时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
体育室工作年度计划优质篇一
坚持“健康第一”指导思想,促进学生健康成长，培养学生终身体育意识。形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应等方面健康发展，为提高学生健康发展发挥重要作用。
以田径、篮球、足球等技能教学内容，教学中以游戏为主。
（一）运动参与领域目标是“主动参与运动动作的学习”。
（二）运动技能学习领域目标是能够说出运动项目的术语，能够正确做出运动项目。
（三）身体健康学习领域形成正确的身体姿势，发展速度和平衡能力。关注学生的身体和健康的意识，根据不同性别学生的特点，进行正面教育与引导，力求青春卫生保健知识的教育取得良好的效果。
1、身体健康状况变化时的心理感受
2、理解体育活动与自尊、自信的关系
3、通过体育活动等方法调控情绪
4、养成克服困难的坚强意志品质.
1、身体发展特征：学生开始步入青春发育期，是学生成长发育的一个转折点，对于学生心理及行为发展有很大影响。对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一步增强。
2、心理发展特征：学生情绪的自我控制能力发展逐渐趋于平衡，学生的独立性增强，评价能力提高，自觉锻炼意识有很大进步。
3、社会交往特征；学生社会交往能力进一步增强，具有较高的认知水平，学生对教师的指导与要求有一定的分析与判断能力并有很大的选择性。
1、重视教学内容的选择和方法的更新，关注学生的运动兴趣。
2、发挥教师主导学生主体地位。
3、关注学生个体差异，充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异，根据差异性确定学习目标和评价。
1、各种快速起动的跑
2、二人手拉手追拍
3、往返接力跑
6、听信号追拍
7、叫号接力
8、连续跨过几个障碍物跑
9、50米考核
10、定时3－4分钟跑
11、圆圈接力跑
12、简单的定向游戏
课的顺次学习内容
1、两臂间隔的疏散与密集
2、原地由一(二)列横队变成二(四)列横队及还原
3、用跑步法疏散和密集队形
4、跑步立定（口令、节奏）
1左右垫步跨跳橡皮筋
2比比谁跳得远
3跳高（连续直线跨跳）
4助跑起跳，直线摆动坐上跳箱
5跳远（跳过一定高度的横绳）
6青蛙跳荷叶
7跳高擂台赛
8跳绳比快
9快快跳起来（双人拉手）
10连续跨越障碍
11单手摸高物比赛
12单、双人跳绳
13跳过障碍物(一定高度、远度)
14纵队跳绳
课的顺次学习内容
1基本动作复习一（冲拳、推掌、弹踢、蹬腿、摆掌）（要求动作规范，到位）
2基本动作复习二（撩掌、弓步、马步、仆步）（要求动作规范，到位）
3外摆腿、里合腿
4弓步冲拳、蹬腿冲拳
5游戏：看谁做的对
6展示基本功串联动作
课的顺次学习内容
1对墙掷球反弹比远
2正向滚实心球比远
3原地或自然上步投掷轻物
4两人面对面互投，互接沙包
5原地或自然跑几步肩上投掷
6双手从头上向前抛实心球
7原地双手或自然步跑几步向前推实心球
8持垒球掷过排球网
9对地投掷反弹比高
10掷垒球考核
课的顺次学习内容
1复习小学生广播操1--7节（初升的太阳）
2韵律活动：身体动作组合练习和游戏动作组合（复习）
3韵律活动：跳跃组合
4韵律姿态操（1—4节）
5韵律姿态操（5—8节）
n6韵律姿态操（完整）
7校园集体舞：找朋友（圆形形队伍）复习
1技巧：握踝前后滚动
2双手握踝前滚翻
3仰卧悬垂屈伸
4屈臂蹲悬垂摆动
5肩肘倒立：双人配合一
6肩肘倒立：双人配合二
7双脚夹球前滚翻
8有人扶持手倒立（单人）
9双手握踝后滚翻
10前滚翻转体180度起立
11低单杠支撑和移动
12前滚翻转体180度起立接后滚翻起立
13原地起跳、空中分腿练习
14分腿立撑练习
15爬斜梯
16分腿立撑、推手挺身起跳
17抱球前后滚动
18攀爬跳箱
19双手抱球前滚翻
20前滚翻转体180度起立接后滚翻起立（考核）
21抱头肢体左右滚动
22双腿夹物后滚翻
1羽毛球：原地正、反拍颠球
2羽毛球：移动正、反拍颠球
3篮球：抛接球游戏
4篮球：原地运球比快（复习）
5羽毛球：正反拍低手对墙击球
6羽毛球：高手击悬挂的球
7羽毛球：颠球接力
8足球：拖球、拨球、颠球
9足球：脚背正面颠球比多
10羽毛球：正拍低手击自抛球入筐
11羽毛球：高手击抛（发）来的空中球
12篮球：曲线运球接力
13篮球：传接球接力
14足球：脚背内侧踢球（2人一组，1人踩球）
15足球：踢球比远（脚背内侧）
16篮球：运球接力(绕过竿等障碍)
17篮球：3人一组站成三角形互相传接球
18篮球：投悬挂的篮圈
19篮球：8字运球
20乒乓球：原地颠球
21乒乓球：正反对墙挡球
22篮球：原地双手胸前投篮
23羽毛球：1人抛球、1人用正反拍低手击球
24羽毛球：2人一组，正反拍低手对击球
25篮球：运球捅球
26队长球（移动）
泗水育才学校
20xx.02.16
体育室工作年度计划优质篇二
体育和教育从来就有紧密联系，体育作为培养人和教育人的必要手段，历来都是教育的重要组成部分。学校体育不仅能够使学生的体质得到增强，而且可以促进智力的发展。下面是本站小编整理的学校体育工作年度计划，希望对大家有所帮助!
