在求职过程中，个人简历起到了非常重要的作用，它是让用人单位了解你的第一步。在下面的范文中，你可以看到一些关于意见建议的典型例子，了解如何让你的意见建议更有说服力和可行性。
学生主持人串词篇一
乙：亲爱的同学们、朋友们：
丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
丙：我们的心像怒放的花朵
合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！
甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：桥头乡人民政府、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任，工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）。
甲：第二项：请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。
乙：第三项：请桥头小学赵主任讲话。
丙：第四项：政府领导讲话
甲：第五项：请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第六项：请新少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。
生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
生4：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。
一、下面请欣赏摆手舞，四一班作准备。
二、诗朗诵《欢庆六一》
请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》，请长沙小学做好准备。
三、长沙舞蹈《快乐的节日》
乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。
四、舞蹈《爱心宝贝》
甲：在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长；在老师精心的呵护下，我们快乐的飞翔。请欣赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》。
合：现在晚会开始。
学生主持人串词篇二
主持人1：尊敬的老师！
主持人2：亲爱的同学们！
合：大家好！
主持人1：秋高气爽，丹桂飘香。在这金秋时节，个个神采飞扬，我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人2：下面我宣布，四（1）班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
主持人2：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明青少年。
主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？
（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）
主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？
（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）
学生集体表演这些礼仪仪表用语。（这里学生可以发挥表演一些
这些礼仪用语的实际用法）
主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品（相声）《》。
学生表演小品（相声）。
主持人1：看了这个小品（相声），我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
学生说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。
主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。
主持人1：对于我们小学生来说，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听：《文明礼貌好》三字经连背表演。
主持人2：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。
两个学生表演礼貌诗朗诵。
主持人1：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的学生。
主持人2：下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。
班主任：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名当代中学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！
主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人1和主持人2：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束，谢谢大家！
学生主持人串词篇三
女：亲爱的各位家长，
合：你们好！
男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长！
女：下面有请我们的班主任吴老师发言
（2）男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
女：在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
合：点点滴滴，一切一切，都是您。
男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
女：下面由班主任为成绩优异的同学颁奖。
（女主持人念名单，郭俊伟放映）
男：让我们以热烈的掌声祝贺这些获奖同学
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”
男：下面有请董璇同学代表发言。
（4）男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：下面有请xx老师发言
接下来有请xx老师发言
（5）男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”
女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
女：千言万语，道不尽的感激！
男：纸短情长，写不完的祝福！
女：下面请各位家长拆封看信倾听我们的心声。
（6）女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。
男：下面请各位家长与各科老师交流。
（7）女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！
男：最后由班主任置结束语。
学生主持人串词篇四
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：首先，我代表五年级八班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长对班级工作的大力支持
合：欢迎大家来到涟水县外国语小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长！五（8）班家长会现在开始！
