比赛的活动策划方案(优秀17篇)

时间:2023-11-25 12:39:45 作者:书香墨 方案 比赛的活动策划方案(优秀17篇)

一个好的策划方案是项目成功的基石,它可以明确项目的目标、确定实施步骤,提前预判风险,使项目具备系统性、可操作性和可预期性。以下策划方案范文的案例经过了实践的检验,具有一定的可行性和实施性。

小学英语听力比赛的活动策划方案

现在国内有很多很棒的英语听力训练网站,我们要学会善用这些学习资源,帮助自己更好的学习英语。

如果你有听音乐的习惯,不妨听英语歌曲取代中文歌曲,这是为了让自己置身于一个英语听力环境。

什么是填空练习?就是一篇文章有不少比较难的词汇都是空的,在利用英听教材做填写练习。另外填空练习其实也可以自己做,配合线上教材摘录文章,自己挖出较难的单字做听力训练。

看英语影片一定要把中文字幕关掉,看字幕对英语听力的训练没什么帮助。但若听不懂怎么办?办法便是再从头听一遍,当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么!

背诵大量词汇是快速提升英语听力的必备条件,有大量的词汇量才能够听得懂越多,但是词汇的来源并不是单字本,而是你利用线上英语听力教材所听不懂的那些词汇,那才是你要背的词汇。

查英语词汇意思的时候要查国外英语网站,查百度翻译或有道翻译虽然可以让你马上知道意思,但是中文无法完全表达英语的意思,查国外英语词典网站才表达得出全部的'意思,这也是为了要让自己置身于全英语环境。

要快速训练好听文听力不外乎就是大量的听,知道了方法还得身体力行才行,例如搭捷运、公车等等时间都可以拿ipod或mp3起来听英语有声书教材。

当你开始让自己置身一个全英语环境,一开始会觉得有点痛苦,但是如果撑过去了,便会发现其中的乐趣,因为你会发现自己已经听懂越来越多了。

在短短时间内训练好英语听力的诀窍就是:让自己置身一个全英语的环境。

没有学不会的英语,只有用不对方法,只要方法正确,人人都可以学好英语。

小学英语听力比赛的活动策划方案

练听最快的方法是“复读,听写,听念”,复读就是反复听,听写就是听了写下来,听念就是听了默默跟着念一遍,然后再越念越大声,越念越清晰,越念越快速。听写是精听,要听出每一句话的意思;精听之外,还要辅之以泛听,欣赏感兴趣的节目也许是的泛听方式了!

电影、电视剧、电视节目等,有情节,有场景,强烈建议选用!美国之音voa固然不错,但是纯粹的声音,要练到同样的水平,必然让你多花上10倍的时间!当然如果有能力的话,选择母语为英语的外教来交流,阿卡索在线听力学习,一对一视频授课,练习听力和口语作用很大,有专业的外教来教我们,一定会有很大的进步。

英语口语练习,推荐看电影学英语,因为英文电影提供真实的语境,生动的剧情和最贴近生活环境。

看电影学英语的四大步骤:

第一步:程度的看完。在看一部新电影之前,千万不要看剧本,看不懂也要硬着头皮看完,至少能对情节有所了解。

第二步:边看电影边读剧本。不要以为考完了托福、gre等就可以应付一切阅读。实际上,电影中的有些对话看起来很费劲,里面充斥着习惯用法和美国人独有的'思维方式,要多看多听,才能适应它。

第三步:反复精听。争取听懂每一个单词,可以采取听写的方法。

第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵,大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考,把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。

演讲比赛的活动策划方案

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。

xxx医学高等专科学校学工处。

xxx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月2日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛共二十人。

初赛;教学楼南33。

复赛;教学楼南33。

决赛;2号实验楼17。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(2)打印进入决赛选手,张榜通告。

(3)确定主持人。

(4)拉赞助,具体人员待定。

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

化装:1元。

场地布置:1元。

横幅:2元。

演讲比赛的活动策划方案

二、参赛对象。

数计院全体学生。

三、比赛时间及地点。

20xx年11月28日晚19:文虎楼37。

四、主办单位。

数计院团委学生会。

五、策划承办单位。

数计院学习部。

六、比赛内容及规则。

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲。

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲。

本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答。

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则。

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置。

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法。

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:20xx年11月23日。

跳绳比赛的活动策划方案

一、参赛单位:

以班级为单位,各参赛队报名人数为18人。。

二、比赛地点:南区体育馆门前。

三、比赛时间:

20__年10月28日中午12:10首轮。

20__年10月29日中午12:10复赛及决赛。

四、比赛赛制:

以班级为单位,每班出18人,15人跳绳,3人摇绳(其中一名同学为摇绳替补)。

摇绳2人对面站立,手持长绳向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。以跳跃成功次数多少排出名次。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。各队比赛时,场上同一时间不得超过两个人。每人在场上连跳不得超过两个。

请务必按时参加比赛。参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。迟到10分钟按弃权处理,当场宣布告负。

比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如有因天气原因,比赛顺延,另行通知。

五、比赛流程:

首轮23个班随机分为a、b、c、d四个小组,比赛时间为3分钟,每组晋级两个班级。

复赛8个班随机分为两组,a、b组抽签决定,复赛时间为4分钟,每组晋级两个班级。

决赛4个班各进行5分钟比赛,决出冠、亚、季军。

比赛双方如有异议,请当时提出,过后不议。如因天气原因,比赛顺延,另行通知。

六、奖项设置。

冠军:一名。

亚军:一名。

季军:两名。

希望广大研究生同学在繁忙的学习之余,能前来为本班的同学加油,体现班级的凝聚力,尽显研究生风采!

