计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手工社团学期工作计划篇一
听取建议社团慢慢发展起来，壮大起来，这与前几任社长的努力是分不开的，所以在下来的工作中我们会广泛听取领导和前任社长的意见和建议，将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理
完善社团管理机制与建设工。虽然社团会员相对较少，而且相对分散，在管理，会员联系，活动开展等方面存着这很多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，本年度社团将进一步完善社长，副社长，助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。
三、注重成效
创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生兴趣，促进学员友谊，为广大喜欢唱歌爱好者提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选派音乐类精英，开展教学工作，并根据本校优势选派一乐理老师进行乐理方面的培训和声乐老师上课，社团还要新开一个特殊课，就是教会员学少数民族歌曲，以满足学员学有所成，全面发展的愿望。
1、每周坚持上课，本学期从招新工作结束后的一周开始。
2、上课时有主讲一名。
3、为了提起会员的积极性，鼓励会员随堂展示。
4、加强会员理论与实践的结合发展，尽量给会员更多实践的时间，减少枯燥的理论课。
5、为了突出社团的特色，我们新开了少数民族歌曲课，扩展会员视野。
6、组织歌唱晚会或比赛，增强会员学习的兴趣和积极性。
四、立足校园，面向社会，全力以赴
手工社团学期工作计划篇二
副社长：黄玉学
指导教师：张武军黄玉学何延林李海军
1、切合实际，扬长避短，突出特色，持续发展。组织师生集思广益，根据本校实际情况，充分发挥自身资源以及人员优势，倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展，力争建出特色，抓出成效。
2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与，实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。社团成立分三种类型，一是由对某一方面感兴趣的同学自发联合组成，让学生有充分的选择余地；二是由学校就学生的兴趣爱好、特长，指导学生组建相应的社团，争取使尽量多的学生加入到社团组织中；三是鼓励广大有特长的教师成立学生社团。
4、充分体现社团形式的`多样性。社团的组建成立涵盖艺术类、文学类、体育类、服务类、技能类等多种类型。贴近生活，百花齐放，灵活多样，不拘一格。
5、社团活动的灵活性。学生的社团活动可以定期举行，也可以不定期举行，可以是校内活动，也可以到校外进行参观考察、社会实践等。社团活动要使学生在社团自治自理、健康发展的过程中增强自身的文化素质、综合能力和自主意识，活动的进行要突出成员的精神沟通，鼓励打造一批立意新、品位高、策划精的学生社团组织。
活动时间原则为课余时间，每周周四活动一次。四、参加对象：
本校全体学生自愿报名，经社团选拔，考核通过成为社员的学生。
1、每一社团必须有社长和指导教师（可由同一人担任），每个社团指导教师不得超过2人，由具有一定专长及热情的教师担任。
2、社团社长负责指导社团活动，包括社团工作计划、工作总结、活动记录，为社团学习、会议、活动的第一安全责任人。
3、指导老师应指导社团做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度，并做好活动的指导工作。
4、每位学生最多可参加两个社团。
1、各社团活动组织要根据本社团特点制定实施方案，方案必须具体可行，要具有可操作性、可考评性、可持续性。
2、各社团的社长要和学生一起制定活动计划，每次活动都要有方案、有记录（包括纸质、图片、音视频等）、有成果展示、有总结。要定期开展社团交流活动，取长补短，互相促进。
3、各社团档案材料包括：活动计划、学习资料、活动记录、学生社团成员名单等、各种相关的制度措施、活动总结等，要做好积累和整理。
4、学校将充分利用大型节日和纪念日组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动，借以充分展示学生的活动成果，张扬个性魅力，提升文化素质。还要定期开展此项工作的检查评比活动，将此项工作纳入年度考核内容，以调动师生积极性，促进工作科学稳步开展。结合教师管理、班级管理、学生管理等工作，积极探索该项工作的新思路、新举措，逐步形成经验。
手工社团学期工作计划篇三
以^v^“教育三个面向”精神为指导，围绕学校工作思路，进一步深入开展素质教育，推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下，以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的规律出发。通过灵活多样、生动活泼的朗诵活动，促进儿童语言发展和想象力,培养学生健康的个性，促进学生素质的全面提高。
1、掌握诗歌朗诵技巧；
