2023年读同一本书的心得体会 读活着这本书心得体会(汇总10篇)

时间:2023-08-30 15:52:26 作者:书香墨 心得体会 2023年读同一本书的心得体会 读活着这本书心得体会(汇总10篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读同一本书的心得体会篇一

我得为余华的《活着》写一篇读后感。有哪本书比《活着》更有意义,能更好地有感而发呢?是《青春之歌》,是《兄弟》还是《冷山》?《活着》,一个悲惨的故事。虽然不会像看郭敬明的《梦里花落知多少》时哭得稀里哗啦的,但看《活着》会让我有一种身临其境的感觉,一种不肤浅的感觉,一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。这书看过很久了,但余华那淡淡的文字,平凡的故事,还是令我难忘:一个小村,一座小城。还有主人公福贵。

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多,输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了,故事结束了。

福贵经历了人生的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。活着就是这么简单。

人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

有些人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何希望,于是他们也选择了在这个世界上消失。

亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选择了后退,后来他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

小时候,我曾想过自杀。自杀,现在一想,咳!一个惊心动魄的词语!

那是小学时,我的数学糟透了,每天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的,每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命,活生生的。我想结束她,结束了她我就可以逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。若我想死,我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

后来我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家对我有了几分羡慕,自然有了表现自我的机会。我的心情如同拥有了一切一样兴奋。庆幸当初我没有做愚蠢事儿啊!

是啊,人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

《活着》心得体会4

读同一本书的心得体会篇二

一、引言:读书是一种心灵的享受和修炼,通过阅读,我们可以探索文化的宝藏,增长知识,拓宽视野。而读同一本书的心得体会,会给我们带来更多的收获和思考。

二、分享和交流:读同一本书可以带来共同的话题和体验,促进人们之间的交流和分享。当我们和朋友或同事都读了同一本书时,我们可以相互讨论书中的情节、主题和角色,分享我们的理解和感受。这种分享和交流不仅可以加深我们对书中内容的理解,还可以开阔我们的思维,从不同的角度去看待问题。听到他人的见解和观点,可能会让我们对某些问题有新的思考,从而促进我们的个人成长和学习。

三、体验和共鸣:读同一本书可以带来体验和共鸣。当我们读一本好书时,往往会被书中的情节所吸引,身临其境地感受其中的悲喜交加、冲突纠葛。而当我们和他人一起读同一本书时,大家可能会有相近或者类似的感受,这种共鸣能够增加我们的情感交流和理解。通过从其他人的角度去感受和理解书中的故事,我们可以更深入地理解文学作品所传达的信息和情感,也能够对自己的人生有更多的启示和领悟。

四、讨论和思考:读同一本书可以引发更深入的讨论和思考。当我们和他人讨论同一本书时,可能会碰撞出不同的观点和意见。这些讨论和争论可以激发我们对书籍的新思考,也能够帮助我们更全面地理解书中的内容和情节。通过思考他人的观点和反驳,我们能够更客观地看待问题,不断提升自己的思考和分析能力。

五、影响和启发:读同一本书也可以带来影响和启发。当我们读的是一本经典之作时,书中所传达的思想和理念往往会对我们产生深远的影响。当我们和他人一起读同一本书时,大家会通过交流和分享,从彼此身上汲取更多的智慧和启示。这种互相启发和影响的过程,不仅能够加深对书中思想的领悟,还能够提升我们的人文素养和思辨能力。通过共同读一本好书,我们可以让自己的人生变得更加丰富多彩。

六、结语:读同一本书的心得体会不仅可以加深我们对书籍的理解,还可以提升我们的思考能力、促进交流和分享。通过读同一本书,我们可以与他人形成更紧密的联系,从中获得更多的智慧和启示。而这种心得体会,也是我们提升自己的过程,使我们的生活更加充实美好。让我们一起读好书,共同成长。

读同一本书的心得体会篇三

《老子》的“千里之行,始于足下”令我终身受用,当我们感叹别人是多么的成功、多么的有钱……但是我们只是停留在羡慕的阶段,从来没有坐下来静静地思考,别人为什么这么优秀、这么成功……难道他们一生下来就这么成功吗当然不是,他们之所以走在我们大多数人的前面,是因为他们是一步一个脚印踏踏实实坚持不懈的从一无所有做起,他们所付出的是我们的很多倍,自然就会比常人收获的更多。

