优秀作文的语言质量高，运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。在这里，小编为大家准备了一些顶尖作家的优秀作文范文，希望能够给大家的写作带来一些启示。
我们的校园四年级作文
我们生活在一个温馨的校园，这里充满了阳光，充满着幸福。
学生的幸福，莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀，我们的学习是多么幸福。
老师微笑着鼓励他说：“快读吧，在课堂上朗读的机会可是很难得的！”可他毫不为所动。
老师想了想，又说：“要是你再不读的话，这本新的语文书可就是我的了。”说着老师就要去拿书，同学们都笑了起来。他着急地说：“不，不要。”
“那你快读吧，别怕，同学们不会嘲笑你的，读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀？”
“是——”同学们响亮地回答。
可他依然那么杵着，就是没有勇气张口，我真恨不得帮他一把，可就是使不上劲。
“他一定是怕自己读不好，来让我们来鼓励他一下，给他点掌声。”
老师的话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声。
终于，他张口了，可是只念了个题目，又停了下来。
老师仍然笑眯眯地说：“读得很好，继续呀！来，再来点掌声。”
掌声结束，他鼓起了勇气，虽然读得很轻，像蚊子哼哼似的，但还是读完了。
“你读得真好，相信你再读一次，一定能读得更好！”
在我们第三次掌声的鼓励下，他终于有了胆量，第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回，好像有人在无声地指挥，教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到，在掌声里，他的脸红了。
遇到这样一位好老师，我们是多么幸福呀！
学生的幸福，更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过，受伤的花儿也能绽开笑脸。
你看，小鹏同学的左腿骨折了，但为了不落下功课，他还是坚持到校上课。老师说：“小鹏同学行动很不方便，你们大家可得帮帮他。”
这回，小鹏的父母不再担心了，小鹏也能安心地学习了。
我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里，是多么幸福啊！
我们的校园四年级作文
我们的校园很美，那是朴素美，没有金碧辉煌，没有公室华丽，只是淡淡的朴素着。一进门，可以看到一个雕塑，是三个小学生，戴着红领巾，带着自信的笑，放飞一只可爱的鸽子。往东走，看到一个小花园，那是梁爷爷种花的，花园里有好多花，有金黄色的非洲菊、火焰一般红的一串红、各色的菊花……真是令人心旷神怡，美不胜收啊！
再往东走，看到我们的教学楼，蓝色和红色的砖瓦形成一道靓丽的风景。我们的教学楼有两层，一层是低年级小学生学习的地方，二层是计算机教室图书室和高年级学生教室。老师办公室在一层。教学楼里还包含了音乐教室和舞蹈室。
从教学楼出来往里走，来到操场，操场旁是厕所，厕所前是一排花木，有苍翠欲滴的松树，有含苞待放的迎春花，还有高大的槐花树……花木对面是一片绿化带，那里有数不清的高大槐树，夏天时，同学们都爱去那儿乘凉。我们操场可气派了，那是全兰州市做大的操场了，操场给我们需对美好的回忆，我们在操场上上体育课，在操场上举行运动会，在操场上嬉戏，在操场上散心……那是多么美好啊！可如今学校正在重建，一切的一切都是美好的回忆了。
同学们期盼着再搬进新学校，都想象着新学校的容颜。可是，无论高矮，无论大小，无论新旧，无论朴素还是华丽，我们都爱我们的校园！
我们的校园四年级作文
我们的学校实验小学坐落在美丽的天门，那是一所风景优美，布局合理的学校。
每天早上，金色的阳光给校园披上了万道金光，我看见校值日生在检查我们有没有戴红领巾，听到了同学们正在大声读书的声音，同学们一个一个地走进校门。那个校门是我们的新校门，是个电动推拉门，车进来的时候校门会自动打开，车出去的时候门也是如此，同学们是从右边那个手动门进去的。
校园共有六栋楼，有四个是教学楼，每栋有五层，外墙上刷了很多红颜料，教空里有许多桌子和椅子，还有六扇窗户和两块黑板，前面是由三个正方形的黑板组成的一块大黑板，后面三个是贴着同学们五彩斑斓的画。
我们的操场是椭圆形的，铺着红色的塑胶跑道，里面铺着绿色的人工草坪，草坪是那么整齐、柔软，给人一种暖暖的感觉。里面是升旗台。操场的外围有用塑料做的正在运动的雕塑，他们有红色的、黄色的，有的在跑步，有的在骑自行车，还有的在跳绳操场的外边还有画好的画贴在上面。
