篇八

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的.第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

英语日记带翻译篇九

星期五放学后,我匆匆忙忙的来到了小新星英语学校,紧赶慢赶的'终于没有迟到。因为6:30就要进行英语比赛的笔试部分了。

来到小新星英语学校,我看到小选手们个个打扮得漂漂亮亮的,一副胸有成竹的样子。我和我的搭档下定决心一定要配合好,一定要打败他们。

时间一点点的过去,终于轮到我们了。

我们表演的是英语小品《拔牙》。我演一位粗心的牙医。当我穿着医生的衣服,戴着听诊器,手拿一本厚厚的医书走到舞台上时,立刻吸引了所有人的目光,大家都静静的期待着我们的表演。我的好朋友孙铭浩演一位牙痛的病人。他表演的惟妙惟肖,把一位牙痛的病人装的栩栩如生。我们俩配合的天衣无缝,表演的生动有趣,台下听不懂的家长也被我们夸张的表演逗得哈哈大笑。

在大家雷鸣般的掌声中,我们的表演结束了。

英语日记带翻译篇十

今天,我期盼已久的`英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

英语日记带翻译篇十一

小学生英语学习是人生中最为重要的一个阶段之一,它不仅对孩子的语言能力有很大的帮助,更重要的是为孩子以后的学习和事业打下了坚实的基础。在学习英语的过程中,我积累了很多的心得体会,从中受益匪浅。今天,我将要和大家分享我在小学英语学习中所得到的心得和体会。

第二段:学习方法

在学习英语的过程中,学习方法很重要。对于我来说,多听、多说、多读、多写是最好的学习方法之一。每天都要保证听、说、读、写四项基本技能的训练,并且不能只重视其中的某一项。同时,创造语言环境也是非常重要的。我们可以在与家人或朋友的交流中不断练习英语,学习时可以利用各类书籍、电视和互联网中的资源帮助学习。

第三段:学习态度

学习态度对于小学生学习英语非常重要。一个积极主动的学习态度,能够激励自己更好的学习。在学习英语的时候,良好的态度包括:勇于表达自己、积极主动参与课堂,认真听、看、读英语材料,勤奋刻苦地学习,不害怕犯错,敢于尝试。

第四段:学习技能

除了学习方法和态度外,合理的学习技巧也非常重要。最常见的学习技巧包括:记单词、做题、听写和翻译。这些方法都可以帮助我们更好、更快地学习英语。当然,我们也可以根据自己的情况选择自己认为最好的学习技巧,这样可以发挥自己的优点,促进自己快速、高效地学习英语。

第五段:总结

总的来说,在小学阶段学习英语,我们应该注重学习方法、学习态度和学习技巧。通过不断练习、勤奋学习,我们可以提升自己的英语水平。同时,要勇于表达自己,勇于尝试,勇敢去犯错,从错误中不断改进。希望这些学习经验与大家分享,对小学生英语学习有所帮助。

英语日记带翻译篇十二

因为今年我的英语考得不好,所以爸爸在寒假里给我恶补英语。

每天起床的时候,就要打开复读机,一页一页地听。

晚上,爸爸回来还要检查情况,如果检查的时候还不会,爸爸就要带着我读五遍,才能往下读。就这样,我的英语水平也提高了很多。

我敢保证,下学期我的英语一定比这学期的英语好。

小朋友们,相信我哦!

英语日记带翻译篇十三

在我们学习英语的过程中,写日记是一种非常有效的方式来提高语言表达能力。通过日记,我们可以记录下自己的所思所感,真正用英语来表达自己。在写英语日记的过程中,我不仅加深了对英语语法和词汇的理解,更重要的是培养了我的思维能力和表达能力。下面,我将分享我的英语日记心得体会。

第二段:提高语言表达能力

写英语日记可以帮助我们提高语言表达能力。写英语日记不同于写作文,它更接近于我们日常对话的方式,更能让我们真实地表达自己的想法。在写日记的过程中,我学会了如何正确地运用一些固定的表达和句式,同时也学会了如何用简洁明了的方式来表达复杂的意思。通过不断的练习,我的语言表达能力也逐渐提升了。

第三段:加深对语法和词汇的理解

写英语日记可以帮助我们加深对语法和词汇的理解。在我的日记中,我会尽量运用一些我学过的新词汇和语法知识,以此来巩固和加深对这些知识的理解。在写的过程中,我会发现自己哪些地方还没有掌握好,然后会针对性地去学习和强化。通过不断地用词汇和语法来表达自己的思想,我更加熟悉了这些知识,并能够更自如地运用。

第四段:培养思维能力

写英语日记还可以培养我们的思维能力。在写日记的时候,我会思考如何用英语来表达自己的想法,如何通过语言来传达出自己的情感。这个过程不仅要求我对自己的思维过程进行深入的思考,更要求我学会用英语来进行逻辑思维。通过这样的训练,我发现自己的思维能力得到了提升,思考问题的能力也更加敏捷了。

