心得体会可以帮助我们更好地总结和提炼经验，为未来的发展提供参考和借鉴。现在，让我们一起来看看以下的心得体会范文，希望能给大家一些写作的启示。
大力弘扬西迁精神心得体会作文
11月22日早上九点，我们在小鸟巢观看了“西迁人”爱国奋斗先进事迹报告会，虽然由于网络的原因，直播总是卡卡停停的，但是不影响我们观看的心情。
在观看的过程中，我知道了从1956年交通大学由上海迁往西安的过程中，生发出来的以“胸怀大局，无私奉献;弘扬传统，艰苦创业”为主旨的一种宝贵的精神财富，那就是“西迁精神”。整个报告会的过程中，有诸多西迁的老一辈们，老教授们用他们朴实无华的文字，用她们激昂的话语向我们传达了他们当时参与西迁的种.种感受与经历，整个过程中掌声不断，我们在为她们的故事所感动，所震撼，与此同时，我们心里也思绪万千。
报告会中令我印象最为深刻的，是一个已经84岁高龄的胡奈赛教授，她在交大度过了66个春夏秋冬，她用她的故事告诉我们，她在用她的所有岁月书写大写的“西迁”，我看到的第一幕，是她在哼唱她最喜欢的一首歌“越过平原，路过奔腾的黄河长江……”，台下的听众也都受其影响而大声高唱，场面壮观。她说她的很多老师都是西迁人，他们出身名门望族，资质资历都极佳，他们都选择了将自己的时间和精力用在西迁之上，并且义无反顾!这种无私的付出，令人热血沸腾!
我曾听过一句话：“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬，我是祖国螺丝钉，哪里需要哪里拧”，在他们面前，这句话被诠释的恰到好处。他们几乎以己之力，撬动了中国高等教育的格局，改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌，又在后续的岁月里，引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个教育的蓬勃发展。
精神立则人格立，精神强则国家强。西迁精神，必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的国人，不驰于空想、不骛于虚声，沿着前辈们爱国和奋斗的足迹，一步一个脚印，用自己的双手和汗水，开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。
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大力弘扬“西迁精神”心得体会
20__年11月22日，我有幸参加了我校统一组织的观看的“西迁人”爱国奋斗先进事迹报告团报告会。报告会上，胡奈赛等6位报告团成员结合亲身经历，从不同角度回望了西安交通大学波澜壮阔的西迁征程，讲述了以西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子胸怀赤子之心、坚守报国之志的胸襟与情怀，再现了六十多年来一代代西交人扎根黄土地，献身祖国建设的历史场景。
新中国成立后，党和国家绘制了西部建设发展的宏伟蓝图。1956年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决拥护和执行党中央关于西迁的决定，义无反顾地奔向大西北，积极投身到祖国最需要的地方来，成为西部大开发的先行者。在60余年的奋斗征程中，一代又一代“西迁人”用实际行动彰显出“爱国、报国、兴国”的情怀，诠释了“爱国就要奋斗，奋斗为了爱国”的真理，形成了“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神，树立起一座不朽的精神丰碑。
报告会上最让我感动的就是84岁高龄的胡奈赛教授的演讲，虽已八旬高龄，老教授却依旧精神饱满，她用洪亮的声音将那一段热血奋斗的革命岁月向我们大家娓娓道来。老一辈知识分子身上的爱国情怀和博大胸襟，是值得我们每一个当代学生深深思考和学习的。
“西迁”已过去60余年，但是精神却一直激励着我们不断前进。我们学习“西迁人”，就要学习他们的本领，找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业潜力，增强自身本领，从自我做起，从身边的点滴小事做起，用自己的实际行动去影响他人、帮助他人、服务他人。我们年轻的一代将不忘初心，牢记使命，砥砺前行，为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
大力弘扬“西迁精神”学习心得体会
最近，中共中央组织部，中共中央宣传部在广大知识分子中广泛深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”宣传教育活动。随着活动的进一步深入，各种关于爱国主义的电视教育片在电视上不断出现，让人看后为之振奋。
爱国奋斗精神，把爱国主义这一中华民族的精神核心与艰苦奋斗的建设国家的精神紧密地结合起来，形成了最具有新时代精神爱国奋斗精神。爱国主义是中华民族团结统一的精神核心和精神精华，是一种崇高的思想境界，为中华民族的复兴而努力奋斗精神，是爱国精神的外在表现，不为自己的祖国发展而努力奋斗的人，何来爱国精神。爱国主义精神力量激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展、繁荣富强和复兴而不懈的奋斗;爱国精神与奋斗精神的完美结合在各个时代都不断地促进祖国的发展，在现时代会发挥出更大的推动作用。
钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”无勋和西安交通大学“两千人”正是把爱国主义精神和艰苦奋斗精神相结合，通过努力奋斗，在祖国建设的历程中，创造了一个又一个的奇迹，为中华民族的发展和伟大复兴作出了巨大贡献。
我们在新的时代，要更进一步发扬和传承爱国精神，要时刻明白，幸福都是奋斗出来的，中国特色社会主义是干出来的，努力奋斗出来的，中华民族的伟大复兴需要我们中华儿女继续发扬爱国奋斗精神，努力奋斗才能实现。
我们还要明确地认识到，新时代是奋斗者的时代，要把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业中去，融入人民创造历史的伟大奋斗中去。热爱自己的祖国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗吧!