工作是这样,学习又何尝不是呢,我们为了取得一个好成绩,在平时的学习中不断的去吸取知识,不断的像土一样,一点一点的累,成就九层之台,像毫末一样,一点一点的生长,长成合抱之木。

人生亦或如是,人生路漫漫何其修远。我们每应对一个困难,就在人生的路上跨出了一步。这一步看似微不足道,其实对我们每一个人都至关重要。那一步,令我记忆犹新。

考试,看似痛苦,却如同人生一样,每解一道题都如同跨过了一道困难,我记得考试时,开始我做的行云流水,没有丝毫的问题,可越做到后面,就如同陷入泥潭里一般,寸步难行。我费尽脑力,最后一飘过关斩将,杀到最后一题,可最后一题如磐石坚硬,油盐不进,我坐在那里冥思苦想,却拿它没有办法。我看向窗外,看着那蔚蓝的天空,纯洁的白云,突然产生一丝明悟,考试如人生,要学会“千里之行,始于足下”我只是一味的.追求答案,却忽略了过程,忽略路上的一切。于是我开始从基础入手,一步一步的向前走,最后费劲千辛万苦,最终把这块磐石打磨成一件艺术品。这次,让我在人生的漫漫长途上,踩下了最困难的一步,但让我对这句“千里之行,始于足下”有了更深的了解,对老子那博大精深思想,所折服。

老子的思想、智慧,都是前无古人,后无来者。老子在四五百年前便懂得了此刻我们人类都难以理解的哲学。他的思想、智慧无时无刻侵润我们的人生,他的语言传承了我们中国璀璨的礼貌!

读同一本书的心得体会篇四

第一段:介绍读同一本书的背景和重要性(200字)

读同一本书是指多个人阅读同一本书,并通过交流、讨论等方式来分享各自的阅读心得和体会。这种读书方式在教育领域和文学界都有着重要的意义。读同一本书可以增强社交互动、拓宽知识面、加深理解力,并促进读者之间的深入交流。当读者们共同读一本书时,他们能够以书中的故事、人物和主题为基础展开深入讨论,从而拓宽了思维和观点。

读同一本书给我带来了一种独特的体验。我曾与许多人一起读过这本书,每个人都有自己的独特见解和理解。通过整理和分享大家的观点,我不仅能够深入探讨书中的主题,还能够从不同的角度来思考问题。这种交流使我接触到各种不同的观点和思维方式,让我对这本书的理解更加全面和深入。通过读同一本书,我也结识了很多志同道合的朋友,我们共同探讨书中的主题,互相启发和鼓励,这对于我来说是一种非常宝贵的经历。

第三段:团队合作和协作的重要性(250字)

读同一本书需要团队合作和协作,这对于发展个人能力和培养合作精神都是非常重要的。在团队中,每个人都有能力和机会表达自己的观点和理解,在理解和尊重的基础上展开讨论。通过与他人的交流和讨论,我们能够从不同的角度思考问题,开阔自己的思维,并且更好地理解书中的内容和主题。此外,团队合作还可以培养我们的合作精神和沟通能力,学会倾听和尊重他人的观点,从而建立良好的人际关系和团队合作能力。

第四段:读同一本书对教育的意义(250字)

读同一本书在教育领域有着重要的意义。学校和教师可以通过组织学生读同一本书来引导学生深入思考,拓宽视野。每个学生都有机会参与到讨论中,表达自己的观点,从而培养学生们的批判性思维和分析能力。同时,读同一本书可以帮助学生们建立共同的语言和语境,促进彼此的理解和交流。团队合作和协作的机会也可以帮助学生们培养团队精神和合作能力。

第五段:总结读同一本书的重要性和影响(250字)

读同一本书能够带来丰富的体验和深刻的影响。通过与他人的交流和讨论,我们能够拓宽自己的知识面和思维方式,从而加深对书中主题的理解和思考。团队合作和协作的机会也可以帮助我们培养合作能力和良好的人际关系。尤其是在教育领域,读同一本书可以激发学生们的兴趣和思考能力,促进他们全面发展。因此,读同一本书不仅是一种有趣的阅读方式,也是一种有益的学习和成长方式。

读同一本书的心得体会篇五

俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我初为教师时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务?”而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,“园丁故事”、“封面人物”,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

“一分耕耘,一分收获”,我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学语文教师》也一定将与我携手同行,共同成长,共创未来!