我很喜欢我的校园，因为这里既可以学到知识，又可以交到朋友，长大了可以做个有文化的人。
我们的校园四年级作文
漂亮的教学楼、宽阔的操场，还有花坛、草坪……真是美不胜收啊！这就是我读书的地方。
一进大门，首先映入眼帘的是一条硬化的柏油路，这条路是走教学楼的'必经之路。它虽然不是那么引人注目，但它一直坚守在自己的岗位上，任凭风吹日晒……它或许是一个工作者，或许是一条道路，但无论它是什么，我们始终爱它。我爱这路，也爱每天走在这条路上的老师和同学们。
再往前走，就到了教学楼。教学楼是粉红色的，楼顶还插着各色的旗子，楼面上有“爱岗敬业，求实创新，严谨治学，文明和谐。”16个大字，用来告诫老师。这些字下面还有12个字：“勤奋有爱，博学善思，活泼健康。”这12个字是用来教导我们的。教学楼里面有18个班集体，以及老师的办公室，微机室和校长办公室。
操场往西走，就到了花坛草坪，夏天草长得特别高，花开的特别艳。草虽然不是“风吹草低见牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下风流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成群了。
小朋友们，你们是不是觉得我们的校园很美呢？希望你们也和我一样拥有美丽和谐的校园，让我们一起健康成长！
我们的校园四年级作文
再往里走一点前面就有一个花坛你只要仔细闻就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。
我们学校最美的当然是紫藤花架了，那是一条自然的风景线，下课或放学，我都喜欢到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。
走过了紫藤花架，你会闻到芬芳扑鼻的花香，我被那花香吸引过去了，原来是桂花香，香的会把人给吸引过去。秋天，同学们在桂花树下，有的摇桂花，有的在树下捡桂花，捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花，我的心情就好了。
你再往旁边走一下，就能看见许多茉莉花，白里透着一点微微的粉红色，美丽极了!
我们的校园四年级作文
你想知道我生活了四年的学校是怎样的吗？那就跟我一起去看看吧！
刚进大门，就看见几位杨树先生在等候着你。走完大道，你会看见正前方有一个大喷泉，喷泉里面有两座假山，一座假山上有一个小孩在放牛，另一座假山上的凉亭下有一个拿着鞭子的老爷爷。再往前走，喷泉的右边是办公室，上面有校长和老师们在办公。办公楼的后面是小后院，小后院里面有微机室和欢快的学前班的弟弟妹妹们在玩耍。
出了小后院的后面是操场，这是我们共同玩耍的地方，有篮球、乒乓球台，这里也有很多快乐和伤心，有许多我们的足迹，有大家的梦想，往前看，那是我们的跑道，那是留下我们更多足迹的地方。
走过了操场，就到了教学楼，从教学楼的大门进去，有许多名言警句，但只有一句让我印象深刻，那就是“书籍是人类进步的阶梯――高尔基”，教学楼直到深夜还有灯光，那是辛勤的'老师们还在努力。
我们的学校像是一位老师，教我们知识，教我们做人，我们定不辜负期望，永远奋进！
我们的校园四年级作文
校园是个美丽的地方，当然，每一个校园的风格都有所不同，别人有别人的文艺校园，我们也有我们的智慧校园。
我们的校园不是名胜古迹，也不是是众人皆知。它只是一个普普通通的校园。但就是这样一个普通的校园，却让我找到了智慧的宝藏。在这里，智慧无处不在。它可以化作一本书，供你读，供你思考；它也可以化作一道题，常常是你很难解答；它也可以化作一串文字，看似简单却又暗藏玄机。
校园是个神圣的地方，校园里孕育着新一代的种字，让我们的明天更美好！如果我们是一粒种子，那它就是灌溉我们的人；如果我们是一朵朵白云，那它就是整片天空；如果我们是一堆未点燃的蜡烛，那它就是点亮我们的'火。
我们的智慧校园里不仅仅只有智慧，当然还有快乐。以前，我们班里好不容易才转来一位女同学，一下课几乎全班同学都围在新生旁边，那位同学当时看到那么多张人脸一定很慌张吧。
在这个校园里埋藏了我许多珍贵的回忆，我忘记过许多事，但这些，我永远都不会忘记。
其实，从你进入校园的那一刻起，你就等于上了一辆很长很长的火车，有许多人上车，他们一一从你身边走过，在这辆火车上，会发生许多有趣的事情，这些事会让你喜，会让你悲，但它们往往都是最难忘的。而我的这辆火车就是我们的智慧校园！
我们的校园四年级作文