大力弘扬“西迁精神”学习心得体会
中央组织部、中央宣传部印发《关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的通知》，《通知》指出，近年来，习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示，深刻阐明了爱国奋斗精神对当代中国的重大意义，对在全社会弘扬爱国奋斗精神提出了明确要求。目前，中国特色社会主义进入新时代，面临着新机遇和挑战，此时中组部、中宣部提出弘扬爱国主义精神是必要且具有着深远的时代意义。
新时代赋予了爱国奋斗新的精神内涵，那就是把个人梦融入中国梦，在祖国最需要的地方建功立业。新时代让每一个人都大有可为，更为知识分子的发展提供了广阔的舞台，是知识分子的黄金时代。
广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲。在我们党和新中国奋进的征程中，知识分子建立了彪炳史册的功勋。在改革开放40年的进程中，知识分子是我国经济发展的中流砥柱，在社会主义的新时代，知识分子更是国家发展的人才支撑、智力支撑、创新支撑。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央明确提出“聚天下英才而用之”的战略目标。
我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，不同年代的知识分子爱国方式不同，但他们有着相同责任感和使命感。爱国是知识分子的高尚情怀，更是一种责任和担当，爱国不是空洞的、抽象的，而是现实的、具体的，需要用奋斗书写。
奋斗是知识分子的必备精神，新中国跨越式的发展，是一代又一代知识分子接力奋斗所创造的。没有奋斗就没有如今的成就，更不会有来日中华民族的伟大复兴。青春是用来奋斗的，一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。创新是知识分子的使命担当，新时代，惟创新者进、惟创新者强、惟创新者胜，对创新的需要也更为迫切，但创新引领之路注定不平坦，知识分子要勇于担当、敢于攻坚克难，争做爱国奋斗、引领创新的时代先锋。要将创新精神融入实际工作当中，创新工作方式方法，发现工作热点、亮点，只有这样，才能将工作做活、做透。
爱国奋斗精神是中华民族从站起来、富起来到强起来的精神动力，新时代呼唤新担当新作为，党和国家历来有关心重视和爱护知识分子的优良传统，本次“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动，让广大知识分子为之振奋，也深感重任在肩，同时更激发了强大动力。爱国奋斗是中华民族的光荣传统，是推动社会前进的巨大力量。弘扬爱国奋斗精神，重在行动，作为当代青年，爱国奋斗正当时。
当前，我国社会进入新时代，在取得砥砺奋进的辉煌成就的同时，也面临着日趋复杂的国内外环境。有人期盼着中国梦的实现，也有人嫉妒、恐惧甚至千方百计阻挠中国的崛起。面对严峻的形势考验和各种风险挑战，需要进一步在新时代弘扬爱国主义精神，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。这是时代赋予我们的使命，也是时代交给我们的考卷。
作为读书人的知识分子，要不忘初心，牢固树立家国情怀，不断弘扬爱国奋斗精神，以新的担当和作为，把党的十九大描绘的美好蓝图变为现实，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。如果我们仅仅将爱国奋斗挂在嘴边，放在脑里，那么这是无用的。必须将爱国奋斗落在实处，转为实践，才能真正的建功立业。当然建功立业并不是意味着必须赚多少钱，出多少科研成果。有一分热，发一分光。这就是建功立业。
在新时代，我们要以“拼命奔跑”的青春风貌，要以“天下兴亡，匹夫有责”的意念，要以“抛头颅，撒热血”的热情，踏着先人的脚步，用我们智慧的大脑，用我们的双手，创造美丽新时代。
大力弘扬“西迁精神”学习心得体会
习近平总书记为核心的党中央指出的西迁精神，其核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家。与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。有同学回顾当年的事件经过，发出感慨：大树西迁，谈何容易。1955年4月6日，时任交通大学校长彭康突然接到迁校通知。为改变当时高等教育布局不合理的局面，支持西部地区经济社会发展，中央决定交通大学从上海迁往西安。从上海优渥的生活环境到正在开发建设的大西北，那是一群带着希望和青春响应西部开发号召的先行者，他们呐喊着要到祖国最需要的地方去。同学们纷纷表示认同，在国家和社会发展的大布局下，青年一代应积极响应号召，去到祖国最需要的地方，无论苦与累，青春应奉献在值得的地方。
那是一段无论何时提起都令人钦佩，充满激情，饱含勇气与力量的历史岁月。一代代交大西迁人身体力行诠释着“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦奋斗。”16字的真正内涵，诠释了“国家至上”的交大精神。这些历史的记忆是属于交大的，是属于交大西迁人的，也是属于大西北的。如今的我们，应该怀着感恩的心去传承，去体悟，去践行“西迁精神”。
新时代，新目标，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服务国家，世界一流”为己任，拓宽国际视野与胸怀，承载着历史使命，落实国家“一带一路”倡议和创新驱动发展战略，不忘初心，砥砺奋斗，打造“丝绸之路学术带”，打造西部科技创新港，在“西迁精神”的引领下，果毅力行，面向世界，奔向远方。
大力弘扬“西迁精神”学习心得体会
从甲骨文到竹木简，再到金文、活字印刷术，直到今天电子书的出现，书籍在浩繁的人类历史中记录、传承着智慧和文明。11月26日，习近平总书记视察山东时，在书香弥漫的孔子研究院精心挑选图书，场景感人。习近平总书记手捧《论语诠解》和《孔子家语通解》两本书，语重心长地对周围的人说：“这两本书我要带回去，仔细看看。”习近平总书记的话语深深地打动了在场的每一个人。大家试想，习近平总书记这是在选书吗?他是在用实际行动吹响学习的新号角，传递读书的正能量。
国学大师李苦禅曾讲过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”无论是古代的匡衡凿壁借光、苏秦悬梁刺股，还是近代的毛泽东枕书而眠、周恩来书不离身，再到今天的习近平仔细品读、李克强引经据典……一个个耳熟能详的名字、一个个发人深省的典故，无不说明，凡成大事者必精于读、勤于学，进而成为读书学习的典范。
党的十九大旗帜鲜明地提出了进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的新课题，要求党员干部抓学习、提素质、增能力。各级积极响应号召，掀起了读书学习新热潮。
读书是基础，学习是关键，发展才是目标。我们要在实现中国梦中有所作为，就要自觉围绕“促发展”这个目标认真读书、努力学习;就要抓住“强素质”这个关键，学技能、学本领，促进工作上台阶上水平;就要按照“作表率”这个要求，以打造最讲党性、最重品行、最作表率的书香机关为主线，用心用力，止于至善。
莫言正是凭着“藏书为读”的精神，学习不止，笔耕不辍，为祖国捧回了第一个诺贝尔文学奖。再一次用事实证明，只有坚持学习，才能使我们的视野不断开阔;只有努力学习，才能使我们的知识不断丰富;只有不懈学习，才能使我们的思维保持活跃;也只有终身学习，才能使我们的专业更专、业务更精、能力更强，才能真正“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”。
当前读书学习的范畴越来越大，内容越来越广，载体越来越多，形式也越来越活，我们要提高读书学习的成效，就要有选择地读、有重点地学，自觉把读书学习作为一项事业来追求，把读书学习当作一门学问来研究。