读同一本书的心得体会篇六

引言:

在我们的日常生活中,读书是一种常见的活动。我们可以选择不同类型、不同作者的书籍来阅读,从中获取知识和享受阅读的乐趣。然而,当我们和他人读同一本书时,我们不仅可以在知识和乐趣上建立共鸣,还可以通过交流心得体会,拓宽视野。本文旨在探讨读同一本书的心得体会。

第一段:共同体验

读同一本书的人们能够建立起一种共同的体验,因为他们面对的是相同的情节、相同的角色和相同的主题。通过这种共同体验,读者之间可以更容易地交流和分享彼此的感受。例如,在读一本关于友谊的书时,读者们可以共同分享对友情的理解和体验,这会加深彼此之间的情感连接。

第二段:不同的解读

虽然读同一本书,但是每个人对其中的内容会有不同的解读。这是因为每个人都带有自己的背景、经验和观点。当我们与他人交流时,我们可以听取他人对书中某些事件或角色的不同看法,这会让我们重新审视自己的观点,并更广泛地思考问题。同时,这样的交流也会帮助我们更深入地理解书中的内容。

第三段:思维的碰撞

读同一本书的人们往往拥有不同的思考方式和思维习惯。当我们与他人交流时,不同的思维方式会相互碰撞,激发出新的思考和洞察。这种碰撞可以推动我们的思维边界,帮助我们发现更多的创造性思路。例如,在与他人讨论一本哲学书时,我们可以从其他人的角度看问题,从而拓宽我们的思维空间。

第四段:建立共同爱好

读同一本书的心得体会不仅使我们与他人建立起了更深厚的情感连接,还可以在共同的兴趣和爱好上建立起更为稳固的友谊。当我们发现他人也喜欢读同一本书时,我们会感到惊喜和兴奋。我们可以共同讨论书中的情节和人物,分享自己的喜好和疑惑。这样的交流会使我们感到亲近,并促进友谊的发展。

结论:

读同一本书的心得体会不仅帮助我们与他人建立共鸣和理解,还能够开拓我们的思维空间和增加知识面。通过交流和分享,我们能够从他人的观点中学习到更多的东西,并建立起深厚的友谊。无论是在组织读书会、参加读书活动,还是通过线上社交平台与他人交流,读同一本书的心得体会都能为我们带来难忘的体验和宝贵的学习机会。愿我们每个人都能在读书中找到共鸣,并与他人分享心得体会,从而不断成长和提升自己。

读同一本书的心得体会篇七

在读完整套《哈利·波特》之后,我明白了一个道理:每个人都是上帝咬过的苹果。

《哈里·波特》向我们描述了这样一个故事:从前,有一个叫哈利波特的男孩,在他一岁时,他的父母离奇死亡,而在哈利的额头上,留下了一块闪电形伤疤。接着,哈利莫名其妙的到了她姨妈家,长年受表哥欺凌,在哈利十一岁时,他意外发现自己是一名巫师,他来到霍格沃茨魔法学校学习魔法。在这儿他有了朋友,有了快乐,有了勇气,也知道闪电形伤疤的含义,哈里经过了各种磨练,最终他亲手杀了杀害自己父母的伏地魔。

我想对那些因为生活上的一点困难,一个坎就放弃的人说,你们应该向哈利波特学习,他知道自己就像一个被上帝咬过的苹果,他知道当上帝特别喜欢哪个人时,会咬得特别深,他也知道一个人不会十全十美的,哈利从小父母双亡,他没有一个温暖的家,但是他并没有去埋怨命运的不公平,反倒是更加勇敢地去战胜困难。

也许你就是那个上帝咬过的苹果,但是,每个人生活都不可能一帆风顺,命运是掌握在自己手里的!