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情非常激动，因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了！
走进宽阔的教室，里面非常干净，在我们来之前，清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染，宽大的落地窗也被擦的干干净净，能映出我们的身影。
在教室的正面是一个巨大的智能播放器，老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片，把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来，让我们更加容易理解，记忆也更加深刻。
我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕，屏幕是触摸式的，学习过程中，可以随时把要填写的内容写上去，保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的，可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。
在教学楼的楼顶上，铺满了太阳能发电器，学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的，而且所有的电器看不到一根电线。
在校园里种满了各种各样的树，充满了绿色，也种满了各种各样的花，这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏，告诉我们什么时间浇水，什么时间施肥，什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间，是我们的绿色操场，我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......
我们的校园四年级作文
当你走在车水马龙，人来人往的苗圃街,也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上气派高大，但是无比雅观、一尘不染。没错，这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上，成了一道独特而美丽的风景。
一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块橱窗，上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，黄白相间色楼房，时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，往远看，是火车车道和工厂。
到了二楼，你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有三扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在走廊上，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视一座座苗圃的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园，有必要再看一眼教学楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校，我挚爱的书香校园。
我们的校园四年级作文
我的学校叫白鹤小学，位于江东白鹤公园附近，我的学校非常漂亮，它是我们学习的乐园。
一走进学校大门，首先映入眼帘的是一座大花坛，花坛里种着许许多多不同品种的花草，到了春天，各种颜色的鲜花竟相开放，有红的，黄的，白的，粉的……五彩缤纷，真是晃花了人眼，远远看去，犹如一道彩虹，有些小花的茎微微向下弯曲，好像一位美丽的姑娘，正鞠躬迎接着我们。
走过花坛，再往里偏左一些，就是一座座高大坚固的教学楼，教学楼蓝色的墙上爬满了绿色的爬山虎，那一根根翠绿的枝条紧紧地贴在墙上，风一吹，成片的叶子轻轻摇晃，就像一幅动态的图画，将高大的楼房点缀得分外美丽。
教学楼的后面就是操场，放学的时候，操场上十分热闹，同学们纷纷涌到操场，有的同学在跳绳，有的在打篮球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戏，还有的三五个一起并列跑步，蓝白相间的跑道上洒下了同学们拼搏的汗水，也记录下我们的成长历程。