冰心曾经勉励年轻人：“读书好、好读书、读好书”。作为一名知识分子，一名党员干部，我们要积极争做学习型干部，做到目标更高、要求更严、效果更好，自觉用“读书”这面镜子去照思想上的“病”，用“学习”这把尺子去量能力上的“短”，用“发展”这本帐去查工作上的“虚”，有针对性地补好课、充好电，扬长避短，取长补短，学长克短，真正使自己在工作中既能独当一面，又能围着桌子转。
作为新时期的知识分子，我们不仅要开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能干，更重要的是，能用创新的眼光看待问题，用创新的思维考虑问题，用创新的办法解决问题，让创新成为工作的主旋律。我们要“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”，要形成创新的素质、创新的品格，必须树立终身学习、科学学习的理念，不待扬鞭自奋蹄，以敢于担当的正气、不甘落后的勇气和超越他人的锐气，改革创新，永争一流，用“第一”这个标准来检验学习的成效和成果。
大力弘扬“西迁精神”心得体会
60多年前，为积极响应党中央的号召，老一辈交大人背负着祖国跟人民期望，告别繁华的上海，义无反顾的踏上开往西北的列车，践行――“向科学进军，建设大西北”的精神使在场的每个人感动，和对他们产生由衷的敬佩。西迁精神内涵是“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业。
学习“西迁精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作为西交人，我们有责任、更有义务传承“西迁精神”，无论是老一辈师生胸怀祖国、艰苦创业的高尚情怀，还是当代优秀的青年人才的远大抱负，都时刻激励着我们每一个交大人，立足本职工作，以最精湛的医疗技术和最优质的护理服务，努力创建国家区域诊疗中心，以实际行动为交大口腔事业贡献自己的一份力量。
交大的西迁，改变了中国西部高等教育匮乏的面貌，通过交大广大师生员工的不断努力和奉献，使得西安交大得以发展壮大，从而引领和带动整个西部地区高等教育的发展，为国家，为社会，为人民培养出越来越多的高素质人才，铸造出“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的“西迁精神”。学习西迁精神，我为我是交大的一员感到骄傲和自豪，认识到应做好本职工作，更好地为广大患者服务。
作为新一代交大人，我们更应铭记“西迁精神”，从老一辈交大人手中拿起接力棒，承继历史赋予我们的使命和责任，坚定信念，脚踏实地，勇于创新，紧跟党和国家的步伐，把“西迁精神”发扬光大，在自己的工作岗位做出成绩，把自己的经验和体会，无私传给年轻一辈，无愧与我们的时代。
大力弘扬西迁精神心得体会作文
我有幸在小鸟巢观看以“西迁精神”为主题的报道讲述西安交大人为国家奉献青春的时代担当与家国情怀的直播。
84岁的胡奈赛教授，她向我们讲述了她的西迁岁月，1957年春作为第一批年轻教师带着心心念念的科研梦，其中最让我印象深刻的是她激情澎湃的指挥，动情地唱着《歌唱祖国》，她说:“爱国不是选择项，是必须的!”。她虽然老了，但爱国的心却未老，报告中铿锵有力，让我十分敬佩。老一辈和新时代的年轻人响应党的号召，甘愿舍弃大都市优越的物质生活条件，毅然决然，挺进大西北。这一无私奉献的精神值得我们学习。
作为一名毕业生，让我明白了求职中不能只停留在实现个人追求的层面，我们更应该铭记这一段伟大的历史，传承“西迁精神”，树立正确认识，坚持爱国、励志、求真、力行，在学习上严格要求自己，认真积累知识，在就业时摆正心态，服务国家和社会，把专业知识应用到实践中去，在各自岗位上贡献力量。我们要在祖国最需要的地方建功立业，以爱国奋斗彰显时代的我们的青春底色。
大力弘扬“西迁精神”学习心得体会
踏歌西行，到祖国最需要的地方去。64年前，数千名师生响应国家号召，从黄浦江畔义无反顾地奔向条件艰苦的古城西安，成为西部大开发的先行者。他们用青春和汗水建起了一所享誉国内外的著名高等学府，用激情和奋斗铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”。
大树西迁，葳蕤生辉。60多年来，“西迁精神”不仅成为了交大人传承不变的精神财富，也皴染着西安这座古城的精神底色。
可歌可泣的西迁奋斗者始终令人难忘。4月22日下午，正在陕西考察的习近平总书记专程来到西安交通大学，亲切看望西迁老教授代表。
习近平总书记指出：“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才。习近平总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
谆谆话语，殷殷希冀，令交大人倍感欣喜、振奋。“习近平总书记对‘西迁精神’的高度肯定让我们深受鼓舞。”他们表示，继续传承发扬“西迁精神”，服务国家发展大局，为西部发展、国家建设奉献新的智慧和力量，做担当民族复兴大任的时代新人。
弘扬精神心得体会
弘扬精神是指通过宣传、传承和发扬某种精神，让其在社会中得以流传和发展。弘扬精神可以激励人们展现出崇高的品质，推动社会的进步与发展。弘扬精神既有助于激发人们团结互助、追求进步的积极力量，也有益于传承和保护优秀文化传统，赋予人们认同感和归属感。在个人身上，弘扬精神更是对人生态度与处世方法的一种体现，有助于促进个人追求全面发展，培养健康的心态和积极的心理素质。
第二段：我所了解的弘扬精神。
在我所了解的弘扬精神中，最具有魅力和价值的是团结友爱的精神。团结友爱是无论在家庭还是社会集体中都至关重要的一种精神。它能够调动人们积极主动地参与到集体事务中，共同为集体利益而努力奋斗。更重要的是，在团结友爱的氛围中，人们可以互相扶持和共同进步，从而形成更加和谐、稳定的社会秩序。团结友爱的精神不仅适用于身处团队的个人，也适用于社会层面的交流与合作。
在我个人生活中，弘扬精神对我产生了积极而深远的影响。首先，弘扬精神给予了我对待人际关系的正确态度。在团结友爱的氛围中，我学会了关心和帮助他人，愿意与他人分享自己的快乐和困难。其次，弘扬精神激励我立志成为一个充满正能量的人。在团结友爱的集体中，我看到了他人对我的信任和帮助，这使我深受鼓舞并积极回馈。最重要的是，弘扬精神更改变了我的心态和人生观。它给予我应对挫折和困难的勇气与信心，使我积极面对生活中的各种挑战。
弘扬精神需要在日常生活中进行实践。为了弘扬团结友爱的精神，我积极参与各种集体活动，投身到团队中。我与同学相互合作，互相帮助，共同为团队目标而努力。我还经常主动参与到社会公益事业中，尽最大的努力去帮助需要帮助的人。通过这些实践，我体验到了弘扬精神的乐趣和价值，也为身边的人树立了一个榜样，引领他们跟随。
在当今社会，弘扬精神的发展依然面临着一些挑战。全球化的影响带来了各种文化的碰撞，同一种精神的传承和发扬需要更多的传播和倡导。因此，我们应该从个人做起，通过实践去宣传和传承弘扬精神，为社会的稳定和进步做出贡献。同时，政府和社会组织也应该加大对弘扬精神活动的支持和宣传力度，为弘扬精神的发展提供更好的环境和条件。
总结：弘扬精神是我们每个人都应该重视的人生追求。通过了解和传承弘扬精神，我们可以塑造自己正确的人生态度，更好地面对困难和挑战。同时，弘扬精神也能激励我们不断进取，树立为集体贡献力量的信念。只有通过我们共同的努力，才能够传承和发展精神，促进社会的稳定与和谐。
大力弘扬西迁精神学习心得体会
4月22日下午，习近平总书记来到西安交通大学，走进学校西迁博物馆，参观交大西迁的创业历程和辉煌成就展，亲切会见了14位西迁老教授。习近平总书记说，从黄浦江畔搬到渭水之滨，你们打起背包就出发，舍小家顾大家。交大西迁对整个国家和民族来讲、对西部发展战略布局来讲，意义都十分重大。
习近平总书记的重要讲话在交大师生中引起热烈反响，大家表示，要牢记习近平总书记的嘱托，继承和发扬西迁精神，不忘初心、牢记使命、扎根西部，为把交大建设成为世界一流大学，助力国家西部战略发展奉献自己的智慧和力量!