读同一本书的心得体会篇八

读一本好书,像是和它交朋友,像是给心灵洗澡,《做最好的老师》书中的每一个字,每一句话,都震撼着我的心灵,一直让我感动着。我深深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,我要努力,努力,再努力,一步步向李镇西老师走进。

读了李镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。“有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。”我则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,也只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。其次,当代的教师还要树立这样的观念:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。

一名好教师,一名爱学生的教师,会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的.教学相长。再次,作为当代的教师还应该“善思“帕斯卡尔说:“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说:“我思故我在。”教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。

职业教师选择了我不是因为时代的需求,也不是李老师所遇到的那种原因,而是我自己的一些原因造成的,不管怎么样,有一句话说得好,选择一行,爱一行,我也是这样,我不知道选择教师这个职业对不对,但是当我面对那帮学生时,我觉得我应该做最好的老师,至少对得起这帮孩子!我现在一直在努力,尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任。以上就是我读完李镇西老师的《做最好的老师》后的几点不成熟的感想。

读同一本书的心得体会篇九

在第二篇第六章大概地将书分为“实用型”和“理论型”后,作者在第三篇又详细地对书本进行了分类,并介绍了对各种不同读物的读法,当然这里仍然是一本书的阅读,即前三个层次的阅读,换句话说就是仍然在讨论“分析阅读”。

第十三章主要介绍“如何阅读实用型书”,文中作者将“实用型”书分为两类,一类是像烹饪、驾驶手册以及本书一样是说明规则的,另一类主要谈的事规则背后的原理,当然是不同于那些理论型的书的。在阅读这两类“实用型”的书时,同样需要问四个问题,当然这里的问题有了点小变化。

第十四章介绍的是“如何阅读想象文学”,作者指出想象文学需要读者亲身去体会、想象,它是在“阐述经验本身”,另外作者还告诫了读者“在想象文学中,不要去找共识、主旨或论述”、“不要用适用于传递知识的,与真理一致的标准来批评小说”。同样作者也提出了“阅读想象文学的一般规则”及阅读时的注意事项。

十五章《阅读故事、戏剧与诗的一些建议》中,开始先谈到再快读故事的前提下对用那几个问题来提问自己;而史诗现代人虽然很少人阅读了,但作者还是强调应该阅读那些经典的史诗巨著;阅读剧本就十分需要发挥想象,想象这幕剧正在随着你的阅读在眼前上演,这里作者着重强调了阅读悲剧的重要性;最后作者对阅读抒情诗提出了几点意见,阅读抒情诗要一气呵成,不要局限于作者的背景材料,做好还能够大声朗读。

十六章谈的是“如何阅读历史书”,首先作者用了大量的事例对“历史”这一词作了定义,其次他提出了阅读历史书应该提出的几点问题,另外作者又把“传记(自传)”单独拿出来讨论。

十七章《如何阅读科学和数学》之中,作者先是同样提出了阅读科学名著的几点建议,他建议读者可以通过科学术语找出作品的主旨。在谈到阅读数学时,他指出“数学其实是一种语言,我们可以向学习自己的语言一样去学习它”。在说到阅读科普书时,作者没有给过多的意见,因为科普书本来就是普通大众写的,读者阅读时不会遇到太多问题。

十八章《如何阅读哲学书》,作者先是通过详细说明“哲学家提的问题”、“现代哲学的传承”和“哲学的风格”来让读者更深层地了解哲学,随后便提出了阅读哲学的几点提示,他提示读者要花力气“了解作者的词义与基本主旨”,作者明确说出阅读哲学最关键的就是理清思路去“思考”。最后作者还对阅读“神学”和“圣经”给了几点建议。

第十九章《如何阅读社会科学》是第三篇的最后一章,作者先是给读者把“社会科学”下了个定义,并指出了阅读社会科学的难易处,阅读社会科学难是因为关于一个社会科学的问题我们有时要阅读好多书,当然这就不仅仅是“分析阅读”所能满足的了的了,这样就引出了本书的第四篇也是正文的最后一篇《阅读的最终目标》。