第五段:提升表达能力

写英语日记可以帮助我们提升自己的表达能力。在日记中,我不仅需要注意语法和词汇的正确使用,还需要注意用词精准、表达清晰。通过不断的写作练习,我的表达能力也得到了极大的提升。我学会了如何用正确的方式来表达自己的想法,让别人能够理解自己的意思。这种表达能力不仅在英语写作中非常重要,在我们日常生活和工作中也会受益匪浅。

总结:

通过写英语日记,我不仅加深了对语法和词汇的理解,更重要的是培养了我的思维能力和表达能力。在我的英语学习中,写日记成为了一个很重要的环节。通过不断地写作练习,我得到了很多的进步。因此,我会继续保持写英语日记的习惯,相信它会在我的英语学习中起到更大的帮助。

英语日记带翻译篇十四

第一段:引言 (120字)

 

英语日记是学习英语过程中的一种非常有用的工具。虽然写英语日记需要一定的时间和精力,但它可以帮助我们提高英语水平、巩固语法和词汇的应用能力,同时也是记录自己日常生活的好方法。在接下来的文章中,我将分享我写英语日记的体会和心得。

第二段:提高英语水平的作用 (240字)

 

写英语日记可以帮助我们提高英语水平。通过写作,我们可以自我纠正错误,发现自己在语法和拼写方面的不足。当我们读回自己以前写的日记时,会发现之前犯的错误,并在今后的写作中避免这些错误。此外,写英语日记可以帮助我们巩固语法和词汇的应用能力。在写作的过程中,我们要运用各种语法规则和单词,这对我们的口语和听力能力也有很大的帮助。

第三段:记录生活的好方法 (240字)

 

写英语日记是记录自己日常生活的好方法。通过写日记,我们可以记录下生活中的喜怒哀乐、见闻和思考,回顾自己的成长和变化。日记中的文字可能是平凡的,但它们记录了我们成长的足迹,让我们回想起曾经经历过的美好时光。另外,记录生活还可以培养我们的观察力和思考力,让我们更加深入地思考和感悟生活。

第四段:写作技巧和建议 (360字)

 

在写英语日记的过程中,有一些写作技巧和建议可以帮助我们更好地提高自己的英语水平。首先,要选择合适的主题。我们可以根据自己的兴趣、日常生活或者学习中的经历选择主题,并在日记中展开描述。其次,要多使用各类词汇和语法结构。我们可以通过在日记中尝试新的词汇和语法结构,来提高自己的写作能力。此外,要注重语法和拼写的正确性,写作过程中可以使用语法书或者在线工具检查自己的错误并进行改正。最重要的是保持坚持,定期写英语日记,并且多读多写,积累经验和提高自己。

第五段:总结 (240字)

 

通过写英语日记,我们不仅可以提高自己的英语水平,还可以记录生活中的点滴,建立自己的思考能力。尽管写日记可能需要花费一些时间和精力,但随着时间的推移,我们会发现这是一种非常有用的学习方法。因此,我鼓励大家坚持写英语日记,结合写作技巧和建议,提高自己的英语水平,并享受写作带来的乐趣。

英语日记带翻译篇十五

“叮铃铃,叮铃铃……”这节是英语课,迎面而来的不只是丰富有趣的英语知识,更叫人精神振奋的`是我们四个小组之间的激烈争夺。告诉你,如果这节课你组上的分数,你们整组的人就可以给自己加上5分哦。

马上就要开始了,只见同学们都精神抖擞,有的和组上的同学互相加油打气,有的正暗下决心,准备和别组的同学一决高下。我们都把背挺得直直的,双手放得平平的,期待着这场较量。

这场较量就从抢答环节正式开始了。每当老师点开一张图片,我们组的猛将佳澍几乎都能最早抢答出来。当佳澍清澈响亮的声音第一个快速地钻入我的耳朵时,我便暗暗高兴,因为呀,他这样就为我们抢到了一分啊!没过多久,由于佳澍的丰功伟绩,我们组遥遥。我高兴地望着我的竞争对手黄天舒,只见他正呲牙咧嘴,那双眼睛瞪得老大,我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火,我得意地笑了笑,对他说:“好好努力吧!”