【第一项：诗朗诵《感恩父母》】
甲：首先请欣赏诗朗诵《感恩父母》，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【有请陈钇池、陈杨、孙思宇、周宇同学】
乙：谢谢他们的表演，请爸爸、妈妈们放心，我们一定会做一个有感恩之心的好少年。
【第二项：值日班长发言】
甲：五（8）班是一个文明、团结的家庭
乙：五（8）班是一个积极、向上的集体
合：生活在这样的班级里我们骄傲、我们自豪
甲：你们一定想了解我们的班级了吧？别急，让我们的值日班长贾雪来向你们介绍吧！
【第三项：拉丁舞表演】
乙：我们班级是个优秀的集体，有许多多才多艺的同学。他们能歌善舞，琴棋书画样样精通。我们就先请今天的主持人于思淇和数学课代表嵇航宇为大家表演拉丁舞。
【第四项：英语王老师发言】
甲：是她让我们领略了英语的魅力
乙：是她让我们乐此不疲的大声朗读英语
甲：她的微笑让我们如沐春风
乙：她的课堂总是妙趣横生
她就是我们的英语王老师，请王老师发言。
【第五项：学生代表发言】
甲：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请潘誉升同学代表全体同学发言。
【第六项吉他表演】
乙：潘誉升说的真好，听说他还为我们带来了吉他表演，再次有请潘誉升。
甲：我们班还有一位吉他王子，他叫于新立，他也想为叔叔，阿姨们表演，
乙：那我们就掌声有请吧！（于新立吉他《致爱丽斯》
【第七项学生家长发言】
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权，
乙：接下来，我们有请董润的家长发言。
【第八项：相声表演】
甲：我们在父母的关怀下成长，我们要回报父母，做一名有用的人，还要做一个名人。
乙：到底怎样才能出名呢？请欣赏周航庆和冯静文的相声《我要出名》。
【第九项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的'有力
甲：他无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——赵老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请赵老师发言，大家欢迎！
【第十项：语文老师发言】
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。合：下面有请语文于老师发言，掌声有请！
【第十一项歌曲表演】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏卜心悦同学带来的歌曲《童年》。
【第十二项结束语】
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！五（8）班家长会到此结束，谢谢大家！
学生主持人串词篇五
合：尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨，上午好！
女：我是本班的学生。
男：我是本班的学生。
女：在这里，我们代表初一班感谢您在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先，请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来，表现了各位家长对初一班工作的支持，在此，我代表全体同学对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
男：这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。
女：初一下学期，是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
男：在这美丽的季节，优美的环境中，我们在为着同一个目标而努力，而家长对我们的帮助是十分重要的。
女：把您的时间留点给我们，把您的爱抚送给我们，把您的信任赠与我们，从精神上善待我们。
男：当我们获得成功时，把您的祝福送给我们，那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。
女：把您的爱抚毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。
男：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现？
女：下面请班主任将我班小组合作学习情况向大家做以汇报。
男：下面请进步学生代表胡美龙就他的学习方法进行发言。
女：下面请进步学生代表王莉凡就她的学习方法进行发言。
男：下面请学生代表郑海涛说一下我们大家的心声.
女：十分感谢以上同学的发言，希望家长们能更好地了解我们，了解老师，了解我们的这个大家庭。
男：刘老师身为我们的英语老师，对待工作一丝不苟，对我们更是疼爱有加。现在有请刘老师对大家提一些建议和要求。
女：丁老师身为我们的语文老师，对待工作认真负责，对我们也是疼爱有加。现在有请丁老师对大家提一些建议和要求。
男：陈老师身为我们的班主任，对待同学不偏袒，对我们是煞费苦心。下面有请我们的班主任老师来总结一下.
合：在此我们替全班同学向老师说一声——
“老师，您辛苦了！”我相信，我们一定会在本学期下阶段，再接再厉，勇攀高峰。
女：我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘，不悔教导。但是，在家中，父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读，难忘那殷勤的目光，难忘那无微不至的关怀。下面有请苏澈/王璐玮?的家长代表上台发言。
男：我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航！在期末的考试中，用成绩来报答关心支持我们的每一个人！
女:相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系，多交流我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
合：初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健！再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
女：最后，希望家长们对于初一2班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
合：感谢各位家长，此次家长会到此结束！
学生主持人串词篇六
（主持人全体出场）
（a、b）：敬爱的老师
（c、d）：亲爱的叔叔阿姨
（合）：大家好！（集体行队礼）
（a）：经历了一个艳阳高照的夏天，
（b）：迎来了一个天高云淡的秋天，
（c）：送走了轻松快乐的二年级生活，
（d）：迎来了五彩缤纷的三年级学习。
（a）：我们的年级升高了，
（b）：我们的个子长高了，
（c）：我们的能力提高了，
（d）：我们的学习进步了。
（a）：感谢学校领导的悉心关怀，
（b）：感谢老师们的辛勤培养，
（c）：感谢同学们的无私帮助，
（d）：感谢亲人们的养育之恩！
（a）：为了我们的前途和未来，
（b）：为了父母的希望和期待，
（c）：为了我校教学质量的提高，
（d）：学校安排召开这次家长会议。
（a）：今天，老师和家长共座一堂，
（b）：共同探讨我们成长中的话题，
（c）：共同解决我们学习中的难题，
（d）：共同托起明天的太阳！
（a）：我叫a，
（b）：我叫b，
（c）：我叫c，
（d）：我叫d，
（合）：今天的家长会，由我们共同主持!