跳绳比赛活动方案_跳绳比赛的活动策划书模板

为丰富学生课余文化生活,学校举行了跳绳比赛活动,举行比赛活动之前负责人会事先写好活动。

策划书。

策划方案。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。

三、比赛地点:学校篮球场。

四、比赛内容:(跳绳方法附页)。

1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置:

1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

八、活动领导小组,裁判、工作人员安排。

组长:

成员:

裁判长:

计时员:

计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。

记录员:

统计员:

学生纪律监督员:

摄影、摄像负责:

九、活动器材:跳绳各班可以自备。

十、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

一、活动目的。

为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。

二、活动。

口号。

跳出健康、快乐成长。

三、活动时间。

第一阶段:11月5日—11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

第二阶段:12月上旬,单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

四、组织方法。

1.以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。

2.充分利用每天下午活动课进行训练。

五、比赛规则。

(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)。

1.比赛时间:一分钟。

2.比赛人数:全班学生。

3.比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

(二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)。

1.比赛时间:两分钟。

2.比赛人数:全班学生。

3.比赛规则:两分钟时间内,如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

低组:向前编花跳。

中组:向前编花跳,向后编花跳。

高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。

以班为单位进行,比赛前参赛班站好队,听哨声开始同时开始,同时结束。

六、奖项设置。

1.每班评选“跳绳小明星”,颁发喜报。

2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处,量化计入班级积分,最后评出优胜班级。

七、其他有关事项。

1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2.每个班级原则上要求全员参战。

3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4.活动器材学生自备。

5.按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

一、参赛单位:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂。

二、比赛组织:

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

组长:

成员:

2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

三、比赛时间:20xx年1月19日下午14:30。

五、比赛地点:公司办公楼前。

六、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳。

七、比赛规则:。

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

八、注意事项:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

九、报名要求:

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

十、奖励方法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。

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乒乓球比赛的活动策划方案

为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的有关乒乓球比赛的活动策划方案,希望对大家有所帮助。

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

展现个性彰显文法成才之路

舞动青春共为桃源增彩添色

展个人风采,显乒乓魅力

繁荣城北街道鹿门社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的`交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。

社区居民,包括中年,青年等人群

鹿门社区活动中心

20xx年x月x号

阶段一:采取自愿报名。

阶段二:填写报名表,并交到居委会办公室。

裁判委员会:居委会办公室人员

裁判长:王钰崧

记录:大学生村官

监督:戴小兵

安全:社区安保部

场地负责:张春燕

1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

2、联系赞助商,定下初步宣传力度。

3、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。

5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

青年组、中年组

准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。

比赛规则:

1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

6、比赛抽签均现场进行

7、若一局双方比分打 到10:10则加赛一球,以此类推直到一方两分胜出。

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生犯规事件,将取消比赛资格。

1、本次比赛取前三名,男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我社区精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”二名。

3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

小学英语听力比赛的活动策划方案

可以让孩子们通过大声的朗读,让每一个英语单词的发音深刻的留在孩子们的大脑中,而且通过孩子们大声的朗读,能够发现孩子们发音中所存在的错误,并且进行纠正。所以当孩子们再次听到这个英语单词的时候,就知道是什么意思了。

在教孩子学习英语听力的时候,可以给孩子们选择一些素材,但是在选择的时候选择简单、通俗易懂的,还要带有一定的趣味性,这样的话,孩子们在学习的时候就不会感觉到枯燥。

在对孩子们的听力能力进行训练的时候,可以通过听写的.技巧来进行。因为只有孩子们将英语的发音记准了之后,才能够将正确的英语语句记下来。让孩子们坚持听写的训练,能够培养出孩子们对英语发音的下意识的反应。但是在让孩子少儿英语培训机构排名,在线学英语哪家好们进行听写训练的时候,一定要先从简单的开始进行训练,然后再慢慢的增加难度。

在对孩子们进行英语听力训练的时候,应该让孩子们多听一些,是要求孩子们全部都听懂、句句都听懂等。主要的训练技巧就是可以先让孩子们将听力先听一遍,让孩子们了解听力中的大体意思之后,在重新给孩子们播放一遍,如果孩子们在听的过程中,遇到了听不懂的英语单词或者是英语句子的话,家长们可以利用录音机的倒放功能让孩子们多听几遍,直到孩子们听懂为止,然后再让孩子们听下一句。