再往里走一点，就是一片不太茂密的小树林，小树林里非常安静，很适合同学们看书，初夏的辰光，总有同学坐在树林里的石桌子旁边，避开了外面的炎热与喧闹，独自安然地享受一本书，惬意极了。
我爱我的校园，它是我们成长的沃土，学习的乐园。
我们的校园四年级作文
每个人都有自己的校园，有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生，我也有一个美丽的校园，它的名字叫新密市溱水路小学。
一进门，你就会看到一级级的台阶，台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”，有红的，有白的，有黄的，还有紫的，漂亮极了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原来是一个个的小风车呀！踏上台阶，迎面是我们的教学楼，几个红色的大字在门口两边的大柱子上：读书声，歌唱声，欢笑声，声声入耳：铅笔字，钢笔字，毛笔字，字字方正。教学楼的两边，各有两棵桂花树，每当八月花开的时候，我们的校园，到处都是香香的气息！那些桂花绽开着笑脸，一阵风拂过，那些黄色的小花儿，就像在跳舞一样，一股股清香沁人心脾，好闻极了！同学们都爱凑近这些小花儿，尽情地享受这香味。哦，对了，我们的教学楼总共有四层，每个年级至少要有四个班级，。每个班级的学生呀，都热爱集体，互帮互助，每一个都是一个团结友善的集体呢！
教学楼的右侧，是我们的操场，每节课下课后，都会有人在那里打篮球、玩耍，我们都很喜欢上体育课，所以，也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长，可是个篮球高手呢！不信，你跟他打一场比赛看看，你就会知道他有多厉害了！我们班的男生都很崇拜他！跟操场挨着的，是我们的草坪，虽然是人工草坪，但踩在上面，软软的，感觉很舒服，那次排演课本剧，还有比赛课本剧，就是在草坪上进行的！我扮演的是小猪，我还记得在草坪上蹦跳的情景呢，好开心呀！演完课本剧了，老师还让我们几个小演员，躺在草坪上合影留念呢！我们还在那里就行跳蚤市场，买、卖我们自己的小人书，玩具啥的，场面可热闹呢！这些主意，都是我们校长想出来的，所以，我一定要好好读书，长大了，不辜负他们的一片希望！
咦，对了，我还想告诉大家一个好消息，我们的新教学楼马上就要建好了，老师的办公室已经搬进去了，我们也马上就可以到新教室里上课了！想到这里，我就好激动呀！
这就是我的校园，一个充满读书声，欢笑声的校园！我爱我们美丽的校园！
我们的校园四年级作文
校园的景色可真美啊！宛如一个世外小天地。
走进校园，可以看见两旁精彩的文章和学校获得的奖状。
再往里走，进入眼帘的是，一排婀娜多姿的玉兰树，枝丫开满了洁白而隐藏着粉红色的玉兰花，并散发出柔柔的清香。玉兰花后面有一座藕粉色的寝室楼，美丽的玉兰花衬托着藕粉色的公寓，真是锦上添花。还有那铁骨铮铮的铁树，像一位位手持利剑的战士，保卫着学校。这一刚一柔把学校打扮地格外美丽！
抬头望前面的教学楼，听到楼道里传出琅琅读书声，心情会变得格外舒畅。踏着脚下被同学打扫干净的楼梯，我们继续向前走。不一会儿，就到了我们的教室。向黑板上看，中间有一个时钟，两边对齐着闪着“金光”的奖状。这些可是咱们班的骄傲。
教学楼后面有一棵棵，“金子数”——桂花树。“金子树”上的“金子”随时散发着独特的芬芳。有的女孩还喜欢把“金子”摘下来做成香水呢！
我们的学校真美！值得到此一游！
我们的校园四年级作文
“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一颗璀璨的明珠——”这歌唱的是我们的学校——江西教育学院附属学校，也是我们快乐学习快乐成长的地方。
一进校园就能看见一片郁郁葱葱的松树林，松树们高大挺直就象一个个威武的士兵正在守卫我们的校园。松树林旁边有一片竹林，只要是在火热的夏天就可以去竹林乘凉，那里空气清新。树下有一条蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽静的树林就会发出“沙沙沙”的声音，有时候，一些勤奋好学的同学在竹林里读书，那声音令人神清气爽！
我们的校园很大，校园中央有一座升旗台，升旗台的两侧有草坪和花坛，两端又有两栋教学楼，中心那座升旗台五星红旗高高耸立地那旗杆上，每到晨会就会举行庄严隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。校园的东西两边有许许多多的大草坪和流线型花坛，绿茵茵的好象铺上了一块绿色的地毯。
