年度总结是一个机会，让我们对自己的成就感到自豪，同时也为自己设定更高的目标。下面是一些优秀个人的年度总结，他们在各自领域取得了卓越的成绩，感受一下他们的精彩故事吧。
活动策划部年度工作计划
为更好地体现活动策划部风、，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。
为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：
1、干事、会员记分制(细则后详)。
2、小组制度。
将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注)，这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。
3、纪录监察制度。
(1)实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。
(2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况的，若会员无故缺席一次，扣一分;无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。
1、10、28干事纳新(6-8人)。
2、10、30部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名。
3、11、04选拔礼仪小组、文艺小组成员。
4、每两周部内举办“会员风、大展”活动，内容大致如下：
第一环节会员多元化多形式展示自己。
第二环节以“保健生活的小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛。
两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。
会员风、大展初定时间11、13、11、27、12、11。
5、11、19shy;—11、21继续开展“瓶换花”活动。
6、11、28、29希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用“会员风、大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。
7、12、16—12、23年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。
另附：与长春华益志愿者协会建立长久联系，多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。
以上便是我部20xx年度(下)工作计划，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。
除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附20xx年度(下)国际公益节日：
10月28日世界“男性健康日”
10月31日世界勤俭日。
11月9日消防宣传日。
11月10日世界青年节。
11月14日世界糖尿病日。
11月17日国际大学生节。
11月第四个星期四感恩节。
12月1日世界艾滋病日。
12月3日世界残疾人日。
12月5日国际志愿人员日。
12月10日世界人权日。
12月11日世界防治哮喘日。
12月15日世界强化免疫日。
12月24日平安夜。
12月25日圣诞节。
可适当根据时间举办各样活动，其中。
1、11月10日世界青年节、11月17日国际大学生节、12月5日国际志愿人员日举办相应活动，具体方案后定。
2、11月第四个星期四感恩节在校园举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活的。同时举行大型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣传、签名方式。
4、世界残疾人日12月3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学，身边的同学看到了，每个人对待的态度都不同，怎样才能优化校园这种情况的?力求以此次活动起到改变这以现状的目的。
小学科技活动年度工作计划
为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，同时为了培养学生的科学素养，我校实验中心特开展科学兴趣小组活动。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。
二、活动日期及地点
20xx年6月10日到6月16日;实验中心。
三、活动对象学生人数。
市一中的全体学生。
1.科学实验。
教师指导兴趣小组的学生选取几个学生感兴趣的实验，由学生自行分组，自行挑选兴趣的实验。教师准备好实验材料，对参赛学生进行课后辅导，指导每组学生动手做实验，亲历实验过程，探究最佳实验方法。对自己的实验进行练习解说，以迎接6月16日的比赛。