（a）：今晚会议的主题是----方法决定成绩。
（b）：掌握科学方法，轻松取得优异成绩。
（c）：风轮小学三年级1班家长会议，现在开始！
（d）：第一项，请数学课王老师和各位家长交流。
（主持人退场）
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（主持人全体出场）
（a）：学习成绩有高就有低，
（b）：学习表现有好就有差，
（c）：“好”是我们共同的心愿！
（d）：“高”是我们共同的目标！
（a）：高的还在保持，
（b）：低的正在前进，
（c）：好的还在继续，
（d）：差的正在转变。
（a）：英语学习，我们的新课程。
（b）：学好英语，新世纪对我们的新要求。
（c）：怎样才能把英语学得更好，
（d）：下面请英语课杨老师和各位家长交流。
（主持人退场）
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（主持人全体出场）
（a）：如何才能学得更好？
（b）：怎样才能进步更快？
（c）：我们着急！家长更着急！
（d）：老师在思考，老师在探索，老师在创新。
（a）：学好语文，是学好其它课程的基础。
（b）：学好语文，是培养健全人格的前提。
（c）：说话作文、阅读交流，哪一样也离不开语文学习。
（d）：英语数学、思品综合，哪一门都离不开语文基础的支撑。
（a）：目标要明确，认识要统一。
（b）：师生要配合，家校要联系。
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（主持人全体出场）
（a）：为了提高我们的学习成绩，学校领导在运筹帷幄，全体老师在辛勤工作。
（b）：同时，我们还急切地想知道，学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。
（c）：下面进行会议第四项，请优秀学生家长交流家庭教育经验。
（d）：首先，让我们用热烈的掌声有请a同学的妈妈上台讲话。
（主持人退场）
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（两个主持人出场）
（c）：下面请第二位优秀学生家长讲话。
（d）：让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话。
（主持人退场）
……………………
（两个主持人出场）
（a）：下面请第三位家长讲话。
（b）：让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话。
（主持人退场）
……………
（主持人全体出场）
（a）：优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。
（b）：全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。
（c）：下面进行会议第五项，请家委会领导总结工作。
（d）：让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、xx同学的爸爸上台讲话。
（主持人退场）
……………………
（主持人全体出场）
（a）：我们淘气，经常惹爸爸生气，
（b）：这是我们的天性，很快就会成为过去！
（c）：我们贪玩，经常让妈妈操心，
（d）：这是我们的天性，很快就会发生改变！
（a）：我们感到了爸爸望子成龙的期待，
（b）：我们感到了妈妈盼女成凤的愿望，
（c）：我们要让爸爸的期待变成现实！
（d）：我们要让妈妈的愿望最终实现！
（a）：祝愿爸爸妈妈身体健康！
（b）：祝愿叔叔阿姨生活幸福！
（c）：祝愿老师万事如意！
（d）：____小学三年级1班家长会议
（合）：到此结束！（集体行队礼）
（主持人退场）
比赛主持人串词
班会主持人串词
主持人开场串词
主持人爱情串词
主持人颁奖串词
主持人抽奖串词
主持人会议串词
幼儿主持人串词
元旦主持人串词
学生主持人串词篇七
、各位嘉宾、亲爱的护士姐妹们:大家下午好!