交大西迁博物馆坐落于西安交通大学兴庆校区。1956年，交通大学6000多名师生教工，响应党中央号召，满怀“向科学进军，建设大西北”的壮志豪情，主动放弃大上海的优渥生活，义无反顾奔赴古城西安，开启了一场史无前例的教育“西迁”。64年来，他们扎根西部，改变了中国高等教育格局，始终与党和国家发展同向同行，铸就了爱国奋斗的“西迁精神”。
参观交大西迁博物馆，习近平总书记仔细端详一张张照片、一件件实物。习近平总书记指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。
在现场近距离聆听了习近平总书记重要讲话的能源与动力工程学院教授曹良志说，“内心非常激动!西迁精神能得到习近平总书记如此高度的评价，这对全体交大人来说，是莫大的荣誉和鼓励。我们作为西迁新传人，一定会‘只争朝夕，不负韶华’，传承和发扬好西迁精神。”
“习近平总书记的讲话，使我倍感鼓舞，也深受教育。”学校机关党委书记张萍表示，要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，始终与国家同向同行，为国家民族勇于担当，努力践行西迁精神，把爱国之情、报国之志落实到行动中，撸起袖子加油干，创造属于我们交大人的新贡献。
理学院教授张彦峰表示，作为年轻教师，我们将继承老一辈交大人的西迁精神。胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业，用只争朝夕的工作热情，做好西迁精神新传人，克服多重困难，加快中国西部科技创新港的建设工作，争取早进驻、快利用，在新时代发挥更大的价值，为交大的发展和中华民族的伟大复兴做出新的贡献。
“我们必须传承好老一辈西迁先贤留给我们的宝贵财富。”组织部段恒强认为，自己作为年轻同志，一定要能沉下心来干工作，心无旁骛钻业务。在挫折面前“撑得住”，在关键时刻“顶得住”，扛得了重活，打得了硬仗，经得住磨难。
“作为交大人，当饮水思源砥砺奋斗，做新时代西迁精神的传承者、践行者。”学校仲英书院辅导员迟凯文表示，作为辅导员，当以育人为本主动担当，引导广大青年学子将深厚的爱国情、高远的强国志融入于务实的报国行之中。
勇担重任锐意创新把交大建设成世界一流大学。
习近平总书记指出，要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才。
“句句暖人心，字字见真情!”化学工程与技术学院教授魏进家表示，“我们一定牢记习近平总书记嘱托，继承和弘扬好西迁精神，勇担重任，积极进取，努力拼搏，锐意创新，为把交大建设成为一流大学和把中国西部科技创新港打造为全国重要的科研和文教中心奉献智慧和力量。”
“振奋人心，备受鼓舞!听了习近平总书记的话，我们的干劲儿更足了!”机械工程学院教授陈雪峰说，“机械工程学科属于学校的‘百年老店’，今后我们将继续以建设制造强国为己任，助力国家制造业蓬勃发展，谱写制造强国新篇章。”
“聆听习近平总书记的重要指示，令我们基层的党务工作者倍感激励。”电信学院党委书记梁莉说，“我们要进一步传承和弘扬西迁精神，全面加强党的领导，团结和带领师生员工爱国奋斗，建功立业，攻坚克难，争创一流，不负习近平总书记的期望和嘱托。”
“习近平总书记的鼓励给予我无限的动力和信心。”材料学院党委副书记魏炜表示，要以扎实的业绩兑现西迁新传人誓言，把自己的理想命运和国家的发展紧密联系在一起，扎根西部、扎根交大，在迈向世界一流大学的建设中贡献力量。
“习近平总书记的教诲，为交大腾飞吹响了冲锋号、按下了快进键，鼓舞人心、催人奋进!”电信学院辅导员杨良伟表示，作为青年辅导员，自己定当牢记嘱托，不辱育人使命，扎根交大热土，传承西迁基因，在迈向世界一流大学的奋进征程上，用自己的满腔热血和青春，为新时代青年成长成才筑梦引航。
抓住新时代新机遇到祖国最需要的地方建功立业。
习近平总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
“习近平总书记在西迁博物馆前给交大人上了珍贵一课，鼓舞我们赓续西迁精神，用爱国引领理想、用奋斗创造未来。”学工部部长周远说，作为高校思政工作者，要在家国情怀、世界眼光的深厚土壤中讲好爱国奋斗故事，不负习近平总书记的关怀和期望，引导学子做西迁精神新传人，铸就新时代青年优秀品质和精神风骨，做担当民族复兴大任的时代新人，创造留下历史印记的杰出贡献!