2.科技小制作,根据学生所学习的理论知识,学生自行组合，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前将制作的作品交到实验中心，并做好相关登记，告知学生提前准备作品的解说词，于6月16日对自己的作品进行展览、解说。比赛。
4.仪器的改装学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报。
四完成措施。
1.资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料。
2.调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的研究方法，选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察)，获取调查结果。在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的基本信息，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研究结论的证据，是否还存在其他解释可能。
3.成果展示.学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料。
4.科技小制做,根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
5.科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报。
四评价。
1.每次上课前让学生签名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬。
2.举行科学创新作品制作和实验技能展示，表彰优秀的学生。
五注意事项。
1.自愿报名参加，注重兴趣的培养和能力的提高。
2.积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。
3.自觉维护科学实验室的整洁环境。
双拥活动年度工作计划
节前正在社区内展开一次“军平易近共建干净故里”的宣扬以及干社员卫生整治勾当。
给社区单元以及社区住民发“争创双拥圭表标准社区致广阔住民的地下信”。
正在春节前夜召开军平易近漫谈会，共商双拥事件。
构造社区干部，中小先生对于社区的烈、军属停止访问慰劳，展开“学雷锋、树新风，树文化礼节”勾当。
正在社区内出板报1期宣扬双拥任务各项古迹；
稳固社区情况，构造队伍官兵正在社区展开一次卫生整治勾当，对于社区内的逝世角以及乱张贴实时予以清算以及洗濯。
请社区病院的大夫为社区优抚工具停止收费义诊。
应用暑期，构造社区意愿者分离亚太市长峰会的降临，上街展开文化开导任务。
正在抗日和平60周年以及庆建军节78周年之际，请共建队伍退休老干部对于社区中、小先生讲反动传统教导故事。
正在建军节前夜，与共建队伍展开一次“军平易近联谊”勾当。
正在除夕、春节前与队伍展开联谊勾当。
构造社区住民展开一次国防教导常识比赛。
为欢迎新的一年的到来，构造队伍官兵与住民们一同配合停止一次情况卫生年夜打扫。
20xx年双拥共建任务目的。
依据天下双拥任务集会肉体，依照市、区、街道的一致安排，安身下层，深入军平易近共建效果，从实践动身，捉住机会，建立典范，不时立异，把两个根本点肉体文化建立与双拥共建勾当严密分离起来，进一步增进社区的波动以及开展。次要任务目的是：
增强宣扬力度，加强双拥认识。
保持以《发扬红岩肉体，塑造渝中新人》为主题，搞好社区双拥宣扬教导任务，鼎力鼓吹双拥共建出现进去的新人新事，以弱小的言论宣扬劣势营建杰出的双拥气氛，积极进步社区住民的双拥认识。
捉住汗青机会，创立文化社区。
牢牢捉住“西部年夜开辟，重庆年夜开展”的`汗青机会，分离社区实践，充沛发扬社区天文劣势，把创立文化都会、文化社区的乐成做法引进社区，使部队与我区之间结成军平易近共建对于子，普遍展开互帮、合作、配合提高的军平易近共建勾当，构成劣势互补，配合开展的杰出居面。
持续抓好“爱心献罪人举动”，实在处理优抚工具成绩。
搞好春节、“八一”时期的拥军勾当以及军烈属的优抚任务，想方设法为队伍排难解纷，为优抚工具办实事。
充沛发扬天文劣势，普遍展开科技拥军勾当。
分离驻军技能力气强的特色，鼎力展开科技拥军勾当，主动探究市场经济前提下抓好双拥任务的新思绪、新道路，使社区双拥任务上一个新的台阶。
活动策划部年度工作计划
为更好地执行本部门职能，充分调动内部能动性并协调与其他部门和各分站的联系，本部对05—xxxx年度工作开展的总安排如下：
1、策划辅导站总站活动，力求帮助师大学子更加了解自我、悦纳自我，以正当的途径解决自己的心理困惑。常规活动有心理健康活动月和“5、25”全国大学生心理健康日。
2、协助各分站根据其学院特点作好活动的规划书，若活动举办的较成功，将其推广到全校。
3、加强与外联部合作，与其共同协商，为联系兄弟学校或拉赞助相应地制定制定方案。
4、做好总站的上传下达工作，及时将老师及站长的意见和建议按各部门情况组织分配后交办公室统筹。