四月桃李花谢，春的芬芳依旧，
五月榴花如火，夏的火热初临，
及全院同仁向在座以及因当班无法来到大会现场的全体护士姐妹们致以节日的问候以及最诚挚的祝福!同时也代表全院护理姐妹们，向自始至终重视护士工作和关心护士生活的各位院领导
和全院同事，表示由衷的感谢。衷心的祝愿全体护理姐妹们节日愉快、合家欢乐、天天开心、青春常在!及相关科室的大力支持下，由护理部组织了这次操作竞赛，以此体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者生命的高度负责!也希望通过本次比赛能够更好的激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献的精神
，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。首先有请张院长为我们致辞，大家热烈欢迎。
谢谢张院长热情洋溢的
讲话
和对我们的激励，谢谢!下面我
为大家
介绍担任今天比赛的评委是王书记、张院长、李主任、仲护士长、王主任现在，金塔县中医院庆祝20xx年5.12国际护士节暨护理技能操作比武竞赛正式开始，今天的比赛项目有徒手心肺复苏术和拔火罐。我们的参赛选手已经准备好了，按照抽签结果。
第一个比赛项目：徒手心肺复苏术，参赛选手顺序为：
1号选手张玉蓉
2号选手倪佳
3号选手顾洋苗
4号选手胡耀元
5号选手白丹
有请1号选手张玉容开始操作2号选手倪佳做准备：
下面有请评委为一号选手张玉荣打分
有请2号选手倪佳开始操作3号选手顾洋苗做准备
有请评委为2号选手倪佳打分1号选手张玉容最后得分是
有请3号选手顾洋苗开始操作4号选手胡耀元做准备
请评委为3号选手顾洋打分2号选手倪佳最后得分是
请4号选手胡耀元开始操作5号选手白丹准备
请评委为5号选手白丹打分4号选手的最后得分是
记分人员正在进行最后的总分请各位稍微休息一会。
好了，5号选手白丹的最后得分也出来了。她的最后得分是
请为5为选手的操作进行点评。
感谢评委的精彩点评想必选手们在你们的指导下在今后的护理操作过程中一定会更加出色。
下面我们进行第二个比赛项目：拔火罐，按照抽签结果，参赛顺序为：1号选手方姣
2号选手王丽娟
3号选手王婵
4号选手闻雪
5号选手盛海静
有请1号选手方姣开始操作2号选手王丽娟做准备：
下面有请1号选手打分
2号选手王丽娟开始操作3号选手王婵准备
请评委为2号选手王丽娟打分1号选手方姣的最后得分是
请3选手王婵开始操作4号选手闻雪准备
请评委为3选手王婵打分2号选手王丽娟最后得分是
请4号选手闻雪开始操作5号选手盛海静准备
请评委为四号选手闻雪打分3号选手王婵的最后得分是
请5号选手盛海静开始操作请评委为5号选手盛海静打分
4号选手闻雪的最后得分是
，评委，同事们，紧张的比赛结束了，我们期待最后的得分情况5号选手盛海静的最后得分是
请评委为5名选手的操作进行点评
感谢评委的精彩点评
获奖者表彰决定
音乐
并向此次技能竞赛中取得优异成绩的护理工作者表示热烈的祝贺!
颁奖
1)有请优秀护理管理者何金玲上台领奖，请杜院长为她颁奖。
2)有请优秀护士获奖者：赵佳、王彩云、胡耀元上台领奖。
3)请杜院长，王书记、张院长、为他们颁奖。
4)有请在“弘扬五四
精神
、展示天使风采”知识竞赛中获得一等奖外科代表队二等奖门诊代表队三等奖妇产代表上台领奖。请杜院长，王书记、张院长、颁奖下面让我们以最热烈的掌声欢迎杜院长发表重要
讲话
，大家欢迎!感谢杜院长对我们护理姐妹们工作的肯定和鼓励，我们将不会辜负大家的期望，在今后的工作中更加勤奋，再接再厉。
好了，各位
领导
、各位嘉宾，各位护士姐妹们，金塔县中医院庆祝20xx年5.12国际护士节知识竞赛暨技能操作比武活动圆满结束，再次感谢各级领导
对护理工作的支持和对护理工作者的厚爱，感谢各科室所有同仁对护理工作的大力协助!最后，衷心地祝愿每一位护士姐妹及亲人健康、平安、快乐!再见。学生主持人串词篇八
开场白：
涵：尊敬的各位领导、老师
梦：亲爱的各位部长
涵：热情的各位来宾
合:大家晚上好!
涵：大学是我们人生旅程的一个驿站，四年生活漫长却又短暂,绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
涵：嗯，对于前一任部长们来说，学期已接近尾声，但我相信他们在师范学院书写的历史永远都是那么的生动，那么的感人。。。
梦：是啊，他们在学生会成长至今，不知道经历了多少风风雨雨，他们为学院奉献，竭尽全力组织各部门工作使其顺利地开展;他们辛勤工作，带领着我们新一届部长和干事不断向前迈进，他们付出了多少心血和努力!
涵：那么，今天，为了感谢第三届学生会干部的辛勤付出，表达我们的一份心意，我们师范学院特地举行第三届学生会干部欢送会，希望给他们留下这么一段难忘而美好的回忆。。。
梦：毕业，是人生的一个重要转折点，祝愿你们芝麻开花节节高，前程似锦无限好!