“什么!”由于第一组朗读整齐,第二组黄天舒的大嗓门,第四组的纪律好,我们很快又齐头并进,分数不相上下。我一下子紧张起来,提高了警惕,更加卖力地读了起来。而黄天舒却松了口气,冲着我“嘿嘿”地笑了两声。

这节课快接近尾声了,我的心也随之被提了起来,开始保佑不要出什么差错。可是,天不随人愿,刘伯杰他们几个却在这个关头说起话来,偏偏被英语老师发现了,我们组被扣了一分。第二组获胜!我知道事已成定局,望着天舒长叹了口气,他却高兴地和同学们击掌庆祝着。

这就是英语课上的较量。

英语日记带翻译篇十六

今天,我期盼已久的'英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

英语日记带翻译篇十七

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的'第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

英语日记带翻译篇十八

下学期我们就开始有英语课了,妈妈想为我选报一个英语班,今天下午四点,新英格兰学校打来电话让我们过去试听,我妈妈带着我就赶过去了。

到那里后,在报名老师带领下我们到教室找座位。

教我们英语的老师自我介绍她姓贾,但不是"假老师,是真老师"贾老师的话一开始就把我们逗乐了。她有一张圆圆的脸,短头发,个子也不高,但看起来很和蔼,对我们非常亲切。贾老师先教我们学了几句英语问话,"你好"、“你叫什么名字?”“再见”,接着又教我们学习了几个英语单词的发音,如“熊猫”、“老鼠”、“铅笔”然后就开始带着我们一起做游戏。

游戏的规则是:老师读单词发音大时,我们必须小声说,老师小声说时,我们就要大声说,老师讲她要看看我们是不是真会说了,也想检验我们的反应能力。没一会儿大家就晕了,很多人都说错了。我也失误了一次,当老师大声说时,我不由自主也跟着大声说了,同学们都笑了。老师还让同学们互相用她刚教的英语打招呼和说再见。这样,不知不觉就到了下课时间。

最后,老师发给我们两本英语书和三盒磁带。

我打开书的第一面,有个(看谁的笑脸多),是什么意思呢?就是当我们回答对一个问题时,如果老师的手形是一,就是表示我们可以在(看谁的笑脸多) 中画a中的一笔,a是三画,对一次,只能画一笔,对三次就写成了a,老师就奖励一个笑脸。这堂课我画的a是七个,就得了七个笑脸。

才上了一堂课,我已经喜欢上了英语课和这位有趣的英语老师。

英语日记带翻译篇十九

春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏天是多姿多彩的,而今年的三下乡,也让这个夏天变得如彩虹般美好。

三下乡,也许有些人并不了解,当我以前在家里提及的时候,邻居会不解地说:“本来就是农村人,还下什么乡啊!”,我能理解他们的不理解,毕竟他们不知道我们三下乡会经历些什么。我不想解释,因为我们家乡那边并没有这样的活动,他们不知道三下乡有怎样的意义,我只想通过自己的实践好好提升自己,给这群孩子带去帮助是我最初的愿望。

我们初梦实践队是幸运的,能将人烤焦的太阳在我们来到北坡中学之后悄悄的退隐一线,让小雨点滋润我们的小生活。

我们初梦实践队是幸运的,饭堂阿姨为我们准备好了一日三餐,我们不用为每天的饮食奔波,不用被油烟呛到呼吸不过来,看着其他三下乡队伍每天顶着烈日提着沉重的食物,我不禁窃喜,很感谢食堂阿姨们对我们饮食方面的帮助,感谢有她们,让我们变得如此幸福。

我们初梦实践队是幸运的,一群懂礼貌,勤学好问的孩子们愿意走进我们的三下乡活动中,他们愿意牺牲暑假时间,给予我们这个机会,配合我们的工作,我感动,感动着他们的一声声老师好,感动着他们愿意敞开心扉与我们分享他们的心情,感动着在没有人选朗诵这个课程的时候,两位小女生愿意放弃自己喜欢的音乐来与我们一起学朗诵,当时的我,被她们的善良感动得热泪盈眶。

我们初梦实践队是幸运的,因为有一群很负责很和蔼的领导。他们湿了衣裳为我们搭好线路,让我们尽可能的方便,在路上遇见我们,会问起我们的饮食起居,是否能吃饱,是否睡得好,学生是否乖巧,这令我很感动,难得碰到好领导,这是我们的`福气。

美好的时光总是轻轻地流逝于我们的不经意间,三下乡活动已经四天了,我收获了满满的感动,希望接下来的日子,我们还一起相亲相爱。

英语日记带翻译篇二十

今天我回到家跟妈妈说, 英语老师让我们自己组小组来演化剧或舞蹈,要是演话剧的话可以在网上搜一搜有什么剧本,然后把它们转化成英文的剧本。下课后,我立马就想到我的好朋友刘**,还有住在我们同一栋楼的郭**,并且刘**还叫了贾**,李**熹,还有郭**。我数了数我们这一组,一共有六人。

妈妈一听到这个消息,说:“我已经不想参加了。”

我问:“为什么呢?”

妈妈说:“你们班怎么这么多的话剧呀?一下子课本剧,一下子大合唱的,舞蹈的,现在又来一套英文版的,那么你们还有时间学习吗?”

我说:“没有了!”

妈妈说:“要不要家长参加的,如果需要家长参加,那么请你选择退出。”

我说:“那要是被老师骂咋办?”

妈妈说:“要是别的家长跟我联系,我就去。要是没有家长跟我联系,说明别的家长也不重视,我们就不去参加表演。”

我终于能解决这个问题了。