部长与副部长通力合作，大家多讨论多交流，现将各人的工作初定如下：
1、负责策划下学期总的活动。
2、加强与外联部合作，与其共同协商，为联系兄弟学校或拉赞助相应地制定制定方案。
3、协调各分站与总站的活动，及时借鉴分站的经验，推广至全校。
1、做好总站的上传下达工作，及时将老师及站长的意见和建议按各部门情况组织分配后交办公室统筹。
2、干事的考核和管理以及会议记录，将每次总站组织的活动及时进行总结并上传到心理在线网站。
3、负责策划案后期的文字组织和编辑工作。
1、协助各分站根据其学院特点作好活动的规划书，若活动举办的较成功，将其推广到全校。
2、负责与各分站组织策划部的联系及具体的上传下达工作。
双拥活动年度工作计划
坚持以马列主义、^v^思想、^v^理论和党的xx大精神为指导，努力做好“拥军优属”的各项工作，促进我办事处“拥军优属”工作的新发展。
拥军优属、拥政爱民是我党我军的优良传统，是社会主义建设事业的根本保证，在新形式下，要不断完善拥军优属工作，做到：计划、制度、措施落实，认真贯彻执行各项优抚政策，本着“一切为军人服务”的宗旨，做到：切实为军人、军人家属办实事。
1、充分运用多种宣传阵地作用，广泛开展宣传教育工作，让更多的人认识到，人民军队在社会主义建设和改革开放中所发挥的作用。同时宣传国防教育知识、征兵知识。增强广大居民群众的国防意识与广大青年依法服兵役的自觉意识。
2、组织辖区青少年、团员以及进城就业农民青年参加由街道举办的与武装部军民共建活动，形成爱军、拥军、学军的良好社会风尚。
3、在“春节”、“八一”节期间对辖区内的军烈属进行走访慰问。准确掌握、了解辖区军烈属门的生活、工作情况，并帮助他们解决实际困难。并对有困难的军人家属进行经常性的服务。
4、完成区“双拥”办公室安排的各项工作。
活动科年度工作计划模板
根据市区精神的要求，各年级、各班对照综合实践活动课程实施方案，以认真的态度、务实的措施规划上好综合实践活动课程。从而更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施，提高综合实践活动课程的实施水平。
1、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生自主探索的习惯，不怕困难勇于合作的精神，对社会生活的积极态度，对自然对家乡的热爱和公民的意识。
2、知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标：使学生具有基本的生活自理能力，交往协作能力，观察分析能力，动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索，分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
5、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善的人格，初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质，形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。
继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验，学习“综合实践活动”的相关论述，进一步提高认识，增强课程意识。强化校本培训，认真抓好每学期一次的综合实践活动课程教师的集中专题培训，增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用；明确综合实践活动的实施策略和操作要点。
2、抓好课程实施。
（1）各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学期实施计划，明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路，认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”。
（2）努力组织好学生的综合实践活动。充分利用综合实践活动课，结合班队活动课、以及课余节假日时间，保证充足的开展综合实践活动时间。在过程中指导学生选题、活动；展开过程、深度探究；重视交流、丰富体验。在综合实践活动中加大劳动技术和信息技术的力度。
究，各教师要注重研究过程资料的收集、整理与积累。指导学生设计采访提纲、活动方案、填写活动过程评价表，书写活动感受等。各教师在期末对该课题的实验情况进行专题总结，课题组撰写阶段报告。
（4）要认真及时积累有关资料。对于学校来说，主要是计划、教师管理、课时管理、检查调研等过程管理方面的资料；对于教师来说，主要是实施方案、活动设计、活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料；对于学生来说，主要是设计并用好方案卡、行动卡、反思卡等。
3、加强课程管理。
