最新消防演练工作报告(精选5篇)

时间:2023-10-10 20:01:54 作者:雁落霞 工作报告 最新消防演练工作报告(精选5篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

消防演练工作报告篇一

我局在20xx年环保*工作中,始终围绕保障人民群众利益出发,严格环保执法,坚持为人民服务的宗旨,想群众之所想,急群众之所急,狠抓环保*工作不放松,做到了接待、登记、回复一站式服务,提高了*工作水*,起到较好的社会效果。

环保*在一定程度上反映了人民群众的呼声。所以*调查处理的好坏,直接关系到环保部门在人民群众中的形象。我局:

三是制定了一系列的*处理的制度、程序,规范了我局*工作从接待、登记、领导批阅、办理、督查、办结、反馈各环节严格要求,使*工作进一步规范化、制度化。

为使环保*工作变被动为主动,切实做到防患于未然,我们主要做了以下工作:

一是主动汇报工作,认真听取意见。

二是严把建设项目环保审批关,严格执行环评制度和“三同时”制度。在项目审批过程中,简化审批手续,实行一站式审批,对需要上级审批的项目,实行领办制度,帮助建设单位协调和办理审批手续,严格控制了新污染源的产生,从源头上做好*预防的工作。

三是加大对老污染源的监督管理力度,从根本上减少引起环保*的事由。

我局共接待群众来访和电话来访17件次,县委*督查案件3件,市环保局批转案件2件。在处理过程中,局领导及时召开办公会议安排部署,在第一时间赶往现场进行调查了解,及时作出处理;对于群众来访和电话来访,每一件都作出了相关处理后及时向来访者回复。这样即坚持了执法的严肃性,又做到以理服人,所处理结束的案件无一例*,避免了环保*事由的发生,收到了很好的效果。

*队伍的建设是做好环境*工作的保证,为适应新时期环保*工作的需要,及时解决人民群众所反映的环境问题,我们采取以下措施:

一是为了维护保证社会稳定,我局开通了“12369”环保举报热线,执行全年12小时值班,特殊时期24小时的值班制度。

二是加强*工作人员的法制观念,不断提高依法行政水*,使*工作人员的法制观念进一步增强,收到了较好的效果。

三是增强*工作人员的责任感和使命感,进一步提高调处*案件的能力。通过这些措施的实施,提高了*队伍的整体素质、增强了应急、公正调处的能力。

我县的环保*工作虽然取得了一定成效,但距党和人民群众对环保*工作的要求还有一定距离。因此我局在下一步工作中,将始终围绕“保护环境就是维护人民群众的根本利益”出发,努力改进和加强环境*工作。

我局在下一步的工作中一是要认真探索新形势下*工作的规律、特点。立足新的实践,进一步完善我们的工作思路,充实我们的工作经验。二是加大对案件的查办力度,确保*渠道畅通。我们坚信,有县委、县*和市环保局的领导,有县*局的正确引导,有各有关部门的密切配合,有人民群众的支持和拥护,我县的环境*工作一定会取得更好的成绩。

消防演练工作报告篇二

20__年3月31日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

3、3月31日下午第二节课,校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。随着命令,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。

4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分40秒。直至清点完人数历时3分6秒,整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。

总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防演练工作报告篇三

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2017年10月31日上午第二节课,栾城区东许营小学成功进行了消防疏散演练活动。

首先由校长做动员讲话,接着,副校长向大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法,而后参与演练的教师和部分学生亲自体会了如何正确的使用灭火器进行灭火。

一声哨响,消防演练正式开始,每组成员做到了分工明确、相互配合,一气呵成。消防演练在紧张、有序中进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

演练结束后,副校长进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,校长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了学生们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全责任意识。

这次活动,提高了师生的安全意识,进一步增强了学生的火灾防范意识和自救的能力,了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作。今后学校将经常性地开展消防知识培训和应急演练工作,以提高师生的应急救援技能和应急反应综合素质,确保校园安全、健康、有序的发展。

消防演练工作报告篇四

2009年5月26[]日下午2点正,学校消防演练按照预定方案,有序、紧张地进行,活动使我们了解了生命意识教育的意义,为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的环境,是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练。现将此次活动总结如下:

我校成立以校长陈永钿为总指挥的演练小组,班主任为副组长,任课教师为成员的演练委员会。全体师生都参加此次活动的演练。同时这次演练活动安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,确保了活动万无一失。

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。我校大课间是这样安排的:

1、两分钟做准备。

2、在教室做眼保健操。

3、教师组织学生有序出教室。学生各行其道。教师各到各位。

4、播放音乐,学生自由玩耍。

5、学生集体做操或跳绳、跑步。

6、伴着音乐学生有序集合并在教师带领下各行其道进教室。

7、休息片刻并做下节课的准备。

我校教师认真上好安全教育课、心理课,课堂上重视消防安全知识的传授。辅导员郑如局讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,让师生们亲自实践,增强直观性和可靠性、可操作性。把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、广播、手抄报等形式对师生进行消防知识教育。通过各科教学对学生进行思想品德教育。因此,我校有两名特异体质的学生在师生的帮助下也安全撤离。

通过这次消防演练活动,不但使大家更加明确,一旦发生火情,我们首先要冷静、沉着,每个人应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。而且全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力一定有所增强,使学生对消防安全常识有了进一步的了解,对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。还提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力。

消防演练工作报告篇五

我校根据市教育局安全工作会议精神,于20**年3月12日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项。

3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。