“作为西迁精神的新传人，我们愿扎根西部，服务全国，争创一流。”能源与动力工程学院教授苏光辉说，我们将紧密结合国家重大需求，实施多学科交叉与融合，积极开展关键问题的基础前沿性研究，把自己摆在时代的需求中，力争在解决关键核心技术“卡脖子”方面做出应有的贡献。
“新时代新征程。一代代交大人仍需继续传承和弘扬西迁精神。”交大彭康书院辅导员李楠认为，作为学生工作者，需要在日常工作中厚植家国情怀，引导学生将爱国主义理想融进血液与灵魂，做西迁精神新传人，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
“习近平总书记的讲话使我对自己所承担的角色、使命和担当有了更进一步的认识。”马克思主义学院硕9115班的研究生谢院霞认为，交大青年应不断在学习生活中坚定自己的爱国信仰，提高理论素养，并将之内化于心、外化于行。要时刻以西迁老前辈为楷模，心中有国家，眼里有人民。
学生微宣讲团医学分团硕8110班的刘宣认为，我们当前所处的时代是大有可为的时代，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。“我一定不辜负习近平总书记的期盼，不辜负当前这个伟大的时代，为中华之崛起而读书，把青春华章谱写在祖国最需要的地方。”
弘扬精神心得体会
第一段：引言和背景介绍（200字）。
弘扬精神是社会发展和个人成长的重要因素，它的存在和传播能够激励人们积极向上、奋发进取。弘扬精神不仅有助于增强民族凝聚力和凝聚力，也对个人的成长和影响力产生积极的影响。在当今快节奏的社会中，如何弘扬精神成为一个重要的课题。本文将从“学习勇气精神”、“践行奉献精神”、“传承文化精神”、“树立信念精神”和“培育团结精神”这五个方面谈谈我的感悟和心得体会。
第二段：学习勇气精神（200字）。
勇气精神是弘扬精神的重要组成部分。在现实生活中，我发现每个成功的人都拥有着顽强不屈的勇气。勇气让我们敢于追求自己的梦想和追求。在多次面对困难和压力的时候，我意识到面对挑战的勇气是关键。无论遭遇多么艰难的局面，我们都应该勇于面对和克服。通过自己的努力和坚持，我深刻体会到了勇气精神的力量，也相信每个人都有无限的潜力去战胜困难。
第三段：践行奉献精神（200字）。
奉献精神是社会进步的基石。通过无私奉献，我们能够为他人和社会带来积极的影响。我曾经参与一次义务劳动活动，帮助当地贫困家庭修缮房屋。在活动过程中，我亲身经历了奉献精神的重要性。无论是用手中的铲子、锤子，还是用自己的汗水，每一起贡献都让我感到自豪和幸福。我看到了贫困家庭脸上的笑容，感受到了为他人付出的价值和意义。通过这次经历，我深深体会到奉献精神让人向善，也让人变得更加关爱共建。
第四段：传承文化精神（200字）。
中华文化博大精深，传统文化精神是我们民族的瑰宝。传承文化精神不仅可以让我们更好地了解自己的根源，也更好地塑造自己的个性和价值观。在我参加文化活动时，我深深感受到了传承文化精神的重要性。无论是中国传统的书法、绘画，还是传统音乐和舞蹈，每一个文化活动都让我感受到了中华文化的博大精深。在传承文化精神的过程中，我逐渐明白了传统文化给予我们的定力和豁达。传统精神的传承能够让我们自豪地说出自己的身份和身世，也能够让我们更好地走向世界，与其他文化进行对话和交流。
第五段：树立信念精神和培育团结精神（200字）。
树立信念精神和培育团结精神是弘扬精神的最终目标。信念精神让我们坚信自己的梦想和目标，不断努力追求。在人际关系中，团结精神能够增强团队的凝聚力和执行力。在我所参与的社团活动中，信念和团结成为我个人成长的关键。每一次活动，我都可以感受到信念和团结的力量。无论是克服内心的恐惧，还是发现自己身边的伙伴，这些都让我坚定了自己的信念和拥有了更强的团结精神。通过这些感悟，我明白了只有坚持和团结，我们才能够达到更高更远的目标。
结论（100字）。
弘扬精神对个人和社会都有着重要的意义。通过学习勇气精神、践行奉献精神、传承文化精神、树立信念精神和培育团结精神这五个方面，我深刻领悟到了弘扬精神的价值和力量。只有敢于追求梦想、乐于奉献、传承文化、坚持信念和培育团结，我们才能够让自己不断进步，也能够为社会发展做出积极的贡献。
大力弘扬“西迁精神”心得体会
当日，习近平总书记来到位于西安交通大学兴庆校区的西迁博物馆。“习近平总书记走进西迁博物馆一楼，我们热烈鼓掌。习近平总书记向我们老同志抱拳问候，关怀之情溢于言表。”88岁的西迁老教授卢烈英心情激动地回忆说，习近平总书记和我们14位西迁老教授代表亲切交谈，他深情地向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，祝大家健康长寿、晚年幸福。
在交大西迁博物馆一楼，习近平总书记对西迁老教授来信作出的重要指示镌刻在最显眼的位置。
20__年11月，西安交大史维祥等15位老教授给习近平总书记写信，汇报西安交大人“听党指挥跟党走”的奋斗历程和弘扬奉献报国精神的建议。习近平总书记旋即回信，向献身大西北建设的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。在随后的20__年新年贺词中，习近平总书记再次为西安交大西迁老教授点赞。
“让我们激动的是，20__年12月，习近平总书记对西迁老教授来信作出重要指示。今天又来看望大家，充分肯定了当年西迁的贡献和历史价值，让我们感到无比兴奋、无比温暖。”86岁的老教授潘季说出了广大西迁老同志的共同心声。
“党叫干啥就干啥，打起背包就出发，6000多人就搬过来了，从黄浦江畔到渭河之滨，谈何容易。”习近平总书记和西迁老教授见面时说的这段话让潘季和在场的老教授们十分感慨。
“西迁不易，交大人创业者奋斗的艰辛和奉献精神令人永远难忘。”潘季说给习近平总书记写信时，最年轻的金志浩教授80岁，最年长的史维祥教授89岁。西迁当年意气风发的知识青年，如今鬓已风霜、发已斑白，有的已长眠在大西北黄土地上。“无论岁月流逝，容颜改变，交大人的家国情怀和奉献精神一直没变。”
大力弘扬“西迁精神”心得体会
“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。它将激励怀揣梦想的中华儿女，沿着前辈们爱国和奋斗的足迹，不断追梦前行。
联想到前段时间，为了响应国家抗疫的号召，我们的医生与护士们毅然踏上了支援武汉等疫区的抗战之旅，我们在他们的身上看到了“西迁精神”，他们积极响应国家、组织的号召，祖国哪里有需要就去哪里，这也给我们巨大鼓舞，我们有决心也有能力赢得这场战争。
“重大的历史进步都是在一些重大的灾难之后，我们这个民族就是这样在艰难困苦中历练、成长起来的。”4月22日，习总书记的这句话，在交大博物馆回响，经久不散。
五十年代，交大师生怀着一腔建设祖国、建设共产主义的热忱，从黄浦江畔搬到了渭水之滨。“到祖国最需要的地方去!”在大西北贫瘠的土地上，他们将青春奉献给国家，铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神，为共和国西部高等教育事业的发展，做出了了不起的贡献。
60多年后，这份“西迁精神”仍然能够催人奋进。经受了疫情摧折的民族，绝不会服从劫难的安排，千千万万的人传承着胸怀大局、默默无闻的无私奉献精神，逆风而行、向死而生，把国家的需要，当成自己的责任，当成年轻人的责任，当成知识青年的责任。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的奉献。灾难洗练了我们青春的底色、爱国的心怀，我们应当有更大的能力去扎根实际、勇攀高峰，在新时代的广阔天地中，将“西迁精神”延续，创造属于我们这代人的历史功绩!