通过多种途径检查综合实践活动课程实施情况，督促和帮助各教师真正落实本课程。并通过问卷、抽查等形式，了解各班综合实践活动课程实施情况。检查的重点是：课程实施的基本保证（课时、计划等的落实情况）；活动过程（活动设计、展开、总结等基本环节的落实情况）；活动实效（有关活动成果、教师反思和学生反映）等。要将平时了解和专题检查结合，督促教师认真开好综合实践活动课程。
4、加强研究和交流。
要通过“沙龙式”、“案例分析式”、“对话研讨式”等多种形式，交流如何组织和指导学生开展综合实践活动的经验，讨论、研究解决实施过程中遇到的问题。
5、开发利用资源，为学生的学习提供保障。
生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次，各教师要充分利用家乡的历史名人和民风民俗等乡土资源，进行有选择地运用和开发。再者，要调动家长的积极性，采用多种形式和途径向家长进行宣传，使广大家长认识综合实践活动课程，支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。
中年级：
主题一：自理能力（叠衣服、理书包、整理书桌、洗红领巾、钉纽扣等）。
主题二：纸的艺术（学会简单的剪纸折纸能力）。
主题三：我爱校园（校园花木调查、种数护树行动、种植花草蔬菜、盆景展示、小昆虫等）。
主题四：我与网络（学会搜集资料、绘画、发e-mail、下载影音文字资料等）。
高年级：
主题一：小小发明家（节水装置、废物巧用、生活创意小设计等）。
及古代现代名人知识等）。
主题三：我与网络（学会网络学习、查找、交流、娱乐、购物以及创建个人空间等）。
主题六：我的创意（布置自己的书房卧室、设计小摆设、简单的陶艺作品等）。
制订综合实践活动计划。
1.各年级按计划实施方案。
2.围绕秋季特点展开综合实践活动。
1、校级综合实践活动课程培训。
2、对综合实践活动课程实施情况分别进行学生、家长、教师调查问卷。
3、综合实践活动：黄志墓的过去和现在。
1.各年级按计划实施方案。
2.综合实践活动研讨活动。
1、开展校级综合实践活动案例评比活。
2、学校进行课程实施总结。
年度活动策划部工作计划
为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。
为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：
1、干事、会员记分制（细则后详）。
2、小组制度。
将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。
3、纪录监察制度。
（1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。
（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。
1、10、30部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名。
2、11、04选拔礼仪小组、文艺小组成员。
3、每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下：
第一环节会员多元化多形式展示自己。
第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛。
两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。
禁毒年度工作计划,年度工作计划
为认真贯彻落实区委、区政府2014年禁毒工作安排，不断推动禁毒各项工作往纵深发展，全面实现创建‚无毒单位‛的总目标，再创禁毒工作新业绩，现制定我局2014年禁毒工作计划。
一、指导思想。
以邓小平理论、三个代表‛重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕‚创建‘无毒单位’、构建‘和谐巩留’‛的总体目标，坚持‚预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举‛的工作方针，明确禁毒责任，夯实基础工作，强化预防教育，创新帮教形式，严抓重点整治为重点，把解决当前突出问题与推动禁毒工作长远发展相结合，积极推进全局禁毒工作不断深入开展。
年活动年度工作计划
1、7月，举办第十四届__区少先队夏令营，期间举办军事日、科技日、环保日、国礼日、法制日活动。
2、9月，举办全国科普日区青少年校园科普社团活动，开展无人机活动和健康讲座活动，组织800多名学生参加活动。
3、9-10月举办国庆展览，青少年纪念二战胜利河抗战胜利纪念系列活动。
4、11月，举办由健康（控烟）宣传教育活动。
5、11月，举办20__年区青少年语言文字系列活动。
6、12月，举办区20__年区青少年科技创新大赛科普挂图竞赛活动，举办科普挂图展览。
7、12月，开展20__年青少年国防教育宣传活动。
8、12月，举办青少年普法宣传教育进校园活动。
二、教育培训。
1、7月份制定20__音乐语言表演类下半年公益展演活动方案。
