自我评价第一人称 第一学期自我鉴定(通用7篇)

时间:2023-10-09 18:03:25 作者:笔尘 自我鉴定 自我评价第一人称 第一学期自我鉴定(通用7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

自我评价第一人称篇一

当7月2号踏上暑假的列车,可能速度太快了吧,一转眼列车就把我们送到了8月30号了,又到了上学的时候!

时光飞逝,眨眼间大一的学习生涯就这样浑浑噩噩懵懵懂懂地过去了。

回过头去,看看这一年一路走过来的脚印,所谓“路途的历史,也是心灵的历史”,在许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的,因为“自己就是自己最好的老师”。

刚进入大学时,爸爸轻轻地对我说:“孩子,人生的路你自己一路走好!”我点了点头,留下了甜美的微笑。我怀着一颗激动景仰的心情,大学是我向往已久的象牙塔,在家人老师的殷切期待与鼓励下,经过高中黑色七月的洗礼,总算是考上了襄樊学院,我如释重负。

然而,踏进大学的校门后,我有点找不着北了,一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,陌生的生活学习方式,没有明确的目标和方向,像一只找不着方向的无头苍蝇。因而刚开始时觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力。……但我却有一种初生牛犊不怕虎,大胆的竞选了好多职务,最后以宣传部干事和班长的成绩回报了我的努力!

可以说,这一年来我所有的学习生活安排基本都是井井有条的,学习,工作都是认真负责的完成,,我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。我不停的努力,我积极参加各种活动,我报名参加社团,报名参加学生会。在生活中不断追求。大一的生活也是丰富多彩的,各社团活动丰富了我的课余生活,在实践中,让自己慢慢的成熟起来,理智的对待身边的人和事。

大一过去了,在大一的一年里,我在学生会和班上的职务上锻炼了不少,自己也收获了很多,从我的同事,同学身上找到了我没有的优点,从他们身上学到了好多东西,进步很大。在我每天忙碌的生活中,感觉到累,但更多的是兴奋,快乐,因为我没有觉得自己在浪费时间,浪费光阴,我过得很充实。在大一期间,我积极的递交了入党申请书,成为了一名预备党员,这样更加鼓励我努力学习,积极帮助别人,为了我的明天,为了更好的生活,为了更多的奉献社会,我将更加努力的学习!

以上是我对大一学习生活的总结,在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

过去了的是不能再回来的,回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标——前进!

自我评价第一人称篇二

在今后的生活中,我要时刻以党员条件严格要求自已。读毛主席的书,听毛主席的话,按毛主席的指示办事、在学习毛主席着作中,要带着强烈的阶级感情学,带着改造主观世界和客观世界的根本性问题学。树立完全彻底的为人民服务的无产阶级人生观和世界观。学习中要做到学用结合,急用先学,立杆见影,很在用字上下功夫,彻底清除、消灭资产阶级思想,树立无产阶级思想。

做一名真正的合格的共产党员。做一名光荣的中国共产党党员是我强烈的愿望和要求,能做一名共产党员,是我真正的光荣,是我最大的光荣!因为中国共产党在全世界享有最高的声誉,代表着人类的方向。我能加入这个伟大、光荣、正确的党,做一名正义和真理的旗手和战士,能在时代前进的动力中贡献出自已的一切力量,这是我最大的幸福也是最高荣誉的顶点。

加入中国共产党并不是我前进得终点,而是一个新的起点。是一个加油站我将按照党的指示和要求,坚决的站在革命斗争的最前线。

我迫切的希望党接受我的要求,审查我的条件。我一定要做一名真正的共产党员,这是我的誓言。请党组织批准我的请求。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

大学第一年写入党申请书范文三

敬爱的党组织:

我是一名平凡的大学生,但我有着不平凡的人生理想。我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。

在自己有了一些长处的同时,我还常常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处。我的学习成绩远远不够好,我想要成为一名优秀的中国共产党员,拥有较好的思惟文化素质是必要的。我还应该继承锻炼我的吃苦刻苦的品质,这不但是中华民族的优良传统,也是作为一名合格的共产党员必备的品质。不外这些不足我会尽快改正的,同时还请组织给与指导和匡助。我会虚心接受组织的教导,努力做到最好。作为大二的我,并没有什么奢求,我也知道,以我目前的思想状态和认识能力,我是不能够直接加入到党组织的怀抱中去的,我相信在以后的时间里,我会一直不断的表现下去,我相信党组织是会看到我的良好表现的。在党组织看到我的入党赤诚之心后,就会对我敞开怀抱,我相信总有一天我会成为党的合格接班人的!