读同一本书的心得体会篇十

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。下面是本站为大家带来的简爱这本书心得体会,希望可以帮助大家。

读完简爱,我的心灵收到了很大触动,就如水波不惊的湖面在不断滴下水珠,增加不了多少,但是总让心中不平静,作者以主人公的凄凉背景做开端,层层叠入,直到认识了有妻子的罗切斯特,到这我毫不夸张的说我看见了一个倔强到极致,但心中却极其缺少爱的人,一个伤痕累累的女人,随着故事情节的发展,我慢慢对罗切斯特起到了鄙视的心理,但看见他们的结局和温馨我也感到了一阵阵暖流。

我还特别羡慕简爱的纯洁,好似没有一丝灰尘的纯净水,加上不屈的自尊与无与匹敌的倔强完美的塑造了一个女强人与内心脆弱的受伤小猫。用心体会,我似乎看见了与简爱一样性格的夏洛蒂,没有绝世的容颜,没有傲人的资本,也没有显赫的家世。纯纯扑扑的老百姓;一个有志向,有决心,有目标的老百姓。 当简爱为罗切斯特伤心与执著追求时,我看见了三国的名句“风潇潇寒,壮土一去兮不复返”的豪气与胆量。

也许《简爱》不再是一本女人必读,让人流泪不止的长篇成功小说典范,也不止告诉我们什么什么精神,在21世纪的我们在大量文章的阅读下,什么精神我们恐怕都知道了,但还没有见到过一本教会爱情与坚持的名著,没有太多感人的语句,如一位老者在叙述他的经历,那么淡然,没有环视天下的雄心,没有小辈的拘谨,只是让人不敢直视的目光盯着你,让你不敢直视,那目光有的太多,浑浊的人生百态,无常的起伏波澜,还剩下的清明,厌倦的不在意,都在老者身上,简爱身上得到了诠释。

《简爱》告诉我们在阳光下是花都会开,有信念,车前草也有他的花期;在人间是金子都会发光,有毅力,金石唯开;在心中每人都是英雄,有闯劲,谁都会是第2个曹操;有梦想,幻想,谁都会成为下一本名著的主角 《简爱》诠释爱情,毅力,倔强的书,一本为之汗颜的书,有空多读,一次不比一次的感受,总是有种吸力向你伸手。

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。

《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性。

比幸,在学习生活,简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.不久,简爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不孙色.对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

简爱自幼父母双亡,表哥经常欺辱她、打她、骂她。她的舅母不让她吃饱、穿暖。但是简爱却心存感激。她想:舅母已经收留了我,我已经很知足了,我要感恩所有人。于是,她为这个所谓的“家”干所有的脏活、累活、苦活,每天都累得半死。但舅母一家人任然讨厌她。终于有一天,舅母把她送到了一家严格的全封闭寄宿学校——罗沃德学校。

在学校里,她和善待人、富有同情心与爱心。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。毕业后,她来到了一户需要给孩子请家教的人家。在这户人家里,她所表现出来的种种优秀品质将男主人罗切斯特深深吸引。在罗切斯特的面前,她从不认为自己是一个地位低贱的家庭教师,她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人,就不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有一点受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并且深深地爱上了她。在罗切斯特的真诚的追求下,经历了许多的“风雨”,过上了幸福平静快乐的生活。

简爱说过:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!我们每个人都是平等的,不应该有贫富悬殊。现在不是远古的奴隶时代,哪怕是19世纪的人们也不应该有奴隶制度。如果你成为了别人的奴隶,那么你还有自由吗?你还会像现在这样这么开心,这么自由吗?答案是不,那么简爱被亲戚当成奴隶会开心吗?会拥有自由吗?答案也是不。

简爱是个坚强的女孩,跟她比起来,我实在是太脆弱了。记得有一次,我在楼下的小公园里玩,一不小心摔了一跤,马上就流血了。我看了,张大嘴巴立刻就哭了出来,也不知是疼哭的还是吓哭的,最后还是老爸把我抱回家的。

我真应该向简爱学习学习呀。