2、7至8月份暑期音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。
3、7月暑期家长开放日。
4、7月彩陶馆专题作品展。
5、7—8月暑期开课和秋季招生。
6、9至11月份秋季音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。
7、10月份制定秋季音乐语言表演汇报演出方案。
8、10月书法师生作品展。
9、11月秋季家长开放日。
10、12月秋季期末学员优秀作文展、书画习作展。
11、11至12月份审查节目，举办秋季音乐语言表演综合汇报演出。
12、12月举办秋季舞蹈教学剧目汇报表演。
13、12月底1月初庆元旦迎新春免费写春联活动。
14、12月底1月初20__春季招生。
15、制作中心前门广场宣传栏培训科目介绍。
16、修改中心网站培训相关内容。
三、艺术团体。
1、舞蹈团小班二组参加广东省第三届少年儿童声乐器乐、舞蹈电视大赛。
2、舞蹈团参加“第十二届未来之星”中国优秀特长生展演。
3、舞蹈团三个班秋季招生计划。
4、舞蹈团小班参加全国第八届“小荷风采”全国少年宫系统专场展演。
5、舞蹈团参加“红领巾万里行”—20__青少年（内蒙古）文化交流活动。
6、舞蹈团参加__市“祖国在我心中”20__深港少儿爱祖国文艺晚会。
7、舞蹈团参加__市“祖国在我心中”20__深港少儿爱祖国文艺晚会。
8、__区“点单式”公益文化专场演出青少年活动中心舞蹈专场演出。
9、舞蹈团参与社区文艺演出活动，优化补充舞蹈团队伍，巩固剧目，为明年省花会做准备。
10、弦乐团计划赴郴州进行交流演出。
11、弦乐团在国庆期间组织组织专场演出。
12、弦乐团参加“罗雪儿”点单式音乐会并计划联系__区内三所小学组织交流音乐会。
13、弦乐团组织罗湖青少年活动中心每年一度的“新年音乐会”
14、__区青少年活动中心少儿合唱团筹备工作。
四、活动场所服务。
1、协助、跟进中心内部升级改造工程后期收尾整理及验收交接工作。
2、跟进完成中心监控系统等发改委立项工程的实施工作。
3、跟进完成中心多功能厅音响灯光设备招标采购工作。
4、中心停车场规范管理和委托管理协议签订事宜。
5、继续跟进中心改造工程完工后各项设施设备的检修恢复工作。
6、做好乒乓球馆设施设备的更新添置工作和暑期重新对外开放前的各项筹备工作。
7、完成中心暑期、秋季培训期间的各项后勤服务工作。
8、做好中心各项安保工作、加强外聘保安的管理。
9、做好中心清洁卫生的管理工作。
10、协助完成中心固定资产的登记、报废处置等各项管理工作。
年度活动总结及下学期工作计划
在宣传部中，包括部长和理事在内的所有成员通过近一年的相处，生活上，通过相互了解，已熟识彼此的性格，平时相处的气氛很融洽；工作上，彼此之间已经可以通力合作，有组织有分工地完成一些关键性的任务，了解所有的工作流程。因为不了解上一届英语协会宣传部的工作情况，因而我无法将这个学期的实际工作与此前做出对比，也是因为不了解其他协会宣传部的工作，也无法看到与他们的差距。但是就我们在实际中的工作情况来看，无论是对协会工作的思想动态还是在对待协会的具体工作上，例如参加活动的积极性、做展牌以及做展牌的认真程度等，也无论是协会的还是本部门的活动，比如平常的聚会、例会、英语角、晨读角等，宣传部的大多数理事是无可挑剔的，都可以认真积极的去完成属于自己的任务，在提高、锻炼自己的同时为协会做出贡献，履行自己做为理事的责任。例如在做英语演讲比赛成绩单那个展牌的过程中，魏冰涛、苏爱然、张奔亮用签字笔一笔一笔勾画本可以用毛笔大笔图画的区域，他们这种并不把繁杂当做是浪费时间的耐心，并不把省事儿当做可以不顾展牌好借口的态度，并不把因为是很小的事儿就可以不认真仔细当做理由的责任，曾经是很让我感动。总的来说，这一年的工作相对来说是比较完美的，没出大的差错本身就是工作很好的表现。
不过世界上没有绝对完美的事情，在看到优点同时，也应该看到我们的工作中确实也存在一定的缺陷，而且要明白如果这些缺陷长期存在下去，势必会影响下一步的工作，所以我们有必要总结这个学期的经验，了解我们的优缺点，以使下学期的工作更加有具有针对性，执行的更加完美。
1.本身培养锻炼人才的目的没有严格实施。宣传部的理事必须有自己的特长，这样整个部门工作才能正常运转，在新宣传部组建初期，绘画特长的理事比较多，有四位，而软笔书法特长一个也没有，这就使得他们自己独立完成工作的能力大打折扣。缺乏人才，有时候则会使工作根本无法独立完成。所以针对他们的情况，起初是设想培养他们其中的一两位练习软笔书法。不过，由于工作时间上限制，同时又限于他们自己本身的水平，怕影响展牌的整体效果，没能使他们的能力得到学习和锻炼。因而就造成了现今宣传部理事个人能力发展的不平衡。这是部长的责任。
2.对于学习和工作上的冲突，有些理事还是没有很好的处理。有时候为了工作，有些理事想可以逃课完成，比如高紫阳，这虽表现为对于工作的热忱，但我对这种状况还是持反对态度的，不能因为工作而影响学习；与此相反，有一些理事为了避开协会的工作，找一些理由请假，有时甚至直接不参加，虽没影响到具体工作，但也会造成一定的不好影响，所以在这期间我们部长决定舍弃了一个违反纪律的理事。