一、指导思想
二、工作目标：
1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设，争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
(四)、做好场地器材管理，体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
教学工作：
1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。
3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。
群体工作：
1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作：
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。
校级比赛： 四-五月份 “11制”足球赛(男子)
五月份 “春雨杯” 羽毛球赛
六月份 “毕业杯”排球赛
九、十月份 迎新篮球赛
十月份 学校运动会
十一月 冬季长跑比赛
俱乐部活动： 三月份“三人制”篮球赛
六月份 俱乐部活动月
十一月份 “七人制足球赛”，乒乓球赛
十二月份 俱乐部活动月
4、参加湖南省第九届大学生运动会
项目：田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时间以教育厅通知为准。
5、体质测试安排： 9-11月进行
6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)
一、指导思想：
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》，培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标，强化责任意识，为全面开创学校体育工作新局面而努力。
二、工作目标
开展形式多样的体育活动，增强师生身体素质，全面提高健康指数。
三、工作重点
1、教学计划，备课，体育课要三个统一(时间、服装、备课)。
2、严格执行国家体育课时规定，开足上好体育课，严禁出现体罚和变相体罚的现象。
3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动，保证学生每天在校锻炼一小时。 加强对广播体操的训练和督查，大课间活动项目的创新和保持。
4、全面落实《国家学生体质健康标准》，做好学生体质健康监测，提高学生体质健康水平。
良好体育氛围。
6、加强体育课的安全教育、安全防范，增强安全意识。按照现代化标准添置器材，定期检查体育器材。
三、工作措施：
1、扎实开展体卫生工作，扎扎实实地上好每一节体育课，认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动，保证学生每天在校锻炼一小时，力争有显著成效。
2、做好班主任和体育教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动。
3、做好常规工作，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。
4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。
四、主要活动安排：
三月份：
1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划，准备上交资料。
2、互相交流体育课的教学内容方法，基本功培训。
3、冬季锻炼活动总结。
4、区级比赛报名。
四月份：
1、筹备并举行学校春季运动会。
2、组织队列体操比赛。
3、学校田径队训练
五月份：
1、学校田径队训练。
2、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)
3、准备体质健康资料。
六月份：
1、准备体质健康资料并按时上交。
2、全区体育卫生理论知识调研考试。
3、准备上交的各校资料、教学文件。
4、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。
七月份：
1、做好各种资料归档工作;
2、认真做好本学期学校体育工作总结。
20xx
洪山区石牌岭小学年x月
体育室工作年度计划优质篇三
2.同学上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，严格要求同学，使他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。预备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求同学做预备或放松活动练习.讲解动作要领和爱护方法，突出重点和难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3.在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形式。
4.通过不同类型的球类与运动及嬉戏，使同学提高了身体的协调性，增加了同学对参与体育熬炼的爱好。同时，向大多数女生传授了简洁的篮球技术，让同学能在课外活动时间自己组织进行简洁的篮球活动。
5.写好课后教学反思。通过老师对本堂课的反思，可以准时反映该堂或是该阶段存在的不足，然后准时加以改进。由于同学在不同阶段、不同时期的＇心理与身体方面都是不一样的，因此老师在教学内容、教学方法、教学手段等方面都要区分对待。
6.在听课方面，能够在教务处的组织与支配上，自觉地去听课，并对听课的内容与过程做出具体的记录。
7.为迎接初三的体育中考，在课堂上我提前有针对性的组织同学训练应考项目让同学提前进入应战的预备思想。
从体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一节课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优等生就很困难了。因此，在今后的教学中，除了提高自己的专业水平之外，还要借鉴同行的特长和自己的特长，改进不足，为同学更好地进展营造一个良好的环境。
体育室工作年度计划优质篇四
为认真落实上级有关文件精神，打造我校教师体育活动方面的特色，为本校教师群体提供服务和帮助，关注他们的工作，丰富他们的文化生活，发挥他们的的个性特长，提高提高教师的工作生活质量，让每个教师在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。推动教职工体育活动工作制度化、规范化和经常化。以增强教师体质和抗病能力为目的，促进学校形成浓郁的体育锻炼氛围，培养教师体育锻炼的兴趣和习惯，提高教师体质健康水平，让每一位教师工作与体育锻炼中度过一个健康、愉快的学期，结合本校实际，加强体育课的教学与体育各方面的管理，特制定此计划。
快乐、自信、进步、和谐
以培养教师创新精神和实际能力为目标，培养学生终身体育的体育运动观念、方法。
九月份
1.了解本校教职工情况。
2.完善体育活动室。
3.倡导和鼓励本校教职工进行课外活动确保他们能抽出活动时间。
十月份
组织教职工的体育锻炼，组织进行乒乓球训练，组织乒乓球比赛。
十一月份
进行象棋赛，组织跳棋赛。
十二月份
台球训练，请水品好的教师对教师进行的常规台球活动指导，组织教师进行台球对抗赛，组织教师进行台球友谊赛。
元月份
常规的兴趣爱好活动，保持良好的身体锻炼习惯。
1.了解放假住校教师和值班教师并做好记录。
2.配合学校管理制度进行体育活动。
3.体育活动室寒假期间对住校教师和值班教师开放。
4.开放时间二月十六至二月二十三。
体育室工作年度计划优质篇五
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如：立定跳远等；在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
根据新课标和教材要求以及二年级的各项教学内容，主要以游戏、快速跑、立定跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
体育室工作年度计划优质篇六
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，集体备课1~2年级，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加20__年太仓市中小学田径运动会，认真组织举办好全校冬季三项比赛等。
7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
8、开展教科研信息，研究课题是《体育教学“竞争—合作”型教学模式的研究》。