我志愿加入中国共产党组织。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。她是一个久经考验,获得了极其丰富经验的革命政党,她始终以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南,无论在各个不同的历史时期,我们的党都以她伟岸的气魄、英明的决策领导全国各族人民取得一个又一个的胜利,她不愧是伟大、光荣、正确的党。我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,为共产主义奋斗,这是任何力量也动摇不了的信念和追求。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

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自我评价第一人称篇三

从我踏入南极校区校门那天起。逐渐成为一个能适应当代社会要求的中学生。

生活方面,自我来到南宁高级技工学校,我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结,与朋友之间情同手足,与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的,也是我们进入社会之根本。

学习方面,自我来到南宁高级技工学校的第一天起,我就不会忘记我来这里的目的是——学好知识,学会做人,学会做事。虽然,我的成绩不是非常优秀,但我一直在努力进步,争取做得最好。所谓“人非圣贤,孰能无过”,诸如有少许时候我把学习的环境便宽松了,也有时候学习的自觉性慢慢变弱了,还有时候不太自觉和同学讨论,交流学习方面的,但我一直在改进着。

思想也工作方面,前期经班主任推选就任班长一职,可在后期因自我原因,不能够及时处理班级的事情,所以的退位让贤了。几经反思之后,明白了作为一个集体的领头者,许多事情需要自觉,自动,及勤力上面。从而使我明白了事业的伟大,和一个人的付出也成就。更启发我要克服困难,勇于直前。

而今年轻的我有一门专业的知识,还有一颗求诚求真的心,我就能够创造出我的价值,且真实去实现我的价值,让我的人生道路充满激情,充满生机,更充满爱!

自我评价第一人称篇四

参加工作近半年以来,有过因为工作的任务繁重而压力重重,也有过因为工作的丰收而心情愉快;有过因为工作中难缠的问题而烦恼,也有过因为工作成绩而喜悦;有过由于新环境的陌生而孤僻,也有过由于同事的帮助而庆幸。对于自己而言,作为一名新员工在短期之内就有机会经历工作中的酸甜苦辣是本人的荣幸,也是我的一笔精神财富,同时,我还会在日后的工作里继续秉承吃苦耐劳、认认真真做人、实实在在地做事的工作作风。

本年度我的工作有以下几项内容:

**年8月刚从大学毕业的我憧憬着美好的未来正式加入xx科技有限公司,我进入的第一个部门就是培训部。在培训部的一个月里,不仅学到了机床加工方面的知识,更为重要的是领会了《xx人守则》,它仿佛就像我前进的路标,正确引导着我前进的方向;它又像一张棋盘,而我们中的每一个人只相当于棋盘中的一枚棋子,正是由于棋盘的约束,才使每一枚棋子各自扮演着不同的角色。谨记《xx人守则》,用《xx人守则》来规范我们的工作行为,这是进入培训部上的第一堂课,尽管只有不到一个小时的上课时间,但是这堂课可以延续到以后工作的方方面面,同时也会在很长一段时间内影响到我的工作。只有这样,才能做一个明明白白的精雕人。

**年9月从培训部转入成品装配厂,从此正式开始接触工作。首先需要走的流程是实习,先后到过的部门有精雕机成品外包装和电气库房。实习期间的大部分时间都与体力劳动有关,需要一个人具有较强的体力和耐力。起初,这对我来说,有一定的挑战,后来,经过一段时间的磨合,以及充足的睡眠时间作保障,加之,我每天坚持锻炼来武装自己的体格,这样渐渐增强了自己持久耐劳的能力。同时,让我感到欣慰的是,这不仅加强了自己的工作能力,而且还养成了良好的作息规律以及爱好锻炼身体的好习惯。确实是这样,尽管我现在已经不再做体力劳动了,可是,我依旧早睡早起,依旧坚持每天晨跑,其效果是,每天精神饱满,头脑清醒,应对工作起来游刃有余。

自我评价第一人称篇五

日子一晃而过,一年的大学生活就这样结束了。自在本学校就读以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习中,以其最大的努力争取换回最多的收获。虽然一路走来经历了许多的挫折,可收获的知识,让我在精神上得到了更为广阔的豁达。让我意识到面对今后的社会竟争我认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在以后的学习中,我要更加的努力。