梦：果然是歌舞青春，充满着激情和活力，不仅上演了我们的梦想，还表达了我们的期盼，更展现了我们的自信! 涵：没错，这就预示着我们今天晚上的晚会非同凡响，好的，热身之后，我正式宣布，师范学院第三届学生会干部欢送会正式开始!
梦：把握现在，我们勇往直前，无所畏惧。回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;那么现在也让我们共同回忆过去的点点滴滴。。。
涵： 回首过去，我们心怀坦荡，展望未来，我们引吭高歌，立足今日，我们胸有成竹，信心百倍，一路欢笑。让我们用同样的欢乐声和掌声请出学习部带来的小品，《忆当年》，掌声有请。。。
梦：好一个《忆当年》，忆当年，我们坐在小板凳上津津有味地看着《哆啦a梦》，忆当年，我们痴迷地笑话《苗和老鼠》，今天，或许我们还会羞涩地看着《樱桃小丸子》，而今晚，我们主席团也会上演另一个版本的《樱桃小丸子》， 这又会唤起我们什么样的回忆呢?有请樱桃小丸子。。。
游戏规则：出16个人，8人为一组。每队8个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要重新开始。运输最快的队胜出获奖。
当然输了的小朋友也将会受到惩罚，(六)游戏一：
惩罚：输的人要围成一圈，做半蹲姿势，8个人必须靠在一起，就是一个接一个的坐在别人的大腿上，双手展开伸直，不可以搭在别人身上，一起数数数到50，数数时，手臂必须上下晃动，如若发现有人做得没达到要求，数数必须重来，数完50，惩罚方可结束 。
梦：儿时，我们没沉沦于昨日鲜花与掌声的簇拥之中;未来，我们将站在梦想与现实搭建的桥梁上，那这过去与未来之间有什么样的奥秘呢?好，掌声有请报社给我们献上朗诵《在过去与未来之间》。。。
涵：在过去与未来之间，在沮丧与幸福之间，我们想象着、憧憬着。我们走得踉踉跄跄，可我们没有感伤，没有失落，因为我们知道，明天会更好!
梦：嗯，明天会更好，好了，欣赏了那么多节目，大家是不是想继续玩游戏呢?好，
游戏规则：(天旋地转运动球)游戏需要12名人员，6人为一大组，2人为一小组。游戏开始时，参赛人员必须弯腰低头把左(右)手垂直于地面伸直,然后自转10圈，两人转完后，立刻背靠背夹着气球，把气球运到指定地方，放下后跑回来和自己的队友拍手，拍完手后下一组马上重复上一组的动作，继续游戏。最快接力完毕的队伍为胜利。输的一组必须接受惩罚。 输的人必须无条件接受下一个游戏”吃饼唱歌”游戏环节，赢的人可以看情况塞饼干到唱歌的人的嘴里。
涵：这个环节，体育部可能占有一定的优势，那他们在表演方面又有什么样的天赋呢?好，有请体育部带来的小品《包公审采花贼》。。。。
游戏三：吃饼歌唱 游戏规则：上一个游戏输了的6个人分成三组，两个人为一组。首先，其中一个人嘴巴先含满饼干，然后带上耳机，听工作人员为其播放的歌曲。比赛人员必须嘴巴含着饼干唱工作人员准备的歌曲，如果饼干掉了，必须再塞饼干进嘴巴。比赛时间为3分钟，每一轮游戏只可一组参加，规定时间内猜对的歌曲数目最少的两组必须接受惩罚:输的人,每人吃一块特制饼干。特制饼干由胜利的队伍制作 。
涵：当我们还来不及回忆，来不及憧憬的时候，我们即将离开学校，踏入未来崭新的旅程。
梦：有人说，大学生活是一本太仓促的书，四年的喜怒哀乐就这样翻过，给我们留下的是那么多生动的细节，精彩的片段，与那一段段温馨的回忆。
涵：四年的时间里，我们付出着拼搏的汗水，品味着成功的喜悦，体会着成长的快乐。
涵：那就让我们一起为这份情，这份意，刻上一个深深的烙印吧，请同学们过来一起合影留念。