大力弘扬西迁精神学习心得体会
当日，习近平总书记来到位于西安交通大学兴庆校区的西迁博物馆。“习近平总书记走进西迁博物馆一楼，我们热烈鼓掌。总书记向我们老同志抱拳问候，关怀之情溢于言表。”88岁的西迁老教授卢烈英心情激动地回忆说，总书记和我们14位西迁老教授代表亲切交谈，他深情地向当年响应国家号召献身大西北建设的交大老同志们致以崇高的敬意，祝大家健康长寿、晚年幸福。
在交大西迁博物馆一楼，习近平总书记对西迁老教授来信作出的重要指示镌刻在最显眼的位置。
20__年11月，西安交大史维祥等15位老教授给习近平总书记写信，汇报西安交大人“听党指挥跟党走”的奋斗历程和弘扬奉献报国精神的建议。总书记旋即回信，向献身大西北建设的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大师生传承好“西迁精神”，为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。在随后的20__年新年贺词中，总书记再次为西安交大西迁老教授点赞。
“让我们激动的是，20__年12月，习近平总书记对西迁老教授来信作出重要指示。今天又来看望大家，充分肯定了当年西迁的贡献和历史价值，让我们感到无比兴奋、无比温暖。”86岁的老教授潘季说出了广大西迁老同志的共同心声。
“党叫干啥就干啥，打起背包就出发，6000多人就搬过来了，从黄浦江畔到渭河之滨，谈何容易。”习近平总书记和西迁老教授见面时说的这段话让潘季和在场的老教授们十分感慨。
“西迁不易，交大人创业者奋斗的艰辛和奉献精神令人永远难忘。”潘季说给习近平总书记写信时，最年轻的金志浩教授80岁，最年长的史维祥教授89岁。西迁当年意气风发的知识青年，如今鬓已风霜、发已斑白，有的已长眠在大西北黄土地上。“无论岁月流逝，容颜改变，交大人的家国情怀和奉献精神一直没变。”
弘扬
弘扬精神是指传承和弘扬一种精神文化，使之成为人们准则和信仰的一种行为。具有弘扬精神的人们能够在事业中取得积极的成就，同时也能够在生活中得到平和和自我的满足。这是因为他们在行为中融合了某种精神文化的力量，不仅能够推动他们的事业发展，而且能够赋予他们内在的精神动力。弘扬精神的价值和重要性不仅仅在于个人，也可以为社会的发展和进步带来积极影响。
那么，如何实践弘扬精神呢？首先需要明确自己的精神信仰。不同的文化精神有着各自独特的价值理念和信仰观念，因此在实践弘扬精神之前，需要深入了解自己身处的社会文化环境，了解自己所崇尚的精神信仰。其次，需要将自己的信仰熔铸到自己的行为中。弘扬精神需要从自己身边的小事做起，比如从自己的工作和生活中表现出来，秉承信仰，带领他人参与。
第三段：我的精神信仰。
在我看来，弘扬精神的首要前提就是要有精神信仰。我的精神信仰是儒家文化，这是一种崇尚人类道德完善、推崇自我完善为目标的文化精神。在日常工作中，我会以儒家文化精神为指引，强化自我修养，比如遵守道德规范、对他人宽容、尊重和关怀、坚定追求事业的事业态度等等。无论是遇到何种问题，我始终保持着―领袖要有担当、做事要有底线―的核心信仰。
我从实践中发现，弘扬精神的好处就是不仅围绕着我们的内心世界，而且围绕着我的人生轨迹。弘扬精神可能会催生我们的人格成长，塑造我们的核心价值观，使我们更加忠实于自己和自己的信仰。同时，它也会影响我们的工作和学习效率，赋予我们内在的动力和耐力，使我们更加坚定地走在我们选择的事业道路上。
第五段：对弘扬精神的认识和思考。
总之，弘扬精神不仅是个人价值的体现，而且是一个文化的传承和发扬。既然我们身处在这样一个文化的历史内涵之中，我们应该拥有更加强大的信仰力和精神力量，追求所理解的真理、积极为之奋斗。因此，我们必须努力实践、传承和弘扬这种文化精神，让它在我们的日常工作和生活中深入融入，从而不断地完善自我，推动社会文明的进步。
大力弘扬“西迁精神”心得体会
_多年前，数千名交通大学师生告别繁华的大上海，扎根古都西安，为建设大西北、发展西部教育事业奉献出宝贵年华，抒写了感人肺腑的“西迁精神”。近日，在陕西调研的习近平总书记专程前往西安交通大学，参观西迁博物馆，勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
交大西迁是一个时代的符号。当时，新中国成立不久，党中央为适应社会主义建设和国防建设需要、优化高等教育布局、推动西部经济社会持续发展，作出交大西迁战略部署，改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌，为西部发展振兴奠定了人才基础。“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。大力弘扬“西迁精神”，就是鼓励支持引导各行各业的人才精英，到祖国最需要的地方建功立业。
国以才兴，业以才旺。西部地区发展需要依靠国家宏观层面支持，人才配置也要与国家总体战略相契合。面对丝绸之路经济带建设、西部大开发和实现“两个一百年”奋斗目标新的历史机遇和使命，重温交大西迁的历史和由此形成的“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”，就是要采取切实可行的措施为西部发展留住人才，让“西迁精神”在新时代焕发新光芒。
不容回避的是，当前西部地区人才多有流失。对西部地区人才战略来说，既要大力弘扬“西迁精神”，用爱国主义凝聚人心;同时也要努力提高人才待遇，以差异化发展思路，建设具有比较优势的学科平台。例如，云南生物产业、环保产业，新疆水资源高效利用、石油天然气及风力发电等都具有比较优势，当地不少高校在这些特色学科上筑起了吸引“凤凰”的“新巢”。
当今时代，科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源，人才强国战略是党和国家面对时代挑战和发展任务提出的一项重大战略。西部地区只有树立强烈的人才意识，从心底真正地尊重知识、重视人才，搭建好人才干事创业平台，才能留住人才、吸引人才、用好人才，打造区域长久发展的强大引擎。当年交大西迁时，陕西省和西安市耗时两年，建成交大主校区，并在学校附近修建了兴庆公园。由于西迁师生多是南方人，西安市想方设法向交大师生供应大米。正是有了地方党委和政府的高度重视和大力支持，交大师生才能安心扎根西部、打拼事业、奉献青春。