英语协会宣传部年终总结及下学期工作计划
与戴佩林对于展牌设计风格的不同的看法，并且这个问题在这个学期还没得到解决。这些都是需要部长和理事下学期需要改进的地方。
5.在排演英语话剧过程中，有些理事的参与不是很积极。有角色的理事是很积极的排练的，而没有角色的理事基本上没去看一眼，丝毫没有参与的积极性，比如戴佩林和杨玉骄，选角色的时候没有去，之后也没去看一眼。这毕竟是全体理事都要参加的集体活动，即使没有角色，礼貌上应该是去鼓励一下，参与一下的。这种情况如果长此以往，就会造成她们本身在集体中的边缘化，应该是鼓励去参加，这证明我们平常的工作还是没有做到位。
6.参加协会活动时男生出勤比较差，女生相对比较积极。比如张奔亮，除了例会，很少去参加如英语角晨读角的活动，不定期的活动也不主动参加，基本上是被动参与的。综合看考勤表，男生出勤率是比较低的。
7.在做展牌时理事们反映最多的是活少人多，有些人闲住了，没事干。并且工作效率太低，常常一做就是好几个小时。
这些缺陷的原因，除了部长的领导不到位外，还有部分理事工作与交往能力欠缺、积极性的消退和相互了解的不足。所以针对以上的缺陷和以后的实际工作环境，我制定的下学期的工作计划如下：
1.从协会的整体上来说，积极与其他部门的交流，多组织和其他部门的联谊活动。这一方面可以锻炼我们的理事与人交往的能力，另一方面可以培养他们对于协会本身的认同感，增强责任感。
2.组织一两次春游，目的是进一步融洽理事之间的感情，互相交流，尤其是男女之间，重点则是化解韩燕和戴佩林以及其他一些理事之间的隔阂。
3.重点培养一两有书法基础的理事练习软笔书法，使大一理事可以独立完成一项工作。另外，在工作上，谁设计展牌谁就负责主持工作，展牌的设计者会有所侧重，不会像这个学期这样，轮流设计。
4.把手上的权利下放给大一的理事，让大一的理事得到充分锻炼，放手让他们尝试着去做，并有针对性的重点培养能力比较全面的理事，在韩燕、戴佩林、魏冰涛、苏爱然之间做出选择，为以后协会的换届做准备。
5.根据各个理事的特点不固定的分成两组，每次做展牌只叫上一部分的人，提高工作效率，使人力资源得到充分利用，同时也能让每个人得到充分的锻炼，不浪费不必要的时间。
6.下学期面临换届的大环境，这期间对一两个理事的倚重势必会伤及其他理事的感情，影响他们参与工作的积极性。对于这些事情，要有意识地去了解，做好疏导工作。
活动年度工作计划
1、目的：
（1）．的竹梯上进行手脚爬提高自身的协调力量。
（2）．自身的能力，选择难度适合的材料进行活动。
（3）．参与有挑战性的活动，并有一定的自我保护能力。2、活动设计：
《蚂蚁搬家》、《扑蝴蝶》、《毛虫》。
3、活动器械：
球、积木、自制小蝴蝶。
年社区娱乐活动年度工作计划
1、强化文体骨干配置。由社区两委班子成员分管文体并担任社区文体组织主要职务，并至少配备1名文体管理员，具体负责辖区文化体育工作。
2、培育居民文体志愿者。发展一批热心社区文体事业的志愿者，实现志愿者人数占社区常住人口3%以上。定期开展培训，促进文体志愿服务常态化。
3、实施社会体育指导员培训计划。社区文体分管领导、文体管理员必须在上任一年内取得三级社会体育指导员证书，三年内取得一级社会体育指导员证书。2014年，每千人拥有各级社会体育指导员5名以上(其中至少1名为一级)。
4、打造优秀文体团队。开展幸福四季青优秀文化团队评选活动，加大奖励力度，积极扶持团队的发展。组建“幸福使者艺术团”，每年定期开展文化巡演，通过创造各种有利条件，促进群众文体团队活动开展和水平提升。到2014年实现每个社区拥有文化团队5支以上，体育团队5支以上，其中优秀文体团队各2支以上。
面向基层，着力提升公共文体产品供给能力，促进基本公共文体服务均等化。
1、提升街道文体中心服务水平。扎实做好文体中心的免费开放工作，充分发挥已建或已配置的文体中心、文化设施的功效，形成资源共享的良好态势。完善图书馆开放制度，加强与阳光艺校的培训合作，充分发挥文体中心的功能与作用。
2、建设文化项目，形成特色文化品牌。进一步提升文化工作的含金量，扩大“幸福四季青”系列活动的影响力，积极开展文化项目建设，并逐步形成一社多品的文化格局，彰显辖区文化个性(每个社区都能拥有1-2个示范文化品牌)。
3、广泛开展文体活动。鼓励引导社区针对不同人群、结合各类节日，开展丰富多彩的群众文化活动。各社区每年至少开展文化活动12次，其中大中型文化活动6次，“文化走亲”2次。街道举办综合性健身运动会，每年开展6次以上单项体育健身活动，形成1-2项特色体育项目。社区每年开展2-5个单项体育比赛或休闲健身活动，并至少拥有一个特色项目。
4、争创省、市各类先进。创建省市级先进街道，认真开展创建培训，高质量制作创建台账。指导各社区创建省体育先进社区、市星级社区，2014年达到四星级社区2个(三叉、钱杭)，三星级社区5个(三堡、五福、钱江苑、钱塘、运新);2014年达到四星级社区6个(三叉、钱杭、钱塘、运新、五福、江锦)、三星级社区3个(三堡、水湘、钱江苑)。
年度活动策划部工作计划