春暖花开的时候，红艳艳的杜鹃花开了，秋风送爽的季节，桂花树上黄色花挂满了枝头，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送来的香味真是香飘四溢，校园的南北两边各矗立着第一和第二教学楼，第二教学楼后面有我们最喜欢的微机房，教学楼里有一排排宽敞明亮的教室。
校园的东边有一个宽阔平整的椭圆形的操场，操场中间有个绿色的大草坪，四周是周长四百米兰的跑道。每到清晨，一些运动爱好者就会在操场上锻炼；课间，操场就会变成属于我们的天地，放学后，始终还有一些人在那观赏美丽的大草原。每年的秋季的运动会就会彩旗招展，举行各种各样的体育比赛，我们这剩下的同学就会为运动员们呐喊加油，呐喊声此起彼伏、响彻云宵，这就是我们的操场，一个让我们快乐游戏的地方。
总之，我们的学校是那么的整洁，那么的美丽，勤奋的园丁在培育花朵培育祖国的栋梁之才！
作文评语：这篇文章按照方位顺序描写了我们美丽而整洁的校园。校园不仅景色美丽，还给我们带来了无穷的乐趣。作者观察细致,想象力丰富,运用比喻修辞手法,使文章生动活泼,引起了读者的兴趣。
我们的校园四年级作文
走进大门向右看，几棵高大的树映入眼帘。他们像站岗的卫兵一样守卫着校园。在长廊前面，有一些小草从土里探出了脑袋，真可爱！它们好像在说：“欢迎来到美丽的校园！”
再往前走，你就会看到一根高高的旗杆矗立在眼前，上面的五星红旗高高地迎风飘扬着。每到星期一，全校的同学都会站在操场上，对着国际行队礼，注视着象征祖国的五星红旗冉冉升起。
走进教学楼，来到我们的教室。这时，你可以听见同学们在大声地朗读课文，他们的声音是那么洪亮，连小鸟也飞过来听了呢！不久，下课的铃声“叮铃铃”地响了起来，同学们陆续走出教室，有的同学在操场上玩耍，有的同学在教室里静静地看书，还有的同学站在窗边眺望远处。
我们的`校园是不是很美丽呢？欢迎下次再来我的学校参观！
我们的校园四年级作文
我们的校园很美丽，有高大的教学楼，四季常绿的树木，还有那绿草如茵的大草坪，最引人注目的是宽阔的大操场。
大操场在校园的北面，操场里有篮球场、乒乓球台、单杠双杠，还有一条50米长的塑胶跑道。塑胶跑道上面铺满了细小的塑胶颗粒，走在塑胶跑道上，感觉脚下软绵绵的，舒服极了！每天早晨，不少老师和同学都在操场上锻炼身体。
围着操场边种着整整齐齐的芒果树，芒果树的主干又矮又粗，枝杆弯弯曲曲地向四周伸展开来。树上长满了四季常绿的叶子，一棵棵芒果树就像一把把撑开的绿色大伞。夏天是芒果成熟的季节，成熟的芒果黄澄澄，香喷喷的，经过的人都会忍不住地想把成熟的，芒果摘下来尝一尝。
操场的南面是一个大草坪，小草长得不高。小草嫩嫩的，绿绿的，好像一块绿色的地毯。草坪上种着几棵挺拔的大树，一阵风拂过，大树发出“沙沙”的响声，伴着小鸟“唧唧喳喳”的叫声，好像在开一个小小的音乐会一样。
我的校园是一个美丽的校园，我爱我的校园，是它伴着我成长的，校园就像我的家一样亲。
我们的校园四年级作文
这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。
走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“y”的字母意思是“是”，还有一个“n”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“n”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“y”，我们就不会被雨水淋湿了！
等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！
再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。
最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。
我们的校园四年级作文
我们有一个美丽的学校，我所读的学校是：东风西路小学，为省一级学校。所以吸引了很多学生来这里学习和成长。
一进校门，一个大操场就呈现在我们的眼前。这个操场很大，将近一个足球场那么大，在操场上，我们可以做很多的运动：打篮球，踢足球，跑步，跳绳......有益于我们的身体健康成长。每当周一升国旗和校旗的时候，我们全校同学一起站在操场上呐喊着国歌，气势磅礴。
大操场的两旁都种满了大榕树，这些大榕树排在两边就像守卫的士兵一样，保卫着我们美丽的校园。每当下雨的时候它就像一把把大伞为我们挡雨，而当炎热的时候，它又可以为我们遮阳。大榕树长得很葱郁，像翠绿的屏障，像绿色的竹笋，色彩明艳。