平时应该要加强训练,多听多练习,这样才能够培养出好的语感,适应英语的语速,有了一定的语感以后才能够更的上语数,英语听力的能力才会有所提高,这就要求我们在日常生活里面有空的时候就听一下音乐的播放器。

多做一些听力方面的题型,再做题目之前,大家应该要先快速的浏览一遍题目和选项,了解一下全文讲的大概意思,这样在听的时候就能够找到重点,在做题目的过程里面才能够培养我们集中精力的习惯。也可以提高我们做题目的速度。

要学会预测预测,就是在做听力理解之前,根据各种的暗示,如所给答案的选项段落或者是对话标题等等已有的知识,对即将要听到的对话或者是段落内容进行一个猜测。

除此之外,大家也应该要打好扎实的,基本就是丰富一下自己的词汇量,还有各个单词和单词组合的用法,英语短语的意思,这些基本的知识可以帮助我们更好的理解听力方面的内容。

演讲比赛的活动策划方案

2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台。

3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

多媒体视听室或a3-101阶梯教室。

1、方式:分为初赛,复赛。

2、时间:初赛:11月18日。

复赛:11月25日。

负责人:贺芳钱静。

成员:沈通,王子,蒋捍宇,王钦。

比赛活动策划方案

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

组长:

成员:

2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

20xx年1月19日下午14:30。

公司办公楼前。

所谓、比赛内容:

单人跳绳、多人跳绳。

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

比赛活动策划方案

【活动人数】:报名参加。

【活动主办】:

【地点】:

【活动主题】:勇于进取、开拓思维。

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:

活动负责人安排。

1、xxxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。

2、xxx负责联系场地及本活动的各项工作落实;。

3、xxx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。

4、xxx负责活动的现场拍摄,集体的合影;。

5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;。

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

【规则】。

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。

牌数:

一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

升级规则:

从2打到a,2不必打,a必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

如果头游对家是末游,赢方升1级。

打a时,只有对方双下时才算是赢得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配:又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌型:

四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。

炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10-j-q-k-a,最小的为同花a-2-3-4-5。

顺子:五张(只能是五张)连续单牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括双王,不分花色。

两连对:三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233。不包括双王,不分花色。

滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌,如三个10。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王六张和六张以上炸弹同花顺五张炸弹四张炸弹其它一般牌型。

对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

出牌规则:

第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

其它规则:

对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

三次打a不过,退到j重打。

【奖品】。

取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

奖品。

冠军:

亚军:

季军:

最佳参与奖:

【费用预算】。

1、条幅100元。

2、荣誉证书7本8元/本。

3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况20元。

4、奖品:冠军电磁炉2个300元/个。

亚军电饭煲2个200元/个。

季军电水壶2个100元/个。

最佳参与奖取暖器2台80元/个。

5、租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)。

6、总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用。

比赛活动策划方案

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神,现制定宜昌市第xx届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的.选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20xx年7月15日――8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

比赛活动策划方案

给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

诵读千古美文,争做博学少年。

1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

全校学生。

20xx年5月5日

学校大会堂。

参见《小学生必读古诗》。

叶翡、秦毅、邓红喜及五位语文组长。

满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。

1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30分

2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30分

3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20分

4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20分

每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

比赛活动策划方案

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

1、学校角度

(1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度

(1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

中学部全体学生会议室

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

1、初赛、复赛(时间10月8日—10月11日)

说明初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛(时间10月17日星期四下午200—450)

说明演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)比赛程序

a.比赛开始主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b.选手依次登台演讲。

(3)比赛规则

a.成绩计算评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

7-9年级分a、b组设奖

a组一等奖1名;二等奖1名。

b组一等奖1名;二等奖2名。

总调度(姚乾文)

1、宣传组组长(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长(李平、杨婕、张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长(井万文、史志凤、芦洁)负责计分、计时。

4、评委组组长(郭金贵、李花、吕海生、鲁宗云、张进财、郭金贵)

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

比赛活动策划方案

“绚丽的艺术”服装设计大赛。

6月14日——6月18日。

1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

2、时间安排:预赛:5月20日—22日。

半决赛:5月23日。

总决赛:5月24日。

学院文体馆。

1、活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

2、参赛范围:全院同学均可报名参加。

3、服装作品要求:

(1)以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

(2)要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的.创造力和丰富的想象力。

1、突出主题、青春、个性、创新(30分)。

2、美观大方、生动形象、新颖(20分)。

3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)。

4、模特展示(25分)。

一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

优秀奖:五名。

比赛活动策划方案

为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

:全校学生。

梦想。

1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。

3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种。

(1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

(2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

(3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

比赛分初赛和复赛。

初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)xx老师。

复赛:在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

附:参赛表格。

剪纸参赛表格。

班级()。

参赛形式。

参赛者姓名。

作品名称。

临摹。

创作。

环保。

比赛活动策划方案

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站。

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

提示:

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。