为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。
为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：
1.干事、会员记分制（细则后详）。
2.小组制度。
将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。
3.纪录监察制度。
（1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。
（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。
1.10.28干事纳新（6-8人）。
2.10.30部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名。
3.11.04选拔礼仪小组、文艺小组成员。
4.每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致。
第一环节会员多元化多形式展示自己。
第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛。
两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。
会员风采大展初定时间11.13、11.27、12.11。
5.11.19—11.21继续开展“瓶换花”活动。
6.11.28、29希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用“会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。
7.12.16—12.23年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。
另与长春华益志愿者协会建立长久联系，多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。
以上便是我部20xx年度工作计划，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。
活动年度工作计划模板
一、指导思想：
本学期初中数学教研组工作以课程改革实验为主线，以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。
二、本学期主要工作：
(一)认真学习新课程标准，提高教师自身素质。
1、按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。
2、在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论教材教法，分析学情学法，相互交流经验，互相学习，互相取长补短，共同提高。
(二)加强教研组的常规管理。
1、经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。平时常抽查教案、作业等使用情况，实行推门听课，并座谈，促进其工作。
2、开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次，以便及时发现问题、解决问题。
(三)加强各备课组集体备课。
落实地点，内容，中心发言人，做好记录，做到教学四统一：教学进度、教学要求、基本作业和练习考核，活动记录及时报教务处存档。集体备课群策群力，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。
(四)结合一师一优课活动，组织好校级公开课、复习示范课。
每个数学老师至少讲一节公开课或复习示范课，组织本教研组全体人员观摩好课，听后认真评议，研讨交流，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思，总结提升，争取人人上好一节公开课，提高教学质量。
(五)开展课题研究。
不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上，主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革，重点是把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口，用鼓励去激发学生的.学习热情，用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。围绕“追求有效教学，促进质量优化。”的宗旨，继续深入贯彻“课改”精神，改善学生的学习方式；以提高教师课堂教学有效性为抓手，认真落实常规教学各环节，力争做到精细化，全力打造适合我校的数学高效课堂。
总之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以便尽快提高教研组整体教学水平。