操场后面的教学楼的最顶层有一个天台花园，花园里有一个小池，小池上有一座小桥，还种满了牵牛花，玫瑰的鲜花，美极了！
我们的学校真美！这是我学习知识的殿堂，是我成长的乐园。
我们的校园四年级作文
一进我们学校的大门，有一个高大的教学楼，穿过教学楼，有一个小操场，我最喜欢我们学校的操场了。
操场中间种了许多梧桐树，这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足，它们似乎挺直了全身的腰骨，向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的，特别是夏天，一阵微风轻轻吹过，叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。
再往左走，是我们的学习乐园——木板园，夏天的时候，旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的太阳。放学的时候，同学们去那写作业，去那里休息，讨论跟学习有关的知识。春天，那几棵小树绿油油的，如果你仔细地闻，就会有一种淡淡的清香。
下课了，操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球，有同学在打羽毛球，有同学在跳绳，有一年级的同学在跑道上开心的跑步，有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。
我喜欢我们的智慧校园，喜欢高耸的梧桐树，喜欢散发着书香的图书漂流站，喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩！
我们的校园四年级作文
这里承载着美丽的梦想，这里埋藏着我的小秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个家，我的智慧校园。
早晨，我迎着微风走进校园，花香扑鼻而来，抬头望着湛蓝的天空，还有那高高飘扬的红旗，我的心情是那么的愉快。
看，操场上管乐队的同学，正在认真的演奏乐器，老师在用心的给他们指导，小鸟也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞，迫不及待的加入他们的团队，校园充满了智慧。
上课了，同学们认真地听老师讲课，当老师提出问题的时候，同学们争先恐后的举手回答，老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声，有时也会传出欢快的笑声，有些开小差的学生，也会被这学习气氛所感染，认真听讲，这是我们的魔力课堂。
智慧校园不但有智慧，也到处是欢乐。下课了，同学们也会嬉戏、也会打闹。你听，谁喊放学了，放学了，同学们也会欢呼。
这就是我的智慧校园，它让我成长，它是我快乐。
我们的校园四年级作文
在我的校园里，每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机，这就是我的学校，淮河东路小学。
你一定想知道我的校园是什么样子吧？我现在就告诉你。
刚进入校园，映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我们学校的标志，再往前走是一座喷泉，每天下午，喷泉就会喷射出清澈的水花，那些水花有的像苹果，有的像房子，还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼，在水里嬉戏。每逢冬天，池子里的水结冰了，小金鱼就像五行山下的孙悟空，挣扎着把冰拱出一个洞。
喷泉旁边是我们的两栋教学楼，教学楼下是两列草丛，这个草丛和别的草丛不一样，从楼上看，这个草丛有的是字母，有的是运算符号。
教学楼后面是我们的操场，进入操场，第一眼看见的是红色的塑胶跑道，远处是主席台，主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台，操场上还有篮球架和单杠，下课时，同学们来到操场，做着各种的活动，有打乒乓球的，有打篮球的，还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯，下课时，那里的人特别多，大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。
我们的校园里还有一棵石榴树，虽然不大，但是在秋天里会长出一个个红彤彤，又大又圆的石榴。还有樱桃树，樱桃颜色各异，形态万千。
这就是我的校园，欢迎你们来到这里参观。