面对新时代新考验，西部地区需要进一步解放思想、更新观念，完善人才激励机制，鼓励待遇留人，提倡事业留人，善于情感留人。一方面，要勇于革新用人机制，打破身份、所有制、地域、岗位界限，为敢干事、能干事、干成事的人才提供舞台。另一方面，要给人才更多的人文关怀，努力营造更加尊重知识、爱惜人才的良好氛围，增强人才的归属感。善弈者谋势，善谋者致远。西部地区要有紧迫感和使命感，出实招下真功，增强筑巢引凤的能力，尽最大努力避免人才流失。
人能尽其才则百事兴。“西迁精神”是历史合力作用的结果，留住人才是系统工程，只有充分调动各个方面的积极性和主动性，齐心协力、真抓实干，才能为西部发展留住人才、推进西部振兴，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
大力弘扬“西迁精神”心得体会
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，西安交通大学聚焦学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，把主题教育同加强领导班子政治建设结合起来，同落实立德树人根本任务结合起来，同建设中国西部科技创新港重点工作结合起来，同弘扬践行西迁精神结合起来，以理论学习和真理力量以及整改落实的扎实成效教育党员干部许党许国，引导师生员工爱党爱国，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
1.夯实思想之基。
主题教育启动后，学校领导班子不等不停，立即开展学习教育，为全校党员干部带好头。7月5日，首期“常委读书班”举行，校党委书记张迈曾以《坚持以政治建设为统领，加强党对学校工作的全面领导》为题作辅导报告。班子成员暑期无休，坚持每两周一次，通过“领读原文+重点发言+交流研讨”，增强为党育人、为国育才的政治自觉、思想自觉和行动自觉，提高战略思维意识、战略规划水平和战略执行能力，现已连续举办12期，并进一步制定《关于建设“常委读书班”的实施意见》，推动集中学习研讨常态化制度化。
抓实党员干部学习教育，组织开展理论学习，集中三天学习研讨，院系领导班子结合实际集中两天以上时间开展“干部读书会”，把原原本本学作为武装思想的必修课。中国科学院院士何雅玲教授宣讲党的十九届四中全会精神，并通过网络向全体二级党委中心组直播。倡导党支部开展“践行西迁精神主题党日”活动，组织党员深入研讨在新时代如何更好地弘扬西迁精神，以身边榜样教育身边人。开通“新时代·新阅读”微信阅读平台，线上“打卡”学习党员超过_人次。
2.筑牢信仰之魂。
学校党委坚持把理想信念作为立德树人的重中之重，结合主题教育创新师德师风建设和学生思想政治教育载体，引导青年学生爱国、励志、求真、力行。
_月_日，“最美奋斗者”表彰大会在北京举行，西安交通大学“西迁人”爱国奋斗先进群体被授予“最美奋斗者”称号。西迁老同志潘季在学校先进典型事迹报告会上动情地说：“‘最美奋斗者’是属于所有西迁人的荣誉，所有交大人的荣誉，交大师生要传承好西迁精神，继续扎根西部，勇作新时代的奋斗者。”
国庆前夕，学校214位教师荣膺“庆祝中华人民共和国成立_周年纪念章”。学校立即结合主题教育组织开展“纪念章里话初心”活动，邀请“纪念章”获得者走进师生党支部，分享自己的初心使命和奋斗历程。92岁的车锡平教授用质朴而坚定的话语给学生们讲：“没有共产党，就没有新中国，没有我们现在的幸福生活。我学医是为了建设祖国，这就是激励我一辈子埋首研究神经药理学的动力。”
学校还集中策划组织了一系列教育活动。身在世界各地的交大师生录制发布《青春告白祖国》。少数民族预科班学生赴天安门观看升旗仪式。“中华之声”研究生歌咏比赛、“奋进新时代”教职工合唱比赛组织万名师生用歌声赞美祖国、祝福祖国。千名师生集体观看党史纪录电影《重生》，深入学习中国共产党从建党到新中国成立28年间的光辉奋斗历程。百余名高层次人才、新任教师参加“走中国青年知识分子成长正确道路”研修营。优秀学生标兵开展“标兵谈”微论坛。丰富多样的活动，引领青年学生争做德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
3.厚植为民之情。
主题教育伊始，学校立即围绕“初心使命是什么”“怎样做到守初心、担使命”等题目，在党员领导干部中开展问卷调研，收集整理出党的政治建设、教师队伍建设、干部作风能力等10个方面437项问题，为主题教育开展提供了鲜明的问题导向。
在梳理问题的基础上，学校领导班子坚持问计于民，聚焦主题列出14个专题，主动深入师生开展调查研究36次，座谈、访谈1200余人次，深入课堂听讲思政课16次，“走网上群众路线”轮值领导信箱受理206件次师生群众来信，收集到建议100余条。同时，班子成员通过外出会议、学术活动、浅谈合作等活动，虚心向东部经济发达地区的政府、高校、企业、研究机构咨询经验做法，学习借鉴推进学校改革发展的务实举措，撰写调研报告并进行集中交流。
对查找出来的问题，学校党委下决心在主题教育期间立行立改，用最快的响应速度、最有力的工作举措、最直接的服务效果向师生践诺。针对学生资助不精准问题，学工部门积极为贫困学生送爱心;组织部门从校管党费中拨付30万元帮扶慰问本人或家庭遭受重大病痛和困难的学生。针对创新港师生住宿和生活服务问题，后勤保障部党委为教职工提供1000余套临时客房，增加创新港到地铁口接驳车车次，开发班车“一键预约平台”，机关党委设立“职工温馨港湾”“党员之家”“职工之家”“妈咪爱心小屋”，为教职工提供便捷服务。针对教职工生活上的困难，离退休党委主动与校医院、附属医院和养老机构联系，及时推动解决西迁老同志看病困难、照护等问题。
4.力推改革发展。