在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己严谨的处事原则,与同学们相处和睦;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在河南大学第七届“真我风采”形象设计大赛中以“水墨组合”的形式获得了优秀奖,我的优点是朴素节俭、性格开朗,严以律待人、性格坚毅。

我认为在大学是一个不断自我完善的过程,一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我热爱学习,除了在专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

此外,我还特别注重体育运动,一个人的身体素质是以后为之奋斗的基础。我要坚持锻炼,提高自己的体力和身体素质,为以后打下良好的身体基础。

作为一名即将大二的学生,我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

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6.大一新生自我鉴定

自我评价第一人称篇六

从热日照耀的八月一转眼到了淫雪飘摇的十二月,一晃三个半月过去了。时光匆匆,流水年华,十九岁就在热血沸腾的高三时期经过黑色七月的洗礼八月的懒散就到了令人紧张的军训让人无法接受的大学教育,的确我有感慨要发。

没天走过外事学院的街,特别能感受到做为一个学子的悲哀。从黄色的黎明到落叶深秋再到飞雪零丁,一直在心头久难挥去。高中的同学,陌生或熟悉的面孔都离我而区,让我一个人来面对孤单的滋味,还有人情冷暖,笑冷双面。不再有高中时的纯真和朴实,只是物欲横流,我无法与之和污。谎言与荣誉坐在一起,真诚却和卑鄙无可奈何的握手。无论大一还是大二,都以能找个异性同居以为荣,而我们七匹狼却可以借以超然以为傲。不是看破红尘,而是我们这样从高中出来的人很少会适应,也是接受不了的。随时随地豆科仪看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂饭,真是令人心酸——他们不为自己负责,然而还有同学表示羡慕,晕倒!于是我没了自修的地方,只好去网吧,于是我学会了很多课堂上学不到的,并得到了同情。

对于学习,我感觉我在努力。虽然有逃课的现象,但是也是极少数的——很不幸都被老师给逮了。的确,逃课是不对的,但是马克思哲学老师如同天人,我听不懂他在说什么,高等数学咱又不精,基础英语我又不甚懂。

关于纪律。自己的纪律,是偶尔忍不住逃几节课,其他的还没犯过,像夜不归宿,我没有!老生病也不是我的主观思想问题,我们的宿舍有位那个脚丫的同学,关窗,我们宿舍的人会自杀,开窗,大家都满意了,我病了。这我也不想啊!关于同学们的纪律。大家都长大了,不能打骂——真打起来我还不一定打的过人家,所以我采取说服和恐吓。当然刚才说过有的人对自己极端不负责,说不什么了却照样还什么,对此我正在想办法!

前几天我逃课上太原回来时同坐是再年毕业与中国科技大学的顾浩甫教授,当他得制我是大学生后对大学生的种种劣性进行了批评,其中有一条最狠:

拣起可西方的垃圾当宝。

我底下头为之汗颜——不是为自己,而是为自己的这个大学生的称号,我想我应该,做到,永远对得起大学生的称号。

或许写这东西老师会不认为是自己鉴定,而是自我辩解,那么就叫它自我狡辩书吧!

自我评价第一人称篇七

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学年已过去,新的学年即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对上学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。

在工作岗位上,起初接的是三年级语文与四年级语文。大学年间学的是理科化学,刚接触语文时感觉无从下手,总认为三年级的内容非常的简单,讲一遍孩子们就会理解,但是我忽略了他们的心智,我们认为简单的事情,他们认为非常的难。但是最难得要数对三年级的学生组织课堂了,孩子的天性是活跃的,天真的,经常出现课堂上往东引导结果孩子们偏偏往西走,导致40分钟的课堂下来根本没有交给孩子多少知识。最初也是因为缺乏经验的缘故吧,课文不知道让孩子们提前预习,上课时才开始让学生去预习,总是一节课下来根本没有讲多少内容,总觉得一节课40分钟实在是太少了。最后在王妍妍老师的指导下,我学到了一点小妙招,提前让学生利用课余时间将课文复习一下,在讲的时候就可以节省时间。后来在刘婷老师的指导以及听其他老师的课中,我学到了课堂落实的重要性。

功夫不负有心人,在考试中曾经取得过第三名的成绩,但是对于我来说是完全不够的。我应该更多的去读书,去学习名家讲课视频,就近的来说我应该不断的去听那些老教师的上课过程,学习一些教课方法。这样能更好的教育孩子,更有效的教育学生。

一学年结束了感觉这学年缺乏的还是课堂组织能力,下学年尽量多备课,备好课,教好学生并且积极完成学校布置的各项工作。