2、学会欣赏诗歌，会用富有感情的语调朗诵作品，感受诗歌的情趣。
3、训练过程中让学生逐步具有朗读的能力，增强社会责任感。
1、掌握诗歌朗诵技巧
2、学会朗诵诗歌
施阳蕾 张陈跃 周文肖
2-5年级学生，每班由班主任推荐2位，共计划20人。
每周四下午第三节课（单周为二年级，双周为三、四、五年级）
1、上课采取指导教师轮换制度。
2、教师上课有计划、有安排、有教案，并对上课情况做好记录和反思。
3、教师定期进行阶段小结和学期总结，并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。
4、上课实施点名制度，学生不能无故缺席、旷课，有事必须提前向指导老师请假。
5、上课时学生要认真听讲，积极参与，听从指导老师的安排，并按时完成布置的作业。
学期活动进度表：(略)
手工社团学期工作计划篇四
坚持马列主义为基本理论，以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标，以实现服务青年，服务大局，促进学生成才发展，促进西部发展为行动指南，以打造精品社团为重点，兼顾其他学生社团，一手抓社团活动开展，一手抓社团规范建设，将一个体系化，规范化，品牌化，网络化的社联推向新的发展阶段，最终达到服务学生第二课堂的目的。
1、创新工作机制，加强社团管理，完善社团联内部管理制度，加强与各部门的联系为基础，树立良好的社团联办公中心的形象。
1、加强干部教育。
2）进行相关工作上的指导教育，以保证在工作上熟练，提高其效率。
2、完善内部管理制度，加强管理。
办公中心作为一个组织部门，必须要有组织、有纪律。办公中心在很多方面都还不完善，因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索，在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全，对不完善的制度要补充，对不合适的规定进行修改。使社团联和办公中心的管理更规范、有序。
加强与社团联各部门之间，以及与校级、院系的社团联系；加强与团委办公室的交流，使办公中心不断进步，并健康有序的发展壮大。
手工社团学期工作计划篇五
**学院团委、**学院团委学生会、**学院各社团均建立完善的工作制度并积极落实，其中包括完善的管理制度、奖惩制度、考评条例、议事制度、审批制度以及考核任免机制。**学院团委指导各共青团组织自主开展特色鲜明的主题团日活动；积极推行学生社团、学生志愿服务团队的项目化管理与申报制度，开展各具特色的主题活动。
（一）完善特色党建品牌，实现党建带动团建
继续落实学校基层党组织建设工作会议精神，开辟党建工作新阵地。以10号公寓楼党建工作站为主阵地，规划学生党建服务新导向，使党员能直接面向学生、贴近学生、服务学生，及时反馈学生动态，提高辅导员工作的针对性和实效性。进一步发挥优秀学生典型的模范引领作用，充分利用党建工作站育人阵地，继续开展“加强学风建设，激励广大学子做好规划、勤奋学习、积极向上，在全院范围内掀起“向榜样学习”的良好新风尚。
（二）规范组织建设，定期梳理总结
对以往的团委各项制度做一次疏理，定期召开团委成员座谈会，广泛征求意见，对各项制度进行表决和修订。完善和落实责任制度，实行层层负责，分工明确，落实到位，追究责任的工作制度。创新工作方法，改进工作作风，不断推动共青团组织的管理与服务工作再上新水平。
（三）实行三级管理制度,不断提高自身素质
团委、团支部、团小组,定期召开成员会，适时召开各支部成员大会，团支部组织团员每两个月集中学习一次,团委组织各支部负责人每二周集中学习一次,主要团干部每周组织生活会,全院团员每学期集中一至两次，每次的集中会议，除安排工作、部署活动外，将认真组织学习团的有关知识、上级下发的有关文件以及团委订阅的刊物中的最新动态和消息，每次会议均要做好会议纪录。以便于全体团干部深入学习党章党规和^v^^v^系列重要讲话精神，提高自身素质与思想觉悟。
（四）加强学生干部队伍建设，优化学生干部队伍体系
一是每学期根据学习成绩和综合表现对团委学生会干部和班团干部实行换届；二是学习成绩达到班级前50%的学生方可担任学生干部，成绩不合格的不予以采用。培养德、智、体、美、劳，全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
（五）完善学生干部考核细则，加强学生干部考核力度
**学院将制定严格的考核制度，对于表现好的学生干部予以公布表扬，对于考核中同学反映差、平时工作不认真、给同学以不好影响的学生干部要进行通报批评，不断提高学生干部的基本素质和能力水平。
（六）坚持、完善团员资料管理制度
对每位团员的档案材料,包括入党申请书、思想汇报、平时表现、学习成绩、参加活动情况等,进行整理，建立每位团员的档案袋，设立档案柜，由各班团支部书记负责维护管理。力求合理化、规范化、高效化。
（七）加强团组织规范化建设
按时制作团内工作简报，及时办理团员注册，完善团员信息，更新智慧团建，认真做好学生团档案的转接工作,团员资格审查和收缴团费工作，开展党课培训和团员“推优”工作，为党组织输送新鲜的血液。
（八）加强自身建设，促进成长成才
不断加强共青团自身建设，提高团组织的凝聚力、向心力、战斗力。鼓励学生向团组织靠拢，同时增进团学干部和广大青年团员之间的感情，提高工作的积极性。