西安交大在开展主题教育过程中，始终突出注重实际、注重实干、注重实效的导向，以自我革命精神切实解决突出问题，努力在我国西部为党和人民建设一所中国特色世界一流大学。
学校积极推进中国西部科技创新港建设，_个研究院、_个联合设计学院、_个研究平台进驻创新港，_余名师生常驻创新港，_余个国际国内企业确定在创新港建设联合研发中心，创新港科技资源“吞吐”能力显著提升。各级党组织积极引导师生主动承担国家重大项目，勇攻国家“卡脖子”技术难题。主题教育期间，电气科学与技术研究院彭宗仁教授团队及合作者攻克了世界首条穿江特高压电力大通道工程中特高压交流gil输电绝缘和放电等关键核心技术问题，打破了国外垄断;空天与力学研究院王铁军团队参与研制的国内首台f级50兆瓦重型燃气轮机点火成功，填补了国内空白。
西安交大将坚决贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持扎根西部、服务国家，以“西迁精神新传人”的昂扬姿态为中华民族伟大复兴作出更大的贡献。
大力弘扬“西迁精神”心得体会
交大西迁博物馆坐落于西安交通大学兴庆校区。上世纪50年代，一批交大人响应党的号召，“打起背包就出发”，从上海迁至西安。习近平总书记指出，“西迁精神”的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。要坚持党对高校工作的全面领导，坚持立德树人，建设高素质教师队伍，努力培养更多一流人才。
习近平总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。笔者认为，这既是对交大师生的关心、关怀与鼓励，也是对广大教育工作者的深切关怀与精神激励。
传承“西迁精神”，高扬爱国主义。“西迁精神”孕育于具有悠久历史传统的交通大学，诞生于上世纪五十年代的社会主义建设时期。“西迁精神”的基本内涵是“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”、“西迁精神”的底色是为国家和民族担当、“西迁精神”的灵魂是忠诚党和人民、“西迁精神”的本质是爱国奉献。它以胸怀大局的家国情怀、无私奉献的赤胆忠心、开拓创新的进取精神，表现出对党和人民的深情大爱，对祖国母亲的赤子之心，构成西迁知识分子的深层文化基因和精神密码。“西迁精神”以其顾全大局、把握大势、与党和人民同心同向，讲求奉献、艰苦创业、务实进取的境界，体现了中国传统知识分子胸怀天下、忠心报国的优良品质与刚健有为、自强不息的进取精神，成为中国知识分子爱党、爱人民、以天下为己任的家国情怀和责任担当的生动写照。新时代传承“西迁精神”，就要高扬爱国主义旗帜，胸怀天下，放眼世界，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，在服务国家、创新创造的伟大实践中砥砺爱国、奉献、奋斗的坚韧信念，在拼搏进取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗争中锻造为党和人民建功立业的家国情怀。
弘扬“西迁精神”，融入育人体系。回首往事，交通大学西迁是为了整个中华民族、新中国发展，通过教育布局、工业布局，拉动西部发展的战略部署。西安交通大学在60余年风雨兼程中，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，为国家输送了27万名各类人才，其中40%留在西部工作，在西北大地书写了开发、建设、崛起、奋进的辉煌篇章，创造出中国高等教育史上前所未有的西迁伟业，完成了它的历史使命。在新时代，弘扬“西迁精神”，更为重要和紧迫的是，我们要根据时代变迁、社会进步、历史使命和发展愿景，挖掘“西迁精神”新内涵，培育“西迁精神”新传人，在科教兴国和民族复兴的伟大事业中发挥更大作用。从时代精神高度挖掘“西迁精神”的新内涵，使其与时代发展与社会进步更契合，通过综合教育改革，把“西迁精神”融入到育人体系之中，坚持党的全面领导，坚持立德树人，建设高质量教师队伍，用社会主义核心价值观落实“以文化人，以文育人”使命职责，以此涵养和滋润育人工作，激活教书育人体制机制，盘活科技创新体制，着力培养更多的一流人才，创造更多的一流成果。努力把“西迁精神”融入师生血脉，化作精神基因，不断从中汲取真理的力量、信念的力量、奋斗的力量、创新的力量、实干的力量，汇聚起气势磅礴的创造智慧与发展动力，就能撑起科教兴国与人才强国的宏伟大厦，使其展现新气象、开辟新境界、完成新使命，在经济社会发展中发挥更大的作用。
坚定文化自信，创造卓越贡献。文化自信是对自己文化的自我肯定和自我认同，是一个民族、国家在文化发展进程中坚守自我、知所趋止、顽强进取的精神定力与韧性所在。一个没有文化自信的民族在文化发展中就会丧失自我、迷失方向，缺乏文化前行的定力、激情、冲动、韧性与从容。“西迁精神”是中国文化长河中璀璨夺目的新星，蕴涵着交大西迁人的价值自觉——胸怀大局、服务国家、服务社会，推动社会进步，与祖国和人民同呼吸共命运。同时，它也承载着中华民族的文化自信——弘扬优秀传统，坚持独立自主、自力更生的奋斗精神和无私奉献的忘我精神，靠劳动和创造实践实现自己的美好目标，创造出不平凡的人间奇迹，这种文化自信，是我们民族不断进步发展的强大精神支撑。
今天，我们所面临的困难要比历史上任何时候都要多，矛盾比任何时候都要复杂而尖锐，风险也要比任何时候都要大。艰难困苦，玉汝于成，中华民族就是在艰难困苦中历练成长起来的，越是艰难困苦，越能激发人的智慧与创造力。只要我们善于发掘“西迁精神”中蕴藏的精神宝藏，从中汲取思想智慧与文化力量，自觉把它融入我们的血液中，嵌入我们的头脑中，转化为从国家和世界大局思考谋划问题的大视野、大境界、大智慧，就能攻坚克难。坚定文化自信，在迎接挑战中激发更大的创造力，抓住新时代新机遇，勇挑重担、迎难而上、开拓奋进，以改革创新精神不断推进教育创新、科技创新、文化创新和体制机制创新，就会获得无穷的智慧与力量，在新征程中创造属于我们这代人的杰出功绩。